鋼筆的作文（大全15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的鋼筆的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鋼筆的作文1
或許會有人認為鋼筆并不重要，但是現(xiàn)在的學生在學習中都要使用到鋼筆，可就是這小小的鋼筆，都又總讓學生們非�？鄲�，因為許多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同，它使用起來非常方便快捷，非常適合書寫。
雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式，但大致都是一樣的，只是筆頭的粗細有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲墨管和筆身四部分組成的。
筆蓋上標明了筆的牌子、款式、型號和筆頭的粗細。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭，很細吧！筆頭與儲墨管是相連的，筆頭是銀白色的，里面也能儲存部分墨汁。
如果發(fā)現(xiàn)墨沒有了，還需要像以前那樣擠啊擠的這樣灌墨水嗎？不用了，想要灌墨水很簡單，只要轉開筆身，可以看到儲墨管上有一個類似灌墨器的裝置。其實只要你輕輕推一下它，再拉一下它，墨就灌好了。怎么樣，很簡單吧！
這種鋼筆書寫起來非常流暢，不會出現(xiàn)明明有墨卻寫不出來的狀況，讓你以為鋼筆出了什么故障呢？
而且更難得的是，這種筆不會經(jīng)常滲墨。如果打開幾次就要滲墨，那做事情的速度就會受到影響。經(jīng)常會弄得手忙腳亂的，等弄好了，不僅會浪費餐巾紙，還會使你被別人遠遠地甩在后面。但它不會，它的`控墨性很好，就是滲墨，也就滲一點點，不會大批量地滲出來。
而在我使用它時，經(jīng)常會看到別人的鋼筆滲墨，或是有墨卻寫不出來的現(xiàn)象，就會感覺自己的鋼筆很好。既不會滲墨，又不會斷墨，我真慶幸當初選了這種鋼筆�。�
所以說，“英雄”牌鋼筆可以說是集很多優(yōu)點于一身的，只要好好保護它，它就能為你服務更長的時間！
鋼筆的作文2
我有一支不適合女孩子用的鋼筆。這是去文具店時，我求奶奶給我買的。
這支筆的蓋子是雪白色的。像真的雪一樣白，蓋子上有一個黑色的鉤子，是用來掛筆的。下面的筆體是藍色的，上面印著一個有著烏黑的夸張的劉海，頭頂上、脖子后都有一撮毛。上挑的眉毛下是一副黑色方形的眼鏡，似有似無的鏡片下一雙淡藍色的圓眼睛瞪得溜圓，尖尖的、高挑的鼻梁與鼻子令人羨慕。似笑非笑的嘴不比尋常，構成著一張令多少人心動的臉。深藍色的西裝被一顆黃扭扣束縛著，脖頸處系著紅色的蝴蝶結與雪白的襯衫搭配著，銀灰色的褲子，白色與紅色相間的運動鞋配上左手叉著腰，右手搭在豎著的黃色滑板上的動作，真是又帥又酷，仿佛一位偶像明星就站在我面前，正邀請我和他一起滑滑板。旁邊還寫著“CONANFDOGAWA”(江戶川柯南)。整體構造加上文字、背景，造型，就像一張海報，給鋼筆添加了許多色彩。但是，這是男孩子喜歡看的懸疑類的`日漫《名偵探柯南》里的主人公，壓根不適合女孩子。
它還特別輕，像三枚硬幣一樣輕。剛買的時候還有一股難聞的油漆味，不過久而久之就沒了。
這位“先生”雖然長得好看，但是卻總偷懶，經(jīng)常不下水，每次給完“錢”，他都不交貨。偶爾和他“講道理”，講通了，交貨了，可是，連百分之五都沒到，他又斷貨了�！疤炷�!煩死了!真不講理!”我氣憤地將他摔在地。可是還不到半分鐘，看著他那副“我就偷懶怎么地?你能把我咋滴?”的樣子，我就忍不了了，索性蓋上蓋子，可是怎么也蓋不上：“誒!你別把我關起來呀!誒誒……”沒錯，我贏了，把他關進“小黑屋”面“壁”思過。每天都和這位先生吵架，生活變得趣多了。
我的那位“先生”雖然不適合女孩子，但是畢竟是我最喜歡的樣貌，我愛死他(它)了
