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懷念什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的懷念什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懷念什么作文1
姥姥去世了，我悲痛欲絕。
望著望著窗外蒼翠茂盛的樹(shù)木，我會(huì)悄無(wú)聲息的落淚；聽(tīng)著聽(tīng)著樹(shù)蔭下老人們你言我語(yǔ)的閑聊聲，我會(huì)情不自禁的喊一聲——姥姥。媽媽悄悄地站在我的身后，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地觀察著我的動(dòng)靜。等我稍稍平復(fù)后，她緩緩地走近我，眼睛紅紅的，看著我說(shuō)：“姥姥就要下葬了，最后再去看一眼吧。”媽媽帶著哭腔。
姥姥真的走了，我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她和我之間的約定，她就這樣離開(kāi)了我，“姥姥，姥姥……”我拼命地向姥姥身邊跑去，喊著：“姥姥，你不要離開(kāi)我好不好�！眿寢屢话牙∥业氖�，忍住哭聲說(shuō)：“讓你姥姥安心地去吧，你這般哭鬧姥姥會(huì)心疼的，讓她走得安心些吧�！�
我一直不知道姥姥的.身體已經(jīng)到了這步田地，在她沒(méi)走之前還跟我說(shuō)，等我考上初中后就帶我去玩。
那天姥姥把我?guī)У皆豪锏臉?shù)蔭下，看著門(mén)前的這棵棗樹(shù)，她把我攬進(jìn)懷里，喋喋不休地說(shuō)了很多話。她告訴我：以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，不要再使小性子了，也不要再跟你媽媽一言不合就生氣……當(dāng)時(shí)我還在納悶，一向不愛(ài)說(shuō)話的姥姥今天怎么突然那么多話，我笑著問(wèn)姥姥：“這么熱的天，您為什么老喜歡在這個(gè)樹(shù)蔭下涼快呢？屋里的空調(diào)不比這里舒服多了嗎？”姥姥依舊用那雙閃爍的著慈祥光芒的眼睛凝視著我，枯瘦的手緊緊握著我，緩緩地說(shuō)：“姥姥喜歡綠葉，它們?cè)诿磕甑南募径紵o(wú)聲無(wú)息地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著。綠色是寧?kù)o的顏色，是生命的依托，是健康的保證，是希望的象征……”
沒(méi)想到，這竟是我們永遠(yuǎn)的訣別。再見(jiàn)到姥姥時(shí)，她早已直挺挺地躺在病床上，奄奄一息，呆滯的目光注視著遠(yuǎn)方的綠葉，又看了看我，欲言又止……那個(gè)夏天，姥姥走了。
又是一年夏天，我坐在院子里的樹(shù)蔭下一言不發(fā)。高大挺拔的大樹(shù)郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上搭了窩，歡快地在枝頭高歌，搖曳多姿的綠葉在陽(yáng)光的照耀下愈發(fā)顯得生機(jī)勃勃。一片綠色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，我將綠葉緊握在手中，緊握著對(duì)那個(gè)夏天的懷念。
懷念什么作文2
秋天給人們的感覺(jué)可能是落葉般的凄涼，也可能是碩果累累帶來(lái)的喜悅。而秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一段非常美好的懷念。
在我生命中，有一個(gè)很重要的人，他，就是我的老爺爺。他有著魁梧的體格，戴著一副棕框眼鏡，一頂黑帽子，笑起來(lái)使人感覺(jué)特別溫柔。他還是一個(gè)古板的老頭兒，睡覺(jué)時(shí)必須是平躺著，鞋子要板房的非常板正，若是吃米飯，要成的非常均勻等等，就是各種異常繁瑣的小事，但他也有溫柔和高大的一面。
記得那時(shí)我三四歲的時(shí)候吧，最?lèi)?ài)去的'地方就是大明湖了。那是也剛好的是秋天，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“你不是最?lèi)?ài)去大明湖嗎，走，我?guī)闳�，秋天那里可神奇啦！”我一�?tīng)特別激動(dòng)，便蹦蹦跳跳地跟著老爺爺去了大明湖，一路上老爺爺一直在跟我講大明湖的趣事，總是逗我。比如說(shuō)他在說(shuō)他在大明湖捉到了一只大王八，我便好奇的問(wèn)什么事王八，他說(shuō)我就是由王八變來(lái)的。老爺爺笑的前仰后合，我卻一臉茫然，現(xiàn)在想想，可真是可笑啊。
