（合集）值周的作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的值周的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

值周的作文1

　　這個禮拜是我們值周，一周中有開心、悲傷，也有搞笑、生氣，真是五味雜陳的一周！

　　沒有經(jīng)驗的我，惹出的事情太多太多。在一次檢查衛(wèi)生中，我們一進去，他們就大喊：“我們沒有搞值日，出去！出去！”還好有老師在場，我們才可以檢查衛(wèi)生。可是當我們剛撿到一粒米飯，他們又喊：“沒有你們那么認真的，連那么小的飯粒也算垃圾�！蔽沂且粋�很不喜歡在班級里有事情的時候為大家服務還要被人說沒有干好的人，那時的我恨不得跟他們好好講講道理。

　　有一次，又去檢查衛(wèi)生，可每個班級都還沒有搞好值日工作，我們只好先回到自己班里�；氐桨嗉壚�，鄭老師一直在總結(jié)上午的值日，到下課都沒有講完，把我急的`，心想：“完蛋了！沒有檢查衛(wèi)生�！�

　　又有一次，我正去扣分，看到三（3）班的一個同學邊搞值日邊玩紙飛機，我剛要提醒他，他便把紙飛機藏到身后。我要上樓去檢查，看到他又在玩紙飛機，又要去提醒他，他又藏到身后……反反復復好幾次，我真的忍不住了，跑到三（3）班教室里一看，啊，人都走了！又沒辦法說了。

　　這樣的事情太多太多，真讓我難忘！

　　下次再值周，我要做得比這次更好！

值周的作文2

　　這周輪到我們班值周，我感到格外激動，因為我也是其中的一個值周生，我站的崗位是五樓樓梯口和三（1）班門口。這是我上學以來第一次做值周生，我很重視這個機會。

　　當我把鮮紅的禮儀崗綢帶從老師手中接過時，我感到十分榮幸，同時也意識到了現(xiàn)在自己肩上挑的擔子可不輕，如果站得不直，那可是會影響班級形象的。星期一終于盼到了，我心想這么重要、這么光榮的事總不能遲到吧。于是我就背著書包，帶著愉快的心情蹦蹦跳跳地來到學校。一到班級，我就立刻飛奔到座位上，飛快地放好書包，交好作業(yè)，戴上鮮紅的綢帶，直接奔到五樓樓梯口站崗，迎接五、六年級大哥哥、大姐姐們的來到，并有禮貌地向他們敬禮問好。15分鐘后，再跑到三（1）班門口站崗，檢查他們的早讀情況。等待早操鈴聲響起，全校所有班級整隊出操，我才跟他們一起下去出操。經(jīng)過這么一番折騰，我從十分的`榮幸，變成了非常的疲倦。這周一連5天都這樣，我每天都比別人到得早，到了以后又跑上跑下，慢慢地我從疲倦變?yōu)榱藷�悶，感覺少了很多自由。

　　你可不要小看這值周生和鮮紅的綢帶哦！帶上這鮮紅的綢帶、做一個值周生可不是件容易的事情。

值周的作文3

　　看了這個題目，你的腦袋里一定冒出了一個百思不得其解的問號：做值周干部是多么令學生夢寐以求的事啊!他是所有學生眼里高高在上的“神”，你得處處討好他，一不留神，得罪了他，班分難保呀!就連老師也得和他搞好關(guān)系。天，值周干部，他哪會有煩惱啊?他不樂到天上去才怪呢!NO!“值周干部”這個詞只是虛有其表而已罷了，我就來倒倒苦水吧!

　　當值周干部呀，你能失眠你就是值周老師眼里的好干部啦!當值周干部要到校時間越早越好，最好能把同學都一一檢查有沒有戴紅領巾、校牌!可現(xiàn)在的學生呀，狡猾!聽我爸說，有同學6：30就到校了。像我這種小豬，得讓多少個“罪犯”“逍遙法外”啊!而且，你不在7：20之前趕到，你就得準備一把雨傘，免得被“口水雨”淋成“落湯雞”!

　　當值周干部呀，還得站在門口“站崗”，不管是什么天氣。這可把我們害慘嘍!當烈陽高照的`時候，我們就成了剛從游泳池出來的黑人;當傾盆大雨的時候，我們就成了活脫脫幾只“落湯雞”，你說慘不慘?

　　當值周干部的煩惱還多著呢!三天三夜也說不完。你們覺得，當優(yōu)等生是好事，可誰知道，優(yōu)等生=憂等生呢?

