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踢足球作文經(jīng)典【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的踢足球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踢足球作文1
每天，枯燥的生活一次又一次的重復(fù)，仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床，洗漱，吃飯，上學(xué)，放學(xué)回家。每天過著同樣的生活，簡直悶得一點(diǎn)味道都沒有，直到我“粘”上了足球……
一天，我正要放學(xué)回家，突然一個同學(xué)對我說要不要去踢球，我猶豫了一會兒，想：如果不踢的話回家就要寫作業(yè)——枯燥；如果踢球的`話還有點(diǎn)意思——有趣，最終我選擇了踢足球。
剛開始，我只是瞎踢踢，后來，我漸漸喜歡上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友誼賽中單單我一個人，就進(jìn)了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由于我的努力進(jìn)入了班級球隊。
回到家里，我催促著媽媽給我買雙球鞋，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終給我買了一雙藍(lán)色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子，球隊里幾乎三分之一的同學(xué)都買了足球，我很羨慕，也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球，這樣的話，我也可以抽空在家練習(xí)了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候，它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了，我們每天抓緊練習(xí)，爭取得到一個好成績！
足球世界是多彩的，是用語言表達(dá)不出來的一種運(yùn)動；足球世界里的快樂是任何運(yùn)動都替代不了的。
我的心里一心想著：足球，足球，足球……
踢足球作文2
我喜愛的體育運(yùn)動有很多，比如乒乓球、籃球、羽毛球等，這些體育項目雖然都不是我精通的，但是它們卻帶給了我很多快樂，很多的友情，成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球，這是我最喜歡的一項體育運(yùn)動。
我是一個比較內(nèi)向的男孩，經(jīng)常不敢和陌生人說話，還會悄悄的躲開他們，不過足球讓我認(rèn)識了不少的朋友。
小時候，哥哥見我總是呆在家里，便教我去踢足球，一開始我踢得很臭，老是去撿球。哥哥就讓我去守門，讓我來接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢過來的球，只能眼巴巴的讓球進(jìn)門，不過我卻很開心，因為足球給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
到了小學(xué)，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了深圳，因為性格的關(guān)系，沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上，可能也是新生，沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課，因為這樣我才能和同學(xué)們玩在一起，足球變成了我交朋友的方式。當(dāng)我們一起在球場上一起踢球，不斷的傳遞著對方的友情，漸漸的我和班上的.許多同學(xué)已經(jīng)因為足球而成為了好朋友。
到了初中，我代表學(xué)校參加了比賽，最后還得到了冠軍，這是我們意想不到的。當(dāng)我踢進(jìn)最后的一球，聽到比賽結(jié)束的哨聲，大家心情都激動不已，全部涌上球場，抱在一起。那種心情，是足球帶給我的，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
現(xiàn)在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了，足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項體育運(yùn)動是踢足球，你們呢?
