- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)我的同桌作文27篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的(經(jīng)典)我的同桌作文27篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 1
小學(xué)的時(shí)光總是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，然而我的第一任同桌，讓我一直不能忘記。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的同桌宋錦璐，是她讓我變得活潑，不再孤獨(dú)。
我記得那是開(kāi)學(xué)初，我的媽媽生病了，病得很重。我那時(shí)才五六歲，你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的我是多么的無(wú)助�？赡苻r(nóng)村的孩子會(huì)覺(jué)得，這不算什么，因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長(zhǎng)大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近，但你們體會(huì)不到，爸爸媽媽在身邊卻見(jiàn)不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都見(jiàn)不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回來(lái)，第二天一早就走了，所以我見(jiàn)不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療，我也見(jiàn)不到。
因此，每天都是姥姥給我做飯，姥爺送我上學(xué)，我很不開(kāi)心，沒(méi)有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇見(jiàn)同桌。第一天開(kāi)學(xué)，她就和我坐在一起，她很活潑，也非常的可愛(ài)。有一天，我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁，她看我特別不開(kāi)心，就說(shuō)：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦臉的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎么那么開(kāi)心？你沒(méi)有煩心事兒？”
“看你愁眉苦臉，憂憂愁愁是一天，高高興興也是一天，為什么不高興起來(lái)呢？”
是啊，我高興不高興，事情都沒(méi)有變化，也許我高興起來(lái)大人們也會(huì)覺(jué)得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話牢記在心里，時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂(lè)。原來(lái)高興是那么的開(kāi)心愉快，加上同桌每天對(duì)我的'笑，給我講笑話，帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的，是她改變了我，我們每天都在一起玩耍，雖然不是朝夕相處，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時(shí)光不老，我們依舊不散。同桌的你，一直在我的腦海里！
我的同桌作文 2
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬，他個(gè)子不高也不矮，從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來(lái)都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服，還總愛(ài)帶個(gè)牛仔帽，讓人感覺(jué)格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的`發(fā)型，是不是更帥了？不過(guò)可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒(méi)有辦法。但是自從那件事后，我改變了對(duì)他的看法。
周四上午第一節(jié)課，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音從走廊響了起來(lái)：“耶！今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫(huà)。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭�！岸ｂ忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起，美術(shù)老師款款走上講臺(tái)，悅耳的聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”過(guò)了不到半節(jié)課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見(jiàn)他正拿著可以救我的“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑，肯定沒(méi)好事情了。但是沒(méi)想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來(lái)這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你，還好嗎？
我的同桌作文 3
提到同桌，從一年級(jí)到現(xiàn)在和我坐過(guò)同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪惡的。
我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天，他向我借筆，我借了他一支，沒(méi)想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半，愣住了。老師問(wèn)我：“你看外面干什么？”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”��！此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想：下次再也不借東西給你了，看你怎么扔！結(jié)果他用事實(shí)證明了我的.想法是錯(cuò)誤的。
第二天，他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過(guò)了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開(kāi)了，我高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。又過(guò)了一階段，我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣，但他的性格還是很好的，有一次我說(shuō)了他幾句，他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。
