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校園的早晨作文

時間:2023-11-15 01:55:47 好文 我要投稿

(熱)校園的早晨作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的校園的早晨作文,希望對大家有所幫助。

(熱)校園的早晨作文15篇

校園的早晨作文1

  由于要排練小品,我早早地來到學(xué)校,沒想到卻看到了不一樣的景致。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  我信步走進(jìn)校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的`牽;,滿地的小野花... ...爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符,那唧唧喳喳的聲音霎時間編織成了一首奇妙的樂曲。

  漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。

  校園的早晨,我贊美你。透過每顆露珠的折射,透過每縷朝陽的光輝,我仿佛看到,從美麗的教學(xué)樓里走出一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實現(xiàn)我們夢想的天堂。

校園的早晨作文2

  美麗

  輕輕的走在校園附近的小路上,頓時,我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧中,濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧靜。

  熱鬧

  你瞧,還沒有打上課鈴,操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的`“翅膀”來掩護(hù)自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上,有幾個女孩正在踢毽子,毽子卻像一個調(diào)皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒有影響主人愉快的心情。

  忙碌

  咦,那些忙個不停的人是誰?喔,原來是值日生!他們個個累的氣喘吁吁,可是誰也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點(diǎn)垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬的站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門,就立刻向他們行少先隊禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”,雖然夏季艷陽似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校,用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時,你就能聽見朗朗的讀書聲,讓你覺得心曠神怡,精神抖擻。

  校園的早晨總是那么美麗!

校園的早晨作文3

  一清早踏入校園,便能聽到學(xué)生老師的談?wù),小鳥的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。

  首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會到學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱愛。大操場上被清晨的陽光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們在操場上掃地聊天,大大的樹下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時不時就有小白鴿飛來,在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

  跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像,以及一個個展示欄,給了人們豐富的課余知識獲取通道。從教學(xué)樓傳來的書香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無限的'閑暇

  上課鈴打響了,空無一人的操場,看似寂靜,可使他充滿生機(jī)的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽。清亮的陽光正在布滿整個校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫,忽然成了一副情亮的油畫,令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時光。

  小鳥們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開始努力生長了,太陽公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書聲了。校園的早晨,雖然簡短,甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動物,甚至小花小草,他們不會忘記每天早晨來參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會。

校園的早晨作文4

  我們每天都早早地來到學(xué)校,可是,一進(jìn)校門就飛奔回了教室,做好一天上課的準(zhǔn)備,可又有誰發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢!

  早晨,校園里的大樹高高地挺立這,腰桿挺得直直的,樹葉子上籠罩這一層薄薄的水霧,讓人看見了淅淅瀝瀝的小雨乘這風(fēng)沙慢慢落下來,那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍(lán)寶石,把樹葉一下子就擦干凈了。小鳥站在枝頭,歡快地唱著歌,與夏天未了的蟬聲交織在一起,奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場,此刻只有幾個掃落葉的`同學(xué)在。不,應(yīng)該說還有在做早操的蟲子們,它們站在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。可以搬更多的食物回去。當(dāng)那上課鈴一響,操場上立馬就空無一人了。操場是塑膠地又好幾種顏色呢!比我們小學(xué)的操場大得多。而蟲子們不是集體做早操,而是幾只幾只地分散進(jìn)行,如果在夏末秋初來早了,可能會看到它們呢!那棟高大的藝體樓,這時洗了個澡。卻沒有將80歲的外表洗刷掉,只留下了18歲的內(nèi)心,高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人,一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴,相互信任,相互幫助。早晨的校園多么的美麗。≈灰阌眯娜タ,去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。

  校園的早晨,你喜歡嗎?反正我喜歡。

校園的早晨作文5

  樹林的早晨是清脆的鳥鳴聲驚醒的,校園的早晨是優(yōu)美動聽的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽公公漸漸地從東方升起,和我們打招呼。

