一場(chǎng)“激戰(zhàn)”作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)“激戰(zhàn)”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一場(chǎng)“激戰(zhàn)”作文1

　　今天早讀課是班級(jí)最“瘋狂”的時(shí)候。到底是這樣“瘋狂”呢？我們就來看一下今天早讀收作業(yè)的“瘋狂”吧!

　　今天早讀課收作業(yè)，全班一個(gè)個(gè)生龍活虎，1組，2組，3組，是、4組展開了激烈的'“戰(zhàn)斗”!有的叫別人交作業(yè)，有的收作業(yè)，還有的交作業(yè)。我們組更是“牛氣沖天”呀！陳善均直接以每秒8000的速度沖出了班級(jí)！看見自己組的就直接把書包搶過來！拿出數(shù)學(xué)《每課一練》與《生字本》！其中我，李杰黃澤睿就是“受害者”！劉宏錦還對(duì)我講“我組的人都沒來，真是不給力��！"等全部人都來了，一個(gè)個(gè)龍爭虎斗，作業(yè)交給老師。最后我們組大獲全勝。

　　今天的戰(zhàn)斗真激烈�。�

一場(chǎng)“激戰(zhàn)”作文2

　　“好久沒玩‘炮火硝煙’大戰(zhàn)了，真的好想玩一把�！碑�(dāng)我托著下巴，坐在書桌前喃喃自語時(shí)，聽到小伙伴在樓下喊：“葉一帆，下樓玩！”我立馬帶上鞭炮，一溜煙就跑下了樓。

　　為了迷惑他們，我先跟他們一起在小公園里隨便玩著。當(dāng)他們不注意時(shí)，我拿出了一個(gè)“大紅鷹”鞭炮，點(diǎn)上火，扔進(jìn)了一個(gè)裝滿水的臉盆。水濺了起來，把正在看“螞蟻戰(zhàn)士大戰(zhàn)毛毛蟲惡魔”的小龍變成了一條“水蒸龍”。小龍立刻拉攏小輝，一起商量對(duì)付我的計(jì)策。導(dǎo)火線已經(jīng)點(diǎn)燃，一場(chǎng)戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。

　　目前，對(duì)峙雙方力量懸殊，小龍和小輝一組，我是孤軍奮戰(zhàn)，但我儀仗著有武器，反而覺得勝券在握。我得意洋洋地說：“來吧！”他們倆向我直沖過來，我連忙點(diǎn)燃鞭炮扔下去，又放上點(diǎn)濕泥巴。他們倆走到我面前，鞭炮正好爆炸，泥土把他們倆的臉變成了“土臉”。他們似乎生氣了，轉(zhuǎn)身就走。

　　過了好久，他們倆“全副武裝”地出現(xiàn)在我面前。小龍的左口袋里放了兩打“大紅鷹”，右口袋放了三打。小輝更“恐怖”了，只見他左口袋塞滿了鞭炮，右口袋放的是三個(gè)剛買來的打火機(jī)。他們一手拿著鞭炮，一手拿著打火機(jī)，怒視著我，似乎要跟我決一死戰(zhàn)�！翱凑�，雷鷹炮�！敝灰娝麄冸p雙扔炮，炸得我亂跳。

　　當(dāng)我正想反攻時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的鞭炮已為數(shù)不多啦。便計(jì)上心來，我先讓讓你們，等你們的`炮盡了，我再反攻。不久，他們果真沒炮了。我便反攻，下手狠，把他們炸得像熱窩里的螞蟻四處逃竄，一會(huì)兒就躲得不見蹤影。很快，我也炮盡了。沒想到，他們又變出很多炮，我只好躲了起來……

　　這真是一場(chǎng)“炮火硝煙”的激戰(zhàn)。同學(xué)們是不是也覺得很過隱啊？但大家玩的時(shí)候也要注意安全哦！

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