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我們班的班寶作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我們班的班寶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的班寶作文 1
我們班有三大寶，他們可厲害啦！就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
任天浩是我們班的“搞笑大王”，他長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的鼻子下是一張會(huì)說(shuō)笑話的嘴巴，可愛(ài)極了！有一次，我們英語(yǔ)老師說(shuō)：“以后見(jiàn)到我不要喊林老師，而是喊Miss Ling�！痹捯粑绰�，任天浩喊道：“米其林！”大家聽(tīng)后開(kāi)懷大笑，怪不得他的愛(ài)好是講笑話。
龐子璨是我班的“神算大師”，他圓圓的眼睛，戴了一副眼睛。一天，老師出了一道題：1+2+3+4……+100等于多少？許多人被難住了，正當(dāng)老師要說(shuō)出答案時(shí)，一個(gè)手臂舉了起來(lái)，原來(lái)是龐子璨。老師請(qǐng)他說(shuō)出答案：“5050！”完全正確，他聰明吧！
還有一位――肖宇行，他是本班的“書法大師”，看來(lái)老師說(shuō)得對(duì)，真是字如其人��！難怪肖宇行有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下是一張小嘴巴。而且他的愛(ài)好是看書，還很樂(lè)于助人呢！有一次，老師在全班展示他寫的字，還說(shuō)他寫的.字比初中老師的還要好呢！
這就是我們班的三寶，你喜歡他們嗎？
我們班的班寶作文 2
“海寶來(lái)了！”你一定會(huì)想到可愛(ài)的海寶，我們班的海寶‘遠(yuǎn)近聞名’，她怎么可以變成這樣呢還需要從一個(gè)傍晚開(kāi)始。
伴著歌聲全班人議論起了電視《海寶來(lái)了》，“你有沒(méi)有看�。亢芎每�，海寶的聲音真好玩�！薄斑�有胡子博士的鬧鐘‘研究究，研究究！’那個(gè)鬧鐘更可愛(ài)呢！”大家七嘴八舌的議論著，我當(dāng)然不能出列。只聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲“海寶來(lái)了！”大家的目光一起射向不起眼的角落里，原來(lái)是“歌王”在亮嗓子，但那聲音讓全班人都以為真正的海寶到這兒來(lái)了，從那天起這個(gè)在不起眼的角落里的不起眼的人有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧懊芭坪殹彼还茉谀睦锒紩?huì)說(shuō)一句“海寶來(lái)了！”把校長(zhǎng)也卷進(jìn)動(dòng)畫片了，我們校長(zhǎng)可一點(diǎn)不愛(ài)看動(dòng)畫片自從“冒牌海寶”的出現(xiàn)讓學(xué)校所有廣播都會(huì)唱一首熟悉的'歌《海寶來(lái)了》。
那是一個(gè)炎熱的中午，天氣很悶熱。我讓“冒牌海寶”亮亮她那海寶音，正當(dāng)她清清嗓子準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)一下撞在了校長(zhǎng)身上，最倒霉的是她已經(jīng)喊出了那幾個(gè)字眼。校長(zhǎng)對(duì)我們笑笑。第二天，廣播就只會(huì)唱一首《海寶來(lái)了》，我們看著廣播又看看“冒牌海寶”大笑起來(lái)。
這個(gè)“冒牌海寶”經(jīng)過(guò)確認(rèn)她不是海寶但勝似海寶叫什么呢？“叫海寶后代！”這可是“歌王”說(shuō)的，看我這腦筋忘了告訴你這個(gè)“海寶后代”是盛晨羽，如果有機(jī)會(huì)讓她給你亮亮嗓子，包你一飽耳福噢！
我們班的班寶作文 3
我們班是一個(gè)群英薈萃的班集體，各有各的神通，各有各的本領(lǐng)，各有各的特點(diǎn)。其中最引人注目的“三寶”是誰(shuí)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
“一寶”叫大力士，真名叫王家康。他有一張國(guó)字形的臉，濃眉大眼，胖墩墩的身子，粗壯的雙腿，大大的腳板，走起路來(lái)健步如飛，抱起東西來(lái)力大如牛。有一次。我們班舉行拔河比賽，同學(xué)們都想和他一組。為了顯示不公平中的公平，讓他和女生一組，其余男生一組。我們都沾沾自喜，自認(rèn)為我們男生必勝無(wú)疑。結(jié)果，這個(gè)“大鐵�！辈坏屛覀冚斄耍逸�?shù)煤軕K。真不愧“大力士”的綽號(hào)。
“二寶”是個(gè)小畫家，真名叫馬佳琳。她畫山像山畫水像水，畫的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。每一次我們班的手抄報(bào)，她的作品都被老師當(dāng)范本，我們都覺(jué)得她有馬良的神筆。其實(shí)，這與她平時(shí)堅(jiān)持畫畫有關(guān)系，因?yàn)榈嗡┦且蝗罩�，看�?lái)我們得好好向她學(xué)習(xí)。
“三寶”是學(xué)習(xí)大王王敬閣。她長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水汪汪的`大眼睛忽閃忽閃，好像會(huì)說(shuō)話一樣。小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她學(xué)習(xí)成績(jī)好得益與上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)高效完成，所以我們班的第一名座椅非她莫屬，我們是羨慕嫉妒恨。
