爭吵的作文15篇【合集】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的爭吵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爭吵的作文1

　　水果們的爭吵在我的家里有一個(gè)漂亮的水果盤，盤子里可熱鬧了，里面有蘋果、香蕉、橘子等水果和黃瓜、西紅柿等蔬菜朋友，它們經(jīng)常為一些小事爭吵。

　　今天，我們要分組做一盤水果拼盤。聽，水果們又開始爭吵了，爭吵著都說主人會(huì)把自己打扮的最好看。黃瓜得意地說：“瞧，我的身材像月亮一樣彎彎的，多美，再加上又嫩又脆的肉，做拼盤一定好看，”“不對、不對，”小橘子提高嗓子叫到：“我的模樣小巧玲瓏，多可愛呀！橙黃色的果肉比糖還甜，用我做拼盤一定精美，”

　　“錯(cuò)了、錯(cuò)了”一群小西紅柿不甘示弱地嚷道：“我們色彩鮮艷，營養(yǎng)豐富，用我們做才美呢！”……水果們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，個(gè)個(gè)躍躍欲試都要大顯身手。

　　上課了，老師給我們講了一些做水果拼盤的要點(diǎn)，同學(xué)們和水果們都仔細(xì)地聽著，水果拼盤比賽開始，狡猾的蘋果乘我不注意，“哧溜”一下，滾到我的`面前，我眼睛一亮，這紅蘋果像個(gè)小娃娃的臉，我抓起紅蘋果，用小刀輕輕地在蘋果的正面削了一個(gè)小臉蛋，再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出來，“呵呵，”紅蘋果朝我笑著：“我可愛吧，我美吧�！�

　　我心想，拼盤只有蘋果太單調(diào)了，還需要用別的水果點(diǎn)綴一下才更美。我看著盤子里的水果，只見它們爭先恐后地嚷著：“選我、選我，我保證讓你滿意�！蔽夷闷瘘S瓜，切成薄片一個(gè)挨著一個(gè)地圍在蘋果周圍，再把剝開的橘子一個(gè)個(gè)整齊地躺在黃瓜片上，接著又用香蕉片、獼猴桃片裝飾著。

　　哈哈，一盤漂亮的拼盤終于拼出來了，只見蘋果娃娃立在盤子中間甜甜地笑著，最里面一圈的黃瓜片輕輕地托著小橘子，像朵盛開的花蕾，小西紅柿、香蕉片、獼猴桃片們手牽手地圍著它們跳舞，水果們綻開甜美的微笑，充當(dāng)主角的蘋果贊嘆到：“沒有你們點(diǎn)綴，也拼不出這么漂亮的水果拼盤啊！”水果們再也不吵不鬧了，它們和諧地相處，成了最好的朋友。

爭吵的作文2

　　唉，復(fù)雜的心情，我最近對韓國很不滿，就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功，還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等，還有渾天儀，等等等等，今天在班里的群里說了，因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜�，沒有外人，有點(diǎn)口無遮攔，就說“高麗的棒子”怎樣，現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了，班里那么多朝族同學(xué)，這樣會(huì)引起誤會(huì)的，班里的老馬馬上阻止我了，他要不說我可能還想不到吶，趕緊解釋一下，可是真沒想到班里的`一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對我破口大罵，也不看我的解釋，我的脾氣也上來了，班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍，這又來一個(gè)，還不是一遍兩遍，竟然那么多臟話，我沒被外人罵，竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟，真是沒想到啊，反正我的人緣也不怎么樣，索性就破罐子破摔吧，這世上誰離了誰不能活啊，反駁之后就退出群了，可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了，又勸又打岔的，可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的，枉費(fèi)了你們的心，不管你們能不能看到，真心謝謝你們！我退了群，他愛怎么罵怎么罵吧，畢竟他在班里比我人緣好，何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶！本來以為自己很成熟了很冷靜了，懂得處事了，我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害，我又罵不過人家，可還是忍不住啊，原來我還是沒長大啊。

　　為什么要把這些寫下來吶？可能我希望有人能看見吧，希望有人能支持我吧，不管有沒有人看見，也不管有沒有人支持我，就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣，給自己虛偽的滿足，可以欺騙自己有人看見了，有人支持我，那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧，呵呵！

爭吵的作文3

　　那時(shí)，我買了個(gè)改正帶，樣子十分新穎。上課的時(shí)候我就故意顯擺。旁邊的周俊杰多看了幾眼。我當(dāng)時(shí)心里不禁有些得意，一整天心情都非常愉快。

