我的玩伴作文錦集(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的玩伴作文，希望對大家有所幫助。
我的玩伴作文1
我有一個童年伙伴，她和我從小學一年級就是同學了。
我們小學六年同住在一個小區(qū)，同在一個班級，生日同是一個月份，名字里還都有一個相同的字，甚至在性格方面也有所相同�？赡苁强傇谝黄鹜娴脑�，使我們兩個成為了難舍難分的好朋友。
她是一個活潑開朗，積極向上的女孩。有時大嗓門，這個“優(yōu)點”不得不使曾經(jīng)小學班里的許多男生女生都望而生畏�，F(xiàn)在我們還是在同一所學校，她除了開朗外還有一個與我一樣的性格，就是調(diào)皮。
記得有一年秋天，我們兩個約好一同到小區(qū)里面玩。我們兩個剛好一眼便看見了她家樓下花壇邊上的白菜，一個念頭突然涌進了我們兩個無聊而正在尋找樂趣的腦袋里：撇白菜。一般來說小區(qū)里是很少有白菜的，不知是誰這么倒霉，碰上了我們。
我們兩個躡手躡腳的來到了大樹下的花壇旁，用眼睛偷偷的瞄了瞄周圍，確信沒人后，便抓起其中的一顆白菜。那白菜生得又大又水靈，使人心生一種想要拋擲的愿望。不到兩分鐘，一顆完整的大白菜就被我們倆扒得“體無完膚”。我們拿起扒下來的白菜幫，拋向空中，比誰拋得高。一個又一個“世界紀錄”被突破了。正玩在興頭上，我們倆不約而同的看到了旁邊的.一棵樹。那樹上接著一個個又大又紅的毛茸茸的果實，十分誘人。看了那樹上接著的果實，我們倆不覺產(chǎn)生了一個新想法。
我們馬上將白菜一齊沖向樹，不知是誰撇的白菜正中了目標，我們兩個歡呼著來到樹下，撿起那個被捕獲的果實，心中無比的興奮。正在這時，不知從哪傳來了別人呼喚我們的聲音：“你們倆干什么呢？！”我們倆一聽，撒腿就跑。來到花壇下躲了起來，才發(fā)現(xiàn)聲音源自她的姥姥。我們上了樓，被姥姥嚴厲的批評了一頓。
最后，這件事終于被妥善的解決了。我們也得到了寬恕。
光陰似箭，日月如梭。那些天真爛漫的童年時光已一去不復返，可是童年時的伙伴依然還在
我的玩伴作文2
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過一段時間。在一個偶然的機會結交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛，一頭飄逸的秀發(fā)，十分美麗，是我的好玩伴。
我們常常拿著書本，在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密，綠意盎然，葉縫中有幾道陽光，使我們的精神更抖擻。遇到難題，我們會一起討論研究，問題就迎刃而解。
一到黃昏時刻，我們會手拉著手，踏著夕陽余暉，看著瑰麗的彩霞，嘴里哼著“農(nóng)村曲”，興高采烈地踏著腳步，讓新鮮的空氣沁人心脾。有時候，又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳，放眼望去，瞧見的都是美不勝收的花圃，在一陣陣習習的涼風吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入勝。