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游海底世界作文

時間:2023-11-13 19:17:46 好文 我要投稿

游海底世界作文15篇【實用】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的游海底世界作文,歡迎閱讀與收藏。

游海底世界作文15篇【實用】

游海底世界作文1

  青島是個美麗迷人的地方,放假了爸爸媽媽帶我來到了青島海底世界游玩。這是我心里一直向往的地方。

  進入大門,首先映入眼簾的是鯨魚巨大的骨架。兩旁有海底世界的各種生物標本,一塊巨大紅色的珊瑚在燈光的照耀下,顯得格外顯眼。往里走我的'眼前一亮 ,只見透明的玻璃隧道通向海底深處,看到無數的鍋蓋魚,和小黃魚、鯊魚……仿佛小魚在你身邊圍繞。最精彩的還是小魚和大魚的表演。先是一群閃閃發(fā)光的的小黃魚圍著潛水員跳起歡快的舞蹈。過了一會兒鍋蓋魚發(fā)現潛水員手里拿著許多的小魚于是就迫不及待的的過去搶食吃。白鯊魚早就看見他們搶食了,心想:總不能少了我的份吧!兩條護士鯊向潛水員游去,它全長3米多,嚇得小魚紛紛躲避。他跟潛水員跳了一個360度 的圓圈舞也得到了潛水員的獎賞?鞓返臅r光總是飛快的,不知不覺中表演就結束了。

  我們依依不舍的離開了那個帶給我們無限快樂的地方。啊,海底世界,我愛你!

游海底世界作文2

  我的課余生活豐富多彩,但給我印象最深的是暑假里,媽媽帶我去西安曲江海底世界參觀。

  一下車大門口一個小美人魚的'塑像就吸引了我的眼球,她瞇瞇的望著我,好像在歡迎我的到來。我迫不及待跑入館內,神秘的海底世界出現在我眼前,弄得我眼花繚亂,在這里我見到了各種奇形怪狀的貝殼、蝴蝶、海螺,還有成千上萬種的魚,有中華鱘、紅鸚鵡魚、鱷魚、金龍魚、銀龍魚……

  海獅表演開始了,海獅小姐和海獅先生上場了,它們比賽轉圈,海獅小姐轉了17圈,到海獅先生轉,可它就是不轉,沒辦法訓獅員只好用水潑它,第一桶水潑不管用,再打第二桶水時,海獅先生趁訓獅員不注意,把他推到水池里,逗得大家哈哈大笑。

  這兩只海獅真可愛,我喜歡它們,更喜歡神秘的大海,長大了,我一定要去美麗的海底世界看看,探尋更多的奧秘。

游海底世界作文3

  今天,學校組織我們游海底世界。長沙是內陸城市,又沒有海水,這個海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。

  老師首先帶我們沿著隧道進入海洋館。在這里,我覺得自己好像也變成了一條魚,隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風馳電掣的梭子魚、神氣活現的老虎魚,還有那些五顏六色我說不出名字的海底動物一起,穿梭在珊瑚叢里,棲息在藍色的海水中,自由自在,快樂無比。海洋動物們可聰敏啦,它們?yōu)榱藲g迎小朋友的到來,表演了很多節(jié)目,因為人太多了,我只看到了小海獅彈琴,要不是親眼看到它熟悉的指法、優(yōu)雅的身姿,我不敢相信這動聽的音樂是它制造出來的。別的節(jié)目肯定也一樣精彩,因為,前面的喝彩聲、掌聲,像潮水一般,源源不斷。為了獎賞他們,扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴里,它們聽話極了,“吧唧吧唧”就把“美人魚”手里的食物吃完了。

  在科教館,我了解到,為了建設這個海底世界,科學家們運用他們的'智慧,花費了好多精力,仿制了海水,人工建立了一個海洋生態(tài)系統(tǒng)。在這里,我們可以看到各種各樣的海洋動物標本和用海貝、海螺殼做成的工藝品?萍拣^還安排了一些游樂節(jié)目,可以讓我們一邊玩、一邊學習海洋科技知識。當然,最讓小朋友們向往的,還是水上樂園和兒童游樂場。水上樂園只能在夏天開放,我們只好悄悄藏起自己的遺憾,像自由自在的魚兒,沖到兒童游樂場,開心地玩?zhèn)夠。老師帶我們離開的時候,同學們都意猶未盡,好幾個同學說,到了夏天還要來把水上樂園這個遺憾補上。我們喜歡海底世界!

