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(薦)難忘的跳蚤市場作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的跳蚤市場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的跳蚤市場作文1
]聽說學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動(dòng)，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門。可惜，我的位置有點(diǎn)偏僻，經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯(cuò)過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的`衣服……最終，我買了一個(gè)書簽，一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件�；丶液螅覕�(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對(duì)�。靠磥�，下次再舉辦這樣的活動(dòng)，我要列個(gè)表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯(cuò)。
從跳蚤市場的活動(dòng)中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文2
跳蚤市場開始啦!班級(jí)里的同學(xué)有的拿書、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕頭……興高采烈地來到了操場，準(zhǔn)備大顯身手。沒帶東西的同學(xué)則拿著錢準(zhǔn)備去大肆采購。操場上人山人海、熱鬧非凡：賣東西的人有的大聲吆喝，以吸引別人的注意，有的把東西高舉過頭頂，來回?cái)[動(dòng);買東西的人來回穿梭，看到自己感興趣的東西就沖過去一把拿起，和賣主討價(jià)還價(jià);而買到東西的人則拿著自己買到的東西愛不釋手地摸一摸，看一看，一幅無限滿足的樣子……
我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈后，也發(fā)現(xiàn)了令我賞心悅目的幾本書和幾個(gè)玩具，可是因?yàn)橥泿уX了，只能心情低落地走開了。可是我又不死心，靈機(jī)一動(dòng)，想到了找老師救急。等我拿著好不容易借來的十元錢回到跳蚤市場時(shí)，整個(gè)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，而讓我心動(dòng)的幾件物品，早已成了別人的囊中之物，我只能望而興嘆。為了讓自己不空手而歸，我選了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎——神機(jī)妙算篇》。
回到教室后，同學(xué)們有的興致勃勃地介紹自己買到的玩具，有的靜靜地看著自己淘來的'書，有的意猶未盡地討論著自己和別人交易的趣事，而我，只能帶著遺憾在一邊裝著不在意，強(qiáng)顏歡笑。
俗話說得好：“上帝總是垂青有準(zhǔn)備的人�！蔽覒�(yīng)該記住這次教訓(xùn)，事前做好該做的準(zhǔn)備。
難忘的跳蚤市場作文3
“這個(gè)多少元？”“10元�！薄疤F了！”咦？這是什么聲音？原來是小朋友們正在廣場參加圖書跳蚤市場活動(dòng)呢！
我和我最要好的朋友一組，拿著從家里準(zhǔn)備好的商品，在廣場挑選了一塊風(fēng)水寶地，將商品擺放在攤位上。擺放完畢后，我左顧右盼，哇！廣場上的人真多啊！人山人海的，道路被堵得水泄不通。再看看周圍的賣家，有的大聲吆喝著，有的坐在自己的攤位上守株待兔，還有的人抱著自己的'商品，到處尋找目標(biāo)�？吹竭@番情景，我的心里不由得擔(dān)心起來：我今天能賣出自己的商品嗎？
正在我思索之際，一位顧客朝我走來，我打量了一眼，是一位胖胖的小女孩，她眼睛直勾勾地盯著我的攤位。我心里想著：哈哈！目標(biāo)出現(xiàn)了！小女孩來到我的攤前，蹲下身子，擺弄著我的氣球�？磥硭龑�(duì)我的氣球很感興趣，嘿嘿！那我可要提提價(jià)兒了。她終于停止了手上的動(dòng)作，問道：“這氣球怎么賣？”我眼珠一轉(zhuǎn)，答道：“只要2。5元�！痹疽詾樗龝�(huì)還價(jià)的，卻沒想到她爽快地答應(yīng)道：“好的�！边吇卮鹬厪陌锾统�3元遞給我，我接過錢，找了她5毛，并面帶笑容地說道：“謝謝惠顧！歡迎再來哦！”之后，我又陸陸續(xù)續(xù)賣了好多東西，收獲頗豐。