鋼筆的作文3
大家知道嗎？我可是有一只神奇鋼筆的人啊！下面我就來介紹一下我這只獨一無二的鋼筆吧！
有一次，我走過一個荒無人眼的小村莊，來到了尼羅河畔。我坐在一個大石頭上胡思亂想著，剛想走就滑入了尼羅河里，我掉下去后便昏迷了。不久我醒了，這時我發(fā)現(xiàn)我變成了一只小金魚�！拔铱梢杂蝸碛稳チ恕蔽覛g呼著，馬上我又想了起來，那我以后就不能到陸地上去了。我大哭了起來，這時一位白發(fā)老人出現(xiàn)在我面前，他對我說：“你只要找到藍龍劍青龍鱗甲和龍角就可以變回人形，而且還會的到意外的.驚喜�！闭f完后他便消失了。
我想著這些東西到哪里去找呢？哎！不想了還是快找吧！我從這找到那，從哪找到這，最后終于找到了。這時在我面前出現(xiàn)了一條水蛇，它正向我張開血噴大口，在這危急時刻，我舉起了藍龍劍和水蛇大戰(zhàn)起來，只見藍龍劍發(fā)出一道道藍光，終于把水蛇打敗了。
這時，白發(fā)老人又出現(xiàn)在我面前，他對我說：“你通過了考驗，把這只神奇的鋼筆送給你吧！”說完他又消失了。我突然從誰能中醒來，這時我意外的發(fā)現(xiàn)了那支筆…
鋼筆的作文4
三年級時，爸爸給我了一支鋼筆。我對它喜歡的了不得。
它全身烏黑發(fā)亮，其中還有幾道金環(huán)，就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫起字來更是漂亮，每次都得a＋呢！
每天我都會用它寫字，如果沒有水了，那就要把筆桿拉開，往里面吸上墨水，然后就可以繼續(xù)寫字了。有的時候，我寫字姿勢不對，鋼筆就很難出水，好像在說：“主人，你的姿勢錯了，快調(diào)整一下吧 ！”我就會馬上調(diào)整過姿勢來。
它還很堅固呢！有一次，我放筆時桌子不小心斜了一下，鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了，趕快把鋼筆拾起來。它除了沾了點土外，筆頭一點也沒壞，反而更加閃亮了！它肯定在說：“看看我多 堅固呀！”
用它寫字寫得非�？�，別的鋼筆寫六十個字的時間，它差不多已經(jīng)寫了一百多個，所以同學們都搶著借用，這支鋼筆也給我們帶來了方便。
用它最大的好處是墨水多，要不是寫很大的.卷子的話，能寫一兩天，這在打水鋼筆中算是個奇跡了。
我的鋼筆，你早上陪我上學，晚上伴我入睡，我喜歡你！
鋼筆的作文5
我有一支鋼筆，不知道為什么，它竟然有“離家出走”的本事。
上午，我剛剛獲得了一枝新的鋼筆，粉紅色的，上面有一只黃色的小貓咪，下面是一些黑色的點點。它多漂亮呀！我把它握在手里，借來了同學的墨水，給這支鋼筆上墨水。光好看不行，還得好用呀！我這樣想著。把墨水上好以后，我在草稿紙上畫了幾下，咦！細細的，還不漏油，太好了！這樣就不擔心沒有鋼筆換著用了！我興奮地把筆裝進了筆袋。
過了中午，我要寫字，便打開了筆袋，拿出以前常用的筆要用�？墒呛髞硪幌�，不然用新筆寫吧，順便看看寫的順不順手。嗯！就這樣！于是，我把已經(jīng)拿出來筆又放進了筆袋，拿出了新筆�！斑@筆真是好誒！”過了一會兒，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這筆太好用了！又順手又細。那支舊筆雖然順手，卻不太細，搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好！以后就用你啦！那時我正興奮呢，什么也沒注意，可是，就在這時候，我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。
“咦？我的鋼筆怎么不見了？我的鋼筆怎么不見了！”上課了，我翻翻筆袋找鉛筆，突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊！怎么辦呢怎么辦呢？我找過了板凳下面，找過了進出的'走廊，還問過了同學，可是還是沒找到。沒辦法，我只好回家再說。