  小草伸伸懶腰,揉揉眼睛。樹木也醒了,正在交談著昨夜的美夢。柳樹在池邊照照鏡子,想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著,像一顆耀眼的珍珠,又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶,還像一顆鉆石,閃耀著迷人的光彩,看見了就讓人愛不釋手,朦朦的薄霧籠罩著校園,就像一塊潔白的紗布。鳥兒唧唧喳喳地唱者歌,像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊的一個同學(xué)投了個假球,迷惑了對方,還沒等對方腦筋轉(zhuǎn)過來,他們就取得了勝利。

  有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),他們排著整齊的隊伍,一個接著一個跳。在木板前雙腿一彎,腳用力一蹬,就輕而易舉的.跳了過去,而且各個都跳得比較遠(yuǎn)。校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們在認(rèn)真的打掃著衛(wèi)生,有些同學(xué)從書包里拿出作業(yè),把作業(yè)交給組長。又有的同學(xué)盡情的在書的海洋中遨游。還有些同學(xué)在讀書,預(yù)習(xí)課文,有的同學(xué)在津津有味地朗讀課文,有的同學(xué)在背誦課文,還有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課文。

  教室里書聲瑯瑯,因為他們知道:一日之際在于晨;時間就是金錢,時間一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場升紅旗?粗逍羌t旗徐徐上升,他們的表情也非常嚴(yán)肅。校園的早晨,你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。

  在這里,我要說一句話那就是:“我愛你,校園的早晨!”

校園的早晨作文6

  學(xué)校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,學(xué)校里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動作讓同學(xué)們歡呼雀躍,學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。學(xué)校里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣貌像一個心。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地?fù)尦。水池的中間是一座假山,假山下頭有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就立刻噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的.┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了;ㄅ赃叺臉淠,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本,個個都不浪費(fèi)一分一秒,因為他們明白,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實際行動來回報辛勤的教師。

  學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文7

  來到校園已經(jīng)有一段時間了,盡管我們還沒有完全了解,但我們每天早晨。

  就可以看出來。走進(jìn)校園,剛?cè)胙鄣氖且豢每猛Π蔚男。和些許陽光在跳舞呢!向前走,你會發(fā)現(xiàn)原來校門有兩道。剛才她們只是來迎接貴賓。所以才跳舞,走進(jìn)一看又是一片樹林和草叢。似乎還沒迎完貴賓,陽光把花草樹木的影子投放在地上。這樣就好像一對雙胞胎互相依偎正好和清風(fēng)應(yīng)和著。操場邊,一條條椅子和綠綠的草地成了無話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹被風(fēng)吹的沙沙作響。這一切,仿佛都是前面的`五星紅旗在指揮,往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑,仔細(xì)一看,那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋,還在打抱不平的懸在那里呢?最后,就是一個缺少沙子的沙坑,被陽光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著,好像要把整棟樓給包起來。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場的教學(xué)樓被陽光照得嚴(yán)嚴(yán)實實的。樓下還有一個停自行車的地方比較空,好像這棟樓要隨時倒下來,左邊是教務(wù)處,右邊是大報告廳有種莫名的“桃園三結(jié)義”的感覺。每次經(jīng)過這,都會聽到朗朗的讀書聲。邊上的鐵樹也伴隨著這書聲越來越大,每天都能看到它,好像見到了專門看門的保安神秘秘的……。

  這便是早晨的益智校園。將來我要待三年的地方,這里就像仙境一般的美如畫。

校園的早晨作文8

  校園的清晨是寧靜的。除了操場上打籃球的聲音,就沒別的聲音了。漸漸地,霧散了,打籃球的人多了起來,聲音也越來越大,還不時傳出一陣嘻嘻哈哈的笑聲或贏了球的歡呼聲。聽得讓人振奮,也想融入他們之中。