游海底世界作文4

  暑假里,爸爸媽媽帶我去青島旅游。在青島,一出門就會看到公交車上都寫著:“沒去過青島海底世界,別說你去過青島。”

  于是,我們就改了行程來到了海底世界。

  在那里,我見到了五彩繽紛的珊瑚,游得飛快地企鵝,還有各種各樣的深海魚。最吸引我的一只橙紅的大螃蟹,它有著又粗又長腿,就像是一只巨型的蜘蛛,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。在海底世界我還第一次看到了一種稀有的蟲子,它們生活在海里,能把船上的木板給蛀壞。邊上還放著一塊被蟲子蛀壞的木板,我能清楚地看到它們的'窩。

  我最喜歡的是五彩絢麗的水母,橙色、藍色、紅色、綠色應有盡有。水母的形狀像個蘑菇,下面長了許多須,就像是小草的根。蘑菇上的小傘一伸一縮,水母就能游動了。它們一會兒游到上面,一會兒游到下面,你看它們多么地自由自在啊!

  青島海底世界真是讓我大開了眼界。

游海底世界作文5

  今天是我最高興的一天,因為今天我要參觀南京海底世界。

  一進海底世界的大門,首頁映入眼簾的是一直巨大的鯨魚的標本,這只鯨魚油2米寬,3米長,一看到這只鯨魚標本,我就想到人們肯定費了不少勁,捉住它,并把它制成標本。我們大家又迫不及待地進入了下一個展廳。這里的水族箱內,五彩斑斕的'魚自由自在地游來游去!靶〕笈趶棥焙汀芭趶楐~”厥著嘴巴,魚鰭一抖一抖,十分笨拙。“魔鬼刀”烏黑烏黑,身體扁扁的,從頭到尾,越來越窄,尾巴尖尖的,整個身體就像一把可怕的魔鬼刀。電鰻對我們虎視眈眈,好像要發(fā)出高壓電流,把我們通通趕走。

  不知不覺,我們來到了另一個展廳,我們的眼睛忙極了。一條條不知名的魚在我們眼前游泳,無憂無慮。

  下一個展覽館里有什么動物呢?我們好奇地走了進去,原來,這里是企鵝館。你瞧,那一只只遠道而來的小家伙,似乎已經適應了這里的生活,自由自在地玩耍著。繼續(xù)前進,我們來到一個小展廳,別看這里小,卻又奇特的海生動物——鯊。鯊很有用,它的肉可以吃。鯊的形狀很有趣,硬硬的殼,一對小眼睛,甲殼兩邊長著許多小刺,還有一條尖尖的筆直的長尾巴。

  要進模擬的海底走廊了,我第一個進去,只見小魚成群從我們身邊有過,鯊魚不時從我們頭頂掠過,海龜背著厚厚的盔甲,扇著已經退化的四肢在水中漫游。不多一會兒我們走出了長廊,我真想在看看海底走廊,可是時間有限,我們只能依依不舍地踏上歸程。

  再見了,美麗的南京海底世界。

游海底世界作文6

  暑假里,我、媽媽、奶奶一起來到了上海長風海底世界。

  進了大門,我發(fā)現里面人山人海,周圍燈光神秘昏暗。我興沖沖拉著媽媽和奶奶的手來到了一個巨大的水族箱前。哇!里面的魚真多呀:

  蝴蝶魚排著整齊的'隊伍,在水中擺動,似乎正在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。水母一扭一扭的,像個悠閑的小姑娘,慢慢地升高。小巧玲瓏的海馬有點兒害羞,小心翼翼地在珊瑚叢中穿行。還有很多我見也沒見過、叫也叫不出名字的魚!昂,佳穎,快看那條大鯨魚,比奶奶都大呢!”奶奶笑盈盈的,用手指著那條正從我們頭頂掠過的大鯨魚說道。“真的耶!”我興奮地叫道,連忙拿起相機把它拍了下來。

  接著,我們去看了一場精彩的動物表演。我們坐在高臺上,眼睛死死地往下盯著:

  臺上來了一只可愛的小海獅。它邁著緩慢而又有節(jié)奏的步子向我們“走”來,還時不時地向我們拋著飛吻,把我們逗得哈哈大笑。站在一旁的馴獸師示意我們安靜,然后他請了一名男觀眾上臺,說小海獅要給我們個驚喜,全場頓時安靜了下來。就在這時,小海獅突然興奮了起來,飛快地“奔”向那個男觀眾,給了他一個重重的吻。臺下響起了熱烈地掌聲。原來人和動物是可以和平相處、相親相愛的……這次長風海底世界之行,既圓了我的旅游夢,又增長了我的見識。

游海底世界作文7

  今年暑假,我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界!