這就是我們班的活“三寶”，我們班集體常常以他們?nèi)齻�(gè)為標(biāo)兵，是我們班的驕傲和自豪！
我們班的班寶作文 4
要說(shuō)起我們班誰(shuí)最萌，大家肯定會(huì)在0.000001秒內(nèi)，不約而同地指向王天伊。對(duì)了！我們班最愛(ài)賣萌，而且最可愛(ài)的萌寶就是王天伊。下面我就給大家講講王天伊的賣萌故事吧！
有一天，王天伊在上課的時(shí)候和同學(xué)偷偷說(shuō)話�；鹧劢鹁Φ睦蠋煱l(fā)現(xiàn)后，剛要批評(píng)她，她立刻皺起眉頭，撅起小嘴巴，好像在說(shuō)：“老師我下次不說(shuō)話了，不要批評(píng)我了，求求您了！”老師看了王天伊可愛(ài)的樣子，忍不住笑了，就沒(méi)再批評(píng)她。
王天伊的這招賣萌，不僅成功地“解救”了她，使她免受老師的責(zé)罰，而且給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。有一次，她想要我的橡皮泥，我卻不想給她，她馬上裝出一副可憐兮兮的樣子，把雙手并在一起，托住下巴，小嘴巴高高翹起，眼睛瞪得大大的，就像一只可愛(ài)的小松鼠，還用假假的`聲音對(duì)我說(shuō)：“拜托，拜托，給我一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)嘛！”看著她可愛(ài)的樣子，聽(tīng)著她哀求的聲音，同學(xué)們也都被感染了，幫她一起求我。我心一軟，就痛快地把橡皮泥給她了。賣萌可是王天伊的絕招哦！
萌萌的王天伊總會(huì)帶給我們快樂(lè)，不愧是我們班的“萌寶”。
我們班的班寶作文 5
不知，你們是否還記得《同桌的你》怎么唱？——明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記？我們班的“國(guó)寶”！
什么？你說(shuō)我唱錯(cuò)啦！哈哈，這當(dāng)然是我改編的曲目啦，唱的可是我們班的“國(guó)寶”呢！
我的同桌“嚴(yán)丹丹”是我心中的“國(guó)寶”之一。他的.體育精神和語(yǔ)文寫字水平，深深地打動(dòng)了這個(gè)整天游手好閑的我。嚴(yán)丹丹的文科不僅厲害，體育那是不得了的，他每年都要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，50米，100米，200米，都非他莫屬，體育老師都稱贊他沖刺能力強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了高潮，播報(bào)員首先念參加短跑同學(xué)的名字，當(dāng)念到“嚴(yán)丹丹”的時(shí)候臺(tái)下一陣歡呼，嘣——我撕扯的叫著，“丹姐”加油！
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的大胖小子“彭迪”吧！他很幽默風(fēng)趣，是我們班的笑星，不時(shí)逗我們笑笑，特別是女同學(xué)。我們班視“彭迪”為“鐵哥們”“男閨蜜”的大有人在。他的榮譽(yù)可大了，所以，他是我心中的又一寶。
他的幽默不僅可以帶來(lái)快樂(lè)，還有其他神奇的效果呢！
一次我們班為了程老師要出去進(jìn)修一年正傷心著呢！大家都一聲不吭，彭迪笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)安慰我們道：“程老師又不是一去不復(fù)返了呢？他周末還要會(huì)來(lái)了呢？到時(shí)你們就可以見(jiàn)到了呀！”彭迪見(jiàn)我們依然愁眉苦臉，就給我們唱了首歌，是他自編自導(dǎo)的一首歌曲，是他必生的心血：“彭迪是個(gè)大呀大呀給帥哥呀，怎么看呀都要都要愛(ài)我。”我們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，彭迪可真會(huì)安慰人�。�
最后說(shuō)說(shuō)我們的“三好學(xué)生”——冉思瑤吧。她身高1.67米，聽(tīng)到這身高你可以想象他有多淑女了，但是恰恰相反，他十分八卦，真是個(gè)八卦姐。她是我們女生的“叛徒”，她竟然把我們女生的秘密八卦給了我們的“死對(duì)頭”——男生。盡管如此，我還是愿意跟一起“八卦”，誰(shuí)叫我們都“臭味相投”呢！
這就是三大國(guó)寶，有優(yōu)秀的“丹姐”，幽默風(fēng)趣的“大胖小子”還有八卦姐“冉思瑤”我們班真是一朵奇葩啊！
我們班的班寶作文 6
我們班是出了名的“寶”多，有“四大金剛”，“四大天王”，還有“四大活寶”，而且個(gè)個(gè)名副其實(shí)。
“四大金剛”每天上學(xué)不會(huì)帶書帶筆，也不必帶腦袋瓜子，但一定會(huì)帶上“周公”，任你老師苦口婆心或拳腳相加，他們還是保守稟性。
“四大天王”能吃能喝能耍能睡也能說(shuō)會(huì)道，就是每次考試怎么也不能混個(gè)及格。
“四大活寶”據(jù)說(shuō)IQ高，EQ也高，總能搞出點(diǎn)驚喜意外讓全班捧腹，但不知他們是樂(lè)意成為笑料還是真的很“寶”。
“一寶”笑神經(jīng)。每天每時(shí)都張起個(gè)大嘴巴笑。有事笑沒(méi)事也笑，同學(xué)們都說(shuō)他可能被太上老君點(diǎn)了笑穴。他笑時(shí)眼睛總會(huì)直勾勾地望到你，希望你有所回應(yīng)，若你問(wèn)他笑什么那就更不得了，他會(huì)笑得前俯后仰、捶胸頓足、笑不成聲，當(dāng)然，周圍的人也會(huì)跟著笑起來(lái)，要不了兩分鐘整個(gè)教室就會(huì)笑得沸騰起來(lái)。
