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形影不離的好朋友

時間:2023-11-03 12:03:45 好文 我要投稿
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形影不離的好朋友

形影不離的好朋友1

  要說起我的好朋友,那當然要數(shù)崔俊浩了。他比我大一歲,長得瘦瘦的,比較高,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙大大的耳朵。高興時嘴角上翹,好像一彎月牙兒。

形影不離的`好朋友

  崔俊浩特別淘氣,只要誰跟他一桌就會被他“傳染”——說話,因此老師天天都得看著他點。他會捉點毛毛蟲,放在別人的文具盒里捉弄別人。記得有一次,我和幾個小伙伴去摘棗,崔俊浩第一個爬上去了,到了一半,崔俊浩在樹上活蹦亂跳,然后就掉下來了,他疼死了,我和幾個小伙伴一起說你還淘吧?

  崔俊浩很聰明,只要老師讓上課回答問題,他都是第一個回答的,而且回答得十分準確。尤其是數(shù)學課,如果老師出了課后題,同學們有不會的題就會去找崔俊浩,崔俊浩也會毫不猶豫地告訴大家這道題怎么做。

  崔俊浩也很膽小。有一天放學回家,我看見他和浦文川一起回家,遇上一只小狗,他竟然躲到浦文川身后。時間長了,只要一看見什么小貓、小狗之類的動物,浦文川自然而然地就會把他拉到身后,因此得了“膽小鬼”的美名。

  膽小的崔俊浩卻很仗義。有一次,我和他玩,一會我追她,一會他追我,可是在他追我的時候,我的臉撞在了門框上,他哭著去找他媽媽幫我處理傷口。過后,他一直跟我道歉,我說沒關(guān)系,你也不是故意的。

  這就是我的朋友崔俊浩,他是一個既淘氣、又膽小、很聰明、也很仗義的一個人。最后我希望你把淘氣、膽小這些毛病改掉,做一個老實、膽大的人。愿我倆永遠都是形影不離的好伙伴。

形影不離的好朋友2

  我有一個形影不離的好朋友,她叫孫暢。是我們班的的大隊委員。

  她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮。她喜歡穿休閑的T恤,深色的牛仔褲,淺色的帆布鞋。她不僅是一位漂亮的'小淑女,還是一位品學兼優(yōu)的好學生,老師眼中的寶。

  那是去年秋天的事了,記得有一次:我星期天到孫暢家約她出去玩。可是剛到樓下,一拍腦門兒想起來了:呀!孫暢上英語課去了,算了吧,下午再來找她玩。時間像小河一樣,很快就悄悄溜走了。我又道孫暢家叫她。剛推開房門,只見她正在低頭認真寫練習題。當我告訴她我要叫她出去玩時,她就一口回絕了,說:“我要把這些練習題做完,咱們剛學完這個單元,要鞏固鞏固知識才行呀!下個星期吧!碑斘衣犕晁f的話后,也覺得應(yīng)該回家多學習學習。

  自從經(jīng)歷過那件事后,我知道要多學習,不能光玩。這樣考試才能考個好成績,孫暢就是一位對待學習認真,追求上進的人。

形影不離的好朋友3

  從我牙牙學語的那一刻起, 彩色圖畫就伴我成長,書從此成為了我形影不離的好伙伴。書,給了我知識,給了我快樂,給了我動力。我熱愛我的好伙伴!

  書是一望無際的知識海洋。每當我拿起書本時,都會為里面的故事而感動——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運是那么悲慘,我為她而流淚;《烏鴉吃肉》中狡猾的狐貍,我為之而憤怒;《阿凡提的`故事》中的阿凡提是那么聰明,戲弄財主時,我為之由衷高興……

  我們要多讀書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,記載了我們文明的大世界;書,描繪了神秘的海底海洋世界,記載了古埃及的金字塔,繪制了美麗的水光山色,闡釋了各種奇妙的景觀……

  有許許多多鄉(xiāng)村的孩子,沒見過什么世界,他們便努力地讀書,之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對鄉(xiāng)村的孩子說,只要努力讀書、學習,就一定可以走出去,見到外面精彩世界。這就是書給予鄉(xiāng)村孩子的動力。

  書是人類進步的階梯,是實現(xiàn)人類理想的動力,是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時時與書為伴,多讀書,讀好書,在書中描繪燦爛人生,實現(xiàn)我們多彩夢想!

