- 社會(huì)呼吁真善美作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
社會(huì)真善美作文（通用34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì)真善美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)真善美作文 1
人之一生，俯仰一世，無(wú)不以友情，親情，愛(ài)情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。
我相信真，我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓，雖然有距離，沒(méi)有相交點(diǎn)，可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王，只是因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是真的體現(xiàn)，真的流露。我們都應(yīng)該相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，相信友情，相信會(huì)有知己陪伴人生旅途。
我相信善，我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真情，是真情�！按饶甘种芯�(xiàn)。游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國(guó)藩情真意切，慈愛(ài)充滿(mǎn)諄諄教誨的家書(shū)是親情，趙太后深?lèi)?ài)子，為之計(jì)深遠(yuǎn)是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的.艱難困苦與無(wú)依無(wú)靠，親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程無(wú)所畏懼。
我相信美，我相信愛(ài)情。愛(ài)情定是兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠�！霸�(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是愛(ài)情，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”是愛(ài)情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛(ài)情，崔鶯鶯與張生長(zhǎng)亭送別，淚如泉涌是愛(ài)情。我相信愛(ài)情，愛(ài)情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛(ài)情很美：戀人相依，輕奏《梁�！�;花前月下，共賦深情;牡丹亭旁，心靈相融;如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛愛(ài)情美篇章。
社會(huì)真善美作文 2
在社會(huì)這個(gè)美好、幸福的大家庭中，處處都充滿(mǎn)著真善美。一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》曾唱遍世界各地，是啊，只要世界上的每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰覀兠刻於甲⒁庾约荷磉叺囊恍┬∈�，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真善美就發(fā)生在自己身邊，例如：在公交車(chē)上給老奶奶讓座;在馬路上攙老人過(guò)馬路;給陌生人一個(gè)微笑;給老弱病殘的人一些幫助……如果你認(rèn)為只有做一些轟轟烈烈的大事，才是真善美，那你就徹徹底底地錯(cuò)了。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則故事：湖南有一個(gè)4歲女孩卡在5樓陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄夾縫中，頭部和身子已經(jīng)出了護(hù)欄，命懸一線(xiàn)。千鈞一發(fā)之際，一名男子爬上護(hù)欄托舉著女孩，直到消防隊(duì)員前來(lái)救援。此后，小女孩被成功解救。世界上正是有這些好人，才這么美好，而且這個(gè)男子解救的不止是一條幼小的生命，更是一個(gè)家庭的希望，是這名男子點(diǎn)燃了這個(gè)家庭的希望。
我曾在我身邊看到過(guò)這樣一個(gè)感人的事情：一天下著大雨，學(xué)生一放學(xué)就都匆匆地跑回加了，我因?yàn)檗k黑板報(bào)出來(lái)遲了，與我同行的是一個(gè)三年級(jí)的小女孩。走出校門(mén)，我們看到一個(gè)老奶奶在風(fēng)雨中艱難的行走著，小女孩一見(jiàn)到這情景，徑直跑過(guò)去，扶著老奶奶走，時(shí)不時(shí)傳來(lái)噓寒問(wèn)暖的聲音：“老奶奶，你冷嗎?小心，前面有臺(tái)階，不要摔倒了……”此時(shí)的我，呆呆地站在風(fēng)雨之中，心里久久不能平靜。小女孩擁有一顆善良的心，她的這一種精神不正是我們因該學(xué)習(xí)的`嗎?
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”青少年是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的花朵，更是的未來(lái)，所以，青少年要更加向上，更加去做好事，讓祖國(guó)有一個(gè)美好的未來(lái)，讓中國(guó)“真善美”這種品質(zhì)永遠(yuǎn)流傳下去;讓真善美這朵艷麗的鮮花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
社會(huì)真善美作文 3
“在海的深處，海水那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊花瓣。”
慢慢閉上眼，仿佛看到了安徒生筆下那無(wú)比迷人的海，那里是美人魚(yú)的故鄉(xiāng)。
海的女兒新奇的探出海面，救下了令她一見(jiàn)鐘情的王子，可王子卻認(rèn)錯(cuò)了人，美人魚(yú)很著急，不知所措的她請(qǐng)求巫婆收下她動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)?yè)Q取人類(lèi)的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在她變成泡沫的時(shí)候，天空的女兒告訴她：“你已經(jīng)成為精靈了，你若在300年中做滿(mǎn)足夠的善事，你也可以獲得一個(gè)永恒的靈魂。”
安徒生以清新優(yōu)美的文字，輕輕告訴了我們什么叫做：真、善、美。它們是永恒靈魂的體現(xiàn)。我一次又一次情不自禁地被這個(gè)唯美的童話(huà)故事所感動(dòng)。也許就是因?yàn)閷?duì)真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些，即便是在燈火闌珊的今天，這些美好的品質(zhì)也在每個(gè)人的心里熠熠生輝，永不泯滅。
古往今來(lái)，無(wú)論是填海的精衛(wèi)，逐日的夸父還是補(bǔ)天的女?huà)z，都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的`詩(shī)人、學(xué)者、思想家、畫(huà)家、文學(xué)家......他們甚至用生命來(lái)譜寫(xiě)永恒靈魂的贊歌。
在我看來(lái)永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾，而是像那些快樂(lè)生活著的人們，他們天天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰，但還是一直堅(jiān)持走下去，這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美，盡管他們沒(méi)有明確自己的目的，而事實(shí)上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎?
靈魂可以永恒：它里面居住著真、善、美。
社會(huì)真善美作文 4
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，天氣很好，我踏著輕快的.步伐，向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢(qián)，小心翼翼的放在了盒子里，望瞭望她（乞丐），嘆了口氣，走了。我走了過(guò)去，說(shuō)：你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她？她生氣的說(shuō)：人家需要幫助，為什么不可以？我被她說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜地走了。
善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心！
社會(huì)真善美作文 5
今天，我在聽(tīng)廣播時(shí)，無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)了一則新聞：一位女士，在取款時(shí)將一部手機(jī)落在了取款機(jī)的平臺(tái)上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，急忙去找，可為時(shí)已晚......如果我在取款時(shí)發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，我就會(huì)用里面電話(huà)薄中的某個(gè)號(hào)碼，打給失主的親人或朋友，聯(lián)系失主，將手機(jī)還給她。而且，現(xiàn)在這名“小偷”已被抓獲，可見(jiàn)貪圖小利也不會(huì)有好下場(chǎng)的，真是“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”��！
由此，我聯(lián)想到了一件事：上語(yǔ)文課時(shí)，老師問(wèn)我們：“如果你們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，會(huì)怎么做？”有人說(shuō)：“交給警察叔叔。”有人說(shuō)：“找到失主還給他。”而我的答復(fù)是：“就放在那兒。”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就放在那兒，只要人人都不貪圖小利，失主一定會(huì)回來(lái)找到它，得到這一“真經(jīng)”，我還經(jīng)歷了一件事呢！
很久以前的一天，我中午正要去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙，上面還有一張照片。據(jù)我的'推斷，這大概是我們樓洞四樓阿姨的，我想去還給她，可時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我必須去上學(xué)了。情急之下，我把鑰匙裝在口袋里，準(zhǔn)備放學(xué)后還給她�？墒�，放了學(xué)，我已把這事忘沒(méi)影了，吃完飯 才記起來(lái)，可當(dāng)我終于把鑰匙還給阿姨時(shí)，她已換了把新鎖......
