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不能忘記的她作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的不能忘記的她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不能忘記的她作文1
長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛?!她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一站在陽(yáng)光底下,輕輕搖頭,那頭發(fā)上就會(huì)閃著五光十色的光環(huán)。
從小,我和她總是形影不離,我們睡覺(jué)在一起,上廁所在一起,吃飯?jiān)谝黄,上學(xué)在一起,玩耍在一起,總之我們是對(duì)特別的`姐妹。你們可能都覺(jué)得我和她不曾分開(kāi)過(guò),那你們就錯(cuò)了,有一次我們整整分開(kāi)了一年。
還記得,我們那時(shí)只有三四歲,因?yàn)橐恍┬顩r,媽媽要照顧我又要照顧她,所以媽媽就把我送回了老家。那時(shí)我也和她相處了兩年多了,難免會(huì)有一點(diǎn)感情,當(dāng)時(shí)我被送走時(shí),以為是去哪兒玩,就也沒(méi)有太在意。車開(kāi)了許久,我也就睡著,等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在了床上。我起來(lái)了,看到了大姐姐,我跑上去,抱了她一下,大姐姐說(shuō):“你醒啦!”那時(shí)我說(shuō)話只會(huì)啊嗚啊嗚,大姐姐也沒(méi)聽(tīng)清,就帶著我去玩了。一天我也沒(méi)看見(jiàn)她,在晚上,我就哭起來(lái),大姐姐見(jiàn)了說(shuō):“你怎么了,這里是外婆家哦。!”……
一年多過(guò)去了,我?guī)缀趺刻於紩?huì)想她。終于有一天,我又被送回了媽媽身邊。這一天,我見(jiàn)到了她,心里不由自主的開(kāi)心。這就是我與她分離一年的時(shí)刻,從那以后,我基本沒(méi)和她分離過(guò)了。
你們想知道這個(gè)她是誰(shuí)了嗎?答對(duì)了,她就是——我的妹妹。雖然我的妹妹和我分離過(guò)一段時(shí)間,但那一年的時(shí)光里,我總想她。我不能忘記她,因?yàn)樗俏要?dú)一無(wú)二的妹妹啊!
不能忘記的她作文2
又是一個(gè)寒假,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已有一年多,再次回到母校,拾起兒時(shí)記憶的碎片,卻發(fā)現(xiàn)那里滿滿都是她。
友誼從幼稚園開(kāi)始
也許是命運(yùn)的安排,我從小班直接“跳”進(jìn)了大班。在那里遇見(jiàn)了她,同是一臉稚氣,相視一秒,即成朋友。
愛(ài)笑如她
“想什么呢?”我的身后探出一個(gè)小腦袋,甜甜的酒窩,真摯的眼神。她愛(ài)笑,我常常跟著她傻呼呼地笑著,笑聲是童年最珍貴的.禮物。
瘋狂歲月
小學(xué)時(shí),我們一起參加夏令營(yíng),一起參加“魔鬼訓(xùn)練”。長(zhǎng)跑時(shí),負(fù)重十圈,她常常等我。她說(shuō),我體質(zhì)弱,得慢慢提高,爭(zhēng)不到長(zhǎng)跑第一也沒(méi)什么。她接著拍拍我的肩,我笑了,她也笑。參加比賽,她陪我練擲壘球,擲得比我還好,我說(shuō):“要不你去吧!彼Χ徽Z(yǔ)。那時(shí)我們都有一個(gè)“榮譽(yù)”稱號(hào)——女漢子,沒(méi)人敢欺負(fù)我們。想和我們較量,先跑完教學(xué)樓吧!的確,我們活得像個(gè)男孩子——;澹锖当,玩游戲……但成績(jī)?nèi)悦星懊/偪袢缢,?yōu)秀如她。
離別愁緒
臨近畢業(yè)時(shí),我們費(fèi)盡周折給父母做工作,希望上同一所中學(xué)。但事與愿違,現(xiàn)實(shí)殘酷。難道八年的友誼就這樣結(jié)束了嗎?畢業(yè)那一天,她在同學(xué)錄上留下了十個(gè)字:最好的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。那張紙上隱約有些濕潤(rùn),而我的淚讓它更加濕潤(rùn)了。
無(wú)法忘記,不能忘記,那是最好的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。但展望未來(lái),路還很長(zhǎng),我愿將這美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏心中,化作動(dòng)力,向前向前!
不能忘記的她作文3
夏天,一個(gè)我喜歡的季節(jié),在我喜歡的季節(jié)里,發(fā)生了最令我難忘的事情。使我懂得了怎樣用自己的力量去關(guān)愛(ài)他人。
那一年,我媽媽生病了,住進(jìn)了醫(yī)院,和媽媽同一個(gè)病房的只有一個(gè)阿姨,她也有同我一樣大的女兒,叫做琪琪。不到半天時(shí)間,我就和琪琪成為了好朋友。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:每天早上當(dāng)我到醫(yī)院時(shí),都看到了放在媽媽床頭上的花瓶里,放著一束新鮮的玫瑰花。我想:家里沒(méi)人賣過(guò)花,醫(yī)院也沒(méi)有送病人鮮花的規(guī)矩,這花是誰(shuí)送的?我一定要把它弄清楚!
