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逝水流年作文

時(shí)間:2023-11-05 22:22:50 好文 我要投稿

【精選】逝水流年作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的逝水流年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】逝水流年作文

逝水流年作文1

  暑假,悄悄地在我們忙碌的身旁溜過,讓我們抓不到它的尾,小學(xué)升初中,自己考上的學(xué)校不少?墒,最后卻選擇了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的邯鄲。因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),所以要住宿,一起去呢聽別人講宿舍的恐怖,如果遇到脾氣好的人還好,但若遇到脾氣不好的人,那你的初中生活就會(huì)很悲慘。于是,懷著忐忑的心情,我來到了新學(xué)校,學(xué)校的宿舍都是十幾個(gè)住在一起,大宿舍的人。然而,就在這樣的情況下,我們相遇,相熟,相知,成為最后的五姐妹。大姐很活潑,二姐也是個(gè)愛鬧的人,四妹還有五妹應(yīng)該算得上“安生分子”了。

  在一起的時(shí)候,我們經(jīng)常吵架,不過只是轉(zhuǎn)眼間便又和好了,有她們四個(gè)我覺得初中生活不再那么可怕,反而覺得很溫馨?墒,美好只是短暫的。大姐走了,去參加工作四妹也漸漸地疏遠(yuǎn)了我們,不再如以前那般好,我便只剩下二姐和五妹了。姐妹當(dāng)中最好的當(dāng)屬她們兩個(gè),看著她們兩個(gè),我偶爾回吃一下醋。現(xiàn)在想想,便覺得好笑。她們以前的生活中,有我不曾參與的時(shí)間,我不必如此。最后的分班考試五妹也離開了。她進(jìn)了學(xué)校設(shè)定的快班。于是,便只剩下我和二姐了。老天羨慕我們的友好,在下一次的考試中,我進(jìn)了五妹的班級(jí),班里便只剩下二姐了。幸運(yùn)的是,我雖在五妹的班級(jí),但卻在二姐的宿舍,心中感到無比欣慰。我不想再失去這份姐妹情了。

  日子一天一天過去,中考即將來臨,二姐選擇在這個(gè)時(shí)候去上技校。再后來,她便直接去當(dāng)了幼師。唯有我和五妹一直在一起,直到畢業(yè),然后分離。前幾天,我給二姐打電話。在電話里,自己很想大聲哭一場(chǎng),告訴她,我有多想她。我想如果時(shí)光倒流,我們一定回更加珍惜這份屬于我們的'情誼。原來,我們從來不知道的是我們的名字,相貌早已深深地刻在了對(duì)方的心中,留下了永遠(yuǎn)抹不掉的痕跡,姐妹情,越來越深厚。讓我感到欣慰的便是,在逝水流年里,我們的姐妹情不僅沒有被時(shí)間的無情沖淡,而是越來越刻骨銘心,舍不去,忘不掉。

逝水流年作文2

  輪回輾轉(zhuǎn),滄海桑田,煙波浩瀚五千年;清水池塘,玉立芙蓉,數(shù)過幾縷青煙;楊子江畔,碧水朝天,力挽幾回狂瀾;年年歲歲,花落花開,何止一曲<<相見歡>>;清風(fēng)孤燈,憑欄獨(dú)望,共守幾夜嬋娟;兩情相悅,獨(dú)守一方,一曲念詞落淚幾千行。

  遙想那夜迫里的秦淮后庭的遺殤,雖隔江猶唱,卻宛在水中央,叫那燈影里的秦淮人,細(xì)數(shù)秦磚漢瓦,仿佛幾度滄桑。天上人間,幾度夕陽。誰的愁絲剪不斷,理還亂。依欄底思,紅顏依在,雕欄未改,只是朱顏換。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。望云盼書直至西樓,此情無閑愁,卻才下眉頭,有上心頭。赤壁泛舟,渺渺兮懷,誦明月之詩,歌窈窕之章,抱明月而長終,托遺響于悲風(fēng)。還有誰看見,那雍容的唐朝,那冠蓋滿京華的勝景;還有誰聽見,那好戰(zhàn)的漢代,那血汗馬踏過土地的蹄聲;還有誰觸及,那君主至上的秦朝,那相繆萬里的長城下悲壯的哭泣“““

  望穿前世單飛的`鶴影,悠然中,看見舉鋤的陶晉,植下一身的綠藤;漫過華麗的舞殿,熏煙中,看見抬手的貴妃 ,廣舒長袖的絕姿;越過映血的夕陽,沙塵中,看見舉刀的將領(lǐng),矢志不渝的忠貞。沒落的繁華已帶著昨日的舊花消隱于逝去的風(fēng)中,琉璃的酒杯已和著驪歌飲下離別的悲歌。誰和誰的淚水,誰對(duì)誰的誓言,誰與誰的笑臉,誰隨誰的悲哀“““

  時(shí)間沒有情感,所以它不懂春花雪夜,不懂陰晴圓缺,不懂情亦不懂思。

  紅塵滾滾三千東逝水,伊人漣漣幾番修道緣。同一條江水,誰的淚覆蓋著誰的夢(mèng)想遺留在水藻間;同一條道路,誰的腳步印著誰的徘徊停留在風(fēng)中;同一輪明月,誰的思念復(fù)譜下誰的情懷散落在月光里“““

