秋天的作文(范例15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的秋天的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文1
秋天,是奔放了整個(gè)夏天的花朵,殘留下枯萎的痕跡。秋天,是盡情揮灑汗水的季節(jié),是豐收的季節(jié),是收獲的樸實(shí)微笑。秋天,是充滿生機(jī)的葉子,盤(pán)旋在蕭瑟的天空。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那盡頭,是一片溫慍的晚霞,透出秋天溫暖的顏色。風(fēng)吹過(guò),帶走了最后一顆久久徘徊卻不肯落下的'葉子,我渴望那樣的執(zhí)著,于是,我隨著那風(fēng),那葉行走著。走啊!走!我看到了一片草原,郁郁蔥蔥的青澀,萌芽的碧草,充滿著泥土的清香,混合著生機(jī)的味道,那風(fēng)似乎也喜歡這樣的味道,給了我時(shí)間,品評(píng)這里的美景。然而我們只是那路人,上天卻將最美的風(fēng)景,安插在每一個(gè)路人的旅程當(dāng)中。我來(lái)到了一片火紅,一片溫暖的湖泊,一池盛開(kāi)的荷葉,于是我成了一尾游魚(yú),游走在那湖水之中,跟隨著葉子的腳步,那荷是美麗的,卻沒(méi)有留住風(fēng)的腳步,走過(guò)那湖泊,我來(lái)到了那朦朦朧朧的金色,看著那落葉,圍繞著樹(shù)木飄搖,如果我可以將我的口,借與那落葉,那么我一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲嘶吼,發(fā)自心底的吶喊。然而,這里并非是風(fēng)想要抵達(dá)的終點(diǎn),于是,只是一次短暫的邂逅,我們?cè)俅斡巫,直到風(fēng)和葉圍繞著我的周?chē)P(pán)旋,我成了一個(gè)舞者,帶著那孤寂,飄舞在那世界,直到望見(jiàn)那白雪皚皚的高山,那屹立不倒的冰冷。風(fēng),停了。葉,落了。我,到了、那隨風(fēng)飄舞的雪花,猶如一顆多面的鉆石。散發(fā)出耀眼的光芒。冰雪凝結(jié)成了最后一滴淚。最亮一顆星,最冷一個(gè)人,最想抵達(dá)的地方。
風(fēng)停止了。葉停留了,人停滯了,何人的一絲游魂,何時(shí)的一絲思緒,何樣的一絲想念。于是風(fēng)是那思緒,葉是那游魂,我是那情感,風(fēng)帶著那游子的思緒,葉帶著那離鄉(xiāng)的游魂,帶著那愛(ài)人的想念;氐侥蔷眠`的地方,享受著最后一絲清平,和那路上被遺忘的優(yōu)美風(fēng)景。
風(fēng)霜布滿了大地,風(fēng)雪沾濕了棉衣,誰(shuí)將對(duì)誰(shuí)的手指輕輕哈氣——————————
秋天的作文2
一年四季,春夏秋冬,四季輪回。
暑假已伴著九月的到來(lái)離我們遠(yuǎn)去,又是一年秋季到——開(kāi)學(xué)了。
我們單純的以為我們不會(huì)分開(kāi),是啊,我們不是還有半年的時(shí)間可以在一起嗎?可往往總不如意,一個(gè)晴天霹靂——分班了。
一時(shí)間,空間里已被各種分班的消息所充斥著,大家各種焦慮各種惆悵各種不舍,空間都快被分班刷屏了,也有人淡定地等待答案。
秋天本是一個(gè)金光燦爛的季節(jié),樹(shù)上的葉子金燦燦,各種果實(shí)大豐收,農(nóng)民伯伯好高興嘞!看到葉子飄落下來(lái),也覺(jué)得那是翩翩飛舞的金蝴蝶,落到地上也是重塑新生啊,秋風(fēng)微撫我的臉頰,那也是你溫柔的指尖。
正因?yàn)樾那椴煌,欣賞景物的感覺(jué)亦是不同。
當(dāng)再次看到枯葉落下時(shí),已不再感覺(jué)它像飛舞的金蝶,而是在想,看,連它都沒(méi)力氣再掛在枝頭招搖了,當(dāng)微風(fēng)再次掠過(guò)我的發(fā)梢,那便成了你離開(kāi)的訊號(hào),也已有了一絲絲涼意。
要說(shuō)童話已落幕,要說(shuō)童話已開(kāi)場(chǎng)。秋天的童話,也可以是結(jié)束,也可以是開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天,我們大家就一起坐到昔日的教室里閑聊,那種熟悉又陌生的感覺(jué),那種有苦又有甜的'感覺(jué),那種……我們還不想分開(kāi)的感覺(jué)!腦海中浮現(xiàn)出以往我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……清晨,陽(yáng)光未灑,我們已走在校園里那條所謂的林間小路上,進(jìn)入班級(jí),一個(gè)一個(gè)還趴在課桌上睡著的孩子,累了吧,昨晚幾點(diǎn)睡的,是不是又熬夜了?早讀總是提不起精神,也總有人在推著我們向前,爭(zhēng)取帶著我們大家一起晨讀,一節(jié)課兩節(jié)課……大家總是那么有愛(ài)那么團(tuán)結(jié)一致,好吃的還喝的總是一起分享,也相互督促著學(xué)習(xí),想起每天記作業(yè),一到晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè)了,你就開(kāi)始看我今天都記了什么作業(yè),先寫(xiě)哪個(gè)好呢?寫(xiě)完的就劃掉……那時(shí)的生活也總是匆忙,可我們大家還是拿出時(shí)間一起去廣場(chǎng)上打球、踢毽子,緊張的氣氛中又有快樂(lè)的味道。
回憶那么清晰,我們那么真實(shí)。
分班了,分開(kāi)了,又來(lái)到一個(gè)新的班級(jí),組成新的家庭,我們的愛(ài),從這里開(kāi)始。
我還愛(ài)你,秋天的童話。
秋天的作文3
淡淡的云霞,那是天使的綢緞。
大雁南飛,排列成幾何形狀,在天使絲綢下?lián)渖戎鹨,似乎是歸鄉(xiāng)之舞。
