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校園的一角作文

時(shí)間:2023-11-10 17:31:46 好文 我要投稿

(通用)校園的一角作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的校園的一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)校園的一角作文

校園的一角作文1

  我們的校園是開(kāi)封市的金明小學(xué)。

  在我們校園的一角,縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學(xué)樓下漂亮的小池塘。

  在小池塘周?chē),在這一刻柔嫩的垂柳。在風(fēng)的吹拂下,飄揚(yáng)空中,楊柳依依。就像調(diào)皮的,風(fēng)弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細(xì)長(zhǎng)而又嫩綠的辮子,柳枝飄呀飄,搖呀搖,嫩綠的芽?jī)阂r脫著那高挺的樹(shù)干,為校園增添了幾分色彩。

  再看那奇形怪狀的石頭,千奇百怪。有的像鯉魚(yú),有的像蘋(píng)果,有的像小馬,有的像城堡,還有的像是激流的小竹筏,真是奇形怪狀!池塘邊,金燦燦的迎春花,在燦爛的'陽(yáng)光照耀下,向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了!

  最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋,峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來(lái)。

  池塘里的水可真靜啊!靜得一陣微風(fēng)拂出了小水紋,才讓你感到它在浮動(dòng);池塘的水真清啊,清得水底的鵝孵石和小魚(yú)兒都清晰地映在水中。

  這就是我們的校園,我們的校園真的是美不勝收!

校園的一角作文2

  校園里有芬芳噴鼻的鮮花,有蒼翠欲滴的小草,個(gè)個(gè)都顯得生氣勃勃。

  在校園里,我覺(jué)得最引人注目的還是棋宛旁邊的小花園了,首先當(dāng)然是一個(gè)像葡萄架一樣的小亭子,柱子是灰色的,上面的架子成網(wǎng)校狀,是棕色的,小亭子里面還有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的.小凳子,可以坐下來(lái)休息。坐在小凳子上,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),可以看見(jiàn)地上像蔥一樣的小草,那是沿階草,葉子又細(xì)又長(zhǎng),如果你仔細(xì)看,可以看見(jiàn)沿階草中有一些藍(lán)色的小果子,是沿階草果實(shí),像蜿豆一樣大小。小花園中最引人注目的還玉蘭,玉蘭的樹(shù)干是咖啡色的,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),在樹(shù)枝上開(kāi)著朵朵玉蘭花,花瓣如雪一樣潔白,一片合著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,花瓣與花芯的連接處是粉紅色:玉蘭花一邊開(kāi)花,一邊花瓣一片一片的凋落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;玉蘭花很美,但是它的花期很短暫,我很喜歡玉蘭花,喜歡它把美麗的瞬間留余世界。

  春天,坐在小亭子中的小凳子上,觀賞著校園里的美景,真是讓我心曠神怡。

校園的一角作文3

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。個(gè)性是春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美!

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥(niǎo)的叫聲打破寧?kù)o的操場(chǎng)時(shí),一切都活躍起來(lái)了,操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周?chē)臉?shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨,抽出小小的綠芽;操場(chǎng)上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧,操場(chǎng)中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,好像在給這些運(yùn)動(dòng)的生命加油助威!

  當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí),操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o。它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的'到來(lái)。

  當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,一切熱愛(ài)春天的孩子,都撲向了操場(chǎng)的懷抱。操場(chǎng)上瞧去一大片一大片的學(xué)生,坐著躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

  操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,使我們向上的生命,在那里盡情綻放!

校園的一角作文4

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的.像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

校園的一角作文5

  在我們學(xué)校西南角有個(gè)圓形的噴水池。它給校園添了幾分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴水池里的一切都迷迷蒙蒙,讓人感到像是走進(jìn)了仙境一般,令人心曠神怡!我來(lái)到噴水池旁邊,只見(jiàn)噴水池中間是一座紅褐色的假山,假山上危峰兀立,怪石嶙峋。

  眼前是一個(gè)銀色的大水球。水珠娃娃們掙脫水珠媽媽的手,他們擁擠著,歡笑著,歡快地跳出來(lái)了,好熱鬧。他們跳躍的聲音,奏成了一首優(yōu)美的交響曲。清晨的'陽(yáng)光照在他們身上,頓時(shí),他們穿上了五光十色的外衣。

  微風(fēng)一吹,他們又四處散去。有的水珠娃娃還蹦到人們的臉上,身上。假山山頂上也有一個(gè)泉口,魔術(shù)般地噴著水花,那水花活像一朵綻放的梅花,吧噴水池的衛(wèi)士-楊樹(shù),洗得一塵不染。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的噴水池,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)限遐想,無(wú)限快樂(lè)!

