我變了作文常用(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我變了作文，希望能夠幫助到大家。

我變了作文1

　　我曾經(jīng)以為地球是方的，大家都笑我，說我不懂科學(xué)。我自己對(duì)是否懂科學(xué)也很沒有信心，認(rèn)為自己在科學(xué)知識(shí)方面是一個(gè)"白癡"。

　　我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在學(xué)校報(bào)了一個(gè)科學(xué)興趣班，還央求媽媽給我訂了《趣味科學(xué)》、《探索歷史》、《軍事科學(xué)》、《野生動(dòng)物》、《探索地理》等十多種各領(lǐng)域的科學(xué)雜志，而且每周周末堅(jiān)持看CCTV-10科教頻道。

　　終于，經(jīng)過我的努力，讓我對(duì)神秘的科學(xué)知識(shí)有所了解。

　　時(shí)間飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)，大家尊稱我為"科學(xué)小明白"就是對(duì)科學(xué)很了解的小明白。記得四年級(jí)第一堂科學(xué)課。龍老師問："假期里面你們了解了多少科學(xué)知識(shí)？"同學(xué)們面面相覷，一聲不吭，我暗自高興。假期里，我看了很多的科學(xué)書，科學(xué)報(bào)道，了解不少知識(shí)。龍老師看大家沒有舉手，他和顏悅色地鼓勵(lì)大家，親切地問："難道沒有一個(gè)小朋友看了科學(xué)書嗎？"我心想：我一定要露一手。我高高舉起了手，說："龍老師，我向大家介紹。"我滔滔不絕地講起了酒精的危害。我講："話說，CCTV-10里面曾講了我國唐代大詩人李白天天喝酒，得了病，這病就是一天不喝酒就手腳酸軟，四肢無力，是什么原因呢？原來酒精里面含有乙醇，乙醇可以刺激神經(jīng)，使人亢奮，但長(zhǎng)期飲酒麻痹人的中樞神經(jīng)，使人頭腦不清。酒精對(duì)人的神經(jīng)有極大的危害，李白就是得了酒精綜合癥的。"我滔滔不絕的講解，讓同學(xué)們瞪大了眼睛對(duì)我投射了羨慕的神情。龍老師用贊許地眼神看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說："宿正蒙同學(xué)講得真好，小朋友要向他學(xué)習(xí)。"我心里美滋滋的。

　　我以前認(rèn)為地球是方的`，現(xiàn)在知道是圓的。我我還了解到因?yàn)闇厥倚��?yīng)，全球在變暖；太陽離地球很遠(yuǎn)，表面溫度有3000°C，核心溫度有6000°C；如果沒有大氣層的保護(hù)，就會(huì)有過多的紫外線，人、動(dòng)物、植物就會(huì)死亡。

　　科學(xué)真是太有用了！我從書中學(xué)會(huì)了很多。我一個(gè)科學(xué)"盲人"變成了略知一二的小學(xué)生，變化就是這樣簡(jiǎn)單。

我變了作文2

　　我朋友不止一次地告訴我，說我變了，可是我一直在想，卻一直都找不到答案。到底，我哪里變了？終于，我忍不住，去問我的一個(gè)朋友。他起初非常為難，他怕我知道后會(huì)和他絕交，可是在我多番逼問下，他，還是說了。

　　“你不覺得嗎？你學(xué)會(huì)了裝可愛，你學(xué)會(huì)撒嬌，你學(xué)會(huì)了很多很多以前你沒有的。也許對(duì)某些人來說，是好的，可是我認(rèn)為，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了這些，而忘記了以前你所有的，熱誠，開朗，活潑，都是次要的，最重要的，你忘記了…。不說了，我想你應(yīng)該自己去找答案�！边@句話，到現(xiàn)在還在我腦中徘徊。到底我忘記了什么？的確，我的記性不好，可是自己，應(yīng)該是永遠(yuǎn)都記得的啊！我搖頭，絕望了，不想再去想，不想再去思考，或者說，我其實(shí)不想知道…。

　　小鳥在我眼前飛過，可是我并不感到驚訝，因?yàn)槟鞘呛芷匠５�。可是�?dāng)我回想，我發(fā)現(xiàn)我沒有正視過鳥，到底它是長(zhǎng)得怎么樣的，我發(fā)現(xiàn)，我并不知道。我抬頭，本來以為會(huì)再次看到小鳥，可是我錯(cuò)了，天空一片蔚藍(lán)，一朵云，一只鳥都沒有。我的心，不知道為什么，很酸很酸…。我知道了一個(gè)，我以為沒有的缺點(diǎn)，那就是，不懂珍惜。即使是多么微小的事物，多么短暫的'時(shí)間，我仿佛都沒有珍惜過。因?yàn)闆]有珍惜，所以失去，很簡(jiǎn)單的道理，我到現(xiàn)在才知道。

