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（精華）把握今天作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的把握今天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把握今天作文1
當歷史的車輪緩緩碾過，揚起一片塵沙的時候，無論是光輝燦爛抑或是屈辱丑惡，無論是紙醉金迷抑或是海晏河清都隨著塵沙揚起最終平靜的落下，我們只需要在塵沙中護住我們的雙眼，探尋前進的方向。
我們時不時的眺望遠方，希冀著遠方的美麗世界。但無論未來給我們的是幸�；蚴潜瘋驶蚴前档�，我們都需踏過現(xiàn)在腳下的土地。
沉浸在過去的榮耀或是悲傷中的人，目光短淺；漫游在未來的虛幻與飄緲中的人，虛妄淺��；惟有把握現(xiàn)在，抓住時代的脈搏與時俱進的人最實在，最容易成功。所以我們要把握今天，腳踏實地的做好今天的事，這樣才能對得起過去，應(yīng)付得了將來。
太史公司馬遷因口語遭受極刑，他不是沒有難過痛苦，他不是沒有萬念俱灰，他甚至想到了死，但心中的宏愿時時在腦際浮現(xiàn)，父親的叮囑時時在耳邊回響。最后，他終于看清了：不能把握現(xiàn)在而讓自己的宏愿被擱淺，讓自己的文采不表于后世才是大恥。于是他擦干眼角的血淚，抖擻一下精神，全神貫注的投入到《史記》的.編寫中去。過去的恥辱在他的筆底波瀾下隱匿。最后他終于“通古今之變成一家之言”�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”，他當之無愧。試想司馬遷若沉浸在過去的悲痛之中而不好好把握現(xiàn)在，那么他可比輕于鴻毛還不如了。
豪放派詞宗蘇東坡也曾經(jīng)歷人生的低谷，被貶黃州的災難給了他一份寧靜，使他有足夠的時間與自我會晤。于是他進入了最佳的思索狀態(tài)，貶官何其多，但只想著被貶的痛苦而不把握現(xiàn)在造福一方水土，豈不違背了自己的初衷，于是他在黃州興修水利，獎勵耕織，注重教化，把黃州治理得井井有條。正是他對把握今天才能有所作為的領(lǐng)悟才使他收獲一世英名，永世流傳。
把握現(xiàn)在是一種人生大智慧，智在何處呢？智在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；智在李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^；智在蘇東坡“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豁達。愿我們都能把握今天，擁有這種大智慧。
把握今天作文2
你不能改變?nèi)菝?但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能——
人生是很難預料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老板,明天你卻一無所有,世事難料。明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。短短一首明日詩，卻告訴了我們一個人一生的道理。明天過后還有明天，日落過后還有日出——但是日子卻確實少了。
記得我小時候，愛玩，這并不奇怪，愛玩是孩子的天性。上學以后要上課，要做作業(yè)，玩的時候便少了許多。一到暑假，便好像小鳥學會了飛翔，剛剛飛上了藍天，嘗到了自由飛翔的快樂似的，特別是想到有兩個月的假期可以休息，我很開心。我和同學相約，一起游泳，一起吃飯——但是到后來，我卻開始不再喜歡暑假了，反而開始害怕了。因為我漸漸發(fā)現(xiàn)我暑假只顧玩，作業(yè)總是在最后一個星期才做完，而且，作業(yè)質(zhì)量不高，別人“果實累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業(yè)”別人是先苦后甜，而我確是先甜后苦。別人最后是了無牽掛的去玩，而我則是在做作業(yè)的`事后回憶玩時的快樂。于是，我一聽到說暑假開始了聽到同學們在興致勃勃的討論決定著暑假，我卻早早的在為我的暑假作業(yè)擔心了！后來媽媽覺得我暑假作業(yè)太慢，于是給我制定了計劃，讓我在放假后的三個星期內(nèi)做完作業(yè)，然后再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計劃完成作業(yè)后出去玩，覺得很輕松！從那次起，我便養(yǎng)成了，先完成任務(wù)，再享受的習慣，這使我受益匪淺！