天地為之動(dòng)容,太陽(yáng)那溫柔的光亮穿過(guò)天使綢緞,投下一片絢爛的光之大洋。
雁兒們和著農(nóng)民收割時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在光之海洋中翻騰,魚(yú)躍……
不用說(shuō),這就是秋。
云兒,沒(méi)有那時(shí)的濃密,稀稀疏疏的,薄薄淡淡的,纏綿著一個(gè)又一個(gè)感人的戀情。溫情的陽(yáng)光用自己那飽涵深情的光芒把雪一般白的云兒染上了一點(diǎn)兒粉妝。云兒沉醉在陽(yáng)光的沐浴中,不知不覺(jué)地邁起優(yōu)美的舞步,越飄越遠(yuǎn),醉在了陽(yáng)光的懷抱中,這時(shí),那雷聲也不愿去打攪他們,天地間都沉浸在云霞與陽(yáng)光的浪漫的愛(ài)情中。
那是首夢(mèng)境般的詩(shī),是秋的夢(mèng)幻。
風(fēng)兒溫柔地吹著,吹黃了稻麥,吹熟了瓜果,吹走了農(nóng)民頭上的汗水,吹入了農(nóng)民的心窩……麥兒,在陽(yáng)光下泛著金黃,遠(yuǎn)眺去,那是一片金黃海洋!風(fēng)拂過(guò),讓海翻起波浪,浪里透著陽(yáng)光,透著金黃,透著豐收的喜悅……累累的果實(shí),綴滿了枝頭,代替了那已凋謝的花朵,而它們也并不亞于花兒,“開(kāi)”得更鮮,更艷,更惹人喜歡。它們帶走了秋的離別之痛,帶走了一切不悅的心緒,帶走了農(nóng)民們?cè)谘紫闹兴飨碌暮顾?/p>
那是幅豐收的畫(huà)卷,是秋的'喜悅。
大雁要走,留不住,它們?cè)谔焓菇z綢中穿過(guò),越飛越遠(yuǎn),直到從視線中消失。下了一場(chǎng)絲般的細(xì)雨,空氣中透著清涼,雨滴從葉上滑落,掉在手掌心中,風(fēng)一吹,它就從指間流走了。葉,在風(fēng)中掙扎,想要留在樹(shù)的身邊;樹(shù)也舍不得也走?墒,沒(méi)有辦法,葉還是被風(fēng)、拉走了,也戀戀不舍地在空中打了幾個(gè),就算是與樹(shù)的深情告別,樹(shù)也抖抖身子為也送行。葉又飄了一會(huì)兒,最后落在了已鋪滿金黃的大地上。這是它的歸宿……突然感覺(jué),似乎有什么事兒,也像這些雁、露、葉似的,來(lái)過(guò),又走了,留也留不住,努力去想也想不起來(lái),心中不覺(jué)涼颼颼的,不禁幾滴悲傷的淚從眼中滑落。
那是曲離別的歌,是秋的凄涼。
秋,把情感充盈得像豐滿的石榴;
秋,把飽蘸的濃情釀成醉人的酒。
秋是一首贊美詩(shī),
秋是一幅田園畫(huà),
秋是一篇要用心弦彈奏的樂(lè)章,
秋是一段說(shuō)不完聽(tīng)不夠的悄悄話……
秋天的作文4
秋高氣爽,天空像擦拭的一塵不染的玻璃,輕柔的云雪白雪白,仿佛一朵朵棉花糖,給人帶來(lái)甜甜的好心情。我去植物園尋找大自然秋天的樹(shù)葉。
進(jìn)了植物園,許多樹(shù)葉都披上金燦燦的外衣,閃爍著金子般的光澤。最美麗的要數(shù)銀杏樹(shù)葉了,遠(yuǎn)看,仿佛是一片金色的海洋;近看,又像是一只只小巧玲瓏的蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò),這些蝴蝶飛離了樹(shù)梢,在空中跳著圓舞曲,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而雙雙左右搖擺……我也情不自禁地陶醉在了這幽美的意境。
我又走了一會(huì),感到有些累了,便找了一處草地躺了下來(lái)仰頭注視著高大的'樹(shù)木,聞著小草的清香,竟不知不覺(jué)地睡著了!芭尽,咦?是什么東西落到了我臉上?我睜開(kāi)一看,哦,是片梧桐樹(shù)葉。我拿起樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳著:這片樹(shù)葉是棕色的,那布滿“皺紋”的“臉”上飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜。大概是因?yàn)闃?shù)上太寂寞,所以也跟著兄弟們一起落了下來(lái)吧。
在我身旁,還有幾片頑皮的樹(shù)葉脫離了樹(shù)媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落了下來(lái)。有火紅的楓葉,碧綠的廣玉蘭葉,金黃的楊樹(shù)葉……這些樹(shù)葉飛離了樹(shù)梢,飛向了大地。他們雖已自由,卻還緊緊依偎在樹(shù)媽媽腳邊,久久不愿離去……
大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募,有了秋天。秋天為什么?因?yàn)橛辛藰?shù)葉。我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的精靈——樹(shù)葉。
我愛(ài)春的希望,夏的拼搏,冬的悠揚(yáng),但我更愛(ài)秋季的成熟。
秋高氣爽,仰望蒼穹,棉花鑲嵌。南飛的大雁穿梭在棉花里,火紅的太陽(yáng)已收斂了熱辣的光芒,籠罩著山川大地。
瞧,秋天的田野是那么的熱鬧。高粱紅光滿面,樂(lè)的笑彎了腰;玉米棒子像一個(gè)壯漢,腰間插著樹(shù)根手榴蛋;葵花樂(lè)的舒張了面孔,對(duì)著太陽(yáng)靜靜得站著;還有那金黃色的的豆莢也來(lái)湊熱鬧來(lái)了,把全身的鈴鐺搖得嘩嘩響。
有古話說(shuō):“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。金秋九月,許多花謝了,許多草枯了。唯有那菊花還在昂首屹立著。它們?cè)谶@豐收的季節(jié)里,又給人們?cè)鎏砹藥追窒矏偂?/p>
秋天真美,美在九月菊,美在豐收的喜悅中,那是汗水澆灌成的的累累碩果。
在這個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),讓我們找尋自己的成果吧。
秋天,真美!