踢足球作文3
足球都是許多男孩喜愛的一項體育項目，許多小男孩們都會找?guī)讉�小伙伴一起起來舉辦一小場足球比賽。
當(dāng)我做完作業(yè)后，就會找來同學(xué)在綠色的草地上踢球，有時候我們還會結(jié)伴來到草地上一起踢友誼賽，別看我平時安安靜靜的`，可一踢起球來，就像換了一個人似的，常常會踢得忘了時間，從吃完午飯一直踢到太陽下山為止，弄得滿頭大汗，可心里不知有多開心，因為這是我的最愛。
我不但踢球，而且還經(jīng)常向老師請教、在網(wǎng)上查找關(guān)于足球方面的知識。剛學(xué)時，認(rèn)為力量是最重要的，可是經(jīng)過請教，我才明白力量固然重要，不過還要兼顧技巧，也就是靈活性和協(xié)調(diào)性，一個球隊團(tuán)結(jié)也是最重要的。通過一段時間練習(xí)，不但提高個人自身技術(shù)，還讓我在賽場上得到了實踐。
除了踢球，看球也是我生活中必不可少的一項“任務(wù)”，每當(dāng)有精彩比賽時，我一定會準(zhǔn)時坐在電視前觀看，每次比賽到緊張關(guān)頭，我比賽場上的隊員還要緊張。屏幕下緊握拳頭，恨不得也出去助他們一腳之力。
我之所以熱愛足球，是因為通過學(xué)習(xí)足球，我領(lǐng)悟到了一個道理：不與別人合作，只顧自己，必將失�。慌c別人合作，一起團(tuán)結(jié)起來，肯定會成功。簡單地說：團(tuán)結(jié)就是力量。正是這一點(diǎn)，我感受到了足球不單單只是力量、速度上的比拼，同時也在考驗著每一個球員的集體觀念。我希望我將來能成一名出色球員。
踢足球作文4
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
在我九歲的時候，我招集附近的小伙伴們，到一片空曠的場地上開展一場足球賽，我們自動分為兩組，用周圍的石頭搭成了一個簡易球門，我是守門員。一二 三比賽開始，我的眼睛像聚光燈一樣，死盯著球在誰的腳下滾動，我隊的楊天一瞬間在別人的腳下?lián)尩搅饲颍亚蛐侥_背，正打算射門，一時間風(fēng)沙走石，但“藍(lán) 巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了，我方也不甘示弱 ，孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下?lián)尩搅饲�，只見他緩緩抬起腳，就要射門，在這時，人們的呼吸變得沉重起來，勝負(fù)就在此刻，他用迅雷不及掩耳的速度，如 猛虎下山一般向前踹去，敵方守門員是沉著冷靜的'陶瑞，他向上一躍，把正猛撲而來的球抱住，改變自身的重心，狠狠的摔在了草地上，唉，實在是太可惜了。我們 休息了一會兒，后半場比賽很快就開始了，敵方的薛平以光的速度將球掃到自己的腳下，使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來，我一看到球，眼睛一亮，好想看到 了什么稀奇玩意似的，我整個人就像松開的彈簧，向上輕松一跳，用“擒拿手”這門武功絕學(xué)把球“捉拿歸案”，耶，我方發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。最后，比賽的 比分還是0：0，誰勝誰負(fù)還得看明天了……
踢足球作文5
一個陽光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進(jìn)去，一打聽，才知明天是要與別的`班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球，踢足球作文。反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時，忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的問題：“沒帶球!
