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雞蛋浮起來作文[優(yōu)秀15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雞蛋浮起來作文,希望能夠幫助到大家。
雞蛋浮起來作文1
今天語文課,邱老師大步流星地走進教室,但與眾不同的是,手里還拿了一包食鹽,一個生雞蛋和一個玻璃杯。我們疑惑不解,就像丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥,便請教老師,原來,今天老師要做一個科學實驗。
“大家都知道死海淹不死人,今天,我們就要通過一個實驗來證明死海淹不死人的科學道理!”邱老師在講臺上講著。接著,實驗便在熱烈的掌聲中開始。老師叫盧靖旸倒了半杯水,便開始做實驗,我們?nèi)褙炞⒌乜粗V灰娗窭蠋熜⌒囊硪淼啬闷痣u蛋,放進了水里,雞蛋晃了幾下,靜靜地沉下水面,沉到了水底,一動也不動了,像熟睡了的嬰兒。接著,邱老師便開始放鹽,首先先放了一點鹽,再用筷子攪拌,“雞蛋浮起來了一點!”同學們很震驚。然后,邱老師放了許多鹽,再用筷子攪拌,雞蛋又浮起來了許多!懸在了鹽水的中間,水也漸漸變成了乳白色。邱老師繼續(xù)放鹽,再用筷子攪拌,同學們瞪大雙眼看著,生怕眨眼的一瞬間,看不到雞蛋浮起來時的.一瞬間,只見雞蛋慢慢向上浮,浮到了水面,沖破了水面,探出了小腦袋,向外張望。同學們非常興奮,老師走了下來,讓同學們碰雞蛋,有的同學輕輕碰了一下,雞蛋抖了幾下,還是浮在了水面上,有的同學用力把雞蛋按到水底,停了一會兒,但剛把手放開,雞蛋又馬上浮了起來,向外面的世界張望,充滿了好奇。邱老師走了一圈,又回到了講臺上,我們百思不解,邱老師便講訴了這個科學道理,原來當一杯鹽水,當鹽的浮力比清水更重,更大時,在水中的物體便會慢慢向上浮。最后,這場實驗便在歡聲笑語中結(jié)束。
看來,真是處處留心皆學問,處處留心皆科學!
雞蛋浮起來作文2
“叮鈴鈴”上課了,老師走進教室,說:“今天我們做一項小實驗。”同學們都早已興奮不已,迫不及待,都早早的把實驗工具擺放在桌上,等老師說實驗開始。
老師搬了一個桌子,放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實驗。同學們一會兒站起來,一會兒坐下,急切地等待著賀藝博的表演。同學們特別激動,特別著急,想著,老師怎么還不說開始。這時,老師說:“實驗者上臺!
只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺,他把材料放在桌子上。老師說:“實驗開始!”賀藝博問大家:“如果我把雞蛋放進水里,雞蛋會沉下去嗎?”同學們有的叫“會沉下去”,有的叫著“不會沉下去”。實驗正式開始了。同學們有的'站在凳子上向講臺看,有的蹲在講桌旁看,有的坐在走道上看,還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中,雞蛋沉了下去。賀藝博往水里倒了些鹽,攪拌了攪拌,雞蛋沒反應。有些同學急了,沖上講桌幫助賀藝博?有的同學大叫:“多加點鹽”。還有的同學大喊:“把雞蛋拿出來,攪好鹽水再放。”于是,賀藝博把雞蛋拿出來,加了些鹽放入水中,又攪了攪,放進雞蛋,雞蛋浮起來了一點點。賀藝博把雞蛋拿出來,又倒了一些鹽,把雞蛋放進鹽水中。哇!雞蛋露出了水面,這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學大叫:“太神奇了,雞蛋浮起來了!庇械耐瑢W沖著賀藝博鼓掌歡呼起來。
趙彬鑫找了一本書,叫《游戲中的科學》。在這本書中找到了這個實驗的答案:雞蛋比水的密度大,所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會上浮。
今天做的實驗真神奇!還讓我懂得了這個實驗的道理。
雞蛋浮起來作文3
今天下午,老師給我們做了一個有趣的實驗。
老師帶來很多實驗用品。他先把一個透亮的大燒杯放在講桌上,又向里面注入半杯多清水。還有一個雞蛋,一包食鹽,一把勺子。沒有玻璃棒,就用一根筷子代替。大家瞪大眼睛,要做什么實驗呀?