值周的作文4

　　哈哈，終于輪到我們班管別人班了。彩排的時候，我特別激動，想著：說話的時候要做什么動作呢？

　　彩排結(jié)束了，要上臺了，我很緊張。我想：我會不會做錯呢？上臺的時候，我看到好幾雙眼睛在盯著我們看！黑壓壓的一片人，我的心都要跳出來了！那時我太緊張了，把一個動作給忘了。

　　終于下臺了，我放松了一口氣。我想：終于下來了，好激動喲！

　　到了中午，我們班提前吃飯。吃飯的時候我想：吃完飯就可以管別人班吃飯了，好激動。我吃完飯后找了一會兒，找不到六1班，我很緊張，六1班在哪里？六1班在哪里？這時我緊張的心慢慢平靜了下來。我想：如果不在食堂會在哪里呢？對了他們自己的教室！結(jié)果真的在教室呢！

　　到了3點的時候，我們幾個人又要下去站崗了。這時我的`心情非常疑惑。我心里有好多疑問：為什么下午還要站崗？為什么一天要站兩次崗？下午站崗要干什么？到了下面，我疑惑的心情才變成了平常的心情。我也減少了幾個疑問，首先要對回家的老師說“老師再見”，其次是不能讓家長進來。我想：我們應該是站在外面的，要不然家長會進去的。結(jié)果還真的是站在外面的。

值周的作文5

　　“鈴——”上課了，我看見樓梯口站著神氣的值周生：他們說話、上下樓跑不用擔心被記錄，還可以管管別人……我好想當值周生！我們一進教室，老師就對我們說：“下周由劉芯妍同學來當值周生。”我一聽，頓時欣喜若狂。

　　老師把值周袖標交給我，我心里美滋滋地想：下周我就可以管別人了……老師安排我到二樓站崗，正好對著窗戶。一陣陣冷風吹來，凍得我直打轉(zhuǎn)！哪里溫暖一點啊？“紅領巾！”可算抓到一個了，正所謂媽媽說的：“有勞必有功！”誰知他像變魔術(shù)般地從褲兜里掏出了一條紅領巾，我剛才那股神氣勁兒頓時灰飛煙滅了……“幾年幾的？”（下樓跑）“一百年一百的.！”他不告訴我，“叫什么名？”“王八蛋！”他還是不告訴我！哼！這一周里，每天都不能出去玩，有些壞小子還不說叫什么名、幾年幾的，還要挨凍，還有攝像機看著我……可算值周快過去了，不用再受罪了。我終于體會到當值周生的苦！

值周的作文6

　　這周是我們班值周，我們既興奮又很激動。那天經(jīng)過四（3）班的兩位值周隊長做了簡單的介紹，我們都知道了有哪些崗位，并都選好了自己喜歡的工作崗位。

　　我的`崗位是紅領巾監(jiān)督崗，得知這個崗位，我高興得一蹦三尺高，因為我喜歡這個崗位，就下定決心，要以身作則。

　　第一天，站在樓梯旁，見同學來了，我一邊敬禮，一邊帶著微笑說：“同學早!”沒過一會兒，快要做操了，我連忙跟到班級的一旁，準備出操。出操了，見同學們各個都十分精神，我也不能落后，越來越精神，和同學們一起進入操場，做廣播操。

　　第二天，我仍然站在樓梯旁，過了一會兒，來了一位老師。我連忙說：“老師您早！”到了早操時間，同學們一邊走，一邊說話，我提醒了他們，于是他們又精神地踏了起來，進入操場準備做廣播操。

　　……

　　這周是我們第一次值周，沒經(jīng)驗，要是再又一次機會，我相信我一定會做得更好。

值周的作文7

　　這個星期輪到我們班值周了，我心中非常的激動和開心。我是管二四班的。

　　中午吃飯后，我就去站崗了，站崗時候我非常緊張，我怕他們會笑我或說我。在管的時候我看見他們沒有在一起說這么矮或牙齒黑什么的在我看來我現(xiàn)在不緊張了，就開始去管了，我一開始都都是說話的，我聽到同學提醒我管的時候不要說話，我知道了，接著又開始管了。我看到他們還沒吃完，心中非常的.急。我看到別的同學都走了，就我沒有回去，我心臟跳得非常急到了最后他們才吃完了，我也回去了。第二天要開始升旗了，我非常緊張，在要開始敬禮的時候我緊張的連手都做錯了。

　　在臺上開始班級展示的時候，我非常的緊張害怕，害怕，我怕會弄得不好，想著想著連身體都發(fā)抖。開始表演的時候，我的心跳得更快了，表演的時候都把手都差一點弄錯了。在接下來的表演中我漸漸平靜下來了，我現(xiàn)再不那么害怕了，表演完了以后我們居了三秒鐘工就走了。我心中非常的開心，在中午的時候我變得有一點急了，我看了他們吃的比上次更慢了很多很多，我等了好久好久了都還沒吃完，最后終于吃完了。