我們一定要有拾金不昧的精神，但也要?jiǎng)幽X筋，隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理，不死板教條，不循規(guī)蹈矩，用更少的精力去辦更多的事。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該助人為樂(lè)，拾金不昧，讓我們共同努力，讓我們的社會(huì)更加美好。
社會(huì)真善美作文 6
法國(guó)哲學(xué)家，狄德羅，曾說(shuō)：“真、美、善是緊密結(jié)合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境，真或善就變成美了�！�
我們的民族在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命。這就是真善美。這些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)�！帮L(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天�！笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛打掃完的衛(wèi)生區(qū)，就有同學(xué)拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫(huà)；在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟；打過(guò)學(xué)校上課預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)的.升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、爭(zhēng)吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。千百年來(lái)行為之風(fēng)傳承至今，在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為的光輝。我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓真善美永伴我行。
讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì)變得更美好！
社會(huì)真善美作文 7
社會(huì)，一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭，在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著真善美。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真、善、美結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成了偉大的愛(ài)。
真善美就在我們身邊，在我們的生活中，它時(shí)時(shí)引導(dǎo)著，鼓舞著，激勵(lì)著我，做一個(gè)團(tuán)結(jié)友善，學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活的孩子。
大家還記得最美司機(jī)吳斌嗎?吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)，跑杭州—無(wú)錫線(xiàn)路。2012年5月29日中午，他駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州途中，在滬宜高速被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩?fù)：�，拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。由于錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)間，他終因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效去世，年僅48歲。他用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，從從他身上，我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)守崗位、舍己為人。
如果你覺(jué)得吳斌離你有點(diǎn)遠(yuǎn)，那就來(lái)看看我們偉大的母親，母親每天早早起床為我們做早餐，還要根據(jù)天氣變化提醒我們穿衣，然后急急忙忙地去上班。到了晚上，母親一進(jìn)家門(mén)就走向廚房做晚飯，吃完飯后還要洗碗刷鍋，收拾灶臺(tái)。收拾完廚房，母親又來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，為我們檢查作業(yè)。忙碌了一天的母親疲憊不堪，正準(zhǔn)備休息，又看到了家人換下的衣服，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影走向陽(yáng)臺(tái)，我們則伴著“嘩嘩”的水流聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們的母親。她好像有永遠(yuǎn)干不完的.活，永遠(yuǎn)操不完的心。從母親的身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的親人和同學(xué)。
再來(lái)看看我們敬愛(ài)的老師吧，老師每天早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備一天的教學(xué)工作。她的家里也有老人和孩子需要關(guān)心和照顧，但她們卻把心思都放在了我們這些學(xué)生身上。老師站著講課，而我們是坐著聽(tīng)課的。放學(xué)后，我們都回家了，老師卻要在學(xué)校批改作業(yè)到很晚。作業(yè)本上那一筆一劃的評(píng)語(yǔ)，都體現(xiàn)出了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
人人都向往真善美，只要你付出愛(ài)心，就會(huì)收到回報(bào)。讓我們?cè)谡嫔泼赖穆飞希瑪y手奔跑，牽手歡笑!在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界里，真善美就在我們心里。成長(zhǎng)的路上，讓真善美伴我們一路同行!
社會(huì)真善美作文 8
世界很美，不僅因?yàn)橛写禾斓摹疤旖中∮隄?rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天的“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，冬天的“西山白雪三城戍，南浦清江萬(wàn)里橋�！备且�?yàn)橛辛松频淖虧?rùn)，真的陪伴和美的存在，才構(gòu)成這個(gè)繽紛的世界。
科學(xué)教人求真。沒(méi)有科學(xué)的世界就像沒(méi)有太陽(yáng)的天空，世界將會(huì)陷入沒(méi)有科學(xué)的黑暗。正因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類(lèi)才擺脫了原始的野蠻。萊特兄弟發(fā)明的第一架飛機(jī)就是勇于創(chuàng)造科學(xué)并成功了！而且成為了現(xiàn)在飛機(jī)的祖先！愛(ài)迪生用了無(wú)數(shù)種材料做了無(wú)數(shù)遍的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了世界上第一盞燈，鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，鄧稼先始終在中國(guó)武器制造的第一線(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)原子彈和氫彈，把中國(guó)國(guó)防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平！如果沒(méi)有這些科學(xué)家們前仆后繼的'工作，哪來(lái)現(xiàn)在的幸福生活？工業(yè)文明以來(lái)的事實(shí)告訴我們，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。現(xiàn)在青少年的科學(xué)素養(yǎng)將決定明天祖國(guó)的未來(lái)。求真，就要熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新并精益求精！
人文教人向善。善，是人類(lèi)文明最重要的寶石。詩(shī)人雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”著名的南非民族運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖曼德拉就是一個(gè)很好的例子。他以非暴力方式實(shí)現(xiàn)了南非種族的和解，創(chuàng)建了各個(gè)民族和諧共處的新南非，他留下的忍讓、博愛(ài)和寬容的精神是一生的精神財(cái)富，不僅澤被南非，而且惠及世界。他告訴我，寬容的含義并不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的豁達(dá)與博愛(ài)。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩，如果人生是劇本，那每個(gè)人就是這部戲的導(dǎo)演，怎樣完成這部戲，就看我們?cè)鯓尤バ薷暮途幣胚@部戲，生活有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。
追求真善美的人生，才是積極向上的人生，就是要有信念，有夢(mèng)想和一顆敢于拼搏的心，這才是有意義的人生！讓我們?cè)谇宄钠轮屑?lì)自我，開(kāi)拓進(jìn)取，奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中，書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章！
社會(huì)真善美作文 9
"真善美"，是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美，真善美是什么？從哲學(xué)上講，真像征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖�。而美呢，我想那是一種純粹主觀(guān)的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想，美應(yīng)該是更高的層次，一個(gè)人只有擁有真與善，他才肯能被稱(chēng)作美。什么最美？無(wú)私奉獻(xiàn)最美！助人為樂(lè)最美！只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛(ài)，對(duì)生命的愛(ài)。我相信世界將會(huì)更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。
一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的`陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏迹且驗(yàn)樯屏级利悺�。塞門(mén)是那么的勇敢，讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都向往"真善美"，也會(huì)為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動(dòng)，但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過(guò)<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)"真善美"的向往與渴求，也認(rèn)真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢？不知道從何時(shí)起，不知道為什么，都對(duì)自己的行為表示了"寬恕"。
古人云："君子一日三省吾身"來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所做所為。
社會(huì)真善美作文 10
我與鄰居譚心一直有過(guò)結(jié)，而且她是個(gè)鄉(xiāng)下人，我更加反感她了！
暑假的一天，我早早的起了床，準(zhǔn)備和小伙伴一起去滑冰。剛出門(mén)就看見(jiàn)了譚心，我讓她瞧瞧我的高檔溜冰鞋。在她的眼前晃了晃，還在地上使勁的踩了踩，見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)。可她理都沒(méi)理我就下樓去了，只見(jiàn)她腰系抹布，左手提著垃圾袋，右手緊握著破舊不堪的掃把。好像要做什么事似的，我的好奇心不知從哪里蹦出來(lái)了，并忙跟隨過(guò)去。
她先小心的.把樓道掃了一遍，把果皮紙屑放進(jìn)垃圾袋里，時(shí)不時(shí)掏出自己的小手巾擦擦汗，又跑回自己家，把抹布打濕，仔仔細(xì)細(xì)的把扶手擦得一塵不染。陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，還隱隱發(fā)亮呢！可我想，這女孩是不是發(fā)燒，真是沒(méi)事找事干。我正想著，只見(jiàn)她下樓去了，我也快步向下走，又怕摔著，扶著發(fā)亮的扶手快步向下移去，總算是追上她了。她又拿起手中的掃把掃起地來(lái)，她那弱小的身軀在我眼前晃來(lái)晃去，累了就席地而坐，擦擦汗，休息好了，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)賣(mài)力的掃著。走到垃圾桶旁把垃圾倒了，看見(jiàn)幾個(gè)塑料瓶子，如獲至寶，又直奔回收站……
直到現(xiàn)在她那弱小的身影還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，可我們的關(guān)系不一樣了，我們成了形景不離的好朋友。其實(shí)世界上不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
社會(huì)真善美作文 11
我們是00后，我們生活在喧鬧的時(shí)代，看現(xiàn)在，我們嬌生慣養(yǎng)，我們是被寵壞了的一代;我們是00后，但我們不甘落后，我們有自己倔強(qiáng)的夢(mèng)想。我們吶喊——茫茫人海，哪里去尋得真善美。
你是否清楚?熱愛(ài)祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無(wú)知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見(jiàn)利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢淫逸是恥!所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
煙籠大地，聲震藍(lán)天;星隕大地，魂歸長(zhǎng)天。他有二十二年的飛行生涯，可命運(yùn)只給他十六秒!他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。
十六秒只是一瞬間，但這十六秒?yún)s永恒地定格在人民心中。李劍英，當(dāng)代英雄。在這，我找到了人性的`真善美。
我只是00后，但我也在追尋社會(huì)中的真善美。
曾經(jīng)全國(guó)都在討論一個(gè)拒絕冷漠喚醒良知的問(wèn)題，兩歲的小悅悅用她幼小的生命撞擊著國(guó)民的良知。她兩次遭車(chē)碾壓，可十八個(gè)路人視若無(wú)睹。更可悲的是就在小悅悅事件發(fā)生的幾天后，湖南六十二歲賣(mài)水果小販連收四張假錢(qián)，因怒氣攻心而猝死，七百多斤水果遭路人搶劫一空。
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。
無(wú)論社會(huì)有多混亂，無(wú)論生活有多匆匆，人們始終追尋著真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè)�？茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。
社會(huì)真善美作文 12
在人生的旅途中，身為少年的我們正處在最寶貴的時(shí)期，享受著美好的青春。在這個(gè)溫暖而美麗的世界，用心體會(huì)，其實(shí)就在少年身上洋溢著真善美!