  ——當陽市實驗小學四(二)班:謝明珂

形影不離的好朋友4

  一對形影不離的好朋友。

  我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學,一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。

  有一天陳明到我家來做作業(yè),我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這么喜歡的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。陳明一時不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的!薄罢f一聲對不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。

  第二天,我沒有和陳明一起步行上學,只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼,我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學校,我去交作業(yè)時故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認錯誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。

  放學了,我一個人回家,感到十分冷漠、孤獨;氐郊,我又看見昨天被陳明踩爛的.小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時,“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開了門。“哦,是你!”原來陳明來了。陳明進了屋,從書包里拿出一只精致的小木船和一本書,說:“昨天是我不對,是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡!币婈惷鬟@樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪里是你的錯,明明是我的錯,是我不對。”“噢,我還要跟你說一句,我中學不能在這兒讀了,我們在一起的時間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說!班!”我握住陳明的手,點了點頭。

  現(xiàn)在,我又和陳明成了一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學,一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。

形影不離的好朋友5

  我和李斯晨是形影不離的好朋友?墒牵罴龠^后,我覺得她變了。

  以前,李斯晨非常地害羞。每次上課老師提問時,她不管會不會,從不舉手發(fā)言。同學們紛紛叫她李羞羞,她竟覺得這名字很適合她心意,不覺有什么不妥。

  有一次,我爺爺把我送到了學校門口,我看到了李斯晨,我非常想把她介紹給我爺爺,于是我拉起了她的手,把她拉到了爺爺旁邊,剛要介紹,她突然掙脫了我的手,大聲說:“不要,我怕怕,我害羞!睕]辦法,我真受不了這個“李羞羞”,F(xiàn)在,李斯晨跟以前簡直判若兩人。她上課發(fā)言積極,大大方方的。我問她為什么會這樣,她說:“暑假有一次,姐姐請我到KTV唱歌,我看著她放聲歌唱,充滿自信的樣子,小聲地對媽媽說,媽媽,我也想成為和姐姐一樣充滿自信的人。媽媽說,只要內(nèi)心強大,你才會變得自信,只有嘗試,才會獲得自信,那天我在媽媽的鼓勵下放聲歌唱,找到了自信。”

  隨著時間的`推移,一切事物都在變,“李羞羞”也變了,她不再是個害羞的小姑娘了,而是一個充滿自信的大姑娘!

形影不離的好朋友6

  我和剛剛是形影不離的好朋友。我媽媽說:“你們倆是誰也離不開誰,真像親兄弟一樣!眲倓偟膵寢屢舱f:“找到了慶華也就找到了小剛!笨墒,誰能相信,后來,我們倆競為一件智力玩具翻了臉。那是去年暑假的事了。我哥哥到武漢旅游,回來時給我?guī)Я艘患䱷|西,是一個像書本大小的塑料盒,上面印著:“中國玩具i世界河南洛陽市壇角小學四年級李慶華趣謎!”還有曹操的頭像和“華容道”幾個字。打開塑料盒,內(nèi)有曹操、關(guān)羽、張飛、趙云等人的頭像,有橫的,有堅的,挺有意思。

  我問哥哥:“這是什么東西?”哥哥告訴我:“這是智力玩具—曹操巧出華容道!苯又,他又給我講了《三國》的故事。最后,他對我說:“來,你想辦法讓曹操逃出華容道!蔽腋吲d地玩起來,連飯也不想吃了,真是愛不釋手。第二天,我把剛剛拉到我家,取出這個新玩具,得意洋洋地問:“你見過這種玩具嗎?”他吃驚地搖搖頭說:“沒見過。這咋玩呀?”我把玩的方法教給他后,他也興致勃勃地玩起來。他玩起來就不放手,我著急了,催他說:“該我玩了。”他搖搖頭,“你玩我的機器人轉(zhuǎn)筆刀行不行?”我說:“不行。”可他還是不給我。

  我急了,一把將玩具搶過來抱在懷里。這時,剛剛像泄了氣的皮球,嘴啞得能掛住油瓶子。過了好一會兒,他才說:“你到我家玩的時候,我媽媽拿出三個蘋果給你,只給我一個。給你兩包瓜子,才給我一包,今夭玩你的.智力玩具都不讓,真小氣!蔽乙岔斔痪:·“這是我的玩具,我也很想玩嘛,又不是你的。”他看玩不成了就對我說:“你要不叫我玩,咱倆就‘拉勾’,以后誰也別理誰o”我說:“拉勾就拉勾!

