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[精品]我的特長作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的特長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的特長作文1
我的愛好有很多,比如看漫畫,唱歌,寫作,畫畫等。但其中,我最喜歡就是唱歌了。
我喜歡唱歌,已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔,但用“無可救藥”這個詞我覺得一點也不過分。
的確,無可救藥。我喜歡唱歌,真的是無可救藥了。下課了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路時唱,跳繩時唱。還有自由活動的時候,找不到人玩,我就自己唱。
我不僅愛唱歌,而且特別愛聽歌。你要是不信,我那小小的優(yōu)盤就是最好的證據(jù)。在里面的“音樂”文件夾里,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜歉琛P鲁龅,原來?。別人推薦的,自己從電視上聽到的全在里面。流行、反串、英文、說唱應(yīng)有盡有。我玩電腦聽,查資料聽,打文章聽,做課件聽,卻怎么也聽不夠。
這就是我的愛好——唱歌。
我的特長作文2
特長,顧名思義,就是指自己擅長的特點。
我最大的特點就是愛讀書,而且讀書快,家里書架上的書不斷增加,以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多,無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的'《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》我都有,我每天早上和晚上只要有空閑的時候都會用來看書充實自己。對啦,偷偷告訴你們一個小秘密,那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦!我改的“三上”讀書法是這樣的:床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足,因為在車上看書不但對眼睛不好,而且還有可能會暈車,所以你們千萬不要去嘗試。
我不僅愛讀書且讀書快,寫字也很快。有一次,老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛(wèi)填!泛汀队^滄海》,別人都用了20分鐘,而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了,就連作為學(xué)習(xí)委員的同桌也微笑著對我豎起大拇指。
媽媽告訴我說,一個人發(fā)現(xiàn)自己的特長就要充分發(fā)揮出來,我愛看書就要把學(xué)到的文化知識運用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強大自己,為我們偉大祖國的復(fù)興夢而努力!
我的特長作文3
媽媽曾說過:“人都要有個一技之長,所以你必須學(xué)一個樂器,你自己選吧!”我看了看周圍的樂器,一下就看見了那個很長、上面有許多按鍵的樂器——長笛。
一開始學(xué),我覺得很無趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無事人一樣,天天躺在笛盒中,一動不動。
過了些日子,老師說可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個高興啊!可裝上去后,我覺得只是加強了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!
一級G大調(diào)考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準,我心里很急,再加上媽媽的“獅吼功”,我更急了,但老師說了一句話,讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會成功!”
而現(xiàn)在,我已經(jīng)考四級了!不過,那段時期我永遠忘不了……
那個很長而又有很多按鍵的`樂器,使我知道,失敗,寓意著成功!
我的特長作文4
我小的時候常聽爺爺講故事,爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時候我并不懂是什么意思,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個人都有著自己擅長的本領(lǐng)。
我擅長的本領(lǐng)是是畫畫,在我很小時候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。
我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因為媽媽是屬龍的,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個大兔子帶一個小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因為我和爸爸都是屬兔的。哦,我還要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠,因為我有一個屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的房子,這就是我們溫馨的一家四口了。
我的特長有很多,我最喜歡的`是畫畫,爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感,通過繪畫把我對周圍事物的認識表達出來,從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。
我愿堅持不懈地勤學(xué)苦練,走上繪畫的道路,長大成為一名畫家。
我的特長作文5
如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實,回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這說明我的.書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!
其實,說句老實話,我的繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!
我的特長作文6
打羽毛球是我最好的特長。
別看我現(xiàn)在打得又好又準,一揮球拍,一個球便飛了過去,其實,我剛剛練的時候,就連開球都不會,每次,都掃一個空。星期六,媽媽帶我到樓下,教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍,又握住我的手,把開球的動作一個不落地教了我一遍,媽媽會了讓我學(xué)會接球,和我一起賽了一場。媽媽對我發(fā)了一個低球,我心想:“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣,從下面打!庇谑。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個高球,往低處接,接不到,這可怎么辦?我心急如焚。媽媽語重心長地說:“接球是看球的高低決定打的位置的.。比如剛才那個球往上,你應(yīng)該往高處打,把它壓下來。如果遇到不高不低的球,你可以向中間打……”經(jīng)過無數(shù)次磨練,我掌握了不少要點,換來了如今的實力。
羽毛球,是我的愛好,也是我的特長。我愛打羽毛球!
