老師不在的時候(集合15篇)
老師不在的時候1
今天下午是作文課,解老師快步走上講臺說:“我今天臨時有點事,同學們要遵守紀律,不能大聲喧鬧,我處理完事情馬上回來!绷硗膺布置了閱讀作業(yè)便急匆匆地離開了。
老師前腳剛走,教室里便開始竊竊私語,后排的幾個調皮鬼們按捺不住,開始有了動靜,只見李豪偷偷地把頭伸出門外偵察老師的行蹤,他慢慢地開了個門縫向外瞅了瞅,然后縮回頭,轉過臉,笑嘻嘻地說:“老師走遠了!彼膭幼骺崴埔粋間諜特務。教室頓時活躍起來,原本鴉雀無聲的班級,此時卻亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。同學們互相交頭接耳,有的同學玩小汽車,有的同學折紙飛機,有的同學吹泡泡,還有的`同學傳紙條……
其中,就要屬后排的幾個同學傳紙條最有趣了,因為它分“近途”和“遠途”,如果是遠途的話,便不免要讓其它同學代傳,往往代傳的同學會折開紙條偷看一番,而紙條的主人便會氣呼呼的大聲嚷嚷:“喂!誰讓你看了。俊贝藭r,紙條的主人則會暗自竊喜。
教室的前排也熱鬧無比。首先,“五音不全的歌手”——李玉彭同學開始了他的“個人專場演唱會”,他先哼了一段前奏,便開始投入身心“放聲”歌唱起來,那聲音可謂是鬼哭狼嚎,害得周圍人都回過頭來,但是他仍然繼續(xù)唱,而且越唱越激動,臉都漲紅了,仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會,他那跑調的歌聲終于引起了“民憤”,王雷忍無可忍地拿起作文書猛地朝他頭上一砸,說“哼!叫你還唱!”謝天謝地,這場難聽的演唱會終于結束了。
趙子鵬也不甘示弱,為了不愧于他的“鬼臉大師”的稱號。他先把眼珠朝上一轉,又將眼皮向上一翻,把舌頭伸得老長,和吊死鬼差不多。他滑稽的動作,讓大家笑得前仰后合。
正當同學們肆無忌憚地喧鬧時,“咚、咚……”一陣敲門聲傳來,同學們驚惶失措,離開座位玩耍的同學紛紛如同離弦的箭般沖回座位,同學們都端端正正地坐在自己的座位上,假裝寫起作業(yè)來。教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得一清二楚。門猛地被推開了,可有誰會想到呢?進來的不是解老師,而是走錯教室的一個女生!鞍Α贝蠹胰玑屩刎摰貒@了口氣,又繼續(xù)玩起來。這回,大家鬧得更兇了,仿佛這里不是教室,而是同學們的自由天地。
“咚、咚……”一陣敲門又傳來了,同學們意識到老師可能真得要來了,不約而同地閉上了嘴,教室里頓時鴉雀無聲,老師推開門,捧著一摞作文本走了進來,輕輕地放在講臺上,笑瞇瞇地掃過每個同學的臉,然后才清了清嗓子,不緊不慢地說:“同學們一定等急了吧?今天我們寫一篇作文《當老師不在的時候》!
“哦——,我們被老師耍了,哈、哈……”教室里爆發(fā)出同學們開心的笑聲。
老師不在的時候2
“咔嚓”一聲門開了,所有的人好像都被施了定身術,連飛行的書本也停在了空中,目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風掃過掛著鞋套的電風扇上,發(fā)出凄涼的哀鳴,也掃過每個同學的心底:完了,世界末日到了。所有的同學都在心底哀號著!
前幾天我去科學老師那作模型,回來時我竟看見了一個奇跡:老師不在,王盟正在講臺上邊寫作業(yè)邊看紀律,講臺下的那群不安分子真的是太乖了,全都在埋頭寫作業(yè)。嗯?我趕緊推出門口,看了看門牌“六年級(1)班”沒錯!難道是我眼花我揉了揉眼睛,一副奮筆疾書,認真學習的場面還是在我的面前!
真是不可思議!想當年,也就是上學期的時候。王老師有事要出去一下,臨走時,她還特意回頭跟我們說:“要安靜點哦!薄昂谩贝蠹引R刷刷的點頭,腰桿挺得筆直,那聲音簡直比蜜還甜。我知道出色的表現,是源于對后面時光的期待。王老師掃了全班一眼,滿意的點點頭走了。5秒,10秒,15秒同學們都在默默數著老師離開的時間,當數到第30秒的時候,班級里好像被放了一顆原子彈“彭”的一聲爆發(fā)了!應為我們確定老師走遠了,已聽不到我們的聲音,更別說“偷襲”了。精確的.判斷,來自經驗的積累。
大家歡呼著,好像剛被解放了一樣,歡呼的聲音,甚至把房頂都掀倒了空中,翻了個個兒才回來。愛下棋的男同學拖桌子,挪椅子,轟地擁到了一塊,眼睛全都盯在那32顆棋子上!安粚Σ粚Γ瑧撟摺嚒薄靶⌒摹R后炮’”“干嗎/都怪你,不來就別出聲嘛!”真不知道他們是下棋,還是吵架。
女生則含蓄點,只是“刷刷”的拿出言情小說,聚精會神的看起來,教科書掉到地上都不管。再看看后門角落,小A又開始了課下沒有組織完的雙休日活動,那表情,真是幸福啊!我呢,就拿出隨身貼帶的“武器”白紙和鉛筆,我把所有的動畫人物都惡搞一番,女的畫兩撇胡子,男的穿條裙子……“哈哈”看著我的杰作,學習的壓力一掃而空,快樂的淚水在我的眼眶中直打轉。有事我也會和同學三八一下!
