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心中的彩虹作文大全15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的心中的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的彩虹作文1
尋到幸福,撐一支長篙,向青草更青處漫溯,去發(fā)現(xiàn)愛上 那用愛砌成的五彩繽紛的天橋, 去體會那隱藏在深處的,最無私的母愛,感受母親綻放在我心間的那美麗的彩虹,去報答那如彩虹般絢爛的偉大的母愛。
記得那次我們?nèi)胰ネ夂┯瓮,一陣淅淅瀝瀝的小雨過后,空氣格外清新,天邊竟出現(xiàn)了難得一見的彩虹。我趕緊拿來照相機 ,想記錄下這絕美的海天。從鏡頭中看母親,屹立在赤橙黃綠青藍紫著美麗的彩虹下,體態(tài)依然輕盈仿佛少女,面容卻難掩憔悴的優(yōu)雅,而眼底是遮不住的 歲月的痕跡…… 忽然我發(fā)現(xiàn)母親原本光滑的皮膚下不知何時冒出了細細的皺紋,看向我的那雙眼依舊如往日般充滿甜蜜的愛意,可那眼角的皺紋令我心疼.我按下快門,連忙轉(zhuǎn)過身,可眼角的一滴淚水,想收回,卻不爭氣的流下.
傍晚我和父親回到家里,也許累了,提前回家的母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,桌上的燈光亮著,媽媽手里拿著一本書,另一只手垂到一邊,同樣的姿勢,同樣的`燈光,我不由得想起母親為我留著燈光,有時就這樣靜靜的睡了。我忘不了當我看到客廳的一束淡淡的光射進我房間時的安心、踏實,母親還記得我害怕獨自一個人在黑黑的房子里學習、睡覺,我在她的眼里,仍是一個永遠長不大的孩子……至今,當時那心里的感覺仍清晰如昨。從那以后,我便立下“我若為魚,必為巨鯤;我若為獸,凌駕遼原;我若為禽,搏擊長空;我若為王,四海俯首”的誓言。
母親,您用您偉大的愛,在我的心間,綻放出了一道最奪目的彩虹,它是我最寶貴的財富:在我失意的時,是它給予我溫暖;在我動搖的時,是它給予我信念;在我受挫時,是它給予我勇氣。這彩虹般絢麗的愛永注我的心間。
謝謝您,母親!
心中的彩虹作文2
奶奶說她小時候最喜歡聽的就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云、金風彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說,現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了,因為人們把江河這面鏡子給弄臟了,星星不愿對著江河梳妝打扮了。
我曾做過這樣一個夢:我來到一個地方旅行,走著走著,突然看見前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里,不會散去;河溝里流淌著黑褐色的液體;地面上沒有一棵樹,沒有一根草,也沒有其他任何綠色植物,只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上刻著幾個醒目的大字:“這是對人類應有的懲罰!”多么可怕的一個夢啊。從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣,讓雨后的'彩虹為我?guī)砑椋,我一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類,供人類休養(yǎng)生息?涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開發(fā)山川河灘,無休止地掠奪著自然資源;S的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴重的水污染已經(jīng)使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質(zhì)量下降,不僅危害人類的身體健康,還導致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。
地球母親孕育了自然萬物,撫育了億萬生命,她有恩于人類,我們怎么忍心看著美麗的地球母親變得千瘡百孔呢?
你知道嗎?地球從昨天走來,卻不僅只屬于今天,我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片云、那彎月嗎?
盼望著,人類改正了錯誤,仙女一定會從空中拋下一條彩帶。它,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿。它掛在天上,不,它在我的心里!