實驗開始了。老師神秘地說:“今天的實驗名字就叫——”老師頓了一下,接著一板一眼地說“雞蛋浮起來了”,說完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這六個字。雞蛋怎么會在水中浮起來呢?我們心里打了一個大大的問號。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進水中,雞蛋就慢慢沉到水底了。然后他用勺子在鹽袋里挖了一勺放進水中,可雞蛋紋絲不動。接著,老師又加了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋在水中晃動了一下,又沉了下去。大家很焦急:“看來雞蛋浮不起來了!”這時,老師好像猜出了我們的心思,笑了笑,說:“現(xiàn)在就是見證奇跡出現(xiàn)的時刻!”我們的眼睛瞪得鈴鐺一般,脖子伸得老長,后面的同學索性站起來。
老師又加了一大勺鹽,一邊用筷子攪拌著。說來也怪,雞蛋真的'動了。教室里靜極了,我們一眼不眨地盯著,雞蛋一點一點地向上浮,終于浮到水面上。那一刻,我們都興奮地叫起來。
我們都想知道其中的秘密,老師卻賣關子說:“你們回家查下資料吧!”一回到家了,我立刻打開電腦,一查資料,才明白:加鹽后的水,比雞蛋重。雞蛋輕了,就浮上來。
原來,生活中有很多有趣的科學啊!
雞蛋浮起來作文4
如果把雞蛋放進水里會浮起來嗎?如果你覺得不會,那可就就大錯特錯了,只要用一種東西就能讓雞蛋學會游泳。
有一天我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽拿著一些東西走進客廳,我心里想這些東西是干什么的?媽媽說:今天我們一起做個小實驗,材料有雞蛋、水鹽、一個杯子,還有一只筷子。我心里又開始想:這些東西能做什么實驗?雖然我心存疑惑,但還是認真的看著實驗的每一個步驟:首先把杯子裝上四分之三的溫水,其次把雞蛋放入杯中。媽媽一臉神秘的說:你們猜猜下一步做完之后雞蛋是沉下去了呢,還是浮在水面上呢?我和爸爸異口同聲的說:沉下去了。媽媽說:別那么早下結(jié)論哦!
我和爸爸盯著杯子里的雞蛋,發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋就像石頭一樣沉在杯底,絲毫沒有要浮起來的`樣子,那還得試試才知道,媽媽邊說邊倒了一勺食鹽在杯子里,拿筷子開始攪拌,雞蛋還是沉在杯底,倒了第二勺、第三勺,雞蛋遲遲不肯上來,像在跟我們賭氣似的。我心里想媽媽不會在逗我們吧,正想著雞蛋突然往上浮起來了一點,這突如其來的驚喜讓我們興奮不已。隨著筷子不停攪拌,雞蛋慢慢往上浮。如果之前的雞蛋是游泳基礎還沒學好的小孩,那現(xiàn)在的雞蛋就是一個游泳健將,完全浮在水面上,我和爸爸歡呼著:雞蛋浮起來啦!
這個科學實驗成功完成,我不僅知道了雞蛋浮在水面的奧秘,還知道了液體密度越大,浮力越大的科學原理。
這個世界上真是只有想不到,沒有做不到的事情啊。
雞蛋浮起來作文5
今天我一個人在家很無聊,突然想起老師布置了一個實驗作業(yè),那就是讓我們想辦法把雞蛋從水中浮起來。提示我們,家里煮菜必用的一種東西,我想都不用想,心想肯定是家里用的食用鹽。我心里還美滋滋:老師,怎么讓我想這么簡單的問題呢?難道是我太聰明了!心里還是有點半信半疑。那讓我自己來驗證一下吧。
首先我做實驗要準備的材料有:透明的一次性水杯,食用鹽,一個雞蛋和一根筷子,當然還有水。
實驗開始了。我趕緊把材料全部放到廚房去。真的又小心又興奮,迫不及待想做實驗。首先我先拿透明的水杯裝滿2/3的水,接著我拿好雞蛋。我小心翼翼地拿著雞蛋,生怕它會掉下去摔破。我輕輕地放入水中,只見雞蛋,慢慢沉入水中。根本沒有發(fā)生什么事情驚奇的事。我納悶道:怎么回事?什么都沒有發(fā)生呢。沒有老師說的那樣啊。哦!哦!忘記了拿鹽呢。就拿了一小勺鹽放入水中,可是雞蛋還是沒有浮起來呀。我又仔細想了想,到底哪一步?jīng)]做好?可是檢查了一下所有的材料都齊了呀。雞蛋就是不浮起來。到底怎么回事?