“咻——咻——”書本與文具在空中快樂地飛行!小B也正在一展他的歌喉。
“咔嚓”一聲門開了,所有的人好像都被施了定身術,連飛行的書本也停在了空中,目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風掃過掛著鞋套的電風扇上,發(fā)出凄涼的哀鳴,也掃過每個同學的心底:完了,世界末日到了。所有的同學都在心底哀號著!果不其然,我們被王老師狠狠地訓了一頓……
我甩了甩頭,回過了神把思緒拉了回來。悄悄地走回位置,微笑著融入這不可思議的畫面中……
老師不在的時候3
老師不在的時候,是我們班最熱鬧的時候。
去年夏天,那個驕陽似火的午后,同學們一個個無精打采地在操場上做操,一個個怨聲載道,就連樹上的小鳥也“嘰嘰喳喳”地為我們求情。突然,一個好消息傳遍了全班:“原地休息!”說完,體育老師便離開了。
同學們如同三年沒休息了一般,頓時人聲鼎沸。大家或立,或臥,或聊開,或休息。見體育老師漸漸走遠,同學們仿佛來到了天堂,個個呼朋引伴,三個一群,五個一伙,開始“走街串巷”,操場的這一角頓時如同集市一般。
這時,坐在我后面的詹竹成開始不安分起來:一會兒對這個女生指手畫腳,一會兒對那個男生說三道四,發(fā)表他的'“高談闊論”。突然,他摸到方煊旁邊,向他借衣服。我感到很奇怪:這么熱,借衣服干什么?見方煊沒答應,又偷偷地向我這兒“進發(fā)”。我正想著如何應對,卻見他手疾眼快地搶走了我的衣服,披在身上。原來是想把我的衣服當“避熱罩”用,我生氣地搶回了衣服。卻見他又把帽子戴上,拉得嚴嚴實實,活像一個劫匪!果然,這個“劫匪”二話不說,徑直走向陳子昂,還沒等他反應過來,就扒下了他的衣服,給自己當“避熱罩”,還悠閑自在地到處溜達,并且哼起了小曲。瞧他那悠閑樣,簡直把操場當成了自己的游樂場。可是,陳子昂就不高興了,只見他一臉的黑線,憤怒地向詹竹成走來,義憤填膺地奪回了自己的衣服。詹竹成的好心情頓時煙消云散,悶悶不樂地回到原地。
見老師還在與別的體育老師談話,同學們自由自在地玩耍著,絲毫忘記了這是在上課。小鳥在空中自由地飛翔,太陽和白云在空中對我們微笑,微風像個頑皮的孩子,輕輕地拂過我們的臉頰。同學們在這片自由的土地上盡情玩樂。突然,一個身影飛快地穿過跑道,來到對面的安全告示欄后。那是誰?我定睛一看,原來是詹竹成。這個調皮鬼居然偷偷跑到了那邊。我和曹恒然穿過跑道跑過去,只見詹竹成居然找到了一張碩大無朋的“床”——綠化帶,在樹叢上優(yōu)哉游哉地躺著,不知壓斷了多少無辜的小樹!我們又好氣又好笑,真是哭笑不得。他居然一邊擺出幾個“高難度動作”,一邊盛情地邀請我們:“躺躺吧,又健康又舒服!”我和曹恒然交換了眼神后,隨即“雙管齊下”,把詹竹成狠狠地“教訓”了一番,把他給拽了下來。詹竹成捂著“受傷”的肚子,飛快地向出口跑去。我又高興又害怕,高興是他得了這次教訓后不會再做出傷害花草的事,害怕的是萬一他跑出來后,一定會對我們倆“打擊報復”。結果,我的兩個想法都被現實打敗了:不一會兒他又裝成“傷病員”,躺在了綠化帶上!
……
我回到操場,人呢?原來都悄悄地向教室“遷徒”了!見胡煒等人招呼我們,我也加入了“遷徒”的隊伍。“你們都去哪兒了!”體育老師那如同洪鐘般的聲音叫住了我們,我們只好依依不舍地地回來站隊。頓時,大家安靜下來……
老師不在的時候4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們互相催促著,快步走向教室。要知道這節(jié)課可是班主任黃老師的課!讓她看見我們鬧哄哄的樣子,我們可就完蛋了!同學們迅速走進教室,一個個乖乖兔似的伏在課桌上,恭候黃老師的到來。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……黃老師還沒有來。這時,不知是哪位同學突然站了起來說:“我想起來了,黃老師今天有事,這節(jié)課她——不——來——了!”話音剛落,教室里頓時像炸開了鍋,熱議聲像鍋里的沸騰水一下子翻滾開了。于是,我們就開始了當老師不在的時候的開心之課。
當老師不在的時候,我們班話最多的顧昊熹同學首先開始廣播,他一會兒跳到東,一會兒跑到西,像一個活蹦亂跳的猴子,嘴里一直講著同一句話,開口就是:“哎,我給你說……”,“說”字還沒有吐出來,他就已經笑趴下了,過了好一會兒,他才用手點發(fā)點發(fā)的,剎那間唾沫四濺,口水橫飛,聽著他的話,看著他這個樣子,真讓人心慌慌,唯恐自己淋到那場口水雨……
當老師不在的時候,同桌夏文杰和他的死黨楊鋼開始跳起了騎馬舞。只見他們,用紙扎了一頂鳥叔帽,用紙頭粘在身上化裝成鳥叔服,嘴里還哼著《江南style》,這兩個人一高一矮,一瘦一胖,頓時全班一陣哄笑……
當老師不在的時候,一個角落里不知是誰說了一個笑話,那個角落的人前仰后合,笑作一團。這時候,顧昊熹就像楊紅櫻寫的《笑貓日記》里面愛管閑事的大黃狗一般,竄過去,湊了上去聽完這個笑話,然后,又搖身一變,變成了一個免費的宣傳員,在教室里東跑西竄。很快,班里每個人都知道了這個笑話。