如果你說(shuō)：“天冷了，要多穿衣服�！彼麜�(huì)答：“老師，你斷人家醫(yī)生的財(cái)路�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“今天作業(yè)少，好安逸哦！”他會(huì)說(shuō)：“老師一定有陰謀。”
“二寶”五音不全卻愛(ài)唱歌，動(dòng)作不協(xié)調(diào)卻愛(ài)跳舞，自己的事不管卻愛(ài)管別人的閑事。學(xué)校的歌詠比賽選上他是因?yàn)樗米畲舐�；班上�?班會(huì)活動(dòng)讓他上節(jié)目是因?yàn)橹挥兴麗?ài)表現(xiàn)，況且他的猴跳舞跳能讓大家開(kāi)懷；作業(yè)不交書不背總有他，哪里看熱鬧哪兒擺閑話也總少不了他。所以，一旦班上發(fā)生了什么事，班主任首先找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。自然，辦公室除了老師就數(shù)他出入最頻繁了，不說(shuō)一天三次也少不了三天兩次。
不過(guò)，他也很有夢(mèng)想，周記上都曾寫過(guò)想做邁克爾。杰克遜類的人物，操場(chǎng)、草坪和街道也都是他練街舞的場(chǎng)所，這還真讓我不敢小覷
“三寶”知天知地就不知自己。這“寶”也愛(ài)表現(xiàn)。每次課前三分鐘演講的學(xué)生走下臺(tái)，本應(yīng)由其他學(xué)生作評(píng)價(jià)談感想，可每次幾乎都會(huì)被他攪局。他把手舉起，待我叫到他的名字，他就說(shuō)：“老師，我不評(píng)價(jià)，我要演講！”在全體學(xué)生的歡呼中，他欣然上臺(tái)，清清嗓子，抖抖身子，“話說(shuō)……”在陣陣哄笑中開(kāi)始了他口若懸河，手舞足蹈，聲情并茂的笑話講解。這樣的表現(xiàn)總會(huì)喧賓奪主，也總讓主演講人自慚形穢。
但這樣“一寶”的成績(jī)總不拔尖，問(wèn)他為什么，他不知道。原來(lái)啥都曉得就不曉得自己太懶了。
我們班的這些“寶”啊，何時(shí)能真成寶哦？
我們班的班寶作文 7
“哈哈哈哈……”我倒，不正常就是不正常。大家循著張晨的笑聲望去。哎﹗真不正常。我們正在討論，原來(lái)小文正用橡皮泥捏老奶奶呢，逗得大家哈哈大笑。你說(shuō)逗不逗？在我們班，這樣的人，還多著呢，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
就先說(shuō)楊宣吧﹗表面上看他一幅老實(shí)的樣子，可你不知他有多搞笑。就拿一天歷史課來(lái)說(shuō)吧﹗那時(shí)還沒(méi)有分組，我倆可是隔著“黃河”說(shuō)話。歷史課上，老師說(shuō)：“禹的父親叫鯀�！彼愕暨^(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你的`父親叫滾�！蔽艺f(shuō)：“你父親才叫滾。”“什么？我父親是公的”他說(shuō)，“我父親本來(lái)就是公的，難道你父親不是嗎？”“我忍，你下課等著”“什么？你說(shuō)你難產(chǎn)了？什么時(shí)候？”我壓低聲音，惡狠狠地說(shuō)：“你下課給我等著！”“還是雙胞胎！恭喜！恭喜！紅包拿來(lái)！”我不再理他，繼續(xù)聽(tīng)課。下課了，我把他拉到后頭說(shuō)：“上課說(shuō)得怎么辦？”他說(shuō)：“什么怎么拌？噢！知道了，涼拌唄�！彼荒樥J(rèn)真地說(shuō)。我忍。！畢竟是同學(xué)嘛，只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，真拿他沒(méi)辦法，引得同學(xué)們大笑。他總是不經(jīng)意間給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，舒緩一下神經(jīng)。盡管他有時(shí)會(huì)讓你很沒(méi)面子，念他心地善良，無(wú)惡意，姑且為大家的歡樂(lè)奉獻(xiàn)一把，所以也沒(méi)人跟他計(jì)較。他也因此成了我們班的“郭德剛”。
再說(shuō)一個(gè)我們班的“瞌睡蟲”。只要是我們班的，都知道是劉超。劉超這個(gè)人吧，不知是上輩子沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，還是每天夜里不睡。一上課就瞌睡。如果夸張一點(diǎn)來(lái)形容，一天有二十個(gè)小時(shí)是在“休眠期”。剩下那四個(gè)小時(shí)除了玩還是玩。一天上英語(yǔ)課，老師正在講課，不知那個(gè)沒(méi)安好心的在樓道里喊了一句“放學(xué)了”。只見(jiàn)劉超一下子從睡眠中驚醒，站起來(lái)就往外走，氣得老師哭笑不得，大家哄堂大笑。
于佳樂(lè)這名字和他本人太般配了。怎么說(shuō)呢，他呀，上輩子好像沒(méi)笑過(guò)，這輩子遇見(jiàn)什么事都樂(lè)：回答問(wèn)題樂(lè)，聽(tīng)課樂(lè)，挨批評(píng)還樂(lè)……，常常逗得大家肚子疼。唉！他的樂(lè)事太多，比那太陽(yáng)系的星星都多，全世界人的手指頭加腳趾頭一起來(lái)數(shù)恐怕都不夠。算了給他留點(diǎn)面子，免得下輩子不會(huì)笑，又來(lái)找我。也省得他轉(zhuǎn)世以后又像現(xiàn)在這樣，估計(jì)那時(shí)接觸過(guò)他的人都被笑死，那可就大事不好了！好了，今天的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，下次再聊吧。不然，明天可沒(méi)的樂(lè)了。若想見(jiàn)識(shí)像我們班這樣笑死不償命的人，那就來(lái)我們二十班體驗(yàn)一下吧。只要你“命大”。