  就這樣,他氣乎乎的,眼里流著淚,伸出指頭和我拉了勾,把書包一背,哭著國家了。從此,我們見面就誰也不理誰了。前天,聽說剛剛生病了,同學們都拿著水果、蛋糕、小畫書去看他。我也跟著同學們?nèi)チ。走到他家門口,我臉上火辣辣的,心里忐忑不安,站在門口沒敢進去。過了一會兒,班長遞給我一張紙條,我接過來一看,上面寫著“慶華,我非常想念你·”…”看完紙條,我心里非常慚愧。

  我猛撞進屋里,兩眼含著淚說;“剛剛,我對不起你。我回去給你取智力玩具!眲倓偩o緊握住我的手說:“慶華,那天是我錯了,不應(yīng)該和你鬧別扭!蔽乙膊缓靡馑嫉卣f:“是我錯了,我太自私了!闭f完,我倆緊緊地樓在一起。從此,我倆又成了形影不離的好朋友。

形影不離的好朋友7

  我的同學呂焱長得十分有趣。大眼睛,小嘴巴,一對不大不小的耳朵,笑一笑,臉上就會有一對小酒窩。她很有個性,具有三種動物的“特點”呢!

  有時,她像一只調(diào)皮的小猴子,下課時,她老是在走廊上練習跳舞、踢毽子、跳繩,精力充沛得很!

  有時,她像一只會唱歌的`小鳥,每次都能聽見她動情的歌唱,雖然比起我---她的朋友,還差了一點點。

  有時,她像一只勤勞的小蜜蜂,做衛(wèi)生值日總搶著做,就拿上次來說吧!

  那一天,我想留下來幫班上做衛(wèi)生,她連忙說:“我和你一起做!”放學后,我們一起干起來,她比我還干得多呢!我們先把講臺抹干凈,再把地上所有的渣子都清理了一遍。我們一看,哇!以前很臟的地面被我們打掃得干干凈凈。等媽媽叫我,我們才下樓去,我問她:“累不累?”她微笑著說:“不累!”一抬頭,我看見她頭上還有汗珠呢!

  我又問她:“時間不早了,你媽媽會不會說你?”她說:“只要為班級出力,晚一點,值了!”

  這就是呂焱,一個心地善良的小姑娘,也是我形影不離的好朋友!

形影不離的好朋友8

  那張樂觀的蘋果臉,喜愛大笑的面容,更是一個孝順長輩的小女生,她,就是我每天放學在一條道上說說笑笑,形影不離的好朋友——秦嘉明。

  嘉明也是我們第五小組的數(shù)學組長,成績也很好。她有著一個又紅又圓的小蘋果臉;有著兩只整天只會傻笑的小眼睛;更有著一雙老是不顧遮掩的白白亮亮牙。她更是一個“小怪人”,為什么呢?因為她所做的怪動作,都是一般平凡人不能做到的,再說了,她的雙手更是大過別人的兩倍,比起來的話,“哇~!巨人手!”

  我與嘉明最最相似的一點就是——怕羞。我見她每次上臺演講的時候,總是匆匆忙忙地上臺,匆匆忙忙的下臺。臺上結(jié)結(jié)巴巴,臺上紅臉成了啞巴。想不到,這點與我那么相似。

  嘉明在家在學校,都是一個乖乖女,媽媽說的照做,爸爸講的照辦;老師的話聽,長輩的話聽。友好,尊敬,禮貌,她都不會少,乖巧的她還常常幫家里東奔西跑的`買這買那。放學了,趁早呢,慌忙的拉著我跑去菜市場,青瓜兩條,白菜四棵……兩手滿滿地提著沉沉的蔬菜,一甩一甩地提回家。嘉明更是一個知錯就改的女生,敢做敢當,負責心強更是她的長處。

