【精】曾經(jīng)的我們作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的曾經(jīng)的我們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
曾經(jīng)的我們作文1
憶曾經(jīng)，我們天真，快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，只知盡情的玩耍，年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂(lè)最輕松的，那時(shí)沒(méi)有眼花繚亂的科目，公式，單詞和古詩(shī)，那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著玩什么，吃什么，沒(méi)有 所謂的煩惱，小學(xué)的`同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手，有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長(zhǎng)最后再含情脈脈的對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)一句“：把我們兩個(gè)的分開(kāi)交�！爆F(xiàn)在想想都會(huì)禁不住的笑起來(lái)。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長(zhǎng)輩，在校不尊重師長(zhǎng)與老師頂嘴，跟別的班的打架，這些都成了家常便飯，但我們遇到了一位好老師，當(dāng)我們又闖禍時(shí)她從不會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語(yǔ)去告訴我們哪些該做哪些不該做，在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責(zé)任感的去那個(gè)班級(jí)找那個(gè)班，當(dāng)時(shí)幸虧那個(gè)班沒(méi)開(kāi)著門否則后果不堪設(shè)想后來(lái)我們老師知道了這件事又沒(méi)有罵我們打我們而是哭了起來(lái)她說(shuō)“：我要拿你們?cè)撛趺崔k才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受，后來(lái)我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬，從那以后我們班再也沒(méi)有惹過(guò)事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛(ài)惹事但絕不內(nèi)訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來(lái)就沒(méi)有過(guò)我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打架了這種情況，我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí)這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說(shuō)我們班一句壞話，我記得校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們班是一個(gè)痞子班，當(dāng)時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎，一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著校長(zhǎng)室就找校長(zhǎng)理論去了，最后校長(zhǎng)在周會(huì)時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉，我只能說(shuō)當(dāng)時(shí)的我們真的很牛�。�！
我多想回到小學(xué)的日子里，再像當(dāng)年一樣橫霸整個(gè)校園，可是那只是曾經(jīng)，如今的我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，有了煩惱，再也不能回到以前的日子了，唉~。
此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子，好友和恩師。
曾經(jīng)的我們作文2
致曾經(jīng)的我們：
這封信，想了很久很久。
在那些似水流年的日子里，在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們唯一能留下的，只有那些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的回憶。前不久，我回到母校，一切都是那么熟悉，卻又那么的陌生……操場(chǎng)上，有我們嬉戲打鬧的身影，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，那些身影又飛快地消失了。我沿著樓梯扶手，順著記憶那根藤，摸索前行，卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)那扇曾經(jīng)屬于我們的門�？粗帐幨幍慕淌�，整齊的桌子，光亮的地板，又勾起了我的回憶，我的心開(kāi)始顫抖。做到以前的位子上，一本正經(jīng)地看著黑板，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)又在耳邊回蕩。一幅幅熟悉的畫(huà)面映在我的腦海里，就像在放電影，即使是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)，竟然都那么的清晰，那么深刻。你們……過(guò)得……好嗎？
