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(經(jīng)典)我們的心近了作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們的心近了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的心近了作文1
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺一切就像昨日今朝。不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有幾個(gè)月沒見面。親愛的朋友，你還好嗎?
朋友，無數(shù)個(gè)在一起的.日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會(huì)如煙花般短暫，但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液�，我怎么敲門都沒有人開門，我也是急性子，當(dāng)時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋，可我一直沒理你，還在背后說你壞話。而你根本不在乎這些，對我說：“不管我們之間有多大的誤會(huì)，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時(shí)候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話;放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你!
友情，這兩個(gè)簡單的字眼中，包含著多少深情啊!朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過友誼的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了。
我們的心近了作文2
在那一瞬間，我們的心近了。
——題記
那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬分的時(shí)刻。
我與她相識是在6年前的一個(gè)春天的早晨，那天陽光明媚，鳥語花香，春意盎然，花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多么的協(xié)調(diào)，真是一個(gè)愜意的早晨！但美中不足的是，有一個(gè)臟兮兮的女孩，我仔細(xì)的端詳了一下她：流著鼻涕，臟兮兮的.臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地?cái)傌涀畋阋说囊环N。但她卻有著一雙真誠善良的眼睛。我向來都討厭這種人，因?yàn)樗麄兛傁氩粍诙@，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí)，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見了一個(gè)包子鋪，我買了幾個(gè)包子，邊走邊吃。當(dāng)路過小女孩時(shí)，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒好氣的轉(zhuǎn)過來，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說，這時(shí)，小女孩哭了，委屈的說：“我不要你的施舍，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過來錢，既有感動(dòng)又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說：“沒關(guān)系，這不是你的錯(cuò)，我不怪你，誰讓我們本來就讓人討厭呢？”我這才意識到，我以前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我不應(yīng)該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對我，我卻用背對人家，唉，我真是……唉！
恍惚間，我覺得我與小女孩之間沒有了阻隔，我們的心近了！
我們的心近了作文3
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花草樹木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長著、生長著。
早上，森林中的苗兒睜開眼，面前有肥沃的'土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤松軟的土地，噌噌地往上長，呼吸到了更上一層的空氣。
另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動(dòng)著。
一顆苗兒看著遠(yuǎn)方?jīng)]有生氣的土地，長嘆一聲。一顆苗兒看著遠(yuǎn)方生機(jī)勃勃的土地，長嘆一聲，它們彼此望著對方。
森林中的苗兒春天沐浴陽光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風(fēng)，冬天看大雪紛飛，當(dāng)然它希望長得更高，去仔細(xì)看看那塊貧瘠的土地。
懸崖上的苗兒冬天盼著多點(diǎn)雨露，夏天盼著多點(diǎn)陽光，秋天盼著多點(diǎn)秋風(fēng)，冬天盼著多點(diǎn)生機(jī)，當(dāng)然它也希望長得更快，去仔細(xì)感受那生機(jī)勃勃的土地。
很久之后的某天，它們都長得很壯，一顆眼睛里充滿憐憫，一顆眼睛里充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。
它們沒有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢想，再長高一點(diǎn)，看看外面的世界，把世界裝點(diǎn)得更加多彩。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。
我們的心近了作文4
沉默著走了不知有多遙遠(yuǎn)，抬起頭，驀然間，才發(fā)現(xiàn)，在我身邊原來也有許多關(guān)心我的人。