到了大明湖，走了一點(diǎn)路后，我就被這眼前的“奇觀”跟愣住了。滿地都是金黃的落葉。老爺爺領(lǐng)著我的手在落葉上走了好幾個(gè)來(lái)回，腳底放出“唰唰”的響聲。我吵著讓老爺爺給我買(mǎi)各種小吃，這是我平時(shí)都享受不到的，吃飽喝足了，老爺爺背著我回家，我還時(shí)不時(shí)的亂動(dòng)彈，去夠那些樹(shù)上的葉子，靠在老爺爺寬大溫暖的肩膀上，心里特別舒服和溫暖。
或許真的是“失去了才懂得珍惜”吧，雖然老爺爺已經(jīng)過(guò)世了，但他留給我的最美好的回憶，我將永遠(yuǎn)記在心里，用心來(lái)懷念他。
懷念什么作文3
此時(shí)此刻，我獨(dú)自坐在一張寬大的桌子旁，空蕩蕩的屋子里只有鐘表“滴答滴答”的聲音——它就這么機(jī)械性地響了幾天幾夜了，我茫然地看著它，腦子一陣模糊，一陣清晰。耳邊似乎傳來(lái)老師那熟悉的聲音。
曾經(jīng)，在課堂上，老師們繪聲繪色、循循善誘；在我們犯錯(cuò)時(shí)，老師們厲聲呵斥；在我們表現(xiàn)好時(shí)，老師們溫柔可親；在我們傷心時(shí)，老師們百般撫慰。而現(xiàn)在，偶爾上一堂網(wǎng)課，我看到的不再是熟悉的老師，面對(duì)冰冷的屏幕，看著陌生的臉龐，聽(tīng)著陌生的聲音，情緒麻木。在空蕩蕩的房間里，雖然能夠陪伴我的東西很多，但是，他們沒(méi)有生命，沒(méi)有喜怒哀樂(lè)，也無(wú)法與我說(shuō)話、玩游戲，如果身邊是我的同學(xué)，那么我們會(huì)一起玩耍，一起“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。上課鈴響起的時(shí)候，我們?nèi)ド象w育課，大家在操場(chǎng)上排列整齊，開(kāi)始跑步，“撲通撲通”的腳步聲在操場(chǎng)上回旋。而現(xiàn)在，我聽(tīng)不到上下課的鈴聲，沒(méi)有寬敞的操場(chǎng)，不能在藍(lán)天下，在草地上快樂(lè)地奔跑了，不能……
是什么，讓我現(xiàn)在聽(tīng)不到老師抑揚(yáng)頓挫的聲音？是什么，讓我看不到同學(xué)們嬉戲追逐的'身影？又是什么，讓我的校園如此寂靜？是新冠病毒。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員英勇無(wú)畏，前仆后繼地奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我相信只要我們呆在家里，不串門(mén)，不聚集，在家看書(shū)學(xué)習(xí)，這就是對(duì)武漢最好的支援，還要勤洗手、常通風(fēng)、出門(mén)戴口罩，做好自我防護(hù)，就一定能回到可親可愛(ài)的、生機(jī)勃勃的校園。我相信，只要病患積極配合、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，就一定能夠回到親人身邊。我相信“勇猛善戰(zhàn)”的科學(xué)家和醫(yī)護(hù)人員一定可以還祖國(guó)一片無(wú)恙河山。
我期待著，期待著春暖花開(kāi)。
我期待著回到我的課堂。
我期待著書(shū)聲朗朗的日子。
我期待著……
懷念什么作文4
勤勞的蜜蜂，懷念著美麗的花朵；飄揚(yáng)的蒲公英，懷念著調(diào)皮的春風(fēng)；住校的我，懷念著那一碗雞蛋面。
以前，在周末，父親都不忘給我煮一碗雞蛋面。有時(shí)我會(huì)乖乖地喝下去，有時(shí)我會(huì)惱怒于父親不夠有花樣，而剩下很多。這次，我的小宇宙終于燃燒起來(lái)了！當(dāng)爸爸再把那一碗雞蛋面端過(guò)來(lái)時(shí)，我就向爸爸吼道：“每天都吃面條，我都吃膩了，就不能換一個(gè)花樣嗎？！”他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把那一碗面放了桌子上，自己去睡覺(jué)了。他剛剛出去的時(shí)候，我的腸子都悔青了，因?yàn)榘职譃榱宋�，每天都不辭辛苦送我上學(xué)，接我放學(xué)，給我做好吃的。我悄悄走向桌子，把那一碗面狼吞虎咽地吃了下去。這時(shí)我竟然嘗到這一碗面條是那么的好吃，是如此的美味。我做完了作業(yè)，想去和他道個(gè)歉，但是礙于面子我只好自己去睡覺(jué)了。那一個(gè)晚上，我的淚如江水決堤般流個(gè)不停，為自己的無(wú)知感到自卑。歷史上那么多贊揚(yáng)母親的詩(shī)，為什么贊揚(yáng)父親的這么少？這一個(gè)問(wèn)題，我想了一個(gè)晚上。