  天地萬物,蕓蕓眾生,輪回不息。當(dāng)我們還在為逝去的時(shí)光神傷時(shí),連星星也開始黯然了。舊的悲哀還未消隱,新的憂愁有復(fù)上眉頭。

  花開花榭太匆匆,何奈?明月未改,只是逝水流年。

逝水流年作文3

  轉(zhuǎn)世的滄桑是五千年的滄桑,清澈的水池里有幾縷煙,楊子江河岸上的藍(lán)色水在天空中閃爍了幾次,年復(fù)一年地盛開。不僅僅是一首歌來迎接歡樂;清風(fēng)孤獨(dú)的燈籠看著整整幾個(gè)晚上的陳娟;兩個(gè)情人獨(dú)自一人,一首歌,一首歌,一首歌,一首歌,一首歌,一首歌,一句話,一想想秦淮后院那天晚上的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然它仍然在水的中心唱歌,但它被稱為秦淮人的燈光陰影,數(shù)著秦淮人的磚塊和漢瓦,仿佛有幾種滄桑。天空中有幾縷夕陽。誰的煩惱仍然是一團(tuán)糟。根據(jù)專欄的底部,紅臉在雕刻條中并沒有改變,只是朱巖改變了。輕輕松松松地把羅昌單獨(dú)帶到蘭州。直到西樓,王云才期待這本書,但只有眉毛才有心。

  紅墻劃船苗條,背誦明月詩歌,苗條的篇章抱著明月,永遠(yuǎn)留下悲傷的風(fēng)。誰看到了唐朝的勝利,充滿了北京的花朵;誰聽說了漢代戰(zhàn)爭(zhēng)的汗馬穿過土地的蹄子;誰觸及了秦朝的君主。苗萬里長城下悲劇性的哭聲?粗笆廓(dú)自飛翔的鶴影,悠閑地看到陶晉種下了一棵綠色的藤蔓,在華麗的舞廳里,看到公主廣舒長袖舉起手來。在夕陽的`陰影下,我看到了刀子的忠誠。秋天的繁榮伴隨著昨天的舊花,飄蕩在風(fēng)中,玻璃杯和李宋一起喝了一首悲傷的歌。誰和誰的眼淚,誰的誓言,誰的笑臉,誰的悲傷。時(shí)間不是情緒化的,所以它不懂春雪之夜,也不懂情感。紅塵翻滾著三千年的水,伊拉克人多次修路。在同一條河上,誰的眼淚籠罩著夢(mèng)想,留在藻類之間;在同一條路上,誰的腳印在風(fēng)中;同樣的月亮。誰錯(cuò)過了月光下誰的感情散落在天地萬物的輪回。

  當(dāng)我們還在為失去的時(shí)間而哀悼時(shí),甚至星星也開始黯然失色。舊的悲傷并沒有消除新的悲傷。鮮花和花亭太匆忙了。明月并沒有改變,但它只是一年的死水。

逝水流年作文4

  “香消玉殞,誰憐?誰嘆?誰惜?誰又夢(mèng)?”

  ——前記

  幽靜的夜里,只是一盞昏黃搖曳的燈。黑暗的天上,只是以一些渺小,閃爍的星。我,倚在樹旁,望著池塘,是魚蝦;仰望蒼穹,望著月亮,是思戀。清冷,只我一人,透,絲絲涼意。因?yàn),我想到了你?/p>

  渺茫白晝,微風(fēng)拂面,淡淡芬芳,輕撫飄香。一路簸箕,碾過清脆,瞥高樓,望清影。輕快,心揚(yáng)。

  搖下車窗,撫過手中的檀木風(fēng)琴,那檀香和在微風(fēng)里,飄蕩在整個(gè)原野上。刺激著神經(jīng),陷入回想。還記得我們一起玩自拍,在清晰的鏡框里,可愛的鬼臉,美美的素顏。我們一起蹦蹦跳跳,在海邊的棧木上。吹著海風(fēng),看到,歸來的船上的水手興奮的朝我們吶喊。你也編個(gè)不像樣的名字回應(yīng)著。

  我們不約而同的笑,不經(jīng)意間說著一樣的話,美好,但在搖曳。

  我心恬靜,陪你走過繁華,走過世界。走過那條鋪滿楓霜的林蔭道上,走過那條滿是落紅的`玫瑰花徑。但,我想要的,確實(shí)能陪你走過白沙紅朵的殿堂,F(xiàn)在,我到了,走過你的墳?zāi)。我忘不了過去,那是因?yàn)樵?jīng)有你?扇缃瘢抑荒苷f:“你可安好?我略想你!毕肽慊貋,莫離莫棄。

  抱著一束鮮艷,血紅的玫瑰,夾著一朵雪白的桔梗。放在那塊我親手刻的石碑前。又憶:那天,你穿著純凈圣潔的婚紗,同他一起,走過了那條同這玫瑰一般刺眼的紅毯子。而我卻孤單的坐進(jìn)一桌陌生人里面,而我只是陪著回憶縮在角落,不肯露面。我只依著身體,同他喝酒,對(duì)你微笑。聆聽,酒聲人人醉。而你卻在轉(zhuǎn)過身的一瞬間,眼角竟殘存了一顆晶瑩的淚,只是很小,很小......

  我想,我得到了大悲,得到了大愛,但唯獨(dú)失去了你。昨夜小樓,清風(fēng)徐來,只待,淚眼朦朧。

  歲月殘淺,一場(chǎng)浮沉,一場(chǎng)夢(mèng)。

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