我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌,細長腿,高挑個,一頭長發(fā),烏黑發(fā)亮,戴著眼鏡,一副文質彬彬的樣子。她有著細心、認真的個性。說起我的同桌,除了佩服,還有幾分羨慕。
音樂課上的“百靈鳥”
我的同桌能歌善舞,同學們給她取綽號叫“百靈鳥”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起,什么煩惱都會跑到九霄云外。因為稍有不順心事,她就會唱首歌來幫我愉悅心情,那歌聲就不止用動聽來形容。
“百靈鳥”可喜歡上音樂課了,每到唱歌時,老師總讓她先唱一遍給我們聽。她就像一只可愛的小鳥放聲歌唱,歌聲優(yōu)美婉轉。讓我們?nèi)缤饺胍魳肥澜纾瑑A聽那美妙悠揚的歌聲。
音樂課上老師總選她當指揮!鞍凫`鳥”指揮時,非常專心,很熟練,一點兒也不膽怯。因為她指揮技藝精湛,所以深受大家的喜愛。更使人驚奇的是,不論音樂老師放什么歌曲,她都會猜對歌名,可稱為“中華小曲庫”了。
體育課上的運動達人
如果在我們班要選出體育女健將,那可非我同桌莫屬。體育課上,老師叫我們進行女子400米比賽的時候,她憑借那雙細長腿,跑得極快,只需1分20秒就跑到了終點。讓我這種運動“低能兒”甚是羨慕。跑步都這么快,跳遠當然也不在話下。你看她輕輕一躍,悄無聲息的落地。在這個過程中,一眨眼的功夫她就跳出了2米2的好成績。哎!我的同桌有這么發(fā)達的運動神經(jīng),真是名副其實的“運動達人”,我深感壓力山大!
數(shù)學課上的小迷糊
我同桌,一個典型的.偏科生。她文科還可以,理科真的不好,尤其是在上數(shù)學課的時候,常常眉頭緊鎖。如果老師講的內(nèi)容她聽懂了,就會情不自禁地點點頭,有時臉上也會綻放出笑容。她證明一道幾何圖形題,嘴里會小聲念叨。我湊過去一聽,原來她是在一邊思考,一邊說著這道題的解法,自言自語的模樣,還真挺可愛的。她那雙眼睛死死地盯住圖形在看,仿佛正和數(shù)學題較勁,非要把它證明出來才肯善罷甘休。
我的同桌,一個不聰明但非常努力的學生。她沒有過人的智慧,但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起,我們彼此鼓勵,相信我們會一起走向完美。
我的同桌作文2
亂糟糟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,直挺挺的鼻子,紅彤彤的臉頰,胖嘟嘟的身子,這就是我的同桌----鄭顥煊。
我的同桌一天到晚就知道傻笑,從不生氣,一副好惹的模樣。但是,人不可貌相,他不僅自尊心很強,而且還有許多優(yōu)點呢!其中,最讓我欣賞的是他的寬容大度。
記得那天早晨,大家都在班長的指揮下整齊.響亮地早讀?墒牵t來的鄭顥煊一開口,全班就亂了套,他讀得太快啦!班長跑過來用力拍他的桌子,大吼一聲“你慢點好吧?”“哦。”同桌輕輕答道。我忍不住埋怨“都怪你,為什么不讀慢點呢?”他只是向我做了個知錯的.表情,絲毫沒有不開心。
早讀結束后,我就有點后悔,我實在太沖動也太小心眼了,要是別人這么不給面子地指責我,我不生氣才怪呢?晌业耐绤s能坦然接受,真是宰相肚里能撐船啊!