　　可是第二天早上上學(xué)的路上，我不禁垂頭喪氣，像一個(gè)打了敗仗的將軍。原因是那個(gè)款式新穎的改正帶只用了一天，就消失不見了。我無精打采地走進(jìn)教室，周俊杰也不知什么時(shí)候來到了我的課桌前。他伸出一只手，將一個(gè)物品擺到我面前，接著一個(gè)樣式有些眼熟的改正帶呈現(xiàn)在我的眼前。

　　我的瞳孔瞬間放大，我猛地站了起來：“你……你拿我的改正帶�！薄安挪皇悄愕�'呢”。周俊杰一邊說著一邊把自己的改正帶拿了回去，“這是我昨天買的�！蔽衣牶笥行�尷尬地摸了摸后腦勺：“哦！”坐了下去。

　　我又想起了昨天他那羨慕的眼神，氣又一下子沖了上來，我抓住了他的衣領(lǐng)，就是一拳打了過去。他有些蒙了，“你憑什么打我？”他一邊喊一邊沖了過來。我們兩個(gè)廝打了起來。正在這時(shí)上課鈴響了，不然我才不可能結(jié)束這場戰(zhàn)爭呢！

　　那一天我整天因?yàn)檫@件事而氣呼呼的�；氐郊遥瑡寢寣ξ艺f在我的書桌上找到了改正帶。我大吃一驚，望著改正帶，心中百感交集，既有改正帶失而復(fù)得的喜悅，又有對周俊杰的歉意，我向母親說了這件事，母親則認(rèn)為我應(yīng)該向周俊杰道歉。

　　我思索了一宿，上學(xué)時(shí)遞給了周俊杰一張紙條：“放學(xué)操場見�！狈艑W(xué)后我忐忑不安地來到了操場，等了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備離開，一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開始我們誰也不理誰。我紅著臉怯怯地問他：“我們還能做好朋友嗎？”宛如一陣春風(fēng)般的“好哇”讓我歡呼雀躍。

　　我倆勾肩搭背地走在夕陽下。

爭吵的作文4

　　我與媽媽發(fā)生過很多次爭吵，有的爭吵都是因?yàn)殡u毛蒜皮的事情引起的，一吵過后忘記了，有的爭吵是爭論的事情上不同意見不歡而散的，每每想起那情景，情不自禁地偷笑。有的是因?yàn)槲易隽隋e(cuò)事而爭吵的，事后我只能乖乖跟媽媽道歉了。

　　今天媽媽要出去，臨走前吩咐我把她留下的作業(yè)做完。我好爽快地答應(yīng)媽媽：“好的，我一定會(huì)好好完成任務(wù)的�！闭f著，我心里甭提有多高興，心想：“好啊，我的.消遣時(shí)光到了�！币婚_始，我還算有點(diǎn)模樣，認(rèn)真了一下。不一會(huì)兒，心里的玩蟲跳出來了，心癢癢的，手也癢癢的，心思根本不在作業(yè)上，我早已把媽媽的要求拋到九霄云外了。我左顧右盼地看了一下，又看看桌面的電腦，心想：“媽媽走遠(yuǎn)了，現(xiàn)在應(yīng)該是最安全的時(shí)刻了”。我干脆拋下作業(yè)，玩起游戲來了。一局、兩局，真過癮時(shí)間飛快，一小時(shí)過去了，突然想著桌面上的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)，心里緊張了一下�！安慌�，還有時(shí)間�！弊晕野参康�。接著我又投入游戲的“戰(zhàn)斗”中

　　媽媽回來后，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)不對路，一臉疑惑：怎么作業(yè)做得亂七八糟：字丑，漏寫，效率太慢吧？根本沒有用心去寫。她一下子就變臉了，板著臉說：＂不要總是做無用功，本來半個(gè)小時(shí)的作業(yè)花了一個(gè)上午也沒有寫好，你的學(xué)習(xí)到底給誰的？不是學(xué)給別人的，而是學(xué)給你自己。＂但這句話因?yàn)槁牰嗔�。，感覺很煩，心情一下子就上來了，我不服頂嘴到：＂玩一會(huì)，怎么啦？＂我心里非常清楚，我玩游戲完了很久，但不過我不敢承認(rèn)。

　　媽媽并沒有發(fā)火，語重心長地講：＂你做不到的事情，別人能完成，現(xiàn)在用功點(diǎn)，為了以后少吃點(diǎn)苦。＂

　　媽媽的嘮叨讓我十分沮喪，我將媽媽推出門外鎖上門。我緩了緩神又仔細(xì)想想覺得自己錯(cuò)了，畢竟是我的貪玩心造成的，我決定向媽媽道歉認(rèn)錯(cuò)。