回到家，我和媽媽說了新鋼筆，又和她講了舊鋼筆的事�？墒�，媽媽竟然笑嘻嘻地說：“是嗎，那是不是你的筆有‘自知之明’啊，知道你有你更喜歡的新筆了，就不想出來了�！薄昂冒��！蔽译S口答了一句。還以為媽媽聽到我筆掉了后會安慰我一下呢，沒想到說了這句話。我心里還是為那支筆惋惜，多好的一支筆呀，一點也沒壞呢，就這么丟了。
筆�。∧憧禳c回來吧！
鋼筆的作文6
在我的記憶長河中，發(fā)生了數(shù)不清的事情，隨著時間的流逝，有些事情開始變得模糊起來，但是那支鋼筆，我永生難忘。
那是三年級的一個下午，臨近放學的時候我正在收拾書包。鄭，今天我要留堂，鋼筆沒什么墨水了，你能從你筆里面擠一點給我用一下嗎？同桌湊過來問道。我唯一的一支鋼筆只剩半管墨水了，今天放學要去奶奶那寫作業(yè)加上作業(yè)又多，如果借他一些到時候我在奶奶那沒有墨水用就糟了啊。想到這我隨口回道：我的筆也沒什么墨水了，今天我要去奶奶那寫作業(yè)不能借你了。那我問其他同學借點吧�？粗滥蔷趩实臉幼�，我的心里頓時像打翻了五味瓶一般，很不是滋味。我又轉念一想別的同學肯定會借給他的。想到這，我又釋然了，背起書包大步離開了教師。
第二天下午老師突擊考試，我拿到試卷便奮筆疾書起來，寫到作文時鋼筆突然沒墨了。我想向同桌借，可想到自己昨天對他的'不友好到嘴邊的話又咽了下去。但如果我不借的話又沒法繼續(xù)往下寫啊。我鼓足了勇氣低聲說道：同桌，能借個筆嗎，我鋼筆沒墨了。但他還在書寫試卷好似沒聽到我的話，我心想：這家伙不是因為我昨天沒借他墨水，現(xiàn)在故意不理我吧。我提高了聲音，又重復了一下借筆的事并且輕輕地推了他一下。他抬起頭，飛快的從筆袋里拿出一支筆給我，不好意思啊，剛剛只顧答題了，趕緊寫吧。說完有低頭答卷去了。我臉一紅，接過鋼筆，也埋頭答起了卷子。
下課后，我把筆還給了他：謝謝，昨天我的筆里面還剩半管墨水，應該借你一點的，可我因為要在奶奶那寫作業(yè)擔心墨水不夠用，真對不起。他大手一揚：不用謝，這是一件小事，我昨天問其他同學借到了，再說了你也不是故意不借我的呀，事出有因嘛。同學之間互相幫助是應該的。我的臉一下子燒了起來。
我把那支鋼筆留在了我記憶最深處，永遠，永遠。
鋼筆的作文7
是我一支好看的鋼筆，十分討人喜歡，拿著它，便會欲罷不能，學生們都很艷羨我。
那一天——一個生機盎然的早上，我像以往一樣帶著心儀的鋼筆，狂奔著趕到院校，學會放下背包，趕到操場做運動，返回教師時，討人喜歡的鋼筆卻看不到而飛走了，會去哪呢？我找遍了全部教師，卻也沒有尋找。叮叮叮，時間一分一秒地消逝，汗液一滴滴打車沿著秀發(fā)往下流，迅速，上課的時候，教師講得話我一句也沒聽進來。總算到了放學后，我再度找遍了全部教師，還是一無所獲，急的我眼淚模糊不清了眼睛，該怎么辦？這但是我的爸爸贈給我的生日禮品，很寶貴的。是否會就是我記憶力差落在家里了呢？不對啊，我還記得本來帶了的……帶著一絲希望，我擺脫了教師，回到家，我找了個遍，還是沒有尋找，我難過的在床上，漸漸地追憶今日產(chǎn)生的事兒。難道是露露？我怎能猜疑自身的最好的朋友呢？不，不太可能，果斷不太可能，可是做運動時，僅有露露沒有出現(xiàn)……
第二天，“露露，你看到了我的.那支鋼筆嗎？”“我，我，沒，沒有”但見露露紅了臉，支支吾吾地說，目光里沒有以往的信心。相信了露露得話，“那么你假如看到了就一定要告知我好嗎？”“OK”獲得那樣的毫無疑問，我不再向她顧及。然后，我詢問遍了全體同學，都說沒有看到，我愈來愈失落，這支鋼筆毫無疑問不見，會去哪了呢……
總算熬來到放學后，我惱怒地沖破課室，剛來到中途，.我想到語文書忘在教師了，我又跑回學校，到門口，是無盡的寧靜，只聽到筆與紙磨擦傳出“咝咝”的響聲。走入課室，課室只剩余露露，她正拿我的那支鋼筆寫著工作，我氛圍地說“露露，你怎能拿我的鋼筆呢？”無數(shù)為何變成內(nèi)心的迷題。為何請你告訴我時你就說沒見到，為何你需要沒拿錢。