秋天的作文5
中秋前后是臨沂最美麗的時(shí)候了。天氣不冷不熱,晝夜長(zhǎng)短的劃分也均勻。既沒(méi)有冬季從蒙古草原吹來(lái)的寒風(fēng),也沒(méi)有三伏天里挾著冰雹的暴雨。
今夜明月人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。在這樣美麗的中秋,自是少不了團(tuán)圓。我和父母一起回祖母家,共度中秋。
車(chē)子緩緩地行駛著,車(chē)窗外,火紅的夕陽(yáng)西沉,閃爍著玫瑰色的光輝的山峰,似漂浮在金色的秋日氤氳中。多彩的原野里,收獲的生命力在澎湃。鄉(xiāng)間道路不但濕潤(rùn),更彌漫著一股濃厚的塵土味,封鎖了日間的熱氣。高大肥碩的玉米處處可見(jiàn),谷物也呈待收之勢(shì)。果園里傳來(lái)的不止是笑聲,還有芳醇的百果香。村舍斑駁的山墻,在黃昏的序曲中靜謐著,似耄耋老人。
正是禾稻收獲之時(shí),豐收的年景最可愛(ài)。農(nóng)婦白纻?cè),農(nóng)父綠蓑衣。齊唱田中歌,嚶佇如竹枝。今日的陽(yáng)光是這般明亮,農(nóng)婦們?cè)诖蚬葓?chǎng)上勞動(dòng)時(shí),體態(tài)輕盈,節(jié)奏鮮明,好像是在一幅金黃色的地氈上跳舞。車(chē)子駛近打谷場(chǎng)時(shí),清香撲鼻。
天邊大片的晚霞正燃燒時(shí),我們抵達(dá)了祖母家。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。梧桐開(kāi)始落下片片黃葉,渲染出了小院的秋色。每到中秋時(shí)節(jié),祖母總會(huì)做桂花藕。紅糖漬好的桂花散發(fā)著甜膩的迷人香氣,拌上泡了一夜的白胖糯米,顏色瞬間千嬌百媚了。將那拌好的糯米一點(diǎn)一點(diǎn)地塞入藕片,用小火煮上半個(gè)鐘頭,與此同時(shí),另起一只鍋,將冰糖熬成粘稠的糖稀。當(dāng)糖稀慢悠悠地把每一片藕米片染成金黃,再配上上好的桂花釀,心也就跟著在這蕭瑟的秋日里暖起來(lái)了。
問(wèn)祖母總在中秋做桂花藕的原故,她總是笑笑,說(shuō)是思念故人吧!父親告訴我:在父親還小的`時(shí)候,太祖母每年都做桂花藕,每年都配上桂花釀。林清玄先生說(shuō):秋日薄暮,用菊花煮竹葉青,人與海棠俱醉。細(xì)細(xì)讀來(lái),才知醉人的又何嘗是酒呢,不過(guò)是秋日的情,薄暮的涼,伴著菊花的靜,和著竹葉青的冽,醉倒了嬌嫩的海棠,醉倒了內(nèi)心柔軟的人。
晚霞掩藏的夕陽(yáng),彌漫的桂花藕的香氣,依稀的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,家人和諧的笑聲我醉在這秋天了。
秋天的作文6
深秋總是那樣地可怕,那樣地孤寂。在夕陽(yáng)無(wú)限好的時(shí)刻,思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時(shí)候,自己卻總是徘徊在思欲里,經(jīng)不住回憶的誘惑。
不斷地翻閱日記,沉醉在記憶的長(zhǎng)河。不經(jīng)意間微風(fēng)拂過(guò),秋天里的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)里翩翩起舞,是在哀怨著風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留。我總是有那么多的疑問(wèn),想去一一地破解,可是我連自己都不懂。我只能在自己喜歡的詩(shī)人中去嘗試找到答案了,因?yàn)樘N(yùn)意豐富的文學(xué)告訴我跑也是一種成長(zhǎng)。近日,在徐志摩的散文中,感受著他的文字里那一種獨(dú)有的感情基調(diào),與我產(chǎn)生了共鳴。我想起了我的奶奶。
奶奶的離去已有一年了,在這些日子里奶奶都是我思欲中的主題。我就像他文字里描繪的那個(gè)主角。思緒飄飄搖搖,不經(jīng)意間又回到了奶奶離去的那天,回家的路上,腳步不敢有一點(diǎn)松懈,我怕再也見(jiàn)不到她老人家了。奶奶在生死交關(guān)之際掙扎著,她心存等待,等待著她最疼愛(ài)的孫女。最終,她還是沒(méi)能與我決別,眼眸里充滿著淚水。我還想緊緊地握住她那依然溫暖的手,撫摸她依然跳動(dòng)的胸懷,凝望她依然能自開(kāi)闔雖則不再能表情的目眸。
龔自珍云“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽蚁脒@是對(duì)落葉離去的最好的詮釋。奶奶你呢?我想和徐志摩說(shuō)的.一樣,你是永遠(yuǎn)脫辭煩惱的人間,還歸你清凈自在的來(lái)處?