  我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣,四周黑壓壓的。我覺得很奇怪?這里不是海底世界嗎,什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。

  我們首先看到的是一種國家一級保護動物——揚子鱷!只見它一動不動地躺在潮濕的`地上,好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物,那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當一名不文明的游客。

  接著我們來到了二樓的水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的水族箱里住滿了很多漂亮的水母,它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠,實在是太漂亮了!水母也很神奇哦,我看不見它的內臟,也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合,看得我目瞪口呆!

  接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物,直看得我眼花繚亂。

  今天可真是有收獲的一天呀!

游海底世界作文8

  暑假的一天,爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。

  一進門,我就看見玻璃墻有許多許多的.海底動物,導游說“他們在歡迎我們呢”。

  往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有許多許多的海底生物,有:帶魚、海馬、章魚……,看得我眼花繚亂。

  “快去看美人魚表演呀!”導游說。我們來到美人魚館,美人魚已經在海底世界里。表演開始了,“美人魚”抱著一條兩米多長的鯊魚游來游去,嚇得我和堂妹直冒出冷汗,還做優(yōu)美的舞蹈動作呢,之后,他們鉆過奧運五環(huán),還友好地向我們揮揮手,我們一下子好像融為一體了,越看越想看,巴不得跑下去和她們共舞。

  我們又來到鯊魚館,里面有許多兇猛的鯊魚,有大白鯊、虎皮鯊、護士鯊等等,堂妹嚇得快昏過去了。

  我們本來是想多玩一會兒,可天色已晚,只好依依不舍地回家。

游海底世界作文9

  今天,是個晴空萬里的好天氣,同學們的心情格外舒暢。一路上大家歡聲笑語,別提有多開心了!不知不覺,車子已停在了“海底世界”的大門前。

  我們秩序井然地走進“海底世界”的大門,一進門,大家就被海底世界的布置陶醉了,仿佛置身在大海的懷抱里,成為了一名小小“潛水員”。首先映入我眼簾的`是一個碩大無比的蝠鲼標本,根據牌上的介紹,了解了它的重量為1.8噸,皮的厚度約一公分。走著走著,我又被我國的二級保護動物——大鯢吸引了過去。它又名“娃娃魚”,這是因為它的叫聲像小孩的哭聲,又因它的前肢像人類的手臂,才得其美名。

  看了許多五彩繽紛,各式各樣的魚兒還真有點累了。當走到前面的企鵝館時,心情馬上被調動了起來。這些企鵝真好玩,各個都非常可愛,有的圍著“安樂窩”游來游去;有的站在岸上“放哨”;有的用尖尖嘴給自己“按摩”;有的跳著搖擺舞追逐嬉戲;還有的用腳撓自己的頭------瞧!有一只勇敢的企鵝站在“跳臺”上,準備跳水呢!大家異口同聲地喊:“一二三,跳!一二三,跳!”可它卻甩甩脖子不屑一顧。大家愣了神。過了一會,它微微彎下身子,大家又興奮起來,有人叫起來,要跳了!可它又縮了回去,弄得大家掃興極了。過了片刻,它又一躍而起,跳進了水中,我們又是一陣歡呼!老師要我們去看海豚表演了,我們便依依不舍地離開了企鵝館。

