踢毽子作文[范例15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的踢毽子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

踢毽子作文1

　　今天天氣格外的晴朗，陽光更加的燦爛，我隨著爸爸再一次回到了老家。由于回來得實(shí)在是太早了，家里又沒什么新鮮玩意，我靈機(jī)一動，得意洋洋地對父親說：“親愛的老爸，不如我們一起比賽吧！”爸爸二話不說便同意了。

　　我從書包里掏出毽子，拋到空中，接著我們石頭剪子布，決定誰先加。我可能是太緊張了，被爸爸贏了去。我只好忍認(rèn)了命。只見爸爸把毽子拋到空中，眼睛全神貫注地盯著毽子，腳微微地向上抬起，一跳一跳地接了一個又一個，最后一個仿佛有些不聽話，飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，爸爸由于太專注了，剛想把腳伸出去接，邊落了下來，不但毽子沒有接著，還來了個大劈叉，差點(diǎn)兒把褲子都扯破了，在他旁邊的我，可以仔細(xì)得看出他的一舉一動，這些動作都盡收眼底，惹得我捧腹大笑。

　　輪到我踢了，可我還在那兒咯咯咯笑個不停，不知情的`人，還以為是誰家的母子下蛋了哩！我笑完了，像個變戲法的魔術(shù)師，臉一下子變得僵持。只見毽子在我的腳上上下飛舞，像一只快活的小鳥在翩翩起舞。“一，二，三……”不知不覺已經(jīng)二十個了，爸爸不禁大吃一驚，說：“我服你了，算你厲害，我認(rèn)輸我認(rèn)輸！”我們都沉浸在歡樂的氣氛中。

　　今天可真開心，我一次就把爸爸贏得落花流水，呵呵！太好了，我一定要在有空的時候多多練習(xí)練習(xí)，爭取一次踢上50多個，加油加油加油！

踢毽子作文2

　　“叮叮�！�…”下課鈴聲響了，我們女生拿出自己的毽子，準(zhǔn)備去踢毽子玩，踢毽子。我叫來了鄧畢婷，準(zhǔn)備和她單挑。

　　比賽開始了，鄧畢婷讓我先踢。我先是滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了一下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，熟練地把毽子往空中一拋，毽子快落下來時，我猛地一抬腳，用腳一勾，把剛要落地的`毽子踢了起來，就這樣，我的目光緊緊盯著那毽子，頭有節(jié)奏地?fù)u動著，腳在一起一落不停地運(yùn)動著，把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當(dāng)我數(shù)到36時，自以為已經(jīng)踢了很多了，便得意洋洋起來，突然腳一滑，身子一晃，腳踢了個空，毽子落到了地上，該鄧畢婷踢了，她也用手掂了掂毽子，然后說了一聲“開始!”只見她輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地一瞬間，只見她右腳一抬，由于用力過猛，毽子飛過了頭頂�？墒撬�并不慌亂，等毽子落下來時，她用腳一勾，毽子又飛了起來，就這樣，毽子在她胸前不停地上下飛舞，就像一朵盛開的菊花。我不由自主地拍起手來，顯得有些佩服她，也跟著她一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下，時而向左，時而向右，最后，鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。

　　“叮叮�！�…”上課了，我們都依依不舍地離開了走廊

踢毽子作文3

　　“加油！加油！”同學(xué)們大聲呼喊�！疤唠ψ拥牡谒奶栠x手，請準(zhǔn)備�！蔽衣�吞吞地走向前去，怎么辦？如果我跳不好，給班級丟臉了，全校都會嘲笑我們的`。

　　我正在比賽場地時，黃老師在后面問：“劉丹鈴，你會聽嗎？”為了證明我馬上踢了兩個給老師看。“四號選手準(zhǔn)備，開始！”把毽子放在手掌心一扔�！班�，嗒一，二。啊不好！”一不小心把它踢到了一位老師腳尖前。我嘆了口氣，劉丹鈴不要緊張，一定要放輕松，再來一次。

