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競(jìng)選班長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
回到教室,老師宣布了這個(gè)消息,男生們小聲議論老師的偏心太過明顯,而女生卻是歡呼聲一片。
上課鈴聲響了。
“起立!”
“起立!”
兩個(gè)班長(zhǎng)同時(shí)喊到。
“哎!班長(zhǎng)是我啊!”周晨不給面子的說(shuō)。
“我也是班長(zhǎng)啊!你沒聽見老師說(shuō)的嘛!”
“我還是同學(xué)選出來(lái)的呢!”
......
爭(zhēng)吵不斷,王老師也好不容易抓住兩人話語(yǔ)中間的空隙,鉆了進(jìn)去,她說(shuō):“你們別吵了,看來(lái)班長(zhǎng)只能有一個(gè)人!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都在等待老師的抉擇,到底是哪個(gè)人當(dāng)班長(zhǎng)呢?“周晨,你就先退讓一下吧!先當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng),行不行?”
這下,男生們不同意了,這班長(zhǎng)本來(lái)就是民主選舉的嘛,明明已經(jīng)選定是周晨了,現(xiàn)在為了一個(gè)手下敗將,把投票選出來(lái)的班長(zhǎng)給換掉了,這怎么可以呢。可是,沒有人敢明目張膽地反對(duì)老師。這時(shí),丁超走了出來(lái),他是年級(jí)主任的兒子,所以,同學(xué)們不敢說(shuō)的事兒,他就敢出來(lái)報(bào)告老師。
“老師,這也太不公平了吧,周晨明明是我們選出來(lái)的,為什么又聽您的',把他辭退了呢?您也得考慮一下同學(xué)們的心情吧。”
“可是,宋雪的工作能力強(qiáng),膽子也大,4年來(lái),她一直都是班長(zhǎng),都把班級(jí)管理得很你好啊!”王老師說(shuō)。
“那您又怎么知道周晨管理不好呢?”
丁超的話把老師弄蒙了,王老師明明想說(shuō)周晨膽子太小,可就是說(shuō)不出口,王老師想“對(duì)呀,他為什么不能把班級(jí)管理得好呢?”最后,王老師決定,讓周晨當(dāng)這學(xué)期的班長(zhǎng)。終于把班里大部分人給安定下來(lái)了。
這次,宋雪是真真切切地落選了,老師只讓她當(dāng)了個(gè)副班長(zhǎng),不過,也好,副班長(zhǎng)也叫班長(zhǎng)嘛!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
開學(xué)后,老師宣布:“這學(xué)期的班長(zhǎng)要用競(jìng)選的!蔽衣犃朔浅Ed奮,心想:“我一定要參加這次競(jìng)選!
競(jìng)選開始了。首先上臺(tái)的是老班長(zhǎng)—黃茜,只見她自信地走上講臺(tái),她侃侃而談、口若懸河。講完后,老師和同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。接著,第二個(gè)上臺(tái)的`是李涵,他滔滔不絕、能說(shuō)會(huì)道。講完后就博得了同學(xué)們和老師的掌聲。當(dāng)李涵演講完后再也無(wú)人敢上臺(tái)了。我鼓起勇氣走上講臺(tái),剛開始我講得語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴不知該怎么表達(dá),后來(lái)我慢慢地能流利地進(jìn)行演講。講完后,我低著頭跑回了座位。心想:我這回右獻(xiàn)丑了,肯定會(huì)讓同學(xué)們笑話的!接著老師說(shuō):“下面,我們進(jìn)行投票。投票之前請(qǐng)各位參賽選手先進(jìn)行一次拉票活動(dòng)!碑(dāng)黃茜和要涵在拉票時(shí),我心里忐忑不安:“我該怎么辦呢?我講得不好,我能當(dāng)上嗎?如果同學(xué)們?nèi)⌒ξ夷窃摱嚯y為情啊!”正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),就輪到我拉票了。我也不知怎么的,上臺(tái)還沒講一句話,淚水就忍不住地落下。這時(shí)班上響起了一陣熱烈的掌聲,沒想到同學(xué)們沒有取笑我,反而給我鼓掌。掌聲雖然不久,但卻給了極大的鼓勵(lì)。我鼓勇氣說(shuō):“請(qǐng)給我一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)管好班級(jí),請(qǐng)支持我,投我一票。”雖然最后我沒能當(dāng)上正班長(zhǎng)當(dāng)了副班長(zhǎng),但我已經(jīng)很高興了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這掌聲因?yàn)樗屛颐靼淄瑢W(xué)們并沒取笑我,而是把鼓勵(lì)用掌聲送給我。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
班會(huì)上,張老師說(shuō):我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng),兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名?有六位同學(xué)舉起了手,megnjia,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚(yáng),梁澤宇和張藝煒。老師說(shuō):好,下次班會(huì)開始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課,老師在黑板上寫了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,開始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng),第二個(gè)是megnjia,第三個(gè)是張雨欣,第四個(gè)是梁澤宇,第五個(gè)是楊心馳,第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí),都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的!薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位,請(qǐng)大家投我一票!