夕陽(yáng)的余暉灑在課桌上，剪影依然那樣的斑駁。
一切都沒(méi)有變，只是人變了，人，變了……
你是否，還能想起過(guò)去？是否記得曾經(jīng)為了一塊藍(lán)色的橡皮泥搶得你死我活？是否記得曾經(jīng)為了一分之差拼得頭破血淋？是否記得跟在你屁股后面叫你“……”，不停地喊你綽號(hào)？是否會(huì)想起說(shuō)誰(shuí)跟誰(shuí)是一對(duì)兒，造那些虛假的謠言？是否會(huì)想起說(shuō)要給誰(shuí)誰(shuí)的生日一個(gè)驚喜，卻把奶油抹到Ta臉上？是否會(huì)想起一起爬墻，被老師逮�。渴欠裼钟浀迷�(jīng)一起走過(guò)的日子，是那樣的短暫，純真。曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)3班的我們，現(xiàn)在，大家是否跟我一樣，勾起了一點(diǎn)回憶。
純真，美好，不哭不鬧的.我們，曾經(jīng)偕著手說(shuō)友誼長(zhǎng)存的我們。你們，還記得嗎？
人變了，心變了，友誼變了。但是，至少，曾經(jīng)的友情，還在曾經(jīng)的我們身上。還在曾經(jīng)的3班。雖然現(xiàn)在都很少見(jiàn)面，即使見(jiàn)了面，也只是擦肩離去。我們，都是沒(méi)有勇氣的人。只希望，以后見(jiàn)了面，心里還有一些對(duì)曾經(jīng)友誼的“憐憫”，請(qǐng)不要再給我一個(gè)敷衍的表情。請(qǐng)真誠(chéng)說(shuō)一聲：“……Hi……Bye！”這樣，就心滿意足了！
這封信，是致曾經(jīng)的我們，是我發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，有時(shí)間，翻一翻同學(xué)錄吧。
夕陽(yáng)，那么的美好，可惜，卻帶一絲孤獨(dú)。偶然翻開(kāi)柜子里的同學(xué)錄，笑著說(shuō)：“小學(xué)，童年，美麗，純真，你們……好嗎？
Best wishes
晴愜
曾經(jīng)的我們作文3
曾經(jīng)的我們，哭過(guò)、笑過(guò)。
在雨中五個(gè)人擠過(guò)一把傘，總是夾雜著那么一點(diǎn)氛圍，讓每個(gè)人的心底都暖開(kāi)了花。大聲叫著，互相推著擠著，卻只是為了讓對(duì)方再多一點(diǎn)點(diǎn)空間，不會(huì)淋到雨。那時(shí)的我們，永遠(yuǎn)都想保護(hù)自己在乎的人。
上初中了，大家都分了班，以前的同學(xué)有大多半不在同一個(gè)班上，每人都有一點(diǎn)失落，又有一點(diǎn)興奮，期待著自己新的生活。時(shí)間久了，沒(méi)有了那份期待，不知道是習(xí)慣了，還是麻木了。以前的同學(xué)彼此都像平行線了，曾經(jīng)相交過(guò)，卻又都回到了另一條軌跡上。感情深一點(diǎn)的，也只不過(guò)是笑笑而已；感情淺的，就像陌生人般，擦肩而過(guò)。那時(shí)的我們，開(kāi)始漸漸忘記了曾經(jīng)說(shuō)的。
初一的開(kāi)始，朋友并不多，只習(xí)慣于和自己認(rèn)識(shí)的人聊會(huì)，然后只是坐在椅子上發(fā)呆罷了。努力的學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那份干勁了�？粗瑢W(xué)們的身影，總會(huì)想，我們能成為多好的朋友呢？卻只是想想而已，連打招呼都不敢。那時(shí)的我們，彼此的世界岔開(kāi)了。
初一的下一個(gè)學(xué)期，同學(xué)熟識(shí)了，心里卻依舊的生疏。開(kāi)始尋找自己以前的玩伴，卻發(fā)現(xiàn)童年的影子不見(jiàn)了。慢慢與班上以前的同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)彼此變了，但那些記憶還在那。于是，和那些朋友成為了形影不離的`死黨，經(jīng)常打打鬧鬧，卻從未吵過(guò)大架，只是調(diào)侃而已。那時(shí)的我們，又重新找到了自己該珍惜的。
初一的中段，大家都開(kāi)始努力了，沒(méi)由來(lái)得會(huì)對(duì)老師有抱怨，只怪學(xué)科太多。每次考試完，大家都會(huì)心驚膽戰(zhàn)的等待著結(jié)果的公布。可總會(huì)有些結(jié)果不盡人意，朋友考的不好，看著她哭，心里會(huì)莫名得揪著疼，只顧著安慰。勸好了，代價(jià)卻是吃的，只好無(wú)奈笑笑，誰(shuí)叫你考的比人家好呢。那時(shí)的我們，總是在乎著自己該在乎的。
隨著時(shí)間的消逝，友誼越發(fā)的深厚，也越來(lái)越依靠彼此，在心里也越來(lái)越怕失去這份珍貴的情感，所以小心翼翼的呵護(hù)著、珍惜著，只希望它不會(huì)在自己的世界消失。那時(shí)的我們，都學(xué)會(huì)了依靠，學(xué)會(huì)了珍惜。
我珍視自己的友誼，也希望我的朋友會(huì)一樣。要知道在我們的心里，永遠(yuǎn)有個(gè)位置是屬于你們的。累了，就回來(lái)歇歇吧……
曾經(jīng)的我們作文4
“吶，蒲公英!你做基礎(chǔ)題，我做閱讀題!”