花抵不住季節(jié)的更替,凋落了下來(lái)。秋天泛黃了回憶。您的關(guān)切,您的和藹如今似乎還在我的身邊縈繞,淚水挽留不住你要離去的身影,閉著眼,想像著睜開(kāi)眼后一切又會(huì)還原,但,事實(shí)卻只看到白花花的墻壁。我可以習(xí)慣,只是以后有幾聲的叮囑再也不能聽(tīng)見(jiàn);只是沒(méi)有一個(gè)人可以再讓我叫聲奶奶;只是有一雙熟悉的手再也握不住溫度
當(dāng)淚流干的時(shí)候,是否能夠忘記過(guò)去?我微笑曾經(jīng)的擁有,在深秋的季節(jié)里去綻放。我收拾昨日的時(shí)光,將它一滴滴匯聚成美麗的篇章,放進(jìn)記憶,永遠(yuǎn)。清秋節(jié)冷落,秋天撫慰著我的思念。下一個(gè)季節(jié)——一個(gè)雪白的天地,即使一切成了空白,但,我也不會(huì)輕意向命運(yùn)妥協(xié)。我知道,荒涼的夜晚過(guò)后是旭日的朗空。并不是沒(méi)有葡萄熏香味與顏色,并不是沒(méi)有嫵媚的微笑的痕跡,去抵抗那灰色的語(yǔ)調(diào)與思欲,躍過(guò)這個(gè)孤寂的深秋,去詮釋我青春成長(zhǎng)的路程。
秋天的作文7
我走在學(xué);ㄆ灾械男÷飞,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片落葉飄過(guò)我的面前。我不禁想起了初中以前度過(guò)的時(shí)光。
在小學(xué),教學(xué)樓前種了四五棵高大的梧桐樹(shù)。夏天,樹(shù)生長(zhǎng)的總是很繁茂。所以,每到秋天,落葉總會(huì)鋪滿教學(xué)樓前的空地。每當(dāng)這時(shí),我最?lèi)?ài)做的事情就是踩在著落葉鋪成的地毯上,欣賞有踩碎落葉的聲音所譜成的“交響曲”。放學(xué)后,男生們喜歡從地上撿拾幾片較大的梧桐葉,當(dāng)作扇子,相互逗樂(lè)。若要在這個(gè)季節(jié)打掃操場(chǎng),那可真是苦不堪言,因?yàn)槟銜?huì)看到滿地都是被踩碎的落葉。
記憶中的落葉不知是在學(xué)校,還在我住過(guò)的社區(qū)。在那里,秋天是金黃色的。這里雖然沒(méi)有校園里的“交響曲”,但也別有一番的情趣。站在社區(qū)內(nèi)的任意一條街道的盡頭,往回看,滿地都是金黃的落葉,像是一幅畫(huà),一幅世界上最美的畫(huà)。放學(xué)后,走在著金色大道上,我的心中總會(huì)涌起一絲神圣感和莊嚴(yán)感,像是走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿。記得有一年秋天,我的同學(xué)走在路上,還忍不住撿起幾片落葉,作為書(shū)簽。
現(xiàn)在,我早已是一名初中生,早已換了一所學(xué)校。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),搬到了學(xué)校附近的小區(qū)。我已無(wú)法再回到以前的時(shí)光了。即使現(xiàn)在也能聽(tīng)到落葉的“交響曲”,也能看到落葉“小扇”,卻再也找不到從前的感覺(jué)。秋天是一個(gè)瓜果飄香的.季節(jié),有許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨仿佛在樹(shù)上大叫著我最好吃,我最好吃,快來(lái)摘我!”漲紅了臉的蘋(píng)果高傲的掛在枝頭,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮,快來(lái)摘我!”······
走進(jìn)果園,那些黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的柿子,它們的氣味紛至沓來(lái)。啊!那味道讓我心曠神怡,我慢慢地走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下,縱身一躍,一個(gè)紅彤彤、圓溜溜的“小火球”就魔術(shù)般的跑到我的手中去了。
我輕輕地咬了一口,!這種甜,頓時(shí),涌上心頭。我繼續(xù)吃下去,那種甜絲絲的味道,讓人越吃越愛(ài)吃。
秋天的果園像詩(shī)人筆下的一首奇麗小詩(shī),秋天的果園又像一首選路旋律的樂(lè)曲,秋天的果園更像一幅絢麗多彩的油畫(huà)······
秋天的落葉,是我心中最美好的回憶!
秋天的作文8
我喜歡美麗的秋天。
秋天是個(gè)美麗的也是一年中最繁忙的季節(jié)。秋天的到來(lái)使大地?fù)Q上了金色的新裝人們開(kāi)始進(jìn)入農(nóng)忙也開(kāi)始收獲他們的勞動(dòng)成果享受豐收的喜悅。
人們從裙子換上了秋裝大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過(guò)冬了。
瞧!梧桐樹(shù)的葉子慢慢地黃了一陣風(fēng)吹去,只見(jiàn)樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。
我和爸爸媽媽來(lái)到花園里看見(jiàn)菊花競(jìng)相開(kāi)放有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個(gè)花的海洋有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣兒全部展開(kāi)露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。
過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了田野里看見(jiàn)稻谷換上了金色的衣裳那田間小路上車(chē)來(lái)人往熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的有拉高粱的還有裝豆子的一輛輛運(yùn)糧車(chē)滿載著豐收的喜悅。
最后我們來(lái)到了果園果子熟了有紅紅的柿子你一只只燈籠黃澄澄的鴨梨你一個(gè)個(gè)小葫蘆紫瑩瑩的葡萄瑪瑙掛在藤上惹人喜愛(ài)黃黃的香蕉像彎彎的月亮……我覺(jué)得真是個(gè)種類(lèi)繁多、物產(chǎn)豐富的果園。秋天是美麗的,秋天的落葉更美麗。我愛(ài)秋,更愛(ài)秋葉。
我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上,那是秋天最迷人的地方。小路的盡頭是一片幽靜的小樹(shù)林,走進(jìn)林中,只見(jiàn)各種落葉給大地鋪上了一層厚實(shí)的地毯,也許是秋伯伯為寒冬的來(lái)臨做著準(zhǔn)備吧。一陣秋風(fēng)掃來(lái),一大片,一大片的'落葉便紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯展翅,又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。
瞧,那邊飄然落下了一片片樹(shù)葉,那落葉有著夕陽(yáng)般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽(yáng)的余輝,染紅了整個(gè)小樹(shù)林。迎著起舞的落葉,我連忙伸手接住了一片。啊,好美的一片秋葉呀!輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽(yáng)的輝映下,還發(fā)著金光呢!