我們班的班寶作文 8
我們六（1）班是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，我們班自然也有許多多姿多彩的事情啦，別的先不說(shuō)，就先說(shuō)我們班級(jí)里那些充滿吸引力的人吧！
首先說(shuō)我們班的"活寶"之首，戴愷鋮吧！他最有吸引力的就是那"哈哈哈"的笑聲，這是一種能帶動(dòng)別人笑的充滿吸引力的笑聲。那笑聲可以把你內(nèi)心深處的快樂(lè)感帶出，直至在上科技的時(shí)候，只要他一笑，全班都會(huì)有一股偷笑聲"油然而生"。
還有盛凌霄這個(gè)小活寶，他的拿手好戲是"大變活人"這個(gè)魔術(shù)，記得那次是早自修，門被風(fēng)吹關(guān)了，這時(shí)響起一陣敲門聲，這時(shí)盛凌霄從自己坐位上大搖大擺地走到門前，說(shuō)：我要"大變活人了"。這時(shí)成武說(shuō)了一句："如果是學(xué)橫，你就等打吧！"可是盛凌霄他"不聽(tīng)好人言"，仍是把門緩緩打開(kāi)，大叫"大變活人"，結(jié)果門開(kāi)了，居然真的是學(xué)橫，過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)到了："大哥我錯(cuò)了，對(duì)不起……"
哦！我們班上還一位活寶就是林學(xué)橫，學(xué)橫可是我們班的體育健將呢！以前我們班參加跑步的名單中總會(huì)有林學(xué)橫的'大名，這不，學(xué)橫最近用在籃球這個(gè)地盤發(fā)展了，別看學(xué)橫個(gè)子不高，打起籃球來(lái)可是特別神勇呢！學(xué)橫還得到縣里籃球比賽的第一，就可以看出學(xué)橫的實(shí)力決不是蓋的。
這就是我們班級(jí)著名的"吉祥三寶"。
我們班的班寶作文 9
帶你去見(jiàn)識(shí)一下我們班的“吉祥三寶”——大寶郭廷旗、二寶郭廷杰和三寶郭廷豪。他們長(zhǎng)相幾乎一樣，同學(xué)兩年多了，不少同學(xué)依然辨別不清，就連老師也經(jīng)常因?yàn)榉直娌磺宥[了不少笑話。
靦腆可愛(ài)的大寶
“大寶大寶，我用用你的茶杯！”班里的物理課代表坐在他自己的座位上大聲喊著。只見(jiàn)大寶噌的站起來(lái)，臉一沉，眉一皺，將茶杯遞了過(guò)去。要知道，沉臉、皺眉那可是大寶一貫的表情，也是我準(zhǔn)確辨認(rèn)大寶的唯一依據(jù)�？粗鴦倓傋碌拇髮�，我真想知道他到底會(huì)不會(huì)笑。于是，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我也笑瞇瞇地看著大寶，來(lái)問(wèn)了一句：大寶，我想用一下你的茶杯。”大寶回過(guò)頭來(lái)，皺著的眉頭立刻舒展開(kāi)了，眉宇間露出清純可愛(ài)的笑容�！安璞隈R國(guó)帥手里，你這會(huì)兒用不成了。”哦，我分明看見(jiàn)，大寶的臉上飛出兩片紅暈。
嘿，大寶啊大寶，你怎么那么靦腆可愛(ài)呢！
天真萌氣的二寶
正當(dāng)我專心致志寫作業(yè)時(shí)，同桌撞了撞我的`胳膊小聲說(shuō)：“快看快看，二寶睡著了！”我很好奇地睜大眼睛朝二寶的位置瞥了一眼，不覺(jué)張大了吃驚的嘴巴：天��！這姿勢(shì)，真的叫驚天地，泣鬼神�。≈灰�(jiàn)二寶右手抓著筆，將尖尖的下巴頂在筆的頂端，他的整個(gè)兒智慧的腦袋的重量都支撐在那只神奇的筆桿上了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去似乎是在學(xué)習(xí)在思考，實(shí)際上已經(jīng)和周公“約會(huì)”了。我吐了吐舌頭，大嘆二寶的“睡功”。
嘿嘿，天真的二寶呀，你真是個(gè)名副其實(shí)的萌俠�。�
風(fēng)趣幽默的三寶
三寶呢，平時(shí)比較低調(diào)，不太引人注意，在我的印象中他是個(gè)幽默的人。
你如果想和三寶拉拉家常，你就請(qǐng)他給你講一個(gè)笑話吧。假如你問(wèn)他：“你會(huì)講笑話嗎？”他就會(huì)咧嘴一笑，接著嘴巴就如長(zhǎng)江之水滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，但我保證你會(huì)聽(tīng)不懂他的快速講解的。但是，若是當(dāng)時(shí)你的心情正差著，你會(huì)在他的經(jīng)典講述之下，哈哈大笑起來(lái)的。
大寶的靦腆可愛(ài)，二寶的天真萌氣，三寶的幽默風(fēng)趣，給班里帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，真不愧是班里的“吉祥三寶”啊。
我們班的班寶作文 10
哇！要說(shuō)我們班的寶貝可真多�。∷麄儾坏腥�，樣子也搞笑。你想知道我們班的寶貝蛋是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
