心愛的小書包作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的心愛的小書包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心愛的小書包作文1

　　我有一個心愛的小書包，那是我上三年級的時候媽媽特意給我買的，我非常喜歡它。

　　小書包是粉色的，上面印著美麗的白雪公主，她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著閃亮的王冠，雪白的臉蛋，像櫻桃一樣的小嘴唇，最吸引我的還是那夢幻無比的蓬蓬裙！書包共有三層：第一層設(shè)計的類似文具盒，可以裝文具或者小記事簿；第二層是裝書本的，分層設(shè)計以免損壞書本；第三層我用來裝課外書，在課外時間或者寫完作業(yè)，我就取出課外書來讀。小書包把我的.書本安排地整整齊齊。

　　每次上學和放學時，我總要帶上它，它成了我要好的朋友。有天晚上，我寫完作業(yè)，正整理書包，才發(fā)現(xiàn)書包的一角被磨了個小洞，我也沒在意。第二天，我仍然背著它去上學，以為它會破得更大些�？墒�，令我想不到的是，它竟然沒有變化。我還是害怕洞會越來越大，晚上回家，趕緊讓媽媽把磨破的角落給縫起來。它又變成了新的模樣，又開始為我“服務(wù)”了，我竟被它的堅強吸引了�，F(xiàn)在，我十分愛護它，不讓它太勞累，小書包只要有一點臟，我就會及時給它“洗澡”，它也開心不已。大家都羨慕我有這么可愛的小書包，我也十分得意。

　　小書包既是我學習的好幫手，也是我形影不離的好朋友，我愛我的小書包！

心愛的小書包作文2

　　三層口袋，書本全都放進去。你們說它是什么？-----這就是我形影不離的好朋友書包呀！

　　你瞧！我的書包穿著一件粉色的連衣裙可華麗了，上面還有金邊蝴蝶結(jié)，書包正面還有一個歡笑的公主的圖片，可真漂亮啊！它的牌子是迪士尼的，別忘了他后面還有柔軟的背帶呢，每當我背起它時，總是和書包上的公主一樣開心快樂！

　　我的書包朋友，每天幫我裝很多的文具、書本，同時發(fā)揮著巨大的作用。打開第一層，可以看到這里面住著跳繩，跳繩可是我課間要用的'重要物品呀！再打開第二層，里面寬廣的很，這層住著我副科要用的書本，全面發(fā)展它們可都是功臣�。≡俅蜷_第三層，里面長住著我主科要用到的書本，我的成長都指望它們了！書包邊上的左邊小口袋住著我的喝水杯子，右邊小口袋住著餐巾紙，它們都是我學習生活不可缺少的一部分。是不是我的書包很全能��！

　　我愛我的小書包，我每天都把里面的書本整理得干凈又整齊，輕拿輕放，從不虐待我的這個忠誠的伙伴，讓它可以多陪伴我?guī)啄辍?/p>

心愛的小書包作文3

　　我有個形影不離的好朋友，就是我的小書包。

　　它是一個樣子可愛的雙肩包，上窄下寬的，正面有一只“大斑馬”�！鞍唏R”的耳朵豎起來，像在聽我說話呢，我有開心的或不開心的事都會跟它講。它的眼睛圓圓的、小小的，像兩顆晶瑩剔透的玻璃球。我做作業(yè)的時候，它就會時刻盯著我，看我有沒有做小動作。它全身上下都是斑紋，像穿著一件黑白相間的外套，每次背著它上學，都會吸引很多人盯著我，還以為這是真的斑馬呢，不少人還會好奇地用手摸摸它，看它是真的'還是假的，把我弄得哭笑不得。

　　這個可愛的小書包，它的作用可多了。拉開它的大肚子，里面分了三層，第一層是字典和童話書的自由小天地；第二層比較大一些，是文具和其他小東西溫馨的港灣；第三層最大，是書本和較大物品寬敞舒適的家。書包側(cè)面有一個小網(wǎng)袋，小茶杯或小玩具裝下去正合適，還可以讓直尺或膠帶鉆進去。

　　這就是又可愛又好用的小書包，我怎么會不喜歡呢？

心愛的小書包作文4

　　上小學時，媽媽給我買了一個新書包，如今三年級了，我一直背著它，無論晴天還是雨天，刮風還是下雨，它總會像一個好朋友一樣陪伴著我上學、放學。

　　我的書包是粉色的，略呈長方形，書包的正前面繡著溫柔美麗的動漫人物“米妮”。她長著圓圓的腦袋，長長的睫毛下有一雙大大的'眼睛，圓圓的鼻子透著機靈勁兒。她的頭上盤著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，下身穿著藍色的裙子，打扮得可真時髦啊。哎，大家快看，剛好有一只蝴蝶飛到米妮的鼻梁上了，她正癢癢地咧著嘴巴哈哈地笑呢！

　　我的書包一共有三層，它的作用可大著呢。第一層和第二層的空間較小，我一般地只裝一些筆袋、生字卡、面巾紙等物品。書包的兩側(cè)各有一個網(wǎng)袋，那是放水壺的地方。第三層的空間可就大多了，我?guī)缀跛�有的書、本、課外書等學習用品都會放在里面，里面也盛滿了我的知識文化和學習的快樂。

　　我的書包已經(jīng)用了兩年多，書包的顏色已不再鮮艷，四角和邊線處已經(jīng)磨損了，有的地方還開了線，可是我依然很喜歡它，因為那是我媽媽親自給我購買的心愛的書包，它寄托了媽媽對我的一份期望和關(guān)懷，我每天會依然背著它上學，它也會像一個好朋友一樣激勵著我努力學習、奮力前進。