  說到樂觀,她更是一個女生中最為開朗的一個。樂觀的面容,喜愛大笑,不顧遮掩而露出潔白牙齒的臉蛋。每天都會展現(xiàn)在大家面前,看著她樂,看著她笑。她也喜歡與別人說笑話,分享樂趣。一次,我們一群女生團團圍著,玩著逗笑游戲,如果誰能讓對方逗地不露牙,不會笑,那就誰獲勝。于是,我們大家都不被對方弱小的逗笑式所擊敗,只有她,那位傻笑女孩而打敗。她做出各色怪異的動作,幽默的笑話,把雙手揪起鼻子和耳朵,“呵!看,俺老豬!”白白的牙爆露出來,大大的嘴巴裂開——特別大的歡笑。眼睛被笑容擠壓起來,瞇成了一條小縫,細密的不可能看得見,兩邊的小臉蛋收成了兩個小圓球般。在坐的逗笑者們,個個笑得合不了嘴,有的為了掩蓋自己的笑聲,把嘴巴包的嚴嚴實實的。還有的把眉頭都皺起來了。這位傻笑女孩,就是我最最友好的朋友——老秦啦!

  一位天真可愛開朗的女生,一位孝順,乖巧的女孩。她,我的心目中難忘卻的傻女孩,形影不離的老朋友——秦嘉明。

形影不離的好朋友9

  我有一位好朋友。她學習總是第一名,而且還熱心幫助同學。大家都很喜歡她。

  她的個子不太高,略微有一點胖,頭發(fā)短短的、看起來有點黃。你們猜猜看她是誰?哈哈!她就是我形影不離的好朋友——小昕昕。我喜歡叫她昕昕。

  有一次,我們放學了,我的家長還沒有來,小昕昕的家長來接她了。小昕昕看見我的家長還沒有來,就招呼我過去,于是我就向她走了過去。你沒見她有多高興,拉著我就跑,她打算讓我和她一起回家呢,不想讓我一個人孤單單的等待。我們跑到她的`媽媽跟前,她的媽媽說:“要不給你的家長打個電話吧!”于是阿姨就把手機給我了。我準備拿起電話打電話時,剛好我的媽媽來了。小昕昕看到我媽媽,就跑過去對我的媽媽說:“阿姨,你好,以后你可不可以早點來接她呀,要不然她會等的很著急的。如果你沒有時間來接她的話,那么下次就讓她和我一起回家吧,我們可以一起寫作業(yè),你也不用擔心她了。”

  聽了小昕昕的話,我覺得好感動啊。我的媽媽聽了她的話,也愉快的說:“好啊,以后拜托你照顧她啦,謝謝你!”后來每次發(fā)生這樣的情況,小昕昕就帶我回她家,或者陪著我等媽媽,教我功課或者給我講題。她真是一個樂于助人的好同學,我好喜歡她呀!

形影不離的好朋友10

  有一天,我在放學的路上遇到了一只小狗。我摸摸他的頭“汪汪!”小狗朝我叫了兩聲。我想:他應(yīng)該是餓了吧!

  于是,我把他帶回了家。拿出小狗最愛的骨頭給他吃。沒想到,這只小狗竟然動也不動地呆在一旁,似乎一點也不感興趣!八矚g吃什么呢?”我自言自語道!拔蚁矚g吃雞腿、薯條、漢堡、薯片……喜歡喝可樂、酸奶、冰紅茶、冰綠茶、尖叫……”我聽到有個人在講話,轉(zhuǎn)身看著小狗,只見他正耷拉著腦袋坐在那里,我就去問媽媽。媽媽說:“沒有!”我很奇怪,家里就我和媽媽,我用懷疑的眼神看著小狗說:“小狗,難道是你說的?” “什么,我沒說話呀!”小狗說。這下可把我嚇壞了,不過現(xiàn)在我可以確定是誰說話了,是——小狗。我驚訝得張大了嘴,難以置信地說:“你怎么會說人話?”小狗嘆了氣說:“說來話長,等我吃飽東西有力氣了再和你說吧!”我趕緊跑到商店里買了雞腿、薯條、漢堡、薯片、可樂、酸奶、冰紅茶、冰綠茶、尖叫……