“哦哦!”
熾熱的陽(yáng)光從窗戶些射進(jìn)來(lái)，教室里，兩個(gè)小人兒趴在桌子上瘋狂的做著作業(yè)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲。她們便是一對(duì)同桌——你和我，我們?cè)?jīng)都惡搞過(guò)對(duì)方。有對(duì)對(duì)方心甘情愿的付出，有對(duì)對(duì)方說(shuō)不盡的嫌棄，有流不完的淚。。。
還記得嗎？第一次和你說(shuō)話是在操場(chǎng)的樹(shù)下，在樹(shù)下，和朋友嘻嘻哈哈的和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著盯著螞蟻看的你。于是，我跑到你旁邊，說(shuō)：“一起來(lái)玩吧？”。而你，則是一副愛(ài)理不理的樣子�！邦~(⊙o⊙)…那個(gè)。。�！蔽遗Φ脑诤湍愦钤�，可你依舊是一副愛(ài)理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了，無(wú)奈之下，只好回教室。
在那之后過(guò)了好久，期中考試快到了，班主任為了提高差生的成績(jī)，把我調(diào)到了你的身邊。再之后，或許是因?yàn)槟愕?成績(jī)提高了不少。于是，我們就這樣做了三年的同桌。也不知什么時(shí)候，我們的關(guān)系從不熟漸漸到認(rèn)識(shí)再漸漸到熟的不能再熟，好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英，于是，我便給你起了個(gè)外號(hào)——蒲公英。而你也因?yàn)槲业拿掷镉袀�(gè)“月”字，便也給我起了一個(gè)外號(hào)——月亮。
在小學(xué)的畢業(yè)派對(duì)上，我被你整哭了，原因是你在我的臉上摸了一點(diǎn)蛋糕�？薜臅r(shí)候，你驚慌失措的臉漸漸模糊，你還一直哄著我說(shuō)：“唉唉!你別哭��！我給你擦干凈還不行嗎？!”。其實(shí)，我哭的原因并不是這個(gè)，而是，我們以后再見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)不是對(duì)方的同桌了。。。
校園里，草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下，兩個(gè)人的身影被拉的越來(lái)越長(zhǎng)。。。
“吶。。。蒲公英。。�！�
“嗯？怎么了？”
“嘻嘻，沒(méi)事，只是叫叫你。”
夕陽(yáng)。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。。可是，蒲公英已經(jīng)等不到月亮出現(xiàn)了吧。。。
曾經(jīng)的我們作文5
曾經(jīng)，我們怒目而視；曾經(jīng)，我們共同哭泣；曾經(jīng)，我們互相關(guān)心；曾經(jīng)，我們是最要好的朋友。
我想念曾經(jīng)的我們。
就在五年級(jí)，我們是班級(jí)公認(rèn)的敵人。你曾拿起我的聽(tīng)寫本，在我的名字后面寫上“白癡”。我清楚那是你的字跡。第二天，拿起你的聽(tīng)寫本，在你的名字后面寫上“笨蛋”。你說(shuō)，我們互不想欠了。
漸漸地，我們彼此之間多了一份關(guān)心。
考試時(shí)，你看到我有一題寫錯(cuò)了，你毫不猶豫地告訴我，我卻信不過(guò)你，硬不改。試卷批改好后，你笑我：狗咬呂洞賓，不知好人心。
畢業(yè)了，老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱。終于輪到我了，我確是找不到誰(shuí)能跟我合唱。一眼瞧見(jiàn)當(dāng)了主持人的你。唱就唱吧，你說(shuō)，就唱《勇氣》。
第2天，發(fā)畢業(yè)證書(shū)了。老師的'句句言詞和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我不禁想起，這六年的分分秒秒……我的雙眼頓時(shí)模糊了。老師，同學(xué)們都映入這咸咸的液體中。
忽然抬頭看了看你，你靠在桌子上，淚水早已紅透了雙眼，不，那是鉆石，一顆顆承載友誼的鉆石。
我走出了教室，草兒都在風(fēng)中哭泣，小樹(shù)都快折了腰了。一步，二步，三步，四……四十步，耳畔忽然響起那熟悉的聲音，轉(zhuǎn)頭，是你，笑了，跑過(guò)來(lái)。你從兜兜里拿出了一個(gè)東東，你說(shuō)：“給你的�！蔽译p手接過(guò)，笑了。終于到家了，打開(kāi)那東東一看，是你道歉了，我的眼睛又模糊了。