  早飯后,校園開始熱鬧起來。教學(xué)樓里,同學(xué)們在教室里看書,他們一個個都沉浸在書的世界里,一下子為書里感人的地方感動;一下子為凄慘的地方哭泣;一下子又為圓滿的大結(jié)局而歡喜?傊,看得不亦樂乎。還有的同學(xué)嘛,竟然在補(bǔ)昨天的`作業(yè),生怕老師批評他,急急忙忙地寫,寫錯了又隨隨便便地涂掉,涂掉后又把潦草的字寫在本子上。辦公室里,老師們在為上課做準(zhǔn)備。

  掃公共場地的人正在掃著地,他們慢慢地掃著,掃完之后又仔仔細(xì)細(xì)檢查幾遍。萬一有點(diǎn)垃圾的話,扣了分,就沒了優(yōu)勝班級。不過不是每個人都這樣認(rèn)真,像掃操場的人,因為人多,垃圾少等原因,幾乎是操場上揮幾下掃帚就完事了。

  操場上,幾乎所有人都在打乒乓,打籃球。只有少數(shù)人在干其他事。乒乓球桌上,一場六年級對五年級的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,可惜六年級已經(jīng)連輸2場,再輸一場的話就徹底輸了,還好六年級有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對手,贏了比賽。

  我最喜歡的籃球場上也在進(jìn)行著比賽,一個高個子憑借身高優(yōu)勢,沖到籃下,一個假動作晃過對手,球進(jìn)了!防守失敗的小個子不服氣,在三分線外遠(yuǎn)投,哇!投進(jìn)了耶!大個子不服,小個子防守得很緊,小個子投不出球了,他傳出去,又接回來,一個假動作騙過大個子,三步上籃,哇!又進(jìn)了!

  不知不覺中,上課鈴響了。同學(xué)們都慌慌張張跑進(jìn)教室。一下子安靜下來,又一下子被讀書聲覆蓋……

校園的早晨作文9

  清晨,我背著書包走進(jìn)校門,秋天總是多霧的,這不,校園里四處飄渺著薄霧,恍若仙境。

  高大的教學(xué)樓在霧中若隱若現(xiàn),就好像把仙境中古色古香的亭臺樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇,看起來別有風(fēng)味。

  正值深秋,金鳳蕭瑟,涼意襲得樹葉枯黃,幾片銀杏葉隨著風(fēng)在空中打著旋兒,金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈,美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下,只見這葉子靜靜地躺在我手心里,好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇,顯得大氣而不失精致,高貴而不失典雅,估計是哪位女人墨客的配扇吧。

  我情不自禁的駐足于此,抬頭望著這棵銀杏樹,不是很高大,枝丫卻伸展得很均勻,如同一個張開手臂的人,果不出我所料,蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼,小扇子們一個個都很渴望大地母親的懷抱,在風(fēng)中俏皮地?fù)u晃著,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,又好像是在唱歌,唱出秋的贊歌。

  漸漸地,霧散了,陽光懶洋洋的,而秋意卻驅(qū)之不盡,空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽光下閃閃發(fā)光,連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒,光輝一片。

  霧散了,校園里的景色都顯露出來:冬青、羅漢松,柏樹在秋風(fēng)中搖曳著枝丫,翠綠,茂盛依然;仔細(xì)一嗅,空氣中還彌漫著丹桂的香味,甜甜的`;小草還是毛茸茸一片,只是經(jīng)過涼意的洗禮,由嫩綠變成了墨綠,更添了幾分蒼勁……聽!耳畔傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,在這仙境里倒也不突兀,反而使人感到愜意舒適,洋溢出清新、活力、向上的味道。

  這,就是我們朝夕相處的早晨的校園!