  我提著一大袋東西到了家,小狗看見了,就拼命向我撲來,狼吞虎咽地吃了起來,飽餐一頓后,他舔舔我的臉,好像在感謝我呢!突然,他像閃電般跑出家門,我疾風迅雷般沖出去,卻沒追上他,只好垂頭喪氣地回家了,心里留下一連串地問號。晚上,我躺上床上翻來覆去睡不著覺。

  原來小狗跑到寵物店里去救小伙伴閃電了。閃電被關(guān)在一個籠子里,馬上要被賣掉了!爸徊钜焕迕琢!”小狗順著房屋外的小管道向上爬。剛說完,寵物店老板從窗戶鉆出來拽住小狗把他扔了出去。小狗重重地摔在地上,他從地上爬起來,顫顫巍巍地走著,心里在盤算著,我得想個別的辦法才行。突然,他被什么繩子絆倒了!芭椤钡囊宦,他掉進了河里,拼命掙扎,嘴里不停地喊著:“救命,救命!”

  河面上,有一位漁夫正在打魚,他向河里撒下魚網(wǎng),拖上來的只是些水藻。接著他又撒了一網(wǎng),他看了下漁網(wǎng),是一條小狗。他覺得太不可思議了,使勁地擦了擦眼睛, “竟……竟然有……有一只小……小狗!”漁夫驚訝地說道。此時,小狗已經(jīng)奄奄一息了,漁夫把小狗帶回了附近的小區(qū)。他尋問了幾戶人家,終于,那位漁夫找上我們家了。他問: “這只小狗是你家的嗎?” “是我的!蔽也蛔〉攸c頭。說著,漁夫把小狗還給了我。

  我沉浸在失而復得的興奮之中,突然發(fā)現(xiàn)小狗全身冰冷縮成一團,我心疼極了,給他洗了個熱水澡,用吹風機把毛吹干。小狗看起來舒服多了,然后我就拿我最愛的香水給他噴了一點,突然奇跡發(fā)生了,小狗變成了一個小男孩,我目瞪口呆地望著它。我問: “你怎么變成了一位小男孩?”“在很久很久以前,有一個巫婆給我下了咒語,將我變成小狗。只有遇到善良的.人才能恢復原型!毙∧泻⒄f!澳悄憬惺裁疵?”“我叫……叫夢幻!闭f著,夢幻眼里閃動著淚花。原來他的伙伴閃電和他遭遇一樣不幸的事。

  我和爸爸一起來到了寵物店買下了閃電,從此我和夢幻、閃電成了形影不離的好朋友。

形影不離的好朋友11

  謝蕊遙皮膚雪白,眼睛大,一張玲瓏小巧的嘴巴配上烏黑烏黑的短劉海,顯得非?蓯。我常常稱她謝瑤瑤,她呢,常常稱我小薛薛。

  謝遙遙是我們班的學霸,她非常喜歡看書,是個小書蟲。每次下課的時候,她都會拿出學校發(fā)的少年百科知識報津津有味地看;回到家,她還至少要讀一個小時的'課外書。謝遙遙呀,你可真是比小書蟲還喜歡書呢!

  謝遙遙的作文水平很高。每一次作文評講課上,進行作文交換閱讀時,她的座位上都會擠滿了人。很多時候我都要費盡九牛二虎之力才能看到她的作文。遙遙的作文不但好詞好句用得多,描寫也非常細膩,可真是了不起呀!我相信她長大一定會成為一名著名的作家。

  下課了,我去幫老師抱作業(yè),走在半路上,突然一個高年級的大哥哥猛地撞了我一下,我沒站穩(wěn),摔了一跤。瑤瑤看見了,連忙跑過來把我扶起來:“你沒有摔傷吧,下次要小心一點哦!”見我人沒事,她又幫我把散落在地上的作業(yè)本一個一個地撿起來,有些作業(yè)本沾上泥土,她還用衣袖將它們擦拭得干干凈凈。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

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