　　電話響了，我去接聽，是我的朋友。他找我聊天，是很普通的事情，可是我發(fā)現(xiàn)我自己的心一直往下沉。聽到他每說一句話，我就越有慚愧的感覺�！皩�(duì)不起。。我忘了…�！蔽彝蝗幻俺鲆痪湓挘�把他給嚇了一跳。“干嗎”是他的第一反應(yīng)，我不知道怎樣去回答他，所以就只能以“沒什么”結(jié)束這場(chǎng)對(duì)話。放下聽筒，腦袋隨之一片空白…。

　　下雨了，不是天，而是心。

　　我問自己，為什么，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)？為什么，我到現(xiàn)在才知道？我學(xué)會(huì)了偽裝自己，而忘記了最真的自己。不管是在家人面前，朋友面前，甚至在自己面前，我都只會(huì)偽裝。我，沒有用真心去對(duì)人，沒有用真心去看待人，沒有用真心去了解人，甚至對(duì)自己。回想以前，我是多么的直，想說什么就說什么�？墒乾F(xiàn)在？說話之前都會(huì)顧慮形象，而且有時(shí)候，說話，也只為了討好別人。變了。我知道，自己變了。

我變了作文3

　　一年四季，變化無常；春去秋來，萬象更新。變，變，變！飛機(jī)代替馬車，高樓代替土屋，我也緊跟時(shí)代步伐。呵呵，我，也變了！

　　我的外貌變了。一出生，我才六斤六兩，五十厘米。媽媽說：“你小時(shí)候啊，特別可愛！我把你抱起來輕而易舉，還沒一袋十斤大米重呢！”現(xiàn)在，十年過去，我已長(zhǎng)成大孩子了：身高一米四三，體重六十多斤。真是“今非昔比”呀。

　　我的聲音變了。小時(shí)候，我說話嗲聲嗲氣的�！澳愫�！”說的又輕又小，而且有個(gè)毛�。阂痪湓捳f錯(cuò)一個(gè)字就要重新說一遍。幼兒園時(shí)，嗓門又變得特別大，叫我“小喇叭”都名副其實(shí)，而現(xiàn)在，越長(zhǎng)大，越懂得保護(hù)自己。我不再大喊大叫，平日只用大小適中的聲音，這樣就好多了。

　　我的習(xí)慣變了。這幾年我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，好好完成作業(yè)……媽媽說我現(xiàn)在最好的地方就是變得學(xué)會(huì)寬容了，不再為一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較，得理也饒人了。一次我和媽媽討論一個(gè)問題：“昵”讀二聲，還是四聲，我們互不相讓，最后查字典終于確定應(yīng)該讀四聲。這樣我對(duì)了，若在以前，我定會(huì)發(fā)脾氣，埋怨媽媽為何不早點(diǎn)相信我，而那次，我卻對(duì)媽媽笑了笑，那一個(gè)迷人的微笑，讓我們彼此都十分快樂。

　　我的內(nèi)心變了。以前別人批評(píng)我什么地方不好，我會(huì)嘟著臉，努著嘴，十分不情愿。雖然老爸老媽說了我N次，但“江山易改，本性難移”嘛。后來有一次，爸爸說：“能看出你不足的.人，一定是高人。你光想聽表揚(yáng)，不想聽批評(píng)怎么行呀？俗話說‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’，你應(yīng)該高興才對(duì)呀！”這番話令我醍醐灌頂。當(dāng)別人指出我的不足時(shí)，我想：太棒了！我又可以進(jìn)步了！這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能更好的進(jìn)步。

　　我變了，變得更乖巧，更懂事了。我為什么會(huì)變了呢？這離不開老師的諄諄教導(dǎo)，離不開父母的倍加呵護(hù)，離不開同學(xué)們的熱情幫助，也離不開自己的自強(qiáng)自律。我無比驕傲：我，長(zhǎng)大了！

我變了作文4

　　我變了，并不是因?yàn)槲页闪宋饔斡浝锏凝R天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。

　　每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預(yù)感。一個(gè)戲劇演員從我身邊走過，正走向臺(tái)上，我的'眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來。爸爸趴在我耳邊，對(duì)我說：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”�。颗�！

　　包拯出場(chǎng)了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征�！蔽覐闹缚p里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴(yán)地對(duì)手下的人說：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質(zhì)疑。包拯把手揚(yáng)起來喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場(chǎng)把犯罪的人押來。我被這個(gè)情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來。我自言自語道：“原來包拯是這么鐵面無私�。　卑职滞蝗话l(fā)問：“你還害怕嗎？”啊？不！

　　心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實(shí)力，把每個(gè)人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會(huì)為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國粹，有個(gè)外國人說過，如果中國沒有戲劇，那就不叫一個(gè)國家。這時(shí)，我便對(duì)這句話深有感觸。