我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
我置身于那些隨風(fēng)盤(pán)旋著的秋葉之中,也情不自禁地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),我興奮地喊著:“我愛(ài)你——秋葉!毙(shù)林也快活地傳出了聲聲回音……
我愛(ài)美麗的秋天。
秋天的作文9
秋天總是感覺(jué)讓人感到很涼爽,可若是山里下起了朦朧的秋雨,又是怎樣一副景象呢?
秋天的山里,總是很干燥的。秋風(fēng)乍起,是葉子打架的聲音,有些悅耳,也有些凄涼傷感的意思。秋風(fēng)凄厲,吹得我干燥的臉頰兩邊,有點(diǎn)生疼。深秋之時(shí),高高的山上,也有不少的樹(shù)都黃了葉,零零落落的,飄落在道路上,成堆的落葉在狂風(fēng)中亂舞,又在一片寂靜中落下,有的還是一小垛,有的零零散散的在各處棲息。有時(shí),這些落葉,被農(nóng)家的人撿了去,拿回家,當(dāng)引火的引子,有時(shí)留在那里,無(wú)人問(wèn)津,最終養(yǎng)了泥。自然的一切,都是有造化的,不會(huì)讓任何一點(diǎn),白白浪費(fèi)。這點(diǎn),在秋天,體現(xiàn)的很明顯。
秋天,最讓我期待的,就是下一場(chǎng)秋雨。在這個(gè)豐收的季節(jié),是家人忙碌的季節(jié),可是我倒是希望,下一場(chǎng)不大不小的秋雨,緩解人們忙碌的心情。
秋天的雨,朦朧中有一股熟悉的味道,說(shuō)不上來(lái)是些什么,不知道是懷念的人呢,喜歡的歌兒,還是讓人垂涎三尺的美食。就是一種迷幻的感覺(jué),很熟悉,卻又不知道。只是,我喜歡這種美好的感覺(jué),因?yàn)檫@有些奇妙,我相信那種感覺(jué)是存在著某樣我熟悉的事物的,待以后的某天,我一定能夠知曉。日子還長(zhǎng),不妨現(xiàn)在就在秋雨中朦朦朧朧,迷迷茫茫。
一場(chǎng)莫名其妙的秋雨過(guò)后,兩三內(nèi),天氣會(huì)是陰冷的,卻少了些干燥。秋雨說(shuō)不上是一種滋潤(rùn)的雨,相反,還讓秋天,顯得更加清冷孤寂。原本搖搖欲墜的枯葉,被打擊的更加可憐,只好痛苦又不舍與樹(shù)兒分離,好在沾了水的落葉,飄不了太遠(yuǎn),半嵌在在泥土里,還有些濕潤(rùn),最后也成了樹(shù)的養(yǎng)料。一陣秋風(fēng)吹過(guò),陰冷的讓人直打寒戰(zhàn),山里本來(lái)就是涼爽的,到了秋天,這種感覺(jué),倒也可以說(shuō)是一種冰冷的。秋雨過(guò)后,山中顯得更加明亮了些,大概是因?yàn)橛晁疀_刷了塵土,讓枯葉變黃,讓大地變得干凈了些。
好像不管怎么樣,秋天都不是怎么熱鬧。這種寂靜憂傷的季節(jié),涼颼颼的秋風(fēng),亂無(wú)章法的秋雨,陰冷到窒息的,秋天的氣息,能夠讓人感到這些的.,是秋季的錯(cuò),還是人類(lèi)的錯(cuò)?是自然的定律,還是人,內(nèi)心偏執(zhí)的想法?我不知道,我大概只知道,秋天有秋天的好,也有秋天的不好。這是誰(shuí)規(guī)定的,這又是誰(shuí)認(rèn)為的,誰(shuí)又知道呢?或許每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的秋天吧!何必讓每個(gè)人的秋天都變得一樣呢?你要相信,你所認(rèn)為的秋天,就是最美的秋天。
我盡情的漫步在山里,靜靜享受著莫名其妙的秋天。
秋天的作文10
對(duì)于秋,大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機(jī)盎然的。
山門(mén)口外的一百多米處,就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動(dòng)果實(shí):有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的核桃……看到這些圓滾滾地?cái)D在一起的果實(shí),我仿佛也能感受到收獲者們那無(wú)比喜悅的心情!
