讀秋的作文(匯總11篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀秋的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀秋的作文1
秋天是什么,翩躚的落葉、柔和的陽光、落霞的黃昏、飽滿的大地……是的,這是大自然的秋天,可你知道有一種秋天更美麗、更博大、更無私么?她就在我們身邊,也許你從未感覺、從未在意,但在我看來,這是別樣的秋天,是另一種更會讓人感悟的秋天!我覺得我就是家里充滿生機和希望的春天,親愛的媽媽就是飽含熱情和活力的夏天,勤勞善良的外婆就是滿含真情溫暖踏實的秋天,年邁慈祥的太婆就是緩慢而悠然的冬天!四代同堂的我們家就是一個完整的季節(jié)!
今天我要讀的,就是秋天的外婆!
外婆的年齡就像那翩躚的落葉,一葉一頁地翻過,歲月是無奈的,但是外婆對我無微不至的關愛,卻從未有過半點松懈和埋怨,起早貪黑地照顧著一家人的起居生活,就像落葉一樣,默默奉獻著自己無私的愛!
外婆的真情就像那柔和的秋陽,暖暖地照著每一個身邊的人,我驚訝外婆有著這么多的.朋友,男女老少,都樂意把她當作知心人,找她排憂解難,外婆就像一位仗義的俠女,從來都是義不容辭,盡心竭力地幫助著身邊的人!
外婆的笑聲就像那秋霞的黃昏,感染著所有的人。她那爽朗的笑聲讓人忘卻了生活的煩惱,感受著生活的幸福,仿佛從未有過失意和傷心,聽著她的笑聲,你會增添很多的勇氣,有一種大無畏的氣勢,去面對一切的困難和挫折!
外婆的胸懷就像那飽滿的秋地,遼闊而又堅實。她對家人、朋友的付出不求回報,只求自己的安心,我從外婆身上看到了一種金子般的心靈,就像收獲后的大地,安詳而又平實!
這就是我家的“秋天”:秋天的落葉雖然淡泊,卻讓人感動;秋天的陽光雖然柔弱卻依然和煦;秋天的黃昏雖然倉促卻充滿溫馨;如果沒有這些,哪來秋天豐收的大地?
我讀懂了秋天的外婆:熱愛生命、熱愛生活、熱愛一切!
同齡的朋友們,你們讀“秋”了么,讀懂了么?
讀秋的作文2
秋是一本書,需要你細細地讀,慢慢地品。
讀秋天之天。秋高氣爽,云淡風輕,深吸一口深秋的香,感受到秋季濃郁的氣氛,秋日清新的氣息及其舒適,讓人精神振奮,清澈的風兒掠過,拂動了淡淡的云。夜,伴隨著瑟瑟秋風,一輪玉鏡掛在天空,還有一顆顆善良的明星作伴。
讀秋日之雨。秋雨從來不帶任何前兆,來得異常靜謐,先是一陣陣落葉“沙沙”的響動,然后是長時間的孤寂,秋雨來了,一切是那么的平靜,那么的寧和,每當秋雨降臨人間時,我們的心靈仿佛得到了升華,秋雨是那樣的悠然深遠,妙不可言。
讀秋日之色。秋之色應當為激烈的紅,標志著事物的終極,游戲了一夏天的.黃褪去了,露出了熱烈的赤,然而,秋之本色真是如此嗎?不,秋之本色恬淡而柔和,淡泊世界,高潔秋天。
讀秋日的味。秋天的味道沁人心脾,是那樣清淡,那樣迷人。丘為高貴典雅,不細細品味,完全品不出秋季的甘甜。走到清澈見底的小溪旁,掬一捧清水慢慢地嗅,讓它伴隨著悠揚的秋韻進入鼻腔,留下秋令人陶醉的芬芳。
讀秋天的靜。秋天帶給人的,似乎只有靜,悲愴、寂寥、含蓄、深沉。秋雖靜,但絕非死氣沉沉——秋之靜,是優(yōu)美的靜,是飄渺的靜,是意味深長的靜。處之坦然,生之超然。靜,才是秋。
讀秋日的歌。秋歌悅耳動聽,時而高亢,時而低沉,時而激昂,時而舒緩。秋歌就是這樣,跌宕起伏。秋歌卻又像一幅細膩的工筆畫,把秋景化作了無盡的韻味,讓人回味無窮。
人的一生就像這美麗的四季,春季剛剛成長,夏天初露鋒芒,冬日趨向終結,而只有秋季才是人生路上最輝煌的時刻。為什么劉禹錫說“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢?在秋季,收獲不盡,希望無窮。秋日,總是如此明凈、神圣、平靜、音樂,不細細地讀這色彩斑斕的秋天,又怎能感覺到她的美?