在第二天早上的時(shí)候，父親并沒(méi)有為我起來(lái)準(zhǔn)備早飯，我只好去外面買(mǎi)了一點(diǎn)就去上學(xué)了。
到了天晚上，爸爸依然給我送來(lái)了宵夜，但這一次是牛奶面包和火腿，我吃完了之后覺(jué)得與一碗雞蛋面相差特別大。牛奶雖然香甜，但不如面湯一樣清淡；面包雖然松軟，但是不如面條一樣細(xì)滑；火腿雖然松脆，但不如雞蛋一樣柔軟。想到這里，我的眼睛什么也看不清了。我不禁低下了頭，在隨后的五六個(gè)晚上，都是牛奶面包和火腿。在他快要睡覺(jué)時(shí)，我一把攔住了他。他愣了愣，說(shuō)：“不想吃了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不是，我想吃你做的'雞蛋面�！彼α诵Γ裁匆矝](méi)有說(shuō)，便去睡覺(jué)了。
到了下一個(gè)晚上，我果然吃到了美味的雞蛋面，它勾引出了我的饞蟲(chóng)，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，他看了，會(huì)心的笑了。
自從住校以來(lái)，再也吃不到爸爸做的雞蛋面，這是一種奢望，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能每天吃方便面來(lái)填飽肚子。
這也是一種懷念吧，一碗雞蛋面，讓我回憶無(wú)窮。
懷念什么作文5
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活，早已成風(fēng)，化作歷史，擦肩而過(guò)，同學(xué)們的名字與長(zhǎng)相已逐漸模糊，只有那美麗而寬闊的校園，仍舊清晰地展現(xiàn)在我的腦海中。
早晨8點(diǎn)開(kāi)始，校園生活就開(kāi)始了。一直到下午5點(diǎn)，都在與校園“親密接觸”。自然而然，我和校園之間就有了感情。此時(shí)此刻，我腦中出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的校園，出現(xiàn)了嬉戲玩耍的同學(xué)，出現(xiàn)了校園中的一草一木，出現(xiàn)了……
忘不了，六年來(lái)校園給予的呵護(hù)；忘不了，六年來(lái)校園給予的快樂(lè)；忘不了，六年來(lái)校園給予的教育；忘不了，……
還記得那一次科學(xué)課上我們抓昆蟲(chóng)。那一聲聲呼喊，一次次驚訝，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；還記得我們?cè)谛@中開(kāi)展讀書(shū)節(jié)。那叫賣(mài)聲，喊價(jià)聲，久久回蕩在我耳邊；還記得在校園里開(kāi)辦的T-shirt秀，那衣服中央自畫(huà)的絢麗奪目的圖案與顏色，我將永遠(yuǎn)珍藏于心……我們?cè)谛@開(kāi)展了許多有趣兒的活動(dòng)，雖有許多忘記，銘記的只有一點(diǎn)：校園給了我快樂(lè)與歡笑。
一年級(jí)時(shí)的1+1，二年級(jí)時(shí)的1×1，三年級(jí)時(shí)的四則運(yùn)算，四年級(jí)時(shí)的分?jǐn)?shù)，五年級(jí)時(shí)的'小數(shù)，六年級(jí)時(shí)的百分?jǐn)?shù)……小學(xué)學(xué)到的東西簡(jiǎn)直多如繁星，很多我已記不太清楚，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我知識(shí)和智慧。
小學(xué)六年，我從一年級(jí)時(shí)一個(gè)童稚的孩童，不經(jīng)意間成了一個(gè)全面發(fā)展的少年。成長(zhǎng)的過(guò)程我已記不得，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我成長(zhǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校記錄了我的成長(zhǎng)，豐富了我的知識(shí)，給了我笑聲與歌聲……
想念和你在一起的日子，人民大道小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中最神圣、偉大的殿堂。
懷念什么作文6
“等會(huì)我給你看個(gè)小瓷狗，那是我作為收藏迷第一次淘來(lái)的，對(duì)了，我還有清代的銅錢(qián)呢。”
抱著剛到手的小瓷公雞，我喋喋不休地和它邊走邊聊。不知是誰(shuí)干的好事，半個(gè)香蕉皮躺在馬路上，我只顧抱著瓷器急匆匆地往回走，一個(gè)不小心，踩到了香蕉皮上……豬八戒踩西瓜皮重演了，半個(gè)香蕉皮的力量，哎，新買(mǎi)的瓷器被摔出老遠(yuǎn)，四分五裂，身首各異了……
