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鯀禹治水作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鯀禹治水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鯀禹治水作文1
在上古時期，對人們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害最大的可能就是洪水了，所以在原始文明中都有關(guān)于洪水的神話傳說�；浇涛幕泻樗裨捠巧駥θ说淖镄械膽土P和人類的`自省，而我們的洪水神話卻強調(diào)人對自然的抗?fàn)帲瑥娬{(diào)自我拯救。相傳在堯的時代發(fā)生了一場大洪水，大家一致推舉鯀去治理洪水，他首先奔赴天庭，央求天帝收回洪水，還給人們安寧的生活，可是沒有奏效；于是他采用“堵”的方法治水，把高地的土墊在低處，堵塞百川。然而治水九年，洪水仍舊泛濫不止。正當(dāng)他煩悶之際，一只貓頭鷹和一支烏龜相隨路過，告訴他可以盜取天庭至寶“息壤”來堙塞洪水。鯀深知此舉的罪責(zé)，但是看到受盡煎熬的人民，他義無反顧排除萬難，盜出了“息壤”�！跋⑷劳痢惫簧衿�，撒到何處，何處就會形成高山擋住洪水，并隨水勢的上漲自動增高。
天帝知道鯀盜息壤的事情后，派火神祝融將鯀殺死在羽郊，取回了息壤，洪水再次泛濫。鯀死不瞑目，尸體3年不爛，天帝知道后怕鯀變做精怪，再次派祝融拿著天下最鋒利的“吳刀”剖開鯀的肚子看個究竟。可是奇跡發(fā)生了，從鯀的肚子里跳出一個人來，那就是鯀的兒子禹；禹承父業(yè)，又歷經(jīng)九年，終將洪水徹底制服。鯀的死不瞑目，不是因為顧及自己的生死，而是因為惦念自己的理想未能實現(xiàn)，治水還未成功，而人民仍舊生活在苦難之中。鯀不計生死，為了拯救人民而觸犯天庭的大無畏精神，堪與希臘神話中為了將火種帶向人間而冒犯宙斯的普羅米修斯相媲美。
鯀禹治水作文2
在遠古時代時，特大洪水是老百姓們最麻煩的東西。有一次在黃河邊上發(fā)大水了，有一個名叫“鯀禹”的人，去上帝那偷了一個東西叫“息壤”，是傳說中的治水品。那兒的居民都說，自從后羿射了9個太陽以后，那兒就經(jīng)常發(fā)特大洪水，而且后羿還被剝奪了返回天上的權(quán)利，人們都估計：應(yīng)該上天生氣了吧？
鯀禹用了息壤，治水都差不多了，可是偏偏這個時候天帝就發(fā)現(xiàn)了自己的息壤竟然正在鯀禹使用，他就派上祝融，將鯀禹斬與劍下。
鯀渝死后，天帝把息壤收回了自己的口袋，那時候的人都說鯀禹的.尸體3年不腐爛，而就在鯀禹死后第三年，他的肚子里居然蹦出了一個小男孩！但是這一個小男孩繼承了他父親鯀禹的遺愿——治水。當(dāng)然，他就是我們現(xiàn)在口中常說的——大禹。
大禹到全國各地去考察，看看那里需要水，他就命令手下在那里挖道，幾年以后，水通了，還得到了好收成。
我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)鯀禹父子的精神，沒有干完這一件事，就不要停息。沒有畫完，是不成方圓的。
鯀禹治水作文3
洪水滔天，大水在泛濫�；实圩岝吶ブ嗡�，可是鯀卻偷了天帝的一種叫“息壤”的土壤去治水�！跋⑷馈笔且环N能夠生長不息的土壤。據(jù)說這種土壤可以擋住大水的土壤。還沒有跟天帝說就私自去治水。
在河岸邊，洪水如同要把整個世界吞噬了一樣。鯀用“息壤”堵住了洪水，本來是洪水就要快要淹沒到皇帝的皇宮了�？墒酋呌谩跋⑷馈币欢�，洪水立即退回了河里。大家都在歡呼，鯀也非常高興。
可是鯀忘記了自己是借用天帝的“息壤”治的水，而且還沒有跟天帝說就私自使用的。一開始，天帝還覺得沒什么大不了，不就是“息壤”嗎？我還多的是呢�？墒呛髞硖焱ド弦舶l(fā)了大水，這是怎么回事呢？
鯀在凡間用“息壤”治了水，“息壤”雖然有生長不息的.功能，而且還有強力吸附的功能。必須在一起才會真正的生長不息和強力吸附才可以達到真正的效果。否則就會把吸附來的東西往原來的地方。天帝當(dāng)了一回“鯀”，天帝很生氣。才知道是鯀偷了“息壤”。
鯀還在家鄉(xiāng)慶祝，大家都說鯀很厲害。鯀特別高興，祝融看到了這情景很生氣。于是裝成一個普通的凡人去騙了鯀，還把鯀殺死在了羽山之郊，突然聽到了嬰兒的哭聲。這時鯀的孩子禹出生了。
禹一出生就長的不錯，皇帝打算重用他�？墒怯碛趾苄。谑腔实鄣冗^了一段時間就派禹去治水。禹吸取了他爸爸的經(jīng)驗，成功的把洪水治好了。
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