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競(jìng)選班長(zhǎng)作文常用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是5.2班的XXX。今天有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,十分高興,自豪。首先我要感謝老師同學(xué)的信任,給我這個(gè)鍛煉的`好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)喜歡看書(shū),熱愛(ài)音樂(lè),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人尊敬師長(zhǎng),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲的女孩。在學(xué)好功課的同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),小提琴等,今年小提琴已經(jīng)過(guò)八級(jí)了。多次參加演出獲獎(jiǎng)。比如在第3屆四川省優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽中獲3等獎(jiǎng);今年中央少兒頻道舉辦的《春之韻》中獲2等獎(jiǎng)。參加市上舉辦的清明詩(shī)歌朗誦比賽中獲2等獎(jiǎng)。連續(xù)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,并獲得學(xué)校優(yōu)秀播音員,十佳鼓好隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)。
我擔(dān)任過(guò)3年度中隊(duì)長(zhǎng),一年多的大隊(duì)委。在老師的教育下積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。如果我被選上大隊(duì)委,決不辜負(fù)大家的信任。為同學(xué)們做想,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。認(rèn)真仔細(xì)的為大家服務(wù),出色的完成大隊(duì)委交給我的任務(wù)。做好老師的小助手。做一個(gè)稱(chēng)職的大隊(duì)委。如果我落選了我也不灰心,我會(huì)一邊取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷完善自己,一邊一如既往的為大家服務(wù)。
是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要成為棟梁;是石頭,就要鋪出大路;既然是大隊(duì)委,就成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員吧!
我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行。
請(qǐng)支持我,投我一票吧!謝謝大家。敬禮!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
今天班會(huì)課上,老師要重選班長(zhǎng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的慎重考慮我只得了90分,所以要換人。
很無(wú)奈,誰(shuí)讓我平時(shí)不積極表現(xiàn)呢!寫(xiě)名字的時(shí)候,我就像熱鍋上的螞蟻,最后寫(xiě)了楊澤龍和廖一汀,交上去了。王宇昕唱票時(shí),廖一汀是“開(kāi)門(mén)紅”。這對(duì)我無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,值得慶幸的是,第六名是我,之后的事我和楊澤龍的競(jìng)爭(zhēng)不分上下。
“吳若琳,楊澤龍,楊澤龍,吳若琳…..”剛才還是精神錯(cuò)亂,現(xiàn)在就開(kāi)懷大笑,還是常鴻翔平定了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可沒(méi)多久,戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了,我料定我不是副班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)。嗯,班長(zhǎng)副班長(zhǎng)都一樣,管它呢。如果我是副班長(zhǎng),說(shuō)明我還沒(méi)有深得民心,再努力努力不就過(guò)去了嗎。這是我自創(chuàng)的心情調(diào)節(jié)法,大事化小,小事化了。況且這也不是什么大事,別放在心上,如果斤斤計(jì)較不就是給自己找麻煩嗎?
我還在心里默默地想:沒(méi)事,撤職了挺挺就過(guò)去了,況且還有英語(yǔ)班長(zhǎng)給我撐腰呢。不撤職盡力做好每一件事就行了。
另外,我還要告訴原副班長(zhǎng)廖一汀,雖然你撤了,但是,你給我們班做過(guò)事兒呀!班長(zhǎng)是班里的公仆,相信你愛(ài)民的精神會(huì)留在我們心里的'。但是,你如果不想當(dāng)班長(zhǎng),就不要去當(dāng),一個(gè)人成才不成才全憑興趣,你不想當(dāng)就不要像周幽王一樣把國(guó)家治理的亂糟糟的。你還有大隊(duì)委的活,還有文藝委員的活,文藝委員不光是管音樂(lè)的,其他各個(gè)方面也得管,如果不團(tuán)結(jié),那四七班就不是一個(gè)整體了。你的課間照樣會(huì)變的充實(shí)起來(lái)!
我已經(jīng)以?xún)善钡膬?yōu)勢(shì)原地不動(dòng),說(shuō)明我有實(shí)力,相信我能帶領(lǐng)大家共創(chuàng)新的輝煌!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
班會(huì)上,老師說(shuō):我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng),兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名?有六位同學(xué)舉起了手,王夢(mèng),張雨,楊心馳,魏瀚揚(yáng),梁澤宇和張藝煒。老師說(shuō):好,下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課,老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng),第二個(gè)是王夢(mèng),第三個(gè)是張雨,第四個(gè)是梁澤宇,第五個(gè)是楊心馳,第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí),都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,請(qǐng)大家投我一票!
