愛護環(huán)境作文優(yōu)選（15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛護環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
愛護環(huán)境作文1
早先我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。田野里長著郁郁蔥蔥的莊稼，地理是一片片桑園，河道里的河水清澈見底，天空湛藍甚遠，空氣清新甜潤。
近幾年來，由于工業(yè)的興起，各家各戶的都辦起了家庭小工廠，由于工廠小而多，振幅也難以管理，五花八門的工廠都有，嚴重污染了我家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。據(jù)我考察發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的.水質(zhì)大多已經(jīng)遭到不同程度的污染。廠里排出的污水，抽泣熏天，流進了一條條小河。水面上布滿了雜草、雜物。有些小河流成了傾到建筑垃圾、生活垃圾的額場所。不久的將來，它們可能也會被填平。大的河流，都記著厚厚的淤泥，水很淺，給灌溉、蓄洪和養(yǎng)殖帶來了困難。
我想，廣告上常說“地球是我家，愛護靠大家�！笨墒菫槭裁从羞@么多的人對自己這唯一的家那么不愛護呢？大家都去污染呢？現(xiàn)在的水質(zhì)、大氣、地表、河流統(tǒng)統(tǒng)被污染了。那么，要不了多年，我們豈不要“無家可歸”了么？我衷心希望有關(guān)部門認真管一管呀，留給子孫后代一個完整的地球哦。
愛護環(huán)境作文2
我們的校園里處處風景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的`枝條，多美麗��！
每天早上同學們早早到校晨掃，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過，但是，誰也沒有去撿起那堆紙。正當我想快步上前去把那團紙撿起來，扔進垃圾桶的時候，我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團紙撿起來，扔進了不遠處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動，講究衛(wèi)生，每天放學后會主動留下來整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學亂丟垃圾會上前制止。�。∷汲�，你這種愛護環(huán)境的精神值得我學習！
地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環(huán)境應(yīng)從我做起，每個人應(yīng)該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！
愛護環(huán)境作文3
地球是我們的家園，我們都要愛護她。以前，天空藍藍的，水清清的，藍藍的天空上飄著朵朵白云，可是現(xiàn)在，人類亂砍樹木，山上的樹木都被砍光了，工廠里又臭又臟的.廢氣排到了水里。聽媽媽說：“這條小河曾經(jīng)有著很清很清的河水，還能看到小魚在水里游來游去。”現(xiàn)在小魚都不見了。因為水變得又臭又臟，小魚無法生存。我好像聽到河水在說：“救命呀，救命——”空氣變差了，水變臭，變臟了。
地球一次又一次地原諒人類，可是人類還是亂扔垃圾，亂砍樹木。照這樣下去，地球也會發(fā)怒，我們就會失去美麗的家園。我們要愛護地球，保護地球，就讓我們從今天開始保護環(huán)境吧!
愛護環(huán)境作文4
我們一直過著幸福快樂的生活，我們有高大的樓房、富麗堂皇的銀行、宏偉的大廈……
我們有著先進的高科技：空調(diào)、電視、電烤箱……但是，再多的高科技，再多的奇珍異寶，也已經(jīng)控制不了人們的貪婪了。人們開始破壞大自然了。
人們砍伐樹木，制造各式各樣的機器、工具、房屋……沒有了樹木，動物再也生活不了了。黑熊沒有了房子可住，鳥兒再也沒有了歡歌笑語的舞臺，蟲子再也沒有了安全的場所……
人們用樹木造紙、造船、造高樓……至少，現(xiàn)在的'人們生活還都是不錯……可是，好日子不是天天都有的。工廠煙囪的廢氣越來越多，天空黑沉沉的，天呀，城市出現(xiàn)了霧霾。