我們不是“神”，時間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣：去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？我們不是“先知”沒有預知明天的本領(lǐng)。我們唯一可以做的就是把握住今天，把握住生命中的每一次機會。好好完成作業(yè)，努力學習，關(guān)心他人，為集體出力——–
其實我們不用想明天，把握好今天的機會，明天也充滿陽光！
把握今天作文3
小時候總是盼望著能夠快點長大，覺得長大了能干很多事情。卻不知道，長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。
長大后才知道生存的不易，生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環(huán)境，我不得不努力地學習。為了自己的將來，我不得不使自己變得更加優(yōu)秀。人必須適應(yīng)社會。生活的艱辛，每個人都會遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師，如同一位淵博的學者，教給我們源源不斷的知識，告知我們許多實用而深刻的哲理。
我正處于人生的花季，這是一個多夢的季節(jié)。生活之路已在面前展開，各種目標需要我去選擇，我滿懷希望憧憬著自己的未來。
我愛讀長篇小說，我夢想成為一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁著無數(shù)崇拜者請求簽名。
我喜歡電影歌曲，我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家，每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。
我夢想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無聞地奉獻。到現(xiàn)代化中國的大廈落成那一天，我將以一個共名載入史冊。
其實，我們都不覺察，在回憶中我們的`時間在一分一秒地流逝，在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的回顧和對未來的憧憬之中，卻不知道時間就是生命的道理�？鬃釉疲菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們應(yīng)該學會珍惜，把握現(xiàn)在。
其實，我覺得今天最好。因為，我不必再去許那些根本不可能實現(xiàn)的愿望；因為，只有把握好今天，不讓時間白白浪費，自己才會擁有一個美好的明天，才會活得更加豐盈，充實。
一分耕耘，一分收獲。只有今天努力，才會換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來秋天的收明天我們不知道會發(fā)生什么事，昨天已經(jīng)過去無法改變，把握今天，為了更好的明天。
把握今天作文4
今天已來到
明天已不遠
人生有無數(shù)今天
把握今天
就從現(xiàn)在開始
“距中考僅剩72天�！边@幾個大字整齊地寫在了黑板右邊，同學們學習緊張忙碌。大家都發(fā)覺中考將要來臨。一天天漸漸遠去，一種危機感在醞釀。
其實沒有什么，并不用擔心，只要每天認真付出，好好把握今天就好了……
一陣悠揚的鈴聲伴我走出教室。來到了小路。一條條翠綠的柳條，一朵朵美艷的桃花，一只只靈動的飛燕，都舒適地映在了我的眼中。
遠處，一簇簇金黃的.迎春花，如初升的朝陽一般散發(fā)著光芒，百色之中迎春花的黃最為顯眼。
風兒拂過，一朵朵嬌羞的迎春花跳起了舞蹈，欣然的點頭，在微笑，風大了些，幾朵迎春花掙脫了枝條的束縛，隨風飄蕩，輕輕地落在了柳樹下，道路邊，泥土中。
帶著幾份欣喜，我來到了迎春花旁一朵朵迎春花彌漫著淡淡的芳香。帶走了學習的壓力與緊張，更忘記了與時間的賽跑，心兒慢慢平靜了下來。
轉(zhuǎn)眼間，我望見了迎春花的泥土中鑲嵌著幾點淡黃，很是優(yōu)雅�？尚闹杏植挥X有些淡淡的哀傷，這樣一朵朵嬌艷的迎春花就這樣歸入泥土，是不是有些可惜與可憐呢？
忽然，我的思想轉(zhuǎn)念一變：不是那些迎春花可憐而又可惜，而是時光無情有冷情，它一天天悄然而逝，帶走了多少遺憾與悔恨！
是啊，還有多少“今天”值得我們?nèi)テ诖�，惟有把握今天，從現(xiàn)在出發(fā)，才可能在回憶中裝滿美好的記憶！
今天我們快樂，今天我們悲傷，今天我們落寞，今天我們感動……但無論怎樣，我們已經(jīng)擁有了今天，今天是一個新的起點，展現(xiàn)著美妙與精彩，那么就從今天開始吧，讓我們把握今天，更把握精彩，開啟一個繽紛絢麗的人生之門！
人生
是一部華美的樂章
今天
是一個精彩的音符
把握今天
是為人生創(chuàng)造華美樂章?