所有人演講完以后,投票開(kāi)始了,每人只能投三票。投票完畢,開(kāi)始唱票。黑板上的`名字下面寫(xiě)票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué),一位同學(xué)寫(xiě),一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的:魏瀚揚(yáng)22票,王夢(mèng)23票,張雨29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。
老師宣布:我們班的班長(zhǎng)是:楊心馳,副班長(zhǎng)分別是:張雨和王夢(mèng)。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。
這是我們班最有趣,最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
今天是星期五,我們班要舉行班長(zhǎng)競(jìng)選,我盼星星盼月亮,終于盼到今天了。因?yàn)槲乙獏⒓痈?jìng)選。
競(jìng)選開(kāi)始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自己發(fā)揮不好。只見(jiàn),老師在黑板上放出了帶有競(jìng)選班長(zhǎng)四個(gè)大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺(tái)的.一端。第一個(gè)上場(chǎng)的是張榮越……終于到我了,我胸有成竹地走上講臺(tái),口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結(jié)束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結(jié)果怎么樣,我都要把“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員,從語(yǔ)言變成行動(dòng)。
緊張的查選票階段開(kāi)始了,不知怎么回事,盡管心里的小兔子又蹦了起來(lái)。不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了。
常雨萌15票當(dāng)選了大班長(zhǎng),閆向茹12票當(dāng)了紀(jì)律班長(zhǎng),王天昊和張榮越都是9票,分別是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)。我只有七票和李穎當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
結(jié)果雖然讓我有些失望,但并不重要,重要的是過(guò)程,從中我學(xué)習(xí)到了許多,找到了自己的缺點(diǎn)與不足。我雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也會(huì)在這次失敗中吸取教訓(xùn)。我相信,下一次的我,會(huì)更加完美。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
我沒(méi)有寫(xiě)稿,不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿,不競(jìng)選吧,可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了,哎,真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時(shí),我想起了一個(gè)好辦法,那就是臨時(shí)編幾句話(huà),主意拿定了,可就是不敢上去,這時(shí)候,我感覺(jué)身體隱約在打顫,也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空,過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束,評(píng)選馬上開(kāi)始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái),我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話(huà):“尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),沒(méi)有一定的.經(jīng)驗(yàn),但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),謝謝大家!痹(huà)剛說(shuō)完,我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了,教師說(shuō):“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”,教師說(shuō):“大隊(duì)委是常青,請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選,因?yàn)橹灰粋(gè)人參加競(jìng)選,那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選副班長(zhǎng)了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,教師讓我們進(jìn)去,只聽(tīng)同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上,但是,我又看到了一絲希望,下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng),我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng),但我知道,人生有許多機(jī)會(huì)在等著我,只要我把握住機(jī)會(huì),并朝著那個(gè)目標(biāo)努力,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
一直以來(lái),班長(zhǎng)都是一個(gè)令人向往的職務(wù),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是一班之長(zhǎng),是班里最大的官,還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,所以,人人都想當(dāng)上這個(gè)官。
上周星期五下午,班主任羅老師讓我們競(jìng)選咱們逸夫小學(xué)五(1)班的班長(zhǎng)。羅老師先來(lái)了幾句開(kāi)場(chǎng)白,之后,候選的同學(xué)就開(kāi)始上臺(tái)發(fā)言競(jìng)選了。
這時(shí),班里的氣氛顯得特別緊張,大家都在期待誰(shuí)是班長(zhǎng)的'最終獲選者。
在眾目睽睽下,首先上場(chǎng)演講競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表吳婧瑋同學(xué),她一句句深情的話(huà)打動(dòng)了我們。接著上場(chǎng)的是陽(yáng)天浩同學(xué),他熟練地背著自己的演講詞:我叫陽(yáng)天浩,今年11歲,隨后,又上場(chǎng)了好幾位同學(xué)。每次他們?cè)谏吓_(tái)發(fā)言后,下面可就炸開(kāi)鍋了,有的支持這個(gè),有的支持那個(gè),七嘴八舌,爭(zhēng)論不休。
最后,下課鈴響了,議論結(jié)束,羅老師決定,先讓他們幾個(gè)班長(zhǎng)競(jìng)選者輪流走馬上任幾周,看看他們的表現(xiàn),聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn),再做調(diào)整。羅老師的這個(gè)意見(jiàn)得到了大家的認(rèn)可,所有競(jìng)選發(fā)言的同學(xué)也高興地歡呼了起來(lái)。
這件事后,我想,班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)頭雁,既要約束好自己,還要管理好班級(jí),為老師分憂(yōu),而且要樂(lè)于幫助別人,這樣的班長(zhǎng)才是好班長(zhǎng)。其實(shí)我是具備一些能力競(jìng)選條件的,但是在某些方面還有差距,表現(xiàn)不夠好,下次,如果有機(jī)會(huì),我一定也會(huì)把握住的。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
今天,站在這里,唯一的目的是為了競(jìng)選班里的“元首”——班長(zhǎng),我相信憑我的勇氣與才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)椋疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)是老師與同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想與意圖,對(duì)班級(jí)的管理與建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民班長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在,我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處。
首先,我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次,我的語(yǔ)言表達(dá)能力與應(yīng)變能力較強(qiáng),老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣,我會(huì)在中午選出一段時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書(shū),并在周五的時(shí)候開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”,增加同學(xué)們的`讀書(shū)興趣。