18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年，黃舸被確診為先天性進(jìn)行肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)專(zhuān)家介紹，同類(lèi)患者最長(zhǎng)生命記錄僅為18歲。
黃舸的生命也許就要走到盡頭，但是為給幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝。一個(gè)年僅15歲又四肢無(wú)力的孩子與他的父親，用一輛三輪摩托車(chē)踏上了“感恩之旅”。
黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑，跋山涉水，萬(wàn)里迢迢，在全國(guó)尋找近百位曾經(jīng)給他們寄過(guò)錢(qián)的恩人當(dāng)面道謝。黃舸就如一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)，藏起眼淚，還給人們光明與希望。
至今，父子倆懷著一顆感恩的心，走過(guò)82個(gè)城市，行程1.3萬(wàn)公里。生命的倒計(jì)時(shí)，滴答、滴答，扯動(dòng)人們的`心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬，他也懷著感恩的心和真善美的精神，讓青春更加動(dòng)人!
誠(chéng)然，少年的真善美并不只存于這件感動(dòng)中國(guó)的事情中，也就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因?yàn)檎嫔泼朗且环N力量，會(huì)伴著我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上升華。也正如冰心老人所說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖指路的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦;有淚可落，卻不悲涼�！北睦先说娜松沁@樣明媚而溫馨，讓我們延續(xù)老人的心境，打開(kāi)心窗，去牽手愛(ài)與希望。
真善美就如我們向上奮斗路上的明燈，給我們照亮前行的路;又如夜空的星星，點(diǎn)燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間，世界一定會(huì)變的更加美好!
社會(huì)真善美作文 13
我們是一群活潑的青少年，正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細(xì)心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說(shuō)驚天動(dòng)地的事，也不必說(shuō)頗負(fù)盛譽(yù)的事，更不必說(shuō)屢受表彰的事，而是說(shuō)我們身邊，校園里的真，善，美。
真的含義是——誠(chéng)信。
本班的一位同學(xué)，在校園來(lái)去的'途中，無(wú)意間拾得了400元，當(dāng)時(shí)周?chē)o(wú)他人，她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒(méi)有，她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過(guò)大腦思考，迅速做出的選擇，表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望，或是連火苗都沒(méi)冒起來(lái)的私心。這不是一種誠(chéng)信，不能稱(chēng)為“真”嗎？
善的含義是——友善。
我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借，很快就借到了；有的通過(guò)朋友借的，過(guò)一會(huì)也能借到，可我找誰(shuí)呢？這時(shí)一位與我素不相識(shí)的同學(xué)向我遞來(lái)了援助的書(shū)，我萬(wàn)分感激，雖然我們并不相識(shí)。“路見(jiàn)不平拔刀相助”不就這樣的嗎，這不能稱(chēng)為“善”嗎？
美的含義是——文明。
校園外有個(gè)小賣(mài)部，我的同學(xué)總愛(ài)去買(mǎi)烤腸。不同的是，每次給了錢(qián)之后，她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此后她一去小賣(mài)部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字，稱(chēng)不上“美”嗎？
以上的答案均是肯定的！少年，一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段，守真，行善，表美，讓校園散發(fā)真善美的芳香，發(fā)出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美，與我們一路相伴！
社會(huì)真善美作文 14
“在海的深處，海水那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊花瓣�！�
慢慢閉上眼，仿佛看到了安徒生筆下那無(wú)比迷人的海，那里是美人魚(yú)的故鄉(xiāng)。
海的女兒新奇的探出海面，救下了令她一見(jiàn)鐘情的王子，可王子卻認(rèn)錯(cuò)了人，美人魚(yú)很著急，不知所措的她請(qǐng)求巫婆收下她動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)?yè)Q取人類(lèi)的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在她變成泡沫的時(shí)候，天空的女兒告訴她：“你已經(jīng)成為精靈了，你若在300年中做滿(mǎn)足夠的善事，你也可以獲得一個(gè)永恒的靈魂�！�
安徒生以清新優(yōu)美的文字，輕輕告訴了我們什么叫做：真、善、美。它們是永恒靈魂的體現(xiàn)。我一次又一次情不自禁地被這個(gè)唯美的童話(huà)故事所感動(dòng)。也許就是因?yàn)閷?duì)真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些，即便是在燈火闌珊的今天，這些美好的品質(zhì)也在每個(gè)人的'心里熠熠生輝，永不泯滅。
古往今來(lái)，無(wú)論是填海的精衛(wèi)，逐日的夸父還是補(bǔ)天的女?huà)z，都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的詩(shī)人、學(xué)者、思想家、畫(huà)家、文學(xué)家......他們甚至用生命來(lái)譜寫(xiě)永恒靈魂的贊歌。
在我看來(lái)永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾，而是像那些快樂(lè)生活著的人們，他們天天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰，但還是一直堅(jiān)持走下去，這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美，盡管他們沒(méi)有明確自己的目的，而事實(shí)上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎？
靈魂可以永恒：它里面居住著真、善、美。
社會(huì)真善美作文 15
在當(dāng)今的社會(huì)中，真善美這種品質(zhì)應(yīng)是少先隊(duì)員都有的，在生活中，人們處處離不開(kāi)真誠(chéng)與善良的品格，它是美麗的，它代表著關(guān)心，愛(ài)護(hù)，幫助的品質(zhì)。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。
在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十厘米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶著老奶奶過(guò)馬路；在路上看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱中，這也都是表現(xiàn)了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現(xiàn)真善美，樹(shù)立自我形象，為我們的獅城做出貢獻(xiàn)，表現(xiàn)文明形象，做一個(gè)文明，有真善美品質(zhì)的人。
而且，在我們周?chē)娜藗�，他們真是玷污了真善美的三個(gè)子，他們破壞環(huán)境，對(duì)樹(shù)木濫砍濫伐，忘了地球母親對(duì)他們的恩惠，在他們?nèi)松淖值淅锸菦](méi)有真善美這三個(gè)字的，在10月4日的那一天，我們?nèi)チ司吧巳说念U和園，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，優(yōu)美得幾乎沒(méi)有一片紙，可有的`人卻往那潔凈的地上扔紙，雖然這么的不經(jīng)意，認(rèn)為沒(méi)什么，但，這個(gè)地方卻因?yàn)槟且粡埣�，把�?yōu)美的景色破壞了，然后，我去把那一張紙撿了起來(lái)，扔到了垃圾桶里。其實(shí)，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣去撿起來(lái)。
在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個(gè)想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來(lái)，讓我們把自己的真善美的形象樹(shù)立起來(lái)，做形象的代言人。表現(xiàn)出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。