初中，我們分隔兩班，你在五班，我在三班，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，再見(jiàn)面，不知怎么的，感覺(jué)好陌生，兩個(gè)人形同陌路。是的，你變了。你的頭發(fā)是現(xiàn)在最流行的額頭披發(fā)，你……也許那句話是對(duì)的，“時(shí)間可以沖淡一切”。
我想念曾經(jīng)的我們，因?yàn)槲羧盏挠颜x是一杯濃濃的奶茶，是一個(gè)會(huì)心的微笑，是一架溝通心靈的橋梁。一切只怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)好好珍惜……“對(duì)不起”我對(duì)自己說(shuō)。
曾經(jīng)的我們作文6
一起走過(guò)的日子，彈指一揮間。我們還有一年的時(shí)間就快要結(jié)束小學(xué)生活了。
回首我們一起走過(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，也有平靜，有開(kāi)端，也有高潮。
跨進(jìn)小學(xué)大門，我們相識(shí)了；在以后的日子里，我們相知了。我們從一個(gè)天真懵懂的小孩子，變成了一名小學(xué)生。五年的時(shí)光匆匆離去，還有一年，就這么短暫的一年，轉(zhuǎn)眼間我將要離開(kāi)我最最親愛(ài)的母校。在這幾年中我們有過(guò)酸甜與苦辣，在這幾年中我們有過(guò)喜怒與哀樂(lè)，母校�。∧阕屛覀兌迷鯓幼鋈�，入學(xué)時(shí)，我們就像一顆小樹(shù)苗，你將我們培育成了一個(gè)個(gè)健康、懂事的少年，母校，是您給予我們了精神財(cái)富，還有一年，我們就要離開(kāi)你了……
在這小學(xué)的美好時(shí)光里，有無(wú)數(shù)事情令我終身難忘。
記得四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育基地去軍訓(xùn)，雖然只有短短的五天，但同學(xué)們都吃了不少的苦，所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現(xiàn)中發(fā)揮得“淋漓盡致”，在軍訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了什么是生活，體驗(yàn)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。
在這幾年中，給了我下了一個(gè)快樂(lè)的童年，留給了我純真的微笑。
那些年，我們?cè)鴶?shù)過(guò)無(wú)數(shù)星星。
那些年，我們?cè)黄鹋^(guò)。
那些年，我們?cè)覒蜻^(guò)。
那些年，我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”
如今，還有一年我們將要分離了。
如今，還有一年我們將不能去那個(gè)熟悉的`班級(jí)。
如今，還有一年我們將不能團(tuán)結(jié)一致。
還有一年我們要在此道別。
那熟悉的班級(jí)，便會(huì)成為我們的過(guò)去。
那些年的回憶，將會(huì)成為終身的難忘。
那些年的相伴，將會(huì)成為終身的回憶。
那些年，一起走過(guò)的道路。
那些年，一起努力過(guò)的成績(jī)。
那些年，我們那可愛(ài)的玩笑。
那些年，我們那可愛(ài)的故事。
那些年，我們親愛(ài)的死黨們。
曾經(jīng)的我們作文7
又有一株蒲公英成熟了，當(dāng)風(fēng)一吹時(shí)，我們就要個(gè)奔東西了。時(shí)間過(guò)得克真快呀，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，即將踏進(jìn)中學(xué)的校門。
有一點(diǎn)不舍，舍不得和老師、同學(xué)朝夕相處的日子，還有那美麗熟悉的校園。不要忘記，有著歡聲笑語(yǔ)的六一班。六一班，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻藏著我們的故事。還記得我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的日子嗎？還記得我們一起被老師批評(píng)的日子嗎？還記得我們收地皮費(fèi)的日子嗎？記的，當(dāng)然記得！在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎能忘記？