　　“加油，劉丹鈴！”為了不辜負(fù)同學(xué)們的的鼓勵，我要認(rèn)真踢起來。

　　不！再一次丟了臉。

　　“嗒”的一聲搞到了154班，真慘！

　　為了使自己不再緊張，我把自己進(jìn)入了“關(guān)機(jī)”狀態(tài)，全校所有的人都消失了，仿佛只有自己一個人在那里踢�！耙唬�二，三。啊，我終于踢了三個了！”

　　我把右手抬起來扔起毽子，當(dāng)毽子馬上就要落到我腰前時，我用右腳一踢。還是失敗了。要么就是踢的太重了，要么就是踢的太輕了，要么就是沒踢中。

　　“鏡子比賽結(jié)束后，我好像踢了十個了吧？”

　　接著，又是熱鬧的接力賽，長繩，拔河……

　　雖然這次踢毽子，我沒有踢好，但是我很開心！

踢毽子作文4

　　今天早晨，太陽已經(jīng)出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地學(xué)踢毽子。

　　我學(xué)著一些女同學(xué)的'樣子，把毽子往空中一拋，眼睛盯著毽子，等它落下來時，左腳急忙彎起來一踢（我是左撇子），沒想到踢了個空。這時，我想起我班“女將”顧晨虹平時踢的時候都把毽子拋得老高老高，邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下，還真靈，我一口氣踢了兩下，有點(diǎn)踢毽子的樣兒了。

　　我練著練著，手有些抽筋了，可還踢不到三下，我不免有點(diǎn)灰心，一屁股坐在花壇的沿上。過了一會兒，我看到小區(qū)大門口站得畢直的保安，心中又燃起了毅力的火把。我唰地一個鯉魚打挺跳下壇沿，腳不沾地的跑到另一塊無風(fēng)的空地，繼續(xù)練起來，一回生二回熟，我慢慢掌握了技巧，能多踢幾下了，我高興了，樹兒“沙沙”婆娑地?fù)u著它柔軟的手臂，風(fēng)兒用它那天生的一副好嗓子唱著歌，還有站崗的保安也朝我微笑，一切的一切都與我共歡，我高興了，內(nèi)心的喜悅?cè)滩蛔÷兜阶焐蟻砹恕！肮�，我會踢了！”我高興得跳起來，喜悅的笑掩飾不住地浮現(xiàn)在臉上。作文

踢毽子作文5

　　星期六上午第二節(jié)課我走進(jìn)六（2）班，一會兒上課鈴聲響了，體育老師夏老師微笑著對我們說：“今天我們舉行踢毽子比賽，在踢得時候仔細(xì)觀察對方的動作和神態(tài)�！闭f完老師就幫我們分好了組。我，老師和夏丹萍對劉瑩和蔡婧榕。

　　到了樓下空地上后，外面一陣風(fēng)呼呼的吹著，所以我們就走進(jìn)老師的辦公室。沒過一會我們就開始比賽了。劉瑩開始的時侯只踢了十幾個，我們也慢慢還清了�？珊髞碜屛掖蟪砸惑@，劉瑩竟然踢了四十幾個，再加上我們有20多個沒還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個。我們還都還不清，一個個都急。得向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)老師一彎腦筋，想出了一種踢法，腳踢的時候不能著地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時候不能著地，而我們就按原來的踢法踢。因?yàn)樗齻儾惶珪�，越踢越少，漸漸的.我們就把100多個全都還清了。正當(dāng)我們反敗為勝的時候，老師有想出了一種踢法，用左腳踢。這下對兩組都很公平，都是左腳踢�？蓜�瑩還是有一點(diǎn)不服氣，因?yàn)樗�小毽子不會踢，只能踢幾個。而老師用左腳踢的時候很順好像在跳舞，一會兒向前踢，一會兒向后踢。在我們踢的時候劉瑩去試了一下大毽子，覺得感覺不錯，就像老師提議，老師成全了她。可試的時候感覺不錯，比賽的時候只踢一兩個。后來她們倒欠我們37個。