　　我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說：“咱們可以再往前一些嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對(duì)呀！對(duì)呀！”我高興得一蹦三尺高。現(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當(dāng)一年一度村里唱戲的時(shí)候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。

　　在生活中，總會(huì)有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會(huì)被我們征服，“害怕”這兩個(gè)字會(huì)徹底從我們的字典中消失。

我變了作文5

　　在上小學(xué)時(shí)的我朋友很少，因?yàn)檫@個(gè)原因我常常被欺負(fù)，被貶低，可又不敢和父母過多的交談，所以那時(shí)的我就把交朋友放到第一位，我去討好班里的所有人，讓他們可以來和我做朋友。當(dāng)時(shí)我好似無頭蒼蠅，不知道前方的路是什么顏色的，也從來沒有想過我會(huì)優(yōu)秀。那個(gè)時(shí)候的我其實(shí)也交不到可以交心的朋友，只是和一幫朋友鬼混。

　　那時(shí)的我很迷茫無助，每天晚上都在想：別人的小學(xué)都是美好的童年，為什么我的童年這么黑暗？難道我這輩子都這樣了嗎？難道我的陽光大道不再出現(xiàn)彩虹了嗎？我?guī)е�這些疑問渾渾噩噩的畢了業(yè)。我不再相信學(xué)校里有公平的老師，不再相信有真心相待的同學(xué)，不再相信父母說的每一句話。那時(shí)的'我只相信自己，只相信自己是對(duì)的。

　　上了初中，我對(duì)每一個(gè)人都有戒心。于是我戴上了笑臉面具去接待每一位同學(xué)。去分辨他們的心是否善良。因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)貶低、嘲笑，因?yàn)槟菢拥淖涛墩娴奶�難受了。我就把在之前學(xué)校的脾氣、態(tài)度，發(fā)泄在這個(gè)班級(jí)了。其實(shí)現(xiàn)在一想也挺愧疚的。半年的初中生活，讓我徹底醒悟：原來我有一個(gè)公平的老師，有一些善良、友善的同學(xué)，還有愛我的父母。記得有很多次，我犯了很大的錯(cuò)誤。岳老師都是一而再，再而三的選擇原諒我。真的在之前的學(xué)校從來沒有過這樣在乎、寬容我的老師。我身邊的同學(xué)也經(jīng)常幫助我答疑難題，我的父母每天都在嘮叨，都在關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。面對(duì)身邊這些可愛的人，現(xiàn)在的我還有什么理由不改進(jìn)呢？

　　我現(xiàn)在已經(jīng)有了明確的目標(biāo)和努力的方向，正在向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，雖然進(jìn)步不是很大，但我一定會(huì)端正態(tài)度，痛改前非，踏踏實(shí)實(shí)地去努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　謝謝七年級(jí)五班的老師和同學(xué)，你們的寬容和幫助，讓我徹底醒悟；謝謝父母，你們的充滿愛的嘮叨讓我迷途知返。今后的我會(huì)用行動(dòng)證明我的言語，用青春的汗水澆灌成功的花朵。

我變了作文6

　　上了六年級(jí)，我好像變了許多。最后幾節(jié)體育課，女生前2條在玩游戲，（算分?jǐn)?shù)的）我們那一條竟然沒有跟另外一條吵架！而且還是我勸阻的。

　　我們女生上體育課經(jīng)常會(huì)吵起來，就是自己一隊(duì)的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)，吵到最后的結(jié)果就是丁老師出馬解決。我們女生已經(jīng)好幾次因?yàn)轶w育課上吵架的事被訓(xùn)了。丁老師也很頭疼。所以我上體育課的時(shí)候，讓自己不要和大家吵架。

　　有一次，我們女生完扔排球的游戲，如果哪一隊(duì)有4個(gè)球就算輸，沒扔過網(wǎng)也算輸。她們隊(duì)有一個(gè)人沒扔過網(wǎng)，陸老師要給我們加一分，當(dāng)時(shí)她們隊(duì)每個(gè)人都很不開心，我可不希望我們隊(duì)加上這一份，而且我不能說謊，因?yàn)閯倓偞蠹叶济χ�接球或扔球，都沒有注意，連陸老師都沒有注意，可是被我看見了，我們隊(duì)有一個(gè)人扔球的時(shí)候碰網(wǎng)了，而且是從下面過去的，扔球的時(shí)候是絕對(duì)不允許的，正在這個(gè)時(shí)候，我說：“這一分不能加�！�

　　“為什么？”大家都很好奇，給自己隊(duì)加分都不要，她們肯定以為我瘋了，我又說了一句：“因?yàn)槲覄倓偽铱匆娢覀冴?duì)有一個(gè)人扔球沒過線，是從下面過去的，所以這一分不能加，正好抵平�！�

　　“好，那兩對(duì)都不加分�！标懤蠋熣f。

　　“龔紫怡人真好�！敝苈勑勒f。聽到大家的`贊賞我很開心，我們隊(duì)最后輸了，輸給了她們一分，如果把那一分加到我們這兒，我寧愿輸了，我也不要那一分。

　　我知道我的隊(duì)員肯定會(huì)說我干嘛不讓陸老師給我們加一分，可是我也想啊，問題是你們?nèi)忧虻臅r(shí)候沒過線。重在參與，輸贏根本沒關(guān)系，輸贏是小，說謊是大，我們輸了沒關(guān)系，還有下一次機(jī)會(huì)，為了贏這局游戲，你想傷大家的友誼嗎？我不想再失去朋友，也不想再為這么點(diǎn)小事讓丁老師操心，我們已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了，而這時(shí)候應(yīng)該把心放在學(xué)習(xí)上，丁老師管我們已經(jīng)夠累了，我想女生也要些面子吧！那就不要吵了。

　　在這個(gè)學(xué)期中我變了許多，不和同學(xué)鬧矛盾，上體育課調(diào)解矛盾，上了六年級(jí)，我更能明白老師的用心和辛苦，在下個(gè)學(xué)期我們不能再讓丁老師為我們操心，考試不能再墊底！六年級(jí)下學(xué)期我們要加油！

我變了作文7

　　一部感人的電影，我們一起去看。同學(xué)在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優(yōu)哉游哉，盯著屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學(xué)在旁邊說著主人公有多么可憐，當(dāng)時(shí)的他是多么偉大，我卻不為所動(dòng)。同學(xué)回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。

　　下課了，一個(gè)同學(xué)伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，淚就從眼眶中滾落下來。同學(xué)紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學(xué)無奈地把求助的目光投向作為班長(zhǎng)的我。我卻只是遞過了一張手帕紙，說：哭完了擦擦，要不不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關(guān)。

　　他們說，我不懂得感恩，亦不懂得憐惜。

　　他們說，我會(huì)這樣冷血一輩子。

　　那時(shí)的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會(huì)認(rèn)為這是“冷血”。

　　只是，那次事情改變了我。我看到的不再是一個(gè)個(gè)虛擬的故事，刻意夸張的情節(jié)，拙劣的演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。

　　我看見——大山里不能上學(xué)的孩子，雖然手里拿著牧羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的`灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。

　　我看見——每日以搬煤為生的女孩，14歲的她，頭發(fā)凌亂，表情無奈卻堅(jiān)毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強(qiáng)與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。

　　我看見——在街頭乞討的老人，，用呆滯的目光望著身邊一個(gè)個(gè)行色匆匆、衣著光鮮抑或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從她飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，流淚了嗎？

　　我不知道我有了什么改變，但我開始學(xué)著關(guān)心別人，關(guān)心所有人。

　　于是，他們說：你變了，真的變了。

　　那時(shí)，我回報(bào)給他們淡淡的笑。

我變了作文8

　　又來了又來了！胸口再一次發(fā)悶，心里又涌出一股揮之不去的悲傷，我騎著單車，發(fā)了瘋似的穿梭在繁華熱鬧的大街上，仿佛要逃離什么，可是，事實(shí)上，我也不知道自己要逃離的究竟是什么，又有什么要我去逃避，現(xiàn)在的我，只是想要找一個(gè)安靜的地方，好好地好好地休息一下——我累了。

　　風(fēng)一陣陣的吹來，我的手里拿著一罐啤酒，懶懶的靠在單車旁邊。這里很安靜，仿佛是另一個(gè)世界一般，我很喜歡這里，從小就很喜歡。抿了一口啤酒，我微微皺皺了一下眉頭，因?yàn)槲覐乃�中的倒影中，看見了她�！澳阍趺磥砹�？真是好記性��！我只帶你來過一次。喏，喝酒嗎？”我裝作漫不經(jīng)心地說道。“不要再墮落了�！彼龥]有接過啤酒，而是站在了我身旁�！坝惺聠幔俊蔽夜室饫@開了話題，問她�！皼]什么，看看你�！彼�回答我�！翱催^了吧！走吧！”我下起了逐客令，再次拉開一罐啤酒，準(zhǔn)備喝完。她卻一把奪過，扔出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)�！澳愀墒裁�！”我朝她怒吼�！澳阏f我干什么！你是個(gè)女孩！女孩�。　彼�有些悲傷的.看看我�！耙�你管！你算老幾啊你！”我不屑的看看她�！拔覀兪桥笥眩∨笥�！我不能眼看著你從一個(gè)好學(xué)生墮落成這樣�。　彼�也朝我大吼著。“哼！朋友��！我不要朋友！從現(xiàn)在開始，我們不是朋友！我不想再見到你！滾！”我不耐煩的移了移身體�！芭荆　币粋�(gè)響亮的巴掌完美的落在我的左臉，“好，我不管你了！”她哭著跑開了，我強(qiáng)迫自己不去身。