把握今天作文5
如果現(xiàn)在你只是一只丑陋不堪的毛毛蟲，請忘掉過去，繼續(xù)奮斗，你定會是明天那翩翩起舞的蝴蝶。
如果現(xiàn)在你只是一棵毫不起眼的梅樹，請忘掉自卑，經(jīng)歷寒冬的考驗，你定會是明天那立于白雪中散發(fā)幽香的美景。
既然選擇了遠方，就請忘掉過去，只顧明天的風雨兼程。唯有現(xiàn)在的奮斗才能換來明天的鮮花與掌聲。過去不能代表永遠。放眼望去，自然中有太多奮斗的足跡。漫步于沙灘上，隨手拾起一片貝殼，你也許會想到它曾經(jīng)為了產(chǎn)生出一粒閃亮的'珍珠而經(jīng)歷了沙子無情的折磨。然而最終它也成功了。漫步于似火的楓葉林，隨手拾起一片楓葉，撫摸到那錯落有致的葉脈，你也許會想到一生的奮斗換來了似火的風景。
自然如此，人類又何嘗不是。你過去所擁有的又能代表什么呢？從現(xiàn)在開始努力奮斗，明日的勝利之花定會為你開放。
邰麗華，一個用靈魂感動中國的藝術(shù)家。當她來到這個世界上，發(fā)現(xiàn)自己比別人少了些什么時，她沒有自卑，而是把握現(xiàn)在，靠比別人更努力的精神創(chuàng)造了奇跡。在她與眾多殘疾姐妹們的精密的配合下完成了《千手觀音》。她用舞蹈詮釋了奮斗的生命，用舞蹈譜寫了生命的華美樂章。
她用超人的毅力戰(zhàn)勝了一切常人都難以想象的困難，最終獲得了成功的桂冠。
忘掉過去，繼續(xù)奮斗前行，對每個人都并非易事。司馬遷處以宮刑，仍能賦詩，最終寫成了被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。曹雪芹，經(jīng)家庭衰敗體會到了世事變遷，仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢》，寫盡了世態(tài)炎涼的苦境，“都言作者癡，誰解其中味！”余秋雨的《文化苦旅》是一條踩著疑問與悵惘的路。更有古時王勃的“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的豪放與積極。他們都是我們的榜樣。
冰心曾說過，成功的花，它的芽必先經(jīng)過奮斗的淚泉，灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是，把握今天，奮斗努力，明日的勝利之花一定會為你而綻放。
把握今天作文6
新年一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又迎來了開學的第一天。
早上，同學們一來到教室放下書包，就開始津津有味地看起來書，教室里顯得格外安靜�！岸ｂ忊彙鄙险n了，語文老師來了，原來這一節(jié)是暑期作業(yè)整理課。課一開始，老師表揚我們長大了，大家聽了心里都美滋滋的，接著我們便開始了語文作業(yè)整理……
一下課，就聽到那熟悉的晨會入場音樂，操場上同學們站的整整齊齊，明媚的陽光照耀著我們，使人心曠神怡。正如校園網(wǎng)中所說“好的開始是成功的一半”，我們靜靜地進入了今天的晨會，有升旗儀式，潘校長講話，學生代表發(fā)言，德育指導中心張老師講話。校長和藹可親的講話鼓勵著我們認真學習，天天向上。胡溫舒同學的精彩發(fā)言更是代表著我們對校園、同學、老師的敬愛和喜愛之情。張老師則讓我們更清楚的知道如何才能成為一名優(yōu)秀的實小學生，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。隨著主持人甜美的聲音宣布“請各班有秩序的退場”，我們意猶未盡地整隊回教室了。
第二、三節(jié)課在虞老師主持下，從黃奕偉同學的“我的精彩寒假”演講到虞興鵬同學“做文明人，做文明事”，再到葉佳欣同學的“把握今天，放眼明天”。他們的精心準備，把我們帶入一個個發(fā)生在身邊故事中，如此親切，又如此鼓舞人心。聽著黃奕偉同學的演講，我們不免也會想到自己的寒假生活，有的同學過了一個有聲有色、豐富多彩的寒假，有的過著無所事事、閑得無聊的寒假，有的整天對著電腦電視，消磨著一天一天……此時此刻，有人為他人的寒假生活所吸引，有同學為自己的寒假生活而嘆息，但這已都成過去！如黃奕偉所說：“新的學期已經(jīng)來到，讓我們放下電腦游戲，開始新的學習旅途�！�
文明，永遠不老的話題，對每個人來說都是“精神健康品”。在文明的基礎(chǔ)上，人類社會才會進步；在文明的基礎(chǔ)上，我們的成長才會一帆風順。“做文明人，做文明事”應(yīng)從小做起，從此時此刻做起。虞興鵬的演講讓我們更清楚地認識到如何才能成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。緊接著虞老師和我們一起再次學習了“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”，教導我們要養(yǎng)成文明、健康、好學的習慣。
“沒有夢想的天空是灰色的，沒有夢想的生活是暗淡的……虛度時光的人是無知的，虛度生活的.人，生活自然也無法充實他的世界。今天，你用心了嗎？你有想到怎么過好今天嗎？”在虞老師的主持聲中，我們傾聽了葉佳欣同學的演講，她給我們講了“猴子蓋房”的故事并結(jié)合自己的感受告訴我們：任何事情都要按時完成，只要把握住了今天，今天哭泣的雨也不會再下，而明天歡笑的彩虹會再次升起。
今天的整理課中我學到了很多，我相信每位用心傾聽，積極思考的同學總會有很大的進步的！
把握今天作文7
時光在不停的流動�？粗r花爛漫的春，樹木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠。青春并不憂傷，只是被我們回憶是如此凄涼�！}記
我踏著青青的綠地，原來，青春就像這夏季一樣。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽光的笑容，以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的揮灑汗水，可以無所顧忌的開懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來，然后哄堂大笑。
我輕跳過石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機，做著白日夢懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩；人生似畫，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹，開滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂的.童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時，想快快長大；等到真正長大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂的階段，也是永遠回不去的過去。那么，青春，便是人生最美好的時段。如果沒有好好度過童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會刻意路過別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動，即使班級對面，也會在他生日時送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒事，還有下一次！”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
一臉嚴肅恐嚇小孩，卻在大人面前乖乖巧巧低頭認錯的人，低下頭，偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。
上課昏昏欲睡的人，因為考試及格而得意洋洋的挑眉，神采飛揚。
這就是青春啊，自由自在，無所顧忌。
不必考慮太多的煩惱，不必瞻前顧后有所顧忌。
這就是青春。
讓我們?yōu)榍啻�，干杯�?/p>
把握今天作文8
時光荏苒，其實我們每個人都只擁有一天——今天。
——題記
每個人都生活在屬于自己的一葉小舟上，這一葉小舟是我我們剛剛出生的第一聲啼哭從上帝那兒喚回來的，也就是從這一聲啼哭開始，我們的小舟便航行在一條奔流不止的毫無盡頭的河流上——時光之河。
