我的同桌作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　要說(shuō)起我的同桌朱哲賢吧，說(shuō)對(duì)他咬牙切齒吧，好像過(guò)了點(diǎn)兒，可說(shuō)他很滿(mǎn)意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。

　　今天，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)陳磊要檢查數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)，一聽(tīng)這話(huà)，我可是信心百倍，因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè)，而且還自我感覺(jué)挺好。一旁的朱哲賢聽(tīng)后，更是不屑，居然開(kāi)起了玩笑：“怎么辦，我沒(méi)寫(xiě)啊�！比缓笥中ξ�嘻的從書(shū)包里翻出書(shū)，做出一個(gè)要閃亮登場(chǎng)的姿勢(shì)，猛地一打開(kāi)書(shū)本，下面的.一幕是我和陳磊怎么也不會(huì)料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒(méi)算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個(gè)字也沒(méi)有。在場(chǎng)的人無(wú)一不驚訝，他似乎也沒(méi)有心理準(zhǔn)備，臉色煞白，滿(mǎn)是尷尬，嘴里還不時(shí)念叨：“我明明寫(xiě)了呀�！钡�那時(shí)也晚了，他不僅要補(bǔ)出來(lái)，他的名字還光榮的被記了下來(lái)。哎，誰(shuí)叫他沒(méi)寫(xiě)呢，也不能怨天尤人啦。

　　本來(lái)吧，這事也就這么過(guò)去了，可沒(méi)想到的是，當(dāng)我在讀書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是朱哲賢，只見(jiàn)他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢(xún)問(wèn)才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書(shū)上的題糾結(jié)著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個(gè)小女子，一點(diǎn)兒也不開(kāi)朗�！钡冗^(guò)了一會(huì)，哭聲沒(méi)有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。

　　我覺(jué)得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應(yīng)該了呀。

我的同桌作文2

　　“話(huà)說(shuō)當(dāng)下李逵從客店里搶將出來(lái)，手偌雙斧，要奔城邊劈門(mén)，被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū)，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。

　　呂博文相貌堂堂，文質(zhì)彬彬，胖胖乎乎，一臉“福”相。他上通天文，下懂地理，中國(guó)上下五千年，人類(lèi)歷史發(fā)展史，他都懂得到。而且上課不講話(huà)，是眾多男生和女生的'理想同桌，但就是愛(ài)流鼻涕，做作業(yè)速度太慢。嘿，你說(shuō)巧不巧，這學(xué)期竟讓我趕上了。

　　呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓伞４蠹叶枷矚g流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū)，說(shuō)著說(shuō)著，兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái)，惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起，都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開(kāi)張，總共才……”說(shuō)著，鼻涕又流了出來(lái)，他還傻里傻氣地問(wèn)我：“有紙沒(méi)有？”弄得我哭笑不得。

　　呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶(hù)曉”的事了，為此，老師沒(méi)少批評(píng)他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業(yè)，同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒(méi)完成！直到下午才全部做完，還錯(cuò)了一道題。

　　真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病，讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

我的同桌作文3

　　說(shuō)到獅子王，大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn)，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的'同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”蔡一心。

　　為什么要叫她“獅子王”呢？因?yàn)橐粋�(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的：她雖然是個(gè)女的，可是不僅個(gè)頭高，而且力氣大，并且她的嗓門(mén)出奇的高，吼叫起來(lái)活像是一頭母獅，因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱(chēng)”———獅子王。

　　因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐�桌，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

　　舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒(méi)有成功。

　　有一次，他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表，想出了一個(gè)絕妙的主意……

　　這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(zhǎng)——蔡一心的電子表？他的計(jì)劃到底什么，他又是如何成功的？

　　請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。

我的同桌作文4

　　瞧，“站在黑板前的那位是誰(shuí)？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來(lái)特別甜美，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，還是我的同桌呢！

　　李炯不但模樣可愛(ài)，而且樂(lè)于助人，胸懷寬廣。

　　那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線(xiàn)筆勾畫(huà)景物輪廓，我立即從書(shū)包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到勾線(xiàn)筆。糟糕！勾線(xiàn)筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見(jiàn)我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線(xiàn)筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線(xiàn)筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味�！翱禳c(diǎn)勾吧，還想啥呢？”這時(shí)李炯看著我笑著說(shuō)。我不好意思地拿起筆勾畫(huà)起來(lái)。真沒(méi)想到她是個(gè)不記“前嫌”，有肚量的`人��！

　　李炯的好不只這些，她還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來(lái)老師給她判錯(cuò)了一個(gè)小題，多算了一分。李炯沒(méi)有悄悄把那道判錯(cuò)的題改正，而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒(méi)有了，但是她誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。