當我們玩得不亦樂乎的時候，會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出來，幫我排解一切，使我的煩惱就像流水一般，頓時消失不見，讓我又展露了笑容。也因此，她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟時，我和玩伴跟著外公在果園里采摘，一下子，就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果，品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了，現(xiàn)在，玩伴早已無音訊。我倚著窗口，仰望著夜空，想著：她是不是安好健康?這些事，真使人想回到從前，回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠快樂幸福。
名師精評：小作者以回憶過去的`筆調(diào)，描述鄉(xiāng)下的快樂日子。辭藻豐富華美，描寫鄉(xiāng)下的風光，如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長滿胡須的大榕樹，寫瑰麗的夕陽彩霞，寫果實累累的果園，寫綠草如茵的草地……生動地描述了鄉(xiāng)村的美麗景色，使久居嘈雜環(huán)境的都市人，對鄉(xiāng)村的自然美景悠然神往。
文章結構清晰，以總一一一分一一總的結構呈現(xiàn)，讓人一目了然。
我的玩伴作文3
“囡囡，走，找你爺爺去玩。”小時候，每當我不開心時，父親總會這樣說。長大后，聽到這句話的次數(shù)卻越來越少……
我的爺爺是個充滿創(chuàng)造力的木匠，各種木頭在他的手里就像被馴服了的馬兒，溫順聽話。不一會兒，一個個普通的木頭就被爺爺做成了各種各樣的玩具。當爺爺擺弄手中的木頭時，我會搬張小板凳，坐在爺爺身邊，什么也不說，只是靜靜地看著他。
小時候，父母在外地工作，我便被他們“寄存”在爺爺奶奶身邊，與他們一起生活。與別人家不同的是，在我家，每天早出晚歸去干活的是奶奶，而負責陪我玩的是爺爺。
記得有一天，奶奶帶著一個風箏回到家來，把它遞給了我。那是我第一次見到風箏，我看著這個造型獨特的玩意兒，覺得十分新奇，在家中便拿著它跑來跑去。晚上，將我哄睡著后，爺爺拿起風箏，左看看右看看………
第二天，奶奶一如既往地出去了，而爺爺經(jīng)過了一夜的研究，不僅明白了風箏的玩法，還將風箏原本的線換成了一段更長的，并在下端用木頭做了一個手柄。我拿著風箏跑在前面，還時不時的回頭看看爺爺：“爺爺，快跟上啊。”“好，你慢點跑啊�！睜敔斢悬c擔心我道。我們來到附近的一塊空地上，我將風箏給了爺爺，只見爺爺將風箏線從線軸上繞了幾圈下來，一手拉著風箏，一手拉著線順著風向往前跑，我在后面邊鼓掌邊喊道：“爺爺好棒�。 睜敔斣谕芭艿耐瑫r又將手中的線松了幾圈，風箏飛得更高了，我開心地圍著爺爺跑來跑去。
待風箏穩(wěn)定好后，爺爺蹲了下來，把線軸給了我，又將他的手放在我的手上，和我一起控制風箏。我笑得合不攏嘴，爺爺看到我開心了，也笑了�！斑青辍蓖蝗晃衣犚娏讼鄼C的聲音，我撇過頭，發(fā)現(xiàn)是父親和母親回來了，我忙喊道：“爸爸，媽媽，你們快看，風箏飛得好高��！”父親母親看到開心的爺爺和我，也都笑了起來。