要說(shuō)我們班的“哭寶”，那可是“地球人都知道”——大名鼎鼎的楊佳敏。若被人輕輕捅了一下或者受了點(diǎn)小委屈，不出三秒鐘，“嗚哇——哇哇”，這能震碎玻璃的“天籟之音”就扯開(kāi)了，而且這一鬧起碼要鬧個(gè)十來(lái)分鐘才罷休，還邊哭邊喘，口中不停地念念有詞。那死去活來(lái)的樣子，就好象誰(shuí)要了她的命似的。你若想真見(jiàn)識(shí)她的“哭功”，那你得把耳朵捂嚴(yán)實(shí)了，別讓她的“獅吼功”把你的耳朵給震聾了，另外身上還得披個(gè)雨衣才行，以防眼淚鼻涕滿天亂飛。為此老師還特批她為“國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”，誰(shuí)也不許惹她，否則有我們好受的。所以我們也給她起了個(gè)綽號(hào)：大熊貓。哈哈！有趣吧！
要說(shuō)“二寶”就是咱班的“胖寶”——王斌了，他曾在四年級(jí)就創(chuàng)造了體重104斤的記錄，嚴(yán)重超標(biāo)。雖然他在暑假天天打籃球狠減了五斤肉，但“胖寶”的稱號(hào)依舊非他莫屬。這個(gè)“重量級(jí)人物”在我們班也算是舉足輕重的人物，誰(shuí)也不敢動(dòng)他一根毫毛，要是惹火了他，他就會(huì)像那舉重運(yùn)動(dòng)員一樣將你抱起來(lái)甩上甩下，還不時(shí)在你身上加幾個(gè)“百萬(wàn)噸重拳”搞得受害者束手無(wú)策，旁觀者只能望洋興嘆。他雖然胖，但在籃球場(chǎng)上，身影靈活矯健，運(yùn)球如飛，沖過(guò)重重封鎖線直奔籃下，只輕輕一躍，便投球進(jìn)籃了。在六年級(jí)段的籃球賽中，他可為班級(jí)立下了汗馬功勞。唉！真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“活寶”。
朱文杰可是我們班不可多得的“笑寶”。他可喜歡臭美了，常常會(huì)說(shuō)這么一句話：“我美嗎？我漂亮嗎？世界上怎么會(huì)有這么完美的`人呢？”這句話連老鼠聽(tīng)了都會(huì)吐的。他說(shuō)話的聲音跟女生的聲音差不多，所以又被人美稱為“娘娘腔”。一說(shuō)起話來(lái)就像擰了發(fā)條一樣沒(méi)完沒(méi)了，就是老師講話，他也時(shí)不時(shí)地插播一些“通知”。他最大的特點(diǎn)就是見(jiàn)錢眼開(kāi)，好象前輩子從未見(jiàn)過(guò)錢似的。只要聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)關(guān)于錢的事，他就會(huì)洗耳恭聽(tīng)。學(xué)校開(kāi)展“跳蚤書市”，他竟然“倒買倒賣”，還賺了整整二十大洋，讓他著實(shí)興奮了好一陣子。還時(shí)時(shí)在班主任面前大書特書自己有經(jīng)商的天賦。
怎樣，你想知道我們班的“活寶“們的廬山真面目嗎？請(qǐng)到六（8）班來(lái)。
我們班的班寶作文 11
天天快快樂(lè)樂(lè)，大大哈哈，班里無(wú)人不知無(wú)人不曉的男孩——謝德圣，正義、幽默，幾乎成王寶強(qiáng)上身了。他有一對(duì)大大的眼睛，眨巴眨巴的，好像會(huì)說(shuō)話；每天給人一副憨態(tài)可掬的樣子，誰(shuí)看見(jiàn)他，都會(huì)開(kāi)心；一副大大的耳朵，可能是招風(fēng)的吧，反正聽(tīng)人說(shuō)話挺順溜的；潔白的牙齒反襯出了他是多么的“王寶強(qiáng)”，多么的黑，個(gè)頭也不咋地。整天傻乎乎的，可能是太善良了。
忠于職守——上個(gè)星期決賽足球，我們以個(gè)頭小，不可靠的外貌的理由不相信他，可他卻是自信滿滿的說(shuō)：“我一定能行，看著吧！”并帶著笑容。同樣我們也只是嫌棄，不信任的長(zhǎng)“咦~”了一聲。沒(méi)想到的是：足球比賽開(kāi)始了！他一身輕松，毫無(wú)畏懼，當(dāng)然我們沒(méi)有太注意他。開(kāi)始了！我們看著班級(jí)比賽的對(duì)抗，于是女生們、男生們都拉開(kāi)嗓子瘋狂似的大喊“六、七加油！”五班攻擊力很強(qiáng)，長(zhǎng)時(shí)間都在我們都中半場(chǎng)，照樣謝德圣開(kāi)始緊張了。五班隊(duì)員踢到禁區(qū)了，而他一看球過(guò)來(lái)了，就死死的護(hù)住，五班為了進(jìn)球，踢在他身上。他卻是，抱緊、抱緊、再抱緊，直到老師吹哨后，他抱著球左奔奔、右跑跑。顯然是為了他們沒(méi)進(jìn)球而開(kāi)心，但張甫卻被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累的'指著他也說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)謝德圣抓住機(jī)會(huì)，向六、七隊(duì)員人多地方一扔。哈哈，顯然五班沒(méi)有接到。再次的突擊，也最終使他受了傷，下場(chǎng)后，他并不想哭，可淚水，好像早已溢滿眼眶，他也不叫疼……
幽默、自樂(lè)——記得是什么時(shí)候，大家在一起寫作業(yè)，他的心始終平靜不下來(lái)，寂靜的教師，只有他的聲音在回蕩。老師：“什么時(shí)候的名人？”“什么字怎么寫？“ ”這個(gè)怎么做�！甭�(tīng)得出是一個(gè)活潑的聲音。不約而同，一片小地方的人，都說(shuō)他心態(tài)好，真是太好了�？鞂懲甑臅r(shí)候，還聽(tīng)到老師的話：“這孩子太快樂(lè)了，心態(tài)真好�！蔽覀円矝](méi)說(shuō)什么，他又說(shuō)了一句話，逗得我們開(kāi)懷大笑。
這就是我認(rèn)為的小能人，雖然沒(méi)那么有名氣，但心地善良，愛(ài)班，幫助同學(xué)，快樂(lè)為主，學(xué)習(xí)第一位，這應(yīng)該比什么都重要吧！
我們班的班寶作文 12
我們是浣紗小學(xué)，三（1）班，我們學(xué)校有有名的三犬寶，分別是周子健，趙一霖，郭柯涵。