時光之河，一條神奇的河流，它奔流不止，永不停息，它的兩岸有著迷人的風景，當然也有著不堪入目的一面，而我們就航行在這條神奇的河流之中，并從河流的兩岸獲得知識，愛與被愛，財富等一切我們所需要的東西，但是這種獲得并不是輕而易舉的，它需要我們認認真真，踏踏實實，它需要我們盡心盡力，它需要我們把握好自己，把握好時間。
生活在時光之河的小舟上，有的人對前方充滿了美麗的幻想，他們認為前方有著美麗的風景，可愛的人們，無限的財富。于是他們就一直想著前方，想著明天，想著下一站，而不注意兩岸現(xiàn)有的美好或者悲苦的一切，他們對這一切視而不見，充耳不聞。等到他們再也沒有精力，再也沒有力氣的時候，才發(fā)現(xiàn)小舟停在了一片寸草不生的廢墟旁，然而他們沒有積累到財富，當然也是一無所獲，因此他們也沒有辦法改變這一切，只好悲慘的度過余生，還有的人時刻想著過去，有的人留戀過去的美好，也有人悔恨那犯錯的一刻……由于他們不能告別過去，到最后也到了一無所有的地步，甚至比那些之展望未來，充滿幻想的人更慘。
神奇的時光之河讓那些之幻想未來和不能忘記過去的人變得一無所有，讓他們在孤獨與無助中死去。那什么什么樣的人可以在這神奇的時間河流上過得充實快樂呢?告訴你，這種人懂得利用現(xiàn)在，把握今天。他們才是真正的贏家。他們坐在自己的小舟上，小心的.航行，認真的觀察兩岸的一切，用心的記下，小心的收藏，他們以此為樂。他們感到無限的充實和幸福，因為他們擁有現(xiàn)在，把握了今天，他們獲得了知識，經(jīng)驗，財富……他們是真正的贏家，他們贏得了今天，現(xiàn)在，當然也贏得了未來他們不留戀于過去，也不幻想未來，因為 他們知道過去是現(xiàn)在的過去，明天是今天的繼續(xù)。
朋友們，時光荏苒，我們應(yīng)該都有同感;時之減少，這也是生命應(yīng)該遵守的規(guī)則。所以我們要好好地利用現(xiàn)在，把握幾天。這樣我們的生命之舟，就可以在時光之河上立于不敗之地，永遠快樂，幸福，充實!
把握今天作文9
青春，像燦爛耀眼的陽光，發(fā)射出蓬勃的生機;青春，仿佛奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如余韻不絕的旋律，撥動了每個人的心弦……青春!召喚著理想，憧憬著未來……
青春無定式。高興時，甩個響指，企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪;不悅時，任憑眼淚流淌，哪怕流他個汪洋大海，才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達心中的真實感受。
青春寫滿希望。為了無悔的追求，情愿汗流滿面，不會瞻前顧后，猶豫徘徊。因為我們始終堅信一個真理：只要心中有希望，我的未來就不是夢。既然選擇了，便風雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個追夢少年。
擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的`寫著“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒，從哪兒爬起來�！薄俺砸粔q，長一智�！�
我們喜歡“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功�！蔽覀冇凶约旱墓剑凶约旱乃季S模式，凡事喜歡親自動手，把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛，遙寄給天邊的白云，讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。
我們努力學習，為明天的成功打下基礎(chǔ)。我們要在競爭中不斷前進，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘于讓它在夢中出現(xiàn)，我們要努力追趕，讓他成為現(xiàn)實。