所有人演講完以后,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的'名字下面寫票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué),一位同學(xué)寫,一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的:魏瀚揚(yáng)22票,megnjia23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。
張老師宣布:我們班的班長(zhǎng)是:楊心馳,副班長(zhǎng)分別是:張雨欣和megnjia。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。
這是我們班最有趣,最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的.能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。第1,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第2,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第3,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是曾芝瀟。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng),那可是老師面前的紅人。
一直以來(lái)嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說(shuō)我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說(shuō)我王婆賣瓜—–自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任,但我相信在我的'努力下一定會(huì)成為老師的得力助手!
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功,那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算:
一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長(zhǎng)要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué),班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競(jìng)選失敗,那只能說(shuō)明我還有許多不足,我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請(qǐng)支持我,相信我,投我一票!我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)大家,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
又到了新學(xué)期開學(xué),學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ)。
新學(xué)期,班級(jí)里重要的班長(zhǎng)競(jìng)選開始了。老師通知完之后許多同學(xué)都躍躍欲試,我也忍不住報(bào)了名,經(jīng)過幾輪的推選,只剩下我和王小軍兩個(gè)人競(jìng)選班長(zhǎng)了。下周就是同學(xué)們最后投票的環(huán)節(jié)了,我心里著急了起來(lái),我和王小軍之間也無(wú)形中挑起了沒有硝煙的戰(zhàn)役。王小軍主動(dòng)承擔(dān)起了擦黑板的任務(wù),英語(yǔ)課后,王小軍又在講臺(tái)上擦起黑板。你看看王小軍,他就是故意表現(xiàn)。我有些不屑地看了看王小軍,不忿地和同桌吐槽著。就是,他就是裝模做樣,我們不會(huì)被他迷惑的。同桌連連點(diǎn)頭,還表示不會(huì)投票給王小軍,我這才放下心來(lái)。從這天開始,我到處和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶煺勑,每?dāng)我說(shuō)起王小軍這種裝模作樣的行為之后,同學(xué)們也都連連點(diǎn)頭似乎很是贊同我的話。時(shí)間一天天過去,我仿佛看到班長(zhǎng)的寶座就在我的眼前。
王小軍還是一如往常,他總是早早來(lái)到學(xué)校給教室通風(fēng),課間總是主動(dòng)擦黑板,課后幫助同學(xué)們做值日,還經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。他默默地坐著這一切,然而在我眼里這都是他為了競(jìng)選班長(zhǎng)裝出來(lái)的樣子。
投票競(jìng)選的日子終于到了,同學(xué)們紛紛投了寶貴的一票,當(dāng)老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果的時(shí)候,我已然一副勝券在握的樣子,我昂著頭,整理了一下整潔的校服,就要走上講臺(tái)去迎接屬于自己的'光榮一刻。經(jīng)過同學(xué)們的投票,這學(xué)期的班長(zhǎng)是王小軍。老師宣布完畢,同學(xué)們紛紛響起了掌聲,我卻失望得地下了頭。同學(xué)們,相信大家都看到了王小軍同學(xué)這段時(shí)間的默默付出,這樣為班級(jí)著想的才是好班長(zhǎng)。老師的一番話讓我羞紅了臉,想起自己之前的種種行為,我這才明白了真正的班長(zhǎng)是為同學(xué)為班級(jí)負(fù)責(zé)的,而不是靠著自己的小聰明去為自己謀福利的。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
下午競(jìng)選班委,我虎視眈眈望著班長(zhǎng)二字,蠢蠢欲動(dòng),恨不得一下就登上班長(zhǎng)的席位。
競(jìng)選開始了,我的對(duì)手是:趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問到:“誰(shuí)先來(lái)?”吳政觀提醒我說(shuō):“馮憶文,先來(lái)好,等別人改變注意了,你反悔也來(lái)不及!”我茅塞頓開,心想:好吧,讓我來(lái)個(gè)捷足先登,正所謂“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上講臺(tái),開始了競(jìng)選演講:“說(shuō)實(shí)話,這些年來(lái),我被壓抑得實(shí)在太久……今天,我要‘一雪前恥’,像一只被捆住翅膀多年的小鳥,獲得新生,獲得自由,飛向永遠(yuǎn)屬于自己的天空!謝謝大家,請(qǐng)投上你寶貴的一票!”剛要下臺(tái),發(fā)現(xiàn)大家神情凝重,這樣的氣氛可不好!一向幽默的我立刻調(diào)節(jié)了一下氣氛:“今天可只是我人生中的.一段小插曲,今天是班長(zhǎng),明天是校長(zhǎng),后天是主席,大后天就是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),到時(shí)候我一定會(huì)好好賞錢給你們的!”全班哄堂大笑,施弘毅最夸張,拍案叫絕:“好!好!我就愛錢!”闞老師也在一旁笑:“賄選啊!賄選啊!”