現(xiàn)在我要說(shuō)的是五年來(lái)和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候，我們是一句話都不講，見(jiàn)他不扔我東西，我對(duì)他的好感就上升到了水平面。再過(guò)了幾天我們就都打開(kāi)了話匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具，你把玩具給壓扁了，它卻跳了起來(lái)。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程，他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多，我欣賞著這偉大的工程，不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。同桌間沒(méi)有對(duì)打有點(diǎn)不真實(shí)，這不，我和他開(kāi)始你一腳我一腳地踩下去，踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候，倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。
我的同桌差不多都是男生，他們給我的印象真的是五味齊全�。�
我的同桌作文 4
到目前為止，我見(jiàn)過(guò)最“淘”的人，非“松松”莫屬了。
他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉，一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。
我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí)，他的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了，答應(yīng)幫他找，這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這是我的�！蔽艺f(shuō)：“明明是我的，你看上面有墨點(diǎn)�！闭f(shuō)完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了，誰(shuí)都知道陸老師很?chē)?yán)厲，只見(jiàn)他二話不說(shuō)，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我，唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的`”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。
他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴�！庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿�(jié)課是體育課的快樂(lè)之中，唯獨(dú)他最不開(kāi)心，他說(shuō)：“哼，高興個(gè)什么，我保證下節(jié)課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹](méi)變差，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，公布這節(jié)課上數(shù)學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時(shí)活力四射，手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽(tīng)講，一次上英語(yǔ)課，大家都在讀英語(yǔ)書(shū)，唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō)：“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)，那不成了英國(guó)人了嗎？”說(shuō)完便寫(xiě)了一首打油詩(shī)，“我是中國(guó)人，為啥學(xué)英語(yǔ)，考試成績(jī)差，表我愛(ài)國(guó)魂�！�
話雖這樣說(shuō)，他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習(xí)呢！
我的同桌作文 5
我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。
她有著大大的鼻子，所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣，一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛！但是，她的頭發(fā)好短。作為她的同桌，我經(jīng)常能聽(tīng)到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后，得出了一個(gè)結(jié)論：不能夸她牙白，只能說(shuō)她太黑。從此以后，每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí)，我的心是拔涼拔涼的�。槭裁次也辉匍L(zhǎng)黑點(diǎn)呢？唉，郁悶！
她雖然像男生，但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.！知道為什么嗎？讓我慢慢告訴你。在班里，每天學(xué)習(xí)都很累，很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上，都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí)，幾乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去，剛想坐下，椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了。平白無(wú)故的.告訴她“外面有人找你�！�
女生鬧鬧也就算了，有一回可真鬧大了。
老師讓寫(xiě)口頭作文，有一個(gè)女生，當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門(mén)喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人，上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球，兩面還插著樹(shù)枝。”只見(jiàn)話音未落，教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了，低下了頭。剛剛下課，女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒(méi)沾上，人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了！
這三天過(guò)后，一切又回到了從前。
“喂，大鼻頭。外面又有人找你了，真的，一個(gè)男的！”
我的同桌作文 6
我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，皮膚白里透紅，一上課她就沉默不語(yǔ)，下課時(shí)卻嘴里說(shuō)個(gè)不停，整個(gè)人看起來(lái)很?chē)?yán)肅。她就是我的同桌。
我的同桌是一位“好哭包”，只要?jiǎng)e人碰到她一下，她那眼睛像一個(gè)擰開(kāi)的水龍頭似的，一發(fā)不可收拾。
記得一次體育課，有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上踢著球，小也就去看他們踢，突然間，一位同學(xué)正在踢球的時(shí)候，不小心踢了她一下。剎那間，小的臉頓時(shí)就晴轉(zhuǎn)暴雨。
她一屁股坐在地上，蜷著腿，把頭埋在胳膊里，嚎啕大哭起來(lái)。那哭聲可謂是“驚天地，泣鬼神”啊，連站在樓下的.同學(xué)也都聽(tīng)得一清二楚。同學(xué)們馬上都圍了過(guò)來(lái)，想一探究竟。踢足球的這幾個(gè)同學(xué)都不由得摸摸腦袋，表示無(wú)可奈何；看書(shū)的學(xué)生不約而同地放下自己的書(shū)，盯著我的同桌看，很多人都在交頭接耳。最后是一位同學(xué)請(qǐng)來(lái)了體育老師，才終于結(jié)束了這場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的“哭戲”。