霧霾越來越嚴重，連面對面看別人都像隔了一層紗在中間，城市中也流傳了幾個笑話：今年沒有圣誕老人送禮物嘍，因為圣誕老人被困在霧霾里了；一位女司機打電話給交警說：“交警，我闖了6個紅燈，因為霧霾太嚴重了�！苯痪f：“沒事的，因為攝像頭也因為霧霾太嚴重，拍不到你的車牌號……”
我覺得我們的地球還是有救的，只要我們大家行動起來，珍惜大自然，愛護環(huán)境。一句話：“珍惜吧，人類！”
愛護環(huán)境作文5
家庭的熏陶和較好的學校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛勞動，關(guān)心他人，愛護環(huán)境。無論在學校還是在家里，自己用過的`學習廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣掉換回學習用具。她還用樂于幫助同學，哪個同學有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。
她喜歡看有關(guān)保護環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學們聽，把從中學到的知識和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂仍垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動影響周圍的同學，學校或班級每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動她總是最賣力氣的一個。
她積極參加學校組織的各項社會活動，尤其是參與保護環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動。參加野外活動時，她從不忘記并告訴同學們把垃圾收集起來，有同學不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來，投放到垃圾箱中。她的行動和表現(xiàn)得到了同學和老師的表揚。
愛護環(huán)境作文6
每天，我負責把點心紙倒掉，在把裝點心的桶放回廚房里。
一天，大家吃完點心。我喝完水，那起桶，向樓下跑去。到了樓下，我看見我們學校的陸地上都是點心只和面巾紙，可是就是沒有人去揀。本來，我想到大家都不揀，我也不用去費心絲去揀了。可是，我馬上又想到要是滿地都是紙，又沒有人去揀，我們那美麗的校園會被糟蹋成什么樣呢？想到這里，我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來。雖然沒有人看見，但我的.心里卻是樂滋滋的。
同學們，你們身邊的地上有臟東西嗎？如果有的，一定要像我一樣把紙揀起來。如果你不想揀的話，你可以像我一樣想一想我們的校園將來會變成什么樣呢？
愛護環(huán)境作文7
班會課時，老師問：“同學們，你們平時亂扔垃圾嗎？”霎時，教室了鴉雀無聲，有的左顧右盼，有的低著頭，紅著臉。這是老師告訴我們：“世界每年排放到大氣中的鉛，貢，砷分別是200噸，1100噸和5500噸�！甭犃诉@些數(shù)字，我們目瞪口呆。
接著，老師給我們看了一張圖片，原本清澈見底的`小河由于亂扔垃圾，竟然上面覆蓋了厚厚一層亂七八糟的東西，天啊，太可怕啦，我驚呆了。老師嚴肅地說：“這些垃圾給人們帶來了多大的危害，使許多孩子成了畸形兒，臭烘烘的氣味讓河里的魚兒也沒了蹤影。
如果大家不保護環(huán)境，真不知道垃圾地球會受到怎樣的災(zāi)難。我恍然大悟，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，愛護環(huán)境，就是愛護我們的家園。
愛護環(huán)境作文8
昨天，我們班發(fā)生了亂丟垃圾的不好行為，有的小朋友丟的是紙張，要不就是吃過的零食袋子……老師對這件事很不滿意，于是就跟我們上了一個環(huán)境保護課，當老師講到要愛護環(huán)境時，讓我想到了，我們的日常生活中，還有這很多亂丟垃圾的行為。
就像我們爬山的時候，有人亂丟垃圾，就把小河妹妹、青草姐姐和愛臭美的花朵阿姨，給污染了。走路的時候，有人亂丟垃圾，你沒看見，就被垃圾滑到了。還有天上的霧霾，它是汽車的尾氣和工廠排放的'廢煙和廢氣形成的，天上的環(huán)境也變得不好了。
我還聽爸爸說：“以前在農(nóng)村里環(huán)境很好，有清澈見底的小河，但是現(xiàn)在因為我們不愛護環(huán)境，世界慢慢的就被污染了�！眿寢尳又f：“以前城市里，亂丟垃圾，一刮風就把垃圾刮到臉上去了�！�
在這里我給大家提出一點小小的建議，為了不要被垃圾吞噬了我們的地球，請伸出你們的雙手，從我們自身做起，愛護我們美好的家園吧!