我想想不能放棄,老師說過的話肯定自有道理,我決定再做一次實驗。我再次把透明杯裝2/3的水,接著,我小心翼翼地把雞蛋放入水中。然后我在把大量的.鹽放入水中,再用筷子輕輕攪拌。哈哈,見證奇跡的時候到了!看到哥哥回來了。哥哥!哥哥!快來看!我的雞蛋浮起來了!我的雞蛋浮起來了!我高興地大聲叫起來。
媽媽回來了。我問媽媽這是為什么?媽媽拍了拍我的頭說:我的傻孩子。那是因為雞蛋在鹽水中比在清水中受到的浮力大。鹽的密度比雞蛋的密度大。當然它就會浮起來。我似懂非懂,點點頭。哦!原來是這樣啊。
哇!我們周圍的生活瑣事,真的有很多驚喜。只要我們細心觀察,就會有有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來作文6
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學道理等待著我們?nèi)ヌ剿,今天我們就動手做個雞蛋浮起來的實驗。
首先往杯子里倒入清水,然后把雞蛋放進去。這個淘氣的小家伙撲通一下子就跳入水底,舒舒服服地躺下來,痛痛快快地呼呼大睡起來?吹竭@里,我迫不及待地往被子里放入一些鹽,只見鹽如雪花般飄落到了水底,接著我拿出一根筷子飛快地在水中攪拌,雞蛋也隨著筷子的攪動歡快地跳起了“水中芭蕾”。
鹽在水里慢慢的融化了,可雞蛋寶寶似乎卻舍不得離開這暖和的“被窩”,它很猶豫:想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看看這美麗的世界,它在杯子里上竄下跳。我又小心翼翼往雞蛋的身體上再次灑了一點鹽,鹽落在雞蛋身上就像是在它身上灑滿了沐浴露似的,真是好玩。你瞧,它還時不時地向外探著它那可愛的小腦袋呢!
還沒等這“小家伙”穩(wěn)定下來,同桌那個急性子已經(jīng)開始大把大把地往杯子里撒鹽了,這下可好雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了!耙!”我們看著從杯底浮起來的雞蛋,開心地歡呼起來。
究竟是什么原因讓雞蛋浮起來的呢?我?guī)е蓡杹碚埥虌寢。媽媽告訴我:“當物體的比重大于水的比重時,物體就下沉;當物體的比重小于水的比重時物體就上浮。我們在水中加鹽,就增加了水的'比重,當增加到一定量的時候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋自然就浮起來了!甭犕陭寢尩脑挘翌D時茅塞頓開。
科學的世界里有太多我們想像不到的事情,只要我們仔細觀察,多動腦筋,一定會找到科學的答案。
雞蛋浮起來作文7
一天,我在一本書中無意間看到了一篇關于死海的介紹:死海鹽分很高,所以人掉到海里不會沉下去。我靈機一動,決定當一回“小小科學家”,做個實驗:把雞蛋放進加了鹽的水里,看它會不會浮起來。向來愛動腦筋的我,還準備再將另一只雞蛋放進糖水里,進行比較實驗。
說干就干,我找來兩個干凈的玻璃杯子、兩個雞蛋(為了區(qū)別,我找來一個深色雞蛋和一個淺色雞蛋)。我在兩個杯子里各放了半杯水。實驗的準備工作就算完成了。