當老師不在的時候,一向文靜的唐爾均同學一直在看書,可是我們堅決不放過他,開始跟他鬧。我們圍在他的周圍,一會兒搶他的筆,一會兒搶他的書,一會兒把他的文具盒打翻在地上。我們一邊捉弄他,一邊瘋笑,玩得不亦樂乎……
當老師不在的時候,我們班的翟俊杰和西瓜太郎夏睿泉等男生開始跳起了扭秧歌舞,他們手拿著紅領巾當做紅手帕,甩啊甩的,還故意把個肥胖的`大屁股扭發(fā)扭發(fā)的,嘴里還模仿著小沈陽那種女里女氣的聲音,再一次把我們逗得笑噴了……
當我們正享受著開心之課時,突然,一個同學叫起來:“黃——老——師——在——門——口!”頓時教室里鴉雀無聲。這時,我們才注意到在門口的黃老師。
黃老師走進教室,并沒有發(fā)火,而是一字一頓地說:“這堂課寫作文,題目是《當老師不在的時候》……”
評語:文章取材于學生的日常生活學習片段,真實可信。文章抓住了幾個精彩細節(jié),生動準確地描寫出幾個學生的個性特點。如,顧昊熹的“小廣播”、翟俊杰、夏睿泉的“秧歌舞”,讀后讓人回味無窮,令人忍俊不禁?梢钥闯觯∽髡呤且粋善于觀察生活、感知生活的充滿童趣的的孩子。
老師不在的時候5
記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。
有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。
果然,不一會兒,“吡──”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的`兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來……我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。
怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦。∵@時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……
”老師來了!”不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了?墒,看著同學們認真做著作業(yè),她滿意地笑了一下,又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候6
昨天早晨,上課鈴響了,可是殷老師還沒來,于是班里出現了一場風波。
“大嘴一條街”的主要人物(吳成柱、馮軍皓、侯志誠)依然張開嘴巴大聲言論,討論“天下大事”,涉獵面極廣,好像自己是國家領導人似的,徐浩楠依然在找莊亞男的事,像一個跟屁蟲一樣,莊亞男到哪,徐浩楠就跟到哪。突然,一個紙團朝呂高樂襲來,原來是徐浩楠扔的,這立刻引起了許多人的注意,莊亞男也興致勃勃的等待著接下來的事情。
劉少偉趴在桌子上和楊蕊琦說話,楊蕊琦并不理他,劉少偉自討沒趣,只好轉過頭去騷擾尹宇航,尹宇航破天荒的不沉默,跟劉少偉說起了話。這時,孫梓華站了起來,喊了一句:“劉炳成!”劉炳成不假思索的回答:“大好人!”臺下“觀眾”齊聲說:“又大又好的花生仁!”引起一陣哄笑。不久,班干部王藝潔和臧倩出馬,班上頓時靜了下來,片刻的寧靜后……孫梓華唱起了“啦啦啦啦啦啦~(≧▽≦)/~啦啦啦”馮軍皓立刻說:“不愧是步步高點讀機,還帶放廣告的!”
這時,唐科碩不知說了什么,王京劍回過頭去拍了一下唐科碩,他和唐科碩立刻“廝打”起來,不久又開始說笑,陳澤彬依舊縮在羽絨服里,趴在角落里,和近鄰的同學說話。蔣大班長發(fā)動了班長權威,點了幾個人的名,隨后便不再管了,張一錚和徐乃馨在旁邊一邊傻笑,一邊聽著馮軍皓的“演講”。張展旭和高永奇在那里不知干些什么,陳功博不時回過頭去看著他們,好像在看一場有趣的戲劇。
到現在,好學生韓舒萌和劉望舒也有點不安分了,聚到一塊在說說笑笑,季承揚在角落里自言自語,劉炳成在喝杯子里那好像永遠也喝不完的水(注:到現在為止,“大嘴一條街”的成員一直沒有停止演講)侯志誠不再耍他的新發(fā)型,轉而拿著一根路隊旗在那里亂揮,吳成柱和馮軍皓總會在班里最鬧的`時候火上澆油,大聲說出一些話,引來陣陣喧鬧。
徐浩楠沒有一刻是安靜的,雖然不像以前那樣吵破了天,可還是非常的激動。終于,教室里難得有了一陣安靜的氛圍,可惜持續(xù)時間太短了,大約也就兩三秒,就被徐浩楠突然一陣“哈哈”大笑給打破了,引起了全班的哄堂大笑。
這時,孫梓華那邊傳來重重的砸桌子聲,馮軍皓大喊:“孫梓華,你得了帕金森。 北娙她R聲大笑。突然,殷老師走了進來,全班頓時鴉雀無聲,徐浩楠收住了笑容,侯志誠也不再揮動旗桿,吳成柱、馮軍皓也閉上了大嘴,劉少偉也回過頭來,張展旭、高永奇也停下了手中的事情,季承揚不再自言自語,徐乃馨、張一錚也趕緊開始寫字,而像我一樣的默默無聞的寫作者的文章終于接近了尾聲,一場風波似乎過去了。
而這些事,僅僅只是我們六(四)班的一個小小的插曲,諸如此類的事,且聽下回分解。