心中的彩虹作文3
記得四年級下午放學時,天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風吹得“沙沙”地哭泣。
霎時,天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無助地看著遠方。
看著同學們一個個笑嘻嘻地被家長接走,我的心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨感。突然,雨中出現(xiàn)了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,是媽媽!我欣喜萬分,扯著嗓子大喊道:“媽媽!媽媽!我在這兒!我在這兒!”媽媽順著聲音跑了過來。只見她一手撐著雨傘,一手拿著雨靴,口里還喘著粗氣,都打的'玉珠從她細長的黑發(fā)上滴落下來。
她便幫我換鞋便問我:“冷不冷?沒被打濕吧?等急了嗎?”“沒有,沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋后,媽媽一手摟著我,一手撐著傘,慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊,我的心暖暖的,焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄云外。
回到車上,媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地說道:“媽媽,謝謝您,擦擦吧!”媽媽接過紙巾,欣慰的笑了,說:“寶貝真懂事。”
聽到這話,我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激,永恒的愛。
心中的彩虹作文4
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了釋放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了網(wǎng) ,在告別的季節(jié)留下了希望的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想…… 是花季的真情,這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——織白色的`夢
剛剛踏入初中生活門檻的我們,對一切事物充滿好奇。還記得我和同桌常常因為書桌上的界限而爭吵,卻又在彼此生病的時給予最無微不至的關(guān)懷;a還記得我們常常因為考試的對錯而爭論不休,卻又在彼此獲獎時給予最真摯的祝福;還記得我們常常為誰先看一本小說而爭搶,卻又在放學后手拉手去看西下的夕陽……我們一起幻想童話故事中美好的事物會降臨到我們身上,一起編織一個又一個白色的夢,而這些不斷涌現(xiàn)出的友情不正如白色般圣潔嗎?
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點,攆著青春的后跟,當我們還沉浸在小女孩似的純真時,青春已扣開我們的心門。進入初一,我們少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習慣在操場上奔跑,享受著青春的飛揚。還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最使我難忘的還是拔河比賽失敗后同學們眼中禽滿的淚水,40顆心緊緊相連,沒有抱怨,只有貼心的安慰和鼓勵,雖然我們失敗了,但綠茵場上留下我們無悔的青春,浪花只有在奮斗中才能常開不謝,青春只有在奮斗中才能才能煥發(fā)光彩,而這舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎?
心中的彩虹作文5
飄飄灑灑的雨落下,調(diào)皮的雨珠悄悄溜進我的衣衫里。刺骨的寒風吹來,我冷得打顫,攏了攏自己少得可憐的衣衫,從書包最角落中找出雨傘打開。
我仍然記得那一天,太陽光毒辣的傾灑在大地上,河水仿佛都沸騰了起來。我空出正在打游戲的一只手將空調(diào)的溫度調(diào)的更低了一些。
媽媽端著一盤切好的西瓜走入了我的房間,感到十分寒冷便說:”怎飯么把溫度跳的那么低啊?要小心感冒的!拔覜]有回答,眼睛一刻不離手機上正在緩緩跳動的小人。媽媽看我這樣,嘆了口氣說道:“不要玩了,很傷眼睛的,更何況你快要到上學時間了。我心不在焉的淡淡”嗯“了聲,媽媽似是十分無奈的.默默退出了我的房間。
不一會兒,媽媽又走了進來,我淡淡瞥了一眼,她的手中拿著一把雨傘和一件紅色毛衣。
”我昨天看了天氣預報,后天可能會下雨,天氣會轉(zhuǎn)涼,,你把這些帶去學校用吧!“啥?天氣會轉(zhuǎn)涼?我抬頭看看窗外,不屑的嗤了聲:“下雨?有沒有搞錯哦?那么熱的天氣會轉(zhuǎn)涼?還下雨?搞笑吧!”媽媽眼中閃過了什么,似無奈又似受傷,我沒太在意,媽媽默不作聲的將雨傘和毛衣小心的放入了我的書包。我看著媽媽的動作煩躁的抓抓了頭發(fā)說:“哎呀!你就別瞎搗鼓了,我拿不了那么多東西的。”媽媽輕聲說:“你拿去預防著點兒,不然會生……”“別說了!”我打斷媽媽:“我書包那么重,你還叫我那么多東西,你是想累死我嗎?”