下面,我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上班長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng),辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后,在上一次的基礎(chǔ)上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī),還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂(lè)而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們,我會(huì)用行動(dòng)告訴你,你的選擇是對(duì)的。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走上了講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位!
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;而沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的'同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們二一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為,班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),幫助大家買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事,因此失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要我努力奮斗過(guò),我就是最棒的!再說(shuō)了,“是金子總會(huì)發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有許多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好許多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的'本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿(mǎn)意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
星期五的下午第三節(jié)課,老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)?粗蠋煂(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)老師親切地說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。老師接著說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng),如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺(tái),并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái),我松了一口氣,興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的.是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng),論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了,我有些緊張,每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了,我18票,是最多的一位?衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半,不能算數(shù),我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我非常想成為一名出色的小班長(zhǎng),既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,新學(xué)期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個(gè)目的——競(jìng)選新一任的班長(zhǎng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)原因:首先我堅(jiān)信以我的能力,管理好班級(jí)不是問(wèn)題,因?yàn)槲覔碛泻軓?qiáng)的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認(rèn)為前任班長(zhǎng)做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)“排隊(duì)”;她沒(méi)有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊(duì)課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補(bǔ)這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學(xué)中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強(qiáng),組織過(guò)的幾次班隊(duì)課受到過(guò)班主任的稱(chēng)贊。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)管理好同學(xué),團(tuán)結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛(ài)護(hù)他們,做好領(lǐng)頭羊。我還會(huì)充分發(fā)揮班委的作用,指導(dǎo)、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。作為班長(zhǎng),我將堅(jiān)守這一陣地,主動(dòng)承擔(dān)每一份工作,為我所熱愛(ài)的班級(jí)奉獻(xiàn)我的一份光和熱。流星的光輝來(lái)自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的.優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比作一座雪峰,在這個(gè)雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個(gè)太陽(yáng)的話(huà),事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī),太陽(yáng)的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時(shí)就可以容易多了。而這個(gè)太陽(yáng)就是你們。當(dāng)太陽(yáng)融化冰雪的時(shí)候,我就成功了。 請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹(shù),長(zhǎng)成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍(lán)天。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
新學(xué)期就要有新班長(zhǎng),班長(zhǎng)就是幫助老師、同學(xué),這是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的職位。
在一年前,我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),不過(guò)是儲(chǔ)備班長(zhǎng),還不是真正的班長(zhǎng),不過(guò),我還是很樂(lè)意。我希望大家以后把垃圾自學(xué)垃圾桶里,不用班長(zhǎng)在衛(wèi)生上花太多時(shí)間,這樣班長(zhǎng)應(yīng)能把的事做好,有更多的時(shí)間幫助老師。
榜樣、和諧和奉獻(xiàn)是做班長(zhǎng)的要求!鞍駱印蔽疫能夠稱(chēng)職,“和諧”我只是沒(méi)和同學(xué)打架,“奉獻(xiàn)”不夠努力,只是清理了垃圾。
現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了,缺點(diǎn)依舊存在:上課走神、做事拖拉、不認(rèn)真,但我一定會(huì)盡力改掉。優(yōu)點(diǎn)也有:書(shū)法寫(xiě)得不錯(cuò)。熱愛(ài)集體,熱心幫助同學(xué),積極為集體服務(wù)。
我的.目標(biāo)是周記38分以上,不扣卷面分,作文沒(méi)有錯(cuò)別字,模擬考96分,期末考91分。
我要做好每一件事,盡力超越優(yōu)秀的同學(xué),雖然我不是學(xué)習(xí)最好的,也沒(méi)考100分,不過(guò)我會(huì)盡力的,每個(gè)人都可能超越,我也要不斷的進(jìn)步,我會(huì)盡力把每件事做好,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩!請(qǐng)大家相信,我一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)!謝謝大家對(duì)我的信任和支持!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
大家下午好!