青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品：充滿著期待與幻想，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!
把握今天作文10
改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；改變不了環(huán)境，但可以改變自身，我堅信，明天的幸福，在于自己今天的把握。
我相信：今天的努力，會造就明日的我。
無需抱怨環(huán)境的好壞，那已然成定局，而你可以自己努力。史家之絕唱，無韻之離騷。漢司馬遷的《史記》聞名于世，但我們又怎知道那成功背后是怎樣的辛酸與痛楚呢？
一份耕耘，一份收獲。土地已無法選擇，唯有勤懇工作，努力改造，才有望豐收。而對于我們而言，也是一樣，若想不勞而獲。那似乎太不可能。唯有播種希望，揮灑汗水設(shè)法改變，轉(zhuǎn)機才會絕處逢我相信：今天的腳踏實地，明天，才不會舉步維艱。
有人追求“跳躍式“發(fā)展，以求快速達到自己的目標，但是，這樣的“空中樓閣”中會因毫無根基而轟然倒塌。
老師、父母總是教育我們凡事應(yīng)腳踏實地，不要祈求“天降祥瑞。許多事情并非想象就可解決，若真那樣，由意識便可決定物質(zhì)，那豈非“異想天開”，真那樣，還怎需腳踏實地干事之人，只需想，便可“觸手可得”，似是荒謬。
我相信：好的思想總是關(guān)系著自己的行動。
有時，因思想意識的錯誤，便讓自己終生悔恨。那么，我愿意用今日正確的思想來贏得明日的我的幸福。因為心中有了一個信念，人才會有奮斗前進的動力；因為思想額端正，才能正確辨別事物的是非曲折，也才會對此有明確分析，積極尋求解決的方法，而自己也才不會成為迷途的羔羊。
我還相信：我的今天的行動，是明天幸福的基石。
脫離了社會實踐，文化創(chuàng)新會成為無源之水，無本之水。對我們而言，不了解自己的`現(xiàn)狀，卻妄下結(jié)論，又指出所謂“新目標”，然而到最后，結(jié)果與預料相反，在別人看來，豈不是“笑料”一樁。好的開始是成功的一半，只有行動才可以解決實際問題，若只是“紙上談兵”，卻沒有“兵戰(zhàn)”經(jīng)驗，是永遠不會成功的。
不論今天怎樣，是好是壞，我們都應(yīng)抓住今天，把握明天的幸福。唯有今日努力，明天的幸福才會離我更近。
把握今天作文11
“一寸光陰一寸金”“時間是沒有腳印的”……這些話我們經(jīng)常聽到，但是又有幾個人能夠按照這些話去珍惜時間呢?“明日復明日，明日何其多”今天過去了，就永遠也找不回來。只有把握住今天，才能把握住明天，才能把握住未來，才能走向成功。
世界上最多的是時間，最容易流逝的是時間，人們最忽視的是時間，過去就找不回來的還是時間。不要等到年老才感嘆時光飛逝，氣自己年輕是沒有珍惜時間。我常常在想，如果我能夠活一千年，我就拿出九百年去浪費時間，然后在最后的一百年里在好好學習，工作，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。但是我能活一千年么?不能，所以我不能浪費時間!在學習和生活中，如果你隨意的浪費時間，荒廢今天，那么你將一事無成。有的同學總把希望寄托在明天，總立下“明天我將開始……”的誓言，結(jié)果仍是竹籃大水一場空。
成功是每個人都希望得到的，是每個人都在追求的，成功是一個人女里，拼搏奮斗最好的見證，取得成功也是在爭分奪秒中度過的。只有把握住今天，學習積累知識，才能在通往成功的道路上披荊斬棘，打敗各種困難。
也有人問過我：“你愛惜生命么?”“當然。”我毫不猶豫的回答。我想每個人夠會像我一樣這么回答吧。既然我們愛惜生命，為什么我們不珍惜時間呢?有位名人說過：“時間是組成生命的材料，如果你愛惜生命，請珍惜是時間�！辈灰速M一分一秒，要與時間賽跑，與時間競爭�！皩W習”是永遠完不成的功課，但是我們的生命是有限的，在有限的生命里去完成無限的事業(yè)是不可能的，只是完成的多與少的差別，只有把握今天，完成多一些任務(wù)，才會使生命有意義，才會使人生更精彩，才會是未來更美好。
朋友們，把握時間吧，把握今天吧!只有把握住今天，才會有燦爛美好的明天!只有把握住今天，才會有輝煌耀眼的未來!只要把握住今天，才能走向成功!