　　媽媽說：＂你不是給我道歉，而是給你自己道歉，你這樣做對得起你之前的努力嗎？”我沒有說話，我默默地低下了頭。

　　這次，媽媽給我講的道理，我耐心聽了。那天起，我學(xué)習(xí)非常用功，不耍小聰明欺騙自己了。

　　爭吵，有時(shí)挺好的，既能讓自己自我反省，又能感覺到父母對自己的愛。

爭吵的作文5

　　爸爸特別喜歡玩手機(jī)游戲，天天在家里玩，媽媽為這件事不知道說過多少次了，但爸爸還是改不掉。

　　星期五的晚上，媽媽把我接回家，但是沒有帶鑰匙，敲了半天的門，爸爸才一邊玩手機(jī)，一邊過來開門。一開門，他就飛快的跑回房間，繼續(xù)躺在床上玩手機(jī)了。媽媽把手里的東西放好后，走到房里狠狠地瞪了爸爸一眼，生氣地說：“你還玩，你還玩，你不知道把飯做好，一天到晚就知道玩手機(jī)�！卑职种皇翘ь^對媽媽笑了笑，就又繼續(xù)玩游戲了。媽媽接著大聲說道：“你不做飯，早點(diǎn)把門打開，不行嗎?就知道玩�！薄拔揖屯妫�我又不是沒有做事�！卑职掷碇睔鈮训卣f，還朝一旁的我擠了擠眼�！澳憧慈思业陌职�，”媽媽大聲地說，“別人的孩子都是爸爸接的。要不，就是人家爸爸出去做事了，沒有時(shí)間，才是媽媽接的。”

　　我在一旁接著媽媽的'話說道：“是呀，媽媽，你什么時(shí)候見到別人的孩子是媽媽接的呢?是不是都是爸爸接的?”媽媽一邊點(diǎn)著頭，一邊惡狠狠地說：“你是活的，但是你就跟死了似的，天天一動(dòng)不動(dòng)的只顧著玩游戲，就像個(gè)死人似的�！卑职植怀雎暳恕�

　　看到爸爸不高興了，我連忙走過去安慰他：“爸爸，你是不是愛玩手機(jī)?這樣，你去找份工作，每天送我上學(xué)和接我放學(xué)，我們就讓你玩手機(jī)，行不?”爸爸一聽高興地說：“好，明天我就先把你送去上學(xué)，然后去找份工作再接你回家，你要答應(yīng)我下班可以玩手機(jī)�！蔽倚χ�回答：“好的，只要認(rèn)真上班不玩手機(jī)，下班的時(shí)候我就讓你玩手機(jī)，但你要早睡，不能玩太晚了。”聽我說完，爸爸和媽媽都笑了起來。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)愛玩手機(jī)的爸爸。

爭吵的作文6

　　一天夜晚，月色朦朧。人們都已經(jīng)入睡了。一陣爭吵聲響起來，原來是鉛筆，橡皮擦，削筆刀在吵架。

　　首先，是鉛筆妹妹上場。只見它穿著一身紅黑相間的連衣裙，頭上戴著一頂銀色灰色的帽子，腳下穿著高跟鞋，如同一個(gè)漂亮的小天使。

　　鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說：“在文具大家族里，要算我是最漂亮的，我的'聲音可以傳遍大地，像歡快的泉水在流淌。而且，我主要的的任務(wù)是幫助主人畫畫，寫字，我的貢獻(xiàn)是最大的！”

　　這時(shí)，橡皮踏著沉穩(wěn)的腳步走上臺(tái)，把鉛筆妹妹推下了臺(tái)，對她說：“去去去，就憑你這個(gè)樣子，肯定得不到獎(jiǎng)。”

　　橡皮哥哥擺出一幅英俊瀟灑的樣子，說：“鉛筆妹妹，其實(shí)，你寫錯(cuò)字，還不是我?guī)湍悴恋舻膯�？”橡皮哥哥高高在上，根本瞧不起別人。

　　橡皮哥哥氣壞了鉛筆妹妹，鉛筆妹妹露出了通紅的臉，橡皮哥哥心里更是洋洋得意。

　　突然，削筆刀也跑了上來，和橡皮哥哥一伙對付鉛筆妹妹，鉛筆妹妹實(shí)在斗不過他們，只好傷心的走了。

　　鉛筆妹妹走后，橡皮哥哥對削筆刀說：“老兄，不可能有兩個(gè)冠軍吧，不如，來一局扳手勁。誰贏誰做大王好不好？”

　　“好，誰怕誰！”