那一次的“失腳”讓我失去了心愛(ài)的藏品，傷心了好久。前幾天，我失去了我的外公，媽媽失去了她的爸爸，我更是心痛刀絞！
我的外公是一個(gè)和藹可親的人，常年從事木屑加工作業(yè)，勞累卻很少休息。外公加工好的木屑，會(huì)被買(mǎi)走當(dāng)蘑菇的生長(zhǎng)基質(zhì)，長(zhǎng)出好吃的大蘑菇。因?yàn)槟拘己芩樾�，外公干活的時(shí)候會(huì)不小心吸入體內(nèi)，天長(zhǎng)日久，積在肺部，終于病變，再也救治不好，匆匆地離開(kāi)了我們，讓所有的親人痛不欲生。
我還記得，小時(shí)候過(guò)年去外公家，外公趕了好遠(yuǎn)的路，為我買(mǎi)來(lái)鞭炮。當(dāng)閃亮的煙花照徹夜空，外公拉著我的小手，又跳又鬧，好像他也是個(gè)孩子……但是，今年的大年，外公再也不能給我買(mǎi)鞭炮了，我那親親的.外公啊！
每當(dāng)失去，人們才會(huì)感到悲傷。我能承受心愛(ài)的瓷器破碎，可我實(shí)在沒(méi)有勇氣面對(duì)親人的離去。親親的外公，我多想再讓他拉著我的手，一起再看煙花滿天……
永久的懷念，總在心最痛的時(shí)候。我親愛(ài)的外公，我想他的時(shí)候，我會(huì)看看天上，希望天上沒(méi)有病痛，希望他有空可以多歇歇……
懷念什么作文7
童年如一曲旋律悠揚(yáng)的歌，每一個(gè)音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！
歡樂(lè)
童年珍藏著我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。記得那時(shí)小學(xué)四年級(jí)，一個(gè)寒冷的冬天。我們班的同學(xué)特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開(kāi)始不愿意玩，覺(jué)的這游戲太低俗，可這個(gè)游戲像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉，誰(shuí)倒霉就埋誰(shuí)。老天爺一點(diǎn)兒也不公平，總是我倒霉。哎，沒(méi)辦法不能玩賴呀。我躺在雪地上，同學(xué)們手捧著潔白的雪，像舉行儀式似的，莊重的.撒在我的身上。埋好以后，我費(fèi)盡力氣的站起來(lái)。臉上、身上、鞋里都是雪，活像一個(gè)笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂著嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里，會(huì)受到媽媽的指責(zé)，可心里仍然很歡樂(lè)。童年總是無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡聲笑語(yǔ)。
眼淚
眼淚可是童年的標(biāo)志。小時(shí)候，因?yàn)槟晟贌o(wú)知，誤吃了辣椒，眼淚像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責(zé)備的時(shí)候，只要趴到床上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。
不舍
在中學(xué)的前幾天，大家經(jīng)常聚一起談?wù)撽P(guān)于“以后什么時(shí)候見(jiàn)面”“會(huì)不會(huì)分到一個(gè)中學(xué)”之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼住狭酥袑W(xué)，我們就是中學(xué)生，是青少年；上了中學(xué)，以往歡樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返。童年。正隨著年齡的增長(zhǎng)悄悄溜走。
童年，是我心底里最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂(lè)、眼淚、不舍是你這曲優(yōu)美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。
懷念什么作文8
記憶中，父親總會(huì)騎著自行車(chē)，在兩旁種滿梧桐樹(shù)的小道上悠悠地前行。而我，總少不了在自行車(chē)后抓住父親的衣角，瞇著眼看著從濃密的枝葉中透過(guò)來(lái)的細(xì)碎陽(yáng)光。自行車(chē)碾碎時(shí)光的痕跡，耳畔還留有我們的笑聲在回蕩。
