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學(xué)籃球作文【必備15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)籃球作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)籃球作文1
暑假我去城南小學(xué)卓越體育俱樂(lè)部學(xué)籃球。第一天去上課老師首先讓我做運(yùn)動(dòng)，接著老師教我們運(yùn)球，我拍打著籃球，不知怎么的籃球像喝醉了酒一樣，都不聽我的使喚東跑西跑。老師跟我說(shuō):“運(yùn)球時(shí)運(yùn)的一定要低，手掌要把球往下壓”。我明白了按老師說(shuō)的去做，沒(méi)想到我能輕松自如的控制著籃球。
接著，老師要教我們投籃了，我先拍了幾下球，并試著用手一拋，雖然球被拋得很高，但是連籃筐邊都沒(méi)挨著，我又試了幾下，可還是一樣。我去問(wèn)老師:“老師為什么我好幾次都沒(méi)投進(jìn)去呢?” 我疑惑不解地問(wèn)。老師說(shuō):“投球并不是簡(jiǎn)單地往上拋，應(yīng)該是雙手持球架到右肩上，左手掌握方向，右手掌握力量”。說(shuō)著并給我做了一個(gè)示范動(dòng)作，果然投進(jìn)去了。我學(xué)著老師的`樣子，把籃球架在右肩上，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，對(duì)準(zhǔn)方向，我往上一蹦，把球扔了進(jìn)去，只聽“嗖”的一聲球進(jìn)了！我高興的跳了起來(lái)！
通過(guò)學(xué)籃球這件事，我想到一句話:“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要我們干任何事情都刻苦努力，那就一定能夠成功。
學(xué)籃球作文2
暑假里，我參加了一個(gè)籃球班。
籃球，可是現(xiàn)在熱門的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，無(wú)論是小學(xué)，還是中學(xué)、大學(xué)，肯定都會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天都會(huì)有人來(lái)打球。
在體壇上，籃球也是個(gè)領(lǐng)頭項(xiàng)目，在歷屆奧運(yùn)會(huì)歷史上，籃球都是一個(gè)重點(diǎn)。國(guó)際間，籃球打得最好的非美國(guó)夢(mèng)之隊(duì)莫屬了。有一位與夢(mèng)之隊(duì)交過(guò)手的隊(duì)員這樣評(píng)價(jià)夢(mèng)之隊(duì)：“他們是外星來(lái)的，水平太高了�！�
開始學(xué)了！我們首先學(xué)的是運(yùn)球，由于我以前的運(yùn)球姿勢(shì)不對(duì)，所以我運(yùn)球時(shí)，球總是跑掉。之后才知道，運(yùn)球時(shí)球要在自己的右前方，而且要從球的后上方拍，這樣才能拍的`又準(zhǔn)又好。
之后，我們又學(xué)了三步上籃。我做的動(dòng)作總是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲也惶私�，所以還以為自己的動(dòng)作是正確的。但是，老師即使的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，告訴了我三步上籃是前兩步抱著球走，最后一步是直接起跳投籃，知道了這些，我練得輕松多了。
之后，我們還學(xué)了熟悉球性的動(dòng)作、各種傳球方法這些。而且，我從這次打籃球中學(xué)到：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
學(xué)籃球作文3
今年的暑假，為了強(qiáng)身健體，媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球培訓(xùn)班。我以為籃球只是一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，所以學(xué)起來(lái)漫不經(jīng)心，動(dòng)作一點(diǎn)也不到位。
剛開始學(xué)籃球的時(shí)候，我很膽小，別人向我傳球的時(shí)候，我不敢接。投籃時(shí)，球總是和籃筐擦肩而過(guò)，此時(shí)的我萬(wàn)分失落，常常抱著頭狼狽逃竄，生怕球砸著自己。我曾經(jīng)想到過(guò)放棄，但是在教練的鼓勵(lì)下，我仍然堅(jiān)持著。
