【精品】我笑了作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我笑了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我笑了作文1

　　這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒(méi)有去過(guò)的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見(jiàn)小表妹正在玩弄一只麻雀，我想都沒(méi)想就跑過(guò)去和小表妹一起玩起來(lái)。這只麻雀可愛(ài)極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛！它的羽毛還不豐滿(mǎn)，看起來(lái)是一只未成年的小麻雀。

　　我跟外婆說(shuō)：“外婆，您抓這只小麻雀是用來(lái)干什么的呀？”外婆笑著回答我：“樂(lè)樂(lè)呀，你好久沒(méi)來(lái)我們這里了，這里也沒(méi)有什么特別好吃的，今天早上我剛好抓了這只麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什么？吃炸麻雀，多惡心呀！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了，為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無(wú)力地望著我，焦急的眼神好像在說(shuō)：快讓我回家吧，我要找媽媽?zhuān)】吹綇乃�目光中眨出乞求的神情，我心軟了，想到：小麻雀�?媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時(shí)，我鼓起了勇氣對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了�！蓖馄怕�(tīng)完先是一愣，過(guò)了會(huì)兒她回過(guò)神來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你終于長(zhǎng)大了，你的想法是對(duì)的，我支持你！”我謝過(guò)外婆后，就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上，把綁在小麻雀腳上的細(xì)繩解開(kāi)，我們小心翼翼地把小麻雀托在手上，然后往外一伸，小麻雀在陽(yáng)臺(tái)先跳了一會(huì)兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。

　　我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們一�?tīng)完就鼓掌了，在為他們的女兒——我，做出的這么有愛(ài)心的行為而感到自豪！因?yàn)闊釔?ài)大自然，熱愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的！這時(shí)，我笑了……

我笑了作文2

　　“滴答，滴答……”雨越下越小，細(xì)雨綿綿，空氣中彌漫著雨水的味道，薄薄的云霧環(huán)繞在學(xué)校的操場(chǎng)上空。

　　第三節(jié)課下課后，我和三個(gè)朋友去操場(chǎng)玩，剛走出教室，我們就情不自禁地深吸了一口氣，“啊，空氣真好！”操場(chǎng)里有大大小小的水坑，我毫不猶豫的跳進(jìn)一個(gè)大水坑，濺起的水花飛到朋友身上，王浩璇以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲過(guò)了水花，梁麗娟卻為了“報(bào)復(fù)”我，單腳向前，大幅度的跨越，“嘭”的一聲，我的衣服正面濕了一大塊，再看看王浩璇，頓時(shí)渾身上下全是水珠，活活像個(gè)斑點(diǎn)人，讓我們哭笑不得。這時(shí)候，幾個(gè)男生從臺(tái)階上跳下來(lái)，濺起的水花比我們的大好幾倍，有些小水坑里還有幾條蚯蚓，或許它們是被我們的快樂(lè)感染了，所以從遠(yuǎn)處趕來(lái)的.吧！

　　我們幾個(gè)在水坑里歡快地跳來(lái)跳去，活像幾只小豬，如果再配上哼哼的豬叫聲，那簡(jiǎn)直真成動(dòng)畫(huà)片《小豬佩治》的小母豬了�！鞍パ�！”那邊傳來(lái)耿麗琴的尖叫聲，原來(lái)她摔倒了，雨水浸濕了她的上衣和褲子，她不但沒(méi)有哭，反而“哈哈”地笑了起來(lái)，我們急忙跑過(guò)去，邊笑著邊扶她起來(lái)。雨停了，太陽(yáng)公公從身上抖落下金燦燦的光芒，仿佛朝著我們笑呢！