小時(shí)候，父親的自行車(chē)便是我的城堡。我坐在父親身后的座椅上，一把抱住父親的腰，耳邊的風(fēng)隨著笑聲向后流去，只留下“呼呼”的響聲。溫暖的陽(yáng)光打在父親的身上，那寬厚的背仿佛是座城墻，為我抵御一切傷害。而道路兩旁的梧桐樹(shù)，則像高大的士兵。父親不時(shí)用手指拍我，提醒我抱好他，然后他便大喊一聲：“坐好了，我們要下坡了！”我抱緊了父親，可眼卻大膽地向四周望去。自行車(chē)突然向下沖，路邊的花草樹(shù)木也都成了晃影，飛快地向我身后跑去。頭頂高大的梧桐樹(shù)中透過(guò)斑駁細(xì)影，照在我臉上，飛快地變換著樣子。我不禁咯咯笑起來(lái)，父親也笑了。
再長(zhǎng)大些，父親的自行車(chē)便成為我成長(zhǎng)路上的摯友。父親為我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我每天放學(xué)便可以與父親一起回家。我興致勃勃地向父親訴說(shuō)著學(xué)校中發(fā)生的事情，父親總是微笑著耐心聽(tīng)我說(shuō)完，并不時(shí)提出他的一些問(wèn)題。父親也會(huì)向我講解學(xué)習(xí)上的事。每當(dāng)父親說(shuō)話時(shí)，他的眉便皺起來(lái)，嘴唇一合一翕。父親的'聲音抑揚(yáng)頓挫，并很有耐心。夕陽(yáng)把兩人的影子在筆直的柏油路上拉地很長(zhǎng)，父親的影子高大而深穩(wěn)，而我的影子卻頑皮地?fù)u搖晃晃。
父親的自行車(chē)代表了我的童年，如今我如春筍飛快地拔節(jié)而起，而父親卻如弓一般深藏力量拘著身子，如秋日殘陽(yáng)，盡顯滄桑。我們的時(shí)光如耳邊的風(fēng)飛速逝去，但父親的愛(ài)卻可以溫暖我的整個(gè)人生，那個(gè)秋天會(huì)成為我永生的懷念。
懷念什么作文9
書(shū)上說(shuō)宇宙繁星無(wú)數(shù)，我卻不信，只愛(ài)數(shù)那滿天繁星。我喜歡星星，是發(fā)自內(nèi)心的那種喜歡。從很小很小，我就喜歡爬在窗臺(tái)上，像一只待哺的小獸，緊盯著洞口，等著那殘陽(yáng)隕落，星辰漸亮，戳著一根小指頭，在空中比劃著、指點(diǎn)。勾畫(huà)這夜空中一顆顆小小的星星，匯成一幅畫(huà)，染作一場(chǎng)夢(mèng)。一，二，三，四，五……一百，一百零一……一個(gè)個(gè)奶聲奶氣的數(shù)字，一顆顆或明或暗的星，記錄了一段只屬于那個(gè)年紀(jì)的童稚。
爸爸說(shuō)，這星星是數(shù)不完的，再數(shù)也是沒(méi)有用的。我嘟著嘴不服氣的說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)數(shù)不完的？我就一天只數(shù)100顆，我數(shù)一輩子，也總能數(shù)完的。
有時(shí)候，我也會(huì)焦急的看著與昨日完全不同的`陌生的星星。拽著奶奶的衣袖問(wèn)她，要昨日的星星。奶奶說(shuō)一顆星星就是一個(gè)生命，人不在了，星星也就跟著落了。我問(wèn)奶奶，人不在了是什么意思？她也不說(shuō)只是揉著我的頭發(fā)，指著天空的某一處說(shuō)看，那不是你昨天數(shù)過(guò)的星星嗎？我驚喜地笑想，原來(lái)他們還會(huì)跑的，真調(diào)皮。
那時(shí)的我哪里知道那根本就不是我昨天數(shù)過(guò)的星星，也哪里能看到奶奶眼中潛藏的憂傷。我也不知道那星星本就無(wú)窮無(wú)盡，哪里能數(shù)得完�，F(xiàn)在的我。偶爾也還會(huì)趴在窗臺(tái)上數(shù)星星，數(shù)在燈光昏昏下神情低落的星星。
其實(shí)連我自己也說(shuō)不清我到底是在懷念什么，是年少的童稚，是同樣單純的世界，是那剪不斷的親情，還是那數(shù)盡繁星的勇氣？
懷念什么作文10
我們家有一把漂亮的剪刀，藍(lán)色的刀柄，上面包著一層灰色的紗布，雖然剪刀已發(fā)黑，但刀口上還是有一絲銀白，這把剪刀是我媽媽的心愛(ài)之物，一直陪伴到現(xiàn)在。
我的媽媽是一位能干、動(dòng)手能力強(qiáng)、聰明的媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的就是手工活。那時(shí)，媽媽用的那把剪刀還是蹭亮蹭亮的，“嚓嚓——”幾下，就能剪出一個(gè)個(gè)漂亮窗花或是一個(gè)個(gè)小汽車(chē)的模型或還有┄┄