　　比賽結(jié)束后我們得意洋洋，可她們兩個總是對我們爭論不休，說我們的對她們不公平，也不會讓我們有機(jī)可乘。

踢毽子作文6

　　毽子，自古以來已經(jīng)擁有兩千多年的歷史了。毽子起源于漢代，被稱為“生命的蝴蝶”，古人也寫過“踢碎香風(fēng)拋玉燕”等詩句來贊美毽子。

　　因?yàn)殡ψ幽敲从腥�，所以，我也�?zhǔn)備來玩一玩。我把毽子向上一拋，右腳微微一彎，再用力一踢，毽子就飛了起來。毽子在空中不停地飛舞，像一只輕巧的蝴蝶在空中上下飛舞著。我又用力一踢，毽子飛偏了，我心里忐忑不安，急忙跑去診救，但是，毽子還是落到了地上。

　　我們開始踢毽子比賽了，只見同學(xué)們把毽子往上一拋，把腿一彎，再用力一踢，毽子竟然筆直地飛了上去，然后又落在了那位選手的腳邊，再用力一踢，毽子又飛起來。選手們身體輕巧地像一只活潑的'燕子，臉上紅彤彤的，就像天邊的云霞�！芭尽钡囊宦暎�一位選手的毽子落到了地上，他懊惱不已，心想：“我踢毽子從來不失誤，為什么偏偏在比賽是出現(xiàn)了失誤啊！”還剩下三十秒，游戲就要結(jié)束了。只聽見選手念念有詞：“二十七個、二十八個、二十九個、三十個……快快。”

　　“三、二、一！”哨聲一響，比賽結(jié)束了。雖然我沒有獲勝，但我認(rèn)為，比賽的結(jié)果不是最重要的，重要的是要喜歡踢毽子這個有趣的游戲，熱愛踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動，這會讓我們終生受益。

踢毽子作文7

　　今天體育課上老師說：“這節(jié)課我們來練習(xí)踢毽子�！闭f完，他給我們每人發(fā)了一個小花毽。我也拿到一個，它的毛五顏六色，有黑色、黃色、綠色和紅色，真漂亮啊！

　　開始踢了，我用力一扔，只聽“啪”的一聲，毽子碰到天花板，又掉了下來，落在地上，我踢了個空。我想：剛才一定是我太用力了，下一次扔輕點(diǎn)試試吧。

　　第二次我吸取了教訓(xùn)，輕輕一扔，可是這次腳沒有準(zhǔn)備好，我又沒有接到。我氣呼呼地?fù)炱痣ψ樱�猛地一扔，心想：這次非踢準(zhǔn)不可。我看準(zhǔn)了用力一踢，可是沒有想到這回毽子“嗖”的一聲像離弦的'箭一樣，伴著一道優(yōu)美的弧線，飛出了四樓平臺，旋轉(zhuǎn)著往下掉。我急忙往下一看，啊呀，我簡直不敢相信我的眼睛，毽子正躺在一樓的平臺上呼呼大睡呢！我趕緊飛似地沖下樓，拿了毽子又飛奔上樓，累得氣喘吁吁。我想，這次毽子踢飛，主要是腳太用力了。

　　我總結(jié)了前幾次的失敗教訓(xùn)，我明白了，毽踢子要掌握好力度，不能太輕，也不能太重。這次，我輕輕地拋起毽子，看準(zhǔn)了，迅速輕巧地踢了起來。這時，奇跡出現(xiàn)了，一個、兩個、三個……我終于學(xué)會了踢毽子，而且踢得很好，老師還讓我在同學(xué)面前展示呢！看著小花毽在上下翻飛，像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，我心里樂開了花！

　　這次踢毽讓我明白了，做任何事情都要認(rèn)真觀察，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不斷地進(jìn)步！