”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們?yōu)槲液炔�，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說：“他可真猛!
這時，董文煜跑過來，說：“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個小時，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。
踢足球作文6
今天中午，我和姜晨瑞、陳陽跟三（四)班的同學(xué)去踢足球。
比賽開始了，我是守門員，突然，我發(fā)現(xiàn)紅隊的人比我們多好多，我想剛才怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？想著想著，忽然，一個球飛了過來，正砸在我的手臂上，疼死了。原來是一名后衛(wèi)不小心踢到了一名同學(xué)的頭然后才彈到我的'手臂上的，幸好沒進(jìn)球門，要不然我們就輸了。
很快，第二場比賽開始了，我們變成了紅隊，我是前鋒，我?guī)е蜃罄@右繞，終于踢進(jìn)了對方的球門，結(jié)果我們勝利了。這場比賽，雖然我們?nèi)松伲覀兣猿�，所以勝利屬于我們的，我們很高興。
踢足球作文7
暑假每天下午， 爸爸或者外婆都會帶我去后樂園小學(xué)足球場學(xué)習(xí)踢足球， 到了足球場， 我都會先跟教練打聲招呼：“教練好”， 然后投入到足球練習(xí)中去。
開始踢足球了，教練說：“每兩人一組， 比賽誰跑得快�！� 我們于是根據(jù)教練要求比賽起來， 在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。 接著教練又讓我們開始第二個練習(xí)， 讓第一組每兩條桿跳一下。 我按照教練說的， 每兩條桿跳一下，跳了三次到達(dá)了終點(diǎn)。 然后教練又說：“兩個人踢一個球， 開始練習(xí)傳球�！� 我于是把球傳給球友，球友又把球回傳給我， 來回練習(xí)著。 接著教練讓我們每人拿一個球， 去球門那里練習(xí)射門， 輪到我， 我就帶著球， 左右移動， 把球打進(jìn)禁區(qū)， 趁防守不注意， 把球踢進(jìn)球門里面。
我們每天都重復(fù)著這些基本動作的`練習(xí)， 希望我繼續(xù)努力， 能夠踢得越來越棒， 接過爸爸手上的足球棒，將來可以和爸爸一起馳騁足球場。
踢足球作文8
每個人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
“進(jìn)球了！”我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)自己原來剛才在做夢�？匆谎埕[鐘，快要遲到了。身為足球隊隊長都遲到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立馬奔向足球場，發(fā)現(xiàn)大家都在等我，我跑向隊伍，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但還是喊了一聲“報告！”，教練說：“入列！”
訓(xùn)練結(jié)束了，教練對我們說：“中午會有一支球隊來我們學(xué)校比賽，不要給我丟臉，聽到?jīng)]有？”此時我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來。教練曾經(jīng)說過我的腳力太大，會把球踢偏，要我多練習(xí)。而我又是隊長，對這場比賽來說至關(guān)重要，我生怕自己在賽場上出現(xiàn)失誤，所以我利用所有課余時間給自己加訓(xùn)，勢必要贏下這場比賽。
中午，我們換好球鞋和球服，全副武裝。聽說我們的對手很強(qiáng)勁，尤其是他們的守門員，什么球都能守得住。我倒要看看是他厲害，還是我厲害！