我的同桌是一個有著可愛外表和廣闊心胸的男孩。
我的同桌作文3
我的同桌,她有著長長的頭發(fā),鼻子上面來了個不速之客——眼鏡,因此每次體檢都擔心的要死。
她對我很好,看見我受傷了,她會哭,她的哭差不多都是因為我,因為她不希望我受傷,我被別人欺負了,她會發(fā)瘋的幫我,我的一句傷她的話,她也會哭,她其實不愛哭,只是看見我受傷了,她才哭的,我很感動,她在上課的時候,經(jīng)常寫一些感動的話,我是個冰山,她卻讓我感動的稀里嘩啦的,她一次次的糾纏,讓我的'朋友把她打了,打的還是頭,說實話,我有點傷心,但是我不會表達出來,我就冷漠的離開了,我睡覺的時候哭了,因為她,我是第一次因為同學而哭,她是第一個,我受傷時,她幫我,她受傷時,我?guī)退,但是她以為我不在乎她,所以她這個星期發(fā)瘋了似的找我茬,還在拼命的罵我,在我面前特別關心別人,其實她想讓我吃醋,說明我在乎她,其實她不了解我,我不會在別人面前表現(xiàn)出來的,我只會憋在心里,不告訴別人,我是屬于傷感的,她是樂觀的,所以我跟她總是不和,我想告訴她,其實我在乎她。但是我說不出口。所以希望我們會繼續(xù)好下去。
我的同桌作文4
莫怡用了整整一天時間來策劃如何使依璇相信她的話,畢竟,人的本性中有一條:如果是普通人的話,如非親眼所見,是很難相信一件離奇的事情的。雖然依璇比普通人的適應能力要強,想象力要豐富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面對一切的準備。
第二天早上的課間,莫怡鼓起勇氣,把依璇一口氣拉到他們的老地方,一個廢棄的老倉庫,她對依璇說:“我有,我有一個大新聞!”依璇立刻緊張起來,“怎么?又有什么比賽了嗎?還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里?”莫怡深吸了一口氣,說:”我的同桌是鬼魂!“
良久,依璇注視著她,莫怡緊張地看著依璇,然后依璇哈哈大笑起來,很好地把前仰后合這個詞演示給莫怡看了一遍,莫怡畢竟對這個場景做過心理準備的,她認真的'對依璇說:“我不是逗著玩的,我是認真的!”依璇止住了笑聲,凝視著她,輕輕吐出三個字:”我信了!彼齻兿嘁曇恍,齊聲說:“未知數(shù)冒險隊,準備出發(fā)!”
我的同桌作文5
一個學年過去,另一個學年來了;匦?吹轿夷莻同學就想調頭離開,他這個人便是令人吃不消。
還記得那時在數(shù)學教學上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個人的耳朵里,立刻班級的`人剛開始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來問起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說:“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對!
“不懂就要問,下課了回來要我。”老師說。
“哎,就這一點瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了!蔽抑v。
你覺得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。
我這個同學是校園內(nèi)午托的。
這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩X的時候,這一同學發(fā)過瘋哭起來,弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問:“發(fā)生了什么,是否有些人欺負你!
他回應說:“也沒有褥子和枕芯!
“枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會跑過來嗎。”
“這一同學每日也不幫我過平靜的生活!
讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來的生雞蛋忘在寫字臺了。一個星期過去,生雞蛋剛開始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天,寫字臺里剛開始爬出蟲子來,被別人發(fā)覺了。隨后我們在從小蟲子鉆出來的地區(qū)剛開始探索,看是什么東西鉆出來的小蟲子。
結果,要我無法接納,這竟然是我同桌寫字臺里鉆出來的。
等別人來啦,大家就叫他趕快把寫字臺清除一下。他把寫字臺的便當盒開啟,大家還發(fā)覺他的便當盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。
“哎,歷經(jīng)這一件過后,我對他更為煩透了。”
我可以跟他做同學那毫無疑問就是我前世欠他的。
我的同桌作文6
我的同桌叫李沁文,是我幼兒園的同學,現(xiàn)在又是同桌,我們倆一直在這所學校學習。
李沁文個子小,很瘦,小小的.眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩,玩累了就坐在位子上休息。有時候,我一看見他那嬉皮笑臉調皮的樣子,就知道他肯定做了壞事。我玩時他還搗亂,有一次,我正要和同學跳皮筋,他就說:“你一定跳不好!苯Y果,我心里一急,果然沒跳好,我就不管三七二十一,罵他:“你想找打是不是?”他急得滿臉通紅,跑了。
上課的時候,同學們都在認真聽老師講課,突然,老師提問:“誰給大家讀一下29課?”半天教室里沒人回答。于是,老師就點了李沁文,他歪了半天才搖搖晃晃地站起來,磨磨蹭蹭一個字也沒讀出來,同學們看著他笑了,羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。
這就是我的一個又調皮又可愛的同桌。
我的同桌作文7
他是我的同桌,這家伙個子矮小、絕頂聰明、鬼點子奇多,活脫脫一個自信的“精靈鼠小弟”。面對個子小的嘲諷,他總是鎮(zhèn)定自若地說:“哎,你們也太out了吧,懂不懂哦——濃縮就是精華!”這絕妙的回答讓大伙們無言以對,只好點頭稱是。
他數(shù)學很厲害,腦子轉得特快,平時上課,一道應用題剛從屏幕上放出來,不到半分鐘,他就已經(jīng)算出答案了,可老師偏不請他,他就在底下?lián)v亂,胡亂報錯誤的`答案,讓別人出丑。
許多同學都要用分步計算,往往一道題列五六個式子,而他卻不慌不忙地用上了綜合算式,輕輕松松一步到位。老師請他站起來回答,他一股自信滿滿的模樣,說:“這個嘛,小意思!”說完,他便像繞口令似的快速講下去,頭頭是道,滔滔不絕,聽得大家一愣一愣的。
說實話,我真的很佩服他。他還有超強的記憶力。楊老師在課上做了次統(tǒng)計,問我們平時背書需要多少時間。結果半小時,1小時,2小時的都有,唯獨他說只需5分鐘,全班嘩然了,同學們東瞧瞧,西看看,最后不得不服了他這位“小超人”。
我曾學過五子棋,也贏過許多人,我想我一定能打過他,聽說他還是初學者,我就更得意了!皯(zhàn)斗”開始了,我一點兒也不把他放眼里,可是——我錯了,只見他那雙小三角眼一閃,似乎想到了什么好點子。果然,沒走幾招,他很快找到了五子棋的訣竅。沒多久,我就只有防守的份兒了,我羞得滿臉通紅。
愚人節(jié)那天,他大步流星地走到講臺上,往前湊了湊,左右環(huán)顧了一下,對大家說:“等下陳老師來,我們都趴在桌上裝死,記住要口吐白沫!”這家伙的點子不賴,有創(chuàng)意,大家拍著桌子,笑得肚子痛。他連忙打手勢,示意讓我們安靜,不然被老師聽到可就露餡了。他緊鎖著眉頭,突然變得十分嚴肅,同學們也都照著他說的,齊刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂……