不知道為什么？從我記事起我對他的感覺總是很陌生，有時(shí)覺得他給我一種很嚴(yán)肅的感覺，讓人不得靠近，總是把自己與外人間劃上一條分界線，而且他回來看我的時(shí)間也很少，所以我和他算不上太親熱。
小時(shí)候呢？我看見我姐姐和他家人那樣親密的樣子，我有時(shí)還偷偷的幻想過我和家人那樣親密，但是我看他那嚴(yán)肅的.臉，我的那些“白日夢”就全部從腦海里溜走了。
現(xiàn)在我長大了，慢慢理解他的那個(gè)嚴(yán)肅的臉也是可以轉(zhuǎn)變，他對我的愛雖然沒有表現(xiàn)臉上，但是我已經(jīng)察覺到了。
有一次，在過年前夕，外面下著雨，我和他在家也閑得無聊，就一起到超市里去逛。這是他第一次帶我去超市，所以我準(zhǔn)備大撈一筆，沒想到他笑著說：“要吃什么自己選，但是千萬別讓我付不起��！”哈哈，聽了這句話我真的無話可說，但是還是很開心。
那一天，我就看見一個(gè)喜歡吃的就往籃子里一放，隨著時(shí)間的流逝，我這籃子里也差不多填滿了，該去結(jié)賬了。哎呦！消費(fèi)得也不多嘛！在我們回去的路上，我手里提的只是一些輕小的物品，而他手里呢？
誰說他不愛我的呢？又誰說我不愛他的呢？只是不擅于表達(dá)罷了。一點(diǎn)一點(diǎn)貼近他的心，他開心，我開心。
世界沒有一個(gè)父母不關(guān)心自己的兒女，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
我們的心近了作文5
媽媽在拖地，透過黑黑的頭發(fā)，隱約的看見有幾絲白發(fā)，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的吵鬧中我長大了，然而母親卻越來越老了。
她，勤勞善良，對兒女要求嚴(yán)格，她就是我的媽媽。
上小學(xué)時(shí)，我是‘媽媽的貼心小棉襖’，我們親親昵昵，無話不談，非常融洽。可上中學(xué)后，因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上慢慢出現(xiàn)了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我，越來越愛嘮叨，啰嗦，對我管得越來越多，我們很難達(dá)成共識。
期中考試后，我想放松下，準(zhǔn)備買本漫畫書放松放松，可她聽到后，便說我亂花錢，不應(yīng)該買漫畫書，要買應(yīng)該買作文書，然后又說了一堆話，我實(shí)在受不了了，便和她吵了起來。她很難過，我心里也不好受。
但后來一次讓我真正的理解，體諒母親。
那年的一次寒假，我對媽媽說我要去奶奶家，其實(shí)我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應(yīng)了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎?真是的，又不是很遠(yuǎn)，有必要這樣嗎?在奶奶家我差不多住了一個(gè)月�；氐郊視r(shí)，正看見媽媽在拖地，透過黑黑的頭發(fā)，隱約的看見有幾絲白發(fā)，她的'背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的吵鬧中我長大了，然而母親卻越來越老了。當(dāng)我們出生時(shí)，是母親給予我們的生命，把我們養(yǎng)大成人，是希望我們將來有好的工作，將來為他們養(yǎng)老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來有些苛刻的‘嚴(yán)’反映出父母對于我們的愛。我們應(yīng)該要理解，體諒父母的一片苦心。
自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。
我們的心近了作文6
人，是在不斷成長中進(jìn)步的；心，是在人不斷成長時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭吵聲中度過的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時(shí)，你我才發(fā)現(xiàn)，我們在成長，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的；現(xiàn)在，我們班級的課間是在你比我學(xué)習(xí)好，我要超過你和互相關(guān)心的聲音中度過的。
這時(shí)，旁觀的你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們在長大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及，而是在你我的成長中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張�，F(xiàn)在，經(jīng)過幾年的友好相處，校園的春天來了。雖然有點(diǎn)晚，但也終于來了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處，讓人覺得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。
我們在這里工作學(xué)習(xí)，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的.同學(xué)都是你的好朋友，你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。
當(dāng)祖國的哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害，造成人員傷亡時(shí)，大家在為同胞罹難扼腕時(shí)，更會(huì)投入到捐款救援的隊(duì)伍中去。這時(shí)，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們在不斷的進(jìn)步，不斷地長大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來越近，我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，我們的祖國才會(huì)發(fā)展的更好，更加強(qiáng)盛！
讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！