我先后把兩個雞蛋小心翼翼地放入水中。第一個深色的`雞蛋慢慢地沉入水底,它似乎立刻從“小不點”變成了“大塊頭”。杯中的水也像漲潮似的一下子提高了水位。而另一個淺色的雞蛋就沒那么幸運了,它的身子卡在了杯子中。我好不容易把它豎了起來,它又頑皮地倒了下去,真是個扶不起的“劉阿斗”啊!我也只好不管它了。
我拿來鹽,將它一勺一勺地倒入第一個玻璃杯中。隨后,我用筷子輕輕地攪拌幾下,那水便頓時變得渾濁起來,水面上有一個龍卷風一樣的漩渦,一停止攪拌,它就消失得無影無蹤了。漸漸的,水變清了,此時,鹽袋已被我用了三分之一,可雞蛋卻只是懶洋洋地浮在杯當中,就是不肯浮到水面上來!我便一鼓作氣,再接再厲,繼續(xù)加鹽。
功夫不負有心人!終于,雞蛋像喝醉了酒一樣,東倒西歪浮了起來,露出了一個頭。杯底也聚集了許多晶瑩剔透的“小珍珠”——未融化的鹽粒。突然,雞蛋的身邊冒出了許多小氣泡。雞蛋似乎成了一只活潑的小金魚在快活地吐著小泡泡,又似乎在說:“小主人,祝賀你實驗取得了成功!”我高興得一蹦三尺高,早忘了另一只杯中的“阿斗雞蛋”了。
原來鹽真的能讓雞蛋浮起來!看來,“死海不死”還真有道理哩!
雞蛋浮起來作文8
今天我走進廚房,看到奶奶正在往一個瓶子里放雞蛋。雞蛋像頑皮的孩子,在水里撲騰了幾下后,居然浮在了水面上。太好玩了!我也要試一試。于是,我拿來一個水杯,倒?jié)M水,把一個雞蛋放了進去。咦,雞蛋怎么沒有浮起來呢?我去問奶奶,奶奶伸出一根手指,放到瓶里蘸了點水讓我嘗嘗。我用舌頭一舔,“呸!”太咸了。奶奶告訴我,雞蛋放在咸水里才會浮起來。“放多少鹽雞蛋才會浮起來呢?”奶奶讓我自己去試一試。
我準備了一杯水,再往水里放了一小勺鹽,攪拌均勻,然后把雞蛋放了進去。雞蛋立刻就沉了下去。我又放了兩勺鹽進去,雞蛋還是沉在杯底。我有點失落,接著,我把更多的鹽放進杯里用筷子攪拌均勻,這時,奇跡發(fā)生了,只見雞蛋像一顆防空導彈一樣一下子竄到水面上來了。過一會兒,我想,雞蛋會不會再沉下去呢?我忐忑不安,眼睛一眨不眨地盯著杯子,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,雞蛋還是像郵輪一般浮在“大!鄙稀,F(xiàn)在,我心中的一塊大石頭終于落地了,我高興得一蹦三尺高。
為什么雞蛋會在鹽水中浮上來呢?媽媽告訴我,雞蛋本身的`密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,在水中不斷地加鹽,鹽水的密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來了。
經(jīng)過這次實驗,我知道了科學無處不在,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。
雞蛋浮起來作文9
叮鈴鈴”上課了,陳老師手里拿著一個生雞蛋、一包鹽、一個燒懷和一根透明的玻璃棒,笑瞇瞇地走了進來。我們都覺得很奇怪。有的人說:難道陳老師要給我們吃雞蛋嗎?”有的人說:估計陳老師要給我們變魔術。”我哈哈大笑起來,說:有可能!标惱蠋熉犚娏耍衩氐匦α诵φf:你們說的都不對,我們今天要做一個讓雞蛋浮起來的實驗!
