享受經(jīng)典作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的享受經(jīng)典作文，歡迎大家分享。

　　享受經(jīng)典作文 篇1

　　經(jīng)典，有其獨(dú)特的風(fēng)韻，具有不可侵犯的權(quán)威。

　　品味經(jīng)典，像在深讀一位美麗的少女，給人以視角的享受；品味經(jīng)典，像在咀嚼一道佳肴，給人以味覺的慰藉；品味經(jīng)典，像在感受一縷清香，給人以嗅覺的滌蕩。

　　至今仍記得一部小說，名叫《邊城》。小說中依山傍水的美麗佳境，淳樸自然的民風(fēng)，流露著人性美、人情美。純潔的主人公翠翠，外柔內(nèi)剛的脾氣，忠于職守的船夫，為兄弟情誼甘愿放棄愛情的的天保，為愛情寧愿放棄一座碾坊做陪嫁而選擇渡船的儺送，書中的每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。這部小說沒有驚心動(dòng)魄的社會(huì)巨變與人類激烈復(fù)雜的矛盾沖突，像一條涓涓流淌的小溪，清澈的讓人一覽無余，單純的竟讓人覺得心疼。

　　泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練成創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。”

　　經(jīng)典，具有這種攝人心魂的力量，給人以堅(jiān)持，給人以魄力，深入人的骨髓，發(fā)人深省。經(jīng)典，給人不可磨滅的激情！

　　讀過《歐也妮葛朗臺(tái)》一書，給我留下難以言喻的`震驚，作者巴爾扎克將主人公吝嗇的形象塑造的深入人心，葛朗臺(tái)的行為舉止，為人處事，一次次的細(xì)節(jié)描寫在讀者的心中勾勒出他丑陋的嘴臉，對(duì)妻子的狠毒，對(duì)女兒的絕情，對(duì)身邊所有人的計(jì)較和暗中進(jìn)行的卑鄙決策……他的貪婪、虛偽、狡黠，為后人厭惡。我特別欣賞書中對(duì)他垂死前的特寫，守財(cái)奴的形象躍然紙上，一心想著錢，直到臨死仍抓著生前沒有享受的財(cái)務(wù)，緊緊地不肯放下，給人以窒息的痛恨。

　　這就是經(jīng)典，似一曲悠揚(yáng)的樂曲，經(jīng)久不息的回旋在人們心中；經(jīng)典，如黑夜里被擰亮的一盞燈，照亮人們前行的路；經(jīng)典，若漫漫征途中的伴侶，喚回我們迷失的心靈。

　　經(jīng)典在左，享受在右，與經(jīng)典同行，踏上一條輝煌的星光大道！

　　享受經(jīng)典作文 篇2

　　多少人追求轟轟烈烈的人生，多少人拼搏位高權(quán)大的職業(yè)，又有多少人羨慕那黃金比例的身材。我，享受平凡。

　　一日，在街上閑逛�？吹絻晌淮┲�亮麗的“都市麗人”踩著高跟鞋步姿優(yōu)雅地走著。在她們面前的，是一個(gè)年過花甲的老婦人。從表面看，她顯然是一個(gè)清潔工人———太平凡了。她像是一個(gè)在街上隨處可見的女人。隨后，“都市麗人”開始“天女散花”。一些瓜子殼被扔在地上。這是老婦人畢恭畢敬地說道：“小姐，請(qǐng)不要亂丟垃圾�！闭f完，她稍稍彎下了腰，用她那嫻熟的動(dòng)作打掃著，“都市麗人”一齊瞪了老婦人幾眼，輕蔑地說：“呵，你是誰？管那么多？”老婦人沉默了一會(huì)兒，“我是個(gè)平凡的清潔工！”她的聲音突然變得鏗鏘有力起來，似乎是有來頭的人才說得出的。那兩位“都市麗人”也怕了起來，什么也沒問，灰頭灰腦地走開了。她，真的是那么平凡嗎？

　　再次見到那位老婦人，是我在回家的路上。那天我跟幾個(gè)小伙伴一道回家，途徑有錢人見的別墅群。突然，在一幢別墅的庭院里看到了那熟悉的臉龐，是她！那位“平凡”的老婦人，那位“平凡”的清潔工。后來，我才知道，她是一個(gè)有錢人。我不禁心頭一觸，腦海里不斷浮現(xiàn)那天的.畫面。