我們大家快行動(dòng)起來(lái)吧，攜手共創(chuàng)美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現(xiàn)出：獅城中的真善美！
攜手保護(hù)我們的家園，表現(xiàn)出真善美，讓人人的心里都有真善美，都有幫助，愛(ài)護(hù)的品質(zhì)，讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。
社會(huì)真善美作文 16
生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠(chéng)和美好。
那是一個(gè)中秋節(jié)，我來(lái)到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了書(shū)柜旁。一到書(shū)的海洋，我便津津有味地看起了書(shū)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書(shū)急忙跑過(guò)去。
那是一個(gè)三四歲的小男孩，穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下掉。我問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阏�。”這時(shí)，周?chē)念櫩鸵矅诉^(guò)來(lái)，你一言他一語(yǔ)地問(wèn)著小男孩：“你媽媽叫什么名字？”“你媽媽的電話(huà)號(hào)碼你知道嗎？”可是無(wú)論大家怎么問(wèn)，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢？周?chē)娜硕继嫘∧泻⒅薄：鋈晃蚁氲揭粋�(gè)好辦法，我說(shuō)：“不如去服務(wù)臺(tái)吧，讓工作人員通過(guò)廣播尋人。”大家都認(rèn)為這是個(gè)好主意。于是，我?guī)е∧泻⒖焖俚貋?lái)到廣播室把事情的來(lái)龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒，一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來(lái)，上氣不接下氣地問(wèn)：“孩子呢？”小男孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)活^撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子�！毙∧泻⒁蔡鹛鸬貙�(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！�
雖然這件事過(guò)去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因?yàn)檫@是生活中最真誠(chéng)的語(yǔ)言，最甜蜜的微笑。只要我們樂(lè)于助人，用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。
社會(huì)真善美作文 17
真善美，是老百姓的精神食糧，傳了一代又一代。人們把它編寫(xiě)成了故事，美麗的傳說(shuō)，讓這些美好源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
從小我就喜歡看《山海經(jīng)》這些胡天侃地的書(shū)。讓我記憶猶新的是濟(jì)公和尚懲惡揚(yáng)善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛(ài)情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對(duì)瘋瘋顛顛的濟(jì)公印象最深，記得有一回講的是：有一次他看見(jiàn)一個(gè)達(dá)官貴人欺負(fù)一位老婦人，不讓她在荷花池邊放生。濟(jì)公就把老婦人的.螺螄放到了一條水溝里，還對(duì)著荷花池說(shuō)：“落、落、落�！庇謱�(duì)著水溝說(shuō)：“漲、漲、漲�！边@樣一來(lái)，荷花池里的水就少了一半，而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟(jì)公的歌也是廣泛流傳：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇兒破……濟(jì)公在民間的形象可以說(shuō)是邋里邋遢，他還是個(gè)不守戒規(guī)愛(ài)喝酒，吃肉的和尚。不過(guò)老百姓卻對(duì)他十分愛(ài)戴，我想這是因?yàn)樗恼x和善良。還有白蛇娘娘的故事，一條白色能被老百姓尊稱(chēng)為娘娘，可見(jiàn)她在百姓心里的地位有多高了，我想這是因?yàn)樗拿利惡蜏厝帷．?dāng)然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負(fù)重的西施、梁山泊祝英臺(tái)等等，他們都是美麗、善良的化身。
在舊社會(huì)，我們的祖先生活可能并不富裕，可能有些貧苦，可能還受到過(guò)欺壓。但他們心里從未放棄對(duì)自由，美好生活的向往，所以才困、伸張正義和對(duì)惡勢(shì)力、封建思想不屈不饒的爭(zhēng)斗。老祖宗沒(méi)有給我們后代物質(zhì)留下什么豐富的遺產(chǎn)，留下的是一種精神，是濟(jì)公、白娘娘他們身上那種扶危濟(jì)困一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事教我們做人的道理，也讓我們對(duì)家鄉(xiāng)這片土地更加熱愛(ài)。
我想我們應(yīng)該把真善美繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓它們?cè)谶@片富饒的土地上茁壯成長(zhǎng)。
社會(huì)真善美作文 18
沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上。
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
人文教人向善。善，是人類(lèi)文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類(lèi)靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛(ài)之心，與大師為伍，見(jiàn)賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常，都要學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境和險(xiǎn)途。生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的.人生有價(jià)值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關(guān)愛(ài)親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手，在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見(jiàn)，如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)，以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn)，并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近，以“美”對(duì)世界，世界會(huì)回報(bào)更多的美好。
社會(huì)真善美作文 19
有時(shí)候，真想問(wèn)問(wèn)，什么叫做真善美!
捐助公益現(xiàn)金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰(shuí)捐的，誰(shuí)送的!他們認(rèn)為能夠捐給他們就不錯(cuò)了，事實(shí)確實(shí)如此，但是，誰(shuí)有敢說(shuō)，他們捐的不是那他們用得破舊不堪的東西!也許，這世上的大款們真的捐錢(qián)了，可是，誰(shuí)不是為了面子!
在學(xué)校，什么地方地震啦!自然災(zāi)害啦!老師要我們捐錢(qián)啦!老師都會(huì)說(shuō)：“每個(gè)人必須帶，就是1塊錢(qián)也可以!”可是，誰(shuí)會(huì)捐1元啊!這不是明擺著難堪嘛!捐錢(qián)時(shí)，老師來(lái)收錢(qián)，最多的就表?yè)P(yáng)他，最少的就酸他兩句，引起同學(xué)的譏笑!誰(shuí)知到，有人是問(wèn)家長(zhǎng)要的，還有人是自己的.零花錢(qián)!用自己的零花錢(qián)的人，不是更高尚嗎!
也許，上天是不公平的!為什么那些身在福中不知福的人，可以在空調(diào)房里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉(xiāng)村的的那些兒童那?每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務(wù)活!
也許，上帝又似公平的，因?yàn)槟切┰缒瓿赃^(guò)苦的孩子，懂得自強(qiáng)，自理，過(guò)夠了貧窮的日子，他們會(huì)更想學(xué)好，努力的學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，來(lái)過(guò)好日子，將來(lái)，他的兒女，就不愁吃喝穿，也會(huì)教育自己的兒女，雖然生活富了，但不能忘記，從前的苦日子!更懂得珍惜!而那些早年過(guò)好日子的人呢?因?yàn)椴欢萌碎g煙火，不知道柴米油鹽貴!在自己父母剛走，就把父母留給他們的財(cái)產(chǎn)花光，這樣，他又能給他的兒女帶來(lái)什么?
這個(gè)世界是一個(gè)真善美的世界嗎?我不知道，但是我知道，有努力，有堅(jiān)持不懈的人，他們就是真善美的人!最懂得珍惜的人!