　　于是，他倆就開始比賽了�！鞍�，笨蛋，放手�！毕鹌ご蠛鹨宦暋Ｏ鞴P刀聽了這些胡言亂語，氣壞了，橡皮一下子把削筆刀的手扳了過來，橡皮勝利了。

　　過了幾天，主人需要鉛筆了，打開文具盒一看，呀，鉛筆都這么粗了，不行，不行，再削一下。

　　主人把筆頭插進(jìn)削筆刀里，可是，削筆刀總是用刀背對著鉛筆，沒辦法，小主人只好將就一下了。

　　小主人開始書寫，由于鉛筆太粗，主人寫錯(cuò)了字，這時(shí)，小主人拿來橡皮，哎，怎么擦也擦不了，今天，真實(shí)奇怪呀！

　　結(jié)果，小主人一下子把鉛筆，橡皮，削皮刀扔進(jìn)垃圾桶去了。

　　在垃圾桶里，鉛筆對橡皮說：“都是你害你的，何必這么自夸呢？”

　　“你還不是一樣？”

　　最后，鉛筆、橡皮、削筆刀一塊被送到垃圾廠里去了。

　　這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì)寬容，不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，相互合作才能把事情做得更好。要懂得欣賞別人，多看別人的長處。這樣自己才能立于不敗之地！

爭吵的作文7

　　一天晚上，小主人正準(zhǔn)備睡覺，突然客廳里咣當(dāng)一聲，接著他聽到一陣嘰里呱啦的說話聲。小主人悄悄地下床去看發(fā)生了什么事。原來他的字母玩具們從抽屜里跑了出來，正在吵架呢！

　　只見字母A唰一下站了出來，神氣地說：我字母A是二十六個(gè)字母的首領(lǐng)，我最厲害，有誰不服氣��？

　　字母H很不服氣，它咣一跺腳，震得字母A差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。他生氣地喊道：我是一個(gè)大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的兒子。

　　急性子字母P哇啦哇啦地喊著沖到了大家面前，著急地喊道：我既能當(dāng)P，還能變成b。我是一個(gè)魔法師，誰能比得過我？

　　字母V咚咚跑了出來，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：我最厲害，我是勝利的標(biāo)志，哪個(gè)人不喜歡我？

　　字母X刷刷幾下把自己變得通紅，嚷道：小朋友們都怕我出現(xiàn)在他們的作業(yè)和試卷上，大人們也怕遭到我的否定，我最威風(fēng)！

　　字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過來，拍拍胸脯自豪地說：“你們什么時(shí)候說自己不要用到我字母I呢？”

　　正當(dāng)大家爭得不可開交時(shí)，字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。

　　它接著說道：“你們看，我和K可以組成一個(gè)美詞。平時(shí)我們不都是經(jīng)常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個(gè)字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個(gè)個(gè)單詞，每個(gè)單詞就像用來建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的框架；句子又可以組成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷機(jī)的.幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往‘知識(shí)海’的字母大廈。我們一定要團(tuán)結(jié)起來，千萬不要再爭吵了。

　　它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里，小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒有發(fā)生過什么事情一樣。

爭吵的作文8

　　當(dāng)小孩子們都睡了以后，書柜里傳出了激烈的爭吵聲。

　　“我最有用，小孩子都喜歡看我，我里面的小動(dòng)物都會(huì)說話，十分有趣，還包含著大道理呢！”童話妹妹嬌嫩的聲音響起來。

　　“什么呀，現(xiàn)在誰還看你呀！都過時(shí)了，真幼稚！你看看我，內(nèi)涵深?yuàn)W，簡潔嚴(yán)謹(jǐn)，多少文人志士都是我造就的！”哲理先生搶著童話妹妹的話說道。

　　“行了，你們說這些都沒用！像你們那樣字?jǐn)D字的，別人看了就頭大，還看書呢！你看看我，一行寫了空一行，還帶拼音，這樣不認(rèn)的字還可以看拼音，還有許多插圖，一看就讓人神清氣爽，還有……”拼音小公主的話還沒說完，哲理先生就截?cái)嗔耍骸八懔税�，現(xiàn)在還帶什么拼音，人的文化素質(zhì)都提高了，像你那點(diǎn)字，別人還能不認(rèn)識(shí)？還是我厲害！”說完，哲理先生仰頭大笑起來。

　　一旁的文學(xué)青年看不慣哲理先生那高傲的樣子，竟然出手打了起來�！鞍　�—”大家都愣住了。

　　字典公公、圖畫妹妹、護(hù)士姐姐聞聲趕來：“呀，怎么打架了，我看看�！弊o(hù)士姐姐馬上給他們上藥，包扎傷口。“你們的身體（書頁）都破了（撕了），我給你們涂了修復(fù)劑（膠水），明天應(yīng)該會(huì)好一些，別再打架了。”說完嘆著氣走了。