記得還有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了，老師按照從高到低的念著同學(xué)的名字。等念到60分的時(shí)候，還沒(méi)出現(xiàn)小的名字。我只見(jiàn)小兩眼都紅了，眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來(lái)，慢慢的很多同學(xué)轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)，她卻沉浸在自己的世界里，紋絲不動(dòng)，一直在哭，也不擦眼淚，直到我遞過(guò)去一張紙巾。
你看，我的同桌是不是一個(gè)“好哭包”？
我的同桌作文 7
“珠穆朗瑪，珠穆－－”聲音嘎然而止，原來(lái)真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門(mén)口，教室內(nèi)一片寂靜……
“嗨，吾來(lái)也！”
一個(gè)巨大的書(shū)包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后，穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地，落在了－－
地上！地上揚(yáng)起一層灰塵。
一陣爆笑。
而我，是悲劇的受害人，他的同桌。
每天，我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類(lèi)的哀號(hào)，還要忍受他的“優(yōu)美詞語(yǔ)”的狂轟亂砸，日子過(guò)得苦不堪言。
他，是個(gè)留級(jí)生，光那過(guò)人的身段就令人咋舌，不但比任何一個(gè)任課老師都高，而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂，然后一聲長(zhǎng)嘆。（留一點(diǎn)想象的空間）
而他仗著以前學(xué)過(guò)，充分利用上課時(shí)間，一會(huì)一個(gè)笑話，一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞得我不能聽(tīng)講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。
也許受他傳染，我上課也開(kāi)始說(shuō)話，開(kāi)始不聽(tīng)講，但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”吧。
不過(guò)他好象還壞不到哪兒去，我向他借東西時(shí)，他會(huì)大手一揮，作灑脫狀，臉上擠出比哭還難看的笑容。
他，一個(gè)灑脫的他，一個(gè)樂(lè)觀的他，一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的.他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期，卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉！一個(gè)自封為天才的朱毅政，我的同桌。
我的同桌作文 8
我要寫(xiě)的是我以前的同桌，因?yàn)槲以谒砩蠈W(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，他就是我的好朋友陳永樂(lè)。
他人長(zhǎng)得很帥氣，炯炯有神的'大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁，個(gè)子不高不矮。一張淺紅色的嘴講起題來(lái)滔滔不絕。
一次，數(shù)學(xué)老師破例讓我們提前抄寫(xiě)鍛煉小腦瓜題，等我抄完了題一看：怎么這么難�。∏榧敝�，我只好向同桌陳永樂(lè)求救。陳永樂(lè)看了一遍題，就頭頭是道地給我講解起來(lái)，他用的方法淺顯易懂，我一下子就明白了。剛好這道題丁子胥也不會(huì)，當(dāng)他向我求教時(shí)，我在他面前好好秀了一手。
陳永樂(lè)還是一個(gè)小書(shū)迷。有一次上體育課，我們找他玩，找來(lái)找去，最后在教室里找到了正在津津有味看書(shū)的他。我連忙走過(guò)去，一邊搖晃他一邊對(duì)他說(shuō)：“陳永樂(lè)，陳永樂(lè)，別看書(shū)了，我們下去玩會(huì)兒吧！”沒(méi)想到陳永樂(lè)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下，眼睛還是直直地盯著書(shū)看，我有點(diǎn)兒不耐煩了，一把奪過(guò)了他手中的書(shū)，可是再看陳永樂(lè)，他“騰”地一下站起來(lái)，鐵青著臉對(duì)我怒目而視。我看他這樣子，不想斷絕友誼，只好乖乖地把書(shū)還給了他。
陳永樂(lè)每天早上都在教室里看書(shū)、背書(shū)，影響的我也跟著看書(shū)、背書(shū)，我們比誰(shuí)看書(shū)看得多，比誰(shuí)背書(shū)背的快、準(zhǔn)，每天都很快樂(lè)。
可是現(xiàn)在我和別的同學(xué)坐在了一起，我多么向往和他坐在一起的那段時(shí)光��！
我的同桌作文 9
圓圓的臉蛋，小小的眼睛，小巧的鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡，梳著一條蓬松的馬尾辮，她就是我的同桌李雪彤，一個(gè)活潑可愛(ài)的`小女生。
從上二年級(jí)開(kāi)始，我就一直和她是同桌。她有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。每天，她都帶著五六支記號(hào)筆和她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的48色彩筆來(lái)學(xué)校。上美術(shù)課時(shí)，有的同學(xué)忘了帶筆，李雪彤就大方地把自己的記號(hào)筆和彩筆借給他們用。老師布置了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，她也主動(dòng)幫我聽(tīng)寫(xiě)。
不過(guò)，她還有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是愛(ài)哭。老師批評(píng)她時(shí)，她掉眼淚；班長(zhǎng)自習(xí)課上點(diǎn)她的名時(shí)，她也掉眼淚；同學(xué)惹她生氣了，她更是哭。有一次，李雪彤和宗炘煬因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)。吵著吵著，李雪彤一拳出擊，正中宗炘煬的眼睛。她把宗炘煬打哭了，她自己也哭了起來(lái)。后來(lái)，宗炘煬不到一分鐘就止住了哭聲，可李雪彤卻一直趴在桌子上哇哇大哭，足足哭了三十五分鐘，直到喬老師來(lái)勸她，她才不哭。我真想對(duì)她說(shuō)：為一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就哭可不好，我們都上三年級(jí)了，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些��！
這就是我的同桌，一個(gè)大方又愛(ài)哭的小女生，是不是很可愛(ài)呢？
忘了告訴大家了，我和李雪彤的生日只相差一天，當(dāng)然是我比她大一天了，而且我是男生，又是副班長(zhǎng)，所以今后我要在各方面多幫助她，和她一起共同進(jìn)步。
我的同桌作文 10