但沒過多久，天上布滿了烏云，還刮起了大風(fēng)，看樣子馬上就要下雨了，我們趕忙收拾好攤子，回家了。這次活動(dòng)，讓我感受到了勞動(dòng)的快樂，讓我明白了付出就會(huì)有收獲，可真有意義�。�
難忘的跳蚤市場作文4
老師大聲地說：“好了，現(xiàn)在把所有的桌子靠在兩邊，每個(gè)人把要交換的物品放在桌子上。”我?guī)缀跻饋�，太好了！但�?dāng)我看到自己輕掂掂的袋子時(shí)，心里一沉想：這么點(diǎn)物品能換什么？估計(jì)要空手回家了。我無助地看了看四周，幾乎每位同學(xué)都在互相議論著，從他們的話語中能聽出他們的激情。這時(shí)下課鈴響了，我立馬站起來。拿起我的.布袋和興奮的同學(xué)們跑出教室，一個(gè)一個(gè)班的看，有可能找到一兩個(gè)“值錢”的玩具。我沒走進(jìn)一班半步，就聽見里面?zhèn)鞒龅男β�，我還看見了豐富多樣的物品，有帥氣無比的機(jī)器人、形態(tài)萬千的樂高、知識(shí)豐富的書、有趣多變的魔方、五顏六色的磁球……我心想：買不起呀！買不起呀！太富了！我驚慌失措地想：今天恐怕真的要空手回家！之后我參觀了每個(gè)班的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)有的班很冷清，只有幾樣小件，而有的班卻擺滿了“寶物”，根本換不起。
我靈機(jī)一動(dòng)，看來我要扔出我最后一張牌，那就是：要想帶點(diǎn)新東西回去，只有在班里用友誼換！先找?guī)讉�(gè)好朋友談?wù)剝r(jià)，果然得到了幾個(gè)小件，而且只送出去幾個(gè)無用的卡片。突然最后一節(jié)課的上課鈴響了，跳蚤市場結(jié)束了！我拿著裝滿物品的袋子跑回了教室。
難忘的跳蚤市場作文5
今天下午，終于是我期待多時(shí)的日子了。我準(zhǔn)備賣的東西是我親手折的紙賽車。
上午的時(shí)候，我說了給王一辰一輛紙賽車，我還教他怎樣升級(jí)，就是把紙賽車壓扁，再把車子的后面折一點(diǎn)，其實(shí)，還有一種升級(jí)方法，只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事，王一辰回到座位才幾秒鐘，孫樂天說要買兩輛紙賽車，他給我了十分，我給他了兩輛紙賽車，接著，高璐珺說要買三輛紙賽車，她給了我15分，我給她三輛紙賽車，孫樂天又買一輛，陳晗也來說要買三輛，楊子曠兮也來說買一輛，然后就是王欣雅，我想：“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車， 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他�！币�?yàn)槭桥笥�，我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午，我們小組鋪好點(diǎn)子，我就先去買東西，去看了幾圈，我想：“怎么沒找到王鶴陽！？”我又走到右邊，果然找到了王鶴陽，我就來到了王鶴陽的攤子里了，我看到一本書，說：“這本書是誰的.？”王鶴陽說：“是我的�！闭f著我給他了10分，說：“我買下了�！辟I完后我心里想：“我得去找王一辰。”我找到王一辰，我說：“我找到了王鶴陽的攤子了，我?guī)闳��！?/p>
最后，我把全部的紙賽車都賣完了，連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文6
想起我的小學(xué)的六一兒童節(jié)，我馬上就想到了那次的令我難忘的活動(dòng)。
“六一兒童節(jié)到了，六一到了！”我們的小學(xué)好不熱鬧，因?yàn)閷W(xué)校第一次在操場的人工草坪上面展開的跳蚤市場，大家都激動(dòng)的跳了起來。
到下午，操場上都擠滿了人，摩肩接踵，好不自在。我擠過人群，來到了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)的小攤位�！靶〉艿�，這個(gè)魔尺多少錢��？”我微笑著看著他。
“3元�？上О�，就是少了一節(jié)，這樣吧，我2元賣給你！”小弟弟抬起頭，臉上的`笑容如方才綻放的雛菊一般，可愛極了。
“給�！蔽屹I了這個(gè)少了一節(jié)的魔尺，繼續(xù)往前面轉(zhuǎn)悠。
“看啊，看啊。”我聽到了這個(gè)很小“吆喝”，向前面小跑過去。
“同學(xué)，這個(gè)多少錢？”我指了指旁邊的小像素游戲機(jī)。
“嗯。只要五塊。”他說著，左手順勢擺了一個(gè)“五”的姿勢。我一捅我的小錢包，呀，只剩5元。我本來想買的，后來仔細(xì)一想，我媽好像不讓我玩游戲，只好連忙對(duì)這名同學(xué)說“：不用了，謝謝�！�
市場活動(dòng)結(jié)束了，我們都興高采烈地回家，令我們難忘。
這是我人生第一次在跳蚤市場里面買東西，我想，如果我現(xiàn)在的中學(xué)還有這種活動(dòng)，我一定要在里面賣東西，享受不同的樂趣。