　　一滴冰冷的淚落在了我的腳邊，不可思議，我竟哭了！“敗類！”我暗暗的罵自己。一年前，我發(fā)過誓，我要學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽和自己，我要變得像男孩子一樣的堅(jiān)強(qiáng)，我要把女孩子的懦弱和想要?jiǎng)e人保護(hù)的意識(shí)扔掉，我，只可以信自己。于是，我變成了現(xiàn)在的這副樣子，這份偽裝，讓我很辛苦，我一直不容許自己哭，我對(duì)自己說過，就算是到死，也決不許掉一滴眼淚，而現(xiàn)在呢？是的，我變了，我真的變了。我也不知道從什么時(shí)候開始，我竟墮落了，我再也不是乖孩子了�？墒牵�我從未想過回到過去，因?yàn)椋�只有這樣的我，才是強(qiáng)大的，盡管我不喜歡現(xiàn)在的自己，盡管我想要和別人撒一次嬌，可是，我不能，如果我真的那樣做了，我不會(huì)原諒自己的。

　　夜，黑了，深了，靜了，我騎上單車，慢慢地穿梭在街道上，給自己的內(nèi)心放了一個(gè)假，讓眼淚，盡情的灑在風(fēng)中……有誰，能夠理解我呢？

我變了作文9

　　天涯海角有盡出，只有師恩無窮期。

　　老師或許您都不知道您對(duì)我的作用有多大，但是您對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)足以改變我的一生。

　　您還記得剛上初一的我嗎？那時(shí)的我是那樣的膽小，自卑。連介紹自己都不敢，您為了讓我能改變這一缺點(diǎn)，您每次上課都會(huì)叫我回答問題，讓我擔(dān)任課代表，多與老師溝通。您還記得那次學(xué)校朗讀嗎？那次輪到我們班國旗下講話，您選擇我去朗讀，而我面對(duì)著全校同學(xué)的面出丑了，一句話被我用顫抖的口音讀的沒了樣�；氐桨嗉�(jí)后，我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒有怪我反倒安慰我，鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下，我漸漸敢于表現(xiàn)自己，上課勇于舉手發(fā)言，不再窩在一角，面對(duì)同學(xué)我也漸漸開朗。老師，若沒有您，我怎么會(huì)變得開朗活潑、勇于表現(xiàn)自己呢？

　　您還記得我初二那年嗎？我迷上了小說，無法自拔。您并沒有放棄我，而是引導(dǎo)我走向正軌。若沒有您的引領(lǐng)，我不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)�；蛟S我都要放棄了。

　　您還記得初三跑步嗎？我是一個(gè)體育細(xì)胞天生不足的人，所以體育加試的八百米長(zhǎng)跑成了一道我跨不過去的'坎兒，為了不讓體育丟分，我每個(gè)周日都到學(xué)校去練習(xí)，自從您知道我到學(xué)校練習(xí)長(zhǎng)跑，您也來陪我練習(xí)，大冬天您在跑道旁為我加油，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。誰不想在家中呆著？只有您為了讓您的學(xué)生體育考試及格，冒著嚴(yán)寒來督促我。若不是您，我的體育可能都及不了格。

　　還有這次我回來看您，若不是您的鼓勵(lì)，我又怎么會(huì)有信心在高中繼續(xù)學(xué)下去呢？我認(rèn)清楚的記得那一天，我對(duì)您說，我覺得自己很笨，跟不上高中課程，您一如既往的安慰我，鼓勵(lì)我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我能適應(yīng)這個(gè)高中，不輕言放棄。

　　老師若沒有您又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢？我的這些改變都是您教導(dǎo)的成果，我變了，變得樂觀、開朗、敢于表達(dá)自己、展現(xiàn)自己。

　　謝謝您，老師。是您的教誨讓我改變。

我變了作文10

　　童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙，飄蕩在腦海里，我似乎還是沒有任何的變化，直到現(xiàn)在，我變了。

　　六年的時(shí)光在母校中度過了，我在徘徊中和無奈中成長(zhǎng)著。不禁想起了一年級(jí)那時(shí)候的我……。

　　那時(shí)候，我只是一個(gè)淘氣的小男陔，上課不敢舉手，可一到下課，便笨頭笨腦地沖了出去，那時(shí)候的我可以說是一個(gè)兩面人，上課時(shí)安安靜靜，下課時(shí)到處跑。

　　我想著當(dāng)時(shí)的.我，時(shí)間是過得多么得快呀！每一分鐘甚至每一秒都注定著我將不是以前的我了。我度過了六年的時(shí)光，終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴，才發(fā)現(xiàn)我和以前的我不一樣了。

　　二年級(jí)的我，膽子大了，可以舉手發(fā)表自己的意見了，老師也漸漸地看重我了，尤其是數(shù)學(xué)周老師，那時(shí)候她對(duì)我很好，我舉手了，老師目光便投向了我，還表揚(yáng)我積極舉手。