我有一個(gè)同桌，他是個(gè)男生，如果你認(rèn)為他成天跟那些淘氣包打打鬧鬧的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就無(wú)可奈何了。
他脾氣很好。我平時(shí)捉弄他的時(shí)候，他并不像我們班里其他男生一樣罵我。而是瞇著眼，擺動(dòng)著雙臂，嘴里還飄出他的口頭禪：“哎——呀。討厭啦！”每天都這樣，使我們組的人哈哈大笑。每天中午我吃完飯后，放完餐盤(pán)，拍拍手上的`飯粒就回教室寫(xiě)作業(yè)了。而這時(shí)，他就會(huì)趴在我身上，拉我頭發(fā)。而我呢，立刻把他甩在地上，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了……
但是，令我印象最深刻的還是那次的音樂(lè)課，事情是這樣的：音樂(lè)老師讓我復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的歌，并讓我們按號(hào)次輪流唱。不一會(huì)兒，就叫到十號(hào)，輪到他了，教室里同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)：“這回有戲看了……”他上去后，果然不出乎我們的意料，只見(jiàn)他提高了嗓門(mén)兒唱：”畫(huà)小鳥(niǎo)，飛在藍(lán)天里……”逗得全班都哄堂大笑。音樂(lè)老師卻生氣地說(shuō)：“笑什么笑！告訴你們，他是我到目前為止聽(tīng)到發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的，你們要向他學(xué)習(xí)！”全班立刻鴉雀無(wú)聲。更過(guò)分的是，他被選上了合唱團(tuán)！他趾高氣揚(yáng)地向我炫耀：“看，我厲害吧，我成了合唱團(tuán)的一員了……”我氣得火冒三丈。
有他這個(gè)“娘娘腔”同桌，我真是又可氣又可笑。
我的同桌作文 11
我的同桌小希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴，顯得活潑可愛(ài)！
小希不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，她會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用；有同學(xué)不會(huì)做題，只要去問(wèn)她，她會(huì)耐心地給你講解。小希還常常把自己喜歡的書(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買(mǎi)了一套書(shū)送給班級(jí)呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次，上美術(shù)課前，我把書(shū)包翻遍了也沒(méi)找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問(wèn)我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問(wèn)別的同學(xué)借，他們不是沒(méi)帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒(méi)辦法了，只好等著挨老師的`批評(píng)了。都怪自己昨天晚上沒(méi)把彩紙放進(jìn)書(shū)包里。我四處張望，多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙啊！這時(shí)，小希從教室外面走了進(jìn)來(lái)。她看到我焦急的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦？”“我沒(méi)帶彩紙，也借不到，等會(huì)要被老師扣分了。你有沒(méi)有多余的彩紙啊？”我懷著一線希望問(wèn)她，她一邊翻書(shū)包一邊安慰我說(shuō)：“別著急，我?guī)Я瞬始埖�。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說(shuō)：“不客氣，我們是朋友，應(yīng)該互相幫助�！�
小希真是我的好同桌！
我的同桌作文 12
在我們身邊，有許許多多的人。我童年的記錄夾已經(jīng)發(fā)黃，可是，有一個(gè)人讓我記憶猶新。她的高尚品格，令我敬佩不已。
我的同桌名叫小李，她那雙大眼睛中總是閃爍著智慧的光芒。她總是扎著高高的馬尾辮，小小的鼻子，眉毛像兩個(gè)彎彎的月亮，特別是那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛最讓人印象深刻。
星期日下午，陽(yáng)光燦爛，我和我的同桌一起去五烈鎮(zhèn)的文化園，瞻仰五位偉大的烈士。我們先真誠(chéng)地鞠了三個(gè)躬，再去參觀烈士陵園。在我們回去的路上，看到有一個(gè)叔叔在吃香蕉。吃完香蕉，他就把香蕉皮隨手一丟，正好丟在了一位老奶奶的`腳下。老奶奶一踩，就摔了一跤，路人看了全然不顧，只有我的同桌上前去把那位老奶奶扶起來(lái)，再把香蕉皮撿起來(lái)放到垃圾筒里。
傍晚十分，我請(qǐng)求她陪我去超市買(mǎi)幾支筆，她想都沒(méi)想就答應(yīng)了。于是，我們就一起去買(mǎi)了筆。我買(mǎi)了六支筆，從其中拿出一支送給她，她不要，我只好硬塞到她的口袋。她準(zhǔn)備給我錢(qián)，可發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶，就說(shuō)待會(huì)兒回去再把錢(qián)給我。
就這樣，我們回到了自己的家里。我拿出新買(mǎi)的筆就寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，都忘了她要還我錢(qián)的這件事。這時(shí)，小李氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，將買(mǎi)筆的錢(qián)給了我。我心里想：就兩塊錢(qián)，她還大老遠(yuǎn)地跑來(lái)送給我，真是啊，人只要說(shuō)得到，就要做得到。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有人給你留下印象深刻的事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。就像小李，她就讓我印象深刻，她永遠(yuǎn)留在了我的童年里。
我的同桌作文 13
四年級(jí)時(shí)，我的同桌博然在一次數(shù)學(xué)考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學(xué)生”，這次卻被老師點(diǎn)名批評(píng)了……
下課后，博然皺起了又細(xì)又長(zhǎng)的`蠶眉，黑寶石般的眼睛露出“惱怒”，死命地盯著卷子看。好一會(huì)兒后，她才把卷子放回書(shū)包。直到放學(xué)后，博然的眉頭依然緊緊地皺著，我看不下去了，決定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太傷心了�！薄拔覜](méi)事，不用安慰我。”她甩下一句就打發(fā)了我。
第二天上學(xué)時(shí)，博然帶來(lái)三四本數(shù)學(xué)習(xí)題。一下課她馬上開(kāi)始做數(shù)學(xué)習(xí)題，不到兩分鐘，她就寫(xiě)完了一整頁(yè)，但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩，不知她是在思考，還是在想昨天被老師批評(píng)的事，愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學(xué)題，正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她答案時(shí)，她一把推開(kāi)了我，有些生氣地喊道：“走開(kāi)，別告訴我答案！讓我一個(gè)人想”，我識(shí)趣地走了。