誰來幫老師倒半懷水?”我!我!”同學學們爭先恐后地舉手,老師選了胡鐘虎。胡鐘虎飛快地拿著燒懷跑到側(cè)所,接了半懷水,然后,飛快地跑回來,把燒懷遞給老師。
現(xiàn)在我要做實驗了。”老師說道。話音剛落,老師就把雞蛋小心冀冀冀地放進燒懷里。只見雞蛋慢慢沉了下去,像一個跳水運動員,跳進了水里,蹦了蹦,可最終還是沒有游上來,反而像被吸住了似的。
然后,陳老師在杯子里放了點鹽,讓楊晨拿玻璃棒攪。可攪拌了半天,雞蛋仍紋絲不動,還是老老實實地在杯底睡覺。等了半天,我們都沒耐心了,大聲地說:放了這么多鹽,雞蛋還是沒有浮起來,老師肯定在騙人!崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊囊苫,笑瞇瞇地說:雞蛋不會一直睡覺哦,你們看好你們看好了!”我們瞪大了眼睛,老師又拿出一點鹽,放進燒懷里,讓楊晨繼續(xù)攪,這次雞蛋居然慢慢浮起來了。我們大叫起來:雞蛋浮起來了!”
這次實驗讓我們明白了一個原理:一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的'重力,所以就下沉了,沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大得多,這樣一來,雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來了。
生活中的科學無處不在,科學源于生活,只要我們勤于探究,就會發(fā)現(xiàn)很多科學趣事。
雞蛋浮起來作文10
早晨,天空萬里無云,太陽公公的笑臉綻放開來。我懷著激動的心情來到學校。你知道我為什么這么開心嗎?因為,教科學課的黃老師今天要給大家做一個叫“雞蛋浮起來了”的魔術表演。
試驗開始了,黃老師先把清水倒進透明實驗杯,然后小心翼翼地把雞蛋放進水里,雞蛋沉到杯底,一動不動。接著她舀了幾勺鹽放進杯里,輕輕攪拌一下?墒请u蛋還是懶洋洋地躺在杯底,一點變化也沒有。急性子的'李平同學大聲說:“老師,放多點鹽!庇谑屈S老師又往水里放了幾勺鹽,雞蛋終于開始浮動了,它扭著身子上下?lián)u擺著“跳舞”。可是不一會,它像個小胖墩,慢慢地又搖回了原位。黃老師不慌不忙地繼續(xù)加鹽,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。
突然,奇跡終于出現(xiàn)了,雞蛋像充足了氣的氣球,浮上了水面。我們又驚又喜,有的同學甚至跳了起來歡呼道:“我們成功啦!”我按捺不住好奇心,忍不住去摸一摸,一按下去,雞蛋沉了下去,一松開手,雞蛋像頑皮的孩子,沉下去又彈了起來,露出它的小光腦袋。
“雞蛋為什么會浮起來呢?”同學們把黃老師團團圍住,著急地問道?粗瑢W們滿臉的疑問,黃老師笑著告訴了我們其中的奧秘:“清水和鹽水的密度各不相同,雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋在清水中會沉下來;但是鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋在水中就會浮上來!蓖瑢W們聽了恍然大悟,終于明白了其中的科學道理。
雞蛋浮起來作文11
居里夫人曾經(jīng)說過:“好奇心是學者的第一美德。”而我要說好奇心也是小學生的第一美德。
曾聽大人們說過雞蛋放在鹽水里能夠浮起來,對此我半信半疑,好奇心促使我去做一做這個實驗。
星期天早上,我邀來表弟、表妹一起做這個實驗,我們找來一碟子鹽、一個裝著清水的透明實驗杯、一個雞蛋、一把勺子等材料。
實驗開始了,我先往清水杯里放入一個雞蛋。這時表妹表弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著實驗杯。只見雞蛋慢慢地下沉,一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出,用勺子往杯里放了一大勺鹽,再把雞蛋放了下去,又拿起實驗杯攪了攪,結(jié)果會怎樣呢?我的心不住地怦怦直跳,似乎要破口而出,只見那只雞蛋里找骨頭又懶洋洋地沉了下去。