　　上課鈴響了，我們戀戀不舍地走回教室。但是剛剛操場(chǎng)上我們快樂(lè)的笑聲卻久久回蕩在耳畔！

我笑了作文3

　　生活中有坎坷，可臉上不能沒(méi)有微笑；生活中有嘆息，可心靈不能沒(méi)有微笑；狂風(fēng)暴雨中笑一笑，陽(yáng)光就在你的面前。

　　我很消極，這是事實(shí)；我沒(méi)有微笑，這也是事實(shí)。不管怎樣，我得承認(rèn)我有生俱來(lái)的孤僻。

　　學(xué)習(xí)是我煩惱與憂(yōu)愁的最主要原因，人們常說(shuō)：分，分，分——學(xué)生的命根。此話(huà)一點(diǎn)也不假呀！成績(jī)的好壞是世人評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)良與否的主要判斷標(biāo)準(zhǔn)，是父母評(píng)價(jià)孩子的主要根據(jù)。考試又是老師的“法寶”，而我們學(xué)生只有叫苦的份。為了學(xué)習(xí)，我因此戴上了一付眼鏡，看似斯文，卻又調(diào)皮無(wú)比。雖然，我此刻手中捧著書(shū)，但因?yàn)榉彪s的心緒，使我無(wú)法進(jìn)入書(shū)的“無(wú)地”。因此，每逢考試，我總以失敗而告終�？锤改改浅錆M(mǎn)希望的`眼神，使我倍感慚愧，看父母那日益衰老的身軀，使我無(wú)法開(kāi)心地微笑。我為此煩著，怨著。

　　那是個(gè)明媚的早晨，我沒(méi)精打采地走進(jìn)那讓我感覺(jué)壓抑，苦悶的教室，蜷縮在自己的位子上。一封疊得整齊的信躺在我的桌上，我抓開(kāi)信，原來(lái)是我一向比較友好的同學(xué)寫(xiě)的，上面寫(xiě)著“同是天涯淪落人，何必自埋悲傷中，從今我們?cè)谝黄�，不要再言過(guò)去的事情。從頭開(kāi)始好嗎？輸一回并不可怕，挫一回也無(wú)需傷心，只要心中的草原永遠(yuǎn)是個(gè)春季，即使狂風(fēng)暴雨又算得了什么，笑一笑好嗎？我想聽(tīng)你那有磁性的聲音�！笨粗�，我的淚水早已盈滿(mǎn)雙眶，我抬起了久久低著的頭，原來(lái)陽(yáng)光是那樣輝煌燦爛。我笑了，帶著一臉的淚水。

　　生活中又有了往日的光彩。樂(lè)再沉淪于失敗的痛苦當(dāng)中。如今，煩惱已成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去，而微笑將陪伴我一生。

我笑了作文4

　　明天要進(jìn)行科學(xué)測(cè)驗(yàn)了，班主任茅老師來(lái)給我們復(fù)習(xí)科學(xué)。為了檢查每個(gè)人復(fù)習(xí)的情況，茅老師在班級(jí)里進(jìn)行了一次小抽查。

　　茅老師先抽測(cè)了一些同學(xué)，可他們回答得并不是特別理想，所以茅老師就都給那些學(xué)生都分配了一個(gè)“小師傅”，我就是其中的一個(gè)，我的“徒弟”是祁穎。

　　中午到了，我開(kāi)始給我的“徒弟”傳授“經(jīng)驗(yàn)”：“你先把試卷仔細(xì)地看一遍……”我象模象樣地說(shuō)著，她認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，接著她開(kāi)始按照我傳授的方法看起試卷來(lái)，看得那么專(zhuān)注，連我在看她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真是一個(gè)好徒弟！你看，她有時(shí)會(huì)皺起眉頭，苦思冥想；有時(shí)又會(huì)虛心地來(lái)向我請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題。看她這么努力，我就把自己所知道的全都毫無(wú)保留地告訴了她。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……直到下課鈴響了，我們這對(duì)師徒還在專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)著呢！

　　下午，茅老師又來(lái)“審核”了，祁穎也被抽到了，“什么利用了斜面原理？”“盤(pán)山公路、人行天橋、螺絲釘�！逼罘f對(duì)答如流，她還偷偷地朝我做了個(gè)“OK”的.手勢(shì)，我用微笑回答了她……

　　她終于通過(guò)了，這是她努力的成果，當(dāng)然了，作為“小師傅”，我怎么能不驕傲呢？看到她臉上露出了會(huì)心的笑容，我也笑了！

我笑了作文5

　　今天早上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也難怪，今天是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早上我就興奮得又蹦又跳。我歡天喜地的背上書(shū)包，興沖沖地往學(xué)校奔跑。打完籃球，回到了班級(jí)。班上的同學(xué)臉上都喜氣洋洋，有說(shuō)有笑，原來(lái)他們也在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情而歡笑。高興之余，我的心里又多了一絲緊張，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是壘球，一個(gè)是跑200米。