謊言讓我急，謊言讓我難過，謊言讓我失落，讓我失去一位最好的朋友，謊言全是你搞的鬼。
鋼筆的作文8
今天，我買了一支漂亮的鋼筆，我對這支鋼筆愛不釋手，心里別提多美了。
我像往常一樣走到學校進到班級里。發(fā)現(xiàn)坐在我后面的女生謝娜，正在很焦急的找什么東西就問：“你在找什么東西？我可以幫你一起找。”誰知她一下就哭了說：“我的筆不見了，我怎么寫作業(yè)�！甭犓@么一說，我想都沒想，把我剛剛買的筆借給她用了。她看到我借她筆了，很感激的對我連說謝謝，我們就開始讀書了。
到了下午，數(shù)學老師喊她去改錯題，她帶著我的新鋼筆改完之后，拿著筆帽玩了起來，正在這時，她一不小心把筆帽彈到樓下去了，那時剛好下著大雨，她不顧一切的跑下樓去找我的筆帽，我攔著她跟她說雨太大了，等停了再去找也不遲，可是她還是沖了出去。我一看她沒拿傘，我就拿著傘趕緊去找她了，她說筆帽是她弄掉的`，她一定要自己找回來還給我，我知道我說不過她，只好打著傘一起在雨花里找。
在大雨天里找東西可不好找，謝娜把傘的一大半打在我的頭上，我一看這可不行，她要是淋感冒了可怎么辦�。∮谑�，只好加快了尋找的步伐，不可錯過一個細節(jié)。終于在快上課之前找到了我那個筆帽！我們都開心的笑了
通過這只小小的鋼筆，我和她之間的關系更加親密了！
鋼筆的作文9
有一天，小紅一個人在家寫作業(yè)。忽然，一直鋼筆從天而降，砸碎了玻璃，砸到了小紅的頭，小紅大叫：“什么鬼東西！砸到了我的頭，疼死我了！”小紅撿起來一看，是支鋼筆，那支鋼筆烏黑發(fā)亮，頭上還有個按鈕，小紅便隨手按了下去，鋼筆卻說話了：“你好我是XXX星座的，我完成你的3個愿望才能回去我的家鄉(xiāng)。你有什么愿望就盡管提出來吧！我會幫你實現(xiàn)的�！毙〖t聽了，心里非常高興。因為小紅寫作水平一流，可與老師的作文媲美，她便想讓自己的寫作水平更上一層樓。剛想說出第一個愿望時，忽然她想到了她的朋友梅梅患了重病，正躺在醫(yī)院里，心想：我要讓我朋友的病快好起來！小紅飛奔趕到醫(yī)院，拿出了鋼筆，按下了按鈕，說：“請幫幫我的.朋友，讓她快點好起來�！变摴P發(fā)出了耀眼的光芒，將他朋友的病治好了。小紅開心的笑了。
第二天，小紅在上學的路上，想著：我可不可以借助鋼筆的力量，讓我在今天的英語考試考出個好成績呢？正想著，忽然聽到前面隱隱約約發(fā)出了“救命，救命”的聲音。她邊跑過去看，原來是一個劫匪搶劫一個女的，她毫不猶豫的拿出了鋼筆，按下按鈕，說：“快抓住劫匪！”一道光過后，只見劫匪動也不動的定在了那里。小紅趕緊撥打了110，將劫匪繩之以法。保住了阿姨的生命和財產(chǎn)的安全。今天的英語考試成績出來了，小紅的成績出奇的好！
晚上，小紅寫完了作業(yè)，在發(fā)呆，想：這是最后一個愿望了，要怎么用呢？忽然，電視上的一個畫面吸引了她，那是汶川地震一群失去父母的小朋友，看到這里，小紅的眼眶濕潤了，情不自禁的掏出了鋼筆，按下了按鈕，說：“讓災區(qū)的小朋友每人都有一個嶄新的書包，一套嶄新的學習用具吧！”第二天，電視上播出了一條新聞，一個不愿留姓名的熱心人，向災區(qū)的小朋友捐贈了學習用品。這時鋼筆突然消失了，鋼筆實現(xiàn)了小紅的三個愿望，小紅想：這三個愿望雖然沒有用到自己身上，但我?guī)椭似渌�，小紅覺得這才是最重要的！
鋼筆的作文10
小巧玲瓏的“身材”，一身紅通通的“衣裳”，“頭”戴一頂淺紅色的帽子，還滿肚子的壞水。沒錯，這就是我那可愛的鋼筆！
說起我的這只鋼筆，它可是有來歷的喲！在我剛步入學校大門的時候，表姐送給我的入學紀念禮物，那時，我還不允許用鋼筆寫字，但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞，看著它可愛而又細小的身材，真的是迷死我了。