  后來,我們又觀看了海豚和海獅那精彩絕倫的表演,并在表演結束后報以最熱烈的掌聲和叫好聲。最后,我們就戀戀不舍地離開了海底世界。

  今天,不但讓我們飽了眼福,增長了知識,還讓我們完了個痛快。

游海底世界作文10

  今天媽媽要帶我去椒江的兒童樂園去看海底世界,媽媽開了50分鐘的車就到了椒江。

  我們來到了地下通道,通道兩邊都隔著玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。四周的'燈光很亮,里面的魚各種各樣,有小丑魚、有獅子魚、有珊瑚魚……讓我眼花繚亂,忽然我看見了一個長得像鍋蓋的東西,“那鍋蓋一樣的是魚嗎?”我驚奇地問媽媽!澳钱斎皇囚~!眿寢屨f。我走過去一仔細一看,啊!它扁扁平平的,嘴巴長在肚子上,還在吹泡泡,旁邊介紹他叫“鍋蓋魚”,真不愧是鍋蓋。

  結束后,我們又去了小姨家。

游海底世界作文11

  每當你來到我家,總會看到一張照片,你看一定會問,照片上穿著潛水服的帥小伙是誰呀?告訴你吧,那個帥小伙是我。

  我們去南京,原本是準備看姐姐的,姐姐臨時加班去了。于是按計劃我們去了南京的海底世界。我們一到那,那些可愛的小精靈們就紛紛活躍起來,仿佛在歡迎我們的到來。你瞧,那肥胖的'六須鯰魚,笨拙地張著大嘴一吸一合,好像要把我們給吞掉。我們隨著行人慢慢地移動著,來到了枯葉龜的領地。一開始,我只看到一截長“枯葉”,我疑惑地問媽媽:“枯葉龜在哪兒呢,它們該不會越獄了吧!”正在這時,枯葉動了一下,我連忙睜大眼睛,枯葉又探出了頭,我終于看清了。原來,還真是一只龜呀!

  不知不覺,我們走進了海底甬道。正當我們聚精會神觀賞魚兒的時候,一個聲音吸引了我,原來是工作人員要我們小朋友們去潛水。我開心地穿上潛水服,背上氧氣罐,心里有點忐忑不安起來,害怕地站在水里,一動不動。一只鰩魚游來了,我嚇壞了,聽說鰩魚的尾巴可以電死一個成年人。這時,潛水員叔叔游過來了,親切地對我說:“小帥哥,別怕!”我那怦怦直跳的心稍微平靜了一些,但是,還是不敢動?肾庺~卻用“手”拍了拍我,居然輕輕游走了。于是我放心地下了水,在水中像魚兒一樣,歡快地遨游。放眼望去,那藍藍的水清澈見底,那細細的沙真美。有好多五顏六色的魚游了過來,我用手輕輕一碰,這些魚兒像箭一樣飛快地散開了。忽然,有一個東西碰到了我的腳,我一看,原來是一只大海龜。我頓時興致盎然,翻身騎了上去,不一會兒,它探出了腦袋,想和我玩,我可嚇壞了,連忙一蹬它背,溜之大吉了。

  。∵@海底世界可真美妙!

游海底世界作文12

  今天下午,老師帶我們去南京海底世界“探秘”。當昨天老師告訴我們這一條消息時,我們又激動又開心?墒牵斠淮笤缙饋淼臅r候,天上下起了雨來,我們十分擔心,怕今天去不了海底世界“探秘”了,不過我們到學校的時候,老師告訴我們今天可以去時,我們才又激動起來。

  一走進海底世界,成群的魚見到我們,似乎也格外興奮,圍繞著我們游來游去,就像在打招呼。在這里,我見到了許多從未見過的魚,有一種魚叫玻璃貓,它的身體是透明的,甚至會看見它的所有器官。還有一種魚叫象鼻魚,長著和象一樣的鼻子,像一只會游泳的小象。

  讓我覺得最精彩的是海豚表演。海豚真是一種聰明靈巧的動物,馴養(yǎng)師基本不需要用語言,海豚就能按照他的指令和手勢做各種各樣的動作,有時跳躍高空達四五米,像一名出色的'體操運動員,有時還能載馴養(yǎng)師在水面飛速馳騁,就像是一輛水上摩托車,它的表演把我們小伙伴都驚呆了。

  海洋館的水母千姿百態(tài),大小不一,它們一張一縮,就像在跳著拉拉操?纯催@一只,很美;看看那一只,也很美。當我們看見這么多美麗的水母時,我們都被它們的美貌所吸引,趴在玻璃缸邊不愿離去,可是當我們走進另一個水母展廳時,我們被再次驚呆了,那一大片的火紅的水母圍繞著我們游來游去,我忽然覺得自己就是一只水母了,過了好一會,我才記起我不是水母,我是在觀賞水母呢。

  當我們出了海底世界,我還戀戀不忘,海底真是個無奇不有的大世界。我們人類要愛護海洋,保護海洋動物,讓我們的海底世界變得更加美麗!