老師不在的時候7
我們,頑皮、活潑、可愛。別看老師在的時候做得端端正正,腰板挺的直直的,弦都繃得緊緊地,當老師前腳踏出教室,教室里頃刻間炸開了鍋,笑聲響徹云霄。
這個中午,真是一波未平一波又起,老師在辦公室悠閑地喝著咖啡,卻不知教室里的混亂場面,是多么的“蔚為壯觀”。同學們有的看著自己親愛的小人書,時不時發(fā)出一陣傻傻地笑聲,有的.在那兒奮筆疾書,消滅著一個又一個作業(yè)軍團,有的嘰里呱啦在那兒一個勁的背英語課文,早知今日何必當初不好好被課文呢?有的在教室里開展“口水戰(zhàn)”,唾沫橫飛……
“咚咚咚……”腳步聲向我們逼近,不好!老師來了,仔細一看,原來是四班的王老師,真是虛驚一場,大家立馬放松了警惕,各忙各的,王奇遇大搖大擺地走上講堂,在上面大吼一聲“值日生掃地!”看他那架勢,真像“大老板”,”張晨惟掃地!”“陳揚掃地”他的命令不斷在我耳畔回響,真是盛氣凌人.“嘿咻嘿咻”抬頭一看,原來時朱老哥在拖地呀!只見他雙手叉腰,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,顯然對這頑固的黑點點很不滿意!安诲e不錯,俗話說‘勞動最光榮’剛病好就為班級奉獻,真是個好孩子!蔽铱洫劦。朱大哥皺皺眉頭,說“什么呀!人家病還沒好了,還痛著呢!边@不王奇遇又開始“吆喝”了,“居逸文,把你的鉛筆盒撿起來!”一邊下達命令,一邊還指著那個在冰冷的地板上享受了許久的鉛筆盒。誰知,居逸文頭一撇,理也不理他那可憐的鉛筆盒,王奇遇一看氣了,竟然有人敢違抗他的命令,他可是堂堂值日組長啊!,那大眼瞪小眼的,突然王奇遇輕輕一笑,走向居逸文,拍拍他的肩膀,“親切”地說:“居仔,你要是不把你親愛的鉛筆盒撿起來,到時候,它不高興了,跑到垃圾桶里去可不怪我哦!”,居逸文不以為然,瞟了王奇遇一眼,王奇遇輕輕哼了一聲。拿起鉛筆盒就往垃圾桶邊走,居逸文戀戀不舍地瞄了一眼自己的鉛筆盒,又繼續(xù)側過臉去。真是打腫臉充胖子——逞強。王奇遇一陣奸笑,仿佛正醞釀這一個陰謀詭計,只聽“啪”的一聲,居逸文那親愛的鉛筆盒真的掉進了臭氣熏天的垃圾桶,這回居逸文急了,頓時火冒三丈,邁起沉重的步伐,向王奇遇的課桌進發(fā),一把拿起他的鉛筆盒,輕輕拿起自己的鉛筆盒,然后狠狠地將它摔進垃圾桶,若無其事地拍打掉鉛筆盒上的灰塵,瀟瀟灑灑地轉了個身,王奇遇愣了,待他回過神來,居逸文早已飄到九霄云外的座位上了,王奇遇只能作罷,灰溜溜的撿起鉛筆盒……
那菜市場班的教室里充滿著幼稚,因為老師不在,才會有一個“菜市場”……
老師不在的時候8
“叮鈴鈴。叮鈴鈴”,清脆的上課鈴打響了,在走廊上玩耍的同學們紛紛如同離弦的箭般沖回教室,生怕遲到了,同學們端端正正地坐在自己的座位上,安靜地等待著老師來上課。
我們本以為老師會按時來上課,但是等了二分鐘后,誰知老師還沒來。教室里頓時炸開了鍋。同學們互相交頭接耳,議論著老師沒來的原因。有的同學玩小汽車,有的同學折紙飛機,有的同學吹泡泡,還有的同學傳紙條。其中,就要屬傳紙條最有趣了,因為它分“近途”和“遠途”,如果是遠途的話,便不免要讓其它同學代傳,往往代傳的同學會折開紙條偷看一番,而紙條的主人便會氣呼呼的大聲嚷嚷:“喂!誰讓你看了。俊贝藭r,紙條的主人則會暗自竊喜。這一有趣的場面往往令我樂此不疲。
當然了,我們這邊也熱鬧無比。首先,我們這邊的“五音不全歌手”——倪中正同學開始了他的“個人專場演唱會”,他先哼了一段前奏,便開始投入身心“放聲”歌唱起來,那聲音可謂是鬼哭狼嚎,害得周圍人都回過頭來。但是他仍然繼續(xù)唱,而且越唱越激動,臉都漲紅了,仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會,他那跑調的歌聲終于引起了“民憤”,梁凌瑞月忍無可忍地拿起語文書猛地朝他頭上一砸,說“哼!叫你還唱!”謝天謝地,這場難聽的演唱會終于完了。
孫瀚成好像也不甘示弱,為了不愧于他的.鬼臉專場表演。他先把眼珠朝上一轉,又將眼皮向上一翻,把舌頭伸得老長,和吊死鬼差不多,他再把手朝耳朵上一拉,活像只頑皮的猴子,逗得我們捧腹大笑!霸賮硪粋!再來一個!”我們說。他見我們被他的表演逗笑了,便擺出一副洋洋得意的樣子。周圍同學聽見了我們大笑的聲音,紛紛將脖子伸得和長頸鹿一樣長,好奇地問:“怎么啦?”我們呢?早就笑得肚子疼了,紛紛用手指著那個惹我們笑的“罪魁禍首”。
為了找更刺激的樂子,我們便準備整人!我將搓好的草稿紙球扔給倪中正,他便將紙球塞進孫瀚成的帽子里,得逞啦!孫瀚成仿佛混然不知,因為他正研究著新的鬼臉呢。直到塞到了第九個,孫瀚成猛的一回頭,嚇得倪中正一怔,竟將紙球扔他臉上去了,這會好了,孫瀚成查覺到了,把帽子戴在頭上,嘩!紙球一股腦地倒在了他的頭上,好像戴了個黃色的假發(fā)套似的,我們再也憋不住了,笑得眼淚都溢出來了,他索性下掉了帽子,但我們這會又把他身上貼滿了紙條,他見我們笑,居然和我們一起笑,還傻笑著問我們?yōu)槭裁葱?這回兒我可真的是肚子疼了!