老師剛到,就被這“駭人場面”給嚇蒙住了,自言自語道:“這是怎么啦?是昨晚集體失眠了嗎?”頃刻間,全班同學東倒西歪地笑趴了,老師這才恍然大悟,哼哼道:“你們這群大壞蛋!”他站了起來,“嘻嘻,陳老師!你被我出的點子給騙了!惫淌依镆黄瑲g笑。
雖然他有些調皮,但我還是很愿意跟這個絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌,他的智慧給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的同桌作文8
她是我的小學同桌,名字保密秘密嘛,不能說。
她很美,白中帶著一點粉的臉,眼睛很大,鼻子小小的,身高和我差不多,現(xiàn)在應該已經(jīng)一米六了吧。在我的印象里,她什么都好,長得美,學習好,體育在女生中是第一,獎狀估計可以貼滿一面墻,她對我也很好。
現(xiàn)在大家可能看不出來,其實我從一開始上學就十分內(nèi)向,從來不會和同學打交道,自從她在三年級轉到我們班時,一切就變了?赡苁桥既唬部赡苁敲凶⒍,她是我的鄰居。
我和她相識只是因為我旁邊有個空位,她做完自我介紹后,就微笑著朝我這走來,當時就感覺她很像我家鄰居的女兒,我只有這么一個朋友。
就是她!我的心跳突然加快,驚訝地看著她,直到她坐到我旁邊!斑@么巧!”我小聲地對她說。“嗯,聽說你在所學校,我就轉來了。”她略微有點羞澀地說。
她對我很好,不管什么時候。但她也發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向,在班里根本沒有朋友。
有一次,我腳骨折了,不能走路了,腳上打了石膏,只能拄著拐杖走路,休息了兩天,我就去上學了。到了學校,所有的同學都用驚訝的目光看著我,回頭率100%。到了教室,我立馬往座位走去,旁邊還是她。只不過因為上課了,她只能用關心的'眼神望著我!岸b忊彙毕抡n了,她立馬問道:“沒事吧?”“沒事!蔽业拖骂^有些羞澀地說道。說實話,我那時和女生說話就會害羞,我也不知道為什么。
差不多三個月,我的腿才好。在這三個月里,每次上體育課,她怕我一個人在教室里孤獨,所以都會跟老師申請不上,老師也知道全班只有她是我的朋友,所以就同意了。她時常跟我談話或一起寫作業(yè),不管干什么,我和她都會非常開心。
她每次都會和我說:“和其他同學交朋友吧,我們遲早是會分開的!”我一想到會和她分開就會很傷心,所以我小聲嘀咕了一句:“不要!笨墒,我也想和同學交朋友。我初戰(zhàn)告捷,一下就可以交到好幾個好朋友。才五六天,全班就混熟了。也從那次,我的性格發(fā)生了大改變。因為她,我地性格才開始外向。
時光如水,還是到了五年級。天下沒有不散的宴席,我們終是分開了。
嘿嘿,但這只限于學校,不限于家啊。所以,我10天回來兩天半時間就和她一起寫作業(yè),一起看書。我們作業(yè)是互補的,因為浙江的數(shù)學比上海要深,所以我可以為她解決數(shù)學上的問題;而我的語文不咋的,她可以給我補語文。而和她在一起的時間過得很快,感覺不一會兒就天黑了。
好了,這就是我的小學同桌。
我的同桌作文9
我的同桌叫小胖,他是個性格幽默的人。“小胖”是我們給他取的別名,仿佛筆他的姓名還具有代表性似的,我們常常會因為小胖的身材,開一些小玩笑,但他總是幽默地回應,從不生氣,由此可見“宰相肚里能撐船”。
小胖最有特點的地方就是眼睛。他笑起來的時候,那本來就不大的'眼睛瞇成了一條線,就像兩根繡花針掛在眉毛下似的,給人一種愉快的感覺,他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。
說到幽默,小胖可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手,是我們班的開心果。