后來我才知道，那次父母回來是為了把我接到城里生活，但當時的`我還很年幼，殊不知這一離別的時間竟如此長。后來，我一點點的長大，對爺爺奶奶的思念也一點點的涌上心頭，在我的再三勸說下，父親把爺爺奶奶也接到了城里。
“爸爸，走，找我爺爺去玩�！爆F(xiàn)在，換我對父親說這句話了。
我的玩伴作文4
一天，媽媽神秘地抱著一個大大的紙箱進了家門。我們忙跑上前去探個究竟，原來是兩只萌萌可愛的虎斑貓仔。我和姐姐高興得手舞足蹈，給它們分別取名為“小波特”和小哈利”。
它們有著圓圓的小腦袋，兩只中等大小的耳朵分得較開，圓形的臉頰，結實的下巴，還有睜得又大又圓的`眼睛和中等寬度的鼻子。尾巴根部的毛發(fā)蓬松，又短又密，惹得人直想撫摸！
媽媽把它們放出來，它們對我家的新環(huán)境一點也不膽怯。小家伙們的平衡性非常好，在客廳沙發(fā)、茶幾、臥室床上“飛檐走壁”。一會兒跟著我和姐姐的身后輕手輕腳，一會兒用它們那毛茸茸又圓又軟的腳掌拍逗我們的褲腳，一會兒兩個小東西你追我趕，嬉戲打鬧，一會兒又把奶奶的針線團撒弄得滿地都是……
我的小玩伴們有著貓兒應該有的一切品質(zhì)，時而嬌憨，時而頑皮，時而安靜獨立，時而柔腸百轉，這些極聰明的小家伙，它們永遠知道你想表達的意思，并且完全知道自己該怎么做。真是萌萌可愛又調(diào)皮淘氣，給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。
我的玩伴作文5
我家養(yǎng)了一條狗，是我上學期買的。當時，我興奮地牽著這渾身漆黑的小狗高高興興地回到家，將它放在陽臺上，它大概知道我是它的新主人了，溫順地用那濕漉漉的舌頭舔我白嫩嫩的小手，我開心地說：“小狗真乖！”。
大家都知道，狗是有靈性的，非常招人喜愛！其次，狗也非常忠誠，是人類的好朋友！
我家的狗也不例外，平時，我前腳剛進門，后腳還在門外，那烏黑發(fā)亮的小狗就以迅雷不及掩耳之勢飛跑過來，直撲進我懷里，兩條前肢搭在我的腿上，狗嘴激動地呼哧呼哧地喘著氣，仿佛在說：“最親愛的小主人呀，你怎么這么晚才回來，我無聊透了！”就連媽媽都不無嫉妒地說：“寶貝兒，它咋這么離不開你啊，對我愛理不理的！”媽媽還半開玩笑說：“我才是它的衣食父母呀”。這時，我就如獲至寶的舉起小狗，開心得不得了。
當我心情不好時，它會坐在我懷里，聽著我訴苦，臉上浮現(xiàn)出陣陣擔憂，似乎明白她的小主人不開心呢，這時，它可溫順了，決計不淘氣。
我家的.小狗不僅靈性，也很護主！一天，當我和小伙伴正玩得不矣樂乎時，小狗狗以為別人在欺負我，它氣勢洶洶地汪汪大叫，狗尾巴“唰”地豎直，一條后腿不停地刨著土，典型的撲咬姿勢。我一看這架勢，嚇了一跳，忙跑上前去，說：“乖，聽話，別咬，主人在玩呢！”它這才罷休。
現(xiàn)在，我的小狗儼然成了我們家的一員，是我的知心玩伴！
我的玩伴作文6
新的一年在熱鬧的爆竹聲中開始了。到處都張燈結彩，格外喜慶。我和小伙伴們都收到了許多大人們給的壓歲錢。沉甸甸的紅包拿在手中，我們都特別開心。有的小伙伴打算用來買煙花，有的準備買新的學習用具和課外書。我想把一些錢交給媽媽存起來，剩下的給自己買禮物。