我們的心近了作文7
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來了雪圈，充實(shí)了我們的娛樂生活。
我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的.大門，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說，說干就干，經(jīng)過一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個(gè)坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因?yàn)槲覀兾辶鶄�(gè)人，卻只有兩個(gè)雪圈，輪流滑太浪費(fèi)時(shí)間了，我們就又找來幾個(gè)紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過他們沒有雪圈，每當(dāng)看著我們坐雪圈滑下去時(shí)，他們便投來羨慕的目光，這時(shí)的我們很是自豪。
不過，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場的雪道，沒有用來上拉的機(jī)械，我們在滑下去后向上拉雪圈時(shí)，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時(shí)的我們，誰也不愿大費(fèi)周折地去“救”他。恰巧一個(gè)牧民男孩經(jīng)過那兒，我們原以為男孩會(huì)視而不見的走掉，沒想到那個(gè)男孩卻先是把朋友扶了起來，又拉著雪圈往上走……
這個(gè)場面讓我們驚呆了，一個(gè)牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動(dòng)地去拉雪圈。雖然我們語言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文8
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見對方心靈的彼岸。
——題記
“媽！你別說了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門進(jìn)了房間。
嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對著雪白的墻壁，默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰不愿意考個(gè)好成績呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……
母親悄悄推開門，走了進(jìn)來，“媽想跟你談?wù)勑��！笨晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的話就越來越少，更別提談心了。過了一會(huì)兒，只聽她長嘆一聲，我才勉強(qiáng)抬頭看她一眼，竟發(fā)現(xiàn)母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿了淚水。
然后，母親緩緩地開了口，向我講述著她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的'故事。那是一個(gè)因?yàn)楦F苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而立志于學(xué)習(xí)的孩子……
母親一邊說一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒想到母親的身后還藏著如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅(jiān)持到至今，她如此嚴(yán)厲地對待我用意是如何。我總是一味地不滿足于現(xiàn)在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。
夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門。一剎那，門開了，心靈開闊了，明亮了。我突然發(fā)現(xiàn)我給自己的心上了把鎖，把自己關(guān)在門里，母親就只能在遙遠(yuǎn)的對岸望著我。
我默默地聽著母親的故事，感覺兩顆心越來越近，跨過了海峽，到達(dá)了彼岸，最后交融在一起，手牽著手，緊緊相連。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門打開，到母親的心里走一走，我們的心，近了……
我們的心近了作文9
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩篇；把過往的回憶映入腦海，譜寫出一曲愛的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴在父母的懷里不愿走遠(yuǎn)。早上醒來，發(fā)現(xiàn)面前只有孤獨(dú)的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴在車上不愿下來，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門。學(xué)習(xí)騎車時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨(dú)立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠(yuǎn)走高飛。熟睡中，聽到媽媽河?xùn)|獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆?jié){、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最愛��；當(dāng)我津津有味反反復(fù)復(fù)品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著，留下我滿心的.委屈；當(dāng)我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋，奪走了我耳中的mp3，送上《梁�！贰洞航ㄔ乱埂�，留下我一臉的茫然。