開始了。在裁判示意下，馬上做好準(zhǔn)備，排好隊形。我們隊先發(fā)球，我把球發(fā)給了6號，而我跑向了對方球門，緊接著，我們隊的'中鋒也沖了上來。我們運(yùn)用鳥籠戰(zhàn)術(shù)把他們關(guān)在了我們中間，只要有人搶球，我們就會不斷傳球�！皞髑�！”我喊了一聲，隊友把球傳給了我，對方見此，想攔住我，但對我而言，就像張飛吃豆芽——小菜一碟，幾個穿胯就把他們過了。漸漸到了門前，我放慢腳步，這是我與守門員之間的對決，我把身子彎下，腳一拉，順勢踢了出去。只見守門員眼中充滿著“殺氣”，向前一撲，可惜晚了一點(diǎn)。“耶！球進(jìn)了！”我奔向隊友們，大家抱成一團(tuán)，慶祝進(jìn)球的喜悅。
贏球之后我們有底氣了，開始了拖延戰(zhàn)術(shù)，一直不讓他們搶到球。時間到了，我們以1：0的成績戰(zhàn)勝了他們。
踢足球作文9
今天，陽光明媚、晴空萬里，是個出行游玩的好天氣。我們植物組的同學(xué)相約下午三點(diǎn)到龍源湖公園踢足球。
下午兩點(diǎn)半，我拎上袋子、抱起足球，就和妹妹、媽媽一路飛奔到龍源湖公園。哇塞，來的同學(xué)不少呀！有李承峻、高俊言、劉力瑋、劉中源、林可欣、秦梓琪等十幾個人。我們選好一個凹下去的`圓形場地，這可是個最佳場地，既不影響其他游客游玩，也防止球被踢出去。我們開始分班踢球了，這雖然不是專門的足球場、也沒有什么規(guī)矩，但是我們踢得是津津有味、熱火朝天。不信、你看：郭書華一個“飛毛腿”就把足球踢到了崔成哲的腳后方，給對方來了個措手不及；只見對方也不甘示弱，薛梓鑫一個助跑，球就狠狠地“飛”回來了。我們就這樣輪回猛踢，一個個汗流浹背，臉上白一道、黑一道，就像唱戲的大花臉。
我們不知不覺踢了快兩個小時，在這樣的場地踢球就當(dāng)是一次練習(xí)吧，下一次，我們一定到正規(guī)場地大顯身手。
踢足球作文10
今天，是個好日子。我賴在家里看電視，好不容易躲過媽媽這關(guān)，只聽見門鈴一響，我就被一群“紅衣軍”拉去踢足球。
到了足球場上，我才回過神來，憤怒地對他們說：“干嘛呀！沒看見我在看電視嗎？”他們其中一位說：“怎么？怕了！”我很好面子，只好對他們說：“誰怕誰，大不了陪你們玩一場就是了�！�
比賽開始了，我方明顯不是“紅衣軍”的對手，隊友們都累得滿頭大汗，眼看比賽就要輸了，我召集隊友討論方案。經(jīng)過討論，咱們決定使用三十六計。
第一計之“順手牽羊”
由我派的幾位主力隊員上前沖鋒，我則等待時機(jī)。安排好隊友，只見那敵人踢一腳，隊友跑來擋；敵人踢飛球，隊友來用頭。決戰(zhàn)了一會，球忽然滾到我附近，我趁機(jī)漁翁得利，一腳射門，我們中了來之不易的`第一球。
第二計之“以逸待勞”
這一次我派了一個跑步快的隊友，讓他先不要浪費(fèi)太多力氣，到敵人累了再使用全身力氣。我們先向前突破敵人，敵人累得原地喘氣，這時那位隊友向前沖，沒想到敵人“紅衣軍”居然阻攔了他這一球——原來敵人也使了個三十六計中的“瞞天過�！保�，結(jié)果讓敵人又進(jìn)了一球。
第三計之“聲東擊西”
這一次，我運(yùn)著球大喊：“這邊進(jìn)攻！”其實是為了讓敵人以為我們要從這邊進(jìn)攻，果真，敵人都朝我們這邊跑來，在敵人快靠近我們的時候我用盡全力一踢，傳給了另外一邊的隊友，敵人才反應(yīng)過來，可是已經(jīng)晚了，我們又進(jìn)了一球。
雖然最后我們還是輸了，但是只要多加練習(xí)球技，我們下次一定會贏！
踢足球作文11
今天陽光明媚，天氣晴朗，真是踢足球的好時間，我約上張一峰和張宇浩一起去踢足球。
到了操場，我們分了班，輪流當(dāng)守門員，這次張一峰來當(dāng)守門員，我和張宇浩來踢。比賽開始了，張宇浩把球“嗖”的一聲向球門踢去，張一峰用肚子“咕”的頂了一下，球又飛了回來。該我了，我用力一踢，只聽“咣”的一聲，張一峰沒有撲到球，一下子撞到了球門上，我再看球，已經(jīng)在球門里了。
該張宇浩當(dāng)守門員了，張一峰用力往球門里踢，把張宇浩嚇的'一下子跑開了，“球進(jìn)了！”我喊道，“該我來踢了！”我想來一個高奔，直接飛到球門里，我越想越開心，我一踢，不好，奔過頭了，一下子飛到樹腰上了，樹被我踢出了一個疤，我在看他們倆，早就笑趴在地上了。