校園的一角作文6

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看見(jiàn)一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊兩旁的小櫻桃樹(shù)也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。在我們學(xué)校里,最美的要屬那條狹長(zhǎng)的后花園了。走進(jìn)后花園,大門(mén)口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來(lái)。玉蘭花已經(jīng)結(jié)出了小小的花苞。這種花先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子,所以,看起來(lái)光禿禿的玉蘭花,過(guò)不了多久,你就會(huì)看見(jiàn)玉蘭花穿上了一身綠衣裳。

  再往里走,有一排排的月桂樹(shù),有翠綠的竹子,還有碧綠的紅花季木……其中,最令我感到驚訝的是一棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的`樹(shù)干真粗啊,粗的要一個(gè)大人張開(kāi)雙臂才能抱得住;香樟樹(shù)真高啊,樹(shù)枝的頂端高過(guò)四層教學(xué)樓;香樟樹(shù)的樹(shù)冠真大啊,一些枝條已經(jīng)伸出了墻外。學(xué)校的后花園真美,我愛(ài)學(xué)校的后花園。

校園的一角作文7

  我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書(shū)香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉?lè)園。

  春天,操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái),跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng),欣賞它們的美。

  夏天,操場(chǎng)邊的兩棵高大的梧桐樹(shù),長(zhǎng)滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹(shù)下上課。下課了,我們也會(huì)來(lái)到樹(shù)下一邊嬉戲,一邊乘涼。

  秋天,操場(chǎng)上落滿了黃黃的`葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng),蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來(lái),當(dāng)作秋天的紀(jì)念。

  冬天,北風(fēng)呼呼,操場(chǎng)上一片荒涼,只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂(lè)乎。

  操場(chǎng),是我們的游樂(lè)天堂,你陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

校園的一角作文8

  周四早上,是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子,到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開(kāi)始撿紙、掃地、灑水,很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了,但是學(xué)校要求必須留一個(gè)人配合學(xué)校的學(xué)生會(huì)檢查,于是我自告奮勇留下來(lái)“站崗”。

  剛開(kāi)始,我還很堅(jiān)定地在衛(wèi)生區(qū)來(lái)回走走,毛毛細(xì)雨打在臉上,讓人神清氣爽。

  檢查團(tuán)一直沒(méi)來(lái),我干脆蹲在地上,望向沒(méi)有一人的廣闊校園,發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹(shù)、柳樹(shù)都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,桂樹(shù)時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香,花草滿地讓校園多了些明麗動(dòng)人的氣息。

  校園中間的國(guó)旗臺(tái)上,四個(gè)石頭花壇上長(zhǎng)著帶刺的.植物,它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護(hù)著這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗!

  這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,以及課上同學(xué)們響亮的回答。!真美妙,平日里可真沒(méi)有享受過(guò)這美妙的聲音。

  這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻,我從來(lái)沒(méi)有想到,從另外一個(gè)角度看校園,竟是如此美麗和愜意。

校園的一角作文9

  你知道嗎?我們的校園每個(gè)角落都很漂亮。你若是不相信,就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。

  喜歡玩耍的,可以到操場(chǎng)看一看,不要說(shuō)操場(chǎng)上的踢足球的足球場(chǎng),紅色的塑膠跑道,就是操場(chǎng)邊上的一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施都能讓人玩得不亦樂(lè)乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課,總是有低年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)玩耍,每次聽(tīng)到他們爽朗的笑聲,看到他們快樂(lè)的笑容,總是被他們的快樂(lè)所感染。

  運(yùn)動(dòng)設(shè)施的邊上,全是一棵又一棵的。走近看,這些樹(shù)就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著校園,不由讓我心生敬意。如今是秋季,有些樹(shù)依然是一片翠綠,讓人賞心悅目,也有一些樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,在陽(yáng)光照耀下,特別地好看。被這些樹(shù)圍繞著的,不覺(jué)有一尊孔子像,只見(jiàn)這位圣人雙手作揖,面對(duì)校門(mén),和藹的.神色好像在告訴我們,要做一名勤奮好學(xué),彬彬有禮的好學(xué)生。

  你看,這就是我們的校園,每個(gè)角落都充滿了驚喜,需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。

校園的一角作文10

  我們的校園可美麗了,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有充滿了綠色仙氣的植物園……,可我最喜歡的,還是挺立在學(xué)校門(mén)口的兩顆雪松。

  剛進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)這兩顆高大挺拔的'雪松。它們就像挺立在學(xué)校門(mén)口的士兵,保護(hù)著校園的安全,又像兩位慈祥的老人,我們進(jìn)學(xué)校,它倆就向我們招手,我們一出學(xué)校,它看著我們離開(kāi),好像在說(shuō):你們走了,誰(shuí)來(lái)陪我玩呀!