秋,是一本書,需要你細細地讀,慢慢地品……
讀秋的作文3
駱哲文秋天,像一位成熟的姑娘,穿著長長的黃色衣裳,用那輕柔的言語喚走了夏天的炎熱;秋天,像一位神奇的魔術師,能將桂葉變黃,楓葉變紅,給人們的生活帶來一絲情趣。如果你在,秋天真好。
俗話說:“燕來三月三,燕走九月九!钡搅饲锾,一切煥然一新,秋天的新雨把路面洗涮得一塵不染,秋風把高掛枝頭的樹葉吹得搖搖欲墜,走在街上一股滿滿的秋意撲鼻而來,看啊路邊的蘭花就在秋天換了一身衣裳,小小的花兒吊在花枝上,花瓣兒的末端微微泛黃,花蕊從嫩黃,變成潔白的顏色,秋蘭雖遠遠不及春天綻放的樣子,但仍有一種高潔,典雅的氣勢濃縮在那幾片嬌弱的.花瓣上。
倘若你在,秋天多好。
我們來到了果園,初秋,仍有一股豐收的味道,在這兒,最等不及成熟的就是橘子了。九月,正好是橘子成熟的黃金時間,那一大片一大片的果樹上掛著一個個金黃的橘子,隔著很遠都能聞到橘子清香的味道,令人垂延欲滴,讓人忍不住想摘下這秋天的笑臉嘗一嘗,更深刻的體會到秋天的美好。
在果園的南方,有一片草坪這里的草并未枯黃,仍是一片生機勃勃。草坪的中央,盛開著秋天最美的花,它是被譽為“花中四君”的菊花。看。∵@五彩斑斕的花,一團團,一簇簇,百花盛開,爭奇斗艷。白的像雪,粉的像霞,紅的像火,黃的像圓月,仔細看,那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,像一個小絨球,走近了瞧,又像個大家庭圍在一起,互相贊美秋天,因為只有秋天才能讓它們盛開。我認為這幅初秋彩菊圖比春日的百花盛開圖還要美麗,獨特。因為秋菊有一種胸懷若谷,傲霜不梟的精神!而這,也是秋天獨有的精神!
啊,秋天,你是多么美麗而又多么獨特,,你沒有春天的傲慢,沒有夏天的熱情,更沒有冬季的冰冷!你時時刻刻秉持著一種清新、慷慨、高潔、絢麗的品格。
倘若你在,秋天真的讀不倦。
讀秋的作文4
小時候覺得,春天是一個新的開始。但長大之后的我不相信它是一個新的開始。烈日炎炎,一聽就知道是用來形容夏天的,但我不這樣認為。冬天,白雪皚皚,寂靜冷清,這是它獨有的特點,是別的季節(jié)不具有的。那秋天怎樣呢?