從山門(mén)口向上爬去,棧道邊高大而蒼老的樹(shù)就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子,它們?cè)诘厣嫌H吻泥土后,躺在松軟的大地上,變干、變厚,成為一條柔軟的呢絨毯,甚至軟到會(huì)讓人有塌陷的感覺(jué)。最有趣的是橡樹(shù),它借助風(fēng)的力量揮舞著粗壯的樹(shù)枝,投擲著一個(gè)個(gè)小橡子。結(jié)果,棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂(lè)壞了,于是不停地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)兜里。
有幾只蜻蜓在頭頂盤(pán)旋,嗖嗖地飛來(lái)飛去。有紅色的、綠色的、黑色的,飛得太快,忽左忽右,捉也捉不住。
灌木叢還是那么郁郁蔥蔥,摻雜著一些狗尾草,亂哄哄地?cái)D在路旁,還不時(shí)擋住山路。它們不是一片焦黃,而還保留著夏天那生機(jī)勃勃的綠。
在明媚的陽(yáng)光下,秋風(fēng)送爽,一片清涼。遠(yuǎn)處的燕山山脈看得清清楚楚,天空似乎又寬又遠(yuǎn)。
在這美麗溫馨的秋天里,生機(jī)勃勃的景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來(lái),折枝斷葉,使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊,“秋”字在古人的.眼中就是蕭條的,正如歐陽(yáng)修的《秋聲賦》:“悚然而聽(tīng)之,曰:‘異哉!’初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴!惫湃擞X(jué)得秋天意味著寒風(fēng)呼嘯,而如今,在秋冬之際,也仍有寒門(mén)學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,聆聽(tīng)到秋之聲時(shí)也是驚恐萬(wàn)狀。秋天啊,你來(lái)了,冬天也就不遠(yuǎn)了,你是寒冷的代名詞,風(fēng),終于掩蓋了你的美。
從秋的世界中走出來(lái),已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子,伴著涼爽的風(fēng),鋪開(kāi)一片……
秋天的作文11
春夏秋冬構(gòu)成一年四季,春天是美麗的,夏天是火熱的,秋天是成熟的,冬天是雪白的。今天,我便沐浴在秋天的懷抱里,感受它獨(dú)特的美麗,感受它獨(dú)有的涼爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí),垂柳依依,涼爽的秋風(fēng)讓我享受,美麗的風(fēng)景讓我想象。漫步在農(nóng)村的小路上,我看到了許多。秋天是金黃的',銀杏樹(shù)上的小扇子已經(jīng)在不知不覺(jué)中由綠色變成了黃色,秋風(fēng)一吹,黃色的小扇子飄落下來(lái),把小路變成了金黃大道。稻谷彎著腰,懶洋洋的,任風(fēng)爺爺擺弄。絲瓜藤上金黃的小花更是美麗,金燦燦的,如陽(yáng)光一般耀眼。竹子也有了秋天那黃色的痕跡,若隱若現(xiàn)的黃色讓它十分神秘,似乎代表它大了一歲。我們來(lái)到了秋天的小河邊,水中調(diào)皮的小鴨子從水面上掠過(guò),留下一道彩虹般美麗的線條,雖然只有它一個(gè)人在獨(dú)自玩耍,但它好像并沒(méi)有感到孤單,一會(huì)兒在水面上,一會(huì)兒在水底下,一會(huì)兒又飛到水面上轉(zhuǎn)圈,好像在表演水上表演一樣。水葫蘆被風(fēng)吹到了我們面前,綠葉中開(kāi)放了幾朵紫色的花,像紫花仙子一般溫柔地凝視著我們,身為旅行家的它,是走到哪飄到哪。小船發(fā)出的轟隆隆的響聲和那和對(duì)岸羊發(fā)出的咩咩聲音在一起湊成了一首歡快的小曲。我們因地制宜,找到了一個(gè)天然的涼亭,前方的兩棵樹(shù)柳樹(shù)成了我們的窗簾,頭頂?shù)纳H~像為我撐起的巨傘,為我們遮陰。我們透過(guò)“窗簾”看到有許多人在釣魚(yú),因?yàn)榍锾斓搅耍~(yú)兒更加肥美了,所以釣魚(yú)的人也十分多。
因?yàn)樗J繁殖快,如果不及時(shí)消除,那么整個(gè)湖面就會(huì)被封鎖,魚(yú)兒就會(huì)因沒(méi)有空氣窒息而死,湖會(huì)因?yàn)槿撬J而消失,所以我們開(kāi)展了一次撈水葫蘆的活動(dòng)。我們一個(gè)一個(gè)的拔著,面對(duì)著這成片的水葫蘆,肯定拔不完?晌覀儾环艞,還是在努力拔著。突然,我們拔到的水葫蘆中出現(xiàn)了一只鱔魚(yú),我們一致同意把它放進(jìn)水中,也算是做了一件善事?粗懙厣系囊蝗核J,我想:雖然我們不能把水葫蘆全部消滅,但一定會(huì)有更多像我們這樣的人來(lái)保護(hù)生態(tài)的。
在回去的途中,我們看到了一種植物____蒼耳,忍不住來(lái)了一場(chǎng)蒼耳大賽,在我們的尖叫聲、歡呼聲中結(jié)束了今天的快樂(lè)時(shí)光。
秋天的作文12
晚秋時(shí)分,冷風(fēng)過(guò)境,寒意穿透,點(diǎn)點(diǎn)寒星,飄搖著落寞,追趕著晨曦,冷月在朦朧里氤氳著清輝,掠過(guò)浮生。一絲的情懷,拉著歲月的影子,靜謐無(wú)聲,穿行在蕭瑟深秋月夜,呢喃著經(jīng)歷的過(guò)往碎語(yǔ),在秋的末季輪回。于是,日月無(wú)聲,于是,靜靜的想,于是,默默的等。