  下課了,這里就變成了我們的游樂(lè)場(chǎng),有許多一、二年級(jí)的小朋友在這里捉迷藏,玩老鷹捉小雞的游戲呢!

  雪松一年四季可漂亮了!春天,雪松那翠綠的顏色在陽(yáng)光下顯得格外耀眼;夏天,雪松就像一把巨大的遮陽(yáng)傘,被同學(xué)們稱作“避暑圣地”;秋天,雪松上的“葉子”掉落,許多小朋友拿起這些“葉子”堆起了城堡;冬天,雪松上有一層白白的東西,美麗極了!

  雪松旁邊就是長(zhǎng)廊,走進(jìn)長(zhǎng)廊,抬頭一看,上面滿是紫藤,繞在柱子上,可美了!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那兩顆雪松!

校園的一角作文11

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿笑聲的校園。

  一進(jìn)校園的大門(mén)便看見(jiàn)一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看,是一棵長(zhǎng)滿眼睛的楊樹(shù),誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有眼睛,筆直的樹(shù)干上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見(jiàn),它的`眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時(shí)候操場(chǎng)上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它的葉子就動(dòng)一動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候,它看見(jiàn)有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動(dòng)物等于傷害自己。楊樹(shù)就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,檢查校園的老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹(shù)那樣,在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他,在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米,便會(huì)看到一個(gè)寬廣的綠塑膠地,在它的南北兩邊,各有一座教學(xué)樓,北邊的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,南邊的教學(xué)樓前有一個(gè)紅色跑道。

  看!這就是我校園的一角。

校園的一角作文12

  春天綠樹(shù)成陰,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。一年四季,陪伴著我們的,是可愛(ài)的校園媽媽。

  走進(jìn)寬敞、莊嚴(yán)的校門(mén),首先,映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà),再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前,綠油油的草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),顯得生機(jī)盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們蜂擁而入,這些娛樂(lè)設(shè)拖很快被占滿了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ),加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植,里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了!

  操場(chǎng)的.東邊有兩棵高大的樹(shù),樹(shù)上掛滿了顏色各異的千紙鶴,上面寫(xiě)滿了孩子們的心愿,我們管它叫“心愿樹(shù)”,希望通過(guò)“心愿樹(shù)”,能實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  走進(jìn)數(shù)學(xué)樓,樓梯的右邊是致遠(yuǎn)書(shū)吧圖書(shū)室,那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土,進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔,和書(shū)融為一體,暢游在如識(shí)的海洋中,提高自身的文化修養(yǎng)。

  我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)我可愛(ài)的校園!

校園的一角作文13

  我們的學(xué)校多姿多彩,有許多花壇,花壇里有許多美麗的花。

  春姑娘來(lái)了,陽(yáng)光照向大地讓花壇有了生機(jī),小草探出了頭,有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

  春姑娘走了,夏大哥來(lái)了,有深綠色的小草和樹(shù)葉,花壇開(kāi)花了,黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。

  時(shí)間如同流水,轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了,深綠色的葉子換上了金黃色的.棉襖,不得不離開(kāi)樹(shù)媽媽了。金黃色的樹(shù)葉被秋風(fēng)帶走了下來(lái),飄落的時(shí)候如同一只只美麗的蝴蝶,飛落下來(lái),可好看了。

  秋去冬來(lái),涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)葉落光只有樹(shù)干了。北風(fēng)呼嘯,不一會(huì)下起了鵝毛大雪,沒(méi)過(guò)多久雪停了,到處一片白;▔餂](méi)有一點(diǎn)生機(jī),樹(shù)干上裹滿了銀裝。

  我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

校園的一角作文14

  在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹(shù)叢。

  當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹(shù)叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹(shù)正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的'雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹(shù)叢那兒也是同學(xué)們的游樂(lè)園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹(shù)叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

  夏天,太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹(shù)叢那邊簡(jiǎn)直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門(mén),門(mén)都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹(shù)叢下就成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

  秋天,樹(shù)叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹(shù)叢,看著樹(shù)上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開(kāi),燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

  冬天,別的地方的樹(shù)兒早已落光了葉子,而校園里的小樹(shù)叢卻依然滿枝綠意。

  啊,校園的一角——樹(shù)叢,你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你,小樹(shù)叢!

校園的一角作文15

  在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?

  小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的.發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。

  香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!

  而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……

  校園的景色真美!

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