　　字典公公招呼大家睡覺。于是，大家都懷著不平靜的心情入睡了。

　　天亮了，小主人醒來看書時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)，一切都亂套了：哲理書上出現(xiàn)了小紅帽，文學(xué)書上有了一幅幅唯美的.圖畫……

　　小主人覺得很奇怪，就跑去問媽媽。護(hù)士姐姐急忙跑過來，原來，昨晚給這些書們包扎傷口時(shí)張冠李戴了，趕緊動(dòng)手糾正過來。

　　這時(shí)，字典公公發(fā)話了：“昨天的事兒，我深刻地反思了一下，是我疏忽了。要是早點(diǎn)告訴你們，你們就不會(huì)爭吵了。你們都很有用，適合不同的讀者，每一種書都不可或缺�！�

　　聽了字典公公的話，所有的書都靜下來，陷入了沉思。

爭吵的作文9

　　勞累了一天的小主人安然的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、嘴這“五官”便出來自由活動(dòng)了�？墒牵瑳]高興多久，它們就爭吵起來了。

　　眼睛驕傲地說：“我是小主人心靈的窗戶，你們都不能這樣，要是沒有我，主人早就成了一個(gè)盲人了�！薄斑�說呢!你的窗戶外面，安了一個(gè)明亮的玻璃，而且你有時(shí)還看了不該看的東西，使主人被挨罵�！北亲硬环�地說。眼睛反駁說：“那你呢!你有沒有我這么多的用處，我還可以讓小主人看書、看電視呢!你們一個(gè)也比不上我�！薄昂�，就你?還想當(dāng)我們的老大，別想了。”四官一起說道。眼睛翻了翻白眼，知趣地走開了。

　　耳朵站出來振振有詞地說道：“要說誰的功勞最大，就非我莫屬了。我每天能聽清楚小主人媽媽對小主人的'提醒，能聽清楚老師對小主人的表揚(yáng)，能聽清楚浪漫的音樂，讓小主人心曠神怡，也能讓小主人聽清老師講的課。看我的功勞多么大呀!”舌頭說：“還說自己功勞大呢!雖然你能聽清人們說的話，但是有的時(shí)候，你左耳朵進(jìn)去右耳朵出來�！贝蠹叶纪�意舌頭的意見。耳朵豎了起來，灰溜溜地走開了。

　　鼻子哼了一聲說：“我能給小主人呼吸，還可以聞氣味，如果我不在了，主人早就死了�！薄暗�是你流鼻血的時(shí)候，流鼻涕的時(shí)候，怎么辦呢?會(huì)帶給小主人更多的麻煩�！贝蠹艺f。鼻子不好意思地走了。

　　舌頭舔了舔自己的身體說：“我可以嘗味道，小主人生病時(shí)醫(yī)生看我的舌頭才知道小主人得了什么病，看我的作用比其他人更大吧!”“可是你要舔我，讓我變成紅色，好難受呀!”嘴唇不屑地說。舌頭沒辦法，只好躲到嘴里面去了。

　　最后，嘴一張一合地說：“我們是個(gè)團(tuán)體，要是分散了對小主人都不好，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有我們團(tuán)結(jié)起來，一直努力才能更好地為小主人作出更大的貢獻(xiàn)。大家連連點(diǎn)頭。

　　從此以后，五官們團(tuán)結(jié)努力，讓小主人更好的生活在快樂的童年中。

爭吵的作文10

　　今天下午，我站在地鐵站臺(tái)上等著列車，準(zhǔn)備去上英語培訓(xùn)班。

　　突然，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來——列車到了。車開門了，車上的人擠得水泄不通。我迫不及待地上了車，找了個(gè)角落站好。車開始向前駛?cè)�，我津津有味地看著地鐵上的電視。整看得入迷呢，一陣尖銳的叫喊聲打破了寂靜，我循聲望去。