落葉飄零,飄飄灑灑,是生命的氣息在掌心翩翩顫抖,如此的灑脫、如此的淡然,悠悠的飄搖里,只有一歲一枯榮,才會(huì)有春風(fēng)吹又生的不息。人生一世,草木一秋,殘花與秋葉的飛起與落下,都帶著一份笙笙回轉(zhuǎn)的夢(mèng),輕吟浮世,暢談冗長(zhǎng),與歲月?tīng)渴,與理想同航,故事承載著生命遠(yuǎn)行,在對(duì)岸訴說(shuō)著不羈的夢(mèng)想,希冀悄然在下一個(gè)季節(jié)衍生。
心之深處,與時(shí)光有染,喜歡那秋風(fēng)里夾雜的淡淡情思,秋風(fēng)掃落葉,落葉舞出的絕妙凄美,譜寫(xiě)了一首永世的絕唱,生與死的明誓在凈空中游離,風(fēng)葉瀟瀟,朝著該去的方向,一路簫聲,把那淺淺的冷落融入情懷,只是為了念舊那獨(dú)自凋零的落幕。生命就是一場(chǎng)輪回,流轉(zhuǎn)四季,地上的`落葉即是凋零,也是重生,我獨(dú)愛(ài)這種淡泊之美,一曲絕唱,一切都牽著夢(mèng),醉了意,我在這喧囂的世界里,獨(dú)自含笑著,期望著落幕,等待著希望。
秋吟唱,黎明之前,光暈的蔓延,搖曳著淺憶深思的懂得,清風(fēng)伴影,歲月在吶喊,似遙遠(yuǎn),愈清晰,繁華風(fēng)景,逆著秋風(fēng),迎著寒冬,晨曦到來(lái),一切如歸,秋風(fēng)再起,年華蕭瑟,穿過(guò)人生的悲喜,沉淀人生的履歷。有些故事,注定成為回憶,笑過(guò)的風(fēng)生是流年輕渡的塵煙,那么蒼白,且又那么美,奈何生命繁華過(guò)后的風(fēng)景,歲月逃離的蹤跡承付了曾經(jīng)的年少懵懂,轉(zhuǎn)身后的今天,我們都是歲月經(jīng)歷的杰作,經(jīng)歷淡然,反思成敗,承載期望,滿滿柔情,濃濃覬覦。
停下腳步,聽(tīng)著落葉染語(yǔ),踏著歲月蹤跡,幻想著自己就是一縷清風(fēng),在秋與冬的狹縫里曼舞,伴著千千葉落,踏著柔柔細(xì)雪,傾盡斑斕、耗盡余溫、靜待輪回,等一季花開(kāi),與明天相扣,陌上輕舞,靜看歲月中留下的痕跡。秋尾冬初,最后的一縷陽(yáng)光盡情的灑落,地上依然金黃一片,叢林浸染,色彩斑斕,形成生命的輝煌畫(huà)卷。素心融于繁世,穿梭于大自然長(zhǎng)卷,縈繞落紅繁華,沉醉舞姿輕嗅,靜守流年歲月,走過(guò)春秋冬來(lái),一切那么靜好,那么安逸。這一刻,為自己唱首歌,為自己舞一曲,靜享季節(jié)呢喃,靜待春風(fēng)夏花!
秋天的作文13
校園的秋天是多姿多彩的,但也透露著絲絲寒意。不知是誰(shuí)說(shuō)秋天是植物落葉,動(dòng)物冬眠的時(shí)候呀!獨(dú)自漫步在校園里,我發(fā)現(xiàn)她呀,其實(shí)也透露出勃勃生機(jī)。
讓我們一起走出教室,去感受秋天,感受她的勃勃生機(jī)。
秋天是充滿生命活力的!你聽(tīng),那蟈蟈大聲嚷嚷,你一言我一語(yǔ),聊個(gè)沒(méi)完。蟬兒也端起在地里埋藏了十七年大琴,拉了起來(lái),略帶點(diǎn)悲傷,也許它知道死期不遠(yuǎn)了,拉起人生中的最后一曲?蓜e認(rèn)為這是悲傷的生命終結(jié),瞧,那操場(chǎng)的布滿深綠色枯草下面的土地中還孕育著新的生命嗎,在十七年后續(xù)寫(xiě)父母那未奏完的`曲子。這些聲音與郎朗的讀書(shū)聲混在一塊?纯茨切┖⒆觽兊哪,紅彤彤的,笑容掛在嘴上,我輕輕地閉上眼,仿佛已經(jīng)看到他們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。這是不是充滿了生命活力與氣息呢?
秋天是充滿活力的!你看,遠(yuǎn)處那點(diǎn)點(diǎn)黃色,如繁星般點(diǎn)綴在枝頭,還有那一股沁人心脾的清香。它是誰(shuí)?嗯,對(duì)了,那就是桂花兒。桂花不同于春天的花,它只是默默地散發(fā)著清香,那種純潔的香氣如月亮般潔白無(wú)暇?伤鼌s把自己藏的好好的。當(dāng)勞累了一天的同學(xué)們?cè)谪澙返南硎芑ㄏ銜r(shí),它卻在暗中偷偷地笑,猶如一個(gè)害羞的小姑娘,它是不是充滿了生命活力呢?還有那在校園角落里不被人注意的野菊花,它開(kāi)著潔白無(wú)瑕的小花,在那風(fēng)中搖晃著。但那是刺骨的寒風(fēng)呀!它咬著牙,要到牙齦酸痛,但它仍堅(jiān)持著。它必須堅(jiān)持著,它是花中最后的骨頭。我并不是在花中偏愛(ài)菊花,而是它倘若謝了還有別的花能堅(jiān)持嗎?這不是秋天最硬的骨頭嗎?
秋天是充滿生命活力的!讓我們停下步伐,坐下看看那嬌小的楓樹(shù),細(xì)細(xì)地看。我是多么的喜歡它呀!它紅得勝于鮮血。也許那些紅色就是那些為國(guó)捐軀的烈士的鮮血染成的吧!戰(zhàn)爭(zhēng)扼殺了多少富有生命活力的人呢?
秋天是活力十足的,看那些清掃校園的人們,不畏寒冷,在不停的堅(jiān)持,為下一代服務(wù),讓我們敬佩無(wú)比…..
誰(shuí)說(shuō)秋天是萬(wàn)物枯敗之時(shí)呀!我看非也。她不是充滿了生命活力嗎?只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒(méi)有用心去感受而已。
我默默的漫步在秋天的校園里…..