最終,我還是深“負(fù)”眾望,未能摘金“班長(zhǎng)”。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖進(jìn)了教室,馬上坐好,等待著老師進(jìn)了進(jìn)來(lái)。突然,高老師大步流星地走進(jìn)了教室。教室也不像以前吵鬧了,反而安靜得連一張紙飄到地上都能聽得見。因?yàn)榻裉煲?jìng)選班長(zhǎng),我們都想聽一聽班長(zhǎng)候選人的演講詞。
第一位出場(chǎng)的是我的死黨郭昊宇,他曾經(jīng)當(dāng)過副班長(zhǎng),他慢吞吞地走上講臺(tái),面色凝重,皺起眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿的每一個(gè)字,恨不得把它們吃了。他讀著讀著,一顆顆淚珠流了下來(lái),嘴里還吐出幾個(gè)字來(lái):“小明我以前老是欺負(fù)你,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫遥 辈恢滥奈煌瑢W(xué)起頭說(shuō):“郭昊宇,別哭了!蓖瑢W(xué)們也說(shuō):“郭昊宇,別哭了。”郭昊宇才把眼淚擦干,不哭了。他把演講稿讀完,迎接他的.是一陣陣熱烈的掌聲。顯然大家都被他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的精神所感動(dòng)了。
接著又是兩位選手依次上場(chǎng),但演講的內(nèi)容大部分都一樣,并沒有提起同學(xué)們太多的興趣。
第四個(gè)是我們班大名鼎鼎的大帥哥——石培良。他看著手中的演講稿開始讀了,不過一會(huì)兒就沒聲了。有的同學(xué)開始偷偷笑起來(lái),漸漸地,便大笑起來(lái)。高老師大聲說(shuō):“為了競(jìng)選班長(zhǎng),石培良同學(xué)忍病來(lái)到學(xué)校,大家不要笑!鳖D時(shí),講臺(tái)下面沒了聲,仿佛受到了鼓舞,他的語(yǔ)言流暢了許多,大家都為他歡呼起來(lái)。
競(jìng)選結(jié)束了,我把寶貴的一票投給了郭昊宇,他也順利地成為了我們四(3)班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這題目時(shí)有什么感覺呢?是不是覺得有點(diǎn)緊張和激烈呢?這就是我們班每周一的值周班長(zhǎng)競(jìng)選。
一周一次的競(jìng)選值周班長(zhǎng)的日子又到了,同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情等待著。上課鈴響了,同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室里,耐心地等待班長(zhǎng)主持這次活動(dòng)。競(jìng)選開始了,有兩,三個(gè)同學(xué)搶先上臺(tái),隨后越來(lái)越多的同學(xué)舉手了,氣氛變得熱烈起來(lái),一位男同學(xué)上臺(tái)了,接著就有一位女同學(xué)上臺(tái),隨之又有一位男同學(xué)上臺(tái)……可以說(shuō)場(chǎng)面非常的激烈。
同學(xué)們?cè)诰惯x時(shí)要講出自己為什么要競(jìng)選值周班長(zhǎng)和怎樣把紀(jì)律管好。其實(shí),競(jìng)選值周班長(zhǎng)也不是很容易的。除了講出這個(gè)星期同學(xué)表現(xiàn)以外,還要用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服同學(xué)們投你寶貴的一票。你們知道嗎,為什么我們班競(jìng)選的時(shí)候會(huì)不斷的出現(xiàn)一位男同學(xué)剛講完接著又有一位女同學(xué)爭(zhēng)著上去競(jìng)選呢?那是因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)不愿意輸給我們班的男同學(xué),要和他們竟選到底。瞧!平時(shí)斯斯文文的陳賽蕊、劉曉溪和王曉霞同學(xué)居然也舉手競(jìng)選,真是出乎意料,她們帶著生動(dòng)的'語(yǔ)言上臺(tái)競(jìng)選。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于敢上去競(jìng)選。雖然,我的語(yǔ)言不是很生動(dòng),但是我一定會(huì)努力的!競(jìng)選到最后,我們班的女同學(xué)終于贏了男同學(xué),我們都十分高興。為我們女同學(xué)鼓掌。
時(shí)間在不知不覺的氣氛中過去了,我真舍不得這場(chǎng)激烈的競(jìng)選,真希望時(shí)間能夠停下來(lái),讓自己能好好地回味一下。我覺得我們班搞這個(gè)競(jìng)選非常有意義,因?yàn)檫@是在不斷地鍛煉我們的口才,讓我們學(xué)會(huì)許多做人的道理。相信我們長(zhǎng)大以后,走到社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候一定會(huì)成為出類撥翠的人物。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
今天上午,我們班搞了一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)人都很興奮。
競(jìng)選開始了。我們班一個(gè)積極的同學(xué)——周玥,她舉起小手,自告奮勇,大膽地走上了講臺(tái)。她用洪亮而標(biāo)準(zhǔn)的普通話把每一個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。幾分鐘過后,她的話講完了,全班的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。周玥同學(xué)心中充滿了十足的信心,從她眼里看出來(lái)了她非常相信自己的實(shí)力呢!