踢毽子作文8

　　新年剛過，我們一家本來打算去公園盡情的玩一下，可是第二天，就出現(xiàn)了一種可怕的病毒，對付這種病毒，最好的方法就是待在家里不出門，為了不給他人和國家增添麻煩，我們一家安分的`待在家里不出門�？墒牵�在家待久了，總感覺很無聊。就在這時候我一下子跳了起來說：“我們可以在家踢毽子呀!”我們一家人都贊同了，我去把以前媽媽買的毽子找了出來，我們一家人一起換上鞋子，準(zhǔn)備在家里踢毽子玩。

　　踢毽子前，我制定了一個規(guī)則：一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個、掉了就單腳跳20個、用力了就背一首詩。

　　3、2、1游戲開始了，爸爸開始向我踢過來。一下子踢到了我的腳尖上，我給反踢了回去。不過，我沒收住力氣差一點(diǎn)把毽子踢到了屋頂上，毽子像一只會飛的小鳥，在空中飛來飛去。一會兒踢給媽媽，一會兒踢給了哥哥，當(dāng)毽子踢給爸爸后，爸爸用手接了一下，他犯規(guī)了，就罰他做俯臥撐20個。我在一邊當(dāng)起了裁判說：“3、2、1開始做。”

　　玩到最后爸爸一共做了50個。我背誦了一首古詩，而媽媽和哥哥卻運(yùn)氣很好的玩到了最后，看到爸爸這么辛苦，最后10個我就替爸爸做了。

　　這次游戲感覺踢得不錯，不過我覺得我還能夠踢得更好一些，下一次踢毽子我要踢得比誰都好。

踢毽子作文9

　　踢毽子是一種有趣的中國傳統(tǒng)體育活動。今天，我和媽媽玩了一個關(guān)于踢毽子的游戲。

　　游戲開始了，我第一個踢，不知為什么，毽子總是不聽我的使喚，我踢一腳，毽子就飛到老遠(yuǎn)，在半空中翻了個跟斗，直沖下來，我趕緊提腳去踢，可還是掉在了地上。唉！真氣人！接著由媽媽踢了，毽子卻像一只溫順聽話的小綿羊了，一二三……媽媽真厲害，共踢了十一下呢！我毫不氣餒，一定要叫毽子聽我使喚，不甘心敗給媽媽，于是就拼命地練習(xí)，一次、二次、三次……真是世上無難事，只怕有心人��！直到第六次，我終于能踢到六下了，我高興得一蹦三尺高。

　　接著，我和媽媽就玩逢三就爆炸的.游戲——踢到可以被三整除的數(shù)，就爆炸。這次我信心百倍，相信自己一定能戰(zhàn)勝媽媽。結(jié)果，不出我所料，媽媽連續(xù)爆炸了兩次，而我只爆炸了一次呢！當(dāng)時，我心里真是比吃了蜜糖還要甜，甭提有多高興了。

　　踢毽子這個游戲真好玩，它是一種全身運(yùn)動，既能健身、靈活四肢，又能開拓思維，真讓我樂不可支！

踢毽子作文10

　　今天，陽光明媚，太陽照在身上暖烘烘的。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。

　　我參加的項(xiàng)目是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學(xué)來到操場上，接著，裁判員大聲說道：“這場比賽的選手有：曾博文、胡宇杰、許哲晨……盤踢毽子的.規(guī)則是兩腳交換踢，兩個算一個�！比缓�，我們就站在各自的位置，裁判員調(diào)好計(jì)時器，這時我的心“怦怦”直跳，只聽見“嘟”的口哨聲，比賽開始了，我迅速拋起毽子，瘋狂地踢起來。我把毽子踢得一上一下，在空中時像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下來的時候像一只美麗的水母從水面上游下來。我不知踢了多少個，累得快不行了，腿發(fā)軟，腳抬不起來，總是不能連續(xù)踢到幾個。就在我快撐不住的那一剎那間，忽然有一句話在我頭腦中閃過：堅(jiān)持就是勝利。于是我屏住呼吸，使出吃奶的頸，和最后十幾秒賽跑。時間慢慢地過去了，裁判員的口哨響了，比賽結(jié)束了，我的成績是踢了123個。我回到班上，等著結(jié)果出來。