上課了，博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶，簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。于是，我從草稿本上撕下了一張紙，把算法寫(xiě)在了上面，遞到她的手里，說(shuō)：“算法，不是答案�！彼赐�，便在練習(xí)本上飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“查缺補(bǔ)漏”，她在第二次考試中得了班級(jí)最高分。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，她的臉上總算浮起了滿意的笑容……
我的同桌作文 14
我的同桌是一個(gè)“呆萌少年”，雖說(shuō)不是特別差，但是有時(shí)讓人忍無(wú)可忍。
開(kāi)學(xué)第一天，我就英勇地接受了小呆，他真是呆極了，連走路也呆，我真是一點(diǎn)兒也不喜歡他。他呆呆也算了，還老給我添麻煩。有次“大冰山”的課，老師讓他回答問(wèn)題，他“嗯”了半天沒(méi)說(shuō)答案，眼看就要“雪崩”了，他突然說(shuō)老師，是我同桌讓我別說(shuō)的。“可惡啊，”我憤憤不平的想，“真是狼心狗肺的人”。老師馬上轉(zhuǎn)向我，讓我說(shuō)，我費(fèi)盡了所有周折才把答案君從幽深的谷底拉出來(lái)，老師這才讓我坐下。我咬牙切齒，恨不得把他咬碎！倒霉就倒霉唄，干嘛把我一起拉上這條“罪船”。
拉我一起受罪這件事也就算了，還有那么多壞習(xí)慣！
中午我們?nèi)ナ程贸晕顼�，正要開(kāi)動(dòng)的'時(shí)候，同桌做了一件非常……不禮貌的事—脫鞋子，讓我們大家沒(méi)有了食欲。更可氣的是，他還翹著二郎腿，一副至高無(wú)上的樣子。終于，班長(zhǎng)據(jù)說(shuō)是個(gè)潔癖狂，忍無(wú)可忍，“砰”地一下在“家少爺”的頭上打出了一記暴栗。他疼得大叫，只得乖乖吃飯。同桌還不止這兩個(gè)壞習(xí)慣呢，還有比星星還要多的壞習(xí)慣呢！可是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，當(dāng)時(shí)我正在參加女子500米跑步時(shí)，“咔”一聲，腳崴了！我正不知所措時(shí)，同桌一個(gè)箭步跑上來(lái)扶著我走，一直把我扶到醫(yī)務(wù)室，我太感動(dòng)了。
雖然我的同桌“常惹是生非”，但是，他是最會(huì)助人的同桌！
我的同桌作文 15
自從本小姐一年級(jí)以來(lái)，已經(jīng)換了n個(gè)同桌。這不，五年級(jí)了，又要換位子了�？墒�，許老師卻有了一個(gè)新計(jì)劃：好學(xué)生幫助差學(xué)生！你猜猜，老師讓我和誰(shuí)坐來(lái)著。oh！My mod！竟然是我班人見(jiàn)人躲避，花見(jiàn)花枯萎，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的丁宇馳。老師說(shuō)：“張琪路呀，給你一個(gè)比較困難的幫助對(duì)象，你不但要幫他提高成績(jī)，還要幫他改正許多不好的習(xí)慣！”我真想大叫一聲：“去死！”可不行。于是，“丁大媽”便“搬”到了我旁邊，之后，我的悲慘生活便開(kāi)始了！
悲慘生活之一
今天，數(shù)學(xué)老師搬著試卷來(lái)本班考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我便拿起筆奮筆疾書(shū)。終于，寫(xiě)好了試卷，突然，丁宇馳正在下面看著我大笑。咦？怎么了？我東看西看。正巧，數(shù)學(xué)老師看到了我這一舉動(dòng)，瞪著我大叫：“張琪路，脖子伸那么長(zhǎng)干嘛，虧你還是好學(xué)生！”我的臉紅了，同學(xué)們都驚訝著看著我，數(shù)學(xué)老師又氣憤地低下了頭，繼續(xù)批改作業(yè)。我只想大吼一聲：“看什么看！叫什么叫！真煩人！”再看看同桌，他正為他的陰謀得逞在底下偷笑呢。
悲慘生活之二
前幾天上課老師還沒(méi)來(lái)，丁宇馳使勁的'打了我一下，我疼得哇哇大叫，站起來(lái)對(duì)他大吼：“丁宇馳，膽子不小呀，翅膀長(zhǎng)硬了，可以飛了是吧！竟敢打我！”正巧這時(shí)，老師抱著書(shū)本走進(jìn)教室，看到了剛才發(fā)生的一幕：“張琪路，虧你還升級(jí)班長(zhǎng)呢，不幫助同學(xué)，反倒欺負(fù)起來(lái)了！把這本書(shū)抄三遍！
我什么時(shí)候才能再換新同桌，離開(kāi)這悲慘的生活，狡猾的同桌呢！
我的同桌作文 16
一張橢園型的小臉上，鑲嵌一雙圓溜溜的大眼睛。他很可愛(ài)，可是美中不足的是一笑就露出了兩排歪歪斜斜的黃牙齒。他就是我的同桌林小輝。他很調(diào)皮，但也能知錯(cuò)就改。
記得有一回，林小輝正在寫(xiě)作業(yè)，我呢，在一旁悠閑地看課外書(shū)，當(dāng)我翻頁(yè)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他把“賽”的筆順寫(xiě)錯(cuò)了。我看見(jiàn)了，急忙對(duì)他說(shuō)：“林，‘賽’的筆畫(huà)你錯(cuò)了！應(yīng)該是先兩‘橫’再兩‘豎’再一‘橫’�！睕](méi)想到，他卻若無(wú)其事地說(shuō)“哼！筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，管你什么事呀？這又不是考試。”他眼一翻，又繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我很生氣，心想：別以為你這樣就能讓我不管你！可怎么讓他改呢？有了，我腦中突然冒出一個(gè)好辦法。我越想越高興，越想越興奮，情不自禁地笑了起來(lái)。
“喂！你傻子呀！一個(gè)人‘呵呵呵’地笑什么？”林小輝好奇地問(wèn)。我回過(guò)神來(lái)，對(duì)他說(shuō)“我今天請(qǐng)你吃世界最大的糖炒栗子，要嗎？”“太棒了！糖炒栗子，我一定要！”他眼里冒著光，嘴里的口水仿佛都要流出來(lái)了，我勾起了中指，在他眼前晃著，笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)糖炒栗子，要嗎？”他的.頭腦立刻清醒了，驚了一下，說(shuō)道：“這個(gè)栗子！我不要！我不要！”轉(zhuǎn)身想逃跑，我一把抓住他，說(shuō)：“不要‘栗子’可以，但必須按正確的筆順寫(xiě)�！彼谖业膹�(qiáng)勢(shì)威脅下，只得乖乖地寫(xiě)了五遍正確的“賽”字。我這才放過(guò)了他。
這就是林小輝，調(diào)皮而可愛(ài)的人！
我的同桌作文 17
剛轉(zhuǎn)來(lái)西陌中學(xué)，我的第一位同桌就是小白，聽(tīng)說(shuō)，他是個(gè)學(xué)霸。
他看上去也就像他的名字——白，只是稍稍有一點(diǎn)胖，臉上掛著一副眼鏡，顯的他很有學(xué)問(wèn)。不錯(cuò)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)很有學(xué)問(wèn)，是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，而且，他不是想象中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的好學(xué)生。他獨(dú)特的性格使我佩服。
中午，班里有些同學(xué)在說(shuō)話，班長(zhǎng)管不了，這時(shí)，我同桌告訴我：“看到了嗎？我就是因?yàn)楣懿涣怂麄儾挪划?dāng)班長(zhǎng)的，哈哈，我先睡一會(huì)再說(shuō)。”