周子健是跑步健將，我們都叫他“飛毛腿”，他在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的60米跑步中獲得了好成績(jī)第一名，他也有不好的習(xí)慣，就是上課搞小動(dòng)作，上次我們?cè)陂_(kāi)火車的時(shí)候，開(kāi)到他了，他還在玩，然后老師叫他起來(lái)回答的時(shí)候，她就一言不出，什么都不知道了。所以我覺(jué)得這是個(gè)壞習(xí)慣，希望他能改正錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
趙一霖是我們班的才子，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，這次的語(yǔ)文期中測(cè)試，是99分，就是作文扣了一分，其它基礎(chǔ)都全對(duì)，數(shù)學(xué)期中測(cè)試100分，真是我們班的學(xué)霸呀！
郭柯涵是我們班的'畫家，每次美術(shù)課，她都能畫出很棒的畫。
瞧，這就是我們班，多有趣，各有特色！
我們班的班寶作文 13
“金寶，班寶，哭寶是我們班的三個(gè)寶”都是我們班的寶，因?yàn)樗麄兊男愿窈芫哂刑攸c(diǎn)，所以我給他們?nèi)×巳齻�(gè)名，可沒(méi)有壞意哦！如有冒犯，請(qǐng)多多得罪了！
“金寶”，因?yàn)樗L(zhǎng)得細(xì)皮嫩肉的，講話時(shí)聲音總比其他男生尖出一節(jié)，像長(zhǎng)不大的小寶貝，所以為他取名為”金寶”！我們班的同學(xué)就仗著他人小，便一直時(shí)不時(shí)的欺負(fù)他，而每次得逞后正想逃之夭夭時(shí)，總會(huì)被他那細(xì)小的手抓住，同時(shí)也傳來(lái)了他那尖銳的“干嗎”一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，總是看見(jiàn)他那生氣的表情，只見(jiàn)他瞪大了小眼睛，翹起他那細(xì)細(xì)的眉毛，崛起那小小的嘴巴，臉上隆起了幾條皺紋！這使我們顯得十分的尷尬！而且他的名字酷似女生的名字，所以有很多人叫他“秋月MM”，頓時(shí)把他氣暈了！但他有什么辦法呢！只能怪自個(gè)兒名字取得不好。
“班寶”，他的臉長(zhǎng)得白白胖胖的，老師每次叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是一副十分不情愿的表情，羞羞答答的，像小女生。而且他十分善良，善良的讓人好笑，而他性格也十分內(nèi)向。有一次，后面那些高個(gè)在玩弄他，他們把他的褲子弄臟了，他就好像什么事沒(méi)發(fā)生似的，若無(wú)其事的拍了拍褲子，頭發(fā)被弄亂了，他就摸摸自己的頭發(fā)，臉上一副很無(wú)辜的樣子，旁邊的人看了頓時(shí)^_^（打字程序打haha就會(huì)出來(lái)這個(gè)，沒(méi)辦法）大笑，他看了，頓時(shí)臉像漲紅了的蘋果，講到“笑什么啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人拍灰塵，整理頭發(fā)啊！”同學(xué)們聽(tīng)笑得更歡了！他只能沒(méi)辦法的看著別人笑，最后，自己也瞇著眼睛苦笑起來(lái)，真叫人丈二和尚，摸不著頭腦！他還很能吃，每次吃飯時(shí)都看見(jiàn)他狼吞虎咽著，而且每次都吃的是那們干凈，連一粒米的不舍的倒掉，讓人看了目瞪口呆！我用贊嘆的口氣說(shuō)：“你何必每次都吃那么多呢，那們干凈��？”而他卻總是口氣深硬理直氣壯的說(shuō)“你不知道了吧，這就是我的優(yōu)點(diǎn)所在，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食，為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，你行嘛？”我聽(tīng)了頓時(shí)沒(méi)了話說(shuō)。他還真像一只熊貓啊，呵呵！
那最后就是“哭寶”了，她可更“班寶”有天和地的'差別了！別人一看，就知道她是個(gè)柔弱女子了，她長(zhǎng)著一張清秀的臉龐，卻長(zhǎng)著一雙愛(ài)哭的眼睛�！澳阒灰陨匀ト侨撬�，她就掉眼淚，還真讓人感到莫名奇妙。這也是她的“一絕”之處。記得在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于她沒(méi)有跑好步，我們就在接力賽中輸了！其實(shí)這也不是她的責(zé)任，因?yàn)檫@是老師硬要她上的。賽后，竟有人告訴我，她哭了，我一聽(tīng)，還真一下子不相信這個(gè)事，后來(lái)才知道這是真的！但這種哭是值得同情的，她有著“以班級(jí)榮為榮，以班級(jí)哀為哀”的精神，值得學(xué)習(xí)！
你瞧！這就是我們班的三個(gè)“寶”，個(gè)有特色，你們喜歡哪個(gè)“寶”呢？
我們班的班寶作文 14
他，是一位超級(jí)搞笑鬼，他的“搞笑功”已經(jīng)無(wú)人能比，達(dá)到了宗師級(jí)三等，敢跟他比的人，已紛紛被他“笑于馬下”，想知道他是誰(shuí)嗎？他，就是我們班的——傅文龍。
他長(zhǎng)著一團(tuán)雞窩似的頭發(fā)，那是小鳥(niǎo)最美的家。一張方方正正的、土黃色的臉上鑲嵌著兩顆失去光澤的黑珍珠，但里面卻時(shí)不時(shí)也會(huì)放射出一絲奸詐的光芒，讓人望而生畏。一個(gè)小小的鼻梁上架著一副沉重的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總能編織出一連串的'笑話，引得我們哄堂大笑。背微駝，像一個(gè)文文靜靜的古代書生。