有一天，教練給我們示范投籃，只見(jiàn)教練縱身一躍，球就乖乖地進(jìn)了籃筐。輪到我了，我笨手笨腳地照著教練的動(dòng)作做一遍，可還是連球框都沒(méi)碰著，我沮喪的低著頭。教練看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)”。聽著教練的'話，再看著教練那信任的眼神，我準(zhǔn)備再投一次。我高舉著球，右腳放在前面，曲著膝，盯著籃筐，用力一投，只聽見(jiàn)“嘭”的一聲清脆的聲音，球就從籃筐中落下來(lái)。耶！我一蹦三尺高，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持，我終于投進(jìn)了，此時(shí)心中的喜悅無(wú)法形容。
我愛(ài)籃球！我更愛(ài)堅(jiān)持和努力！
學(xué)籃球作文4
暑假剛開始，我就報(bào)了籃球班，媽媽希望我身體好一些，所以讓我打籃球。
到了籃球場(chǎng)上，我非常的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇，而且很愛(ài)笑。
我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)籃球知識(shí)，也會(huì)打了一些，知道了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我覺(jué)得學(xué)籃球很累，每天都要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候圍著操場(chǎng)跑十圈，還有體能訓(xùn)練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)，跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個(gè)很搞笑的.事情，有一次我的球不知道放哪了，這時(shí)候有個(gè)同學(xué)不知道為什么給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)球，我沒(méi)注意，那個(gè)球正好砸在了我的頭上，我和那個(gè)同學(xué)都笑了，我心里想，他怎么能正好砸到我頭呢？
這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過(guò)。我要經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。
學(xué)籃球作文5
今天下午，爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來(lái)，立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)里空蕩蕩的，只有保安一個(gè)人站在門口。看來(lái)很多人都回家過(guò)年了，因?yàn)檫@里平時(shí)是有很多人打籃球的。
來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，爸爸教了我一些基本知識(shí)，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì)兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練 帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí)，因?yàn)榇蚧@球是不可以把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的`要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯(cuò)，第一次 跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎么那么簡(jiǎn)單呀？真出乎意料！
緊接著，我們開始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉！真可惜！沒(méi)投中。又試了一次，有進(jìn)步，但離籃框還遠(yuǎn)著呢！ 就這樣我不停的練著。最后，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！進(jìn)步蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會(huì)投中的。
今天我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
學(xué)籃球作文6
下午，我作業(yè)寫過(guò)后，哥哥教我打籃球，我不喜歡出汗的，可為了減肥，在家也挺無(wú)聊，所以我就去了。