我覺得秋天是有一個多姿多彩的季節(jié)。秋天是一個新的開始,又熱熱乎乎,它從不寂靜冷清,它在閃耀著自己最絢麗的色彩。
為什么秋是一個新的開始?這個秋天我懂得了許多,人們?yōu)槭裁匆,因為只有努力才有收獲。秋天,一個碩果累累的季節(jié),更是我們“收獲”的季節(jié)。它驗證了你的辛苦努力地的過程?荚噭傔^,大喜大悲,那為什么沒有人在這個季節(jié)重新起航,繼續(xù)“播種”,迎來成果呢?不知別人是否想到,那這個人想必就非我莫屬了。我已經(jīng)儲存了一份較好的果實,現(xiàn)已重新發(fā)動,朝著目的地奔去,再次盼望著收獲。農(nóng)民忙著收割的情景,喜悅的氣氛溢滿了田間,他們擁有著熱情,他們頂著烈日,他們流著汗水,他們費勁心血只為了豐收的那一刻到來。然而果實不是那么好得的。
秋天它從不冷冽凄涼,它是快樂的`,忙碌的,充滿期望的。它有著無窮的力量,有著溫暖,有著動力。讀秋我懂得,懂得什么?
讀秋我懂得了珍惜成果,再次迎接新的目標,懂得如何步入成功的道路,懂得時時開始是一個學生多么重要的目標。秋天激勵這么多,改變這么多,我應銘記秋天。我應每當收獲成果時,每當放棄時,重新開始,樹立目標。
也許這個目標并不遠大,也許這個目標不夠深刻,但只要你充實你的生活,充實學習,總是有準備的迎接下個開始,想必你前進的路上一定會滿載著豐收的成果。
讀秋的作文5
星期天,我買了一本科普書《森林報秋》,才看了幾頁,我就被書中精彩的內(nèi)容迷住了。
這本書講述了茂密的森林里的動物的生存方式。在秋天這個美麗的季節(jié)里,大森林里的各種動物的生存方式各不相同,各類鳥兒都選擇了不同的時間進行遷移。最早飛走的是那些在春天最后一批飛來的鳥兒,最后飛走的是春天第一批飛來的鳥兒,他們大概是太留戀春夏的景色了吧!
鳥兒們都遷往北方去過冬,陸地上就只剩下一些冬眠的小動物了。這些動物們都非常聰明,比如說熊,它就能根據(jù)秋天的氣溫來找到適合自己冬眠的地方。
肖復興為我打開了一扇全新的.門,動物界居然有這么多的奧秘。通過仔細地閱讀,我知道了貂是怎么捕捉松鼠的,它們在樹上跳來跳去時,幾乎不分上下,貂很難捉到松鼠;可是,在地面上比起來,貂的奔跑速度就要比松鼠快很多。所以,松鼠如果在地面遇上了貂,那么它就成了貂的盤中餐了。姬蜂作為我們?nèi)祟惖呐笥,是許多有害昆蟲幼蟲的天敵。姬蜂有一根又細又長的尾針,很像我們用來縫補衣服用的繡花針。這根針非常厲害,只要一刺進獵物的身體,獵物就會失去知覺,這根針就是天底下獨一無二的毒針呀!
沒想到的是,在草叢里經(jīng)常看見而被我們忽視了的小動物竟然在動物界有著興風作浪的本領。其實,動物們也跟人一樣充滿了智慧,只是它們是低級動物,不會說話而已。只要留心去觀察身邊的事物,你就會有驚人的發(fā)現(xiàn)。一天,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,出于好奇,我便守侯在螞蟻洞旁仔細觀察。不一會兒,有幾只螞蟻爬了過來,在洞旁左看看右瞧瞧,似乎在刺探“軍情”,緊接著,一群螞蟻便齊心協(xié)力地搬著比自己大好幾倍的食物爬了過來。天哪!太不可思議了!看來書上的說法是對的,螞蟻能搬起比自己的體重重六倍的食物呢!
這本書語言生動、優(yōu)美,把動物們寫得栩栩如生,我真喜歡這本書呀!