六年，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻有著我們的'快樂(lè)和難過(guò)。你還記得我們二年級(jí)時(shí)玩的幼稚游戲嗎？現(xiàn)在一想起來(lái)，會(huì)不會(huì)不由自主的笑起來(lái)。當(dāng)來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都是陌生的，隨著時(shí)間的變化卻來(lái)越熟悉，卻來(lái)卻不拘束。是你們帶給了我快樂(lè)，讓我知道友誼是什么。是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)安慰我、是你們遇到困難事幫助我。
在這六年的生活中，有我們的懵懂，有我們的夢(mèng)想，有我們的奇思妙想。在這個(gè)美麗的夏天卻有一絲酸酸的味道，這種味道只有我們才感受得到。分離讓我好難過(guò)。畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得我們的約定？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)的日子？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)不習(xí)慣身邊沒(méi)有我們？也許，你會(huì)忘記。也許，在茫茫人海中再見(jiàn)到你時(shí)也只是擦肩而過(guò)。也許，以后。也太多的也許，有太多的留念，有太多的不舍。
曾經(jīng)的回憶很美，它像小溪一樣清澈。記得我們以前考試不好時(shí)，大家會(huì)安慰，記起得以前有人被二班的人欺負(fù)時(shí)，大家會(huì)去討公道，記得我們以前在操場(chǎng)奔跑時(shí)，累得都哭了，你就會(huì)鼓勵(lì)我。
過(guò)去的我們無(wú)憂無(wú)慮，只知道玩。可是現(xiàn)在每天都有一大堆的作業(yè)等著我們，我真的好想回到從前，回到以前我們沒(méi)有煩惱的日子，回到以前沒(méi)有想著畢業(yè)痛苦的日子里去。曾經(jīng)的我們很天真，曾經(jīng)的我們很快樂(lè)，曾經(jīng)的我們友情很深，曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑，曾經(jīng)的我們無(wú)話不說(shuō)，曾經(jīng)的我們一起賭氣，曾經(jīng)的我們四個(gè)是那么的要好，曾經(jīng)的我們是唯一�，F(xiàn)在的我們一起八卦，現(xiàn)在的我們一起吵架，現(xiàn)在的我們?cè)谝矝](méi)有以前的天真無(wú)暇了。我真高興能遇見(jiàn)你們。
曾經(jīng)的我們作文8
算算我們已經(jīng)邁出中學(xué)生活有些日子了，但是小學(xué)的日子卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。還記得以前五年級(jí)的時(shí)候，那是讓我們永遠(yuǎn)記得的一天。
剛剛，下課我們就聽(tīng)說(shuō)我們的體委要轉(zhuǎn)走了，這對(duì)于我們班應(yīng)該算是個(gè)，沉重的打擊吧!我們的班級(jí)就是因?yàn)橛辛宋覀儼嗟捏w委，每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)都是第一名，但是如果要是走了的話，我們?nèi)w的人，可能對(duì)下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不抱有太大的希望了。
他是，體育能手，我們每個(gè)人都像他學(xué)習(xí)，再加上人緣好，這讓班級(jí)里的'同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里格外不是滋味，但是這是事實(shí)，我們老師為了歡送他，開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)，可能要把歡字去掉了，因?yàn)樵趦?nèi)節(jié)課上，似乎沒(méi)有了歡樂(lè)。
悲傷的氣氛沖擊這每個(gè)人的神經(jīng)，班里沉寂在一片壓抑之中。一分鐘，十分鐘過(guò)去了，突然一陣啜泣聲傳入我們集體的耳中，看到了一個(gè)跟他很好的朋友哭了，我們?cè)僖踩滩蛔×耍w為他的離去，而哭泣。
曾經(jīng)快樂(lè)的集體在今天失去了往日的笑聲，取而代之的是無(wú)盡的悲痛和哭聲。所有人的眼淚紛紛掉落。有些人已經(jīng)哭得橫膈膜抽筋不停地抽泣，他也被我們感染了，這個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有看到哭過(guò)的體委也哭了，可能是被我們帶動(dòng)了吧。