我的特長作文7
我非常喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。
很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長,其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂···“老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終于有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課,我便叫上我的'伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當(dāng)放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文8
我的特長是微笑式服務(wù),我笑得可甜了。
我記得有一次,媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完,就去買了。她走后,店里只剩我一個人了。一會兒,店里來了一位顧客,要買十歲男孩的衣服。我笑著問她:“你兒子多大了?”她說:“大約1米35厘米左右吧!蔽冶M量用甜甜的口吻對她說:“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說:“不,這是圓領(lǐng)的,我兒子得穿尖領(lǐng)的!蔽艺f:“沒有尖領(lǐng)的,您看這件怎么樣?”結(jié)果她說:“哎,不行,這件太單調(diào)。”當(dāng)時,我心里就想:不就買件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調(diào)點多好!我再次用甜甜的聲音對她說:“那您要哪一件呢?”她說:“我再挑挑吧!”就在這時,阿姨提著雞柳回來了,她說:“來顧客了呀!”我說:“是的.,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺,這位顧客對阿姨說:“這位小姑娘是誰家的?服務(wù)還是挺熱情的么!卑⒁绦χf:“哦,這是老板娘女兒!
看,這就是我的特長,是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學(xué)學(xué),還可以受到別人的夸獎呢。
我的特長作文9
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候,媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學(xué)樂器的`學(xué)生在匯報演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚琴,還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長進,這時我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動,我都踴躍參加,并獻上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛。,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!
我的特長作文10
我非常喜歡跳舞,我從中班就開始學(xué)習(xí)跳舞了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了四年級,可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說,我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂,爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員,今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專課。上第一節(jié)課是我要看到袁老師,我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。
第一次上?疲蠋熅透嬖V我們十一月份有一個比賽,我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時安靜的`舞蹈教室立刻沸騰了,起來從那以后,我每天晚上都要練習(xí),雖然我感到很苦,不過我想吃得苦中苦,方為人上人。我一定要堅持下去。
我左等右等,終于等到了表演的這一天。我們已到,舞蹈學(xué)校,就坐上大巴車出發(fā)了,到比賽場以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了,起來有那么多人不會都是和我們比賽的吧,我們可千萬不能輸給他們呀。
輪到我們表演了,當(dāng)閃耀的燈光照著我時我常常的吸了一口氣,心里念道:你是最棒的,你一定能行相信自己。
經(jīng)過我們?nèi)嗟呐,我們竟然獲得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。
我的特長作文11
我的同學(xué)都說我有很多特長,愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好?伤麄儏s不知道,我數(shù)學(xué)方面也不錯呢!
四年級上學(xué)期,數(shù)學(xué)劉老師在我的成績單上給我的評語是:能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度,掌握了許多解決數(shù)學(xué)問題的策略。這讓一直認為我數(shù)學(xué)很差的`爸爸感到很詫異。從那以后,爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫》啦,這一點讓我很高興,因為我又有好多時間可以看書啦!
還有,我二年級時參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”,獲得了一等獎。頒發(fā)獎狀的那天,我興高采烈地捧回獎狀,左顧右盼等爸爸回來。當(dāng)爸爸看到獎狀時,好好的表揚了我,我心里有說不出的高興。至于獎品嘛,當(dāng)然是書嘍!如今我四年級,又參加了這項比賽,利用短短九十分鐘的時間,快速答題,又捧回了一等獎。當(dāng)頒發(fā)獎狀時,我內(nèi)心無比激動,希望在五、六年級時,能再獲一等獎。
瞧,我的數(shù)學(xué)不錯吧,我希望自己能得一個“小小數(shù)學(xué)家”的大獎?wù)拢@個愿望能實現(xiàn)嗎?能!