讀秋的作文6
一年四季各具特色,各具情態(tài)。春的盎然、夏的繁忙、秋的收獲、冬的晶瑩,一切都各有它的風采,它的風韻。人們說:花開的時候最珍貴,花落了就枯萎。秋天,正是枯萎的季節(jié),所以它是最沒意思的季節(jié),那滿眼的黃色讓人消沉。可我卻唯獨喜愛秋天,愛它的色彩,愛它的寂靜。
當你獨自一人走在落滿秋葉的小路上,你會覺得,大地母親就像一個設計師,創(chuàng)造出了這樣靜謐美麗的秋天。在更多的時候秋不僅是一個結束,更是一個開始,隨著秋天的腳步我們進入了一個新的學期,迎來了檢驗我的月考。秋是緊張的,一個月的“勞作”后,我就要驗收了?荚嚨那耙惶焱砩,復習已不知從何抓起,無限的思緒把我的大腦裝滿,不留一點空隙。秋天是匆忙的?荚嚂r,發(fā)倦的大腦向我報告要休息。四道閱讀題讓我發(fā)蒙,手腳不協(xié)調(diào),字跡潦草,沒有頭緒,胡編亂造地答完卷子。語文老師也匆忙的回到了辦公室。
秋天是煩惱的?荚嚭蟮某煽円宦淝д,老師的臉好似陰天,父母的.批評,洪水一樣猛烈,不留一點情面,腦子幾乎空白,不給你留一絲喘息的機會?蛇@些卻絲毫沒有改變秋的面孔,秋還是讓人陶醉,讓人著迷。
秋天它既有落葉的凄美,但又充滿了收獲的歡樂,它既有考試前的緊張,但又有一種安全感,它既有考場上“人閑桂花落,夜靜春山空”的寂靜,又有考試后“秋風蕭瑟,洪波涌起”般家長的嘮叨,秋天的韻味真是無窮無盡!
讀秋的作文7
隨著蟬聲的漸弱,夏天走了,秋天踏著舞步姍姍而來……秋天是一首優(yōu)美的詩,是一個沒有盡頭的童話,是一種無窮的美。
秋天,是一個豐收的季節(jié)。一陣秋風吹來,田地里便有了一幅色彩斑斕的畫卷:蘋果悄悄羞紅了臉,低著頭壓彎了枝條;玉米被太陽曬得焦黃,連臉蛋都是黃色的;柿子個個通紅通紅的,有的藏在葉子下,不肯出來見人。摘下一個,咬一口,恩,鮮掉眉毛了。
秋天,是一個明艷的季節(jié)。一陣芳香撲鼻而來,映入眼簾的是一棵秀氣的桂花樹。她挺直腰板,昂起頭顱,好似一個高貴的.公主。她靜靜地立在那里,散發(fā)出淡淡的幽雅的甜香。菊花天生傲嬌,不肯低人一等,于是,她便與其它花兒“爭寵”,那可真叫“百花爭艷”呀……那些菊花花瓣向里卷,像被燙過一樣,它們五顏六色,可漂亮了!
秋雨纏綿,一片淺灰的云浮在頭頂,壓得人喘不過氣。雨點落了下來,打濕了我的頭發(fā)。我仰望天空,望著層層積云,心想:這樣的雨,若不多下幾次,怎能治愈我們對秋天無比饑渴的感情呢?細雨綿綿,雨點落在地上,變成水汽蒸發(fā)了,籠罩在這小城上,雨噼里啪啦地落下來,空氣中有著泥土的清香。這場雨洗凈了一切塵埃,仿佛連我的心靈也被洗凈了,變得明亮,純潔。
慢慢地,雨停了,到處濕漉漉的,頭頂,天空中,出現(xiàn)了一輪皎潔的明月。那輪月兒,發(fā)出淡淡的月光,將整座小城照亮了。樹林中,著了水滴的花兒,格外嫵媚,讓人陶醉。
一路走過,才恍然,這,原來是秋。讀秋,需要靜下心來,去看它,聽它,領略它。秋,帶我領略世間之美,讓我深深陶醉其中。
讀秋的作文8
你來了,帶著豐收的喜悅,又帶著萬物凋零的凄涼。為什么,你那么神秘,到底是想帶給我們快樂,還是悲傷?我讀你,因為我想懂你。
你來了,邁著優(yōu)雅地步伐,帶來了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮,人們就來到農(nóng)田,望著一片一片成熟的果實:紅彤彤的高粱,大個大個的玉米,彎著腰的稻谷……人們都忘記了勞累,只有滿眼的收獲。人們贊美你:“秋天來了,給我們送果子來嘍!”人們都揚起手向你打招呼,你看見了嗎?你也一定在笑吧。當一天的辛勞結束,人們吃著自己收獲的稻谷煮成的飯菜,把一切功勞都給你。你也一定會覺得幸福吧。
我讀你,卻讀不懂你。在這樣一個令人快樂的季節(jié)里,你又為何帶來了萬物凋零的景象?