　　小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了，我如同一只蝸牛，一步一步，慢慢地向上爬，等待著屬于我的季節(jié)來臨。童年的記憶是我一生的財(cái)富，童年讓我快樂，記憶是我的心，永遠(yuǎn)抹不去，它讓我在傷心時(shí)得到安慰，如同是我的母親，它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅(jiān)強(qiáng)；那時(shí)老師鼓勵(lì)我的話，它讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步；那是我的努力，也是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。我相信，有了這一幫幫助我的人，記憶永不會(huì)抹去，它代表著我的童年。

　　三年級(jí)的我，是一個(gè)樂于助人的我，有同學(xué)摔倒了，我必定會(huì)伸出援助之手，并且膽子仍然不變，可以回答老師的問題了，在體育上，我也極為突出，每次在奔跑中都可以得到名次，并且可以得到無窮的快樂，和前幾名的同學(xué)們?cè)谝黄鹣蚯皼_去。

　　現(xiàn)在的我，變了，我終于發(fā)現(xiàn)自己變了，我已經(jīng)不再有以前的那般天真了，也沒有那樣活潑了，下課我們并不會(huì)到處沖了。我的膽子也越來越大了，兒時(shí)的好習(xí)慣現(xiàn)在似乎是一個(gè)壞習(xí)慣，我會(huì)在課上竊竊私語了。我也沒有那樣可愛了，我嚴(yán)肅了起來，我變了。

　　我變了，我長(zhǎng)大了，時(shí)間在我眼前溜走了，我無奈……

我變了作文11

　　世界是動(dòng)的，恰如絢麗的花海，無時(shí)不為自己的生命做出變化。我也是，我變了。

　　“這孩子，長(zhǎng)大了�！鄙磉叺娜丝倳�(huì)帶著欣慰的神情，贊許地發(fā)出這樣的感嘆。

　　我變了。花兒開了，一朵一朵的驕傲洋溢在臉上，蕩漾在心里。

　　美好的春季，我總愛幫媽媽植一盆花，享受這清閑的時(shí)光。周末總是愉快美好的，我又小心翼翼地取了杯子，走向廚房，水清如泉，清洗著剛剛蘇醒的心，陽光摻著水，一同向下流到杯里，玻璃折射著初醒的光，懶洋洋地映在窗戶上，屋子亮堂了。

　　我輕聲慢步地穿過媽媽的臥室，陽臺(tái)的草兒們還在成長(zhǎng)，花盆早已抑制不住它們狂野的心。媽媽早已醒來，她睜開眼，皺皺眉，微微起身，看到了正在澆花的我，頓時(shí)，滿眼發(fā)光，每根亂蓬蓬的頭發(fā)都精神起來，嘴角不由得上揚(yáng)了……

　　溫暖的清晨，總會(huì)有不一樣的溫暖。細(xì)致的種子在我心里存了下來。

　　我變了�；▋嚎萘耍�一朵一朵的毫無生機(jī)，它們留戀曾經(jīng)的美好。

　　夏秋交替之際，雨水豐沛，天公總愛開玩笑，給行至半路的人一個(gè)驚喜。樓道內(nèi)，狹小黑暗的空間成為了自行車“橫行區(qū)”，每天都能聽到挪動(dòng)它們的不愉快的聲音。一日傍晚，我歸家之際，已然飄起輕柔透冷的雨滴，大人們下班晚，我也把車推進(jìn)樓，幾次擺弄，把車子放在一處擁擠的小區(qū)域。過路的一位老人頓了頓，向我投來了溫暖的`目光，他的笑容很甜，很美。

　　微涼的傍晚，也會(huì)有不一樣的暖意，細(xì)致的幼苗在我心里隨風(fēng)搖動(dòng)。

　　我變了�；▋旱挠白酉�失了，白雪蓋住了它們的足跡，等待著第二年的芬芳。

　　嚴(yán)冬的午后，在姥姥家吃過飯，我總是不愿過早離開，拿一袋香茶，清潔杯子，“嘩——”數(shù)不勝數(shù)的小水滴沖破束縛，直奔上空，我的動(dòng)作很緩慢，眼睛不離杯子，我知道姥爺是個(gè)細(xì)致的人，一側(cè)姥爺微笑的臉就告訴我他是否滿意，眼瞇成線，皺紋微彎著笑出了聲。

　　寒冷的冬天，依舊有不一樣的溫暖。細(xì)致的花兒在我心里露出笑顏。

　　身邊的人總會(huì)給我微笑，鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)成長(zhǎng)。人無常性，水無常形，我在變著。

我變了作文12

　　小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。

　　小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。

　　歌唱得很美，可現(xiàn)實(shí)的煩惱很快就追上了我步入中學(xué)的腳步。從前，小學(xué)那無憂無慮，輕松愉快的學(xué)習(xí)生活如古詩里的黃鶴一樣一去不復(fù)返，留下片片白云伴著無盡的憂愁、苦悶和煩惱在我的左右。