愛護環(huán)境作文9
從前，我們的家水是甘甜的，空氣是清新的天空是湛藍的，真像是一副五彩繽紛的圖畫，藍藍的天，白白的云，時而又幾只小鳥飛過。
可是，現(xiàn)在你再看看我的家鄉(xiāng)變了模樣。路上的車子越來越多，排出的汽車尾氣，使空氣漸漸變得渾濁起來，還有醫(yī)院、工廠排出的`污水流進了小河，是原本清澈見底的河水變成了黑色，還散發(fā)著難聞的臭味，我家附近有個垃圾筒，每到夏天這里就是蚊子蒼蠅的棲息地，風一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞，真是太糟糕了。
這樣的環(huán)境我們還能生活嗎？希望大家都來愛護地球，愛護我們的環(huán)境。
愛護環(huán)境作文10
清晨，剛起床的太陽公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了個懶腰，也起床了。爸爸·媽媽和我吃完飯，我便和爸爸一起散步。
我們首先穿過小樹林，走過小山坡，來到了城市的郊區(qū)，以前，那里有一條清澈明亮的小河。河里常有小魚在石縫里穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發(fā)著清香，而草地上，更是生機勃勃，地上開滿了紅艷艷的花朵，真是可愛極了！但現(xiàn)在，河里的小魚應(yīng)為環(huán)境污染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出來，河面上留著一大堆漂浮物，這些，正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的嫩葉早就掉光了，草地上的小花也枯萎了。
爸爸搖了搖頭說：“哎，現(xiàn)在的人呀，都不要愛護環(huán)境啦！”
我和爸爸又跨田野，來到了一家工廠前面。這里已經(jīng)看不到燕子飛來飛去的情景了，我的眼睛濕潤了。
“大自然給了我們賴以生存的'土地，給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶，但人們?nèi)缃駞s不再給大自然回報。環(huán)境越來越惡劣，世界上的垃圾也越來越多�！蔽覈@著氣說。
面對這件事，我想說：“好的環(huán)境，是每個人爭取而來的。好的環(huán)境，是每個人愛護而來的。愛護環(huán)境，從我做起。愛護環(huán)境，人人有責�！�
愛護環(huán)境作文11
今天我們?nèi)ゾG島春游，一到目的地后，我們繞著綠島走了一圈，覺得這兒的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的。小草長出了綠芽，花兒露出了笑臉，綠樹展開了茂盛的枝條。這里風景如畫，引人入勝。
我們找了一個地方坐下，拿出自己帶來的糖果吃起來。然后隨手把糖紙扔在地上。老師看見我們這么不愛護環(huán)境，對我們說：“你們看，這兒這么美。被你們這么一糟蹋，都要變成垃圾地啦！”我們聽后，趕緊把垃圾撿到自己的袋子里。
老師還告訴我們：現(xiàn)在有的人一點兒也不愛護環(huán)境，甚至破壞環(huán)境，他們經(jīng)常把垃圾扔在水里，水源被污染，人們把水喝下去后，就會生病。有時天下酸雨，就是因為環(huán)境被污染造成的.。人類如果再不愛護環(huán)境，保護環(huán)境，必將受到大自然的懲罰。
我聽完后，心想：雖然我是一名小學生，但是我一定會努力愛護我們共同的家園！
愛護環(huán)境作文12
我家附近有一座美麗的中心公園。公園里邊，綠樹成茵，放眼望去，整個中心公園就像被綠色的地毯覆蓋了。春風撫摸著剛發(fā)芽的嫩綠的小草。盛開的五顏六色的花朵像一群群孩子天真可愛的.笑臉，走在幽靜的小路上，就像走進了一個世外桃源……
走著走著，忽然聞到一股刺鼻的臭味，走近一看，原來是一條流著污水的臭河，在河邊的兩側(cè)堆滿了垃圾。這條河里的污泥濁水和垃圾散發(fā)著讓人難以忍受的臭味，已經(jīng)嚴重污染了周圍的空氣，它和中心公園的美景是那么格格不入。這條骯臟不堪的臭河到底是怎樣形成的呢?
我?guī)е蓡柸ゲ殚喠藭�，書上說：這種河里流的是工業(yè)排出的污水，工業(yè)污水給河水帶來了嚴重的污染。這種工業(yè)污水和垃圾還會給人類的生命和健康造成巨大的危害。
想起我上次去人民公園參加月季花攝影比賽時，看到公園里碧綠的湖水里一群群魚兒不時地躍出水面，它們成群結(jié)隊地游來游去。這美麗的湖景為人民公園增添了一份樂趣，也讓游人們心曠神怡。
愛護環(huán)境作文13
涼爽的秋天來了，一天上午媽媽和小紅來到了公園。公園里有綠油油的草坪，遠處有漂亮的亭子。近處還有奇形怪狀的.巖石，天上還有一只只小鳥。還有茶花、菊花……小紅最喜歡的是菊花。小紅看見了一朵金燦燦的菊花。她想摘朵送給媽媽，小紅伸手摘，媽媽看見了，走了過來說：“小紅不能摘花�！毙〖t聽了點點頭說：“媽媽，我再也不摘花了。”
愛護環(huán)境作文14
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的`邊緣逼近。其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎圩o它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。為此我們要從我做起，從小做起.
愛護環(huán)境作文15
我是一棵小草，生長在路邊。有一次，我被一個小男孩連根拔起。
他回到家，把我栽到花盆里。便去看電視了，突然，他爸爸進來了，問：“寫完作業(yè)了嗎?”“沒有�！薄皼]有還看電視!”他爸爸大聲說。男孩只好無可奈何地去寫作業(yè)。
過了一會兒，他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然，他看到我，便問：“這棵小草是哪來的?”“路上摘的”他爸爸聽了，二話沒說，把我拔起，扔到地上，把我踩扁了，就這樣，我那短暫的生命就結(jié)束了。
這個>故事說明了要愛護身邊的`一草一木，它們也有生命。
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