社會(huì)真善美作文 20
一天，我和好朋友龍菊說(shuō)好讓她來(lái)我家參加我的生日宴會(huì)，她答應(yīng)了。到了時(shí)間，我焦急地站在門(mén)口等她�！稗Z隆隆—”；雷公公敲響了鼓，接著雨姑娘也來(lái)了，雨下得很大。我心中悶悶不樂(lè)地想：她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，雨下得厲害著呢。過(guò)了半晌，一陣敲門(mén)聲響起，“這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？”我心中十分好奇。打開(kāi)門(mén)一看，是龍菊！她全身都淋濕了，手里還捧著我最喜歡的百合花，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“好朋友，祝你生日快樂(lè)！我媽媽生病了，爸爸又不在家，我的.照顧她，所以來(lái)晚了，抱歉。我該走了，再見(jiàn)！”還沒(méi)等我回應(yīng)，她已匆匆跑進(jìn)雨幕中，望著她遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)的熱淚盈眶······
這個(gè)故事也許在生活中是再平凡不過(guò)了，但是在這中間有一種精神叫真，有一種品質(zhì)叫做善，還有一種心靈叫做美。
在我們的生活中，處處都有真善美，只要你認(rèn)真去觀(guān)察，細(xì)心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)�！袄先说沽朔霾环�？”“別人有危險(xiǎn)時(shí)救不救？”曾一度成為熱門(mén)話(huà)題，大多數(shù)人的準(zhǔn)則是：各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜。可“最美中學(xué)生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為，如平地一春雷，炸醒了人們冷漠的認(rèn)識(shí)，真善美在生活中逐漸升溫，人生價(jià)值取向也有了新的標(biāo)桿——那就是追求真善美。
我們作為二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的未來(lái)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如果我們每個(gè)人都擁有一顆真善美的心，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般，蓬勃向上。
同學(xué)們，陽(yáng)光少年們，我們一起守護(hù)真善美吧！
社會(huì)真善美作文 21
有時(shí)候，真想問(wèn)問(wèn)，什么叫做真善美！
捐助公益現(xiàn)金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰(shuí)捐的，誰(shuí)送的！
他們認(rèn)為能夠捐給他們就不錯(cuò)了，事實(shí)確實(shí)如已經(jīng)此，但是，誰(shuí)有敢說(shuō)，他們捐的不是那些已經(jīng)他們得破舊不堪的東西！也許，這世上的大款們真的捐錢(qián)了，可是，誰(shuí)不是為了面子！
在學(xué)校，什么地方地震啦！自然災(zāi)害啦！老師要我們撿錢(qián)啦！老師都會(huì)說(shuō)：“每個(gè)人必須帶，就是1塊錢(qián)也可以！”可是，誰(shuí)會(huì)捐1元啊！這不是明擺著難堪嘛！捐錢(qián)時(shí)，老師來(lái)收錢(qián)，最多的就表?yè)P(yáng)他，最少的就酸他兩句，引起同學(xué)的譏笑！誰(shuí)知到，有人是問(wèn)家長(zhǎng)要的.，還有人是自己的零花錢(qián)！用自己的零花錢(qián)的人，不是更高尚嗎！
也許，上天是不公平的！為什么那些身在福中不知福的人，可以再空調(diào)房里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉(xiāng)村的的那些兒童那？每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務(wù)活！
也許，上帝又似公平的，因?yàn)槟切┰缒瓿赃^(guò)苦的孩子，懂得自強(qiáng)，自理，過(guò)夠了貧窮的日子，他們會(huì)更想學(xué)好，努力的學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，來(lái)過(guò)好日子，將來(lái)，他的兒女，就不愁吃喝穿，也會(huì)教育自己的兒女，雖然生活富了，但不能忘記，從前的苦日子！更懂得珍惜！而那些早年過(guò)好日子的人呢？因?yàn)椴欢萌碎g煙火，不知道柴米油鹽貴！在自己父母剛走，就把父母留給他們的財(cái)產(chǎn)花光，這樣，他又能給他的兒女帶來(lái)什么？
這個(gè)世界是一個(gè)真善美的世界嗎？我不知道，但是我知道，有努力，有堅(jiān)持不懈的人，他們就是真善美的人！最懂得珍惜的人！
社會(huì)真善美作文 22
小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有一本書(shū)扣住了我的心弦，讓我久久不能忘懷，那時(shí)候讀得起勁的時(shí)候是，現(xiàn)在許久不翻開(kāi)那一頁(yè)的時(shí)候也同樣的忘不了。
我記得那是一本大紅色書(shū)皮的書(shū)，書(shū)皮上除了用鮮艷的顏色寫(xiě)出的“海蒂”兩個(gè)字外，還有一幅畫(huà)著小主人公的漫畫(huà)，那是有著一頭黃色卷發(fā)的小女孩，那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個(gè)人，就是這樣的一幅畫(huà)讓我這樣的念念不忘。
書(shū)里寫(xiě)了關(guān)于這個(gè)小女孩童年的經(jīng)歷，看似普通的一本兒童讀物，卻有不普通的感悟由此引發(fā)。她是一個(gè)被遺棄的小孩，在姑媽手里寄養(yǎng)了一段日子，后來(lái)因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況和內(nèi)心的良心不夠，所以去給一個(gè)有錢(qián)人家里的小孩當(dāng)玩伴和老師。就是這樣的一個(gè)曲折、透露著真善美的情節(jié)讓我?guī)状蔚粝卵蹨I。
當(dāng)我看到她被迫與爺爺分開(kāi)時(shí)，心里也會(huì)涌起許多的.不舍，一個(gè)沒(méi)有了父母的人，就只剩下這樣一個(gè)最親的人了，但是他們還是被命運(yùn)無(wú)情的扯開(kāi)了。在當(dāng)時(shí)，我痛恨過(guò)她的姑媽?zhuān)且驗(yàn)樗囊荒顖?zhí)著，那結(jié)局就不一定會(huì)像如今這樣圓滿(mǎn)了，有的時(shí)候，我們需要的就是這種堅(jiān)持與執(zhí)著，有時(shí)候是在幸福之中堅(jiān)持，有時(shí)候則是在痛苦之中執(zhí)著。我們應(yīng)當(dāng)多為自己的明天做打算，吃一時(shí)的苦應(yīng)當(dāng)看做是一種享受來(lái)享受。
當(dāng)我看到將近大結(jié)局的時(shí)候，一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠(yuǎn)去的時(shí)候，當(dāng)時(shí)仿佛有一種停止呼吸的感覺(jué)圍繞著我，我感嘆為什么總是好人短命？我現(xiàn)在不會(huì)再感嘆，而是欣慰，一個(gè)以圓滿(mǎn)大結(jié)局收尾的故事，還應(yīng)當(dāng)為其中的一點(diǎn)小遺憾而過(guò)意不去嗎？
傳遞人間的真善美，并非不如那些寫(xiě)滿(mǎn)哲理的書(shū)深刻！它會(huì)給你帶來(lái)美的享受，給你添加生活下去的無(wú)限動(dòng)力。向你推薦一本書(shū)，去傳遞生活中的真善美吧！
社會(huì)真善美作文 23
你見(jiàn)過(guò)在大街上到處討飯吃，冬天穿也穿不暖老太太嗎？老太太只有討飯吃才能熬過(guò)著一年一月；
你見(jiàn)過(guò)一個(gè)失明的人坐在天橋上拉二胡嗎？有時(shí)，他拉的音樂(lè)可能不會(huì)很動(dòng)聽(tīng)，但他用自己的雙手換
到自己想要的東西。我們身邊都有著這樣的例子�？吹街┤�，我們都應(yīng)該去幫助和理解他們。
有一次，我在一條熱鬧的街道上閑逛。這看看，那看看。我走到一個(gè)角落時(shí)，看到了一位穿著一件又臟又爛的衣服的婦女。她的手中拿著一個(gè)碗，碗中里有一毛錢(qián)的和五角錢(qián)的，還有一元錢(qián)的�？雌饋�(lái)著位婦女的生活很困難，我想：我要不要給她一點(diǎn)錢(qián)呢？算了，給她一元錢(qián)吧！
于是就從包里拿出一元錢(qián)給她，她的眼里閃出一種激動(dòng)的淚光。然后，她站起來(lái)，慢慢地走
向一家面館，看起來(lái)筋疲力盡的.，過(guò)后買(mǎi)了一碗面，消失在黑夜中。
第二天，我又看到了那位婦女在街邊乞討。過(guò)后，我又看見(jiàn)她買(mǎi)了一碗面。于是，我非常好奇，就跟著
這位婦女的后面。我看到她還是那樣筋疲力盡的，好象沒(méi)有吃飯，但昨天我明明看見(jiàn)她買(mǎi)了一碗面的..