游海底世界作文13

  如果你去大海游覽,你會發(fā)現許多的魚。比目魚,是海洋中樣子比較奇特的一種魚?此难笞幽憔蜁l(fā)現,它的兩只眼睛長在了一面。

  刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚,是因它身上有硬刺,而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產”。既然叫大黃魚,體型當然不小,它們中最大的可達750毫米長,3。8千克重。

  海馬是大海中神奇的小動物。它雖然叫“海馬”,但它可不是真正的馬,它是生活在淺海的小型魚類,因為它的頭長得像馬,所以它才有了這個名字。因為?L得肥肥壯壯,還有許多鮮艷的手臂,遠看就像盛開的葵花,因此得名“?薄T谒.觸手里有很多毒液,但它從來不亂用它的觸手,只是遇到危險時才用。

  你看,海洋里的動物是不是很多,很有趣?只要你仔細去觀察它們,就會有很多新的發(fā)現。

游海底世界作文14

  今天導游帶我們去了青島海底世界,哇!海底世界簡直是太大了,有許許多多各種各樣的魚,看的我都眼花繚亂了,那里有鯊魚,還有噴沙子的魚,射水魚,美麗鞏魚,毒皇后,三文蝴蝶魚。更奇妙的`是有各種各樣的貝殼,海螺,還有海盜沉船。

  到了中午我們觀看了美人魚表演她們隨著魚兒一起翩翩起舞,真是美極了,我在想,我什么時候也能變成一條美人魚呢,最后她們各自拿出禮物,公主拿出珍珠,王子拿了大貝殼,海底真有大珍珠嗎?我要看個明白,可是我又不會游游,怎么進去呢?

  最后我買了藍色貝殼紀念品呢!,這次海底世界之行真是太有趣!太有意義了!

游海底世界作文15

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京海洋館參觀。

  一進海洋館,我就發(fā)出了陣陣驚嘆,“哇!”海底的生物可真多呀!爸爸媽媽問我:“菲菲,你最喜歡的是什么動物?”我東瞧瞧,西望望,不知道該選哪種動物。因為這里的動物太多了。有強壯的羅漢魚,美麗的血鸚鵡,還有滑稽的翻車魚……多種多樣,五彩繽紛美麗極了。

  正當我一邊走一邊欣賞那些可愛又美麗的小魚時,忽然覺得有什么東西在把我往前送。我低頭一看,原來我正站在一個扶梯上。扶梯的周圍有一圈透明的玻璃窗。透過窗子,我看見所有的'魚都在我的上方游動,有獅子魚,藍茉莉和海龜……獅子魚長著小小的眼睛,黑紅相間的條紋,背上還有兩排堅利的軟刺。我覺得這些刺可能是為了嚇唬比它龐大的生物吧!獅子魚還有一條尾巴。遠遠望著,還真有獅子的幾分威風了。相反,它還非常害羞。藍茉莉長著藍色的鱗片,大大的眼睛總是向下望,好像再說:“不要看我,我怕羞!彼{茉莉美麗極了,它的藍色魚鱗好像穿著一條藍色的紗裙。它還像一位亭亭玉立的小公主,將要登上寶座。大海龜背著巨大的殼,正在水里暢游。

  突然,我覺得腳下停止不動了。原來我已經游覽完了100米長的通道。我看見通道那邊圍了許多人,便過去一瞧,原來海豹在表演節(jié)目呢!

  只見小海豹正在頂球。小海豹先找訓練員要了兩條魚,訓練員沒有辦法,只好給了它兩條小魚。這下小海豹滿意了。它先從滑梯上溜上了自己的“寶座”,訓練員將球扔出去,海豹便縱身一躍跳入水中。等球要落水的時候,它一下子從水里躍起將球頂起來,大家都拍手叫好。接著,海豹又給我們表演了算數,鉆圈,跳繩……我們都被它逗的哈哈大笑。等參觀完海洋館,我才依依不舍的離開了。

  海底世界可真奇妙!

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