從那時(shí)起，我對(duì)媽媽的印象非常深刻，媽的在我的眼中就是一名“飛刀達(dá)人”，剪刀是我對(duì)媽媽的第一印象。
至今，我還記得那天。
5歲時(shí)，我特別喜歡可以動(dòng)的紙模型，可是，那時(shí)并沒(méi)有現(xiàn)在的智能手機(jī)，沒(méi)有百度，所以沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)制作教程。那時(shí)，我還住在興化，有關(guān)的書(shū)還要到遙遠(yuǎn)的泰州去買(mǎi)。
那天下午六點(diǎn)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我本已為媽媽會(huì)第二天再做，沒(méi)想以媽媽一吃完飯就做了起來(lái)。
那時(shí)候，我還很小，到了晚上，很靜，除了小蟲(chóng)子叫聲，另外，我還聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，“嚓———嚓———”我在幻想中突然清醒了：這不是媽媽的.剪刀聲音嗎？我跳下床，走到媽的房間的門(mén)口，風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了一條縫，透過(guò)縫隙，我看到了一縷燈光，一盞臺(tái)燈，我看到了媽媽的一雙手，看到了剪刀，看到了一個(gè)小的紙房子和上面精致的移動(dòng)門(mén)┄┄
我笑了，笑得很甜，熱淚溢滿眼眶。
那夜，我睡得很香，因?yàn)閶寢層眉舻兜穆曇�，傳遞給了我溫暖，給了我滿滿的幸福。
媽媽?zhuān)粋�(gè)用剪刀做手工的媽媽?zhuān)粋�(gè)用做手工傳遞給我的媽媽?zhuān)?/p>
剪刀雖然現(xiàn)在舊了，但媽媽對(duì)我的愛(ài)卻并未改變。
懷念什么作文11
每次想起那段快樂(lè)的時(shí)光，嘴角總在不經(jīng)意間微微揚(yáng)起。
----題記
小時(shí)候，爸爸媽媽總是很忙，沒(méi)有時(shí)間照料我。于是，就將我送到了住在鄉(xiāng)下的奶奶的家中。
那人
初到奶奶家，人生地不熟的，我很少出門(mén)。并且我怕生，所以不曾和別人說(shuō)過(guò)話。那天家中有急事，只留我一個(gè)人在家。上午我自己在家玩的不亦樂(lè)乎，可到了中午肚子就開(kāi)始叫起來(lái)了。家中又沒(méi)什么可吃的，只好挨餓。正在院子里和小狗玩，卻看見(jiàn)一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，心里很害怕。又想起大人說(shuō)的人販子，就趕緊跑到屋里躲了起來(lái)。但隨著一聲：“小悅，這是我剛做好的面條，你趁熱吃吧�！蔽宜闪艘豢跉狻�
那人，多么質(zhì)樸、善良。
那事
漸漸地，我和這里的孩子成為了好伙伴。我們經(jīng)常在一塊玩耍、打鬧。那次，我們計(jì)劃烤紅薯吃。于是，就到地里挖了些。由于我們沒(méi)有帶任何工具，就只能用手和撿的木棍挖。弄得指甲縫里都是泥，我們也顧不上。然后我們?cè)谖壹椅莺笳伊艘黄盏�，挖了一個(gè)坑，把紅薯放進(jìn)去，就開(kāi)始點(diǎn)火。為了能盡早吃到紅薯，我們不停地?fù)炷静瘛＝K于，一股香濃的紅薯味鉆入我們的鼻孔。就趕緊滅火，把紅薯弄出來(lái)。也顧不得燙，只是胡亂把灰拍掉，就直接一口咬上去，那叫一個(gè)香。
那事，多么有趣、難忘。
那景
黃昏，和伙伴們躺在平房頂上一起看夕陽(yáng)，才覺(jué)得“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”這句話真不假。小小的村莊被一片紅籠罩著，多么祥和啊。不久，裊裊的炊煙從參差錯(cuò)落的.煙囪中鉆出、飄起，濃濃的飯香彌漫在空中。家家戶戶做飯的溫馨場(chǎng)面，是多么美的一幅畫(huà)卷。
那景，多么美麗、迷人。
“嘭”鄰居的關(guān)門(mén)聲將我從回憶中拉了回來(lái)。
我懷念過(guò)去，懷念住在鄉(xiāng)下的日子。
懷念什么作文12
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”聽(tīng)著小曾唱的《軍中綠花》，腦海中又浮現(xiàn)出了那些軍訓(xùn)的日子。
站軍姿，呵呵，對(duì)于這一雙雙在家里歇了兩個(gè)月的`腳，確實(shí)是有些粗暴，沒(méi)一會(huì)兒，腳就站不住了，腿也開(kāi)始慢慢搖晃。隨著溫度的升高，汗珠也調(diào)皮的來(lái)湊湊熱鬧。站軍姿，讓我們叫苦不迭。