于是，我們來到一家玩具店，到處是琳瑯滿目的玩具，看的我眼花繚亂，我一眼看中了一盒組裝玩具，是要自己動手組裝的機器人。老板很爽快地把它賣給了我，我從老板手中接了過來，付了錢之后，便跑到我的朋友金司園的家里，迫不及待地想看看它的真面目，呀！我一看是一堆拆開的零件，幸好金司園是一個組裝高手，我和他一定把零件組裝起來的。不一會兒，一個神奇的機器人就戰(zhàn)立在我們的眼前了。它有堅硬的'紅色外殼，肩膀上各有一個輪子，在需要的時候，就能變成賽車，它的手中還握著一把射標，只要一按開關射標就能射出去。另它的手和腳都能靈活自如的運動。真是一個有趣的機器人�。�
這個組裝起來的機器人不僅是我們的勞動成果，也是我們的新玩伴了！
我的玩伴作文7
自從媽媽生了個小弟弟之后，我便多了一個伴。
開始，我只是把弟弟抱在懷里，并不知道怎么和他玩。但是，時間過得飛快，他學會了走路，也越來越頑皮了�？墒牵看慰匆娢�，他似乎都很害怕。但我相信，有一天，他一定會喜歡和我玩的。
終于有一天，弟弟向我走來了。我高興地抱住他，他也把頭靠到我的'肩上，我頓時感到快樂無比。慢慢地弟弟越來越喜歡我。每次我放學回家，一進家門他就高興地向我跑來抱住我的腿，那時我也會緊緊地抱住他。
一天，弟弟生病了。爸爸媽媽一直安慰他，可是他還是不停地哭。但當我開始彈鋼琴時，他就立刻安靜了下來，聽我彈他最愛聽的《戈帕克舞曲》。他越聽越快活。最后像是病好了，居然興奮地手舞足蹈，快樂地跑來跑去！
后來，我們竟開始玩捉迷藏。我躲到了床底下，他怎么也找不到我，我禁不住笑了起來。弟弟聽見床底下發(fā)出了嘻嘻的笑聲，很好奇，連忙爬到床底下，想看個究竟�？吹降艿芤才赖酱驳紫�，我急忙從床底下鉆出來，坐到床上。弟弟見床底下沒人，也從床底下鉆出來。正巧，他看見了我，急忙抓住我的衣服。我被他嚇了一大跳，弟弟也被我驚訝的表情逗得眉開眼笑。
從此，我們成了真正的玩伴。
我的玩伴作文8
在我的相冊里有這樣一張照片：一個帶著微笑和一副眼鏡的小女孩看起來很安靜。每當我看到這張照片，我就會想起我兒時的朋友陳明。我仍然后悔對她做的一件事......
我記得那是課間休息，陳明和我在課間休息時達成了一致：明天，我們將帶著我們最喜歡的東西去學校分享。我乘了一艘小木船。陳手里拿著一個直徑很大的發(fā)夾。我們都欣賞彼此的東西。這是，陳明拿起我的小木船，仔細研究它，但突然一個同學沖進來，打了她。她的手松開了，小木船掉到了地上。在爭論中，她又踩了一次小木船。我非常生氣，完全忘記了我的理由。我撿起她的`發(fā)簪，扔出窗外。發(fā)夾上的磚塊在陽光下閃閃發(fā)光，以優(yōu)美的弧線滑入地板。
陳明驚呆了，大叫一聲，急忙下樓去找發(fā)夾，但沒有成功。我回到座位上，看見陳明，他已經(jīng)很平靜了，臉上還留著淚水。我感到非常內(nèi)疚。
當我回到家，我坐在沙發(fā)上想：陳明不是故意的，不，我想向她道歉，但是她會原諒我嗎？那個DIA發(fā)夾是她最喜歡的！結果，我匆忙趕回學校去找發(fā)夾。最后，上帝做了他想做的一切，我找到了。我拿著DIA發(fā)夾跑到陳明家。我正在猶豫是否要敲門。突然門開了，我走出熟悉的身影。是她。真的是她——陳明。陳明對我的到來感到非常驚訝。最后，我鼓起勇氣說，“陳明，對不起。我找到了這個DIA發(fā)夾。這是我的錯。請原諒我�！甭犕晡业脑�，陳明看著她完好無損的DIA發(fā)夾，忍不住笑了起來，說道：“事實上，我也錯了。給你。這是我給你的小木船。”我忍不住笑了。接管了小木船，我和陳明之間的隔閡消失了，我們倆又回到了從前的狀態(tài)。后來，陳明轉到另一所學校，離開了，我的心空落落大方。