我將手機放下,拿上零食將它全部塞進書包中,看到了那件毛衣只覺得煩躁,拿上書包便氣沖沖的走了。
唉……現(xiàn)在想起來只覺得自己好傻。
雨停了,我看著手上的傘,笑了……
心中好像有一座彩虹亮了起來。
心中的彩虹作文6
每當雨過天晴,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,常常會有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中,那便是彩虹。
彩虹由七種顏色,美麗飄渺,給人以美的遐想,帶給人美好的記憶。她其實是一種象征,它可以象征成功、希望和追求。我們每個人的心中都有一道彩虹,那總是在風雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來:剛上學時,一個人坐在教室餓角落,沒有人會注意得到。當我看見老師繪聲繪色地講課時,同學們爭著舉手發(fā)言時,我心中有一種怪怪的感覺。
有一次,老師問:“1+1=?”全班都不知道,只有我一個人將手舉得高高的,但是一會兒又放下,一會兒又舉起。老師看見我的猶豫不決,叫點了我的名。我慢慢的站起來,小聲地說:“等于3!崩蠋熥屛掖舐朁c,我就拼命的喊:“等于3!”老師笑了,在黑板上寫下了正確答案,當同學們看見正確答案師2時,哄堂大笑。此刻,我的臉白一陣,紅一陣,慢慢的坐下,鼻子一酸,又哭了起來。從此,我就變得更文靜,上課時一言不發(fā),總害怕我有說錯了。
這樣子保持了一學期,老師在通知書上寫到:海伊帆同學,一學期來,你一直沒發(fā)言過,聽數(shù)學老師說,是因為你答錯了一道題,是嗎?聽老師說,只要你認為你是對的`,就應該堅持你的想法!
看了通知書上的評語后,我決定大膽一些。一個假期過去了,老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排,我大膽舉手了,就算是錯了,我也要聽老師講,我變得大膽了,敢在講臺上說了,我還曾經(jīng)面對全校同學演講了。
一個學期有過去了,老師在通知書上寫到:海伊帆同學,這個學期你進步了不少,老師相信你,你永遠師最棒的!
現(xiàn)在的我,是一個活潑可愛的女孩,我終于知道:沒有風雨就見不到彩虹,沒有失敗就沒有成功。現(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
心中的彩虹作文7
她無意從我身邊流過,我無意從她身邊走過。她將彩霞般的身影投入水的柔波,過眼的煙云兮,永恒的夢,她是誰??是我心中的彩虹!
——引子
每個人的心中都有彩虹。像徐志摩,他心中的彩虹就是那波光中的康橋。像達·芬奇,他心中的彩虹就是蒙娜麗莎那永恒的微笑。我也有心中的彩虹,她沒有徐志摩的浪漫,沒有達·芬奇的閃耀。但她卻能折射出七色的光芒,那道彩虹就是我心弦上最癡情的風景——真摯的友誼,純真的友誼就是我心中的彩虹。
拋不完相思血淚拋紅豆,看不完春花春柳滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,恰便是遮不住青山隱隱,綠水悠悠。
懷念我們的過去,我們曾一同傷心流過淚,共嘆歲月的滄桑。惆悵,悲兮,懷念在那的夏天我結(jié)識了丁香一樣的.你。從那時起,你注定就是我心中的彩虹,如同夏日的陽光,耀眼美麗。
看慣了花開的美麗,卻看不慣落紅的憂傷;看慣了夏日的美好,卻看不慣冬日的凄涼;看慣了漫天繁星的閃耀,卻看不慣一輪殘月的孤伶。白駒過隙,看今朝,你已不在矣。你離開時帶走了千絲萬縷的情誼。你含著辛酸苦楚的淚,不忍回首,唯恐玉燭滴干風里淚,金簾割破月中痕,我們彼此約定,用三年的時間向共同的目標邁進。那時你早已是我心中的彩虹,如同秋日的風景——凄涼也。