唱軍歌�？偢杏X(jué)，病，離我們很遠(yuǎn)，軍歌，離我們更遠(yuǎn)。平時(shí)，總喜歡聽(tīng)一些網(wǎng)絡(luò)歌手的傷感歌曲。沒(méi)想到，軍歌，也同樣很有魄力！那首《團(tuán)結(jié)就是力量》，大家都還記得嗎？那個(gè)《軍中綠花》還有印象嗎？
報(bào)數(shù)。90后低調(diào)的風(fēng)格明顯與那高調(diào)的聲音格格不入。不是太高，就是太低�？偸遣荒軌蜻_(dá)到協(xié)調(diào)，教官一遍又一遍的教，可還是被拉出來(lái)單練……報(bào)數(shù)，能報(bào)到崩潰。
還有走路，繞著操場(chǎng)，36度的溫度，烈日炎炎……那些軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨著時(shí)間的流逝，慢慢地消失……
哎，對(duì)了，還有那位可親可敬的90后教官。以后，再也沒(méi)人陪我們玩“泡泡糖”，再也沒(méi)人糾正我們的軍姿，再也，沒(méi)人教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……一天站12個(gè)小時(shí)，教我們整理內(nèi)務(wù)，教我們做人，教我們……他付出的很多，可我們，最后才明白……教官，謝謝您！教官，您辛苦了！
“故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，軍中的男兒也有情啊，也愿伴你走天涯，只因肩負(fù)重任，只好把愛(ài)先放下……”歌聲仍在繼續(xù)，腦海中，那些軍訓(xùn)的生活點(diǎn)滴越來(lái)越清晰……
懷念什么作文13
市場(chǎng)和同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“其實(shí)我是天上下來(lái)拯救你們得神，反對(duì)我你會(huì)被雷劈的！”后來(lái)他突然蹦出一句：“實(shí)際上你這個(gè)人可幼稚！”
我把自己對(duì)童話的看法分成三個(gè)時(shí)期：幼年時(shí)天真，愿意去相信那是事實(shí)。之后懂了一些科學(xué)“常識(shí)”，變自以為是，嘲笑那時(shí)的優(yōu)質(zhì)。如今發(fā)現(xiàn)自己不再那么愿意相信，懷念那時(shí)的童真，希望自己再去相信，卻只剩下表象了。唉。
閑錢(qián)辦事我一直跟著鄰居——二年級(jí)大哥哥玩兒。他是一個(gè)“騙子”，市場(chǎng)編一些神怪故事講給我聽(tīng)，我不知是不是受他影響，他也常說(shuō)自己是神仙什么的下凡，所以知道那么多，有些行為也有些怪異。我那是跟著他做了許多現(xiàn)在看來(lái)有些“傻”的事兒：以為螞蟻分成兩半還能有動(dòng)靜是陰魂不散，厚葬了之后還拿吃的供它，次日一早又去看它吃了沒(méi)有。那是很傻，但很快樂(lè)。而如今在續(xù)作相同的事，只會(huì)全無(wú)樂(lè)趣，欣慰我們的心境已經(jīng)變了。
還記得有一次被他“騙”得嚇哭了。他說(shuō)地球再過(guò)幾年都爆炸了，我反復(fù)問(wèn)他是不是真的，他說(shuō)在報(bào)紙上看的，不會(huì)錯(cuò)。其實(shí)那是連地就是什么甚至都不知道，只是無(wú)端的感覺(jué)到時(shí)候我們都會(huì)死。就記得哭了，后來(lái)發(fā)知道了，跺跺腳說(shuō)咱們才的就是地球，它都能炸了嗎？父親的.話總是更權(quán)威，更有說(shuō)服力，才似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。知道真正知道地球是什么，才真正明白。
平頭蟋蟀世界茶，別的都是小偷，因?yàn)檫B大人都這么說(shuō)，所以傻傻相信，便捉了“圓頭”喂“平頭”。自己以為做了大好事，所以很開(kāi)心。
而現(xiàn)在玩電腦打游戲是全然不曾快樂(lè)，我突然發(fā)現(xiàn)玩時(shí)自己急躁易怒，還不如那時(shí)傻傻的玩，傻傻的開(kāi)心。
那個(gè)人搬走的時(shí)候我還想著沒(méi)有人在欺負(fù)我了。如今想想真想念他，也謝謝他那是陪我玩，現(xiàn)在再想去那樣高興也做不到了。真懷念那時(shí)傻傻的相信，傻傻的快樂(lè)。
懷念什么作文14
清晨，在窗外的那株茶花上，有幾片葉子上沾著幾顆晶瑩的露珠，它使得葉子那純樸的味道撲面而來(lái)，直竄入鼻腔里。此時(shí)，我這才感覺(jué)到露珠的面孔是多么美麗，它是自然與純樸結(jié)為一體的自然精品，把它那美妙的面孔展現(xiàn)在人們眼前，用它的獨(dú)特的魅力征服人們!