說(shuō)完，他倒頭便睡，不一會(huì)兒，他又起來(lái)說(shuō)：“不行，他們說(shuō)的太厲害了，我睡不著，班長(zhǎng)太無(wú)能�！边@話被坐在前面的班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，回頭給小白來(lái)了一句：“你行行，你管呀！”嘿！別說(shuō)，小白還真管，站起來(lái)就說(shuō)了一句：“小樣，看誰(shuí)還敢說(shuō)話？”不出所料，班里先是哄堂大笑，之后一片安靜，他得意的看了看班長(zhǎng)，接著趴下睡他的“回籠覺(jué)”。
他看上去非常的節(jié)儉——他有一個(gè)“黑的.發(fā)油”看似用了好久的文具盒，還有他的中性筆，筆桿上的漆都磨掉了，就像歲月留下的痕跡——斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我還記得泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》里說(shuō)過(guò)一句話“鳥(niǎo)翼系上了黃金，這鳥(niǎo)便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了�！贝蟾耪且�?yàn)樾“撞惶匾曃镔|(zhì)方面的享受，所以能集中精力取得學(xué)習(xí)上的成功。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明、幽默、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的大男生，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要努力向他看齊。
我的同桌作文 18
在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我集夠了十顆五星。我到數(shù)學(xué)老師的辦公室找老師抽獎(jiǎng)。按照老師的抽獎(jiǎng)規(guī)定，我抽到了“自選同桌一天”。于是，我選擇了小碩和我做同桌。
小碩的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，和一雙水汪汪的眼睛。他喜歡踢足球，跑步。因?yàn)槲乙蚕矚g踢足球和跑步，我們有著相同的愛(ài)好，所以，我選擇他做我的同桌。
上午，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我和小碩一起學(xué)習(xí)，我的鉛筆斷了，他會(huì)把他的'筆借給我用；在他
寫(xiě)錯(cuò)字，需要用橡皮時(shí)，我也會(huì)借給他；在遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我們會(huì)一起討論，互相幫助對(duì)方。學(xué)習(xí)效率也提高了很多。
作文課上，老師給我們講看圖寫(xiě)話。我和小碩互相分享了自己的看圖寫(xiě)話。老師在旁邊聽(tīng)了我們的分享，說(shuō)有些地方的語(yǔ)句再改一下，就可以寫(xiě)在書(shū)寫(xiě)本上了。我和小碩非常高興，我們幫助對(duì)方修改了一些詞語(yǔ)和句子。很快，我們倆的看圖寫(xiě)話就寫(xiě)好了。
放學(xué)路隊(duì)解散之后，我和小碩在一起開(kāi)心的聊著。
小碩高興地對(duì)我說(shuō)：“姜子涵，下次如果你再抽到自選同桌一天，一定要選我呀�！�
我爽快地回答道：“好的，我一定會(huì)的。”
走在回家的路上，我在想：今天和小碩做同桌，真是太開(kāi)心了！下次，如果“我抽到自選同桌一天”時(shí)，我一定會(huì)再選他的。就從這天開(kāi)始，我一直在努力得到十顆五星。
我的同桌作文 19
記得有一次，我生病了沒(méi)有去上學(xué)，在家休息，已經(jīng)兩天了……
又到放學(xué)的時(shí)間了，我不免心急煩躁：今天老師肯定又上新課了，我的功課快要跟不上了吧？
就在我一籌莫展時(shí)，門(mén)鈐聲響起了。我不耐煩的想，會(huì)是誰(shuí)呢？
打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的同桌！“你怎么會(huì)來(lái)了呢？”我大吃一驚。同桌微笑著說(shuō)：“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了�！�
“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)�！蔽翌D時(shí)心花怒放，是救星來(lái)了嘛。
我忙請(qǐng)同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的具體內(nèi)容，還出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問(wèn)我：“這下都懂了吧？”我對(duì)同桌說(shuō)：“嗯，是你講地真好呢�！�
他憨憨地笑了笑：“你會(huì)了的話，那我就先走了，記得預(yù)習(xí)一下明天的知識(shí)哦�！�
我送他走到門(mén)前時(shí)，對(duì)他說(shuō)，“謝謝你，是你在我無(wú)助的時(shí)候幫了我�！�
同桌連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.。平時(shí)在我不會(huì)做題目的時(shí)候，你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎？”
站在家門(mén)口，望著他遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分，因?yàn)樗屛叶昧送瑢W(xué)之間要互相信任，互相幫助，在別人有困難的時(shí)候，伸出我們的熱情之手，才能成為真正的好朋友，才能形成真正的友誼。
我的同桌作文 20
我的同桌小麗，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、膽大心細(xì)的女生。一提起她啊，可有說(shuō)不完的.樂(lè)趣。說(shuō)話不太講場(chǎng)合，有時(shí)連老師聽(tīng)了也哭笑不得。
你可別看她平常大大咧咧的，但做起事來(lái)卻是判若兩人。
有一回，我、小麗、小紅三個(gè)人去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我們?cè)跁?shū)架上左翻右找，不知不覺(jué)就到了正午，肚子咕咕地唱起起來(lái)了。買(mǎi)好書(shū)后，我們來(lái)到街上，聞到一股股誘人的香味，不爭(zhēng)氣的肚子打起了悶雷。我們看見(jiàn)一家米線店。真香哇！我不禁咽了咽口水。幾下子就把一大碗米線吃下肚了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，小紅站在那里，摸摸這個(gè)口袋，又摸摸那個(gè)口袋，一下子頭上就冒出來(lái)密密的汗珠。小麗對(duì)小紅說(shuō)：“怎么啦？”“我的錢(qián)不見(jiàn)了？”“不要慌，沒(méi)事，我來(lái)幫你付錢(qián)吧！”“謝謝你，我回家后還你錢(qián)。”“不用了，我們是好朋友嘛！”
付完錢(qián)后，在大街上又轉(zhuǎn)了一圈，我感到有些口渴了，就來(lái)到一個(gè)小商店，我買(mǎi)了一瓶礦泉水，咕咚咕咚喝了起來(lái)。由于喝得太急，我一下子嗆了起來(lái)，不住的咳嗽。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小麗說(shuō)：“買(mǎi)兩瓶果汁！”，一聽(tīng)“兩瓶”，我猛然想到小紅身上沒(méi)錢(qián)。我朝紅望去，只見(jiàn)小紅站在小麗旁邊，低著頭。我趕緊拿出錢(qián)給店主，可小麗堅(jiān)決不讓，把我推了過(guò)去。
你看！我的同桌她也有大方、心細(xì)的一面嘛。雖然只是幾塊錢(qián)，但流露出來(lái)的是對(duì)朋友深深的關(guān)愛(ài)。