心愛的小書包作文5

　　我有一個心愛的小書包，它是我六歲那年媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。

　　小書包穿著一件桃紅色的外衣，顯得特別引人注目。上面還有位美麗的白雪公主穿著一件淺紫色的裙子，看上去使得我的書包更是惹人喜愛。

　　我的小書包有三層。第一層是最大的，里面放著我的鉛筆盒，書本和作業(yè)本；第二層裝的是我的雨衣；第三層裝的是面巾紙、轉(zhuǎn)筆刀還有一些其它小物品。我書包的旁邊還有兩個小口袋，都畫著一只可愛的米奇，那里是我用來裝水杯的.。

　　有一次在上學的路上，天空突然烏云密布，像是被一個大黑鍋遮住了，不一會兒就下起了傾盆大雨，那時我把雨衣落在家里，媽媽雖說有帶傘，可兩人走到學校也淋濕了一半。我的小書包也成了“落湯雞”了。

　　帶著焦慮不安的心情終于放學了。我急匆匆地回到家，趕緊把書包里的所有東西倒了出來，讓媽媽幫我洗了書包。到了第二天，書包就干了，而且變得干干凈凈，像新買的一樣。我心想：書包真是辛苦，每天都要裝這么多的東西，有時我還不在意地亂丟地上。以后我一定要更加愛護我的書包。

　　小朋友們，書包是我們學習的好幫手，我們一定要愛護好它哦！

心愛的小書包作文6

　　我有一個心愛的小書包，是我9歲生日的時候媽媽送給我的，我一直都喜歡它。把它當成我的知心朋友。

　　我的書包是長方形的，是用防水布做成的，書包淺紫色的，上面還有一只既可愛又滑稽的米奇老鼠在扭著屁股跳舞呢！

　　我的書包是我用來裝我上課用的書和作業(yè)本的，它有五層，可以放好多書呢！最小的那層是我用來裝作業(yè)本的，第二層是我用來裝小的書，第三層也就是最大那層，是我用來裝大本的書，書包旁邊還有兩格網(wǎng)狀的格子，左邊那格我用來裝水瓶的，右邊那格是我用來裝雨傘的.。

　　我的書包已經(jīng)陪伴了我2年了，它是我的知心朋友。當我取得好成績正沾沾自喜、洋洋得意的時候，書包上面的米奇老鼠好像正在對我說：“取得好成績不要驕傲，一定要繼續(xù)努力，正所謂“虛心萬事能成，自滿十事九空”嘛！當我晚上寫作業(yè)不認真，一會兒寫，一會兒玩玩的時候，書包上的米奇老鼠好像正在對我說：“小主人，認真一點吧，一定要努力學習才能取得好成績。”當我聽了它“教育”我一番后立刻坐直了身體，認真地寫作業(yè)。

　　這個書包雖然很舊了，但我和它已經(jīng)有了感情，它陪了我兩年，就像我形影不離的好朋友，它破了，我還舍不得扔它，用針線縫好，繼續(xù)用，我愛我的小書包。

心愛的小書包作文7

　　我有一個漂亮的小書包，它是我八歲時爸爸媽媽特意送給我的生日禮物。

　　小書包是皮革的，樣式還挺新穎呢！掛在書包蓋上的一只活潑機靈的小豬格外顯眼：鼻子向上翹著，面帶微笑。一看到它，我心里的憂愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛，藍藍的，時時刻刻盯著我，好像在說：“小主人，你可要好好學習！不然，咱老豬就不和你做好朋友啦！”書包蓋下面繡著大家喜歡看的動畫片《七龍珠》的卡通人物。他們個個戴盔披甲，一看就是久經(jīng)沙場的老將了。不用說，他們就是小書包的“保護神”。書包的兩側(cè)還有兩個小兜，這就是我的“儲蓄罐”。每當我有零錢時就放在這里，它幫我養(yǎng)成了不亂花錢的'好習慣。

　　打開書包，里面的東西可不少。用手一摸，軟綿綿的，書本在里面“睡覺”可舒服了，就像躺在席夢思床上一樣。筆、尺子不用和“大哥哥”、“大姐姐”們擠著了，都有了自己的空間。

　　以前，每天放學時，我常常背上個大書包，里面卻只裝兩三本書，很不方便。自從有了這個小書包，我每天把它帶回家去（盡管書包里沒有東西），我擔心它自己留在學校會寂寞的，因為小書包已經(jīng)成為我的小學生活中不可缺少的好伙伴了。

心愛的小書包作文8

　　我有一個已經(jīng)洗得發(fā)白的小書包，它平平整整地放在我的柜子里。那還是我剛上一年級的時候爸爸給我買的.呢！

　　它是多么漂亮啊!藍色的包面印著可愛的Hello kitty，還有兩個拉鏈袋，里面還可以裝很多學習用品呢。在包面的中間，外婆用彩筆親手繡上了“好好學習”四個大字，開學那天我高高興興地背上這個小書包上學去了。

　　我那時候很頑皮，上課時時常忍不住看一下窗外，操場那邊，但我便馬上想到，外婆給我繡的那四個大字，意識到自己不該再頑皮了，我就又很認真的聽老師講課，寫作業(yè)，從此我就更加喜愛我的小書包了。

　　小書包成了我形影不離的好伙伴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒來暑往，小書包已經(jīng)褪色了，媽媽幾次想給我買一個新的，都被我給無情的拒絕了。到了五年級，我的小書包破得再也不能裝書了，我只能把它洗的干干凈凈珍藏在我的小柜子里。直到現(xiàn)在，我還時常打開箱子看看它，模模它，碰碰它，有時候還回想起背著心愛的小書包上學的情景，還別有一番情趣呢!

　　假如把知識比作海洋，把書籍比作小船，那么我心愛的小書包就是船槳，它會帶著我使向知識的彼岸。

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