露珠，它是那么脆弱，渺小，它總是害羞地在太陽(yáng)初升時(shí)出現(xiàn)。它總是沾在葉子上，把葉子弄得搖來(lái)?yè)u去，這樣一不小心，那脆弱的生命畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。看啊，那滴露珠在那片嫩黃的樹(shù)葉的葉尖上，搖晃著似乎要掉下來(lái)了!它試圖抓住生命中閃過(guò)的一線生機(jī)！可是，它并沒(méi)有完成這一項(xiàng)“高難度”的動(dòng)作。這時(shí)只需要時(shí)間移動(dòng)幾秒鐘，就可以在這個(gè)世界上平庸地消失。但是，它并沒(méi)有因此而停止?fàn)N爛的微笑，它知道最后還是要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的世界---命運(yùn)是不會(huì)改變的！這時(shí)，豁然地，覺(jué)得露珠，它是那么頑強(qiáng)，那么拼搏……
“啪答”，那顆露珠最終經(jīng)受不住如此巨大的磨難，最終在那漂亮的花盆邊沿上，在它那弱小而多彩的生命后方，畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我默然，我不愿面對(duì)大自然，它即創(chuàng)造了美，也毀滅美，為知為什么，在此時(shí)我覺(jué)得人類(lèi)是多么渺小，但我應(yīng)該像露珠一樣，堅(jiān)強(qiáng)。拼搏，不畏強(qiáng)敵!
太陽(yáng)快要升起來(lái)了，露珠也要即將逝去，它的`美麗與堅(jiān)強(qiáng)會(huì)永存我心中!
時(shí)間一分一分過(guò)去了，露珠越來(lái)越小，越來(lái)越小，可他們依然微笑著，向人們展現(xiàn)出自己的最后一刻。這時(shí)，露珠們并不憎恨大自然，不憎恨大自然只給予了它那么短的生命，它們用微笑看待世上的每一分鐘……
八點(diǎn)鐘到了，我們?cè)傩蕾p不到露珠的美了，我相信露珠將會(huì)是人們起源的第一步，使人們更堅(jiān)強(qiáng)!
這時(shí)，我明白了，明白了——露珠，確實(shí)自然與純樸的結(jié)為一體的自然精品！短暫的生命微笑對(duì)待每一分，每一秒，他們?nèi)孕Φ厝绱藸N爛，晶瑩！
懷念什么作文15
幾年的輪回，你我逐漸長(zhǎng)大，忘卻了我們?cè)谀莻�(gè)小天地里，共同創(chuàng)下的歡樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)诼愤吔?jīng)過(guò)，剛想伸出手的我，被你的冷漠凍住了。我們倆不在像從前那么黏乎，連個(gè)簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)都一一拒絕。我傷心，我懷念。
于是，我常常面對(duì)著紫金藤發(fā)呆，不知道是因?yàn)橄矏?ài)，還是因?yàn)閷?duì)友情的懷念。每當(dāng)紫金藤開(kāi)放的時(shí)候，紫色的花朵垂掛下來(lái)，就像是一個(gè)一個(gè)熟透的柿子，隨時(shí)供人們采摘。一大串一大串的花兒連成一片，就像是一個(gè)海洋。我喜歡紫色，因?yàn)樗拿利惻c純潔因此紫藤蘿成了我傾訴的對(duì)象，它帶著我的情感紛飛。
常在電視上看到江湖上的那些忠義之士，常會(huì)為受欺負(fù)的'朋友打抱不平。我想，雖然他們的行為是不可取的，但是他們有那份心，那份對(duì)待朋友的心，，是那么的勇敢，豪爽，不得不令人敬佩。
如果我們倆的友情不可分離該多好，我們倆就是永遠(yuǎn)的朋友，不會(huì)像現(xiàn)在那么冷淡。真希望你能看穿我的心，明白我的內(nèi)心的思想�；蛘咦屪咸偬}用自己的花瓣乘著風(fēng)兒的小船，把我的懷念帶給你
雖然我知道天下沒(méi)有不散的宴席，但是我們彼此間的懷念是不可分割得，我們共同鑄就的歡樂(lè)是不可消失的。
或許，你已經(jīng)有了許多的新同學(xué)，我祝賀你，但你可不能忘記有我這個(gè)朋友哦。
風(fēng)兒會(huì)帶著紫藤蘿的花瓣，把我的懷念帶給你。
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