第二天,當(dāng)東方的云漸漸變黃的時(shí)候,我就來(lái)到了醫(yī)院。媽媽和琪琪的媽媽都還在睡夢(mèng)中呢,我正好躲起來(lái),將事情看看個(gè)究竟。這是,我皺起了眉頭,到底躲拿呢?正好,前面的窗簾映入了我的眼簾,哈,有了,于是我躲在了窗簾,靜靜觀察著。兩分鐘后,我隔著窗簾往外看只見(jiàn)一個(gè)人手里拿著兩束鮮艷的玫瑰,一束插進(jìn)了我媽媽的花瓶里,而另一束插進(jìn)了琪琪媽媽的花瓶里,她是誰(shuí)呢?我猛地拉開(kāi)窗簾,喔,原來(lái)是她,是琪琪。琪琪被嚇了一大跳,說(shuō):“你……你怎么這么早就來(lái)啦?”我告訴了她前因后果,她紅著臉說(shuō):“我媽媽身體一直不好,我每天給她買一束最鮮艷、最美麗的花,她每天就會(huì)很開(kāi)心,病也會(huì)好得很快。當(dāng)然,我也希望你媽媽早日康復(fù),所以,也給你媽媽買了一朵。”我萬(wàn)分感動(dòng),眼睛濕潤(rùn)了,我媽媽也在這時(shí)起了床。我把這事告訴了媽媽,她也很感動(dòng)。
幾天后的'中午,天上突然下起了雨,怎么辦?我還要回家給媽媽做蛋炒飯呢!要不到電話給爸爸?不行,他那么忙,哪有時(shí)間呀!我的眉毛擰成了一根線,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),帶了雨傘的琪琪正好要回家,便對(duì)我說(shuō):“要不我先送你回家去吧!”說(shuō)著便拉著我的手走下了雨中……
愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱土地的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。相信只要人人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好。
不能忘記的她作文4
她是我一生中最難忘的人,她將永遠(yuǎn)留在我心中。
那年我和媽媽去超市的時(shí)候,那里有很多人。我和母親來(lái)到運(yùn)動(dòng)服裝商店,她說(shuō):辛欣,媽媽,去試衣間,在這里等媽媽。”在我能理解之前,我的母親已經(jīng)消失了!皨寢尅N铱拗艹鋈フ椅覌寢。路上擠滿了人,我很快就迷了路。最后,無(wú)可奈何,我蹲在一邊低聲哭泣?謶,恐懼,涌上心頭。
我媽媽從試衣間出來(lái),沒(méi)看見(jiàn)我。她像一只瘋獅子一樣在街上到處找我,但她走的方向與我相反。
突然,我看到一個(gè)穿著白色連衣裙的姐姐,她對(duì)我說(shuō):孩子們,你們?yōu)槭裁纯?你的父母在哪里??/p>
“我找不到我媽媽了!”我悲傷地說(shuō)。
“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?”姐姐又問(wèn)。
當(dāng)我結(jié)束時(shí),我聽(tīng)到:你好,找不到你的孩子嗎?別擔(dān)心,她在這里。我手里拿著一個(gè)帶有圖案的氣球
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽激動(dòng)的.聲音:辛欣,媽媽來(lái)了,別害怕!”我哭著跑向媽媽。
媽媽正要感謝某個(gè)善良的人,但她找不到。她抬起頭,看到氣球漂浮在天空。
雖然我不知道她的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
不能忘記的她作文5
在被燙傷的淡紅色的手指中,透出了唐老師盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)——那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,路過(guò)唐老師的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)唐老師正在用藥膏涂抹手被燙傷的位置。
我們圍在哪兒,都不知道發(fā)生了什么事,投去關(guān)心的目光,紛紛問(wèn)唐老師:“唐老師,你的手怎么回事呢?”唐老師笑著告訴我們:她昨天晚上在辦公室里批改試卷作文,吃完晚飯后,就拿著飯碗去洗。因?yàn)橐郧疤评蠋熛赐氲乃菦龅,現(xiàn)在換了辦公室,水是燙的,唐老師可能是一時(shí)想不起來(lái)了,就徒手去洗碗。她一手就伸進(jìn)了滾燙的水里,剎那間,潔白的手背被滾燙的熱水燙成了淡紅色,還疼得唐老師感覺(jué)手背又熱又辣。唐老師只好拿她的不銹鋼杯裝了一些涼涼的水,放到她的辦公桌上,繼續(xù)改試卷作文。如果手疼了,她就把手伸進(jìn)瓶子里,看著我們?cè)缟蠈懙?作文,需要修改或者扣分的地方,她就把燙傷的手伸出來(lái),用手帕擦干凈手上的水滴,忍著痛楚,為我們的試卷改分。就這樣,唐老師一直從六點(diǎn)一直堅(jiān)持到了十點(diǎn)。聽(tīng)完唐老師的描述,我感動(dòng)的鼻子都酸了,我們班的唐老師真好,我為我們有一個(gè)這樣的老師而驕傲!
唐老師,一個(gè)盡職盡責(zé)的老師,一個(gè)認(rèn)真工作的老師,謝謝你!唐老師,我們會(huì)以最好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您!
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