　　很快就到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們跟著音樂(lè)歡呼著下樓。開(kāi)幕式結(jié)束后，現(xiàn)在到我們的比賽時(shí)間了，我和同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái)！我的第一場(chǎng)比賽，是壘球。雖然我盡全力的發(fā)揮了，但還是沒(méi)有達(dá)到最好成績(jī)。最終排在了年級(jí)第四。但，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲业?目標(biāo)是年級(jí)前五名。我開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲页�越了我自己的目�?biāo)！

　　第二場(chǎng)比賽，是跑200米。我沒(méi)有像往常那樣緊張，比以前更輕松了。跑的時(shí)候，我一直一馬當(dāng)先，三匹＂馬＂在后面追�？墒�，在第二個(gè)彎道的時(shí)候，有兩匹＂馬＂使用彎道技術(shù)，再加上我肚子痛，使我的速度變慢。我的雙腿像灌了鉛似的，我似乎跑不下去了。但我想起每一次都能輕輕松松拿到年級(jí)前三，我就咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑了下去。最后，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里在說(shuō)：第五名，四零二班海王桑榆，用時(shí)36秒68。

　　那一刻，我笑了。因?yàn)槲以谟龅嚼щy的時(shí)候堅(jiān)持了下去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然有點(diǎn)遺憾，但我不后悔，因?yàn)槲彝黄屏宋易约�，�?jiān)持了下去！

我笑了作文6

　　在眾多的玩具中，我還是最喜歡水晶彈槍。

　　客廳陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)塑料桶，里面裝著許多水晶子彈，這可是我的寶貝�？上�時(shí)間有些長(zhǎng)久，桶里長(zhǎng)了綠綠的青苔，望著臟兮兮的水晶子彈，我無(wú)奈地撅起嘴，都是媽媽總不讓我玩，現(xiàn)在臟成這樣，只好清理掉了。

　　哎喲，媽呀！我不小心，腳底一滑，把放在圍欄邊的裝著許許多多水晶子彈的水桶踢翻了。水桶里的水晶子彈瞬間像大珠小珠落玉盤(pán)似的散落到樓下婆婆的.院子里，看著水晶子彈叮叮咚咚亂彈亂跳，此起彼伏，我樂(lè)得笑彎了腰。

　　我突然想到：“要是早上婆婆來(lái)到院子里，看到滿(mǎn)地的水晶子彈，會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)沖上來(lái)教訓(xùn)我一頓？那我肯定會(huì)被罵得很慘吧！”我嚇得趕緊收回了所有的東西，再也不敢探頭張望了。媽媽似乎看出了我的心事，知道我闖了禍。媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是教育我說(shuō)：“男子漢要有擔(dān)當(dāng)，躲避是不能解決問(wèn)題的，做錯(cuò)了事情沒(méi)有關(guān)系，及時(shí)改正依然是個(gè)好孩子。你想一想，接下來(lái)應(yīng)該怎么做呢？”我想了想，說(shuō)到：“那我去幫婆婆打掃干凈！”媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我扛著掃把來(lái)到婆婆的院子里，認(rèn)真地打掃起來(lái)，不放過(guò)每個(gè)角落，整個(gè)院子都打掃了一遍，望著恢復(fù)如初的地面，臉上笑開(kāi)了花。

　　回到家里，媽媽對(duì)我翹起了大拇指，稱(chēng)贊我是一個(gè)真正的男子漢，我得意地笑了。

我笑了作文7

　　我是一個(gè)樂(lè)觀的人，自然，笑是我臉上的�？�，但，以前的笑，比起那次來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為都是一些無(wú)意義的憨笑，甚至連我都不知為什么笑，只是一味的傻高興……那次的笑……難忘……

　　前幾天，我也不知咋的，隨著升入了初二，沒(méi)想到靈感也隨之流去，我感到再也得不到老天的青睞了，幾次熱情地捧上的日記，沒(méi)想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉，站在認(rèn)真寫(xiě)作，被老師“批”和沉淪下去的三岔口，我躊躇不定，希望有所改變。