記得有一次上生物課時,老師講到“脂肪是人體的后備儲能物質”。下課后,我故意逗他,拍了拍他厚實的肩膀,壞笑地問:“你的后備能源這么多,是不是可以幾天不吃東西?”他聽后,愣了幾秒,然后恍然大悟,瞪大眼睛,然后鄙夷地側過頭看我。我以為他會生氣,沒想到他自嘲道:“我們家族就是有基因優(yōu)勢!冬天還不怕冷。”我看他得意的樣子,忍俊不禁,故意嘲諷道:“這么厲害嗎?”他繼續(xù)說道:“如果有一天能用生物油給汽車提供能源就好了!蔽铱此J真的樣子,疑惑地問:“為什么呀?”他敲了敲我的腦袋,說:“你想想,那樣我爸地汽車都不用加油了,用我的‘生物油’就好啦,多環(huán)保啊!甭犘∨终f玩,我再也忍不住地大笑起來,一是因為小胖的奇思妙想,二是因為小胖故作認真的表情。我還不罷休,想為難一下他,于是問:“那你做早操的時候怎么辦?”說完,我做了一個廣播體操里的彎腰動作,想看看小胖出糗的樣子。但他的回答出乎我的意料,“那你請我喝減肥茶呀!”我有些生氣,本來想捉弄他的,反而被他捉弄了。我故作生氣地說:“難道你覺得我有減肥茶這種東西嗎?”他沒有回答,只是憨憨地笑著,我知道他沒有惡意,我也知道總是和他開這樣地玩笑不好,所以我決定請他吃東西,表示我的歉意,“我請你吃東西,一起去小賣部吧。”說完后,我看到小胖聽到買東西吃以后,兩眼放光,我的心情也放晴了,然后便一起去小賣部買東西吃。
雖然小胖沒有出眾的外表,也沒有滿腹經(jīng)綸,但是他幽默的性格讓我和他相處的時候很放松,他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點滴讓我記憶猶新,距離他轉學已經(jīng)有一年,我有點想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文10
一個西瓜似的腦袋,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛講話的嘴巴,一個傻傻的男孩,就是我的同桌唐江浩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像傻子一樣,學習一般,又不愛講話,而且身子鼓鼓的,就像衣服塞了許多棉花似的, 起路來挺著肚自,像個大南瓜,滑稽得很。
有一次,我忍不住問唐江浩:“你到底穿些什么呀?活像個大南瓜!闭f著笑了,他也跟著傻笑,對我說:“我穿的可多了!闭f著就把鼓鼓的身子放在椅子上,用雙 拉開外衣鏈,一件、兩件、三件……
五件,一個不可思議的數(shù)字!他竟然穿了那么多衣服,真不敢相信,怪不得他從來不冷,看著唐江浩憨憨的樣子,我忍不住笑了,真傻!
有一次上課,我在專心聽課,唐江浩卻和后面的同學講什么“寵物小精靈”,我招呼他,他沒在意,我只好不在管他了。忽然,他 到我耳邊,問我知不知道“寵物小精靈”中的“奇奇”,我討厭他打攪我,氣憤的說:“去,去,去,別影響我,一邊去!碧平拼蜃×,可過了一會兒,他又忍不住了,又問我知不知道“皮卡丘”。我不耐煩了,向他低聲后道:“別煩我!”并嚇唬說:“再這樣,我就告訴老師……OK?” “OK……”唐江浩怕“暴露目標”,就不再說了,無精打采地坐在一旁,像個瀉了氣的皮球。我看他挺可憐的,就說:“下課再說好了!薄昂!碧平普褡饕幌,我松了一口氣,終于說服他了。
唐江浩雖然傻,雖然煩,可也十分關心人。那一天氣溫驟然下降,我生病了,冷得直發(fā)抖。唐江浩見了,關心的問:“冷嗎?”我點點頭,于是,他 不猶豫的脫了一件上套給我,我不好意思穿上了,也但心他著涼,他說:“快穿上吧,別影響了學習!蔽抑缓么┥,他見我還在發(fā)抖,唐江浩又把自己的外衣上的帽子套在我的`膝蓋上,說:“這樣就不冷了!蔽疫是冷,可是和原來比起來好多了。但最重要的是我心里很暖和,在這寒冷的冬天,友誼之火燃燒了,真摯的友情驅走了嚴寒,溫暖了我的心。