你可千萬(wàn)不要被他的表面現(xiàn)象所迷惑哦！當(dāng)心他突然冒出一大堆笑話把你“放倒”，到時(shí)候，你就死無(wú)葬身之地了。有一次，我們正在教室里玩游戲，傅文龍對(duì)我們說(shuō)：“各位，有沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)我講個(gè)笑話？”“有！”我們異口同聲地回答道，因?yàn)榇蠹叶枷矚g聽(tīng)他的笑話。“聽(tīng)好，”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“一位女生問(wèn)一位她討厭的男生：‘你想不想當(dāng)我的太陽(yáng)？’‘想！’那男生不假思索地答應(yīng)了。接下來(lái)，那女生說(shuō)出了一句令人吃驚的話：‘請(qǐng)你離我三百六十五萬(wàn)米遠(yuǎn)吧！’”他話還沒(méi)有說(shuō)完，我們就爆發(fā)出了一陣驚天動(dòng)地的笑聲，笑聲久久在我們的教室回蕩，讓每個(gè)同學(xué)都無(wú)比開(kāi)心、無(wú)比快樂(lè)。
他不但喜歡講別人的笑話，還喜歡現(xiàn)場(chǎng)編笑話給我們?nèi)?lè)。一次，我剛走到孫祥的座位旁，便聽(tīng)到付文龍?jiān)谀脤O祥編笑話：“一天，孫祥發(fā)現(xiàn)了一道深溝，上面架著一座獨(dú)木橋，這溝明明就可以跨過(guò)去，可是孫祥硬是逞強(qiáng)，偏要從獨(dú)木橋上走過(guò)去。走著走著，獨(dú)木橋突然晃動(dòng)起來(lái)，他摔入了深溝，雖然沒(méi)有被摔死，卻被摔成了一頭小豬�！蔽衣�(tīng)到這里，不由地哈哈大笑起來(lái)，孫祥則“滿世界”地追著傅文龍跑，他還揚(yáng)言：“不把傅文龍打趴下誓不住手。”幸虧這時(shí)上課了，不然，傅文龍還真得“吃不了兜著走”了。
傅文龍，我們班的“開(kāi)心寶”，這個(gè)暑假?zèng)]有了他的笑話，真是遜色了一大半，真懷念他和他的笑話。
我們班的班寶作文 15
最近，我們班的“吉祥三寶”可真好玩！欲知詳情，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
NO.3:三極——許靜文特點(diǎn)：矮、愛(ài)做小動(dòng)作
要說(shuō)許靜文，看她的第一眼就想到一個(gè)詞，對(duì)，這個(gè)詞就是“矮”，靜文現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，個(gè)子卻只有1.29米，我們班說(shuō)有的人都比她高；第二個(gè)特點(diǎn)就是上課愛(ài)做小動(dòng)作，特別是上數(shù)學(xué)課時(shí)，她趁黃老師不注意時(shí)，一會(huì)兒折房子，一會(huì)兒折盒子，不亦“樂(lè)”乎？
NO.2:二極——胡智博特點(diǎn)：調(diào)皮
這位姓“胡”名“博”的仁兄，別看名字好，學(xué)習(xí)成績(jī)卻是班里墊個(gè)底的！有一次上語(yǔ)文課，鈴聲早已響了，十五分鐘過(guò)去了，“咚咚咚”有人在敲門，沈老師還以為是別的老師急忙上前開(kāi)門，沒(méi)想到站的是滿頭大汗的小胡，我望著火冒三丈的沈老師，心中默念道：胡智博，你就等著挨罵吧！
NO.1:一極——張浩特點(diǎn)：愛(ài)撒謊
張浩這人長(zhǎng)得還可以，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)撒謊！就拿今天英語(yǔ)課上的事說(shuō)吧！郎老師剛準(zhǔn)備講評(píng)昨天的回家作業(yè)，張浩大叫：“郎老師，我回家作業(yè)沒(méi)發(fā)到！”郎老師感到很奇怪：“咦？我試卷都發(fā)下去了呀！是不是沒(méi)交？”張浩十分肯定：“我交了！”郎老師只好問(wèn)“朱組長(zhǎng)”：“朱易曉，今天張浩有沒(méi)有交回家作業(yè)？””沒(méi)有！“朱易曉百分之一百地?fù)u頭。我們五個(gè)批回家作業(yè)的也紛紛說(shuō)沒(méi)有批到，這非常明顯是張浩沒(méi)有交，可他卻一個(gè)勁地說(shuō)自己交了……
最后，老師在他的書包里找到了他的空白的'回家作業(yè)，他這才啞口無(wú)言！
這就是我們班的“吉祥三寶”，它給我們班帶來(lái)了許多麻煩，同時(shí)也帶來(lái)了許多歡樂(lè)，這樣的“三寶”我們是又愛(ài)又恨！
我們班的班寶作文 16
說(shuō)起我們班的班寶，那非小陽(yáng)莫屬啦。
小陽(yáng)長(zhǎng)得特別可愛(ài)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，仿佛藏著無(wú)數(shù)的小秘密。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
他可是我們班的開(kāi)心果呢。記得有一次，班上的氣氛有些沉悶，大家都在為即將到來(lái)的考試發(fā)愁。這時(shí)，小陽(yáng)站了起來(lái)，學(xué)著老師嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“同學(xué)們，莫要憂愁，看我來(lái)給大家施展魔法，讓煩惱都消失不見(jiàn)！” 說(shuō)完，他就開(kāi)始手舞足蹈地表演起自創(chuàng)的 “魔法咒語(yǔ)”，那滑稽的動(dòng)作和搞笑的表情，瞬間把大家逗得前仰后合，沉悶的氣氛一下子就煙消云散了。