到了一個(gè)小廣場(chǎng)，哥哥把手里的.籃球拍了拍說(shuō)：“我先教你練基本功吧！”“哈，這個(gè)我知道，不就是拍球，傳球，投籃嘛�！蔽艺f(shuō)。哥哥拿起球，拍了拍，想要跑過(guò)來(lái)投籃，我想搶斷他的球，證明一下自己的本領(lǐng)�？晌疫B挨都沒(méi)有挨到他，甚至連籃球也沒(méi)有挨到，他就從我身邊迅速的轉(zhuǎn)了過(guò)去，然后，一個(gè)漂亮的進(jìn)球。就這兩招，就足夠讓我羨慕嫉妒恨了。我也學(xué)著他投籃，可哥哥就像一個(gè)吸鐵石，我就像塊鐵，總是被他攔住，好不容易逃過(guò)了他的“魔爪”，到了該投籃的時(shí)候，就是投不進(jìn)去。最后我一努力，球終于進(jìn)了。
后來(lái)我練了好些次，都是投十幾次才進(jìn)一次，我已上氣不接下氣了，哥哥站在我面前說(shuō)：“你才練了一個(gè)基本功，還有好多項(xiàng)呢�！蔽覛獯跤醯恼f(shuō)道：“啊？饒了我吧！”
學(xué)籃球作文7
昨天晚上，天氣非常涼爽。我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有出去溜達(dá)了，這時(shí)正是好時(shí)機(jī)。于是帶好籃球直奔上海理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們到了上海理工大學(xué)，放眼望去，一棵棵綠茵茵的好似高大的士兵一樣的`參天大樹呈現(xiàn)在我們眼前。走著看著，很快就到了籃球場(chǎng)。前幾天我們?cè)?jīng)來(lái)探過(guò)路，現(xiàn)在就拍著球進(jìn)去找個(gè)籃筐一起玩起來(lái)。我是不會(huì)打籃球的，爸爸先教我怎么拍球，我起初就是拍不明白，爸爸一直在邊上鼓勵(lì)我，終于可以拍上幾十下而不叫它溜走了。
之后爸爸就教我投籃，這可真是難壞了我，爸爸耐心的給我做示范，怎么拿球，怎么用力，什么角度，怎么發(fā)力······動(dòng)作是慢慢的學(xué)會(huì)了，可是就是投不準(zhǔn)，我著急�。寢尵驮谝慌哉f(shuō)：“蓬蓬，哪能一下子就吃成胖子，得慢慢來(lái)，別急！今天不行，還有明天后天，只要我們又耐心和信心，肯定會(huì)學(xué)會(huì)的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再灰心了。誰(shuí)知盡然投中了好幾個(gè)，這真是困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)�。�
籃球?qū)W會(huì)了，我也知道這做事情要一步一步的走，不能過(guò)于心急，只要有信心，堅(jiān)持去好好做，總會(huì)有進(jìn)步的。
學(xué)籃球作文8
學(xué)籃球作文400字星期二下午，我們要學(xué)習(xí)一個(gè)體育項(xiàng)目――籃球！
我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。我和同學(xué)們比誰(shuí)投進(jìn)得球多，籃球一個(gè)一個(gè)地投進(jìn)了籃筐。
“啊，老師終于來(lái)了！”我們的老師騎著自行車來(lái)了籃球場(chǎng)。我們的老師高高的，帶著眼鏡。開始上課了，我們一開始先做運(yùn)動(dòng)，然后開始三步上籃或是斜面投籃。
有一個(gè)人說(shuō)：“哈哈，我進(jìn)了一球！”另一個(gè)人說(shuō)：“才一球嘛！有什么開心的！”
突然，哨子聲一響，老師喊道：“下課！”
我們喝了一些水。就繼續(xù)練習(xí)投籃了！“�。∥宜さ沽�。血如同雪一般慢慢地流了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。就告訴老師了。老師拿了消毒的什么東東（名字叫不來(lái)）和甲紫溶液過(guò)來(lái)了。老師給我擦上去之后，就開始比賽了，出了我們幾個(gè)受傷的和不想比賽的`練習(xí)了一下，其它的都去比賽了，由于特殊情況（9人），如果兩隊(duì)就不能平分了，所以就3比3比3。
它們打完比賽我們就回家了。
學(xué)籃球作文9
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)籃球，一身運(yùn)動(dòng)衣和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。并對(duì)我說(shuō)：“打籃球的裝備已經(jīng)給你買齊了，能不能學(xué)會(huì)打籃球，就看你的本事了�！�
我和爸爸來(lái)到體育館，我站在一旁，靜靜的看著爸爸打籃球的動(dòng)作，聽著爸爸講解要領(lǐng)。爸爸還教我球場(chǎng)上的規(guī)則技巧。像什么別人運(yùn)球時(shí)不能打到人家的`手，只能攔著對(duì)方不讓他投球。否則，對(duì)方就要罰球，如果球進(jìn)了，對(duì)方就加一分。
籃球場(chǎng)上的那些線也是有講究的：球場(chǎng)中間有條線把整個(gè)球場(chǎng)分成左半場(chǎng)和右半場(chǎng)。在球籃前下方有一片陰影，在這個(gè)區(qū)域里投中球的話得一分；而在陰影外投中球得二分；如果在弧線外面投中的話會(huì)得三分。球場(chǎng)中間有一個(gè)圓圈，叫左半圈和右半圈。在半圓里面投球叫半場(chǎng)球。