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),可能大家覺(jué)得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的`同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見(jiàn)和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。
今天我很榮幸,站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。熟話(huà)說(shuō)的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。今天,精力旺盛的我就要在這里帶著滿(mǎn)腔熱情爭(zhēng)奪“班長(zhǎng)”的這個(gè)職位。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、踏實(shí)、肯吃苦的人,如果大家推選我當(dāng)班長(zhǎng),我不僅會(huì)好好學(xué)習(xí),還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),我會(huì)組織大家參加各種各樣的活動(dòng),還會(huì)每天觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,不讓任何一個(gè)同學(xué)落后。
如果,我是班長(zhǎng),我不會(huì)讓新來(lái)的同學(xué)感到孤單,我會(huì)幫助他盡快的融入到這個(gè)大家庭。我相信,只要我們共同努力,向著共同的方向出發(fā),就一定不會(huì)讓我們的青春白白浪費(fèi)掉,憑著我們的勇氣,一定能取得最終的勝利。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的小助手,在班里組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的`同學(xué)一起去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。我還會(huì)組織一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,讓我們班在輕松的環(huán)境下學(xué)到更多的知識(shí)。
既然我是一朵花,我就要開(kāi)放;既然我是一棵樹(shù),我就要成為棟梁;既然我是石頭,我就要鋪成大路;既然我要當(dāng)班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
所以,我相信,你們一定會(huì)選我的!謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
開(kāi)學(xué)不久,班主任老師請(qǐng)我們準(zhǔn)備好演講稿競(jìng)選班干部。大伙一聽(tīng)就議論紛紛,我想了一下,準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。
周四下午,教室里氣氛明顯緊張起來(lái),有的同學(xué)在修改演講稿,有的同學(xué)在背誦演講稿,有的同學(xué)在拉票。我的心情也變得不安起來(lái),尤其聽(tīng)到我的好朋友也競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)時(shí),我更感到忐忑不安,因?yàn)樗俏易顝?qiáng)的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)我聽(tīng)了她的演講稿后,發(fā)現(xiàn)我們的演講稿寫(xiě)得各有千秋,心情才稍稍平靜下來(lái)。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,班主任老師走進(jìn)教室,簡(jiǎn)短地講了一下競(jìng)選規(guī)則后宣布競(jìng)選開(kāi)始,請(qǐng)有意參選的同學(xué)到講臺(tái)前演講,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),似乎能清晰地聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)人的心跳聲。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢第一個(gè)上臺(tái)演講。班主任老師就“鼓動(dòng)”我們:“第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)往往會(huì)給大家留下深刻的印象哦!”我覺(jué)得老師言之有理,于是我大步流星地走上講臺(tái),拿出演講稿開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,說(shuō)著說(shuō)著心情就放松了,很快演講就結(jié)束了,同學(xué)們給予我熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次不管誰(shuí)選上班長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種成功,因?yàn)槲铱朔朔N種顧慮,終于敢第一個(gè)上臺(tái)演講了,還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
競(jìng)選結(jié)束后,我成功當(dāng)選班長(zhǎng),如今正和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。這一次競(jìng)選,真是我人生閱歷中不可或缺的一頁(yè)。
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