　　廣播響了，盤踢毽子男子組三年級第一名曾博文……我聽到后，笑得合不攏嘴，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。

踢毽子作文11

　　“上課了！”麥田老師大聲說，“今天我要表演踢毽子�！痹�本趴在桌子上的同學(xué)們一聽這話頓時直起了腰�！耙�知道我當(dāng)年可是踢毽子的一流高手哦！”麥田老師雙手叉腰驕傲地說。聽完這句話同學(xué)們都笑了起來，一個同學(xué)說：“那你也是當(dāng)年跳的好，現(xiàn)在肯定不行了�！薄澳悄銈兙涂粗�吧�！丙溙锢蠋熒鷼獾卣f。

　　首先麥田老師將身上的大衣脫了下來，然后快步走到椅子旁把衣服放在椅子上后，把毽子從口袋里拿了出來，走到教室中間。老師深吸了一口氣，把毽子在手中掂了掂，然后用力向上一拋，毽子就像一只離弦的箭一樣直沖云霄，在空中轉(zhuǎn)了一個圈后又如同隕石般落了下來，老師看準(zhǔn)時機(jī)抬起左腿，在毽子落地的前一秒，把如同隕石一樣的毽子踢回了空中。

　　老師目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子，害怕自己一不留神就讓毽子落到地上。她雙手握拳，曲起右腿，腳尖向左一勾做好了萬全的準(zhǔn)備。一旁的同學(xué)們都緊盯著毽子，要知道他們可不是擔(dān)心毽子掉不掉的問題，他們是害怕毽子會掉到自己頭上。

　　毽子飛到空中轉(zhuǎn)了個三百六十度的圈后又落了下來。但不知道老師這次是不是用力過猛，毽子一下被踢飛了，全班驚呼了一聲，都抱著頭做好防護(hù)準(zhǔn)備，只見毽子飛到屋頂上發(fā)出“砰”的一聲巨響，然后又落到了一個同學(xué)的.桌上，嚇了那同學(xué)一跳。這時麥田老師的鞋子不見了，原來是剛才踢毽時把毽子和鞋子都踢飛了，全班哄堂大笑起來。

　　順著同學(xué)的笑聲，老師也不由自主的笑了起來。

踢毽子作文12

　　今天，我們學(xué)校在操場上舉行了踢毽子比賽。大家早早地來到比賽場，選手們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備一爭高低。

　　隨著校長一聲令下，比賽正式開始。選手們在賽場上各顯身手，一個五彩繽紛的毽子在他們的腳上左右翻飛，猶如一只只輕盈的蝴蝶在空中飛舞，場面精彩紛呈。觀看的同學(xué)個個心急火燎，都在為選手們加油。一些選手發(fā)揮不好，踢了一小會兒就踢完了，只能眼巴巴地看著其它選手們踢；而那些“不敗”的選手呢，正專心致志地踢著，好像腦子里什么都忘了，只有自己和那只“跳躍”的毽子了。

　　輪到我們班的劉欣雨同學(xué)上場了，她看上去樣子瘦弱極了，我們都為她捏了一把汗。誰知她滿懷信心地走上賽場，她小心翼翼地拿起毽子，有節(jié)奏地踢著，一下、兩下、十下、二十下、一百下……越來越多，小小的毽子像一只不肯落在地上的小鳥在劉欣雨的'腳尖上翻飛。比賽結(jié)束，劉欣雨竟然能獲得第一名！真為我們班爭光。

　　美好的時光總是太短暫，踢毽子比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場。大家意猶未盡，七嘴八舌地討論著……明年，365天后的比賽，我等著你！