　　中學(xué)七門功課，都是要緊催命地計(jì)入總成績(jī)，哪樣都不敢放松，每天，不到夜深人靜的時(shí)候，都完不成老師布置的作。

　　那一天，放學(xué)回家，天陰沉沉地嚇人，四周灰蒙蒙的一片。我沮喪地拿著剛發(fā)的試卷，潔白的卷子上刺眼的紅叉叉和再創(chuàng)新低的考試分?jǐn)?shù)無情地沖擊著我那顆脆弱而幼小的靈，沉甸甸地壓得我透不過氣來�；氐郊�，媽媽看了一眼我手中的試卷，沒有吭聲。我垂頭喪氣地關(guān)上自己的房門趴在桌子上，腦子里一團(tuán)糟。

　　媽媽悄悄地推開門，慢慢地探了個(gè)頭進(jìn)來，沒考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。能找到?jīng)]考好的原因嗎？”媽媽依舊和顏悅色地問。我又搖了搖頭。媽媽相信你不會(huì)這么容易被困難打倒吧？從今天起，咱們好好努力，戰(zhàn)勝困難，沒什么大不了的�！眿寢尩恼Z氣堅(jiān)定又執(zhí)著，我們就是要在戰(zhàn)勝困難中變得強(qiáng)大起來�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，媽媽的.話，一直激勵(lì)著我努力前行，當(dāng)我眼皮犯困打架的時(shí)候，它就像一汪清泉從我臉頰掠過，讓我精神百倍；當(dāng)我有解不開的數(shù)學(xué)難題，它又像在我腦子里擰上了發(fā)條，讓我信心十足去探尋神秘的通道。

　　漸漸地，我習(xí)慣了在夜燈下奮筆疾書，獨(dú)自在題海中徜徉，也習(xí)慣了寂寞地游弋”在知識(shí)的海洋中，探究未知世界的奧秘。在我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)時(shí)，那種興奮和喜悅，是我人生體驗(yàn)到的最大的幸福。

　　人總是會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)你向它低頭時(shí)，它就是一座聳入云端的高山；當(dāng)你向它發(fā)起挑戰(zhàn)，努力戰(zhàn)勝它時(shí)，它就是你邁向成功的墊腳石。我們就是要在各種困難的遭遇戰(zhàn)中，經(jīng)受磨練，得到鍛煉，變得強(qiáng)大起來。此時(shí)此刻的我只想大聲疾呼讓暴風(fēng)雨來得更加猛烈些吧！我不怕，就等著你成就更加強(qiáng)大的我呢！”

我變了作文13

　　人的一生很長(zhǎng)，這一路走來，大家都在不知不覺中變化著。不知道從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我在變，慢慢地變，不知不覺地就變高了，變重了，思想和心理也在變。

　　這條路上的第一步，我的降生，標(biāo)志著我的生命從此開始，我來到了這個(gè)多姿多彩的世界。

　　之后的我接連走了好幾步，跨過了無憂無慮的童年，我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對(duì)這個(gè)世界有了更豐富的認(rèn)識(shí)，在經(jīng)歷了成為一名少先隊(duì)員，第一次拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，第一次當(dāng)上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬，做好了踏上初中之旅的準(zhǔn)備。

　　初中生活令我感到新鮮，也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科，讓我一下子接受不來，陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，令我感到害怕和慌亂。但我并沒有退縮，我選擇了迎難而上。我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式，從以前回到家拖拖拉拉到現(xiàn)在回到家就開始寫作業(yè)。逐漸養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些都是成長(zhǎng)給予我們的煩惱，但也是成長(zhǎng)給我們的禮物。我們應(yīng)該珍惜這份珍貴的禮物，因?yàn)樾碌男�園，新的老師，新的同學(xué)，我們大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí)，遇到難點(diǎn)，我總是自己憋著，不敢找老師詢問，害怕被老師責(zé)怪。而現(xiàn)在，我一有不會(huì)的地方，就會(huì)去找老師。要問我怕不怕？還是有那么點(diǎn)，但學(xué)習(xí)的動(dòng)力促使我不怕。初中生活，為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。

　　如今，我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年，從被人抱著的`小嬰兒，到可以抱著小嬰兒。有時(shí)也會(huì)冒出的一兩顆痘痘，會(huì)令我憂愁。比起生理上的變化，成長(zhǎng)更重要的是心理上的變化。

　　我變得比以前更懂事，比以前更成熟，不會(huì)再因一些瑣事而煩心，會(huì)更好的控制自己的脾氣，學(xué)會(huì)理解他人，體諒他人，為他人著想。還學(xué)會(huì)了如果怎么樣更好地跟人相處，跟人溝通。學(xué)會(huì)了怎么樣處理好事情，而不是什么都靠別人。