老師不在的時候9
今天,班主任唐老師外出聽課,同學們知道后,個個手舞足蹈,沉浸在一片歡樂的海洋之中——為他們能得到解放而感到欣喜。
山中無老虎,猴子稱大王。在中午的寫字課上,每一個班級都在安安靜靜地練字,唯獨我們班不是。整個教室都亂哄哄的,簡直可以跟那熱鬧非凡的菜市場相媲美了。有的女生三五成群地聚在一起聊著那些熱門話題;有的同學在舉辦“個人小品表演”;還有的'同學正在和幾個“鐵兄弟”玩手機游戲。忽然,一陣“優(yōu)美”的歌聲傳來,我抬起頭環(huán)顧四周,原來是我們班的“幽默大王”鄒勇杰在開“演唱會”呢!瞧。他一只腳踩在椅子上,另一只腳踩在課桌上,手上還拿著個自制的話筒。他唱得激情四射,而且還會做一些風趣的動作,他的“賣力演唱”也引來了許多來圍觀的"聽眾"。這時,也想出出風頭的楊翱榛也唱起了歌,跟鄒勇杰一唱一 和,真是一對天造地設的“黃金搭檔”啊!在不知不覺中,大家的聲音一波響于一波,可以說是“賽蒼蠅下凡,勝知了轉世”。
同學們正聽著鄒勇杰那“婉轉”的歌喉,一陣揮掃把的聲音傳來,轉頭一看,原來是徐楚銅和蘇久航因某事而發(fā)生了矛盾,現在正用掃把打架。徐楚銅先發(fā)制 人,一個"無影揮"就把蘇久航嚇得屁滾尿流,還沒定過神來,對方又將掃把一甩,差一點就直劈蘇久航的頭部。蘇久航也不甘示弱,使出渾身解數,把掃帚朝徐楚 銅扔去,不料,對方早有準備,一下就閃過去了,蘇久航由于用力過大,導致他摔了個“狗啃泥”,徐楚銅趁他爬起來的時候,又掄起掃把準備再次發(fā)動進攻。但是,這次蘇久航有了上一回的教訓,以迅雷不及掩耳之勢躲了過去。徐楚銅沒有料到,吃了一個“閉門羹”,蘇久航見有機可乘,便借機將掃把一揮,徐楚銅猝不及 防,被打得落花流水。就這樣,一場“掃把之戰(zhàn)”就如火如荼地展開了。
就在同學們認真觀戰(zhàn)的時候,教室外沉重的腳步聲打破了此時的熱鬧,班級里的“通訊員”立刻跑出去刺探,然后大聲喊道:“唐老師來了!唐老師來了!” 聽到消息后,同學們大驚失色,立刻橫沖直撞地跑回座位,鄒勇杰和楊翱榛趕緊收起了話筒,那些促膝談心的女生們也回到座位上,擺好了寫作業(yè)的姿勢,徐楚銅和 蘇久航迅速擺齊掃把,端端正正地坐到座位上,仿佛剛剛什么事情也沒有發(fā)生。
當唐老師推開門的時候,班級里出奇的寂靜,剛才發(fā)生的一切,似乎是一場夢,戛然而止。
老師不在的時候10
要說學生在課堂上最囂張的時候,無非就是在老師不在的時候,呵,那架勢,簡直跟山中無老虎,猴子稱霸王一樣!這不,最近老師總像個大忙人似的,好像都分不過身來了,可惜呢,分身術他不會,孫悟空又不肯教他,所以嘛,這節(jié)課呢,上自習嘍,看都自習課正像我們高興得招手,我們這心里這個美呦,等著看下節(jié)課的好戲吧!
”叮鈴鈴“,上課鈴響了,同學們一個個游意未盡的踏進教室的”門檻“,一個個安靜的等著老師來到,雖說辦公室里看不到老師的影子,但這消息具有一定的危險性,這種可能性占40%,所以,必須確認老師不會來上課了以后,才敢放肆行動,這一點,全班同學都懂!
時間一分一秒的過去,六百多秒過去了,可是就是等不來那數學老師的皮鞋聲,這時,同學們開始竊竊私語了,最熱門的話題就是”老師干嗎去了?會不會來呢?“到了最后,數學老師那熟悉的皮鞋聲還是沒有響起,只說明一個問題,老師不回來了,哈哈,哈!
確認老師100%不回來了以后,一些”震驚全國“的熱烈行動開始了,這個你爭我斗,那個東家短西家長,還有的`干脆一個人玩,我干嗎呢?在這看真人版世界大片?還是自求享受玩?或者是做作業(yè)?得了吧,好不容易有點當”霸王“的時間,得好好利用一下!