小陽(yáng)不僅幽默風(fēng)趣，還是個(gè)熱心腸。有同學(xué)忘記帶文具了，他總是第一個(gè)把自己的文具遞過(guò)去，還笑著說(shuō)：“拿去用吧，記得還我哦，不然我可會(huì)變成文具小怪獸來(lái)找你要的！” 在他的'帶動(dòng)下，班上的同學(xué)也都變得更加樂(lè)于助人了。
這就是我們班的班寶小陽(yáng)，他就像一顆閃閃發(fā)光的小太陽(yáng)，給我們班帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。
我們班的班寶作文 17
我們班的班寶呀，是個(gè)叫小美 的女生。
小美是個(gè)多才多藝的'女孩，她在繪畫方面有著極高的天賦。每次上美術(shù)課，她的作品都會(huì)讓老師和同學(xué)們贊嘆不已。她畫的花兒嬌艷欲滴，仿佛能聞到花香；畫的鳥(niǎo)兒栩栩如生，好像下一秒就要從畫紙上飛出來(lái)似的。學(xué)校舉辦繪畫比賽，她每次都能捧回大獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)光。
除了繪畫，小美還是個(gè)學(xué)霸呢。課堂上，她總是全神貫注地聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，思路清晰又有條理。課后，她也不松懈，認(rèn)真完成作業(yè)后，還會(huì)主動(dòng)閱讀各種課外書籍，拓寬自己的知識(shí)面。同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的難題，都喜歡向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地講解，直到對(duì)方明白為止。
而且小美性格特別溫柔，從來(lái)不會(huì)和同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。不管是誰(shuí)心情不好，找她傾訴，她都會(huì)靜靜地聽(tīng)著，然后輕聲安慰，讓人心里暖暖的。
小美就是這樣一個(gè)優(yōu)秀又可愛(ài)的女孩，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的班寶。
我們班的班寶作文 18
在我們班，有一個(gè)特別的存在，那就是我們的班寶 —— 小輝。
小輝是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他在體育方面的表現(xiàn)簡(jiǎn)直太出色了。每次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都是我們班的主力選手。跑步比賽中，他就像一陣風(fēng)似的，快速地沖過(guò)終點(diǎn)線，為我們班贏得榮譽(yù)；在跳遠(yuǎn)比賽中，他憑借著出色的彈跳力，跳出了令人驚嘆的距離。他還經(jīng)常參加各種校外的體育賽事，也取得了不少好成績(jī)呢。
但小輝可不止是有運(yùn)動(dòng)天賦哦，他還是個(gè)很有團(tuán)隊(duì)精神的人。在班級(jí)的籃球比賽中，他總是會(huì)鼓勵(lì)隊(duì)友，告訴他們不要?dú)怵H，要團(tuán)結(jié)協(xié)作。就算自己受傷了，也會(huì)堅(jiān)持上場(chǎng)，為了班級(jí)的勝利全力以赴。
除此之外，小輝還很有愛(ài)心。有一次，班上的一位同學(xué)生病住院了，他主動(dòng)組織同學(xué)們?nèi)タ赐�，還把自己心愛(ài)的`籃球送給了生病的同學(xué)，希望他能早日康復(fù)。
小輝就是這樣一個(gè)全面發(fā)展、充滿愛(ài)心的同學(xué)，是我們班的驕傲，也就是我們班的班寶啦。
我們班的班寶作文 19
我們班的班寶是小李，他可是個(gè)十分有趣且有很多閃光點(diǎn)的同學(xué)。
小李是個(gè)故事大王，他肚子里好像裝了數(shù)不清的故事。課間休息或者午休的時(shí)候，他就會(huì)坐在座位上，周圍圍滿了同學(xué)，聽(tīng)他講故事。他講的故事豐富多彩，有神話傳說(shuō)、童話故事，還有他自己經(jīng)歷過(guò)的趣事。他講故事的方式也很特別，一會(huì)兒模仿故事里的人物說(shuō)話，一會(huì)兒又加上各種生動(dòng)的動(dòng)作，讓大家聽(tīng)得津津有味，仿佛置身于故事的世界里。
他還是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，對(duì)周圍的'一切都充滿了興趣。在科學(xué)課上，他總是積極地提出各種問(wèn)題，然后和老師、同學(xué)們一起探討答案。他這種好奇心也感染了我們，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也變得更加熱情。
而且小李很有正義感，當(dāng)他看到有同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)，保護(hù)受欺負(fù)的同學(xué)，還會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)欺負(fù)人的同學(xué)，讓大家都要友好相處。
小李就是這樣一個(gè)獨(dú)特的同學(xué)，他給我們班帶來(lái)了很多歡樂(lè)和正能量，是我們班的班寶呀。
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