他緩緩的從座位上走下來(lái)，跟我們一一握手，我們知道這是最后一次了，我們可能一生都不會(huì)再見(jiàn)面。每個(gè)人都緊緊的跟他的手握在一起，仿佛要努力的記住這一張臉和彼此度過(guò)這個(gè)短短的40分鐘。跟我握手的時(shí)候，我已經(jīng)滿臉被淚水沖刷，我相信當(dāng)他走出校門的那一刻就注定了，可能永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)。
許多人望著他的背影，腦子里浮現(xiàn)出，我們這個(gè)大集體生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)的回憶，今天結(jié)束了這個(gè)30人的大家庭，變成了29人，但是這可能會(huì)是，讓所有人記憶最為深刻的一天，至今還有人提起他。
曾經(jīng)的我們作文9
躺在床上回想以前的舊事，突然有種莫名的惆悵。
那時(shí)候電腦不是那么普及，普通的藍(lán)屏手機(jī)也賣到了四位數(shù)，小孩唯一的樂(lè)趣就是召集小伙伴玩玩泥巴，跳跳繩。
小時(shí)候我就特別喜歡玩泥巴，就經(jīng)常到樓下的小花園去玩，還帶著那幾個(gè)小伙伴，那時(shí)候女孩喜歡把樹(shù)葉當(dāng)碗過(guò)家家，男孩就在那邊堆土，我可能就是和那些女孩不一樣，喜歡和一群男生在一旁堆泥。
回去通常都是滿身臟，媽媽總是無(wú)奈的一邊訓(xùn)斥一邊給我洗澡，可那時(shí)候誰(shuí)會(huì)聽(tīng)，總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。
如果下雨，在家里的唯一樂(lè)趣就是看電視，那時(shí)候就特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，老舊的電視機(jī)有輻射，媽媽總是不讓多看，我就只好趁她去買菜的時(shí)候偷偷打開(kāi)看幾眼。
小時(shí)候特別仗義，一般總是一堆一堆的有一些好兄弟好姐妹的，如果當(dāng)中一個(gè)被欺負(fù)了，總是一窩蜂的上前理論，不過(guò)基本是不會(huì)成功的。
小時(shí)候很膽小，一次老媽讓去買幾個(gè)包子，在門口徘徊了一個(gè)小時(shí)，賣包子的問(wèn)我我也不說(shuō)，最后還是媽媽等急了來(lái)找我。
小時(shí)候也有理想，記得那時(shí)候相當(dāng)買豆腐的.，因?yàn)槟菚r(shí)候很喜歡吃青菜豆腐湯，豆腐湯吃膩了，又想當(dāng)賣豬肉的了，因?yàn)橄矚g上了紅燒肉(那時(shí)候耍了點(diǎn)小聰明，知道說(shuō)這個(gè)肯定會(huì)被罵，就一直說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生)
曾經(jīng)的我們是那么快樂(lè)。
曾經(jīng)的我們是那么天真。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我也不小了，在這個(gè)信息高速發(fā)展的年代，電腦，手機(jī)替代了以前的泥土，繩子，qq，yy上的網(wǎng)友也代替了以前一個(gè)弄堂的好友，我們不像以前那樣為了一個(gè)鉛筆盒哭著嚷著要媽媽買，也不會(huì)像以前那樣把一塊錢也當(dāng)成巨資了。
當(dāng)我們變得成熟冷靜，你是否又會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我們，早已消失不見(jiàn)。
我們褪去了之前膽小的性格，冷靜的去處理任何事情。
我們拋去了以前不符實(shí)際的理想，理智的對(duì)未來(lái)進(jìn)行評(píng)估。
我們變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，卻失去了以往的童真。
曾經(jīng)的我們都去哪兒了。
以前愛(ài)幻想的我們?cè)缫巡辉�，早已認(rèn)清了人世間的變故的我們到底是好還是壞。
【曾經(jīng)的我們作文】相關(guān)文章：
曾經(jīng)的我們作文07-14
我們的曾經(jīng)作文07-27
曾經(jīng)的我們的作文08-08
曾經(jīng)的我們作文（精）08-05
曾經(jīng)的我們雜文02-28
【熱門】我們的曾經(jīng)與現(xiàn)在作文03-27
曾經(jīng)的我們作文范例(15篇)11-06