在我們玩兒的正起勁兒的時候，刮起了風(fēng)，我們都趕緊回家，到了家，外面雨“嘩嘩”的下個不停。
下次再遇到好天氣，我還要約張一峰和張宇浩踢足球。
踢足球作文12
我的課余生活是踢足球。下面就聽聽我為什么喜歡踢球吧。
從三歲的時候起，我就拿起一個小球玩。在爸爸的'指導(dǎo)下，我題球特別厲害。媽媽看見了，便叫來龍龍和我一起玩。我說：“媽媽，龍龍玩不過我�！饼堼埐环䴕獾卣f，我比你大，連你玩不過，那可真怪了。我說，有本事比一比。比賽開始了，一直到結(jié)束，我以22比4贏得了龍龍。
上學(xué)以后，第一次在操場上玩球，我的出色表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的夸獎。
3年級足球賽到了，我當(dāng)了守門員，為我們班攔住了好幾顆危險球。
新年到了，同學(xué)們都畫出來了各種各樣的畫�？晌覅s畫出了世界杯上的比賽。大家都說我是足球迷。因為踢足球，我好幾次受到表揚(yáng)。我有信心，當(dāng)個足球愛好者。
踢足球作文13
在運(yùn)動項目中，我最喜歡的就是踢足球了，這個暑假，我和足球夢實現(xiàn)了，每天寫完作業(yè)后，我就和我的鐵哥們?nèi)ザ咛咦闱�，這不，現(xiàn)在教練正準(zhǔn)備讓我們展開一場激烈的足球比賽呢？咱們一起來觀看吧！
開始分隊了，我們手心手背配出倒霉蛋，可惜我又沒有和韓培寧分到一個隊，唉！真倒霉，但令我欣慰的.是和李嘉俊分到了一個隊。
比賽開始了，我們在球場上奔跑著，我成功截獲呂致遠(yuǎn)的飛球。我正向他們隊的大門跑去，突然，韓培寧一個箭步，把我的球搶走了。我在他后面拼命的追呀，追呀，可韓培寧就像長了“飛毛腿”一樣，跑的奇快無比，我怎么也追不上他，最后球進(jìn)了我們的球門。
時間過得真快呀，比賽很快就結(jié)束了，我們一比零掛掉了比賽，教練微笑地對我們說：“不要灰心，下次還有機(jī)會嘛！�！�
通過這次踢足球比賽，我即鍛煉了身體又知道了踢足球的樂趣，真是一舉兩得呀！
踢足球作文14
課余，我的愛好是踢足球。二年級下學(xué)期，我和班上一些同學(xué)報了足球班，每天放學(xué)后，就去操場上學(xué)習(xí)踢足球。
在操場上，老師教我們學(xué)習(xí)踢在足球，老師將我們分配好任務(wù)。鄧行建是守門員，我是前鋒。開始踢足球，首先老師一腳把足球踢開，我趕忙搶過足球，用腳帶著球直往前跑，突然一個同學(xué)從后面趁我不注意，用力一踢，搶走了我的.足球。我和其他同學(xué)，跑過去奮力地爭搶， 就這樣， 足球在操場上傳來傳去，這時，鄒之涵用很快的速度把球帶到球門旁，使勁用力一踢，鄧行建趕忙張開腳用力去阻擋，可是還是沒有守住，足球直接射進(jìn)了球門，大家一下子歡呼了起來。盡管我們每一個人都累得氣喘吁吁，汗流浹背，但是大家都踢得非常認(rèn)真，非常高興。
我很喜歡踢足球，因為他不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了身體。我也希望自已認(rèn)真學(xué)好踢足球，成為一名足球運(yùn)動員。
踢足球作文15
一個陽黑暗媚的星期天，我在和我爸爸練乒乓球，累得我氣喘吁吁，我精疲力竭地說：“爸爸，我不想練了，我們還是到體育中心去踢足球吧！”爸爸快樂地說：“好哇�！蔽乙宦牽鞓穳牧耍瑏砻Ψ畔虑蚺�，穿上衣服，帶上足球，沖出家門。可是爸爸卻慢悠悠的下了樓，我想：等爸爸上去，這的'花都長了。所以我又跑了上去，把爸爸拉了上去，便騎向體育中心。
過了好一會兒，體育中心終于到了，我來忙跳下車，沖進(jìn)大門，爸爸也隨后跟了下去。我和爸爸先練了會傳球，我和爸爸提來踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸趕緊跑過來撿球。我們又練習(xí)了射門，我和爸爸一人一個門，可是爸爸力氣大，爸爸一下把我抱起來，然后再踢，每次都進(jìn)了，我們玩了很長工夫，我念念不舍得分開了體育中心。
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