　　只見一位身穿著粉紅色條紋連衣裙的中年婦女正在破口大罵一個(gè)男人：“你是不是不長眼睛��！難道你看不到嗎？我都被擠死了！”她那細(xì)細(xì)的眉毛一高一低地抖動(dòng)著，涂著大紅色口紅的嘴巴一張一合，一邊罵還一邊用手指著那個(gè)男人。男人先是一臉茫然，隨后他反駁道：“誰看得見�。≡僬f，我這里也是很擠啊，你就不能讓一讓嗎！”剎那間，全車人的目光都聚焦到他們兩人身上，鴉雀無聲。女人聽了，臉都?xì)饩G了，怒斥道；”你是瞎子嗎？你們看到我后面還站著有人嗎？你就不能讓一下嗎！”男人聽后反唇相譏道：“來勁兒了是吧？有本事放馬過來！”說著便擼起袖子，指關(guān)節(jié)捏得“嘎嘎”響。車?yán)锏目諝夂孟衲�固了一樣，彌漫著一股火藥味兒。大家都不約而同地往后退了一步，形成了一個(gè)“競爭場”。站在最前面一圈的人還把自己的袋子拿出來防身，好像下一秒戰(zhàn)爭就要開始了一樣。此時(shí)，一位老人擠過來，他撥開兩個(gè)人的`手，語重心長地說：“年輕人，把心放寬一下就不擠了。退一步，海闊天空。”那兩人聽后羞愧地低下了頭，圍觀的人們紛紛議論：“是啊，大家都退一步，為什么要爭吵呢？老人說的要道理啊……”

　　“叮咚！黃貝嶺站到了，請要下車的乘客帶好行李下車�！钡秸玖�，我背著書包下車了。心里感慨萬分：是啊，退一步，海闊天空。如果這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都包容多一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！

爭吵的作文11

　　昨天，教室里發(fā)生了一件不愉快的事。第三節(jié)課下課了，趙老師離開了教室。同學(xué)們有的在----有的----有的----

　　“這是我的！”吳罡突然大吼一聲，“快還給我！”同學(xué)們都被嚇了一跳，不知道發(fā)生了什么。只見吳罡一把從張弛手里搶過一個(gè)修正帶，氣呼呼地說：“這本來就是我的修正帶！”張一氣得一句話也說不出來，臉漲得紅紅的，眼圈都紅了。周圍的同學(xué)們看他們越吵越兇，都圍攏過來，徐逢貝看著張一又氣又急的樣子，對吳罡說：“有事好好說，不要以大欺小。”吳罡一看大家都不幫他，急了，理直氣壯地說：“這修正帶是我的，他不還給我！”張一一聽，忙辯解道：“誰說的，這明明是李翔送給我的.�！闭�在這時(shí)，李翔從教室外進(jìn)來了，吳罡把他拉過來，說：“你證明這個(gè)修正帶是我借給你的�！崩钕桡对谀莾�，一時(shí)不知道說什么好。這下張一更生氣了，他回到座位上，把自己的書啊、本子啊、橡皮啊，一股腦兒摔在地上，氣鼓鼓地坐著，眼淚在眼眶兒里打轉(zhuǎn)。幾個(gè)同學(xué)一邊勸一邊幫他把東西撿起來。

　　周琪想：快要上課了，這么鬧下去可不行。她立刻跑到辦公室叫來了劉老師。

　　老師把他們叫到走廊里，了解事情經(jīng)過。原來是吳罡把修正帶借給李翔，李翔用完了沒有還，反而把修正帶送給了張一------“戰(zhàn)爭”就這樣發(fā)生了。

　　老師嚴(yán)肅地對李翔說：“你借了東西不及時(shí)歸還，還私自將它送人，是十分錯(cuò)誤的。”接著，老師轉(zhuǎn)過身問吳罡：“你知道自己的錯(cuò)嗎？”見他不說話，老師又問我們。有一個(gè)同學(xué)說：“即使是拿回自己的東西，他也不可以搶，應(yīng)該好好商量�！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在老師的教育下，李翔、吳罡都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師又語重心長地對張一說：“雖然你沒有錯(cuò)，但是遇到問題要冷靜，亂發(fā)脾氣可不好�！�

　　一場風(fēng)波就這么過去了，我想：以后遇到問題千萬不能沖動(dòng)啊，心平氣和才能解決矛盾。

爭吵的作文12

　　今天我和前面的同學(xué)郭齊吵架了。以前我們是好朋友，天天在一塊玩。但這次不知道郭齊的心里是怎么想的，為了一點(diǎn)小事，和我爭吵得如此厲害。事情是這樣的：