我的特長作文12
每一個人都有自己的特長,各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長則是吹竹笛。
竹笛陪伴我快4年了剛開始學(xué)竹笛的時候總是吹不響,而老師吹出來的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來,我漸漸明白了,是自己的問題,自己的基本功不夠扎實現(xiàn)在想起我以前想的問題,自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個孔,但有用的只有8個,其余的4個是用來出氣的,我非常喜歡我的'這根笛子,我覺得它很漂亮,它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽,我?guī)е⒓恿搜莩、考級、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時間不想再學(xué)竹笛,覺得很難,我學(xué)不會,那段時間我一點對自己信心都沒有,后來,還是堅持過來了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初我放棄了,現(xiàn)在我一定會后悔。其實,我在吹笛子時發(fā)現(xiàn)了一個秘密,就是我吹歡快的曲子時,我的心情會變得非常輕松,愉快,吹完我會很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當(dāng)初選擇了堅持而不是放棄。
通過學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅持做一件事情,勝利永遠會站在你這邊。我一定會好好學(xué),爭取更上一層樓。
我的特長作文13
每個人都有自己的長處,有的能拉優(yōu)美動聽的小提琴,有的能跳婀娜多姿的舞蹈,有的能唱歡快嘹亮的歌曲……而我的特長是寫字。
記得在上幼兒園的時候,我特別羨慕那些會寫字的大哥哥、大姐姐,尤其是看到寫得漂亮的字,我會目不轉(zhuǎn)睛地看好久。上小學(xué)后,我就暗暗下定決心:一定要練出一手蒼勁有力的好字。
剛學(xué)寫字的時候,我的字寫得很僵硬,沒有頓筆。老師看后,對我說:“要學(xué)會寫字,先要學(xué)臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫,以后一定能寫出一手好字!崩蠋煹'話激勵了我。從此,我每天堅持練字。
兩年過去了,功夫不負有心人,我在“彩虹杯”全國青少年書畫大賽中獲得了優(yōu)異的成績,并且通過了硬筆書法等級考試。這些成就堅定了我的信心,讓我對硬筆書法的興趣越來越濃。
俗話說:“字如其人。”一手漂亮的字能使人心情愉快。我會繼續(xù)努力,向著自己的目標前進。
我的特長作文14
每個人都有特長,而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的字寫得好!蔽艺f:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長,園長說:“你的字可真好!眿寢屝ζ饋砹。我還記得自己在二年級的時候?qū)懽诌得過三等獎呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。
當(dāng)然,大家別以為我只有一個特長,我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候,參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,!手腳可真靈活啊!教拉丁舞的老師走過來對我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時我連轉(zhuǎn)腳都不會;氐郊椅揖驼J真練習(xí),功夫不負有心人,幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天,我就學(xué)會跳恰恰了,后來我又學(xué)會了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會,在老師的幫助下我終于學(xué)會了。
這就是我的特長,寫了一手的'好字,而且還會跳舞,我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!
我的特長作文15
每個人都有自己的特長,有什么畫畫、跆拳道、跳舞等等。而我的特長卻是練字,字可是寫得爐火純青,你看,這不,我的書法可考過了八級呢!哈哈哈……不能再說了,不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什么寫得這么好嗎?這其實很簡單,想寫好字,要先打基礎(chǔ),說起它,就不能不說到我媽媽了,要不是她在我小時候天天幫我打基礎(chǔ),練字,我能寫得這么好嗎?隨后,就是我們自己的努力了,古人云:失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來,不能半途而廢,不然永遠也寫不好。
書法這門藝術(shù)不僅給我?guī)砹丝鞓,還讓人人都稱贊我的字寫得好,順便把我的名聲也傳大了。但它也給我?guī)砹瞬缓玫挠绊懀鞘裁茨?就是讓我手上的`老繭越來越大了。突然我想起了老師的話:事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬確呀!
我真希望我長大能成為一名大名鼎鼎的書法家,你們覺得我能成功嗎?
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