難忘的跳蚤市場作文7
跳蚤造市場，我想大家都不生了，跳蚤市場是我們學(xué)校一年才會(huì)舉辦一次的特殊活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)的場面真熱鬧，讓我很難忘。有一天學(xué)校組織我們五年級(jí)出去玩，來不及參加跳蚤市場，校長又決定在下周五讓我們穿著漢服去參加關(guān)于我們五年級(jí)的跳蚤市場。
周五下午，我穿著漢服去到學(xué)校，一想到跳蚤市場，我非常的激動(dòng)。票老是漲，快要開始了，我們學(xué)校又有一個(gè)詩詞大會(huì)，讓想去看表演的去那個(gè)比賽未嘗不想看表演的去參加跳蚤市場，如果參加完跳到市場，可以去看表演。我當(dāng)然是選擇去跳到市場，因?yàn)樘绞袌鲇匈u很多有趣的玩具、漫畫書等等有趣的東西。我當(dāng)時(shí)就擺好，我們班擺好了要賣的東西，我然后接著又去其他班擺的`攤看一看，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情，沒想到我們學(xué)校的保安竟然會(huì)做糖人畫。我看到這一幕驚呆了，沒想到他不僅是我們學(xué)校的保安，更像是一位做糖人的家。
跳蚤市場開始了五分鐘，其它班為了把東西賣出去，都快把嗓子給喊啞了，過了一會(huì)兒，六年級(jí)，四年級(jí)，三年級(jí)也來湊了熱鬧，就在一瞬間，變成了人的海洋，跳蚤市場讓我玩得很開心。
這就是我最難忘的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文8
早在升旗儀式上就聽聞了六（1）班那特別的創(chuàng)意——蛋殼植物，在跳蚤市場上，蛋殼植物更是成為了“風(fēng)暴中心”，被搶購一空。
只見六（1）班的攤位上已經(jīng)是人山人海，無論是低年級(jí)還是中高年級(jí)，都對(duì)這類的小東西很感興趣，一個(gè)個(gè)圍在攤位旁邊，尋找自己鐘愛的那個(gè)雞蛋。當(dāng)然，它們可不是亂七八糟得隨便擺在地上，而是一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，被分成了一元、三元、五元和五元以上的四個(gè)區(qū)域，這浩大壯觀的隊(duì)伍，怎不吸引人的眼球？所有的'雞蛋都上了顏色，紅黃藍(lán)綠，看得你眼花繚亂。特別是五元以上的那個(gè)區(qū)域，色澤明亮，惹人喜愛，所以不一會(huì)兒就被大家購了個(gè)“片甲不留”。當(dāng)然，你不要以為蛋殼上了顏色就足以成為一個(gè)班的特色哦！那你真是小瞧了六（1）班了！這蛋殼之中，還藏有一個(gè)小秘密呢！嘿嘿，那就是小植株了。六（1）班同學(xué)中的植物也是五花八門哩！有香氣撲鼻的薄荷，有可愛的多肉植物，有生命力旺盛的仙人掌，有姿態(tài)優(yōu)美的吊蘭……讓人目不暇接，美不勝收，以至于讓人狠下心來，買了一個(gè)還嫌不夠！看，六（1）班的同學(xué)們正在向其他的同學(xué)推銷他們的特色呢，他們的妙語連珠和蛋殼植物的強(qiáng)烈誘惑，一位位同學(xué)心甘情愿地掏出了一張張鈔票。六（1）班的同學(xué)則喜滋滋地將它們收入囊中。
這次“跳蚤市場”，連雞蛋也瘋狂了！
難忘的跳蚤市場作文9
“來，快點(diǎn)來看看我的新產(chǎn)品啦！以前30元買的，現(xiàn)在買10元啦，快來看看吧！”“怎么這么熱鬧！”“不知道吧！讓我來給你說說�！�
上周，老師說：“下周去財(cái)富廣場去義賣�！蔽衣犃烁吲d極了，好不容易到了星期天，我準(zhǔn)備了一下，就出發(fā)了。到了廣場上，人可真多��！我找了一個(gè)位置，開始賣了。我把跟買菜的技巧搬出來了，“瞧一瞧，看一看了，銷售各種產(chǎn)品了，一律一半的價(jià)格，大家快來搶購吧！”
看我喊了半天，嗓子都喊啞了，可是一個(gè)客人都沒來我焦急的等待了半天。終于來了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之種植父母》問我：“小朋友，你這個(gè)多少錢�！薄拔鍓K錢，”我回答道�！疤F了，能不能便宜點(diǎn)，3塊，”“不行，這本書以前買的就是19塊錢，而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價(jià)格了�！弊詈�，經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)聲，我咬了咬牙，一狠心，以3元的價(jià)格成交。我看了看手里多了3元錢，心里高興極了。
又過了一會(huì)兒，來了一個(gè)叔叔，他左看右看，拿起我的一個(gè)算盤，左看右看，摸了又摸。最后說：“15塊，不用找了�！闭f完給了我20塊錢就匆匆的走了，看他那急匆匆的`樣子，也許是用我的算盤做一件事去吧。