　　今天早上，我的桌位空太窄了，我就把桌子往前挪了一點(diǎn)，前排的郭齊不愿意了，回頭大聲對我說道：“你看看，你和北面的對齊了嗎？你太往前了吧？”我也并不示弱地對他說：“我不就往前挪了一點(diǎn)點(diǎn)嗎，讓他們也挪一點(diǎn)不就行了嗎？干嘛著急？”郭齊一聽，沒了理由。不一會(huì)兒，他眼珠子一轉(zhuǎn)，想起一個(gè)鬼點(diǎn)子，大聲對我說：“你往前挪就挪吧，也不說一聲，碰到我了，把字都寫歪了�！蔽遗e起他的`本子，上面干干凈凈，空無一字�！澳阋蔡�不講道理了吧，沒有理由，也不能亂編？”我氣憤地說。這時(shí)，同學(xué)們聽到了我們的爭吵，紛紛圍了過來。同學(xué)們都爭著看郭齊的本子，有人說：“這就是證據(jù)？這能證明什么？我看這只能證明你在撒謊？”同學(xué)們都笑了。郭齊一聽，氣得臉通紅，大聲說：“你，你…你行！”。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們都回到自己的座位上上課�？茖W(xué)老師在前面講，我們在下面用課本擋著，繼續(xù)爭吵。自以為很有能耐，老師沒有發(fā)現(xiàn)�！把┟�，你起來說一下這節(jié)課的重點(diǎn).”我根本就沒有聽課，說什么呀？我怯怯地站起來。幸好同桌在一旁提醒我，勉強(qiáng)回答完。否則，我一定會(huì)挨批評。真后悔呀，為了這么小的一點(diǎn)事情而爭吵，沒有好好聽課，值嗎？我決定下了課給郭齊道歉。

　　下課了，郭齊遞給我一張小紙條，笑著出去玩了。我打開一看：“萌萌，對不起，都是我不對，請你原諒我�！笨墒且幌�，我也有錯(cuò)呀，我就站起來，到外面去給郭齊道歉。

　　我們又在一起玩了，還是好朋友。同學(xué)們也應(yīng)該向我們這樣，有了矛盾，不能老是爭吵，要先檢討自己，主動(dòng)給同學(xué)道歉，我們才能快樂地學(xué)習(xí)，成為真正的好朋友。

爭吵的作文13

　　我童年的往事就像天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。但隨著歲月的流失，這些事情我都記得不大清楚了，唯獨(dú)一件事，一向深刻的留在我的心中，每當(dāng)我想起那件事，心里就想打翻了五味瓶似的，十分后悔。

　　事情是這樣的：一天，就在要放學(xué)的時(shí)候，老師說，讓我們出黑板報(bào)的同學(xué)留下來出黑板報(bào)，但是因?yàn)橛行┏龊诎鍒?bào)的同學(xué)還有事情要做，就沒有留下來出，教室里只有幾位同學(xué)在出黑板報(bào)。我對我的好朋友小紅說：“小紅，你就寫黑板報(bào)的標(biāo)題，不要寫課文，你寫課文的黑板字很難看”。小紅沒有說話。不大一會(huì)，他對我說：“我的標(biāo)題寫完了，沒事干了，我來寫一個(gè)課文吧！”我聽了，趕忙跑到他的面前說：“你的課文的字寫的不好看，不要寫，你幫別人那東西�！薄盀槭裁�，為什么你不幫別人拿東西，偏要我拿呢？我不拿�！蔽衣犃酥�后，便火了，對他說：你憑什么，本來就是你的課文的字寫的不好，還說別人，你愛寫不寫，不寫就算了，你回家，我們來寫�！薄澳阍鯓幽軌蚰菢�，虧我還當(dāng)你是我的好朋友，哼！”就這樣，我和小紅來了一場十分激烈的爭論賽。我看著李君彥他的眼里充滿了淚花，心里也有點(diǎn)說但是去，但我的性格很倔，又不想服輸。我和小紅互相沉默著，這時(shí)小紅又說：“真沒想到，你是那樣的人，我要跟你絕交。“絕交？絕交就絕交”我說。小紅背著書包，跑了出去，他走后，我也沒有什么情緒再寫了，也走了。

　　果然，這幾天小紅都沒有理我。我感覺到自我得心里好空虛，好像缺少了什么似的。我想了想，覺得我缺少的.是我的好朋友小紅和我的嬉鬧聲

　　唉！到時(shí)怪我自我，如果我不和她爭，她就不會(huì)不理我了，我的腸子都悔青了。這時(shí)小紅過來了說“對不起是我錯(cuò)了”我聽了趕忙說：“不怪你是我錯(cuò)了”。我們倆互相看著對方，然后手拉著手一齊回家去了。

　　經(jīng)過這件事，我明白了好朋友之間是不該為了一點(diǎn)小事就吵架，那樣不叫做好朋友，真正的好朋友是互相體諒對方的。

爭吵的作文14

　　一天早上，我坐公交車去上學(xué)，我本以為這是平常的一天，可是，就在我所坐約公交車上發(fā)生一起爭吵事件。青綠色的公交車緩緩地�？吭诹塑囌厩�，公交車悠長地嘆了一口氣吐出了幾個(gè)大汗淋漓的人，看到這樣，不由倒吸了幾口氣。