醒時幽怨無人訴,衰草寒煙無限情,盈盈燭淚為誰泣,思念純真的友誼。眼空蓄淚淚空垂,驀然想起你。你依舊是我心中的彩虹,心弦上最癡情的風景,如同天空中的白云一樣,一塵不染,在我的心中徘徊不去。
你,我們的友誼,心中的彩虹,癡情的風景。
心中的彩虹作文8
雨淋在心上,不必迷茫,那是他在磨練我們的心。風一吹,太陽一照,也便有了彩虹,我們會感嘆他那種潔凈的美,因為它是多么令人陶醉呀。
倘若沒有那場雨,那道彩虹可能會出現(xiàn)么。
在一個多雨的季節(jié),雨綿綿的下了起來,我拿著一把傘緩緩的行走在稀疏的人群中,看著身邊的人唧唧咋咋的行走在回家的路上,我的心有些抽搐,父母要上班中午也只能在外面買點東西了。漫無目的的行走著,想象著身邊的人 , 可能會在家中吃著熱面條,然后再美美的睡上一覺。看著他們遠去的身影,我有些羨慕。
好一會,我在一個餃子攤坐下了,雨下大了嘩嘩得下著,象是在發(fā)泄心中的不滿,攤上除了我沒有別人。攤主是一位中年婦女,額頭上的發(fā)絲輕輕的飄著,顯得十分親和。閑聊中,他聽了我有些抱怨的.述說微微的笑了,說道,天下雨了,進屋去吃吧。她對我說,你的父母不是不理解你,只是為了生活不得不這樣,說完努努嘴看想了知己的女孩。我有些明白了。
走出屋,雨不在那么暴躁了,是一首明快有舒緩的輕音樂。
走出了誤解,心中是幸福的,就像那美麗的彩虹高高的掛在空中,是多么令人陶醉呀。
心中的彩虹作文9
靜靜的,雨在下著。窗外的世界開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略有傷感。自己好像一臺沒有感情的機器,跳了一遍又一遍……
不知是第幾遍,卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目,現(xiàn)在卻無法駕馭它。一切都在舞中結(jié)束,每個動作仿佛都透露出我的疲憊,看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底:我終究是不行的……
終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看,內(nèi)心早已否定,我肯定不行!袄蠋,我的腿滿是淤青,卻依然沒有學會,我想放棄這次機會!毖劾锓褐鴾I花,撫著滿是淤青的膝蓋,心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我,卷起褲腿!澳憧次业耐!焙鋈汇对谠。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同,老師的腿有暗紅的傷疤,難道老師也曾被腿的酸疼所折磨?我的.小疑惑,被老師猜透!坝涀。虑榈慕Y(jié)果如何,都是個未知。只要有堅定的信念,一定能行!”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的話讓我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道機會屬不屬于自己。
從此,舞蹈教室里每天都播放著《梁祝》。這個動作沒到位,開頭要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去,動作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起,我成功了。
懷抱心中的彩紅,此時的我已化繭成蝶,風雨無阻!