漸漸地，我步入了高年級，終于可以用鋼筆寫字了，我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆，把它放到書包里，我興高采烈地來到學校，當我正準備像同學炫耀自己的鋼筆時，可能是太激動了，一不小心，鋼筆重重地摔在了地上，也不知是滾向了教室的.哪個角落，同學們幫著我在教室里翻來覆去地找，我開始緊張起來，擔心找不到，又害怕會不會因此摔壞，就在這時，我眼前似乎有什么紅色的東西一閃，仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我連忙撿起它，擦了又擦，還好安然無恙，我的心情也一下子舒暢了許多。
“工欲善其事，必先利其器”，一只好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此，我才十分珍惜這只可愛而又細小的鋼筆。
鋼筆的作文11
嗨！大家好，我是鋼筆，是小主人最喜歡的文具之一。
我出生在哈哈哈工廠里，那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天，一家文具店的老板用高價把我買走了，他把我放進一個精致的展柜里，我天天都盼望著有人把我買走。終于有一天，一個小女孩從我身邊走過，突然，她眼前一亮，指著我說：“媽媽，媽媽，我想要這支鋼筆，它實在是太可愛了！”她的媽媽微笑著點了點頭，立刻把我買下了。起初，我簡直不敢相信，我才在這里呆了兩天就被買走了！接著才是歡呼雀躍：耶！耶！耶！我被買走咯！
我是一只小豬鋼筆，全身都是粉紅色的，在筆帽上有一個小豬的頭，這也就是我的'頭。我最可愛的地方就是頭是歪的，班上的同學見到我都會夸贊我長得可愛。我不但很可愛，還很輕便，別人用我寫字時，都連連說這鋼筆真輕，用著真舒服。那時，我非常得意。
我的小主人對我特別好，我只要有一點點臟，她就會用衛(wèi)生紙把
我擦得一生不染。
小主人很愛我，我也得愛她！
鋼筆的作文12
我給大家出一個腦筋急轉彎，它是關于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對了嗎？是鋼筆！每個人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個橢圓形的柱子�！爸印钡纳厦嬗袃芍恍“淄茫駜啥浒自�。它有一個特點，就是它喜歡黑藍色，每次給它裝藍墨水，它自己就變成了黑藍色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的，去年冬天的時候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對我說：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了�！蔽蚁蜥t(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說：“如果你買了一個喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的`鋼筆已經(jīng)不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學校里用，周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因為我對它好，它也對我好。它給我?guī)砹藴嘏�，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很堅強，不怕吃苦，幫助我學習。
鋼筆的作文13
我有一支心愛的鋼筆，那是同學新學期送給我的。因為這支鋼筆很好看，又飽含了同學深深地友情，所以我特別喜歡它。