　　終于，在一節(jié)作文課上，我絞盡了腦汁，終于寫(xiě)下了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文，滿(mǎn)以為會(huì)得到老師的好評(píng)，但……沒(méi)有料到……全班選了二十幾篇，竟沒(méi)有我的，酸了，痛了，沒(méi)想到一番絞盡腦汁經(jīng)換來(lái)了一番心如刀絞，鼻子一酸，卻沒(méi)敢留下淚來(lái)，只能靜默，靜默，等待，等待……

　　放學(xué)了，踏著沉重的腳步，來(lái)到了田野，這時(shí)，天邊的那輪太陽(yáng)，不死不活的掛在那里，小草失去了活潑與生機(jī)，花兒不再爭(zhēng)奇斗艷，一些鳥(niǎo)兒，好像有什么心事似的，一想到這里，“吧嗒，吧嗒”淚兒不聽(tīng)話(huà)的`滴落下來(lái)，心在顫抖……

　　突然間，我看見(jiàn)一只白色的鳥(niǎo)兒朝著夕陽(yáng)，展翅高飛，這只不起眼的鳥(niǎo)兒進(jìn)入了我的視線，我的思維，它美麗地飛翔著，直沖云霞，就只差一點(diǎn)了，加油，不知咋的，我的心弦竟隨著這只不起眼的鳥(niǎo)兒而波動(dòng)，它終沒(méi)有辜負(fù)我的希望，沖破了那道云霞，那個(gè)“心坎”，這時(shí)我感到天旋地轉(zhuǎn)，似乎明白了些什么……

　　我破涕為笑，但有寫(xiě)不同……這是哭后的笑……這是奮發(fā)的笑……

　　笑，要有意義！

我笑了作文8

　　星期六上午，我 買(mǎi)了一盒橡皮泥。

　　下午，我 閑在屋里沒(méi)事干，便把橡皮泥拿出來(lái)，又拿出一張黑色得卡紙。

　　我 原以為橡皮泥畫(huà)很好做，于是我 貼出了一個(gè)小女孩 ，耳朵一個(gè)大，一個(gè)小，嘴巴都歪到左耳朵下面。辮子一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短，兩個(gè)眼睛 把臉部面積都占了一大半。身子小小得，手大大得，裙子還有點(diǎn)像樣，腿短得不得了，幾乎都看不見(jiàn)了。我 看都沒(méi)看，便拿給媽媽 ，媽媽 一看，便哈哈大笑起來(lái)。我 迷惑不解地問(wèn)：“媽媽 ，您為什么笑得這么開(kāi)心 呢？”媽媽 笑得都沒(méi)法回答我 。我 拿過(guò)一看，便哈哈大笑起來(lái)。什么嘛，這哪是人呀！分明就是一個(gè)怪物。爸爸 聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，從書(shū)房出來(lái)，問(wèn)笑什么，我 邊笑邊說(shuō)：“你你看了。了這哈哈這幅畫(huà)再說(shuō)。哈哈！哈。哈”！爸爸 看了這幅畫(huà)，也跟著我 們笑出了聲，我 們得笑聲傳遍了整個(gè)屋子。

　　后來(lái)我 又重新做了一個(gè)小女孩 。

　　“嗯！這回做得很不錯(cuò)，一頭齊耳短發(fā)，小小得耳朵，一雙大大得眼睛 一張櫻桃小嘴�！眿寢� 笑著說(shuō)道。我 拿給爸爸 看，他直夸我 進(jìn)步大。

　　我 好開(kāi)心 ，也仔細(xì)端詳著這個(gè)小女孩 ，笑得合不攏嘴。

我笑了作文9

　　“叮鈴鈴!”鈴聲響了，教室里立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們都端端正正地坐在座位上。

　　周老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們第二單元考得不錯(cuò)，90分以上的有四十一個(gè)！”“哇，這么多！”我不由得低聲說(shuō)道�！拔姨貏e要表?yè)P(yáng)這樣幾位同學(xué)，她們是黃未，俞佳伶……和，”周老師頓了頓，環(huán)顧四周，然后意味深長(zhǎng)地看了我一眼�！半y道說(shuō)是我？”我猜測(cè)道�！昂蛣阪兼�！”果然是我！我差點(diǎn)叫了出來(lái)，雙手不由得變成了“V”字形，在心里笑了起來(lái)。

