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泡書店作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的泡書店作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
泡書店作文1
“這孩子真愛讀書!”聽到叔叔阿姨的夸獎(jiǎng),我心里既高興又不是滋味。
我喜歡上讀書,可全得歸功于媽媽。
我是一個(gè)愛動(dòng)的小女孩,從來閑不著。讀書對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是活受罪。為了培養(yǎng)我的讀書興趣,媽媽是煞費(fèi)苦心。媽媽試過很多做法,對(duì)我來說都無濟(jì)于事。“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!编従訌埬棠痰淖龇▎l(fā)了媽媽。
張奶奶是位退休的老教師,兒子兒媳工作忙,她承擔(dān)了照看孫子的任務(wù),以前時(shí)常見她在家屬院門口哄孩子,媽媽下班碰到她總愛跟她聊幾句,最近,天熱了,家里聽不到孩子的吵鬧聲,街上也看不到她們的身影。到哪兒去了呢?直到有一天媽媽在中百超市碰見張奶奶才恍然大悟,原來她把哄孩子的陣地轉(zhuǎn)移到超市了。這里人來人往,孩子長(zhǎng)見識(shí),還有各種玩具供孩子玩。張奶奶還幽默地說:“省電”。
一語道破天機(jī),聰明的媽媽第二天就把我?guī)У搅藭,為激發(fā)我讀書的興趣,媽媽還給她講“書非借不能讀”的故事。一開始我不接受,認(rèn)為這是占別人的'小便宜,是不道德的事情。媽媽就委婉地告訴我“竊書(看)不算偷”的道理。并且讓我明白這樣做可以涉獵很多書,經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。漸漸地我雖然不再吵著要走,但不會(huì)認(rèn)真地去看書,而是東翻翻,西瞅瞅,只是看熱鬧、圖好玩、一目十行、走馬觀花。媽媽知道心急吃不了熱豆腐,欲速則不達(dá),于是慢慢地引導(dǎo)我。首先,媽媽自己捧起本書津津有味地讀,并把她的收獲向我炫耀一番。然后,把自己讀的精彩的地方講給我聽,還故意缺頭少尾,誘導(dǎo)我自己去尋找答案,慢慢地我就掙脫開媽媽的扶持,自己暢游于書海,尋求精神家園了。
我和媽媽就這樣經(jīng)常出入書店,隔三差五也買上幾本書抱回家,一來二去還跟書店的老板成了朋友。只要來了好書,她都會(huì)事先打電話通知我們。我們想看什么好書,她還幫忙購(gòu)買。時(shí)間長(zhǎng)了,我自己在書店里也呆住了,有時(shí)候還捎著飲料和零食一呆一天,媽媽工作忙時(shí),也不用擔(dān)心我沒人照顧。習(xí)慣成自然,只要是雙休日或節(jié)假日不去書城逛逛總感覺心里空蕩蕩的。隨著閱讀面的擴(kuò)大,我的寫作水平也有了很大提高。
我愛讀書了,是媽媽陪我泡書店的結(jié)果,你想試一試嗎?
泡書店作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我每次看到這句話時(shí)就會(huì)想起從小到現(xiàn)在的讀書經(jīng)歷:
記得在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去書店看書。我們來到書店,媽媽就會(huì)領(lǐng)著我到圖畫類的區(qū)域,我便拿起一本書,坐在椅子上像大人一樣有模有樣的`仔細(xì)地看起來,有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)迫不及待地問身邊看書的媽媽,她會(huì)耐心地教給我,我便會(huì)牢牢地記住那個(gè)字了。
到我三年級(jí)的時(shí)候,我獨(dú)自一人早早地去書店看書。有時(shí)去早的時(shí)候,書店的叔叔阿姨還不到上班的時(shí)間,我就在一邊靜靜地等候。等到一開門,我就會(huì)一路小跑找昨天未看完的那本書。在一排花花綠綠地書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)那本書,我就小心翼翼地拿起那本書,立即坐在書架旁如饑似渴地讀起來。有時(shí)站的時(shí)間長(zhǎng),腳都麻木了,眼也模糊了,我就會(huì)跺跺腳,揉揉眼,繼續(xù)看起來,這才發(fā)現(xiàn)我在這里已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了,但我仍沉浸在書的海洋里,周圍有多少人經(jīng)過也不知道。直到叔叔阿姨喊著“下班了”,我才戀戀不舍地放下手中的書。
現(xiàn)在五年級(jí)了,我仍然習(xí)慣在周末的時(shí)間去書店看書,F(xiàn)在我看書看得比較豐富多彩,有科幻類、冒險(xiǎn)類、漫畫書、作文書和短篇小說等。有時(shí)我看書看得入迷,忘了時(shí)間,媽媽就到書店里來喊我,我總是央求媽媽讓我多看一會(huì)兒,她看著我渴望的眼神,總是心軟答應(yīng)我的要求。
讀書是我們的精神食糧,我像自由自在地魚兒遨游在書的海洋里,品味書給我們帶來的快樂!多閱讀使我學(xué)習(xí)上升,也是打開我們心靈寶藏的一把鑰匙!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!”
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