傻傻的唐江浩,煩人的唐江浩,也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)覺它,關系便會融合,人與人之間便會多一分關愛。
我的同桌唐江浩——一個很傻很煩又很可愛的男孩。
我的同桌作文11
要說俺班的樂觀主義者,那一定是樂觀向上,做事認真的小艾童鞋了。
一天,老師帶著一堆卷子走進教室,嚴肅地說:“今天我們來做一套期末模擬考試卷!蹦玫骄碜雍螅绎w速地答起來。我們都在認真地答卷時,我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同學,天吶!他竟然沒有答題,而是和一位成績較差的同學偷偷地聊天。我用胳膊肘懟了懟他,小聲提醒他一句:“別玩了,答題吧!”可他并沒有理我,而是繼續(xù)和那位同學玩說笑,小艾同學還時不時地自言自語,這一切卻未被老師發(fā)現(xiàn)……時間慢慢的過去,老師提示道:“還有十五分鐘,寫完的同學請認真檢查!甭牭竭@句話,小艾這才反應過來這是在考試,于是以風暴般的速度將卷子寫完,便又與他人玩起來,而答題僅僅用了十分鐘。我好心提醒他:“哥們兒,檢查檢查吧!”可他還沒有理我,無所謂地看了我一眼,又繼續(xù)玩起來……
過了幾天,老師怒氣沖沖地走進教室,虎視眈眈地看著我們,生氣地說:“這次考試成績非常不理想,下面,我來念一下得滿分同學的名字:“鄒佳欣一百,曹妍熙一百……”怎么一直沒有我的名字,我可是認真檢查了好幾遍呢。我不免有些沮喪。這時討厭的小艾在一旁火上澆油,幸災樂禍地說:“小超子,你的心情不太好啊,嘿嘿,我這次一定是一百分!”他話音剛落,就聽老師公布道:“鄭超一百分!薄癥es!”我差點笑出聲。卷子發(fā)下來了,我不住的看了看小艾的試卷,天吶!95分,原來成績一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的'語氣對他說:“小艾艾,你的心情咋也不太好?”意外的是他卻滿臉笑容地回答:“無所謂,這只是人生中的一次小考試,如果因為這次考試對自己失去信心,那在人生中那么多重要的考試中怎么才能取得好成績!在哪跌倒就在哪爬起來才是最可取的!”咦?他說的話仿佛也有點歪道理。雖然他考試不認真是不可取的。從那之后,我發(fā)現(xiàn)他變了,每次考試他都能認真對待了,當然他的分數(shù)自然是穩(wěn)穩(wěn)的名列前茅!這一點讓我很佩服!
小艾同學玩起來不管不顧,可是他要是認真起來也是蠻拼的。平日里只要鈴聲一響就飛向操場的他,有一天卻一反常態(tài)沒有出去,而是認認真真地坐在教室里聚精會神地寫什么東西。我湊過去一看,哇!他竟然在做作業(yè)統(tǒng)計表,原來剛上任的數(shù)學組長小艾做事竟如此嚴謹認真,讓我這個連任五年的語文組長也是自愧不如!
小艾童鞋,是你讓我的校園生活充滿歡樂,讓我的童年更加精彩!
我的同桌作文12
我的同桌是班上再普通不過的男生。他有一個胖嘟嘟的像剛烤熟的小面包的小臉,一雙不算太大的眼睛,但滴溜溜轉動的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明,一個調皮的小鼻子,兩顆可愛的小虎牙告訴我們他是屬虎的。
男孩子愛探索奧秘的特點,在他身上毫無遺漏的表現(xiàn)出來。不知道同學們還記不記得,有一次,科學老師拿著一些做實驗用的瓶瓶罐罐,我的同桌的眼睛一下子變得雪亮,激動地忍不住,輕聲喊起來:“科學老師,萬歲!今天又要做什么實驗?”上課時,兩只眼睛緊緊地盯住科學老師,生怕錯過了老師的哪一個實驗動作;兩只耳朵恨不能豎起來,生怕漏掉了老師的哪一句話?善渌n上他卻從沒這么專心過。下課后他興奮地說:“我最愛上科學課了,每天都期待上科學課,尤其愛做實驗。我想知道世界上的好多秘密,我長大要當科學家,揭開許多未知的秘密!甭犃怂脑,我真心地祝愿他能夢想成真!