　　有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢！

我的同桌作文5

　　我的同桌叫周彥東，他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但很有正義感，在我心中他真是個(gè)小小男子漢。

　　星期一早上，我來(lái)到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真的朗讀課文。我就趕快坐下來(lái)，一看我的同桌周彥東海也沒(méi)來(lái)呢！我往桌抽屜里放書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿(mǎn)了垃圾，我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫(xiě)了一各紙條。上面寫(xiě)著：周彥東你真是個(gè)邋遢鬼，怎么還能遲到呢？

　　不一會(huì)兒周彥東來(lái)到了教室，他把書(shū)包放在桌子上，低頭一看抽屜里面的垃圾沒(méi)有了，卻有一張紙條。他莫名其妙的打開(kāi)一看，臉唰的一下通紅，我見(jiàn)狀忙裝作若無(wú)其事的樣子讀起書(shū)來(lái)。

　　放學(xué)了我排著路隊(duì)走，有幾個(gè)大哥哥把我給擋住了，我同桌看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)沖上去說(shuō)：“你們以大欺小，羞不羞�！彼麄兛吹街軓〇|不甘示弱的樣子，還有圍觀的許多同學(xué)對(duì)他們不滿(mǎn)的神色，紅著臉灰溜溜的走了。

　　此時(shí)，我愧疚的`走到他跟前說(shuō)：“周彥東，謝謝你，早上那紙條是我寫(xiě)的，對(duì)不起！”他聽(tīng)后不好意思的說(shuō)：“是我不對(duì)，謝謝你幫我清理掉了。”

　　從此，我同桌在我心中就是個(gè)男子漢了。因?yàn)樗�知錯(cuò)就改，經(jīng)常助人為樂(lè)。

我的同桌作文6

　　唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌，她最大的特點(diǎn)就是：膽小。每當(dāng)她遇見(jiàn)蚊子、蒼蠅等小飛蟲(chóng)，就像看到了一只大老虎在她的面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲(chóng)動(dòng)她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心里哈哈大笑，心想，這個(gè)唐欣也太膽小了！故此，我們私下里都叫她“膽小鬼”。

　　有一次上課，一只灰塵般大小的飛蟲(chóng)飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著。唐欣看到了，大驚失色，發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴里還叫著：“��！小飛蟲(chóng)！你千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！救命呀！”我在一旁默默地看著，終于忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至于這樣吧！你的膽子咋小成這樣了？哈哈！”這時(shí)，老師也發(fā)話(huà)了：“唐欣��！你的膽子小得我都無(wú)法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！”大家都不約而同地笑了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲(chóng)早飛走了。過(guò)了好一會(huì)兒，唐欣才回過(guò)神來(lái)，她也為她剛才的舉動(dòng)笑了。我的'同桌唐欣，真不愧是名副其實(shí)的“膽小鬼”呀！

　　不過(guò)，雖然唐欣膽小，但她的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如會(huì)唱歌、會(huì)跳舞等等，我們都佩服她。

　　現(xiàn)在想想，我的同桌唐欣實(shí)在是太有趣了，你們不覺(jué)得嗎？

我的同桌作文7

　　升入四年級(jí)后，和我坐同桌的換成了張嵐，他頭大大的，臉上有著兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇會(huì)成了一條縫，當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)，那真是炯炯有神，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久，我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人、經(jīng)常幫助別人的.人。

　　記得有一次，因?yàn)樵缟掀鸬眠t了，爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了，所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我的肚子開(kāi)始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí)，看到張嵐帶的雞肉餅時(shí)，肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的肚子叫，就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時(shí)問(wèn)：“那你吃啥？”他說(shuō)：“我在家吃飽了，不餓了�！闭f(shuō)著把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝，接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。

　　還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了，可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō)：“快擦吧，一會(huì)兒就下課了�！币�不是在課堂上，我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。

　　這就是我的同桌張嵐，一位樂(lè)于助人的同桌。

我的同桌作文8

　　我的同桌是王博文，我們?nèi)��?）班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒，長(zhǎng)相并沒(méi)有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高高的`個(gè)頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。

　　愛(ài)讀書(shū)的王博文

　　我的同桌王博文特別喜歡看書(shū)，看書(shū)是他的最?lèi)?ài)，不管是上課還是下課，他總是抱著書(shū)津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書(shū)，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過(guò)去為他：“你為什么老重復(fù)著看一本書(shū)呢？”他說(shuō)：“重復(fù)著看一本書(shū)可以有效的記住書(shū)里面的好詞好句�！迸�，原來(lái)如此��！

　　樂(lè)于助人的王博文

　　記得有一次語(yǔ)文課上，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生詞，我一翻書(shū)包，文具盒不見(jiàn)了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書(shū)包里了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)，這時(shí)，王博文看見(jiàn)了說(shuō)：“你在找什么呀？”我說(shuō)：“忘記帶筆了。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂(lè)的事情。”