值周的作文8

　　我終于當上了值周生，這可是十分難得的，這是一學期才有的一次值周，我給你們講一講吧！

　　我已經(jīng)當過兩次值周生了，但我還是對值周很感興趣，因為值周生可以管很多的人，而且這還是我最后的一次值周了，所以我以后一定要珍惜最后一次值周，我的老師說海岸以前的，早上，我被媽媽叫了起來，我一看表，都7點了，我7點就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學校，到了學校，到了我管的.班人都快來齊了，我才到，他們有的在說，有的在玩，，我立馬用我的書拍了拍桌，他們立刻安靜下來，我開始讓他們讀書，大部分的人都在讀書，就是有一些小淘氣他們就是不讀，但我到了他們跟前，他們立馬拿起書來讀書，他們該去升旗了，我一說他們立馬都去了，可是有一次我去玩了，老師第二天就給我降職了我想不會太累。“不去不知道，一去嚇一跳”。那里也太累了，早上打掃周圍的樹葉，還要整理乒乓球臺，中午來學校還要掃，下午還要曬太陽，太苦了，但是，再苦也要堅持，為學校服務的么。

　　怎么樣，我猜你很不想值周，但一定要堅持！

值周的作文9

　　“叮鈴鈴”，周一上午七點整，小鬧鐘歡快地唱起了歌。我該起床了。

　　11月7日到11日，是我們班值周的日子，一共五天。早上7：40，門口崗的同學必須到位，7：45，樓崗的同學必須到位，7：50，班級崗的同學必須到位，班里所有值周崗的同學都分配好了任務。我的任務是一樓樓梯崗和一（3）班崗，吳逸鵬的任務是五樓樓梯崗和一（1）班崗。值周的同學要佩戴綬帶，鮮紅的綬帶上印著黃色的`字，下面還飄著黃色的花邊，好看極了！當我戴著綬帶站在樓梯口，心里別提多光榮了！要知道這是面對全校學生和老師服務��！

　　早晨，一年級的小朋友們拖著沉重的大書包來到了學校。他們看到我就說：“姐姐好！”看到吳逸鵬就說：“哥哥好！”真是可愛極了。

　　一天、兩天……五天時間很快過去了。我們光榮而圓滿地完成了值周任務，展現(xiàn)了三（1）班的風采，受到了老師的表揚。作為值周成員，我心里別提多開心了。

值周的作文10

　　值周是一件光榮的、神圣的工作，每次看到高年級的哥哥姐姐們講，我都會非常羨慕戴著紅袖章，自豪地站在校門口，今天，終于輪到我們1606班了，我充滿期待早早地起床，邁著輕快的步伐趕到學校。

　　當我接過袖章，戴上袖章時，我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量，我的任務是管理教學樓，曾冠森則是在我對面的樂學樓，于是我們結(jié)伴一起值日。

　　當我們剛到教學樓時，那里情況很好，沒有人追跑，沒有人玩危險游戲，可忽然來了一群人打破了這良好的`環(huán)境，他們就是樂學樓上的學生，他們在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我鐵面無私并沒有包容他們，直接讓曾冠森去提醒他們，可他們不聽，我只好寫下那些人的批評。

　　經(jīng)過這件事，我覺得值日不辛苦，而且很有成就感。

　　我以后也要更加自覺遵守紀律。

值周的作文11

　　今天，是我們這學期第一次值周，值周雖然很累，但今天中午，我卻感受很深，讓我受益匪淺，這件事，已經(jīng)深刻的印在我的記憶中了，讓我永遠也忘不掉，這是一件讓人多么感動的一件事��！

　　今天中午，正是放學時間，同學們都很擁擠地從校門口里從出來，我是在后門路隊值，從校門數(shù)，我是第二個。因為同學們都非常急切的想離開學校，所以跑步和說話、插隊的同學很多，我已經(jīng)把不守紀律的同學抓了一排了，正是這樣一個忙綠的時間點時，有一個像是四、五年級的一個同學，從路隊中走出來，我剛想讓他從路隊外歸隊事，他拿出了一個銀色的口哨，他說那是他撿到的.，我馬上把值周本拿出來，想記他的班級和姓名，之后給他寫表揚稿，只見哪位同學搖了搖頭說：“不用了。”他簡短地說完便走了。我把那個口哨看了看，原來是一個有點舊的銀白色口哨，帶子已經(jīng)不見了，口哨里的鐵珠也損失了一部分，有的地方也爛了，等值周完，我就把口哨放到了傳達室，傳達室里已經(jīng)堆滿了許多東西，像鉛筆、橡皮、毛筆、鋼筆、筆袋、校服、紅領巾，都有許多，我便沒有多看，轉(zhuǎn)身回了學校的午托部吃午飯。