　　這時(shí)，我的思緒忽然飛到昨天考試時(shí)：昨天，上課鈴剛響，周老師就大步流星地進(jìn)教室，嚴(yán)肅地宣布：“這節(jié)課考試！”當(dāng)白花花試卷發(fā)到我的手里時(shí)，我不由得打了一個(gè)寒顫。我簡(jiǎn)單地看了一下題目。嗯，前面并不是很難，只是閱讀有點(diǎn)長(zhǎng)，肯定有難度！我用余光瞟了瞟周?chē)�的同學(xué)——有的緊皺眉頭，有的咬著筆桿，有的已經(jīng)埋頭做了起來(lái)…….我趕緊也做了起來(lái)。我前面十分順手，后面突然躥出了一只“攔路虎”，“留戀”是什么意思呢？我的.眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，哎，先空著吧，作文也十分簡(jiǎn)單，把“跳蚤市場(chǎng)”來(lái)套一下就行了。我寫(xiě)完作文，也攻克了前面的那道難題，便急急忙忙交上我的那份試卷，跑出了教室…..

　　“勞婕婷,傻笑什么呢,快來(lái)拿試卷！”周老師揮了揮手中的試卷。我如夢(mèng)初醒，飛塊地拿回了試卷，笑得更甜了。

我笑了作文10

　　每當(dāng)想起那件事，我依然笑得合不攏嘴。

　　那是五月份的一個(gè)星期六，媽媽早早地就帶我去青少年活動(dòng)中心參加模型比賽。到了活動(dòng)中心，那里已經(jīng)聚集了許多人。他們都是來(lái)參加比賽的。有的和我年齡差不多，有的年齡比我大。我忽然覺(jué)得手心里出了汗，心里像是揣了一只兔子。我參加的可是區(qū)級(jí)比賽呀！我還沒(méi)參加過(guò)這么大的比賽呢！想到這兒，我的心里不免有些激動(dòng)。

　　進(jìn)入場(chǎng)地后，我被分到第二組。我們的任務(wù)是在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)，將桌子上的材料拼裝成一個(gè)小房子，并用顏料裝飾小房子。監(jiān)考員一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)：“千萬(wàn)不要碰桌子上的材料！”我似乎感覺(jué)到了場(chǎng)上的緊張氣氛，我自己給自己“打氣”：“別緊張，你能做好的！”終于，監(jiān)考員宣布比賽開(kāi)始。我迅速地從袋子拿出材料，又仔細(xì)地看了看圖例，才開(kāi)始拼裝。由于在家我已經(jīng)練了一遍，所以這次拼得特別快，不到一個(gè)小時(shí)，我就拼好了一個(gè)漂亮的小房子。光拼好了還不夠，還要涂上顏色。我又把顏色調(diào)好，把墻涂成了紅色，屋頂涂成了綠色。我還在屋頂上畫(huà)了兩朵花和一個(gè)七星瓢蟲(chóng)。畫(huà)完后，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。

　　六一兒童節(jié)到了，校長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上宣布這次比賽的成績(jī)，我既興奮又緊張。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我獲得海港區(qū)青少年模型比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光，我更是小的眼睛都瞇成了一條縫兒。走上主席臺(tái)，手捧獎(jiǎng)狀，我忍不住笑了，笑得那樣甜蜜，那樣燦爛……

我笑了作文11

　　每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候，快樂(lè)的時(shí)候。

　　記得有一次，我考試沒(méi)有考好，我很傷心，于是我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，我的朋友過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我傷心地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事。”她說(shuō)：“別騙我了，是不是有人欺負(fù)你？”我說(shuō)，不是，我考試考砸了，怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)沒(méi)考砸過(guò)。不要因?yàn)檫@件事而不開(kāi)心了�！蔽艺f(shuō)：“可是我有許多題目都是粗心而錯(cuò)的.，如果這些題目不錯(cuò)的話(huà)，我的成績(jī)就不可能考這么差。”她說(shuō)：“”關(guān)系，只要你下次不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤就好了，別哭了，好嗎？再哭就變得成一個(gè)淚人了�！�

　　我聽(tīng)了之后，心里好多了，但我依然很傷心，她說(shuō)：“走，我們一起去寫(xiě)作業(yè)去。”于是我把作業(yè)帶到她家去寫(xiě)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，她說(shuō)：“別憂(yōu)傷了，我給你講個(gè)笑話(huà)吧。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，動(dòng)物園里有什么嗎？”我說(shuō)：“動(dòng)物園規(guī)�！彼�說(shuō)：“錯(cuò)了，是，是什么呢？”“當(dāng)然是烏龜了�！蔽倚α�，說(shuō)：“這是個(gè)笑話(huà)嗎？“是笑話(huà)。”我對(duì)她翻了一個(gè)白眼，說(shuō)：“是一個(gè)冷笑話(huà)吧？”她說(shuō)：“嗯，沒(méi)錯(cuò)，是一個(gè)冷笑話(huà)。”她和我都笑了。

　　我們彼此看著對(duì)方，笑了。露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。而此時(shí)的我已經(jīng)忘記了考試考砸了的事情。

　　我的朋友對(duì)我很好，就像姐姐對(duì)妹妹的好。

我笑了作文12

　　今年暑假，爸爸教會(huì)了我打籃球，我樂(lè)得笑開(kāi)了花。

　　我家附近有一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)經(jīng)常有人在運(yùn)動(dòng)，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場(chǎng)上打籃球。有一天，我突發(fā)奇想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題，咱們上籃球場(chǎng)去！” 來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸先教我拍球。我沒(méi)拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說(shuō)：“你拍球的時(shí)候要站在原地，手指要分開(kāi)拍，用力往下壓�！闭f(shuō)著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子，拍了幾下，發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著，爸爸就開(kāi)始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說(shuō)著：“投籃時(shí)，先要用腿部力量跳起來(lái)，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角。”說(shuō)完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒(méi)抅到，我失望地說(shuō)：“哎，都沒(méi)碰筐，用的力太小了�！闭f(shuō)話(huà)間我不禁搖了搖頭，爸爸說(shuō)：“投籃時(shí)手肘要用力，跳起來(lái)之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結(jié)合拋出時(shí)手部的力量投出去。”就這樣，我照著爸爸的'方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來(lái)，砸中了我的手，我皺著眉叫道：“哎呦！好痛，看來(lái)籃球也會(huì)‘打’人！”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，我說(shuō)：“我都快沒(méi)力了，怎么還投不進(jìn)！”爸爸鼓勵(lì)我別氣餒。接下來(lái)，我又重新理了理思緒，反復(fù)嘗試了很多次，心里默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng)，我滿(mǎn)頭大汗興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，球進(jìn)了！球進(jìn)了！”爸爸豎起拇指說(shuō)：“動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”隨后，我采用投球秘訣：心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了三只球。

　　那一次我學(xué)會(huì)了打籃球，我開(kāi)心地笑了。

我笑了作文13

　　我們的人生有許多種笑，有高興的笑，有自豪的笑，有自信的笑……它們分別代表著不同的含義，有著不同的感想。

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，從小無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。爸爸和媽媽看我為掌上明珠，讓我像小公主一樣快樂(lè)的生活著，就這樣一天天的生活著，直到我長(zhǎng)大。我上小學(xué)了，爸爸媽媽每天也顯得忙碌，可是依然沒(méi)有去忘記陪伴我。在雙休日時(shí)，他們總是從百忙之中抽出身來(lái)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)雙休。漸漸地，我慢慢地學(xué)會(huì)了許多東西，也懂得了許多事情，有了死黨和朋友。有了朋友的陪伴，我也很少去和爸爸媽媽一起游玩了�？墒沁�是沒(méi)有忘記小時(shí)候的日子�，F(xiàn)在，每當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽爸爸總會(huì)安慰我，陪我一起復(fù)習(xí)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們仿佛也跟著一起快樂(lè)。所以我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　那天下午，陽(yáng)光依舊那么燦爛，剛出校門(mén)的我一抬頭便看到了在樹(shù)下正對(duì)我招手的爸爸媽媽?zhuān)�那一刻我笑了，那笑容里充滿(mǎn)了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，如水晶般透明、漂亮，里面滿(mǎn)滿(mǎn)全是純真和依戀。我感謝老天把我送到了爸爸媽媽的'身邊，讓我體會(huì)到了什么叫“愛(ài)”。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那天的那天的那個(gè)飽含愛(ài)與依戀的笑容和爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，那如水晶般美麗剔透的愛(ài)。