我的同桌作文 21
“喂！你超線啦！”“我就超，你能把我怎么樣？”全班公認(rèn)的“矛盾同桌”上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手叉腰，一臉憤怒的對(duì)我說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，你不許超線！”他就是那么愛(ài)斤斤計(jì)較。
一次，同桌因?yàn)樯险n吃零食被語(yǔ)文老師的千里眼發(fā)現(xiàn)了，罰他站著上課，還要抄五十遍“上課不許吃零食”的“認(rèn)罪書(shū)”交給我檢查。我心想：想不到你也有今天，看你以后還敢不敢？放學(xué)的時(shí)候，我叫他交作業(yè)，可是他說(shuō)：“我就不交給你，你能把我怎么樣？”說(shuō)完她還向我吐了吐舌頭。我一氣之下，把他告上了“法庭”，犯了錯(cuò)還不知悔改，是時(shí)候讓他好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性了。
他也有被表?yè)P(yáng)的時(shí)候。記得有一次上體育課，老師教我們踢足球，他踢得很好，余老師表?yè)P(yáng)了他，還讓他給全班做示范。他驕傲的對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？這才是哥真正的實(shí)力，你還沒(méi)有我厲害就想超越我，沒(méi)門(mén)�！蔽也焕聿撬^續(xù)踢我的球，心想：看你得意到什么時(shí)候？”
上完體育課，大家滿頭大汗的回到教室，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)講試題。他卻趴在桌子上睡大覺(jué)，咕嚕聲驚天地泣鬼神，嘴角還淌著一條小溪，他簡(jiǎn)直就是來(lái)搞笑的.。老師走后，我決定逗逗他，于是悄悄把他的手指放到他嘴邊，他應(yīng)該夢(mèng)著大雞腿了吧？朝著手指毫不留情的一口咬去，啊！這酸爽只有他才能體會(huì)吧？嘿嘿！
又是一個(gè)星期一老師在講課�！拔业拇箅u腿，我的大雞腿……”唉！她又在做白日夢(mèng)了。
我的同桌作文 22
我的同桌，是二年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。
那時(shí)的我坐在教室后邊，一個(gè)人占兩張課桌，他的到來(lái)是我只能享用一張桌了。
他剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，有些孤傲，成績(jī)也不錯(cuò)，各科老師都比較喜歡他。因?yàn)樗谖业呐赃�，所以我給他起了個(gè)外號(hào)“隔壁老張”。
果然，人不可貌相啊，這個(gè)“隔壁老張”外表看起來(lái)挺高傲冷漠的，其實(shí)他的內(nèi)心跟其他同學(xué)沒(méi)什么區(qū)別，也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點(diǎn)小問(wèn)題導(dǎo)致他變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
第二個(gè)學(xué)期，他的一個(gè)小舉動(dòng)徹底溫暖了我的心。那是一個(gè)陰天，正上課時(shí)，天空“吧嗒吧嗒”下起了雨，我心想：糟了，今天我沒(méi)有帶傘，沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸，早知道就帶傘了。
到了放學(xué)時(shí)，雨還在繼續(xù)，我看了看天，雨沒(méi)有停的`意思，我只好無(wú)奈地沖進(jìn)雨幕中，很快淋成了個(gè)落湯雞。
剛出校門(mén)口，我忽然感覺(jué)雨似乎一下子停了，怎么回事？可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢，我抬頭一看，是一把傘，一扭頭，看見(jiàn)同桌站在我身后，他說(shuō)了句：“我和你一起走吧，別淋感冒了！”我聽(tīng)了心里非常感激，趕忙說(shuō)了聲：“謝謝！”
同桌啊同桌，你讓我說(shuō)你什么才好？說(shuō)你高傲吧，那只是徒有其表；說(shuō)你內(nèi)心純潔熱情吧，可你的外表除了冷漠還是冷漠。
“隔壁老張”，祝愿你內(nèi)心早點(diǎn)真正快樂(lè)起來(lái)！
我的同桌作文 23
朋友像憂傷日子里的一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)為我們照亮心中的夢(mèng)想。
——題記
語(yǔ)文課上我總能看到你喜眉顏笑地捧走滿分的試卷；數(shù)學(xué)課上，我又看到你滿面春風(fēng)地拿到各種各樣的獎(jiǎng)狀。對(duì)，是你，我的.同桌！你博學(xué)多才又劍眉鳳目，是眾所周知的五好少年。一次數(shù)學(xué)課上，一道讓人頭疼的數(shù)學(xué)題難住了班上所有的人，我們絞盡腦汁毫無(wú)思路，正在這時(shí)，你自信的手舉了起來(lái)，你勇敢地走到講臺(tái)前，思路清晰地給大家講了講這道題的解題步驟，被我們冥思苦想都無(wú)法解決的難題就這么被你輕而易舉地找到了答案，同學(xué)們都情不自禁地為你鼓掌，你并沒(méi)有洋洋自得，而是投以同學(xué)們一個(gè)謙虛的微笑！
你也是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。一次，在語(yǔ)文課上，小亮不小心坐到了地上，周?chē)耐瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)你疾步上前，把小亮扶起來(lái)，又幫他把躺在地上的椅子扶正，讓他坐好，小亮頓時(shí)無(wú)比感激地對(duì)你說(shuō)了聲“謝謝”，周?chē)耐瑢W(xué)也慚愧地停止了大笑，對(duì)你佩服得五體投地！
優(yōu)秀的你也有著俊俏的五官，你那像葡萄一樣的黑眼睛總是閃閃發(fā)光；高聳的鼻梁透露出堅(jiān)強(qiáng)的性格；帥氣的眉毛時(shí)不時(shí)地皺一下，我們猜想此時(shí)的你一定在思考問(wèn)題。
對(duì)，這就是你，我的同桌，我最好的朋友—李睿。你在我遇到困難時(shí)和我一起解決，在我取得成績(jī)時(shí)和我一起歡呼，并提醒我不要驕傲！你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
我的同桌作文 24
我有一個(gè)既關(guān)心別人又寬容大度的同桌——小時(shí)。
小時(shí)，他有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和兩道濃濃的眉毛。
有一次下課后，我還在座位上寫(xiě)著作業(yè)，正好我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。小時(shí)，可是我們班里的學(xué)霸。我正準(zhǔn)備向他請(qǐng)教。“咦”？他人呢？我環(huán)視了一遍教室，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小時(shí)，我就跑到教室外面找，卻發(fā)現(xiàn)小時(shí)怎么蹲在教室外邊。我跑過(guò)去一看，才知道原來(lái)是低年級(jí)的一個(gè)小女孩摔倒了，腳疼得站不起來(lái)，小時(shí)去問(wèn)她哪里疼，然后再慢慢地把她扶到辦公室，讓老師打電話給她的家長(zhǎng)，然后讓家長(zhǎng)把她送到醫(yī)院去檢查。