心中的彩虹作文10
藍天給予我自由遐想,大海給予我深沉雄渾,草原給予我寬廣遼遠,高山給予我堅毅勇敢,流水給予我柔情纏綿,心中的彩虹給予了我異彩紛呈。
大自然賦予我靈感,靈感使我產(chǎn)生信心,信心催促著我不斷前進。
小時候,每當看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子,英姿颯爽,意氣風發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地,心中的那份情愫開始萌動了,悄悄地在心底盼望自己能夠長大,長大后能像他們一樣,身穿警服,為群眾日夜奔波,那時候該有多么神氣,多么驕傲。
再后來,心中又萌發(fā)了另一個念頭—創(chuàng)作。那是我在六年級的時候,作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事,當時我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得,老師給我的作文評了95分,還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛,因為這是對我的作品第一次最高的認可。從這以后,我開始越發(fā)的喜愛文學,因為它不僅好似一種陶醉,亦是一種享受。
時間如白駒過隙,在我上初中時,我們班來了一位支教老師,他不但是一位特級教師,還是一位作家。因此,我心中對他特別的'仰慕,且對文學語法的鐘愛,時刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學著作時,總是心潮澎湃,感情波動不已。那確實是一種享受,樂在其中。
大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹天使,裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢,至今亦未曾改變過。雖然在這途中風風雨雨從未間斷,但是我沒有因此而退卻,而是依然前行著。因為看見了心中的彩虹在遠方那湛藍的天空已依然那樣光彩耀目。
只要天空還有星星在閃爍,我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在蕩漾,我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀,我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子,我的使命是永遠開拓。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
心中的彩虹作文11
人生是多元化的,是多姿多彩的,每個人都有不同的人生,每個人都為自己的人生目標而努力奮斗,拼搏,當一個人,經(jīng)受過夠多的苦難之后,就會出現(xiàn)暴風雨一樣的彩虹,你的人生就會綻放出七色彩虹,成功屬于你。
彩虹是多么美麗,絢麗多彩,惹人喜愛,其實人的一生命,就是一架七色的彩虹,有著各種不同的顏色,反應出一個多彩的人生。其實每個人心中都有一架彩虹,那是他們的`夢想,那是他們所奔向的目標,每個人都要經(jīng)歷暴風雨的考驗,經(jīng)過考驗時,他們心中的彩虹就會呈現(xiàn)出來,到了那個時候,他們的人生就會像彩虹那樣綻放絢麗多彩,七彩的光芒。 有夢想是多么美好,我也有一個夢想,但我會放在心里,慢慢的努力去實現(xiàn),直到實現(xiàn)了我才會說出來,不論實現(xiàn)夢想的道路是多么心心,但我也會克服種種困難,去實現(xiàn)它,絕不放棄,刻苦的學習,努力去實現(xiàn)。她猶如我心中那道隱藏了許久的彩虹。只要我克服了種種困難才能看見我心中那道殉麗多彩的彩虹,一定是那樣美麗,綻放出那七彩的光芒照耀我的世界。
每個人心中一定都有一條自己的彩虹,我們有心中的彩虹,人生才不會沒有色彩。當我們實現(xiàn)了心中的彩虹時,我們的世界將會絢麗多彩。
心中的彩虹作文12
小時候,我常問媽媽:“彩虹是什么樣子的?”媽媽說:“彩虹是天邊的一座小橋!薄安屎缙羻?”媽媽想了想,說:“彩虹當然美麗,它不但有絢麗繽紛的色彩,更重要的是,雨過天晴后,它給人帶來的是一個煥然一新的世界,一切都是全新的,在風雨的洗滌后,更顯生命的活力,這才是彩虹真正的魅力所在!蔽衣犞,心中充滿了向往。從這時候起,彩虹就在我的.心里扎下了根。
許多年過去了,那是我小學中的一個低谷。畢業(yè)考已經(jīng)臨近,但幾次模擬考的分數(shù)全是不盡人意。我急,家長、老師更急,在眾人的期望中,我的壓力越來越大。心中滿是浮躁,更是對自己沒有信心。這天我坐在房間里,心情就如窗外的瓢潑大雨,不禁又想起自己近日的狀態(tài),對畢業(yè)考充滿了擔憂。百無聊賴中,打開音樂想放松一下繃緊的神經(jīng)。熟悉的旋律傳來,是許美靜的《陽光總在風雨后》:“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭。誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由!柟饪傇陲L雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”