我笑了作文14

　　看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)毛筆字，讓我再次想起了那件事。

　　那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書(shū)法社，當(dāng)我走進(jìn)書(shū)畫(huà)教室，就覺(jué)得這里飄溢著一股股書(shū)墨的清香，我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學(xué)好書(shū)法的。這時(shí)書(shū)法老師走過(guò)來(lái)，幫我安排了座位。然后他開(kāi)始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書(shū)法老師啦，好，現(xiàn)在把寫(xiě)毛筆的`東西準(zhǔn)備好，開(kāi)始上課�！甭�(tīng)完李老師的話(huà)，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。

　　這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P，他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢(shì)，直到我們?nèi)�部都�?huì)為止。李老師說(shuō):"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話(huà)，我先教第一個(gè)字‘白’，‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫(huà)豎和橫折�！闭f(shuō)完就在紙上寫(xiě)起這個(gè)筆畫(huà)來(lái)，李老師寫(xiě)完就讓我們每個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)三遍。等我們寫(xiě)完，李老師開(kāi)始一桌一桌檢查起來(lái)，只要哪個(gè)人寫(xiě)的不對(duì)，就會(huì)讓他們重新寫(xiě)，直到他滿(mǎn)意為止。

　　李老師走向我這一桌，他仔細(xì)看了看我寫(xiě)的說(shuō):“橫折這個(gè)筆畫(huà)要橫細(xì)豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現(xiàn)在再寫(xiě)一個(gè)。”我按照李老師的要求，認(rèn)真的寫(xiě)了這個(gè)筆畫(huà)，李老師看了后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的不錯(cuò)，以后多練多寫(xiě)就會(huì)寫(xiě)的更好�！薄巴瑢W(xué)們，我看大家都寫(xiě)的不錯(cuò)，那么就趕緊寫(xiě)‘白’這個(gè)字吧�！钡�這回李老師并沒(méi)有走開(kāi)，他就在我桌旁看著我寫(xiě)這個(gè)字，我不免有些緊張，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫(xiě)完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指，說(shuō):“這個(gè)字寫(xiě)的不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油！”

　　我聽(tīng)了這話(huà)，心里甭提有多高興了，我咧開(kāi)嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！

我笑了作文15

　　那次，我笑了，我笑得是那么開(kāi)心。

　　至于事情的來(lái)龍去脈，那你就聽(tīng)我講一講吧！當(dāng)我漫步在環(huán)城河時(shí)，當(dāng)我享受著環(huán)城河的美景時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到枝頭快樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱歌時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗。望著清澈見(jiàn)底的環(huán)城河，我真比吃了蜜還甜，波光鱗鱗的河面上，幾只游船從橋洞中悄悄鉆出，又在河面上輕輕飄過(guò)。我蠕動(dòng)在一條彩色的人流中，我走在嶄新的道路上……

　　樹(shù)枝搖著它那纖細(xì)的`、柔嫩的枝條，陽(yáng)春三月，柳暗花明，柔風(fēng)拂雨，站在迎風(fēng)臺(tái)上，從遠(yuǎn)處眺望，一座座縱橫交錯(cuò)的橋梁，一幢幢頂天立地的高樓大廈……我笑了，笑得是那么燦爛！環(huán)城河是熱鬧的，烏篷船的搖櫓聲，孩子的哭鬧聲，大人們的談笑聲……此起彼伏，匯成一支動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲。我笑了，笑得是那樣高興！環(huán)城河的路記載著一段段歷史，從泥土路到煤渣路，從煤渣路到青石板路。它似乎在說(shuō)，紹興變美了，紹興真的變美了。是呀，環(huán)城河在變化，紹興在變化，我們的國(guó)家在變化！科技、經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)！

　　我笑了，笑得是那樣甜！

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