　　學(xué)習(xí)好的王博文

　　王博文學(xué)習(xí)特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你為什么學(xué)習(xí)那么好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的，別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去，可我一直都在認(rèn)真聽(tīng)講，所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

我的同桌作文9

　　我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴，非�？蓯�(ài)。

　　邱雨欣總是樂(lè)于助人。一天，我參加了一個(gè)寫(xiě)作班，寫(xiě)作，寫(xiě)作，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法越來(lái)越淺，然后什么都沒(méi)有了。我打開(kāi)鋼筆，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有墨水了，但我的書(shū)法還剩下半頁(yè)。我焦慮地?fù)现�頭。邱雨欣看出我的態(tài)度有點(diǎn)反常，輕聲問(wèn)道：你怎么啦？”我會(huì)告訴你真相�！拔医裉鞄Я藘蓚�(gè)，讓我借你一個(gè)�！闭f(shuō)完，她遞給我一支筆，給了我一個(gè)燦爛的微笑。我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：謝謝你！謝謝你！”

　　邱雨欣非常喜歡讀書(shū)�！洞斑叺男《棺印贰ⅰ段饔斡洝�、《白蛇傳》和《紅樓夢(mèng)》……她見(jiàn)過(guò)所有的人。上次，這個(gè)班舉辦了一個(gè)除夕晚會(huì)。她給學(xué)生們講了《紅樓夢(mèng)》的故事。這個(gè)精彩的故事也贏得了掌聲。

　　邱雨欣非常勤奮，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。聽(tīng)講座時(shí)，她總是全神貫注。做作業(yè)時(shí)，她總是全力以赴。有疑問(wèn)時(shí)，她總是不羞于問(wèn)。老師和家長(zhǎng)都稱(chēng)贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

　　虞丘的.心仍然很陽(yáng)光，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。然而，如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮，它就會(huì)更加陽(yáng)光燦爛。

　　這是我的同桌邱雨欣，一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)閱讀的陽(yáng)光女孩。你喜歡她嗎？

我的同桌作文10

　　郭嘉棟，皮膚較黑，個(gè)子矮，但樂(lè)于助人，喜歡搞笑，有點(diǎn)幽默。

　　他隨和，不喜歡斤斤計(jì)較，不喜歡在意一些小細(xì)節(jié)，卻很細(xì)心。

　　在清潔區(qū)撿垃圾的時(shí)候，他不放過(guò)一點(diǎn)小紙屑；在檢查默寫(xiě)時(shí)他不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。就連別人握筆的姿勢(shì)，他都會(huì)問(wèn)：咦，怎么你握筆的姿勢(shì)和我的不一樣�。侩y道你不會(huì)握筆？你幼兒園的老師是怎么教的……等等，一大堆問(wèn)題，把人問(wèn)個(gè)措手不及，可謂是“打波砂鍋問(wèn)到底”。

　　每每這個(gè)時(shí)候，他身邊的人就會(huì)尷尬地笑兩聲，不過(guò)這種尷尬很快就被他打破。

　　就拿管紀(jì)律的事來(lái)說(shuō)吧，班里吵得很，老師又不在班，他會(huì)一本正經(jīng)地大聲說(shuō)：作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？快寫(xiě)作業(yè)！然后教室里就哄堂大笑。

　　如果要問(wèn)，同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)笑，我只能回答：因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得他很好笑。

　　而且，他還喜歡唱歌，每次我一進(jìn)班，就看到的`是他在唱歌。

　　有一天，我實(shí)在忍不住了：“為什么剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你那么正經(jīng)？”

　　“當(dāng)然是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候大家不熟，現(xiàn)在熟起來(lái)了，就不要那么拘束了�！彼�就是如此認(rèn)真地回答我的。

　　其實(shí)，他是可以認(rèn)真的，比如做清潔、收作業(yè)，老師布置的任務(wù)他都會(huì)一絲不茍地完成，盡職盡責(zé)。這也是競(jìng)選班干部時(shí)，我投他的原因。

　　這就是我那個(gè)“無(wú)良”、“無(wú)德”的同桌郭嘉棟。

我的同桌作文11

　　我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。

　　她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的`，一頭烏黑的頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴，見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)好！”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。

　　她很樂(lè)于助人。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時(shí)，王溫聰看見(jiàn)了，及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蓖鯗芈敯阉�自己傷口上的創(chuàng)可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激，于是，我問(wèn)：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，不用就可以�！蹦憧次业耐�桌好吧！

　　王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個(gè)理由說(shuō)：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f(shuō)：“外面不熱呀，你就出來(lái)玩吧！”她說(shuō)：“好的，我一會(huì)就去�！蔽彝嬷�等著她，等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心，我以后也要向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文12