這是我童年的朋友，我永遠不會忘記她。每當我看到這張照片，我就會想起我對她做的事，感到非常內(nèi)疚。
你可能也會喜歡：媽媽，我不是那個被愚蠢的女孩感動的人。
我的玩伴作文9
每個人都有他所寶貝的東西，有人的寶貝是毛茸茸的布娃娃；有人的寶貝是限定版的郵票；還有人的寶貝是一張張的照片，只要看到它，便會想起過往的快樂時光。而我的寶貝，是我們家里第位成員—一只喜樂蒂牧羊犬，名字叫QQ。它有咖啡色與白色的長毛，但為了方便我們有幫它剃毛，這也變成它的特征之一。它的個性溫馴而熱情，非常有靈性，不管是我開心或是傷心的時候，它都是我最好的同伴。
因為我們?nèi)叶枷矚g狗，所以有一次特地到養(yǎng)殖場看看，結果一眼就看上幼小又可愛的QQ，在它那水汪汪的眼睛“眉目傳情”之下，我們便毫不猶豫的.將QQ抱回家養(yǎng)。因為它實在太可愛了，我們便以英語諧音，為它取名叫“QQ”。一開始，QQ很害羞，不太敢親近我們，后來它慢慢適應了它的新家，開始會主動親近我們，和我們一起玩耍。只要我一有空，我就會和它玩你追我跑的游戲，或一起玩我們買給它的玩具，漸漸的，它就成為我最要好的玩伴，也變成我的寶貝。
我和可愛的QQ共同擁有許多快樂的時光，像我曾教它握手和換手，在我不厭其煩的教會他時，心中頗有成就感，也為QQ的聰明引以為傲。我還有教QQ溜滑梯，當我和它開心的一起玩溜滑梯的時候，會暫時忘記惱人的煩悶和憂愁，將心中原有的煩惱一一拋到九霄云外。
當我高興、快樂時，我會抱著QQ，跟它訴說我的歡喜，它會搖著尾巴，一起分享我的喜悅；當我傷心、難過時，我也會抱著QQ，跟它訴說我的委屈，它會舔舔我，一起分擔我的悲傷。即使我一個人悶悶不樂時，QQ也會跑過來安慰我，甚至會扭著屁股跟我撒嬌，討我歡心—不管是什么時候，QQ總是想盡辦法讓我們開心，所以它是我們的開心果，也是我們的寶貝。
我很高興能有QQ這個貼心的玩伴，我想跟它說：QQ，謝謝有你的陪伴，讓我不孤單，也讓我的生命更多采多姿，不管是多久以后，QQ你永遠是我的寶貝，不管你變得如何，我永遠愛你。
我的玩伴作文10
搬進新居后，媽媽怕我孤單，買來兩只小鴨子給我當玩伴。我一見它們可愛的樣子，立馬就喜歡上了。鴨子嘴巴扁扁的、小小的，像一個發(fā)脾氣的孩子嘟著嘴；全身毛茸茸的，活脫脫兩只嫩黃的小絨球。
鴨子走起路來很好笑。大體與鵝相似，但鵝的步調(diào)從容，大模大樣的；鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相，像后面有猛獸追著要吃掉它似的。
無聊時，我總喜歡喂它們食物，它們的吃相更滑稽了。因為小鴨子脖子長，所以要把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然后再高高地仰起頭將食物咬碎，接著再慢慢地把嘴巴里的東西咽到胃里。小鴨就是這樣慢吞吞地吃飯的，有趣吧？