校園的早晨作文10

  今天,我早早來到校園,心情格外舒暢。

  校門外,只見一些同學(xué)也早早來到學(xué)校,迫不及待地排成兩隊。我往后一看,一隊是男生,一隊是女生,男女兩隊正在進(jìn)行激烈的比賽,原來他們正在比哪隊的人數(shù)多呢!有些同學(xué)早就按捺不住,要開始搞點(diǎn)事情了。只見一位同學(xué)放下書包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部,也是被擠得水泄不通,有的買筆,有的買本子,有的買書。早晨的'校園伴隨著同學(xué)們的到來,一下子有了菜市場的氛圍,就差那賣菜的吆喝聲了。

  校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場景。操場上空無一人,一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時就像一個頂天立地的巨人,好像在說:“站如松,坐如鐘,同學(xué)們,你們可要站直了!痹诮虒W(xué)樓的正前方,旗臺穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個忠實的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時,所有的花草樹木都從昨夜的睡夢中蘇醒,開始迎接同學(xué)們的到來。

  時針指向了7:50,只聽保安叔叔一聲令下,同學(xué)們爭前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會兒,就聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲。各個班級都開始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來了,只見他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來到了值日地點(diǎn),使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃,樹葉就像一個個乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會兒,校道就干干凈凈了。

  校園的早晨真美!我不知不覺與這美景合為一體了。

校園的早晨作文11

  朗朗金秋,丹桂飄香,在9月和煦的陽光下,青園小學(xué)迎來了又一個新的學(xué)年。開學(xué)當(dāng)天,孩子們各個洋溢著笑臉,胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),對于二到六年級的孩子們來說,他們早已熟知步向青園的路;而新入學(xué)的一年級對青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學(xué)的孩子找到自己的班級,讓家長放心的.讓孩子在青園成長。8月27日早上7點(diǎn)30分,老師們早早的來到了校門口迎接入學(xué)的孩子們?,校長媽媽也來到了門口迎接孩子們,她的眼中滿是溫柔,即便是第一次和校長見面的孩子也在校長媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。溫柔的校長媽媽幫一年級的孩子戴好紅領(lǐng)巾

  一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長,她正在細(xì)心的給一年級的孩子們戴好紅領(lǐng)巾,話語中滿是對孩子的愛與期盼。

  這是我們的六年級級長何未迷老師,烈日炎炎,她也加入了迎新的隊伍,細(xì)心的給孩子們引導(dǎo)方向。

  除了教師團(tuán)隊,同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們,他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標(biāo)兵們的精神風(fēng)貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長和孩子們,青園正是有他們每天按時準(zhǔn)點(diǎn)的定崗,才能讓青園的禮儀之風(fēng)在校園中回蕩。

  在校園外側(cè),我們低調(diào)卻認(rèn)十分認(rèn)真的環(huán)保糾察員在默默的堅守崗位,他們早早的就來到了青園小學(xué)的門口,舉著“禁止垃圾落地”的牌子,無時不刻提醒著家長和孩子們——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們?yōu)樗?,、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點(diǎn)贊!

校園的早晨作文12

  校園是我們的學(xué)習(xí)的樂園,我們的學(xué)校早晨生機(jī)勃勃,就像一片歡樂的海洋。

  在早晨學(xué)校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼,一陣風(fēng)吹過,學(xué)校里的風(fēng)車和小旗子隨風(fēng)慢慢地動了起來,發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場里有田徑隊在訓(xùn)練的跑步聲和口令聲、口哨聲,一步一步的向前跑嘴里還喊著:“一二,三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。

  在學(xué)校的小竹林里,一個個翠綠的小竹子,隨風(fēng)輕輕搖擺著,看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍,偷偷地從土里鉆了出來,他們脫下厚厚的.外罩,正在努力地長成又高又大的竹子,還有的借助著風(fēng),一搖一擺的做著早操。

  小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花,這些花顏色鮮艷,漂亮極了。有的是紅色的,有的是粉色的,有的是黃色的,還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起,這些花兒吸引著小朋友們停下腳步,欣賞著它們。瞧,這些花朵有的開得又大又漂亮,有的只開來了一半,還有的是花骨朵,看起來像一個害羞的小姑娘,躲在其它花的后面不敢開放......看起來很有趣。

  這時,圍欄旁傳來一陣?yán)衫实淖x書聲,原來是教學(xué)樓里的同學(xué)們開始早讀了。他們讀的時候很有感情,就連小鳥小鳥也被吸引來,停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。

  校園的早晨真是生機(jī)勃勃啊!