跟著跟著，我看到了一幢小房子，屋子里有一個(gè)小男孩，大概有六七歲大。他的母親可能就是這位婦女。
他的母親把面放在桌子上，然后拿出兩個(gè)碗。她先分給自己的兒子一大半，自己卻只得到一小點(diǎn)面。
看到此時(shí)，我的心突然酸了一下。領(lǐng)悟到母愛(ài)無(wú)處不在，不論是動(dòng)物還是人類(lèi)，母親們都為了孩子們付出了很多很多：生孩子的痛苦，為了孩子的開(kāi)銷(xiāo)，給孩子的知識(shí)，為孩子煩心，受孩子冷漠；每個(gè)人都有母愛(ài)，母愛(ài)是默默無(wú)聞的，是只求付出，不求回報(bào)的，是偉大的。
社會(huì)真善美作文 24
真善美，是每個(gè)人都要擁有的三種可貴的品質(zhì)。真，顧名思義，是真實(shí)，真誠(chéng)。善，善良，友善。美，外表美不重要，內(nèi)心的美才是真正的美。我們的世界因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的'呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴才更加美好。每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬于我的淺薄看法。
作為青少年的我們，更應(yīng)該擁有真、善、美這三種品質(zhì)。也許你會(huì)問(wèn)：什么是真善美？那就讓我來(lái)回答你。被稱(chēng)為最美教師的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱，這就是真善美！最美司機(jī)吳斌在車(chē)禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重，這還是真善美。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現(xiàn)在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘?jiān)杏鬃屪�，主�?dòng)撿起地上的一個(gè)紙片，幫同學(xué)拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來(lái)真的很難。只要我們堅(jiān)持做下去，也就稱(chēng)得上是真善美了。真善美是簡(jiǎn)單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內(nèi)心，這是需要我們?nèi)?zhí)行、去完善的。
人人渴望真善美，但這需要我們每個(gè)人付諸行動(dòng)。請(qǐng)相信：有付出就有回報(bào)。我仿佛看到了未來(lái)嶄新的世界，那里陽(yáng)光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美。看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因我們真善美！
社會(huì)真善美作文 25
“真”是醉人的春風(fēng)，輕輕地拂去心靈的微塵；“善”是綿綿的春雨，細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛(ài)的花朵；“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美，是因?yàn)閾碛猩屏嫉男�，人之所以擁有善良，那是因�(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。
那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天，我一只手騎著車(chē)，一只手打著傘，走在回家的路上。不知不覺(jué)騎到一個(gè)下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車(chē)從路邊闖出來(lái)，我趕緊剎車(chē)，可是已經(jīng)太晚了，直接撞了過(guò)去，我從自行車(chē)上摔下來(lái)，腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車(chē)的叔叔并沒(méi)有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門(mén)墻的屋檐下，然后又去把我的自行車(chē)扶好、停放好。就在他去扶自行車(chē)時(shí)，店鋪的老板聞聲而來(lái)，他一見(jiàn)這情況，馬上扶我進(jìn)店，讓我坐在椅子上，說(shuō)：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點(diǎn)，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口�！比缓竽脕�(lái)一個(gè)手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的'沙石。這時(shí)，騎三輪車(chē)的叔叔也進(jìn)來(lái)了，他見(jiàn)這情況又跑出去買(mǎi)創(chuàng)可貼。老板娘走了出來(lái)，手里還拿著酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說(shuō)：“小姑娘，回家后，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了�！彼龓臀业膫谙甓�，又給我擦上藥水。這時(shí)，騎三輪車(chē)的叔叔也回來(lái)了，他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后，老板娘說(shuō)：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車(chē)先放店里，明天天晴了你再來(lái)取。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上了叔叔的三輪車(chē)。
“真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中，然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)正能量和“真、善、美”的人。
社會(huì)真善美作文 26
在生活中，總能聽(tīng)到許多人們的抱怨：“為什么好人就這么少呢？”但，我認(rèn)為，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一個(gè)早晨，我在花園散步，見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老人端著一個(gè)臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無(wú)其事地繞過(guò)，有的還狠地剜他一眼。此時(shí)，我兜里揣著20多元的零花錢(qián)。我十分糾結(jié)，給？還是不給？猶豫不決。就在這時(shí)，一個(gè)六七歲的小女孩出現(xiàn)了。她走到老人面前，輕輕地放了5元錢(qián)在那瓷碗里，然后天真地問(wèn)：“爺爺，你跪在地上就不冷嗎？快起來(lái)吧�！崩先酥皇菗u搖頭，笑而不語(yǔ)。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
我看著小女孩漸行漸遠(yuǎn)的背影，陷入了沉思，一個(gè)小女孩，就懂得用自己的行動(dòng)感化身邊的.人，而我呢，兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢(qián)，而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個(gè)女孩都懂得去關(guān)心呵護(hù)身邊每一個(gè)人，而我們呢，始終信奉著“只掃自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。
最后，我還是將零錢(qián)都捐給了那位老爺爺，看著他的笑容頓時(shí)感到有陽(yáng)光灑到我的心間，這或許就是“幫助別人，快樂(lè)自己”的道理吧！
在生活中，大家都只活在自己的世界里不會(huì)為他人停下腳步，更不會(huì)去設(shè)身處地的為人著想，于是，冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美，用來(lái)提醒自己，用來(lái)感化他人。
“種瓜得瓜，種豆得豆”。你種下什么，收獲的就是什么。在這個(gè)清香裊裊的早晨我看見(jiàn)的那個(gè)小女孩，種下的是一顆真善美種子。我想，在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、綠意盎然的春天，大家都能播種下一顆真善美的種子，那收獲的必定是滿(mǎn)世界的愛(ài)。
社會(huì)真善美作文 27
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理，即使是很小的惡事都不能去做，但不能忽視任何微善，我們從小事做起，從我做起，生活中處處充滿(mǎn)真善美，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追求，去執(zhí)行。
什么是真善美呢？
真，就是真誠(chéng)待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng)，在一些義賣(mài)活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來(lái)看熱鬧，或是匆匆路過(guò)不支持我們的愛(ài)心，但我并不泄氣，一遍遍的解釋?zhuān)屪约旱暮顾驼嬲\(chéng)去感動(dòng)每一個(gè)路人，讓她們也參與到我的愛(ài)心活動(dòng)中。
善，就是善良。就是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)，就像雷鋒叔叔，他的一生做了無(wú)數(shù)的'好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次，我家的小花鼠逃出來(lái)時(shí)，鼻子受傷了，我難過(guò)的大哭，一直跟媽媽說(shuō)是我不好，沒(méi)照顧她它這也是我的善良。