在那山間、林里、小溪旁,原本生機勃勃的景象去哪了呢?你來了,卻踏著沉重的腳步,帶來了枯葉,帶走了生機。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了,遠沒有昨日的生氣,原本枝葉茂盛的大樹被一根光禿禿的樹干代替了,遠沒有昨日的挺拔;原本涓涓細流的小溪被一層層的薄冰代替了,遠沒有昨日的清涼、美麗。你呀!你又帶來了什么!豐收時人們贊美你,可是現(xiàn)在又有誰會贊美你呢?萬物凋零的'景象又怎么會是我們想看到的呢?你冰凍三尺,讓我們不得不換上厚厚的棉衣;你讓萬物凋謝,讓我們享受不到生機的美妙。為什么?你為什么讓我們離開了生機盎然的夏,步入寒冷凜冽的冬呢?
我讀你,可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢?為什么在帶給我們的喜悅的同時,又帶給了我們無限的悲傷呢?你呀!真讓我讀不懂!
讀秋的作文9
溫暖的冬日午后,陽光和煦,懶懶地坐在陽臺上,隨手拿起一本書,竟是美術書,好吧,提升一下我的美術修養(yǎng)。翻開塵封已久的書冊,一眼就看到了本文的主題——<秋窗讀易圖>,它描繪的是一位隱居山林的隱士淡泊的生活。
首先映入眼簾的是兩棵極高、極繁茂的青松。它們長得那么直,那么完美,令人不敢相信是大自然的作品。仿佛兩個衛(wèi)兵站在門旁,守衛(wèi)著主人。松樹干上長滿了松結,這是兩棵年齡很大的老松樹,不經(jīng)意間古意布滿了整張畫卷,我仿佛嗅到了松脂散發(fā)的'幽香。
緊接著,我看到的是那古式建筑,屋舍儼然,一山水屏風、一茶幾四凳子,地上沒有多余雜物,布置得井井有條,可見主人是個愛干凈之人。屋后隱隱約約有條小徑,不知通往何處,或許是隱士親手栽種的花林吧。左側屋舍則是主人修身養(yǎng)性、讀書之所,打開小窗,一陣清爽的秋風徐來,拂過臉頰,主人放下手中的易經(jīng),用心感受秋風帶來的清爽和愜意。小童靜靜地捧著香爐,輕手輕腳進來,恭敬道:“先生,你的香爐。”
屋門依巖而建,茅檐整齊,樹枝搭成的籬笆圍繞著小院,院落四周很多大樹,再遠處,滾滾江水流向遠方,幾枝白葦搖曳,正應了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。
好一處世外桃源,好一幅<秋窗讀易圖>,我深深地沉醉了。
讀秋的作文10
自古以來,人們對秋天都有不同的看法。有人認為,秋天是萬物凋零的季節(jié),秋風蕭瑟給人一種冷清的感覺,又有人認為,秋天是一個收獲的季節(jié),一年的辛勤在這時得到了補償是金秋。無倫是積極的態(tài)度,還是消極的態(tài)度,他們都對秋天作出了評價。
而我,對秋天,卻有另一番的品味,讀秋當我在思秋的時候。生活在南方,我無法感受到“秋風掃落葉”,也無法欣賞到漫山野紅透的楓葉。感受秋天。只有來到樹下,偶爾看到一片落葉;靜坐,感受一絲秋風的涼意;步發(fā)現(xiàn)路邊的花變黃了,一切,都使我有點疲倦,讓我老思考一個問題,懷著希望去欣賞迷人的秋天。
其實,說真的,在學校里我不知道到哪里去尋找秋天,發(fā)現(xiàn)秋天,唯一的信息源是日歷。翻開日歷“9月23日”,秋分,秋天來了。我將以什么樣的姿態(tài)去迎接秋天呢?我自已也不知道,豐收的季節(jié),新學期開始了。我想對每一個親人,第一個同學,每一個朋友說聲:“等著吧,你將看到一個全新的我!”我?guī)е筛械哪抗饪粗叵乱黄淙~,它被風吹得在打卷,它是任由風的擺布。我知道,我不能像它這樣子,我中我,我。