校園的早晨作文13

  育新學(xué)校是座落在海淀區(qū)西三旗育新花園小區(qū)的一所小學(xué),當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時,孩子們的笑聲就把校園喚醒了。

  校園的清晨是明朗的。清晨,當(dāng)?shù)南脊庹罩蟮,?dāng)一輪圓圓的太陽從東方悄悄鉆出來,我走進(jìn)校園,和暖的春風(fēng)撫摸著我紅彤彤的小臉蛋,我感覺非常舒服,像貓一樣把眼睛瞇成了一條縫。金燦燦的陽光照著老師那慈祥的笑臉,我的心頓時變得亮堂堂的,我想:新的一天開始了!

  校園的清晨又是寂靜的。有的時候我來得比較早,同學(xué)們還來的不多。我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)教學(xué)樓,快步登上我熟悉的二層,走在古色古香的國畫廊里,我欣賞著齊白石老人畫的大蝦,這些大大小小的蝦好像要從畫中蹦出來似的。看著徐悲鴻先生畫的高頭駿馬,仿佛看見它們在遼闊的草原上奔馳著!我三步并作兩步走,走到班門口,“吱呀”一聲我推門進(jìn)去,教室里靜悄悄的,有時只能聽見窗外傳來的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……

  校園的`早晨更是歡樂的。操場上,有同學(xué)們練習(xí)折返跑,他們跑得可真快呀,一個個像小鹿飛奔著!還有,網(wǎng)球場也少不了球童們的身影。他們有力地?fù)]動著球拍,雖然,他們的汗珠一顆顆從腦門一直滾到臉頰上,但是,從他們銀鈴般的笑聲中聽得出他們一點(diǎn)也不覺得累,也看得出他們很快樂!

  校園的早晨也是忙碌的。班里的幾位語文課代表催促同學(xué)交作業(yè),其他同學(xué)有的在專心致志地練字,有的在讀著朗朗上口的課文!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師走進(jìn)了教室,緊張的學(xué)習(xí)又要開始了!

  多么迷人的校園早晨!

校園的早晨作文14

  校園的早晨是由朗朗的讀書聲喚醒的。一、二年級的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌,三、四年級的'同學(xué)正在有聲有色地讀古詩,你聽:春眠不覺曉,處處聞啼鳥......

  五、六年級的同學(xué)們正自覺地讀課文。讀書聲交織成了合奏曲,你還沒進(jìn)校門就會被深深地吸引住了。 一走進(jìn)校門,就看見了校門兩旁站著值周生。同學(xué)和老師們一走進(jìn)校門,他們就會很有禮貌并微笑著對我們說:“早上好!蔽覀円矔蛩麄儐柡。你看,這就是文明禮儀,一道多么美麗的風(fēng)景線! 操場上有許多田徑隊的運(yùn)動員在緊張地訓(xùn)練著。

  他們在教練的指導(dǎo)下跑步,教練一吹口哨,運(yùn)動員們就像離了弦的箭沖了出去。邊上在練習(xí)跳高的大姐姐們,一個個像小燕子一樣輕輕地躍過橫竿,旁邊在觀看的同學(xué)個個都不禁拍手喝彩。再向前看,個個體壯如牛的大哥哥們手拿著鉛球,身體輕斜,用力地把鉛球推向遠(yuǎn)方,累得滿頭大汗。

  一群值日生使勁地在掃地上的落葉,他們不放過任何一個死角,賣力地把垃圾都掃進(jìn)了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的、提水的都干得熱火朝天。一邊的值日組長還在催促說:“快點(diǎn)快點(diǎn),等會衛(wèi)生員就要來檢查了。”一會兒,就把校園打掃得干干凈凈了。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。隨著做早操的鈴聲響起,既恬靜又熱鬧并且緊張的早晨就結(jié)束了。

校園的早晨作文15

  我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。

  早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個人影,成群結(jié)隊的`,伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。

  操場上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級里,傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α。教室門前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。

  是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。

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