踢毽子作文13

　　今天是星期天，我和媽媽一大早來到玉湖公園來學(xué)踢毽子。

　　學(xué)踢毽子可真難��！毽子買了好幾年了，我也不會踢，所以我要下定決心來學(xué)踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標(biāo)要踢五個，一開始，踢來踢去就是只能踢一個，并且一會兒踢在眼睛跟前，一會兒踢在鼻子上，一會兒又踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對我說：“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn)，抬頭、挺胸、收腹，然后拿著毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點(diǎn)兒”媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對準(zhǔn)毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊nuo一下，毽子又落下來了，右腳趕緊去接，就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次，最終還是有一次踢了五個，我的.心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭取達(dá)到媽媽那種效果。

　　雖然只學(xué)了一早上，但我學(xué)會了踢毽子，我心里美滋滋的。

踢毽子作文14

　　今天陽光明媚，正是玩游戲的好日子，我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了，沒想到我的話好像被施了魔法，居然成真了。

　　下午，我來到教室準(zhǔn)備上小記者課，黃老師望著我們笑了笑說：“孩子們，今天天氣這么好，我們一起去踢毽子吧！”“耶！”全班同學(xué)開心地跳起來。我們排好隊(duì)伍來到操場上，分好組以后，黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個鐵環(huán)和一個軟膠組成的'，還有一些五顏六色的羽毛，漂亮極了。黃老師說：“大家抓緊時間練習(xí)，我們要比賽的，哪個組踢的最多？哪個組就勝利，勝利的小組有獎。”我們聽到“有獎”這兩個字，頓時全班又沸騰起來了，我們小組趕緊練習(xí)起來。我左踢一腳右踢一腳，始終踢不好，把毽子踢得很遠(yuǎn)。不一會時間就到了，我很緊張。

　　比賽開始了，我覺得最厲害的是趙詩婷和陳澤，他們兩個連續(xù)踢了四個，最后還進(jìn)入了個人決賽。最搞笑的就是康岸青，他的腳力量太大，就像打跆拳道一樣，腳伸得很長，他的“表演”讓我們大笑。輪到我了，我也是因?yàn)榱α刻�大，只踢了一個，看來想把毽子踢好還真不簡單。最后，此次活動的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣，那就是要掌握好時機(jī)，掌控好力量。我想，我還要繼續(xù)努力，下一次爭取有所進(jìn)步。

踢毽子作文15

　　在一個晴空萬里的早晨，我來到了小天馬，玩了一個非常好玩的游戲，叫踢毽子。想知道的話就往下看吧。

　　在游戲開始之前，丁老師給我們做了一個示范。只見她先把毽子輕輕一拋，毽子飛過了她的膝蓋，接著她順勢把腳抬起，用腳的內(nèi)側(cè)向毽子一墊，毽子又飛過了膝蓋。她用這種方法，連續(xù)踢了好幾個回合，毽子都沒有落地，這熟練的動作，一看就是練過的。

　　游戲正式開始了，第一個踢的就是我！我原本打算“照葫蘆畫瓢”，把丁老師的動作照搬一遍，可是當(dāng)我拋起毽子時我才發(fā)現(xiàn)毽子飛遠(yuǎn)了，我的腳夠不到，我的'腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，我想我的力度掌握不好，用丁老師的方法是不行的，零點(diǎn)幾的瞬間，我做了一個“偉大”的決定，我的腳內(nèi)側(cè)夠不到毽子，我就用腳尖踢毽子。這個方法還真行！我居然成功的踢到了幾次毽子，但幾次后毽子還是很快落地了。后面的同學(xué)陸續(xù)踢完毽子后，我們又開始第二個游戲。首先丁老師先把毽子踢向一位同學(xué)，可是當(dāng)他用腳傳給另一位同學(xué)時，這位同學(xué)沒接住。我想這位同學(xué)怎么連這樣簡單的毽子都接住。輪到我了，我才發(fā)現(xiàn)，要接住毽子也沒有那么簡單。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才勉強(qiáng)接住了飛來的毽子。大家的笑聲隨著毽子不停的落地而接連不斷，每個同學(xué)都踢完了，游戲也就結(jié)束了。

　　這兩個游戲都非常好玩，我也認(rèn)識到要做好一件事都不容易，千萬不能自大。

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