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我的綠豆芽作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的綠豆芽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的綠豆芽作文1
老師布置了一個有趣的作業(yè)————觀察綠豆發(fā)芽。于是我抓了一小把大小不一的綠豆,端來一小碗水,把綠豆放了進去,綠豆全都沉入了碗底,就像一個個潛水員。
第一天,我看到有的豆芽已經(jīng)破皮了,我把普通綠豆和泡過的綠豆相比,泡過的明顯軟一點,顏色淡一點。我把這些綠豆的皮剝?nèi)ィl(fā)現(xiàn)里面是米黃色的,有一條“人字形”的物體,樣子十分古怪。第三天,我的`綠豆發(fā)芽了,綠豆芽真可愛!瞧,在翠綠色外套的保護下,有一根根晶瑩剔透的乳白色小辮子噴薄欲出,使那件外套也被撐破了。還有一些還在沉睡著的綠豆,躺在杯子里呼呼睡大覺。
過了幾天,綠豆芽就完全變樣了!看,前幾天還是小辮子的芽,轉(zhuǎn)眼間就變成了一根長長的繩子,拔出來一看,那“繩子”接近尾部的地方竟然變成了棕色的。這是為什么呢,我百度了一下,原來是我沒有用溫水泡綠豆,那個脫了皮的綠豆,前幾天還是白的,今天就變成半紫半粉,還是皺巴巴的,看來,綠豆跟人一樣,也會老去。
最引人注目的,是綠豆“吐出的絲,它就是我前幾天看到的”人字形“物體,F(xiàn)在這個”人字形“物體呈蛇舌狀,淡綠色,像刀子似的把綠豆分成兩瓣。現(xiàn)在看來,這個綠豆芽,簡直成了一條條不會動的“小蛇”。它的蛇體是那根繩子,而綠豆變成了蛇頭,那”人字形“的物體變成了蛇的舌頭。
徐老師布置的作業(yè)真有趣!不僅使我感受到了養(yǎng)成綠豆芽的成就感,更讓我知道了綠豆變綠豆芽的知識。
我的綠豆芽作文2
學不久,吳老師給我們布置了一個特殊的作業(yè):自己在家種綠豆,觀察綠豆到豆苗的變化。
回到家,我連忙拿出一個透明的杯子,把疊好的餐巾紙放進杯中,往杯里倒入一些水,讓水剛能浸過紙,再均勻地在紙上撒上綠豆。然后把杯子放在陽光充足暖和的.陽臺上。
第二天一早,我早早起床觀察。咦,綠豆好像還沒有動靜哦,只是吸收了一點水分,變得有些潮,有些軟。
放學回家,我趕緊跑到陽臺上看我的綠豆。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有許多芽兒像害羞的小姑娘探出了頭,露出了嫩白的肉;有的豆子還沒醒,千萬別說它們懶;還有的綠豆在曬太陽,把皮膚曬得更白了。
第三天,我起得更早了。我睜大眼睛一看,豆芽已經(jīng)發(fā)紫了,還長出了嫩葉,那嫩葉真像螃蟹的鉗子。它的根,還把餐巾紙完全頂破了。綠豆的生命力真強啊!
我可喜歡它們了。早晨,我把它們移到舒的陽臺上,讓它們吸收更多的陽光,長得更好,更快;晚上,我怕它們著涼,于是又把它們放到暖和透氣的臥室里,讓它們不會被雨淋。
豆芽慢慢吸收陽光,也逐漸從一顆顆小小似玉米粒小的綠豆,長到現(xiàn)在這般高。豆芽長了一個星期,已經(jīng)變成了名副其實的綠豆苗了!
我的綠豆芽作文3
科學課上,老師布置我們做個綠豆發(fā)芽的實驗。
放學后,我一回到家就動起手來。先把餐巾紙鋪杯子里,灑上一些水,算是給綠豆做了一個“小窩”,然后將綠豆放進里面。
第二天回家時,發(fā)現(xiàn)綠豆竟然長出了小芽,白嫩嫩的。我的手癢癢了,摸了摸小芽,一不小心竟把它碰斷了。我又急又氣又惱,可是有什么辦法呢?想起“落紅總是無情物,化作春泥更護花”我于是把它丟進花盆中給花兒當肥料。
過了一個星期,董老師說:“同學們,你們可以將綠豆放進泥土中了!被氐郊依,我將綠豆一股腦兒地倒進了泥土中,沒過幾天居然發(fā)芽了,葉子綠綠的,真想咬上一口!接下去幾天,我每天上學前都給綠豆芽澆上水,小心翼翼地把它捧到陽臺邊曬太陽,綠豆芽沐浴著陽光茁壯成長。
但是有兩天我竟然忘記了這件事。直到后來我突然想起去看看綠豆芽,令我大吃一驚的是:土已經(jīng)干得發(fā)白了,綠豆芽耷拉著腦袋,軟綿綿地彎著腰,無精打采的。我懊悔自己的`疏忽大意,情急之下,倒了一大杯自來水,口渴難忍的泥土很快就把水吸掉了。我的綠豆芽命運會怎么樣呢?沒想到,第二天早上,綠豆芽竟然就“起死回生”了,挺直了腰桿。不知過了多久,綠豆芽長出了一個個小豆莢,我在泥土上插了根鐵絲棒,讓它有個依靠。
種綠豆使我明白了:做一件事不能半途而廢,要堅持,才會有收獲!
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