媽媽說小鴨子天生會游泳，我不信，決定做一次試驗。我拿來一個大大的'水盆，把小鴨子放在里面，準備看它們的好戲。沒想到，小家伙浮在水面上一點也不下沉，翅膀不住地拍打，兩只腳掌一前一后擺動，游得可歡呢。你別看它們小，游泳速度可快了，“嘩啦、嘩啦”幾下子就在水盆里游了好幾圈。我納悶了：我學了一個暑假都沒怎么學會游泳，為什么小鴨子卻不學也會？媽媽告訴我這是鴨子的天性，就像蜜蜂會認路、狗一落地會跑一樣。
這兩只活潑可愛的鴨子，給我平淡無奇的生活帶來了無窮的樂趣，是我當之無愧的好玩伴。
我的玩伴作文11
小時候，有一次爸爸帶我去他的同學家做客，叔叔家有一個和我一般大的女孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的眼睛，長得很好看。很快，我們便熟悉了。
我們倆家離的很近，從那以后，我們就天天在一起玩。有時，我不開心時，她會用她那張可愛的臉逗我開心。我們會互相向對方講有趣的事，當對方不開心時，我們也會互相安慰，從此我們便成了知心朋友。
現(xiàn)在長大了，我們倆還在一個班級上學。我們每天一起上學、放學。有事，我會為她編一首搞怪的小詩，她也會極其配合我，不停地“追殺”我。我們的心靈是相通的，有時，一個眼神，或一個小動作，我們都會知道對方想要干什么。并且，我們在做事之前都會為對方著想，看是否對對方有害。就算有時有些小“背叛”我們也不會放在心上。
記得有一次，她媽媽和她，我媽媽和我，一起去超市，我們兩個在前面聊得不亦樂乎，她們就說：“一天在學校還沒聊夠啊，總有聊的.。”對，我們就總也聊不夠，每當要分開，總覺得時間過得太快了。對了，不要忘記寫她的大名，她就是鄭涵宇，我從小到大的玩伴。
我的玩伴作文12
他瘦小的身材，有一對招風耳，一雙黑亮黑亮的眼睛，滴溜溜地轉。他活潑好動，動作靈活就像一只靈巧的小猴子。
他是我的同班同學，同在一個小飯桌、又同住一個小區(qū)。所以一起學習，一起玩耍，所以對他非常了解。
他是一只很喜歡玩兒的“小猴子”。他是他喜歡在小區(qū)玩游樂設施。他很愛玩單杠，他會玩一種叫“蝙蝠倒掛”游戲。只見他爬上單杠，接著慢慢地把身子從空洞中下去，然后把腿掛在單杠上，頭朝下，好像蝙蝠倒掛在那里。他還會玩走路器，走得很快很快——他玩的`花樣很多！
不僅愛玩游樂設施，還喜歡爬樹。有一次，我們來到小區(qū)樓下的一棵桑樹下玩兒，我們看到樹上結滿了桑葚。他說：“看俺老孫的本領，我上去摘上就扔下來，你拿著，我下樹分我一半哦！”話音剛落，他就飛快地爬上去了。我發(fā)現(xiàn)有一枝很大的樹枝上，有一些大桑葚，就指著桑葚說：“你看那邊那個，特大——”只見他靈巧地往那邊爬。我在樹下看到那根桑樹枝，馬上就壓斷了，我連忙大聲地喊：“別過去，那根桑樹枝要斷了！”他聽到我的話，就一下子從樹上跳下來，那根樹枝也斷了。我們拿到了那根樹枝，摘下了上面的大桑葚。我們倆吃到了甜甜的桑葚，嘴唇被染紫紅紫紅的，我們看到對方的樣子，都哈哈大笑！
也許你會問“小猴子”是誰？他就是我的同學王梓豪。
我的玩伴作文13
我的小玩伴就是我奶奶家的花貓。它有時候很乖，搖著毛茸茸的尾巴讓你撫摸它的'頭，在暖和的地方躺下，讓你給它撓癢癢。它要是不高興，就會躲得遠遠的，你若逗它，它會猛然間撲上來，嚇你一大跳。它要是決定出去玩玩，就會倏地一下從墻上翻走，眨眼間，沒了蹤影。即使從外邊回來也不走尋常路，總是飛檐走壁的，看得我一臉驚呆。你們說我的小玩伴古怪嗎?