到我的時(shí)候,我心里怦怦怦地跳,跳的.很厲害。我深深吸了一口氣,一步一步不慌不忙地走上了講臺(tái)上。幾十雙眼睛都注視著我,我心里非常緊張,但我毫不猶豫地把演講稿講了出來(lái)。一不小心,我有一個(gè)地方出錯(cuò)了,我非常難堪,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但為了想當(dāng)班長(zhǎng),就顧不了這么多,又接著演講起來(lái)。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,好像所有的同學(xué)都被我的話吸引住了。等到我講完時(shí),教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
后面的同學(xué)演講更精彩,更生動(dòng)。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)上,鍛煉了我們的膽量,讓我們以后能更大膽一點(diǎn)。
你們說(shuō)說(shuō)這次競(jìng)選的班長(zhǎng)是誰(shuí)?就讓我們交給老師吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
星期五下午競(jìng)選副班長(zhǎng)開始了。我沒有寫稿,不管競(jìng)選什么都要寫稿,不競(jìng)選吧,可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了,哎,真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?
我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時(shí),我想起了一個(gè)好辦法,那就是臨時(shí)編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時(shí)候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點(diǎn)空,過了一會(huì)兒,眼見競(jìng)選就要結(jié)束,評(píng)選馬上開始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái),我開始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話:“尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們,我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),我雖然沒有當(dāng)過副班長(zhǎng),沒有一定的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),謝謝大家。”話剛說(shuō)完,我拔腿就跑到自己的座位上。
評(píng)選開始了,老師說(shuō):“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”,過了一會(huì)兒,同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”,老師說(shuō):“大隊(duì)委是常青,請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選,因?yàn)橹灰粋(gè)人參加競(jìng)選,那就是郭夢(mèng)雪。開始評(píng)選副班長(zhǎng)了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),
過了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)去,只聽同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時(shí)我知道我沒有競(jìng)選上,但是,我又看到了一絲希望,下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng),我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。雖然我沒有當(dāng)上副班長(zhǎng),但我知道,人生有許多機(jī)會(huì)在等著我,只要我把握住機(jī)會(huì),并朝著那個(gè)目標(biāo)努力,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
。ㄒ唬┌嗉(jí)夢(mèng)預(yù)兆
一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,老師把我們召集到一個(gè)發(fā)霉的屋子里,對(duì)我們說(shuō):今天,我們來(lái)檢測(cè)一下,誰(shuí)能把這間屋里的妖怪全打敗,并躲開所有機(jī)關(guān),誰(shuí)就是王者班長(zhǎng)。哎呀呀這真像是鬼屋!我覺得骨悚然啊。我提防著每一個(gè)地方。
。ǘ└(jìng)選班老大
老師剛走進(jìn)教室,就宣布:現(xiàn)在開始競(jìng)選班長(zhǎng)。
全班都被這突如其來(lái)的'事情給震驚了。李浩銘像是被誰(shuí)點(diǎn)了穴似的,噌地站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):老師,你,你,這也太突然了吧?我們還沒準(zhǔn)備就緒呢。老師回答道:我就是為了要檢測(cè)你們處理突發(fā)狀況的應(yīng)變能力。
一時(shí)間,我們七嘴八舌地說(shuō)開了。怎么辦,怎么辦?我也想當(dāng)還有的說(shuō):哎呀,這也太突然了吧。我要去拉選票。
李浩銘當(dāng)然是到處拉票,到了吳傳旭那里,笑瞇瞇地說(shuō):大哥,給我投一票吧。吳偉旭,給了他一個(gè)白眼,然后轉(zhuǎn)過身去,背對(duì)著他。李浩銘又走到李培鑫桌前,陪著笑李大俠,給我一票吧。他做出要下跪的樣子來(lái)。李培鑫撇著嘴,也不理他。