掃陽臺上的臟水是全班公認的最臟、最累的活?擅看未髵叱紶幹鴵屩桑銈冋f他“傻不傻”。有一次,班上陽臺的水池下水道堵住了,臟水、臭水沽冬冬直往外冒,好多女生嫌臟、嫌臭都躲得遠遠的。我同桌一馬當先沖到陽臺,挽起袖子,拿起笤帚,一點點將水掃到 在其他幾個男生的.幫助下,下水道終于通了。抬起頭,我看見他臉上白一道黑一道,活像個小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說,他這種干活不怕臟、不喊累的精神,是不是值得我們學習。
樂于幫助同學,那是沒得說。不管誰鋼筆沒水了,他都會把自己的鋼筆水擠給了別人。有一次,上托管課,大家都在寫家庭作業(yè),唯獨他趴在桌子上,我奇怪地問他為什么不寫作業(yè)。他說,“今天,給別人鋼筆水擠得多了,沒鋼筆水了。”老師要求同桌架凳子,他說:“我是男孩子,我多干些,你少干些!本瓦@樣我們形成了一個口頭協(xié)議,他每周的一、三、五架凳子,我二、四架凳子,實際上輪到周二、周四,還是他幫我一起架凳子。
說了這么多,不知你猜到我的同桌是誰了嗎?對了,他就是常家祎。
我的同桌作文13
我的同桌長相清秀,膚色健康,看上特別清爽利索?墒悄銊e被他的外表所蒙蔽,他可是個實實在在的“雙面人”。
他的第一面——拖延癥。
如果老師在班級里布置一篇作文,他可以足足寫上一個星期,不知道的還以為他在寫畢業(yè)論文呢!你瞧,還沒寫幾個字就走神了,一直盯著書桌里發(fā)呆,我湊過去一看,里面擺放著一個未完成的魔方,看來他的拖延癥又要犯了。
果然,他停下手中的筆,拿起魔方就不停地轉動,好像不把這個魔方拼完,他的心里就有好多小蟲子在爬,又或是他感覺不把魔方拼完就沒辦法展示他的才藝?幾分鐘過后,這個魔方終于大功告成了,他長舒了一口氣,把魔方放好再提筆,一口氣寫了三句話。
正當我以為這只迷途的羔羊知道返回家園了,要洗心革面浪子回頭時,沒想到他再次讓我的判斷失誤了。
我的文章完成一大半了,轉過身再看看他,發(fā)現(xiàn)他的眼睛又不自覺地看向了窗外,那兒仿佛又朝他打開了一扇通往新世界的大門。突然,他拉著我的手說:“你快看,那棵樹上立著一只小鳥,它一動不動的,像個哲學家!我想它應該和我一樣,正在思考人生呢!”看著這位沉浸在自己世界的同桌,我忍不住懟了一句:“不僅如此,我看它和你一樣憂國憂民!”
終于,我的作文畫上了最后一個句號。再次回頭看他的進度,竟然發(fā)現(xiàn)他還在和窗外的鳥兒深情地對視,我都懷疑他是不是連這只鳥兒有多少根毛都數(shù)清了?這時,他終于提起了重如千斤的筆,在第三句話的末尾畫上了句號。
“叮鈴鈴——”此時下課鈴打響了,只見他立刻又變了一張臉,痛心疾首地捶著胸口說:“老天呀,我好不容易準備改過自新,你怎么就不愿給我個機會呢?”看著他作文本上可憐的三句話,再看看他那言不符實的表情和語言,我忍不住送了他一個白眼:一節(jié)課只寫個開頭,你的拖延癥什么時候才能治好?
他的.第二面——跑步能手。
我的同桌雖然做功課愛拖拉,但是來到運動場上時卻像換了個人——虎虎生風!學校每一次開運動會,都能看到他在跑道上揮灑汗水的身影,他總是像個小獵豹一樣向前方的目標沖去,而且每次賽跑都能獲獎。而這個時候他總是一臉傲嬌地對我說:“怎么樣?雖說我學習比不上你,可是我的體育還是可以傲視群雄的吧!”看著他露出的一口大白牙,我只好豎起了大拇指:“你真棒!”