其實我家的花貓有時候也很膽小，有時候聽見不熟悉的腳步聲，就會嗖的一下藏起來，但有時候又是那么勇敢，別說是蟑螂、老鼠了，就是遇到鄰居家的小狗它也要斗一斗。
記得小時候我在院子里都是花貓陪著我玩，它會把奶奶的毛線團咬出來玩，可淘氣了。它伸手一抓，毛線團順勢滾動，它向前一步，再向后退去，如此幾個來回，它便和毛線團熟悉了，圍著毛線團抓來抓去，最后完全征服毛線團，整個身子壓在毛線團上。我摸著它的腦袋告訴它，你可能會挨吵，把奶奶的毛線團弄壞了。它故意用前掌推推我的手，好像說它不是故意的，邊說邊用頭拱我。
這就是我小時候的玩伴，古靈精怪的花貓。
我的玩伴作文14
我十歲的時候，不知為什么，媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時候，我才發(fā)現(xiàn)，禮物居然是一只小烏龜。
這只小烏龜真的很漂亮：一雙芝麻大的小眼睛，殼上那深綠色的花紋，粗短的四肢靈活地滑動著。哈，這下，我有寵物做伴了。
小烏龜?shù)哪懽硬淮螅看挝椅顾臅r候，它都把頭縮進殼里，等到確認身邊沒有什么“狩獵者”時，它就會一伸脖子，飛快地吃掉食物之后，又一次地縮了進去。
與我這個小主人玩捉迷藏，是小烏龜?shù)牡靡庵�。每當我喂它時，它總會從水缸里溜出來。有時，我找不到快要著急時，這個小家伙在我身后爬了出來，得意洋洋地還手舞足蹈呢。
時間一長，我的這位玩伴也有不小的脾氣，還挺爆，要是能說話的'話，我估計我倆遲早是一個星期要吵上一架的。有天，一個小孩子來捉弄它，小烏龜被這個小孩翻了個四腳朝天，好不容易扳過身子，小孩子又來了一次。這下好了，你看吧，小烏龜?shù)牟弊託獾蒙斓煤荛L，一不注意，那個小孩的手就被咬了一口。這還用說呢，小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了，而我呢，也乘機帶著小烏龜?shù)脛倩貭I了。
小烏龜，可不是好惹的，這以后，我看誰還敢欺負它。
我的玩伴作文15
在這個夏天里，我意外地收獲了一份精美的禮物——哈佛博士熊。我看到它就像獲得珍寶似的，因為它象征著智慧！
它身著一件漂亮的博士服和博士帽，看上去就像一個學富五車的紳士呢！它最可愛的就是它的那張臉：一對毛茸茸的`耳朵配上一雙烏黑得發(fā)亮的眼睛和一個又高又挺的鼻子湊成了一張可愛的臉。
小博士（這是我為那個可愛的博士熊的名字）不僅對于我來說是一個玩偶，是一只泰迪熊，更是我的一個伙伴、玩伴！
在平時，我生氣的時候，會跟它倒倒肚子里的苦水；在我聽到一件讓我興奮的事情時，我就會抓著它小小的爪子，跳起“轉圈舞”，讓他一點一點地“飛”起來；當我十分害怕時，就會拿著它來壯壯膽。
不過，在我和小博士在一起的這段時間里，有一件令人深刻的事情讓我和它一樣都是記憶猶新。
一天，我正在寫數(shù)學作業(yè)。突然，有一道“動腦筋”的題目難住了我。我怎么想也想不出來答案，剛想準備放棄。這時，我的目光剛好瞥到小博士。它用它那烏黑的眼睛看著我，在告訴我不要放棄。于是我一鼓作氣，把正確答案給找了出來。
小博士，你是我一生中的玩伴。
【我的玩伴作文】相關文章：
我的玩伴作文07-23
我的好玩伴作文08-06
我的玩伴作文(優(yōu)選)08-15
玩伴的作文09-24
玩伴的作文15篇【必備】09-24
孩子缺少玩伴會怎樣04-25
我是我作文07-31
我不是我作文07-12
我就是我的作文08-06
我愿我是作文08-16