表弟是個急性子,見了此景,急得大叫:“姐,快點加鹽。 闭f著就把一碟子鹽都倒了進去,我剛要脫口罵他做事魯莽,卻只見杯里的水變得有些白乎乎了,雞蛋仿佛一下子輕了許多,從杯底豎了起來,又像個剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上“冒”,最后終于浮出了水面。
見此情景,表弟、表妹興奮得大叫:“雞蛋浮起出了,雞蛋浮起出了!”我也轉(zhuǎn)怒為喜。
做完實驗后,我的頭腦里又出現(xiàn)了一個問題:為什么雞蛋在鹽水里就能浮起來呢?我去問了爸爸,原來鹽水比清水產(chǎn)生的浮力要大,自然,雞蛋放入濃鹽水中,受到的'浮力要大于自身的重量就會浮起來了。這也正是“死!毖筒凰廊说脑蛩。
通過做這個實驗我明白:留心處處皆學問,實踐方能出真知!其次,擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的。
雞蛋浮起來作文12
今天,我正讀著《我愛科學》,這時候一個叫“讓雞蛋浮起來”的小實驗吸引了我,出于好奇,我決定做這項小實驗。
我趕緊準備實驗材料:一個透明杯子、一根筷子、一袋鹽和一個雞蛋。
一切準備就緒。首先我接了半杯水,然后把雞蛋放進裝水的杯子里。雞蛋公主倒是挺配合地跳了進去,還淘氣地濺起一點水花,就躺在杯底呼呼大睡啦。接著我拿起鹽袋往杯子里倒了一些鹽,并拿筷子飛快地攪拌起來,這時雞蛋公主像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)!巴,雞蛋浮起來啦!”我非常高興,可還沒開心過兩秒鐘,雞蛋公主又沉入了杯底。咦?難道雞蛋公主舍不得自己心愛的小床?還是想等著鹽王子來把她吻醒呢?我不甘心,又往杯子里倒了一些鹽,鹽像雪花似的飄入水中,但是隨著攪拌很快融化。這時雞蛋公主的一頭飄了起來,有點不穩(wěn),像喝醉了似的,忽上忽下,可最終她還是落了下去,回到了小被窩里!斑@到底是怎么回事呀!”我急得直跺腳!澳闶遣皇躯}倒得不夠多?”爸爸關切地問道:“只有鹽足夠多,雞蛋才能浮起來!蔽衣牥职诌@么一說,就把大半袋鹽撒進杯子里,此時杯里的水非常渾濁,雞蛋公主被鹽王子包裹的`嚴嚴實實,過了一會兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋公主竟然睜開了朦朧的睡眼,拉著鹽王子的手浮到了水中央,好奇的打量著美麗的世界!耙!我終于成功了,雞蛋浮起來了!”我高興的又蹦又跳。
這到底是什么原理呢?爸爸告訴我:“我們在水中加鹽,就增加了水的密度,當增加到一定量的時候,鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來了。”我聽了茅塞頓開,這次實驗太有意義了,原來生活中的科學知識無處不在,我以后可得多留心,做個勤于觀察、善于思考的人。
雞蛋浮起來作文13
雞蛋在水里浮起來了是怎么回事?為什么雞蛋會浮起來?讓我們一起揭開答案吧。
上課了,老師拿來雞蛋、鹽、勺子、筷子和裝滿清水的碗。我心里很疑惑:做什么呢?一瞬間腦子里冒出了許多問題,同學們也在討論。老師說:“雞蛋放進清水會沉還是會浮?”同學們說:“會沉!倍艺f會浮。話音剛落,老師把雞蛋放進清水里,卻沉下去了,老師又說:“怎么能讓雞蛋浮起來呢?”同學們不約而同地說:“放鹽!崩蠋熜χf:“好,那我們來做個實驗!
老師說:“你們過來看!蔽覀儑闪巳Α@蠋熡檬种竿诹艘簧}放進清水,又叫一個同學攪拌,我們仔細觀察著,可什么也沒發(fā)現(xiàn)。不過有個同學很感興趣,把頭都靠近了,上看下看,也沒發(fā)現(xiàn)什么異樣。接著老師一勺一勺地把鹽放進水里,同學們把頭靠得越來越近,可是沒有變化啊。大家一臉懵逼。
到了第五勺,奇妙的事情發(fā)生了,雞蛋如同過完冬天的小草一樣探出了一點點腦袋來。有了這個微妙的變化,同學們更加興奮了,經(jīng)過慢慢地加鹽,不停地攪拌,雞蛋的頭探出來了,我興奮地差點大叫。同學們也越來越好奇,都把眼睛睜得老大。放進第十勺鹽的時候,發(fā)生了巨大的變化,同學們驚訝地說:“你看、你看、浮起來了!币粋男同學忍不住地問:“老師,為什么雞蛋會浮起來,這又是怎么回事?”老師解釋道:“其實這是有科學道理的,清水的'密度小于雞蛋的密度,所以才沉下去哦,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以才浮起來!