李大釗說過：“我認為世界上最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’，正是因為最容易喪失，所以更覺得它寶貴�！薄敖瘛币饬x是什么?只是短短的二十四小時，更準確地說是一瞬間而已，所以是很容易喪失的。但是我們?nèi)绻煤玫腵把握住，明天一定是美好的，而且很快便會到來，但那并不能成為我們虛度今天的借口。我們必須立足于“今天”，并落實在“今天”的行動上。我們要讓明天更美好，就必須在今天努力，我們要讓昨天的輝煌延續(xù)，就必須在今天奮斗。大智的人都知道把握好今天的分分秒秒，這樣，明天一定會比想象中更加美好。
不管昨天如何，不管明天怎樣，一切都已今天為歸宿，一切的未來都已今天為起點。把握今天走好腳下的路，否則，一切都只是虛空而不現(xiàn)實的，而悔恨則會成為明天的日記。如果好好把握今天，那你一定會擁有燦爛的明天。
把握今天作文12
昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，只有今天才是你唯一擁有的現(xiàn)金。
——題記
張愛玲說：“人生就像一件長滿虱子的睡袍，外表美麗，內(nèi)心卻充滿恐慌和尷尬。”是啊，對于成功的人，人們往往只看到他們身上的光環(huán)，卻很少注意到他們遭遇的挫折與失敗，很少關(guān)注他們?nèi)松信ζ床倪^程。其實，美好的人生常常是要經(jīng)歷“山窮水復疑無路”之后，才會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象的'。
人生路上，“很多時候你將會走錯路，但為要到達那扇正確的門，你必須先敲錯很多的門，如果你突然就闖進正確的那扇門，或許你根本就不相信這就是你在尋找的那扇門。”人生必定會有挫折，必定會有湍流，必定會有失望，但只要明確目標，堅定不移，努力拼搏，就算失敗，那又有何遺憾？
當年，要是勾踐沒有知恥而后勇氣量，沒有明確的目標和堅定的意志，那他又怎能打敗吳王夫差，恢復越國，又怎會從人生的低谷走向高峰？
邰麗華，先天殘疾卻能舞出絢爛的人生；渡邊謙，癌癥纏身卻勇奪奧斯卡的最佳男配角；張瑞敏，使一個無名小廠奇跡般發(fā)展為世界名企——海爾集團；愛迪生時常把“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”掛在嘴邊，經(jīng)過上百次的失敗，最終發(fā)明了電燈；雜交水稻之父袁隆平，曾被誤認為是反動分子卻仍堅持不懈，研究雜交水稻，解決了十三億中國人的糧食問題。他們有誰輕言放棄過？誰不是堅持、努力、追求、超越自我而成功的？
美國黑奴解放運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金說：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬不能失去希望，因為它是無窮的�！比松谑�，“只有經(jīng)歷了風雨的侵蝕，才有了斑駁的記憶，經(jīng)歷了歷史的考驗，才有了光輝的足跡。”也許你會因為一時的努力而得不到你想要的結(jié)果，也許你會有些疲倦，有些木然，或許應(yīng)該是茫然，但是，希望你記得雨果的話：“沒有風浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無法品味人生的樂趣�！敝灰米钌俚幕诤廾鎸^去，用最少的浪費面對現(xiàn)實，用最多的夢想面對未來，即使不能走到高峰，那也不會跌入谷底，只要堅韌不撥，即使九十九次都失敗，那第一百次也還有可能最終成功。
其實，受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。人生征途，走過崎嶇小路，才能真正體味生活的快樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待。只有把握好今天，善待人生征途上的一個個挫折，美麗之花才能盛放。
把握今天作文13
日子，猶如空白的筆記本，一點一滴的記錄著。大自然的規(guī)律，沒有人能去改變它。所不同的是，有的人只是在彷徨哀嘆，懊惱自己無知；有的人卻能在黃昏時分，仍舊躊躇滿志地欣賞自己所作得美文。
總有一天，無情的歲月會將我們的青絲染成白發(fā)�？墒�，過去的日子，往日的今天，便是造就兩種白發(fā)人的心態(tài)的根源。
在許多人眼中，今天的努力是一杯寡淡無味的水，可以毫不顧惜的擯棄，明天的輝煌是一杯清涼美味的飲料，即使喝不到嘴也能望梅止渴，夢中嘗嘗它的滋味。
可是朋友，不往水中添加美味的果汁，水永遠是寡淡無味；不往今天注入你努力與辛苦，明天的日子便會永遠沒有喜悅與輝煌。
請看中外名家是如何珍惜今天：雨果成名后謝絕繁瑣的邀請和宴會，竟不顧體面而剪掉自己半邊頭發(fā)，在頭發(fā)長齊的日子里，他又完成了一部著作。居里夫人為了避免造訪客人，只給家里配置了必須的兩把椅子……那些蜚聲世界的大家們知道今天的時間耗不起，他們深知沒有把握今天，明天的希望只能成為泡影。