坐在課室里,偶爾能看到黃昏時分的遠山,連綿不斷。起伏不定。那夕陽的余暉照在山下,山被一層白紗籠罩著,迷人的山。秋季的山,有幾分的憔悴了,看上去并不十分青翠,只是有一種迷人離的感覺。對于我來說,秋天的風景并沒有什么特別,但是,我也很想看到美麗的秋日風情畫,迷人的秋。可是,它也想向我展示它的美,只不過。
早晨,山是有霧氣的,黃昏的.山上也有,有一種讓人憐憫的意味,仿佛要把你吸引過去。別人來賞秋,總會有一些感觸良深的情感,看破紅塵的情懷,有無永恒呢?問秋天吧!
我喜歡在平凡的生活中讀解秋天,讀懂秋天,讓秋意綿綿的氣息圍繞在我的身邊。秋天,是美好的,像童話般,所以有秋天的童話。
在秋天,我能看到萬物在凋謝前的最盛大的燦爛!
讀秋的作文11
曾經(jīng),我最愛希望之春。最愛楊柳,尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時,心中便會涌出一抹狂喜。這,是荒廢已久的希望!經(jīng)過時間的陶冶,我的心也換了個方向,變成秋了。
秋,明亮,舒爽,瀟灑。不同于春的輕盈,夏的躁動,冬的落寞,呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟。枯葉落,奈何幾許悲涼。院里的'梧桐樹已光禿禿的,只剩幾個葉片在風中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯,富麗堂皇,金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡,橙黃橘綠,金風送爽,桂花飄香。湛藍的天空一碧如洗,如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間,全是清明,站在窗前,秋風吹向臉龐,忽的使我身心舒暢。
看著沉甸甸的秋,腦海中不覺浮現(xiàn)出秋之詩句。品“高風疏葉帶霜落,一雁寒聲背水來”之清冷;懷“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之幽遠;感“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”之冷寂。秋,永遠是深沉蕭瑟的,最喜歡站在窗前,任秋風拂向臉龐,看梧桐葉飄落,玉露成霜。
晚秋,成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天,那醒目的紅實在惹眼。晚稻兒沉甸甸的,風一吹,激起了層層浪花。秋,更吸引我的是菊。一朵朵,一簇簇,紅的,白的,淡綠的,她們不畏風雨,悄然綻放,圍著蕭瑟的時節(jié)平添了一抹暖色與生機。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風中"的精神。她的清新淡雅,冷艷清貞的品質,一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅,芳香襲人,更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后,不與群芳整列,恬然自處,傲然不屈。
秋去秋還來,年年歲歲秋相似,歲歲年年秋不同。不變的,是讀秋的那一份凄涼,孤寂與惆悵。
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