聽了老師的話,我覺得世界上肯定還有很多有趣的事。
雞蛋浮起來作文14
今天,我們班做了一個實驗——讓雞蛋浮起來。
需要準備:三只杯子,一個雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中,倒入半杯水,慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間,水就漲起來了,顏色也變成了桔黃色了呢!雞蛋它靜靜地躺在杯底,就像一個孩子正在沐浴呢!接著我把雞蛋拿出來,并在三個杯中各放入鹽、糖、雞精,靜靜地等待溶化。
我想:哪一杯會讓雞蛋浮起來呢?真想快一點知道。
于是,我拿掉筆芯,用外殼將她們捏碎,讓他快點溶化。我把雞蛋放進有雞精的杯子里,靜靜地等待著,我焦急得像熱鍋上的螞蟻,課它不給我面子,遲遲不浮起來。我又把它放進有糖的杯子里,祈禱我能如愿以償。一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了,它還是躺在杯底絲毫不動,這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了,我把雞蛋放了下去,它還是給了我一個無情的`答案,讓我非常失望,但是,我想我可不能半途而廢呀!這時老師說:“如果沒有浮起來,就多放一些!崩蠋煹脑挿路鹱屛乙姷搅讼MS谑,我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了,就在這時奇跡出現(xiàn)了:它終于慢悠悠地浮上來了,像一個醉漢一樣搖搖晃晃,!它終于出來了,像一個剛出生的孩子,偷看著世界。
后來,老師告訴了我們實驗原理:是由于密度的關系。當放入水的時,雞蛋的密度大于水的密度,雞蛋便下沉了。
當放入鹽水時,雞蛋的密度小于水的密度,雞蛋便上升了。
雞蛋浮起來作文15
雞蛋在我們?nèi)粘I钪泻艹R,但你知道雞蛋的奧秘嗎?知道雞蛋與鹽的關系嗎?今天,蔡老師布置了一份特殊的家庭作業(yè),要求大家做一個實驗,觀察雞蛋會不會輕功。哈哈,也就是看雞蛋能不能在水里浮起來。
一般人都認為雞蛋放在水里一定是沉下去的,那可不一定,這就需要鹽來幫忙。實驗之前,我們要準備玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、勺子和一根竹筷,當然還必須把雞蛋洗得干干凈凈。
我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋小心翼翼地放到注水的杯里,只見雞蛋慢慢地往下沉,像個訓練有素的潛水員慢慢潛入水底。然后我用勺子裝了一勺鹽,撒在玻璃杯里——雞蛋紋絲不動,像個貪睡的寶寶呼呼大睡。我又放了一勺鹽,等了好久也不見動靜,雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底。
“天啊,怎么回事?難道老師騙了我?雞蛋,你倒是浮起來呀!”我郁悶極了,急得直跺腳。我一氣之下又放了滿滿的`四勺鹽,杯子里的水開始漸漸渾濁了,雞蛋也沒有辜負我的期望,終于從杯底慢慢豎了起來,像個剛睡醒的娃娃,使出不熟練的輕功,迷迷糊糊地往上冒。這下我大受鼓舞,趕緊又放了兩勺鹽,拼命用竹筷攪拌,神奇的事發(fā)生了:雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來,就像個調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。“耶!終于浮上來啦!原來雞蛋真的會輕功。 蔽医K于舒了一口氣。
事后,我靜下來思考,雞蛋為什么能浮在鹽水上呢?我百思不得其解,只好去問媽媽。原來,這種現(xiàn)象可以用“阿基米德定律”,也叫浮力定律來解釋。由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面;當向鹽水中不斷加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉了。那雞蛋會不會懸浮在中間呢?哈哈!那是當然啦!只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等,雞蛋就會懸浮在鹽水中間。真是神奇極了!
真沒想到,這個實驗藏著這么有趣的科學道理。如果我們在日常生活中多一些觀察、多一些思考,就會發(fā)現(xiàn)科學其實就在我們身邊。
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