正在我苦苦思考怎樣利用時間的時候,只聽見一個刺耳的聲音:”哎,哎,哎,玩‘’了。∧,于兒,你們倆玩不玩。。 昂笞罈钤槌吨ぷ雍。不要誤會,這可不是真的,只是一種最近流行的游戲罷了,游戲規(guī)則是這樣的:拿五個硬幣,擺好,反面朝上幾個,正面朝上幾個,讓他們猜,幾正幾反,并且那跳棋或紙條當做錢,沒人的”錢數“相等,壓錢,如果一個人輸了,一個人贏了,那么輸的人將要把自己壓進去的”錢“給贏的同學,到最后,看看誰先把”錢“輸光。
我和楊元臻負責擺硬幣,第一次,我們擺的五個全朝上,看看誰這么精明,猜得準!結果小于輸了。真不知道孔梁怎么猜的,這么準。〉诙,我們又擺了四正一反,結果,又是孔梁贏了。第三次,又是孔梁贏了。小于就剩下一絲希望的,孔梁滿面得意地把它所贏得老本全壓了進去,則小于就在座位上鬼哭狼嚎,哎呀,簡直比袁壯唱歌還難聽,我們看著小于的樣子,都哈哈的笑了起來。最后一搏!如果小于這一戰(zhàn)敗了,可真要血本無歸嘍!結果是——孔梁——輸!哎,這次狼嚎的又換孔梁了,好不容易贏了吧,又輸進去了,這倆人,真是!
突然,教室里一下子靜了下來,同學們你望望我,我看看你,大約十秒鐘才回過神來,有放肆地說了起來,過了一回,一陣熟悉的皮鞋聲傳來,啊,是老師來了!教室里立即鴉雀無聲,老師推開門走了進來,看著我們一個個安守本分的做著,滿意地笑了笑……
老師不在的時候11
“好,我馬上來!”語文老師對著電話那頭的校長說道,說完便警告了我們一句“別趁我不在的時候在那玩,馬上就要期末了,快復習!本湍弥募䦅A匆匆的走了……
我們班的“偵查員”小張走到后門看了看,轉過頭來驚喜的對我們說,“老師走了!”
聽到這話,雖然有老師的警告,可也被我們拋在了腦后,我們班公認的人妖小潘最先耐不住沉寂,發(fā)起了羊癲瘋,他用他那怪聲怪調唱起了那首《曹操》“不是英雄,不讀三國,若是英雄……”那首好聽的《曹操》就被他毀的面目全非,我忍不住朝他扔了一個廢紙團,不扔不要緊,一扔,小潘就慘了,我這一扔就好像狼群里的一只狼叫了起來,一呼百應,無數紙團像一支支利箭向他飛去,眨眼間,他已經被廢紙團埋了起來,可他還是那么興奮,他從廢紙團中跳了出來,拿起了一旁衛(wèi)生角的掃帚,揮舞了起來,擋住了一個個飛來的紙團,霎時間,我感覺那掃帚在小潘手里,就像一件神兵利器,他也成了一代武林大俠,可是下一秒卻讓我打破了這個想法,他又重新唱起了那首被他唱的怪里怪氣的《曹操》。隨著小潘從赤手空拳到拿起了掃帚,我們的進攻武器也從紙團變成了書本,那一本本書張開了它們潔白的“翅膀”飛向了小潘,可他毫不畏懼,又是把掃帚掄了起來,好多紙團都被打飛了。
這節(jié)課,可真是我們男生和部分女生的'解放天性課,讓我們盡情的玩樂、盡情的嗨吧!
這種快樂的時刻,還是有人和小潘一起表演的,他,就是我的朋友——小陳。
“嗨起來!币慌缘男£愐舶茨筒蛔×,他也拿了把掃帚,在小潘旁邊做起了動作,他一邊把掃帚當狙擊槍,朝我們射子彈,還在打完一槍后裝模作樣的吹了一下“槍口”,他們唱著跳著,好不快樂,突然,一個人敲了一下后門的門板,他們嚇了一大跳,趕緊把掃帚放好,回到座位,那些紙團已經被他們踢到了圖書角的柜子里,書也被讓同學們各自拿回去了,當他們抬頭看的時候,只看到小張在門口看著他們倆,我們也在一旁偷笑“好啊,你們耍我!彼麄z異口同聲的說到,隨后就又繼續(xù)唱歌跳舞起來,可不到一會兒,那個敲后門門板的聲音又響起來了,他倆笑著說“別騙我們啦,小張!笨伤吹轿覀兊念^都轉回去的時候,就緩緩的看向后門“吳,老,師。”他們用顫抖的聲音對著門外那已經氣得面色鐵青的老師說道……最后,每人都要罰抄3篇課文,這場鬧劇才算結束。
這堂課,雖然結束時十分悲慘,被老師罵個狗血淋頭不說,還被罰抄了3篇課文,但,這有什么關系呢,我們找回了快樂,雖然這個快樂十分的短暫,但是,就是這份快樂,使我找回了自己,找回了自由。
老師不在的時候12
“鈴鈴鈴……”上課鈴打響了。我探頭去看貼在班門旁邊的課程表。。∈钦Z文課!我從書包里掏出語文書擺在桌子上,把文具袋放在書上擺好,用余光斜了一下班門——老師還沒來。然后趕緊靜息。這時,班里只能聽見同學們高低起伏的呼吸聲。
然而,老師并沒有像我們想的那樣如期而至。大約三分鐘后,班里開始有同學坐不住了,趴在桌子上竊竊私語,班里響起了一片“嗡嗡”聲。又過了一會兒,姍姍來遲的班主任才出現在班門口。同學們一見,馬上住了嘴,對還在說話的同學拼命使眼色。班里頓時鴉雀無聲。
誰知,老師說要去開會。她交待完班干部一些事情后,叮囑我們要好好寫作業(yè),然后就急匆匆地走了,留下我們自己自習。