爸爸教我很認(rèn)真，我學(xué)習(xí)得很努力。就這樣，一個(gè)暑假下來(lái)，我也差不多會(huì)打籃球了。
學(xué)籃球作文10
童年像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶，她在你的腦海里飛來(lái)飛去，在你的腦海里撒下了無(wú)數(shù)的花粉，讓人數(shù)也數(shù)不清！
但有一些事讓你記憶憂新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒(méi)齒難忘。那是發(fā)生在我7時(shí)候：那一年，我才剛讀小學(xué)，但是籃球的技術(shù)卻有一點(diǎn)厲害。其實(shí)，我7的`時(shí)候發(fā)生了一件事，有一次，我到籃球場(chǎng)那里看人打球，我站在籃框下，第一次感覺(jué)我是那么矮小。這時(shí)，有一個(gè)大哥哥把球投進(jìn)籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來(lái)！’我抱起籃球后，用力扔去，但是距離還不到3米，這時(shí)，這位大哥哥跑來(lái)?yè)烨�，說(shuō)：‘你怎么這么沒(méi)力氣�。窟@么脆弱的？’我聽了以后很生氣�；氐郊依铮艺J(rèn)真的思考著這件事。后來(lái)，過(guò)了一個(gè)星期，我下定決心要學(xué)籃球，然后，我就買了個(gè)籃球，每天都到籃球場(chǎng)那練習(xí)，就算有時(shí)膝蓋磕破了也沒(méi)理會(huì)，就這樣，我憑著這種精神，籃球技術(shù)越來(lái)越好。在這里，我不是要恨那位哥哥，而且還要感謝他，謝謝他提醒了我。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
學(xué)籃球作文11
今年回老家過(guò)年，氣候溫和，過(guò)年的時(shí)候吃得又比較多，爸爸就想起帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)--打籃球。
我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)籃球，只好讓爸爸教我。我學(xué)著爸爸的.樣子，雙手拿球，把球舉高，半蹲，五指用力，然后奮力一跳投籃�？墒遣恍�，跑偏了力氣也夠沒(méi)有投中。這樣重復(fù)幾次都沒(méi)投中，我就開始有點(diǎn)打退堂鼓了。心里想學(xué)打籃球可真難！爸爸說(shuō)：“學(xué)打籃球要慢慢來(lái)，別著急，你把籃球?qū)χ谏幕@筐扔就好�！拔矣职凑談偛诺淖藙�(shì)對(duì)著籃筐，瞄準(zhǔn)黑色的籃筐，調(diào)整了力度，多投了幾次，終于，功夫不負(fù)有心人，我投中了一個(gè)。爸爸為我鼓掌，接著說(shuō)：“太棒了，那么快就學(xué)會(huì)了。”
接下來(lái)的幾天里，我不同的訓(xùn)練，投得越來(lái)越好，爸爸說(shuō)我進(jìn)步了不少。我學(xué)會(huì)了打籃球，真開心！
學(xué)打籃球給了我一個(gè)啟發(fā)：堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
學(xué)籃球作文12
暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會(huì)打籃球。于是，我決定學(xué)會(huì)打籃球。
我一直纏著媽媽說(shuō)“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球！”最終，媽媽同意了，給我報(bào)了一個(gè)籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。
老師讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場(chǎng)跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的`上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。
老師讓我們練習(xí)投籃，他說(shuō)：“每人都有5次機(jī)會(huì)，投中最多的可以拿到一根棒棒糖�！弊詈�，我中了3個(gè)，而投中最多的中了4個(gè)，只差那么1個(gè)我就可以贏了。哎，真倒霉呀。
老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。
老師給我們排了7個(gè)不同的級(jí)別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺(jué)得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來(lái)更厲害了，已經(jīng)達(dá)到了“佳”。