美，就是心靈美。寒假里，我們?cè)诠诺罁炖幸粋�(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾，他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時(shí)候，鄭天浩的媽媽撿到了一百塊，交還了失主，鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí)，我的小弟弟鄭杰在商場(chǎng)里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒，周?chē)娜艘?jiàn)了都豎起了大拇指，這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí)，一位香港人耐心地給我們指路，用普通話(huà)，用英語(yǔ)一遍遍地講給我們聽(tīng)，直到我們都明白，他才放心離開(kāi)。那也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。所以，美麗是需要去發(fā)現(xiàn)，美麗也可以創(chuàng)造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
我要做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生，讓真善美伴我一路向前。
社會(huì)真善美作文 28
在寧?kù)o的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛(ài)的書(shū)，在月影下細(xì)細(xì)閱讀，書(shū)香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心，我仿佛神游天外，見(jiàn)到了書(shū)中的人物，他們?cè)诮涛覀兪裁床攀钦嫔泼馈?/p>
在閱讀過(guò)程中，我苦苦追尋著真的影子《藥》中，華老栓握著那個(gè)帶血的饅頭，懷里抱著一冰冷的小栓。在淚眼朦朧中，魯迅發(fā)出振聾發(fā)聵的一聲大吼，封建社會(huì)扼殺了人的本性，要我真去新社會(huì)找吧。駱駝祥子里，祥子還拉著她的手拉車(chē)在烈日里奔走，只是她早已不是那個(gè)善良單純的祥子，他的麻木，他的墮落早已消去了他的魂。老舍告訴我，真早已不在了，我抬頭眺望，真原來(lái)還在，他在冰心的小桔燈上，在沈從文的邊城中，也在于秋雨的苦旅中，人們依然在用心追求著真的境界，“真”如同一顆被重新洗滌過(guò)的珍珠，在我們心中閃閃發(fā)亮。
在閱讀童話(huà)的過(guò)程中，我苦苦追尋著善的影子，《海的女兒》中，美人魚(yú)為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽(yáng)中那脆弱的泡沫，我讀罷潸然淚下，為了這凄美的愛(ài)情，也為了美人魚(yú)的善良，《小王子》中那個(gè)滿(mǎn)頭柔軟金發(fā)的小王子走過(guò)無(wú)垠的'沙漠對(duì)我說(shuō)，“請(qǐng)幫我畫(huà)一只羊，銀鈴般的笑容，憂(yōu)傷的表情，時(shí)時(shí)提醒我不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人，你的幫助可能會(huì)像甘露一般滋潤(rùn)一顆瀕臨絕望的心�！�
在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中，我苦苦追尋著美的影子，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，詩(shī)經(jīng)中那綿綿的霧氣溯流而上，你慢了我干澀的眼睛，大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，一首首詩(shī)歌輕輕叩開(kāi)了我心靈，將我?guī)У搅司眠`的大自然，接觸到另一種真實(shí)另一種美。
在如水的心境閱讀，我終于感受到美善真的存在，她們?nèi)缣旎[般傾瀉下來(lái)，讓我在閱讀的午后在姚起云道之間獲得了另一種心情。
社會(huì)真善美作文 29
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭；停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花；窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！彼募窘惶嬷肮沤褓濏�，閉目神思便有美的感動(dòng)，而美并非完全是視覺(jué)感受，更多的是內(nèi)心純潔的善良之美。
當(dāng)拿起一篇寫(xiě)人的文章中，我們并不難看出善良核心的主導(dǎo)人品，而善就是一個(gè)公民最好的代詞，善是內(nèi)心的'金鑰匙，打開(kāi)沉重黑暗的鐵門(mén)，當(dāng)一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的人去看世界，那么善是很近很近的，就在身邊。
與其貪戀視覺(jué)沖擊的景物之美，不如就近尋找人與人之間互相關(guān)懷的真善美。善是美的全部，而美卻是善的一部分。
作為一名學(xué)生，大部分時(shí)間都在學(xué)校中度過(guò)，自然善在這里一瞬之間就能瞥見(jiàn)。
滿(mǎn)天的星辰引領(lǐng)這她，照亮著前進(jìn)的方向，她懷中緊緊的抱著一本厚厚實(shí)實(shí)長(zhǎng)方形樣的東西，目標(biāo)很明確疾步如飛的走進(jìn)了教學(xué)樓，眼里突然射進(jìn)一束強(qiáng)光像白天一樣，雙手遮著雙眼，朦朧看到一個(gè)清秀的小姑娘，沙啞地說(shuō)：“對(duì)不起，用了這么長(zhǎng)時(shí)間才還你，真得很對(duì)不起�！绷硪粋�(gè)男孩子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也不是急著要。語(yǔ)言舉止是那樣的柔美親切，卻不知這只是結(jié)果。
原來(lái)是清晨小姑娘借用了男孩的課外書(shū)，放學(xué)回家放到課桌里，可沒(méi)想到中午卻不見(jiàn)了，她四處尋找不見(jiàn)蹤影，她知道接人的東西一定要還，自己身上僅有的25元錢(qián)，一下午去買(mǎi)書(shū)，一家家走過(guò)，幾乎走遍了城市，終于買(mǎi)到了，其實(shí)她只是一個(gè)窮孩子。
其實(shí)善并非是無(wú)處尋覓，是你不留心生活，而不是無(wú)處尋覓，用事實(shí)證明，讓真善美的種子閃耀光茫。
社會(huì)真善美作文 30
一天，我向往常一樣去學(xué)吉他……
我和吉他班的一個(gè)朋友一起去，我身上有10元，我說(shuō)我們打車(chē)去把，AA坐。他說(shuō)，不了還是去做公交車(chē)吧，我也不想一個(gè)人出6元只好說(shuō)坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏�，他說(shuō)你肯定是覺(jué)得我不想出錢(qián)把，我給你說(shuō)不是的，坐公交又省的排污，又省錢(qián)，雖然人有點(diǎn)多，不過(guò)還是差不多的。我聽(tīng)了以后無(wú)語(yǔ)，一會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了。
在第二站停站的時(shí)候，一個(gè)老人，拄著拐杖慢騰騰的走上來(lái)。上來(lái)的時(shí)候順手扶了一下售票員的'欄桿，那個(gè)售票員并沒(méi)有急忙攙扶著他，而是把他的手拿過(guò)去，讓老人差點(diǎn)摔倒，我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢(qián)的時(shí)候，售票的來(lái)要錢(qián)，老人說(shuō)摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我有證，但是忘了帶�！蹦莻�(gè)售票員就開(kāi)始罵，我原本想替老人把錢(qián)給了，可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了，也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句，并把錢(qián)交了，看見(jiàn)了錢(qián)她也不在說(shuō)什么了……車(chē)上有錢(qián)的人都紛紛給老人錢(qián)，雖然不多，我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。
至于老人要去哪，他有沒(méi)有家，我們都不知道，卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢(qián)。售票員看見(jiàn)了，瞟了一眼，臉一下子拉了下來(lái)，我覺(jué)得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃�。也許那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說(shuō)聲：“對(duì)不起吧�！薄�
這件事在常人看來(lái)，可能比較普通，可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做，我看寫(xiě)關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué)，都應(yīng)該不用寫(xiě)了。希望我們都有一個(gè)覺(jué)醒，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
社會(huì)真善美作文 31
因?yàn)橛心�，我們的心靈不再孤單；因?yàn)橛心�，我們的世界�?ài)意融融；因?yàn)橛心�，我們的生活又多了許多美好的期盼......真，善，美無(wú)疑是對(duì)你最合理的詮釋?zhuān)覀兊娜松枰嫔泼馈?/p>
太陽(yáng)依舊從昨日那個(gè)方向那個(gè)地點(diǎn)升起，但今天從陽(yáng)光聚焦處走來(lái)的揚(yáng)州中學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠(chéng)。他上學(xué)路上‘撞車(chē)留條道歉’的事跡感動(dòng)網(wǎng)民，一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)折射了一個(gè)中學(xué)生的.真誠(chéng)，坦白，散發(fā)出光輝的人格。小時(shí)候的拾金不昧讓我們那時(shí)高興不已，而今時(shí)代潮涌我們是否還能回到那太陽(yáng)升起的地方盡情呼吸。
輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長(zhǎng)春老人菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)忽然昏倒，緊張時(shí)刻一少女挺身救助，默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī)，給長(zhǎng)春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉，她不僅拯救了一位老人，更體現(xiàn)了青年一代的精神品格，彰顯了社會(huì)的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時(shí)都會(huì)產(chǎn)生救人的沖動(dòng)。在實(shí)踐中，我們選擇將意識(shí)化為力量，那么愛(ài)意，善心總會(huì)籠罩我們生活的周?chē)�，明天的路一定溫情又好走�?/p>
是花般明艷，星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何？不幸身患腦瘤，得知自己病情后，小何？并沒(méi)有哭，她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官，把生的希望帶給他人。小何？的話(huà)不止震撼了她的爸媽?zhuān)瑫r(shí)也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對(duì)，她的剛強(qiáng)與瀟灑讓我們更多活著的人自嘆不如。碰到困難挫折，我們更要?jiǎng)倧?qiáng)自信，笑對(duì)人生，心美一生。
真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。真，善，美一個(gè)時(shí)代的心臟。
社會(huì)真善美作文 32
那是一個(gè)黃昏，我漫步在街上，夕陽(yáng)還未落山，它靜靜地照耀著世間萬(wàn)物，這淡淡的金光灑滿(mǎn)了世間的每一個(gè)角落，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，替楊柳梳順了長(zhǎng)發(fā)，天上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴�？吹酱司�，我不由得發(fā)出了一聲贊嘆：“多美呀！”
我靜靜地看著，腳步也不敢移動(dòng)，生怕打破了這美景。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲低低的犬吠，我朝聲音的源頭看去，果然，有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來(lái)不大，也就一、兩個(gè)月大吧，這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛，看起來(lái)挺柔順的，在陽(yáng)光的照耀下帶著少許的.金色，這小狗真可愛(ài)！可唯一美中不足的就是它的后腿處，有一個(gè)拇指大的傷口，正向外流著鮮血，我思考著：要不要把他帶回家呢？可奶奶最討厭小狗了！但如果不帶的話(huà)，這只小狗就要死去了，一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢？
正在我思考時(shí)，一個(gè)小姑娘闖入了我的視線(xiàn)，這小姑娘背著書(shū)包，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙小小的眼睛，臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身邊，摸了摸小狗的頭，從自己的書(shū)包里拿出了衛(wèi)生紙，給小狗包扎起來(lái)。不一會(huì)兒就包好了，小姑娘抱起小狗，背好書(shū)包，又繼續(xù)向前走去，我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，逐漸消失看不見(jiàn)了……
我回到家里，想：小姑娘長(zhǎng)得雖然不美，但心靈美，現(xiàn)在，這樣的人越來(lái)越少了�？匆�(jiàn)老大娘摔倒了也不愿去扶，怕碰瓷；看見(jiàn)小偷正偷東西也不去見(jiàn)義勇為，怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢？
同學(xué)們，我們要向小姑娘學(xué)習(xí)，多幫助別人，助人為樂(lè)，我們還要記住，世界上最重要的美是心靈美，而不是外表美，心靈美才是世間大美。
社會(huì)真善美作文 33
少年，是祖國(guó)未來(lái)的希望，是祖國(guó)的花朵，他們肩上但著的是祖國(guó)未來(lái)的希望、繁榮與昌盛。
少年，作為祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)真善美的中華美德。真！就是真誠(chéng)、真實(shí)、求真�，F(xiàn)如今的生活瞬息萬(wàn)變，時(shí)代發(fā)展迅速，人們也愈來(lái)愈急躁，壓力也越來(lái)越大，更多的學(xué)生也不再實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，而是去走捷徑。許多學(xué)生都學(xué)會(huì)了抄襲作業(yè)，學(xué)會(huì)作弊了。我們應(yīng)當(dāng)是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們要學(xué)會(huì)待人、做事實(shí)事求是，學(xué)得這個(gè)“真”字。如果學(xué)生的學(xué)壞還怎么擔(dān)當(dāng)大任呢？如何帶領(lǐng)祖國(guó)強(qiáng)大、強(qiáng)盛呢？所以我們必須學(xué)會(huì)這個(gè)“真”字！
善！就是善良、善心等。現(xiàn)在人們心中的那點(diǎn)善越來(lái)越少了，人們不再愛(ài)護(hù)動(dòng)物，有人需要我們的'幫助的時(shí)候我們也不再伸出援手，有多少人不聞不問(wèn)呢？又有多少人打著“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)呢？如此下去人們的善良之心只會(huì)漸漸泯滅于心中。少年的我們作為祖國(guó)的花朵，我們要有一顆善良的心，我們要伸出手幫助那些需要我們幫助的人們，難道我們不該有一顆善良的心嗎？美！世界是美好的。生活亦是美好的。
美！無(wú)處不在，只在于你是否能夠發(fā)現(xiàn)并且欣賞它。只有有一顆感恩的心，會(huì)感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美。還是少年的我們就該有一顆感恩的心、美麗的心，這樣祖國(guó)才會(huì)更加和諧、美好！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們要天天向上，自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，我們就應(yīng)該最求完美，該有真善美的品質(zhì)，只有這樣我們才會(huì)，才能為祖國(guó)發(fā)展、強(qiáng)盛出一份力！
社會(huì)真善美作文 34
真、善、美的含義有誰(shuí)能夠知道？其實(shí)，在這個(gè)世界上，真誠(chéng)，善良，美麗，都發(fā)自我們的內(nèi)心深處。真，是要我們真誠(chéng)待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們擁有一個(gè)美麗的心靈。它的解釋僅此而已。
解釋雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，行動(dòng)起來(lái)卻是非常困難的。因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為“真善美”必須要在大事上才行。小事才不能體現(xiàn)出來(lái)。
就像被我們稱(chēng)之為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生而導(dǎo)致高位截癱；“最美母親”吳菊徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重；“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃并刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷時(shí)，能毅然靠邊停車(chē)，保衛(wèi)了24名乘客安全。只有這些事情才能體現(xiàn)出“真善美”嗎？
如果你真的是這樣想的'，那就錯(cuò)了�？�！那位正要過(guò)馬路的盲人，幾個(gè)年輕人小跑到其身邊，扶起他安全地通多了馬路，這不就是“善”嗎？這些年輕人是善良的馬路扶手。瞧！清潔工叔叔，阿姨起早貪黑地打掃著城市，只是為了給我們一個(gè)干凈，美麗的城市，他們的行為不正是美麗心靈的表現(xiàn)嗎？聽(tīng)！那電話(huà)亭里的中學(xué)生正在打電話(huà)給警察叔叔。哦！原來(lái)是他拾到裝有巨額的公文包呀，看著那焦急的神情，一定是為失主感到著急吧！這些不也正是真善美的表現(xiàn)嗎？
其實(shí)，這些小事同樣能體現(xiàn)出真善美。贈(zèng)人玫瑰，留有余香。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí)，盡管沒(méi)能幫太多的忙，卻也能體現(xiàn)出一份真誠(chéng)，一份善良，一份愛(ài)心。
“真善美“其實(shí)是無(wú)處不在。它在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，只要我們?cè)敢庥眯娜タ�，去感悟，就能夠發(fā)現(xiàn)人間處處有真情，生活處處流露著真善美。
【社會(huì)真善美作文】相關(guān)文章：
社會(huì)呼吁真善美作文08-06
真善美世界作文01-20
真善美作文08-24
真善美作文07-27
常懷真善美之心常干真善美之事作文05-20
【通用】真善美作文01-28
人間的真善美作文11-27
真善美作文（通用）03-23
真善美之花作文08-12