經(jīng)過這次的愛心義賣，我明白了一個(gè)道理：世上有幾十億個(gè)窮人，給他們一份力量，伸出援助之手，將會(huì)更美好。
難忘的跳蚤市場作文10
“這個(gè)多少？”“五塊。”“不行！三塊�！薄八膲K。”……一陣陣爭吵聲傳來。這是干什么呢？原來是在跳蚤市場賣東西呢！
一進(jìn)市場，我便開始擺起攤來，可我一個(gè)人東西不好賣呀，便招兵買馬，這樣賣的東西才多了起來�？墒菦]人理睬我們，等了半天，終于有人來買了，可那人把價(jià)格壓得太低了。我只能堅(jiān)持不松口。這時(shí)，我看他的樣子也不是很想買的樣子，便說：“送一瓶泡泡水，買不？”“成交！”我終于成功了，一下子信心大增，但無意中看見了一部《三國殺》很想買下來，便努力地賣東西，可誰也不買我的東西，我只好找人借錢買喜歡的《三國殺》。于是，我拿著借來的錢，向賣家問這本書的價(jià)格：
“這個(gè)多少錢？”
“10塊�！�
“不行，五塊。”
“9塊。”
“7塊�！�
“成交！”
一番討價(jià)還價(jià)后，我夢寐以求的三國殺到手了。可欠下的'錢怎么辦呢？我又開始賣起東西來。這次我改變了策略，使用買一送一的方法。買娃娃，送贈(zèng)品氣球。這個(gè)方法很有效，賣出了一些東西，才把欠賬還清了一點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)，山竹說：“只剩一點(diǎn)時(shí)間了，快點(diǎn)賣。”我馬上用手拱成喇叭狀，大喊：“全場一律四元，一律四元，清倉大甩賣！走過路過千萬不要錯(cuò)過！”終于，我把所有東西都賣完了。
這次很失敗，我希望下次效率更高些。
難忘的跳蚤市場作文11
在今天早上的第四節(jié)，老師說我們應(yīng)該在星期五去市場。同學(xué)們，經(jīng)常對(duì)著綻放的花朵拍手，還有老師，維護(hù)會(huì)場的紀(jì)律。
今天下午，跳躍教學(xué)市場開始了，學(xué)生們把他們最喜歡的東西放在價(jià)格標(biāo)簽上，并開始出售它們。當(dāng)學(xué)生們拿著東西在一個(gè)好的地方坐下后，他們開始賣東西。雖然我不賣東西，但我花了很多年的'錢在我的寶貝上買東西。首先，我只是轉(zhuǎn)過身，沒有買東西。然而，我看到一條小青蛇穿著綠色的衣服，經(jīng)常有玩具。我問我的同學(xué)它值多少錢。銅線說兩美元，我說一美元，我們不斷重復(fù)。我看到老板皺著眉頭說，我不會(huì)賣的，所以我不得不失望地離開。我看到其他所有人都成功競標(biāo)，并帶著他們心愛的東西到處跑，但我是唯一一無所有的人。我感到有點(diǎn)失落和難過，所以我決定去找那個(gè)同學(xué)買我最喜歡的小青蛇。你是誰？只說了一句話，三塊錢，不能再低了，我還以為是被我的精神嚇到了呢。而且沒有降價(jià)，但是價(jià)格又上漲了。你害怕我會(huì)開個(gè)價(jià)嗎？這就是價(jià)格上漲的原因，但我并不好笑。相反，我花了三美元買了這條小青蛇，因?yàn)槲蚁肴绻也辉儋I它，它可能會(huì)漲到四美元
這次我很高興跳進(jìn)餐廳！
難忘的跳蚤市場作文12
星期二，我們聽說學(xué)校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動(dòng)開始。
剛一吃過午飯，同學(xué)們便拎著自己沉甸甸的，裝滿書的袋子，像脫韁的野馬似的，高興的'跑向大廳。跳蚤書市分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是兌換區(qū)，一個(gè)是買賣區(qū)。大廳里人山人海，每一個(gè)攤位都被擠得水泄不通，人滿為患。我也帶了一些書，不過在攤位上等了一會(huì)兒就不耐煩了，索性帶著書去逛攤子。
我在各個(gè)攤子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》（這可是我夢寐以求的書�。。┪夷闷饡豢�，10元。再看看原價(jià)，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點(diǎn)貴，便準(zhǔn)備去討價(jià)還價(jià)一下，（因?yàn)榻?jīng)常跟媽媽轉(zhuǎn)商場，早就學(xué)會(huì)了這一套本領(lǐng)，現(xiàn)在派上用場了�。┪易叩劫u主跟前說：“這書好貴��！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價(jià)格不菲的書。
通過這次有趣活動(dòng)，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。
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