　　這一路走來，我收獲滿滿，學(xué)會(huì)了如何做更好的自己，如何完善自我……并且，期待下一段路程的驚喜。

我變了作文14

　　當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　在小學(xué)，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問一聲“老師好”，平時(shí)見到鄰居也不說一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學(xué)生了，不僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認(rèn)真，也要學(xué)會(huì)與別人打招呼了。

　　在小學(xué)，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊(duì)，并不去努力運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強(qiáng)身健體”，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。

　　在小學(xué)，我很少用電腦、看電視 。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂，()還可以讀新聞，長(zhǎng)知識(shí)，了解國家大事。

　　在小學(xué)，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我變了。

　　我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以“學(xué)習(xí)為了打發(fā)時(shí)間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有趣： 語文像一位智者，為我們講述知識(shí)和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號(hào)多像 舞動(dòng)的精靈，英語的“A、B、C……居然串起了無數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　我變得愛上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問媽媽有沒有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識(shí)的長(zhǎng)河中，隨著晶瑩的水花體會(huì)知識(shí)的`奧妙。我沉浸在知識(shí)的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時(shí)間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個(gè)字眼，也許在思考一道難題。我原來只是覺得“喝墨水”的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語言文化的魅力時(shí)，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對(duì)知識(shí)的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個(gè)“看三年后誰的成績(jī)好”的約定，那句“你最棒”的話語永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。我覺得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無知和幼稚，我變了。

　　我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬物了。

我變了作文15

　　踏著清冷的月光，我獨(dú)自漫步在田間小路，風(fēng)兒帶著絲絲花香，鉆入鼻間。在斑斕的星輝中，歡快的蛙聲不知從何而起，繼而相互應(yīng)和著，此起彼伏的蛙聲漸漸勾起了我的回憶。

　　那年夏天，媽媽帶著我和妹妹一起到外婆家去過暑假。外婆是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，有點(diǎn)小迷信，偶爾講一些關(guān)于牛鬼蛇神的故事給我們聽，這種“誘人”的故事時(shí)刻都在吸引著我和妹妹。只要外婆一有空，我們就纏著她給我們講故事聽。因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，所以講故事的地方有時(shí)是在竹林，有時(shí)是在田間，有時(shí)又是在山林中。

　　這天傍晚，在田邊的石頭上，伴著陣陣蛙聲，外婆給我們講起了故事。在很久很久以前，田里有一只蛙王，這只蛙王獨(dú)愛一種藍(lán)色帶紅點(diǎn)的石頭，到死都抱著這種石頭，所以這石頭上添了綠色。聽說現(xiàn)在如果還能找到這塊石頭的`話，這塊石頭就會(huì)給你帶來好運(yùn)，讓你心想事成。不知是當(dāng)時(shí)外婆臉上神秘的笑容，還是當(dāng)時(shí)蛙聲中那神秘的氣氛使我和妹妹對(duì)這個(gè)傳說深信不疑。回家的路上，我和妹妹計(jì)劃著明天的尋石之旅。

　　一大清早，我就和妹妹來到了田邊，尋找著那傳說中的幸運(yùn)石。早上的田野很安靜，沒有蛙聲，只有我和妹妹的腳步聲。傳說畢竟是傳說，我和妹妹連找了三天，也沒有見到這種石頭的影子，只得垂頭喪氣地回了家。

　　回家后，我和妹妹約定，今天傍晚最后找一次，如果再找不到的話就算了。晚飯后，我和妹妹繼續(xù)踏上了尋石之旅。我在小池邊洗手時(shí)，一塊藍(lán)色帶紅點(diǎn)，還帶點(diǎn)綠的石頭撞入我的視線中。我心頭一動(dòng)，拿起石頭，邊跳邊揮舞著手沖妹妹的方向喊道：“看啊，我找到幸運(yùn)石了，我是幸運(yùn)的人！”妹妹欣喜地跑了過來，直勾勾地盯著我手中的石頭，那略微失落的眼神直射進(jìn)我的心里。

　　往事一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中。妹妹有多少次是用這樣的眼神看著我的呢？在媽媽給我買漂亮頭飾的時(shí)候，在我一個(gè)人獨(dú)享美食的時(shí)候，在我又買了新花裙子的時(shí)候……

　　往事排山倒海般襲來，我以前竟是如此自私的嗎？我是姐姐，我應(yīng)該讓著妹妹的呀。我把石頭遞給妹妹，摸摸妹妹的頭，妹妹眼中是掩不住的喜悅。我想：我早該這樣的呀，舍掉一塊石頭，承擔(dān)起做姐姐的責(zé)任，愛護(hù)妹妹。在蛙聲中，我擁抱著妹妹……

　　那次，我舍掉了一塊石頭，卻成為了一個(gè)真正的姐姐。

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