　　平凡，并不代表勞碌無能，它只是在不起眼的事情上創(chuàng)下不朽的功績。我曾追求奢華，我曾追求完美的人生觀，但我錯(cuò)了，我應(yīng)該享受我的平凡。

　　享受平凡，不易成功而趾高氣揚(yáng)。我，不追求不平凡，因?yàn)�，我想保持坦然�?/p>

　　享受經(jīng)典作文 篇3

　　經(jīng)典，不是流傳一時(shí)，不是庸俗無用，更不是隨便一篇文章或一本讀物。經(jīng)典，乃是膾炙人口，流芳百世的文學(xué)作品。遨游在經(jīng)典的海洋里，我感受到了中華五千年文化的博大與精深。

　　步入經(jīng)典的圣殿，與詩詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言；同杜甫感嘆“國破山河在，城春草木深”的凄涼；同李白唱響“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的贊歌;同蘇軾體會(huì)“大江東去，浪淘盡”的氣勢(shì)。從“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”中，我看到了李清照的輕松淡雅，從“漫卷詩書喜欲狂”中品味杜甫滿腔的愛國熱情，從“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”上感受孝子對(duì)母親發(fā)自肺腑的愛。

　　步入經(jīng)典的圣殿，與名著攜手在“大觀園”漫步。讀羅貫中的《三國演義》，被諸葛亮的神機(jī)妙算打敗，被關(guān)羽的一諾千金感動(dòng)。打開吳承恩的《西游記》，我感受到了想象的無窮魅力。輕輕翻開曹雪芹的.《紅樓夢(mèng)》，每一個(gè)字都飄著神奇的味道，與各型各色的女孩相遇在大觀園里品詩論句，讓我對(duì)那封建的社會(huì)恨之入骨，對(duì)幸福生活充滿希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中，對(duì)英雄敬仰萬分。

　　步入經(jīng)典的圣殿，讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學(xué)著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》，為人害人，人吃人的中國發(fā)出來自最底層的呼喊;細(xì)想《繁星·春水》，零碎的思想里透出對(duì)生活的熱愛，對(duì)大自然的歌頌和對(duì)母親的高度贊揚(yáng)；《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風(fēng)光，感受了無聲的父愛。

　　讀書≠讀字，在經(jīng)典的圣殿中，找個(gè)位子，坐下來，享受閱讀，接受文學(xué)的洗禮，受到心靈的震撼！

　　享受經(jīng)典作文 篇4

　　我們?cè)诶蠋煹木�心指�?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。從此，經(jīng)典誦讀成為了我學(xué)習(xí)生活的一部分。

　　經(jīng)典詩文讓我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光。我一有空閑就拿起書來，讀上一段《論語》，就算只有一兩句話我也會(huì)感到受益匪淺�！皩W(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”告訴我只讀書而不肯動(dòng)腦筋思考，就會(huì)感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，就也會(huì)有疑惑�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎�！备嬖V我要緊緊抓住現(xiàn)在，不浪費(fèi)光陰！我還知道了時(shí)間的.寶貴，做事不拖拉不松懈！“逝者如斯夫，不舍晝夜”告訴我時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在�！扒Ю镏�行，始于足下”這句話告訴我經(jīng)過風(fēng)吹雨打和種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)才會(huì)獲得成功！

　　我每一次朗誦經(jīng)典，都仿佛是在跟古代的圣賢傾心交談，在聆聽他們的教誨，向他們學(xué)習(xí)為人處事的道理。從他們那里汲取營養(yǎng)，增加智慧和獲取力量。

　　我因愛讀書，被老師選去參加美文誦讀展示活動(dòng)。我精心準(zhǔn)備，反復(fù)揣摩詩句的意思與情感。舞臺(tái)上，我誦讀著岳飛豪邁的《滿江紅》，心中被岳飛的一腔愛國情所感染，一股激情奔涌而出。誦讀完了，臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我知道，我的努力都沒有白費(fèi)。我為自己的成功感到驕傲！

　　誦讀經(jīng)典，享受經(jīng)典。經(jīng)典如一股甘泉，滋潤著我的心靈；經(jīng)典如天穹的星斗，在我迷茫的時(shí)候指引我方向；經(jīng)典又如一座燈塔，指引我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

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