李浩銘努努嘴,來(lái)到我桌前,對(duì)我說(shuō)好話:我知道,你是最好的了,請(qǐng)給我一票吧!他用請(qǐng)求的眼神看著我。
我回了他一句:我知道你是名副其實(shí)的馬屁精。他看到?jīng)]有起到什么作用,就灰頭土臉地回到座位上。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
大家早上好,我叫楊冰,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的'班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
新學(xué)期開學(xué)了,我們班進(jìn)行值日班長(zhǎng)競(jìng)選,每個(gè)想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)必須做一張海報(bào),宣傳自己,還得上講臺(tái)去發(fā)表宣言。
你可別看個(gè)子高大的同學(xué)很威風(fēng),有的人只說(shuō)了一句話,接著就半天說(shuō)不出第二句話來(lái)了,完全沒有了平時(shí)的神氣勁兒。有的同學(xué)兩腳直發(fā)抖,站都站不好,說(shuō)出來(lái)的話斷斷續(xù)續(xù)的,感覺像在寒冷的'北風(fēng)中,好冷!
許多同學(xué)都想當(dāng)班長(zhǎng),我也想。抽簽時(shí)我抽到第二位,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),開頭有點(diǎn)緊張,但后來(lái)我就大膽地向大家發(fā)表宣言:“我是一位聰明活潑的男孩子,我喜歡幫助同學(xué)、協(xié)助老師。我喜歡畫畫,很有藝術(shù)創(chuàng)想,而且已開通網(wǎng)絡(luò)博客。投我的票吧,讓我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!”同學(xué)給了我熱烈的掌聲,我覺得很爽!
最后肖老師讓參加競(jìng)選的同學(xué)站在講臺(tái)前,由全班同學(xué)排著隊(duì),上來(lái)往自己選中的候選人衣服上粘貼紙,誰(shuí)的貼紙多,誰(shuí)就當(dāng)選。我快速地?cái)?shù)了數(shù)衣服上的貼紙,共有26枚,不是最多的一個(gè),所以沒當(dāng)選。
回家時(shí)我把貼紙貼在小小記錄本上,這次我認(rèn)真地再數(shù)一遍,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是30枚!翱赡苁俏疑贁(shù)了4枚吧?”我想,“可能是剛才數(shù)得太快了,漏了吧?”
“沒關(guān)系!”媽媽笑著說(shuō),“只要你認(rèn)真、積極地參與各種活動(dòng),不管得票多少,你都是棒孩子!”這句話讓我感覺很溫暖!
不久,新當(dāng)選的值日班長(zhǎng)進(jìn)行組閣,我被他們選中當(dāng)歸程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),而且老師還發(fā)了委任書。回家后我馬上打電話告訴媽媽,哈,不用看我也知道媽媽笑成一朵花!
新學(xué)期的班干部競(jìng)選是很奇妙的新鮮事,它鍛煉了同學(xué)們的膽量,讓大家像小老師一樣可以站在講臺(tái)上,向大家宣布:我能行!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的.就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我覺得,我有足夠的能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先,我從3年級(jí)開始,就一直是這個(gè)班的班長(zhǎng),有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力;第二,在三年班長(zhǎng)期間,我始終以班級(jí)榮譽(yù)為己任,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī); 三、我自己也以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),每年的各科成績(jī)都不錯(cuò),而且我在體育、音樂等方面也取得了好成績(jī)。同學(xué)們,班長(zhǎng)這一職務(wù),在有些人看來(lái)是一種榮譽(yù),但在我看來(lái)更多的是一種責(zé)任。如果你們繼續(xù)選我為班長(zhǎng),我將發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手,為我們班爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
我知道,我以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)還沒盡到班長(zhǎng)的責(zé)任,但是,現(xiàn)在我一定會(huì)改正。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而得意洋洋;我會(huì)做好同學(xué)們的好榜樣,努力學(xué)習(xí),遵守校規(guī);我會(huì)組織開展一些有益的活動(dòng),如演講比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)強(qiáng)身健體;我會(huì)我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非。
一句話,只要選我做班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,做好班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。希望大家投我一票。相信我,沒錯(cuò)的!
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