　　當(dāng)時(shí)我正坐在其中一個(gè)座位上，這時(shí)，我聽到一個(gè)大約三四十歲的女人刺耳的尖叫聲，我循聲望去，只見一個(gè)女人正在對一個(gè)十八至二十歲的男孩喊道過去一點(diǎn)兒，擠到我啦，聽到?jīng)]有？那個(gè)男孩嚇了一跳，那個(gè)女人用食指指著他，那個(gè)男孩猛地醒悟過來，眼睛鼓鼓的，對她嚷道：大家不都那么擠嗎？為什么你要搞特殊呢？你是誰��？你是公交車集團(tuán)的老大啊呀？女人氣的面紅耳赤，卻答不上來一句話，只見他把指著男孩的手縮了回去，擼起了袖子瞪了一下男孩，男孩一驚眼睛一瞪，要跟我打架，呸，以為我怕你呀！于是也擼起袖子準(zhǔn)備開打。人群下意識(shí)的散開了，生怕打到自己，我心頭一緊，心想：這是要打架的'節(jié)奏呀！這時(shí)，只聽見有一個(gè)人怒吼一聲：注意安全，你們在車上打架，瘋了嗎？原來是司機(jī)，不過那兩個(gè)人已經(jīng)完全失去了理智，就在這危急關(guān)頭，一位年過花甲，鶴發(fā)童顏的老爺爺撥開人群把這一男一女拉開，語重心長的說：算了吧，別打了，互相道個(gè)歉，這個(gè)事情就過去吧還沒說完，車到站了，我才醒悟過來，因?yàn)槲覄倓傄恢痹谔幱诖羧裟倦u的狀態(tài)，我低頭一看，哎呀，都快遲到了，我沖出了公交車，一股新鮮的空氣刺進(jìn)我的鼻孔，剛剛公交車?yán)飰阂值目諝庖幌伦语h散了。

　　退一步海闊天空，世界才會(huì)變得更加美好。

爭吵的作文15

　　我正在朗讀一篇作文，弟弟就跑來讓我陪他玩拼插玩具，我很無奈的答應(yīng)了，沒想到越玩越起勁。但是……

　　“這是我的家，你不許破壞。你每次都圖謀不軌�！蔽抑钢鴦倓偲春玫摹皹欠俊�。

　　“誰稀罕啊，就憑你，還想拼出好看的來？拼個(gè)豬圈還差不多！”

　　“你明明就是嫉妒加羨慕，自己做不了還說別人差！看看你那一堆材料，明明可以蓋個(gè)摩天大廈，你可好，把它們亂七八糟的堆在一起，中間放個(gè)俗到不行的奧特曼。都什么年代了還一口一個(gè)動(dòng)感光波？”我開始生氣。

　　“奧特曼哪里俗了？我這叫懷舊。”他倒是顯得很淡定。

　　“好，你本事大。你有本事給我把那些材料拼出來摩天大廈！”我的`每一句話都在冒火。

　　他倒是真的開始忙活了，死愛面子。我氣還沒消。我去看書了，過了一會(huì)兒，他叫我過去。這可以算是摩天大廈，但……

　　“你這叫什么摩天大廈��？有你這樣把不能插得硬插上的嗎？如果讓你當(dāng)工程師，那工人們真是倒了八輩子大血霉！還有啊，你把所有材料都反著用，這是什么道理�。堪炎铍y看的一面露出來很好看��？”

　　“你……這……這……我……我是為了給里面的人視覺感！你以你為就你懂美學(xué)？我告訴你，外表漂亮了，里面可是參差不平！這種建筑里，誰愿意多呆一會(huì)兒？你明明就是在這兒雞蛋里挑骨頭，閑著沒事干找我的茬！說話一口氣說那么多也不怕一口氣噎死！”他找到一個(gè)理由就開始強(qiáng)詞奪理。

　　“我的話多？你說的話明明可以裝十個(gè)籮筐，還有9筐都是廢話！而且建筑內(nèi)部參差不平還可以攀巖賺大錢！”我氣不打一處來。

　　“你憑什么欺負(fù)人？就仗著你比我大？以大欺小還那么多理由！”

　　我不理他了。

　　“呀……姐姐你別生氣啊，女孩子生氣了可是不漂亮的，姐姐笑一笑嘛�！�

　　“你這小子嘴還挺甜……”我笑了，小聲的嘀咕。

　　“姐姐，我們繼續(xù)玩吧，你教我怎么搭房子�！�

　　“呃……好啊。你看，先把可以插在一起的插好，然后……”

　　“哇！成功了！姐姐，謝謝你！”

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