我不理解為何在我這么需要獨(dú)立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考，日益緊迫的形勢讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無自控能力，主動(dòng)將閑書整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著花樣為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的路上、吃飯的時(shí)候聽光碟，讓久違的音樂充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標(biāo)拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠(yuǎn)的未來，我和父母的心會(huì)越走越近。
我們的心近了作文10
記得我會(huì)背的第一首詩，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時(shí)，我并不知道李白稱為“詩仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時(shí)，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對人間、對世事的感悟。
小學(xué)一二年級時(shí)，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認(rèn)為，李白僅僅是一個(gè)貪玩的小孩，是家長數(shù)落孩子的工具。也是那時(shí)候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級的時(shí)候，我背了很多很多李白的詩句，但還是有些懵懂。聽老師講，李白的詩是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩，好從何來，意在何方？
到了五六年級，我慢慢走近了星耀歷史長河的李白�！袄疃盼恼略�，光芒萬丈長”，他被后世尊為“詩仙”，自然寫得一手好詩。這時(shí)的'我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩人的廣闊胸襟，從此詩走進(jìn)了我的生活。讀李白的詩，我開始體會(huì)到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開始理解“舉杯邀明月，對影成三人”這千古名句背后那無盡的沉思。
杜甫形容李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯(cuò)，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩百篇，可以與月亮對飲，與影子對飲。這是一種豁達(dá)、超脫的樂觀。但是，在那些歲月，這樣一個(gè)充滿才氣的“詩仙”，卻始終只能是一個(gè)“落魄書生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文11
四年級了，女孩來到了一個(gè)新的班級，學(xué)校到了四年級就會(huì)將同學(xué)全部重新分班，女生覺得學(xué)校很奇怪，她不想分班，因?yàn)樗幌腚x開跟她上過三年課的同學(xué)。女孩甚至覺得很反感，她因此覺得上學(xué)會(huì)變得很沒趣。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)了，看著校門口的名單，一堆陌生的名字，沒幾個(gè)認(rèn)識的。女孩來到自己班，一看，幾十張陌生到不行的臉，她堅(jiān)定的.告訴自己，他們都不會(huì)是自己以后的朋友！但是，女孩錯(cuò)了。
五年級的一次秋游，女孩被一個(gè)淘氣包惡作劇，摔倒在地，她其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的，不愛哭，但是那天，她疼得忍不住流出了眼淚。那一瞬間，女孩發(fā)現(xiàn)自己身邊多了很多雙手，她們將她扶起來，幫她擦眼淚，幫她遞紙巾，幫她拍掉身上的灰。女孩的頭拼命地?fù)u，眼中多了更多的淚水，他們更著急了，想盡辦法地安慰她。但是，她們不知道，女孩的淚是因?yàn)楦袆?dòng)而多的，女孩的頭是因?yàn)樗敫嬖V她們自己很好不要擔(dān)心而搖的。后來，在她們的幫助下，女孩很好。
六年級的一天，學(xué)校舉行籃球賽，女孩班里的男生要比賽。雖然男生們的球技很差，但是，班上其余的同學(xué)還是在比賽那天下午，為他們加油。一個(gè)球，兩個(gè)，三個(gè)……女孩跟同學(xué)們一起歡呼，一起沮喪，雖然那天比賽輸了，但是那是女孩最開心的一天。
是的，那個(gè)女孩就是我。女孩曾經(jīng)抵抗過，但是，是友誼把我們的心拉近了；是真心把抵觸的心化為依靠的心。女孩相信，那三年她一生中最難忘的時(shí)刻。曾經(jīng)，我們的心徘徊在陌生的路口；如今，我們的心一度地在一起；將來，我們的心一定會(huì)更加緊密地互相依靠；因?yàn)椋铱匆�，我們的心近了�?/p>
我們的心近了作文12
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺一切就像是昨日今朝，不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有半年多沒見面了，親愛的朋友，你還好嗎？
朋友，無數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠，如雨后的彩虹，晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也如煙花般短暫，但是瞬間的美麗往往令人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液螅以趺辞瞄T都沒人開，我也是個(gè)急性子，當(dāng)時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友��！星期一到校后，你跟我解釋，可我一直不理你，還在背后說你壞話。而你根本不在乎這些，對我說：“不管我們之間有多大的誤會(huì)，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子了嗎？想想那時(shí)候我們是多么要好呀！難道你想讓我們這么多年的友誼，為了這一件小事而破滅嗎？我們和好吧！”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你！
朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話；放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第一份生日禮物，就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你！
友情，這兩個(gè)簡單的'字眼中，包含著多少深情��！朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過友誼的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了！
我們的心近了作文13
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著，生長著。
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼睛，面前是漂亮的衣服、營養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的`車子，安安穩(wěn)穩(wěn)的來到學(xué)校，打開書包，翻開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，，早上睜開眼睛，面前是打著補(bǔ)丁的衣服、無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)�，顛來顛去的來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出大山。
十四歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的衣服，裝好用過的書本，看扶貧的車輛帶著我們的希望和祝愿駛向遠(yuǎn)方。
在不久的未來，我們到達(dá)山區(qū)，帶去了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，帶來了知識和信心，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛，我們應(yīng)該給予他們更多的愛！
我們的心近了作文14
心，是情感的碰撞與交融。我們每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進(jìn)入那一片天空，享受友誼的滋潤，體驗(yàn)友誼的美好。
進(jìn)入初中，因小學(xué)畢業(yè)考成績排全班第一，被老師任命為班長，我既喜又怕，擔(dān)心自己不能勝任，在班主任老師的指導(dǎo)下，我漸漸長大了，從那個(gè)稚嫩無知的我成長為一個(gè)在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開朗已變成如今的沉默寡言。
在班上，我并沒有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時(shí)會(huì)有許多同學(xué)與我一起，但我內(nèi)心知道，那都不是真的'。
在那一段時(shí)間里，我很少與人溝通，閑時(shí)就捧一本書閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書中，我讀著一個(gè)個(gè)友誼故事，既感動(dòng)又羨慕。
于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過我與同學(xué)之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當(dāng)朋友，而別人卻不理我……但是，后來我才發(fā)現(xiàn)我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼，同學(xué)之間的互相關(guān)心，同學(xué)之間的真誠對待。
在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺得充實(shí)與快樂。
我仿佛感覺，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來越近，越來越近，直到達(dá)到頂峰，我們手拉著手，在友誼的天空中自由地翱翔…
我們的心近了作文15
初春，天上飄著似有若無的雨，真冷。我縮著頭，坐在媽媽的車后座上�！巴簟簟簟币魂嚱新晜鱽恚曇粲旨庥中�，我循聲望去，是一只小狗。很小，趴在地上，身上的毛被雨淋得一縷一縷的，頭緊緊縮著，身體使勁向路邊石頭上靠。媽媽騎著車“嗖”的一聲過去了。突然，媽媽停了下來，問：“你想養(yǎng)狗嗎？”我使勁地點(diǎn)頭，同時(shí)跳下車，跑向小狗，抱起它。它身體猛的`一抖，我知道，它有點(diǎn)害怕我。
晚上，陽臺(tái)上傳來一陣叫聲，是小狗的聲音，我快速向陽臺(tái)跑去，它已爬出窩，伸著頭，不停的叫著，大概是找媽媽吧？我趕緊把它抱進(jìn)窩，嚼了面包喂它。它吃相真可愛：兩只前爪扒著碗，尾巴不停地?fù)u著，嘴巴像裹奶嘴那樣一噘一噘的。它吃完后，我輕輕地?fù)崦�，直到它睡著�?/p>
第二天，雨停了，我又到陽臺(tái)上。它興奮地從窩里爬出來，翹著尾巴，搖搖擺擺地，像只小鴨子走到我腳邊蹭我的腿，用爪子抓我的鞋，試探性地咬我的衣服。我知道：它在小心地接近我。
一天，喂過小狗，我回到房里做作業(yè)，誰知，小狗緊隨其后把門撞開，跑到我腳邊，在那里不停繞。然后，抬起頭用藍(lán)湛湛的眼睛大膽地望著我，一點(diǎn)也不膽怯。我心中暗喜：呵，小狗已經(jīng)信任我了。我抱起它，輕輕地?fù)崦?/p>
在我的精心喂養(yǎng)下，小狗長大了。但小區(qū)不讓養(yǎng)狗，那天陽光明媚，爺爺把小狗抱回鄉(xiāng)下去養(yǎng)了，每逢休息日，我總要到爺爺家去看它。小狗啊，雖然我們距離遠(yuǎn)了，但是我們的心近了。
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