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲(chóng)。

　　我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫(xiě)字時(shí)不能超過(guò)分界線(xiàn)，要和我說(shuō)話(huà)必須保持一定的距離……

　　有一次，他超過(guò)界線(xiàn)被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的.扔下一句話(huà)：“鼻涕蟲(chóng)，快滾開(kāi)！”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是不好意思地笑了笑。

　　我這樣對(duì)他，他卻不計(jì)前嫌地幫助我。

　　有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲(chóng)”借？不行，我那樣對(duì)他，他一定不會(huì)借給我，有可能還會(huì)取笑我。突然，“鼻涕蟲(chóng)”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說(shuō)：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你。”我想說(shuō)不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來(lái)，正好打在“鼻涕蟲(chóng)”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒(méi)有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說(shuō)：“你看，我又變成‘小白臉’了。”當(dāng)我打開(kāi)手帕?xí)r，原來(lái)是他爸爸送給他的生日禮物……

　　“鼻涕蟲(chóng)”，我在這兒深情地對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……”

我的同桌作文13

　　我的同桌是雷牧風(fēng)。

　　他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿(mǎn)著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。

　　他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典，指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是我們常做的事。

　　他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講，同時(shí)他也有非常棒的表演天賦，形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。

　　他個(gè)性鮮明，閑下來(lái)時(shí)活潑熱心，同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時(shí)他卻能一絲不茍，細(xì)致認(rèn)真，把老師交給他的'任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，在不同的場(chǎng)合切換自如。

　　他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門(mén)，無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二，在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較，只是豁達(dá)地笑笑。

　　有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn)，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

　　望友誼長(zhǎng)存！

我的同桌作文14

　　我的同桌她，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的大眼睛就像黑色的寶石一樣，明亮而且有光彩。微微上翹的嘴巴，笑起來(lái)暫時(shí)露出兩個(gè)深深的酒窩。她，性格文靜，且喜歡讀書(shū)，樂(lè)于助人。她就是我的同桌-------xxx。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是如果同學(xué)需要她解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題或者回答老師的問(wèn)題，她卻說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，像換了一個(gè)人一樣�？梢坏┑搅苏n堂上，她的嘴巴就又像上了鎖一樣，再也不亂說(shuō)一句話(huà)。她眼神專(zhuān)注，而且不停的記筆記。有一次上課鈴剛響，我突然想起一件事，問(wèn)她，可她就像聾子一樣，頭也不轉(zhuǎn)，我一氣之下，就再也不理她了！

　　眨眼之間期末復(fù)習(xí)開(kāi)始了，可不幸的是在這緊要關(guān)頭，我一連幾天因病不能到校上課，眼看著耽誤了復(fù)習(xí)，真把我急的夠嗆。一天下午，因?yàn)樗幬锏脑�因吧，我迷迷糊糊的突然看�?jiàn)婉瓊站在我的.床前，正微笑著看著我。我還以為是做夢(mèng)呢，就聽(tīng)見(jiàn)婉瓊說(shuō)：“病好些了嗎？還發(fā)燒嗎？”我有些勉強(qiáng)的說(shuō)：“好點(diǎn)了，可能還要輸幾天水�！彼�關(guān)心的看著我說(shuō)：“安心養(yǎng)病，我會(huì)把復(fù)習(xí)的內(nèi)容全部講給你聽(tīng)的，放心好啦！”說(shuō)完就拿出課本，不厭其煩的給我講了起來(lái)，臨走又從書(shū)包里拿出一個(gè)筆記本說(shuō)：“你好好看看這些筆記，我把老師講的重點(diǎn)全部記了下來(lái)�！�

　　我手握著筆記本，心里不禁升起了絲絲愧意，多好的同桌��！明明自己做的不對(duì)，我還生別人的氣。我鼓起勇氣真誠(chéng)的婉瓊說(shuō)“同桌，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”不知不覺(jué)中，我們的手又緊緊的握在了一起！

我的同桌作文15

　　我的同桌個(gè)子不高，長(zhǎng)得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。

　　記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲(chóng)子都不會(huì)去傷害。她還非常樂(lè)于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會(huì)幫助他們；她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，遇到不懂得問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)老師，老師如果不在的話(huà)，她就會(huì)問(wèn)班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮，所以她的成績(jī)也不錯(cuò)。

　　有一次，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí)，我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了，她問(wèn)我怎么了，我非常著急地說(shuō)：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會(huì)就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說(shuō)：“先別著急，我想想辦法�！边@時(shí)她向身邊的.幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì)兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前，我既開(kāi)心又有些激動(dòng)，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對(duì)我的同桌說(shuō)：“謝謝你�！睆拇�，我和我的同桌成了最好的朋友。

　　我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校，但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。

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