這就是我的同桌,一個時而犯拖延癥,時而在賽場上沖鋒陷陣的風一般的男子。
我的同桌作文14
叫她小鄒,并不是因為她年齡比我小,也不是她個子比我矮,更不是她職務比我小——同們是同桌,她還是英語科代表呢!叫她小鄒,只是覺得她可愛、可親。
剛開始同桌時,真有點不習慣,除了學習上的交談,幾乎就沒有別的了。后來才發(fā)現(xiàn),我們還有很多共同的語言,比如我們喜歡聽歌,而且喜歡同一個歌手;我們喜歡看書,喜歡看同一本書。因為有太多的共同愛好,成了形影不離的朋友。
我們一起學習,一起討論,闡述對某個問題的看法,即使爭得面紅耳赤,我們?nèi)匀缓芸鞓。也許某些時候,我們女生太在意分數(shù),以至于愁眉苦臉,我就會用一切辦法把我的快樂傳遞給她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的錯誤,而是盡早找到犯錯的關鍵,在下次考試中取得滿意的成績。好在我們都是這樣的人,所以,我們快樂。
她感情豐富,非常孝順,常常同我說她家人的好,讓我也忍不住想成為她的家人,那樣我一定會覺得很幸福,很溫馨。有一個星期日,下了很大的`雨,天色異常陰暗,不能回家,我就在教室里做作業(yè),這時,小鄒來了。不知怎么的,我覺得她的身影好疲憊,好孤獨。她側著身子在我身邊坐下了,在她轉身的那一瞬間,我看到了她微腫的雙眼。我等待著她哭訴,可是過了好久不見她跟我說話,我輕輕拍了一下她的背,她一驚,哭紅的雙眼望著我,欲言又止,我想,如果我不問,她是不會說的了,藏在心里的感覺是很難受的。一問,才知道她沒有能夠回家,雨太大了,而她上個星期也沒有能夠回家。我安慰她說:“沒有什么大不了的,我也半個月沒有回家了!彼齾s告訴我,她恨的不是這個,她跟爸約定了兩次,可是每次都是下雨,老天爺在開她的玩笑!
一次同學從家里帶來了一盒碧螺春,價格昂貴,我們每人都得了一小份。小鄒把那幾片茶葉小心地握在手里,問我有沒有盒子,我很好奇:“你干嗎?”只見她小心翼翼地把它們裝進一個小袋子,笑著對我說:“帶回家給爸爸吃!闭f完臉都紅了,似乎偷東西被人發(fā)現(xiàn)似的。唉,我怎么就沒有想到呢,我把自己的一份給了她。有這樣的女兒,真是令人羨慕。
這個星期天,她終于可以回家了,這下該高興了吧?沒有想到,來校時還是一副郁悶的樣子:“我忘了把茶葉給爸爸了,我對她說:“放心,再過一年也不會變質的!
我的同桌作文15
我有一個同桌叫謝昀凝,她九歲了,在四方實驗小學三年級一班上學。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,好像一對大寶石,她還有一個小巧的鼻子,一張能說會道的.小嘴巴。有一次我很傷心,她就安慰我說:你就不要把這件事放在心上就行了。
她可大方了。記得有一次,我到她家玩,她把好吃的、好玩的都拿給了我,我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手,她看見了說:這個玩具就送給你了!我們繼續(xù)開心地玩了起來,這真是我最大方的同桌了。
她不僅大方還熱心,很關心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏,她先抓我,我找到了一個很隱蔽的地方,游戲開始了,她找了我好多地方都沒找到我,她說:你出來吧!我認輸了,我都擔心了。我于是就出來了,她看見我說:你總算出來了,把我擔心死了!我把我家翻遍了,原來你藏在柜子后面,你一定要注意安全呀!我說:我知道了。
她有一個偉大的理想是成為書法老師,因為她想讓同學們的字都寫得工工整整的。
這就是我的同桌,我們班的班長謝昀凝。
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