教室門關上了,同學們像是沒有反應過來似的,大眼瞪小眼,誰都沒有說話。就這樣僵了幾秒,終于有人小聲嘀咕一句:“真的走了?”我剛翻開書,一抬頭,就看見一個同學從座位上站了起來,喊道:“此處應有掌聲!”然后率先帶頭鼓起掌來。“嘩啦啦……”不久,班里的掌聲就響成一片,帶動了活躍的氣氛,一場聯歡會就這一樣拉開了序幕。
這下可不得了!同學們你一言,他一語,整個教室都沸騰了起來。還在乖乖寫作業(yè)的同學少之又少。我也從作業(yè)本上抬起頭來,一旁的同學在跟同桌聊天,從圓周率扯到哪種發(fā)型更帥;我前桌則是不知道從哪兒拽出一塊五子棋布,和同桌下五子棋,旁邊還未了不少同學“觀戰(zhàn)”呢!我后桌從書包里悠閑地摸出一對耳機,插在口袋里的手機上,一邊聽歌一邊小聲哼唱。我一扭頭,嘿!那邊更絕!“一二三,走!”也不知道是誰先起的頭,班里爆出一陣合唱:“來啊,快活啊,反正有大把時光……”引得眾人紛紛側目,停下了手中的活兒。隨后,同學們或是加入唱歌的行列,或是捧腹大笑,直拍桌子。
突然,那個喊“此處應有掌聲”的同學把頭伸出教室看了一眼,然后笑容一收,臉色一變,縮回頭朝同學們喊道:“老師回來了!大家快收塊收!”就幾秒鐘的時間,班里的同學以最快的'速度收攤,停住了嘴,撿起掉得滿地都是的書本,擺好歪得不成樣子的桌子,然后趕緊翻出作業(yè)本,打開語文書。一時間,班里全都是翻書的“沙沙”聲。同學們把心提到了嗓子眼兒,靜待著老師的到來。
“吱呀——”班門毫無征兆地被老師退開了?粗覀儭坝霉Α钡哪,老師笑道:“咱班同學還不錯嘛!
我和同桌相視一笑。此時,下課鈴打響了……
老師不在的時候13
聽,我們班的音樂天才又在展示他優(yōu)美的歌喉了,你大概會以為這一節(jié)是音樂課吧!其實這一節(jié)是語文課,剛才語文老師還在繪聲繪色的講練習二,同學們都在聚精會神的聽講,突然,樓下有人叫老師去開會,老師提著包,匆匆忙忙的走了。瞧!這回可有看頭了。
老師剛走幾分鐘,就有人在窗戶上窺探,不久就傳來可靠消息,老師已經進入辦公室,大家不用擔心。有了這句話,大家就放心多了,教室里的喧鬧聲就更大了。
同學們更是極度興奮,他們有的在施展”優(yōu)美“的歌喉;有的正興致勃勃的談論著動畫片;有的不失時機的聊著QQ農場;還有的正在與同學做一些奇怪舉動……小小的教室里真是無奇不有呀!
讓我高興的'是免費看到了一場”蜂窩煤(馮文博)個人專場演唱會“,這場演唱會可以說吸引了諸多人的眼球,因為馮同學是個”搞笑怪杰“,他的演唱會上都是些搞笑歌曲和搞笑詩篇。讓大家捧腹大笑,怎么能不受歡迎呢?
你看,馮文博把他的右手攥成一個拳頭,當做話筒,便唱起來:”我去上學校,花兒都謝了,小鳥問:早早早,你為什么背著炸藥包?……“他越唱越起勁,單腿站在凳子上,又嚎起了另外一首我不知名的歌,其中有一段是高潮部分,他明顯已經唱不上去了,但他還是扯著脖子在那兒唱,臉都漲紅了,而且越唱越難聽,周圍人都看著他,可他一點兒都不覺得,我只好對他說:”馮文博,別唱了,聲帶都唱壞了。“可他對我做了個鬼臉,繼續(xù)執(zhí)著的唱著……
這邊還沒停下來,那邊又開始了,活潑的任康陽,此時再也坐不住了,他貓著腰走到門邊,伸頭向外看了看,沒看到老師的影子,便放心多了,得意的跑回座位,與同桌鄭欣睿大拼講鬼故事。任我怎么說也無濟于事,沒辦法,老師不在就是他們的天下。
”咚咚咚……“多么熟悉的腳步,不知是誰喊了一聲”老師來了!“,教室里立刻安靜下來,馮文博停止了歌唱,很斯文的坐下來,像什么事都沒發(fā)生似的,任康陽也拿起書,假裝很認真的在看,好像剛才什么事都沒干似的。轉眼間,剛才還嘻嘻哈哈的同學們都規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上,順手摸起一本書看起來,即使拿倒了,也顧不得把書本轉過來,拿正。
不一會兒,老師就走進了教室,她看見同學們都在認真看書,滿意的點點頭,微笑著在黑板上寫到,今天的作文《當老師不在的時候》。
啊,原來老師不上課是別有用意呀!老師是想讓我們寫一篇真實的作文。同學們個個羞愧的低下了頭。
老師不在的時候14
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學們都以百米沖刺的速度迅速跑回教室,在自己的座位上端端正正的坐好,等待曾老師前來上課。
可是時間一分分過去了,我們左等右等還不見曾老師來。班里的同學按捺不住了,串位的串位,說話的說話,吃零食的吃零食,睡覺的睡覺,看動畫的看動畫,甚至還有些同學在過道里你追我趕呢。教室里亂了套,鬧哄哄的。你們可不知道,如果老師不來上課,我們班將會變成一個熱熱鬧鬧的“老爸茶館”。唉,這簡直是“山中無老虎,猴子成大王”!