　　我邊走邊想：“如果全校同學都像那位同學一樣拾金不昧該多好啊�！�

值周的作文12

　　值周是一件無比神圣、高尚、光榮的一件任務，而這一周，就輪到了我們班來執(zhí)行這個光榮的任務。

　　這一天，我正在站崗，迎面走來兩個一年級的小弟弟，他們兩個拖著一大堆書，累得直喘氣，我心想：值周生就是為同學服務的，我要幫助他們。我連忙走過去說：“我來幫你們吧！”我吃力地搬起書，往他們的.教室跑，他們在篤學樓，很遠，而他們的書十分沉，見我累得氣喘吁吁，他們一直說：“不用了，我們自己搬吧！”可我拒絕了。盡管書很沉，盡管我很累，盡管下著雨，這些都無法阻止我搬書的熱情，一直到搬到了他們的教室，搬到后我抹抹汗，離開了篤學樓。

　　作為一名值周生，我很高興為同學們服務，通過這件事，我也明白了：我們要隨時隨地為同學們服務，給他們溫暖。

值周的作文13

　　這一周我們班值周。別人都很興奮，而我卻一點也不興奮，因為我知道值周要品嘗四種口味，酸、甜、苦、辣。

　　我第一個品嘗的是甜。每天上午一年級的學弟學妹們都會問一聲“值周姐姐好！”，每當放學時，學弟學妹們也會說一聲“值周姐姐拜拜！”我也回應他們一句：“拜拜！”。

　　我第二個品嘗到的是辣。記得有一次，我叫一個小朋友出來站一會兒，可那位小朋友卻說：“你是不是冒充值周生？”我當時臉通紅通紅的，一個二年級的學弟怎么能這樣說我呢？

　　放進的時候，蔣老師從我身邊走過，我問了一聲好，蔣老師點了點頭，恰好有兩位男孩在打鬧，我似乎當作沒看見，蔣老師立刻說：“瑞楠，像這樣的.孩子就要抓出來，知道嗎？”我心中有種說不出的滋味。

　　值周中，我并沒有品嘗到苦，下次值周中一定能品嘗到苦的。

值周的作文14

　　上周我們班是值周班級，按照老師的分工，我負責管理游廊和土地，通過一周的工作，我感受頗多。

　　以前，我看到別的值周生站崗，總是覺得這個工作很簡單,有一種不屑一顧的.感覺�？墒�，當我自己當上了值周生，才感到了當值周生的辛苦。

　　原來我只是覺得當值周生只要站在那里就行了，可實際上并不是那么簡單。老師說做值周工作一定要認真、負責，扣分要公平、公正，在站崗時不能與別人閑聊，如果有人進入土地，第一、二次只是提醒，第三次才能扣分。我聽完后，一吐舌頭，心中暗想，原來做值周生還這么復雜呢。

　　記得在周三第二節(jié)下課的時侯，我正在寫扣分條，寫完后，卻沒有看到土地上有人在玩兒，心中不覺有些懊惱。就在這時，值周長正好來到我的崗位上檢查，他卻看見了有人在土地上玩，先是提醒了那幾個同學，爾后又來到我的崗位上，問我為什么沒有去制止，爾后批評了我一頓。

　　通過一周的值周工作，雖然在體力上感到很辛苦，但是我心里卻很高興，因為值周工作讓校園變得更有秩序，那其中就有我的一份辛勞，我完成了自己的使命。

值周的作文15

　　這周是我們?nèi)��?）班中隊第一次值周，我的心里別提有多高興了！那是因為我們一直以來的夢想成真了。

　　當高年級的哥哥姐姐們在我們班級扣分時，當他們掛著顯眼的綬帶時，我就想當一回值周隊員了，順便痛痛快快地扣一下有不文明行為班級的分，過一下“官癮”。

　　星期一，是一個全新的日子。我們風風火火地上任了。我的`崗位是“課間巡視崗”，專門檢查一樓的課間情況。一天、兩天、三天……也許是同學們第一次當值周生，也許是同學們太想把崗位工作做好，每位參與值周的同學都拿出了十二分的努力，堅持做好這個工作。我發(fā)現(xiàn)，同學們的眼操睜眼情況少了，這周從沒發(fā)生過大吵大鬧的不良行為……但美中不足的是：奔跑現(xiàn)象較多。希望同學們以后注意。因為我們相信：只要努力，沙子也會發(fā)出鉆石般的光芒！同學們只要努力，我們學校一定會更棒的！

　　日子過得飛快，精彩紛呈的一周即將過去，這也意味著我們的風光日子就要結(jié)束了,好期待下一次的值周呀！

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