秋天的作文14
在南方,秋不是立秋之“秋”,也不是秋分之“秋”,節(jié)氣與她無(wú)關(guān),她有屬于自己的時(shí)間表。
秋天的降臨往往源于一個(gè)小小的細(xì)節(jié):當(dāng)你散步的時(shí)候,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),向陽(yáng)的山坡上,那些蔥綠的草叢里竟然抽出了幾縷金黃,在夕陽(yáng)黃韻的照耀下,閃閃發(fā)亮。原來(lái)秋天藏在這里!把鄄ú艅(dòng)被人猜”,像少女極力隱藏心里的秘密,可怎么也掩飾不。
抬眼望去,天空似乎比以前明媚許多,陽(yáng)光也和煦了許多。在晝與夜的交替中,一切在悄悄地變化。棗樹(shù)的枝條變得又柔又長(zhǎng),像是女子飄逸的長(zhǎng)發(fā),棗葉像纖細(xì)的小剪刀,外透著若有若無(wú)的淡綠。再過(guò)幾天,一把把剪刀又變成了蘭花指,仿佛在指點(diǎn)秋天詩(shī)境般的美景。
她到底是哪一天來(lái)的呢?叫人怎么也想不起來(lái)。
不知不覺(jué)的,秋天的感覺(jué)漸漸濃起來(lái)了。遠(yuǎn)望田野,嬌黃的橘樹(shù)結(jié)果了,明亮的黃,黃得開(kāi)朗;嫣紅的菊花開(kāi)了,鮮艷的紅,紅得任性。她們搶在黃色鋪天蓋地之前占盡先機(jī),出盡了風(fēng)頭。
金黃的小麥,像位率性的女郎,嫵媚潑辣,一路迤邐,一路燃燒。耀眼的明黃裙袂,輕舞飛揚(yáng),自信妖嬈頓時(shí)綻放。
山脊的.那一端,蜿蜒小徑有一高一矮的兩棵樹(shù),樹(shù)干和枝梢蔭綠中略帶點(diǎn)暗紅的葉子被夕陽(yáng)鍍上了一層耀眼的金色。那棵高大的是樟樹(shù),秋風(fēng)吹過(guò)寬大的葉子,嘩嘩作響,有一種說(shuō)不出的瀟灑和倜儻。而另一棵,說(shuō)不上什么品種,中等身材,粗皮糙肉,枝葉無(wú)規(guī)無(wú)矩,張牙舞爪,但是仔細(xì)看去貓耳朵似的葉子鋪著一層密密的白絨,柔嫩而堅(jiān)韌。誰(shuí)都知道,任憑他怎么努力都不會(huì)比身旁的樟樹(shù)高大,更標(biāo)致,但卻不見(jiàn)他絲毫自卑,所有的葉子都支棱著,不見(jiàn)絲毫萎靡。
這時(shí),鳥(niǎo)兒也傳來(lái)幽幽的鳴聲,隔了遠(yuǎn)山近水,隔了靜穆的小麥與馥郁的花香,也算是對(duì)離去的夏天一個(gè)意味深長(zhǎng)的告別。
秋天的作文15
當(dāng)太陽(yáng)收斂住它的熱情,天氣變得涼爽的時(shí)候,秋天邁著輕快的步伐來(lái)到了這個(gè)小鎮(zhèn)。
蟬演奏完最后一支交響樂(lè),果樹(shù)都在為秋的到來(lái)祝賀,生長(zhǎng),開(kāi)花,長(zhǎng)出飽滿的果實(shí)。
小草由嫩綠漸漸被染成金黃色,一大片一大片滿是的。大地也換上了金黃的新裝。地上散落著許多樹(shù)葉,有的還是黃綠色,還有幾片橙紅大片的.楓葉,如同一朵朵鮮艷的大紅花點(diǎn)綴著這片草地,可美了呢!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。各種蔬果都爭(zhēng)先恐后地吸收著陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)得更加誘人。而桂花濃郁的花香彌漫在空氣中,散布在小鎮(zhèn)的每個(gè)角落。人們路過(guò),嗅到這芬芳,不禁稱(chēng)贊,這桂花可真香。《鸹(tīng)了,羞澀地將臉蛋兒埋藏在青色的樹(shù)葉里偷偷地笑呢!桂花可真多啊,那里一叢,這里一簇,乍一看比天上的星星更多更亮呢!五彩繽紛的菊花也傲然地挺立著。雪白的菊花神圣優(yōu)雅,火紅的菊花這里一片,黃的那里一叢,這么多顏色的菊花,既讓人眼前一亮,又令人眼花繚亂,不知道該看哪朵了。
風(fēng)是涼爽的,就如躺在長(zhǎng)椅上奶奶為你扇風(fēng)趕蚊般的舒適。風(fēng)夾雜著桂花香和果實(shí)熟透的清香。秋風(fēng)吹過(guò),黃樹(shù)葉紛紛落下,落英繽紛,猶如一只只宛轉(zhuǎn)的蝴蝶在跳舞。這些樹(shù)葉雖然失去了生機(jī),但卻為來(lái)年春天的嫩芽提供了養(yǎng)分。大雁排成整齊的"人"字形,飛到溫暖的南方過(guò)冬去。
雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了豐收的果實(shí)。金黃的稻谷左右擺頭,對(duì)著農(nóng)民伯伯笑呢!柿子則漲紅了臉。石榴個(gè)個(gè)飽滿地掛在枝頭,掰開(kāi)里面一看,里面顆顆水靈的紅寶石,晶瑩剔透的。黃燦燦的柚子個(gè)大皮薄,一個(gè)就夠全家人食用了,酸甜可口。農(nóng)民們披著蓑,戴著笠,笑瞇瞅地豐收呢!
秋天像生氣勃勃的兒童,充滿活力。
秋天像善良的婦女,給予我們蔬菜水果,帶給了我們歡樂(lè)。
秋天像青年,鍛煉了我們身體和意志,向冬走去……
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