我細細品味著歌詞,心中仿佛開朗了許多。窗外大雨依舊,可我心里已經(jīng)陽光明媚。我知道了自己應該干什么,自信、從容地拿起課本,未來盡在我的手中,把握好現(xiàn)在,就是創(chuàng)造了未來。
雨漸漸小了、停了,我背對著窗口,卻清清楚楚地看見了彩虹——那懸掛在天邊的美麗的小橋!它就是戰(zhàn)勝狂風暴雨后的燦爛笑臉吧?我要收起它,把它埋藏在心底。
絢爛的彩虹已珍藏在我的心中,當我遭遇挫折時,它就會提醒我:再堅持一會兒,就是晴空萬里。
心中的彩虹作文13
“我是一只小小……小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”輕輕哼唱這首歌,時常把我引到九霄云外,那個廣闊無垠的地方。但是我知道,這是不可能實現(xiàn)的。
每天,滿滿的、鼓鼓的書包壓得我喘不過氣來,回到家后,放下書包,又得馬不停蹄地寫作業(yè),面對一行行密密麻麻的漢字、英文字母,起先勁頭十足,后來逐漸眼花繚亂,腦袋里就像涂滿了糨糊。這時,滿天的字詞在眼前飛舞,眼里冒著火花,筆下是七倒八歪的.星斗文,真正是一塌糊涂,本來目的只有一個,就是多,可這時卻事與愿違、本末倒置了。
記得雨果曾說:“對著天空望久了,便能看見上帝!”
我說:“長地凝望天空,人會有一種欲望,那就是飛翔!”
坐在窗前,我常?匆娦▲B從我眼前掠過,我多么它們,可以自由自在地在蔚藍天空中展翅翱翔。我常;孟,我擁有一對翅膀該多好,可以逍遙自在、無拘無束,可以脫離忙不完的書山題海,“我要飛得更高,像狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱!
然而,現(xiàn)實是:我仍在平靜地接受著“好孩子”式的教育,在謹慎正統(tǒng)的玻璃瓶中一天天長大。
我無法飛翔!凝望天空,我還是渴望飛翔——飛翔!
心中的彩虹作文14
一場大雨過后,天漸漸晴了。抬頭仰望,一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中,他被我們稱作“彩虹”。可是,不一會兒,這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了,我們望著蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。
空中那艷麗、嬌美的彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝,必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感?墒侨绻慵毿娜ラ喿x自己的內(nèi)心世界,你必會在心靈深處發(fā)現(xiàn)一道同樣閃著萬道光芒的彩虹,那便是“心中的彩虹”。
我曾仔細游覽過我的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)原來我心中的彩虹是對未來的向往與追求。
剛步入中學時,我還是一只整天在窩中與自己的.兄弟姐妹一起玩的小鳥,不曾見過外面的世界。于是,我夢想快快長大,飛出這棵樹,到森林中去找朋友,與朋友一同談天說地,快樂成長。
漸漸長大后,我有了自己的朋友圈,中學時的夢想已經(jīng)實現(xiàn),又在憧憬自己的大學生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯,一起上課,一起學習,甚至是一起打掃衛(wèi)生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的,是我心中的彩虹。
學習的時間總是有限的,人總會有一份工作。在工作時,我心中的追求又變了,那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時,我已成熟,校園生活的樂趣已成為過去,成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。
雨后彩虹縱然美麗,可它總是短暫的,唯有心中的彩虹才是永久的,它的美麗遠遠勝于那只空有好看的外表而無實質(zhì)的雨后彩虹。
心中的彩虹作文15
天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進入夢香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢中香甜開心,當世人進入夢香,外面還在下著忽大忽小的雨。
到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。
人生何同不一樣呢?失落的'心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時又變得陽光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。
人們經(jīng)?匆娕c幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽光,那一定會有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的彩虹被陽光遮住。
那雨后美麗的彩虹次次都會在我們的心中,只等待我們在陽光中尋找。(彩虹,我要什么時候才能找到你呀)
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