小時(shí)不僅關(guān)心別人，還很寬容大度呢。有一次，作為我語(yǔ)文組長(zhǎng)的我在收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明的語(yǔ)文作業(yè)還有一部分不會(huì)做，就從剛收到的作業(yè)里拿一本給小明參考。卻抽中了小時(shí)的作業(yè)給他。結(jié)果小明在英語(yǔ)課上補(bǔ)作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了，就連同小時(shí)的作業(yè)也被英語(yǔ)老師沒(méi)收了。我急得像熱鍋上的螞蟻，馬上跟小時(shí)道歉：“對(duì)不起，我不該拿你的作業(yè)讓小明參考的，害你的`也被沒(méi)收了”。本想著小時(shí)一定會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭，卻不想，小時(shí)不慌不忙，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，你的本意也是為了幫助小明嘛，我們一起去跟老師說(shuō)明原因，相信老師會(huì)諒解并把語(yǔ)文作業(yè)還給我的”。聽(tīng)了小時(shí)的話，我的心情頓時(shí)平靜了許多。
這就是我的同桌，一個(gè)既關(guān)心別人又寬容大度的人。
我的同桌作文 25
我的同桌是小常，她是一個(gè)漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)會(huì)露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開(kāi)朗而且愛(ài)笑，平時(shí)總是笑瞇瞇的，笑點(diǎn)還很低。有時(shí)我一個(gè)笑話還沒(méi)講完她就捧腹大笑。
她平時(shí)總是喜歡拿張紙創(chuàng)作，畫(huà)一些喜歡的.漫畫(huà)人物、動(dòng)物……有一次，她對(duì)我深藍(lán)色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小張，你的筆袋太素了，我來(lái)幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔(dān)心，但還是同意了。她開(kāi)心地將我的筆袋奪了過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“你不許看！”并讓我背過(guò)身去，又開(kāi)始她的創(chuàng)作。過(guò)了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過(guò)去，只見(jiàn)她抿著小嘴，滿眼的認(rèn)真，她手中的筆輕輕地移動(dòng)，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然，她發(fā)現(xiàn)我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽(yáng)、波光粼粼的小溪還有一顆愛(ài)心和我的名字。這時(shí)，小常一臉自豪的對(duì)我說(shuō)：“小張，以后這就是你的專屬筆袋了�！蔽夷弥@個(gè)筆袋，心里開(kāi)心極了。
這就是我的同桌，小常同學(xué)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗喜歡用畫(huà)筆創(chuàng)造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
我的同桌作文 26
我上三年級(jí)了，老師說(shuō)今天要排座位，我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜，沒(méi)想到的是真的是王涵灜，難道是老師看出來(lái)的，我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌，你們猜是為什么呢！原因有兩個(gè)：一是我一直以來(lái)和王涵灜都在一個(gè)班級(jí)里上學(xué)，從一年級(jí)到三年級(jí)一直是；二是因?yàn)槲液屯鹾瓰且粔χ舻泥従印?/p>
記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏，我捉她藏，我捉的時(shí)候要從一數(shù)到二十，數(shù)完后，我就開(kāi)始去找她，我找她時(shí)先是從教室開(kāi)始找起的，我把教室的每個(gè)角落、每個(gè)座位都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，也沒(méi)有看見(jiàn)她的`身影。后來(lái)我就去校園里的花壇邊找，也還是沒(méi)有她，最后，我看見(jiàn)王涵灜是在最后邊的一個(gè)花壇后邊藏著呢，于是飛快的上前去：“我找到你了”沒(méi)想到把她嚇了一大跳，但還是很開(kāi)心的，不知道為什么每次和王涵灜在一起都開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪且黄痖L(zhǎng)大的小伙伴吧！
還有一件事，是在學(xué)校里，我們都上課了，我發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了，估計(jì)是忘在家里了，這是我十分著急，不知道怎么辦，看看我的同桌王涵灜，我就只好向她借了，但還沒(méi)有張嘴說(shuō)時(shí)，王涵灜好像看到我沒(méi)有筆，就問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有筆，我的借你一支吧？”“太謝謝你了，我的筆好像忘家里了�！笨吹搅税桑覀兪遣皇嵌寄芟氲綄�(duì)方，幫助對(duì)方。
同學(xué)之間就該互相幫助，我有這樣一位同桌是不是很高興的，希望我可以一直都是同桌，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的同桌作文 27
也許你有同桌，也許你沒(méi)有同桌，也許你的同桌是男生，也許你的同桌是女生；也許你的同桌學(xué)習(xí)好，也許你的同桌學(xué)習(xí)不是很棒；至于你的同桌是誰(shuí)，那我就不知道了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，今天，就讓我來(lái)介紹我的同桌吧。
她又瘦又矮，活像一株苗條的豆芽，一頭不是很黑的頭發(fā)下閃著一雙明亮的眼睛，臉頰旁掛著兩輪彎月似的耳朵，一個(gè)紳士鼻，一張能說(shuō)會(huì)道的蘋(píng)果嘴，還有那標(biāo)志性的瓜子臉，像個(gè)年畫(huà)娃娃。
她既調(diào)皮又惹人煩，像個(gè)“兩面人”一樣。
有一次，我不知道作業(yè)，就問(wèn)她作業(yè)，她就是不給我講。我看她手里捏了一個(gè)紙條，以為那是作業(yè)，就上去搶，她捏得死死的，就不讓我拿。我氣得牙咬得“咯咯”響。她說(shuō)她的值日還沒(méi)有做呢，讓我?guī)退�，我只好硬著頭皮干。做完，我累得不行了，她卻說(shuō)她還有兩道題不會(huì)做，讓我給她講。我給她講會(huì)了，她卻還不給我，我把紙條從她手里搶過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看，原來(lái)是一張什么都沒(méi)有寫(xiě)的.小紙條！我火冒三丈，臉紅得像火爐，而她卻在座位上偷偷地笑。
還有一次，我的橡皮不見(jiàn)了，而她卻在地上撿了一個(gè)一模一樣的，我知道那是我的，就上去搶，而她卻把橡皮拋起來(lái)，說(shuō)是正面朝上就給我，拋了好幾次，都是反面，我很不解，就把橡皮反過(guò)來(lái)看，她居然在正面安了個(gè)鐵片，我氣得不行。
這就是我的同桌，讓人又覺(jué)得皮又覺(jué)得煩。
【我的同桌作文】相關(guān)文章：
我的同桌作文【精選】07-07
我的同桌作文（精選）10-10
[精選]我的同桌作文09-28
（經(jīng)典）我的同桌作文10-03
我的同桌作文12-31
我的同桌作文12-31
我的同桌作文12-31
我的同桌作文01-01
我的同桌作文01-01
我的同桌作文01-02