這支鋼筆長約二十厘米，截面直徑不足一厘米，上面有一支筆帽，筆帽旁邊有一個筆鉤，有了這筆鉤，鋼筆可以別在任何地方呢。它全身紫色，中間的筆環(huán)是粉紅色的，就像一位漂亮的姑娘，穿著紫色連衣裙，束著粉色的腰帶。筆套上印著小貓圖案，那小貓戴著墨鏡，挺著身子，手里還拿著一把勺子，腳旁有一只老鼠，樣子可逗了。
打開筆帽，就可以看到銀色的筆尖，顯示出它高貴的氣質。那筆尖很細，中間有一條縫隙。當我在寫作業(yè)時，鋼筆會毫不猶豫地來到我的手中，為我效勞。它默默無聞地工作著，為我寫出一排排工整而流利的好字。
這支筆一直是我的好朋友，甚至還是我的“監(jiān)督員”呢。有一次，媽媽讓我練鋼筆字，我練了一會就沒耐心了，想出去玩玩，我隨手將鋼筆一扔，鼻尖上濺出了幾滴墨水，好像是幾滴傷心的.眼淚。它仿佛正含著眼淚提醒我：同學給你找了個這么好的伙伴，你竟然不好好練字。于是,我重新拿起筆寫了起來。
有時，它陪伴我學習太久了，肚子實在太餓了,就會停止“工作”，好像在說:主人，我實在太餓了，你給我喝一點飲料吧。這時，我就會給它加墨水，繼續(xù)練字。
我知道這支鋼筆是同學對我的期望，于是，我更加刻苦地學習，并且十分珍惜它，一用完就趕緊蓋上筆套，把它放到文具盒里，從不讓它受到損壞。
鋼筆的作文14
每個人都有一個自己的心愛之物。有的人的心愛之物是一個足球，有的人的心愛之物是一個樂器，還有的人的心愛之物是一個文具盒。當然，我也有一個心愛之物，那就是我的鋼筆。
我的鋼筆是黑白相間的，它的顏色很好看，它的功能也很多，比如可以切換好幾種顏色，它的筆尖很細，讓我感覺自己寫出來的字很好看。我非常喜歡它，它在我手上可以讓我更快的把作業(yè)寫完，我感覺它就是我的好朋友，我們一起學習。
你想知道它是我怎么獲得的嘛？記得有一次我在寫作業(yè)，我的`鋼筆一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬間墨汁就像大壩崩塌一樣流了出來，一下子摔壞了，我很傷心，畢竟那支鋼筆陪了我好長時間。
我不忍心的把它扔了，這時媽媽進來了，看到了這，然后就帶我去文具店，剛到文具店貨架的時候我就一眼看到了這支鋼筆，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就給媽媽說我要這個鋼筆。然后，媽媽付了帳我們回家了。到家以后我用這個鋼筆寫作業(yè)。一直到現(xiàn)在它都在陪著我，成為了我的好朋友。
鋼筆的作文15
我有一盒老朋友——鋼筆。它已經(jīng)陪伴我快一年了，鋼筆的筆身大約有十三厘米長。整個身體都是圓柱形的，它是一支特細鋼筆。這只鋼筆的顏色是天空的顏色，淺藍色的。筆桿上有幾道彩虹，還刻著一支可愛的小兔子。它的肚子里還可以放儲備墨水。有了它，我寫作業(yè)得心應手。有了它，我的作文每次都是順利完成。有了它我的學習會不斷的進步。
我愛我的鋼筆他是我最忠實的老朋友。
鋼筆的自述
大家好，我是一只鋼筆，也是主人學習的好幫手。我身材又高又瘦，穿著一身燕尾黑西服，頭上還有一點黑色的禮帽�？雌饋碚嫦駛�彬彬有禮的英國紳士。
我是主人的`好幫手，每次上課時，我都要開始努力工作了。前提是，主人在用我的時候，一定要給我喝我最喜歡喝的墨水。
還記得上一次，因為主人沒有給我喝墨水，所以我就罷工了。哼！別以為我是好欺負的。
還有一次，我不知被哪個熱心的同學給拾走了。小主人急得不得了，下課以后，小主人四面八方的去問同學們。你好，看見了我的鋼筆了嗎？你好，知道我的鋼筆在哪嗎？最后主人才知道我被放在了講臺上，這真是有驚無險啊！
小主人對我很好，我住在一個紫色，還鑲著金色花邊的文具袋里。這個文具袋分為三層：上中下。我住在最中層，也是最大最舒服的。在這里我認識了許多新朋友。下層的熒光筆，鉛筆，橡皮，膠帶。上層的鉛筆刀和便利夾還有尺子。認識了這么多好朋友，我非常開心。
叮鈴鈴上課了。不說了，我要繼續(xù)去為小主人工作嘍！
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