而對于我們這些莘莘學子，尤其是面臨高考的.普高學生，今明的界限更加分明。且不談“條條大路通羅馬“，“成功之路不只一條“，那是高考以后的自我安慰法；就今天而言，不管將來如何，今天也是我們青春的一部分，我們沒有理由讓它白白地溜走，既然有勇氣坐進高中教室，有決心捧起高中的課本，就應(yīng)該認真對待每一天，不讓懶惰的種子在我們的肌體上扎根。每一個今天我們都認真過，努力過，拼搏過，每天臨睡前都能無愧于心地對自己說：今天沒有虛度。這樣，即使在未來的高考中失利，我們也能說：失敗不是由于我的懶惰，我盡了最大的努力。每年能邁進大學的幸運兒畢竟只是少數(shù)，即使命運之神沒有向我們報以微笑。但至少，今天的努力使我們懂得了事業(yè)的艱辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何況一份耕耘一份收獲，今天靠自己把握，命運也靠自己駕馭。有了今天的努力，明天就定會有收獲。而如果誰仍然躺在今天的日歷上睡大覺，高唱“明日歌“，那么今天的懶惰必將變?yōu)槊魈斓膱髲�，明天等待他的必然是愧疚，悔恨與失落。
其實，高中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰�，未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天，當我們的生命之源枯竭的時候，便不會對人生抱憾、謂嘆。
今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。
把握今天作文14
每個人都有自己的獨特性格，而我也不例外。我也有我自己的獨特性格，在這個集體中，我感受最深的，還是那一次次的掌聲。
記得初三的時候，我們進了高三，我們一起在學校里度過的每分每秒。我們班的同學都在忙著為自己的成績而忙著做早餐。我的同桌是一個女生，她長著一雙水靈靈的眼睛，一對大大的耳朵，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成了兩個馬尾，看起來很漂亮。
可惜我們并沒有那么幸運。我們班的同學都沒有完成作業(yè)，而且都比我們班好，我的成績是全班最低的，我很擔心自己考不好。我的同桌很厲害，她的`成績不是很好，可是她有一個壞毛病，每次都是一邊笑，一邊跟我說：“你是一個很好的人。你的成績就像你的名字一樣，你是一個很堅強的人。”這樣的一件事情我很討厭她，所以我很討厭她，所以我一直把她當做我自己的朋友，但是我不是很討厭她，我覺得她也和我一樣，都不喜歡我。
我覺得，我們這個集體中的每個人都是值得我們尊敬和感恩的好朋友，我們班的同學都是好朋友，我們都很喜歡她。
在這個班里，我感受最深的，就是我的一位同學。
我的同學們都是一個很好的學霸，每次和她在一起聊天，我們班都是很團結(jié)的，但是因為我一個人的力氣都不大，我是一個很好的朋友。
我的同學們都很優(yōu)秀，都很優(yōu)秀。他們都互幫互助，互相信任，互相信任，互相幫助，這樣的人我都看得起他們。
我的班主任，也很優(yōu)秀，很好的學科，而且很好的工作。她是一個很好的班主任，她對學習認真負責的好學生，我的好朋友都很喜歡她，都很喜歡她，我們都覺得她是世界上最優(yōu)秀的人，也是我們最最喜歡的一個班集體。
我的同學們都很優(yōu)秀，都很優(yōu)秀，我很羨慕我的同學和我的一位新來的同學，所以我要努力改變自己，做一個優(yōu)秀的好班主任，在這里我要祝我的同學們天天快樂，天天開心，身體健康！
把握今天作文15
明天，這個熟悉的不能再熟悉的詞語，他離我們很近，卻又遙遠。
因為有了“明天”，我們可以把作業(yè)推在一邊，大聲地說：“明天再做！”；因為有了“明天”，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說：“明天再練！”；因為有了“明天”，我們可以把今天的錯誤推在一邊，大聲地說：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬能的。
事實上并非如此�！懊魅諒兔魅�，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎�！薄敖裉臁笔亲顚氋F的，因為有無數(shù)個“明天”，而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點零分零秒，“明天”的第一秒鐘是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的.“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。
我的語文老師曾經(jīng)說過：“一個成功者不是因為有數(shù)不清的功名利祿，而是因為他懂得忘記昨天，把握今天，展望明天�！�
如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。
拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。
“今天”是看得見摸得著的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。
從現(xiàn)在起，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，讓自己今天過的充實，美好。
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