我決定要在暑假結(jié)束之前達(dá)到“非常好”。
學(xué)籃球作文13
今天，我興高采烈地區(qū)美麗的春江花月上我的籃球課。
首先，教練沒(méi)有來(lái)之前，是我們的自由活動(dòng)，也就是練習(xí)投籃的時(shí)間。我和我表哥比投籃，我進(jìn)了16個(gè)，可表哥只進(jìn)了8個(gè)，是我的1/2。我的進(jìn)球率是80%，而表哥只有可可憐憐的20%的命中率，比我可整整差了60%呢！
然后，教練終于來(lái)了，先讓我們拉伸運(yùn)動(dòng)。教練讓我們踮起腳尖，雙手用自己最大的力氣舉過(guò)頭頂，用盡吃奶的.力氣往上舉，舉了一分鐘的樣子，我的胳膊就很酸痛了，慢慢的不知不覺(jué)的，胳膊就放了下來(lái)，還好教練終于說(shuō)可以換個(gè)動(dòng)作了。一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作，練得真是汗如雨下，把衣服都濕透了。
后面是好玩的闖關(guān)游戲，我們要做標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，如果進(jìn)球了就通過(guò)了，如果沒(méi)有沒(méi)有進(jìn)球就繼續(xù)投籃。第一個(gè)把五個(gè)地方都通關(guān)的人可以罰另外一個(gè)人圍著籃球場(chǎng)跑五圈。第二名可以罰別人跑三圈。我是第五個(gè)通過(guò)的，非�？杀�，我被罰跑了三圈。我一邊跑一邊想，我以后一定要拿第一，讓罰我跑的人跑五圈。
最后，我們就要打比賽了我們隊(duì)配合默契，終于以8比7獲勝了。
今天，我打心眼里喜歡上了打籃球，我以后一定要把籃球這門課學(xué)好！
學(xué)籃球作文14
我走進(jìn)寬闊的籃球場(chǎng)，里面真是“龍騰虎躍”，熱鬧非凡。特別之處就是一位高大教練在指揮學(xué)生練球。
我從小就非常喜歡籃球，因此，我看到這種場(chǎng)面心情十分激動(dòng)，心想：“要是我也能得到那教練的`指點(diǎn)該多好啊！”于是我鼓起勇氣走到教練面前輕聲地問(wèn)：“教練你能教我打籃球嗎？”教練和藹可親地說(shuō)：“你會(huì)什么呢？小朋友�！蔽夷闷鹎蛞煌恫贿M(jìn)，再投、再投，都沒(méi)投中。我發(fā)狠地說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�！闭f(shuō)完，一投，終于投進(jìn)了，我高興極了。
可是，教練走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“小同學(xué)，打籃球不光是能把球投進(jìn)籃筐里，我們打籃球首先要把球拿好，拿好球是第一位，然后是拍球、運(yùn)球，最后才是投球�！庇谑撬塘宋�?guī)讉�(gè)基本的動(dòng)作，我認(rèn)真練了十五分鐘，收獲真不小��！
走在回家的路上，回想教練說(shuō)的話。使我明白了一個(gè)道理：做什么事都要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真完成，才能成就大事。
學(xué)籃球作文15
今年暑假，我在媽媽的鼓勵(lì)下，去體驗(yàn)了一節(jié)籃球課后。我深深的喜歡上了打籃球。
第一節(jié)課是熱身壓韌帶，一會(huì)蹲著運(yùn)球、一會(huì)站著運(yùn)球、一會(huì)左手換右手運(yùn)球。一會(huì)是繞障礙物運(yùn)球，看誰(shuí)運(yùn)得快，要是太慢就會(huì)被罰做下蹲運(yùn)動(dòng)三十個(gè)。所以我們拼命的跑呀跑，就怕落后。就這樣老師調(diào)動(dòng)了我們興趣，讓我們興奮起來(lái)。
第二節(jié)課是排隊(duì)投籃，看誰(shuí)進(jìn)球多，我對(duì)著籃框跳起來(lái)用力一投，可是，力量過(guò)度，所以沒(méi)竟進(jìn)，下一個(gè)我就輕點(diǎn)投進(jìn)了。我們就不斷的投球，不斷的`掌握其中的訣竅，最后，我也進(jìn)了不少球，每進(jìn)一個(gè)球我就信心十足。
第三節(jié)課當(dāng)然就是打比賽了。老師把我們分成兩組，因隊(duì)員有大小所以老師會(huì)加入到弱的一邊，加強(qiáng)防手和傳球。比賽是很激動(dòng)人心的，我也去搶球但對(duì)方太強(qiáng)了，總是搶不到，只有防球時(shí)，偶然接到球也馬上被人搶跑。但我還是不放棄，繼續(xù)搶。終于，有人傳給了我輕輕一投進(jìn)了。我心里樂(lè)開了花。學(xué)籃球真的太快樂(lè)了。
學(xué)籃球，我快樂(lè)，你瞧，我說(shuō)出的話都變有趣了呢。
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