班長王琦盡自己的全力管班級的'紀律,可是不管她怎么樣說,同學們就是不聽她的話。就在這時,也不知是哪個討厭鬼說:“曾老師的兒子出事了,被一個三年級的學生用力甩門把額頭打破了,曾老師帶她兒子去衛(wèi)生院了!”教室里立刻炸成了一鍋粥,這時的教室里簡直就像是一個“游樂園”!瞧!只見姜洪進在黑板上寫了一首詩:“春眠不洗澡,處處蚊子咬,夜來聞蚊香,蚊子死多少!彼贿厡懸贿吥,還一邊做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。
這邊,馬家豪正玩得不亦樂乎,只見他彎腰鞠躬,裝出一副可憐樣,可憐巴巴的說:“各位父老鄉(xiāng)親,俺來此處投奔遠親,可他已搬家,錢已用盡,請各位好心人行行好,給個子兒,能回老家,謝謝,謝謝……”原來他正在學人家街頭乞討呢!有模有樣,又引得我們一陣哈哈大笑。再看那邊,幾個女同學正在笑嘻嘻的聊天,甚至還一起偷偷的分享“美食”,嘴巴都被辣得通紅了,臉還笑得像花兒一樣燦爛;再看后面,馬祖圣正在睡大覺呢。教室這么吵,他既然能睡得著,真服他了。怪不得,同學們都叫他睡覺大王呢?纯此乃耍孀屓税l(fā)笑。嘴里的口水也流到課本上了。他的同桌丁衛(wèi)忍不住捏了一下他的鼻子,他卻把手一揚,又繼續(xù)做他的美夢去了!安粶收f話!”班長王琦忍無可忍,走上講臺,在黑板上寫了個大大的“靜”字,然后嚴肅地說:“再吵我就把你們的名字記在‘黑名單’上,送給老師!蓖瑢W們一聽說要記名,才有所收斂,但個別的調皮生,才不管那一套呢,依然是我行我素。
“老師來了!”坐在門口的黃圓喊道。這一招可真夠靈的,教室內立刻鴉雀無聲,串位的同學迅速地回到自己的座位上坐好;看《老夫子》的同學趕緊把它藏在抽屜里,吃東西的同學也趕緊用衣袖檫檫嘴,生怕被老師發(fā)現。等了一分鐘后,進來的卻是校領導李老師,他看見我們安靜地坐著,笑了笑就離開了。同學們你看看我,我看看你,又樂了。
這就是我們最快樂的一節(jié)課。
老師不在的時候15
俗話說:“山中無老虎,猴子稱霸王。”在學校中,我們也有這種情況,老師是老虎,我們是猴子,老師在的時候我們誰都不敢造次,可當老師不在的時候呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起,同學們爭先恐后的回到教室,同學們靜靜的坐在座位上等待老師進教室。一會兒,鈴聲停了,不見老師進來,同學們開始鬧騰了。
剛開始還好,幾個同學悄悄的交頭接耳,可有一就二,有二就有三,不一會兒,就是全班都在聊天了,聲音越來越喧鬧,班級中一片混亂,就像菜市場一樣?烧嬗型瑢W站起來,拿著文具,大喊:“賣東西了,誰要買?有擦子,筆,等等文具,誰要嘍……”還轉著圈圈拿著文具揮手,招攬生意。一個同學問:“筆多少錢?”賣文具的同學開玩笑地說:“一千買嗎?”問的同學撇撇嘴:“呦,你這黑店!”全班都哈哈大笑。終于班長忍不住了:“安靜點!笨纱浇堑男是遮擋不住。
突然,我瞧見一位同學蹲在地上,悄悄地往講臺上移動,艱難的移動到講臺后,他緩緩站起身,拍了一下講臺桌,聲音故作沙。骸案陕锬!上課了”。同學們聽到聲音都嚇了一跳,看到講臺上的人,都夸張的大笑起來,講臺上的。同學還在故作嚴肅:“安靜!安靜!來,坐好了,我們開始上課!痹谶@時候,我看到坐在我前面的兩位同學,在竊竊私語著什么, 突然,他們大喊:“老師來了!老師來了!” 大家都慌忙的拿起書,裝模作樣的看著,講臺上的同學也急忙的跑回了座位,在書包中翻找著書本,迅速的翻開遮擋著臉。
可是過了一會兒,還是沒有動靜,大家感覺到奇怪,齊刷刷地看向那兩位同學,只見那兩位同學在偷偷的`笑,一切真相都明了了。大家切了一聲,繼續(xù)討論。“噠噠噠”坐在窗戶邊的同學,敏銳的聽到了這個聲音。這是什么聲音?高跟鞋?一個身影漸漸出現,越來越靠近班級,窗戶邊的同學忙喊:“老師來了!老師來了!”可有了先前的例子,大家不以為意。老師出現在了教室門口,嚴肅的批評道:“做什么呢?從樓梯口上來就聽到你們在吵,老師有點事情來晚了,你們就這么的喧嘩,你們看看別的班級,讀書多大聲啊,你們在做什么?老師還沒有來,你們不知道看書嗎?上課的時候怎么不這么活躍……”結果,在那天全班都寫了一份檢討書。
這件事給了我們班一個教訓:不管老師在不在,我們都要自覺,認真,我們一定要做一個優(yōu)秀的好學生,不能一直依賴老師,有老師的教導才會端正自己的態(tài)度。
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