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一場驚心動魄的“戲”作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一場驚心動魄的“戲”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場驚心動魄的“戲”作文1
從我記事開始，媽媽就經(jīng)常給我灌輸安全防護常識：不要給陌生人開門，不要吃陌生人給的東西，回家時注意觀察后面有沒有人跟蹤，遇到危險時要機智勇敢的尋找機會解決問題，過馬路要注意前后左右都看到……我都牢記在心里。不過，生活中一直都沒有遇到什么危險。
今年四月的一天，我和媽媽上完英語課往家走。我走得比媽媽快，便先上了樓梯，突然我聽見身后媽媽上樓的.腳步聲非常急促，她幾步就追上了我，并小聲對我說：“快點走�！蔽疫�沒當回事，以為媽媽回家有什么急事，也就加快了腳步。
到了家門口，我正準備拿鑰匙開門，卻被媽媽制止了。只聽見媽媽大聲地對我說：“爸爸在家呢，你讓爸爸開門！”“怎么回事，爸爸明明不在家，媽媽還這樣說。”我心里正納悶呢，只見媽媽邊說邊朝我使眼色，同時按響了門鈴。我扭頭一看，只見樓下正走上來一位黑衣人，賊眉鼠眼，邊上還邊東張西望。
我立即明白了媽媽的用意，便配合媽媽來了個假戲真做，邊敲門邊說道：“爸爸是不是睡著了，剛才打電話告訴他我們馬上就到家，怎么還不開門�！边@時，那個人走過我們身邊，猶豫了一下，又繼續(xù)往樓上走�！翱磥砟惆质钦嫠�，咱們用鑰匙開吧！”媽媽說，我連忙拿出鑰匙快速打開房門，和媽媽馬上進去并關好房門，通過門鏡觀察外面。不多時，一陣急促的腳步聲傳來，那個黑衣人快速下樓走了。
此時，我和媽媽長長地舒了一口氣。媽媽拍著我的肩膀，夸獎我說：“不錯，兒子，反應還挺快的，平時的自我保護常識沒白學，關鍵時候還派上用處了。即使剛才那個人不是壞人，也應該提高警惕呀！”
這真是一場驚心動魄的“戲”，我演得還不賴吧！
一場驚心動魄的“戲”作文2
上課是怎樣的？你會說老師在上面講課，學生在下面認真聽講唄。上課能玩游戲嗎？你一定搖頭說，ON,ON。但是，我要告訴你，今天的語文上，我就玩了一場驚心動魄的游戲。
鈴聲打響了，我們像往常一樣安靜地坐在自己的座位上。許老師輕輕地走進教室，雙眼掃過每個同學，神秘地對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，名字叫做——天黑了，請閉眼”。教室里立即炸開了鍋，同學們七嘴八舌討論開了。老師向我們講述了這個游戲的規(guī)則。通過抽簽決定同學們的身份，一個‘法官’，一個‘殺手’，剩余都是‘平民’。由法官指揮，殺手點殺，平民指認。
游戲正式開始了，我的心不停地跳著，越來越快，好像都要從嘴巴里跳出來了。我用一只手捂著，小心翼翼地打開剛剛抽到的紙條。是‘平民’，唉，要是被殺手殺了，那就麻煩了。我眼睛緊緊地閉著，手微微地顫抖著，心跳更快了，生怕被殺。幸好，我并沒有被殺手選中，逃過了一截。哈哈，我心里頓時得意起來。
可是，當?shù)诙䦂鰜砼R時，我還沉浸在剛剛沒被選中的喜悅之中，沒有感覺到危險正在慢慢地靠近。突然‘法官’說道：“對不起，你被殺了！”我嚇了一跳，問：“是我嗎?”見法官點點頭，我的臉頓時變紅了，心好像馬上就要蹦出來了。我盡量地平復自己的心跳，沉著地辯認同學們的話語，當我聽到應上青和沈正一說的時候，我就覺得殺手應該在他倆之間。但是，沈正一的聲音比較小，讓我感覺他有點心虛。于是，當法官問我的時候，我就想：反正有兩次機會，就毫不猶的把手指向沈正一。大多數(shù)同學都舉手了，我很得意，覺得自己一定是猜中了。但是，不幸得的.消息傳來，由于我的錯誤指認，加上大多數(shù)平民的支持，沈正一被冤死了，而我也失去了第二次的機會。我立刻覺得自己是劊子手，心時很慚愧。
這堂課大家都很開心，不僅是因為課上玩游戲，還讓我懂得了推理的重要性。
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