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堆雪人作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的堆雪人作文,希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
一場鵝毛大雪剎那間停了!大山上、馬路上、操場上一片潔白。那白雪覆蓋的操場,立刻成了我們孩子的樂園。
又放學(xué)了,我們就像一窩蜂似的涌出教室,奔到潔白的雪地上,用手捧,用腳踢,盡情撒歡。不知誰一聲喲呵,我們立即堆起雪人來。堆呀堆,一雙雙小手在雪的淘洗中,凍得通紅,凍得僵硬,但我們一點也不在乎。只是互相笑笑,搓搓手,呵呵熱氣,又叫著、笑著繼續(xù)熱火朝天的干了起來?矗賵錾险嬲闪送瑢W(xué)們嬉戲的天堂。
我們堆呀堆,雪人慢慢成形了,長高了,有了身子,有了腦袋,不一會,一個白胖胖的雪人就出現(xiàn)在了我們的面前。我們圍著它跳著蹦著,甭提多高興了。
忽然我發(fā)現(xiàn)雪人既沒有眼睛,又沒有鼻子,更沒有嘴巴,呆頭呆腦的坐在雪地里,讓人一看就覺得傻透了。我馬上對玩耍的人說:“這個雪人沒安鼻子,沒安眼睛鼻子,也沒安嘴巴,實在難看極了!咱們給他找眼睛、鼻子、嘴巴,好嗎?”大家聽我這么一說,停止了嬉戲玩耍,分頭為雪人尋找雪人的器官。有人找到了一塊磚頭,把他磨成了鼻子的形狀,給雪人裝了一個紅鼻子,有人找來了一張樹葉,撕成嘴巴的形狀,用它當(dāng)雪人的嘴,我找到了兩塊差不多大的石頭,把他當(dāng)雪人的眼睛,再拿了幾根干枯的松針,用它當(dāng)雪人的睫毛,微風(fēng)吹的'睫毛輕輕地抖動。我又發(fā)現(xiàn)了一個問題,雪人沒穿衣服,在風(fēng)中那該多冷啊!于是我拿了石子當(dāng)雪人的紐扣,那雪人有了紐扣,就像雪人穿上了衣服啊!雪人穿上了潔白的大衣后,我們在雪人周圍跳啊蹦啊,高興極了。
天漸漸地黑了下來,我們向著雪人招手,依依不舍的回到了自己的家里。
堆雪人作文2
去年寒假的一個月里,經(jīng)常會下鵝毛大雪,有一次連續(xù)下了十天。就在最后一天,我和爸爸決定去堆一個大雪人。
到了樓下,茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯,樹木、房屋全被白雪覆蓋了,映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣,喃喃自語:“好美啊!”
我不會堆雪人,不過我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了,大地會不會責(zé)怪我們?nèi)祟?如果大地會說話,那它會不會說:“你們?nèi)祟愐稽c兒也不關(guān)心我,你們是在破壞我的身體!”
爸爸不可能有我一樣的遐想,他催促我:“我們不要再等了,還是快點堆雪人,如果不堆,我們就快變成雪人了!蔽要q豫了一下,就說:“好的!
爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個雪團,然后將雪團在大“地毯”上滾。我們滾了一個很大的雪球后,我發(fā)現(xiàn)本來平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很長的印子。我有點心痛的感覺,可爸爸卻不這樣。他說:“我們再滾一個小一點的球吧!蔽掖袅⒅鴽]動。爸爸滾完小雪球,就拿那個大的雪球做雪人的.身體,小的做頭。做出大致的樣子后,下面就簡單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的帽子,用白雪做它的小手,用胡蘿卜做它的鼻子,最后用鏟子刻出一張可愛的嘴巴。就這樣,我們做出了一個可愛的雪人。
望著可愛的雪人,再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕,我心中一片惘然……
堆雪人作文3
漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫,房頂白、樹木白、地面也白,冬天真的來。
星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候,我爸爸也起床,看起來他今天心情特好。他對我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”
我和爸爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來很簡單,其實滾起來卻很費力。我費九牛二虎之力,總算是滾一個看起來還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁。可以比爸爸滾的雪球,卻顯得是那么的小,而爸爸還感覺很輕松,好像并沒費多大力氣一樣。
雪球滾好后,爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個雪人的雛形就形成。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開飯店的鄰家要兩個碎煤塊做眼球,又從家里拿一個胡蘿卜做雪人的'鼻子。爸爸呢,只見他在雪人的身子上加工兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。最后,我總覺得還缺少點什么,想起來,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做一頂厚實的帽子戴上。
回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪,更是第一次堆雪人。
堆雪人作文4
清晨醒來,看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數(shù)顆水晶,把大樹裝飾得異常的美麗!
我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”,開始自己的“工作”。
我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數(shù),可半天才挖了一點點。頓時,我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。
我開始了“新工作”——做雪人師。
我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個禿老頭。
一開始我心里暗暗竊喜,覺得這個工作還蠻容易的嘛。后來,看著都凍僵的小手,連連叫苦!斑@簡直比挖雪還要費功夫!”我嘴里嘀咕著。
這時媽媽又端了一盆雪過來。
我問媽媽:“你鏟雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”
我話音剛落,媽媽就認(rèn)真地給我示范起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來,輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。
學(xué)著媽媽的樣子,我越“戰(zhàn)”越勇,裝了一盆又一盆的.雪。手凍得通紅,都沒去理會,越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。
看著眼前可愛的雪人,我和媽媽對視著哈哈大笑了起來!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時間永遠定格在這美好的瞬間啊!
堆雪人作文5
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?噢,原來,冬天的早晨的寒冷的!
送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了,冬天到了,大雪紛紛揚揚地下了起來了。我和弟弟用手接住雪花,雪花剛落到我們的手上,便和我們玩起了捉迷藏。
雪越下越大。雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好象披上了雪白雪白的婚紗,雪花落在屋頂上,屋頂好象戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好象蓋上了雪白雪白的毛毯,在這寒冷的天氣里,小草凍得把腦袋縮進了土地里,馬路邊的樹木光禿禿的站在了尋那兒,只有那青翠欲滴的松樹挺拔地站在那兒,抵抗著風(fēng)雨交加的寒冷。
這時,弟弟出了一個主意,讓我們來堆雪人吧!
開始堆了,我和弟弟一起把掃鏟到了一塊,他來滾雪人的`頭,我來滾雪人的身子,滾好了之后,再用鐵絲把頭和身子連接起來,然后,弟弟去拿了兩把掃帚插在了雪人的身上,拿了兩顆黑色的紐扣做雪人的眼睛,結(jié)果用紐扣做雪人,不太合適,像老鼠嫁貓—嫁錯了人一樣,我們決定找兩顆黑色的玻璃球來做雪人的眼睛,我們東找西找也找不到玻璃球,準(zhǔn)備用弟弟的彈珠來做,弟弟不舍地拿了出來,可由于彈珠是藍色的,我們用黑色的蠟筆把它們涂成了黑色的,之后把“眼睛”安了上去,又拿了胡蘿卜來做雪人的鼻子。最后,再給它戴上弟弟的帽子,一個憨憨地大雪人就笑瞇瞇地站在了我們的面前,它的兩只手里拿著掃帚,像是一個正在為我們清潔垃圾的人呢!弟弟一邊打哆嗦,一邊說:“看著自己的勞動成果,就算是再冷,我也開心!
第二天早上,我和弟弟 剛起來,就迫不及待地去看我們的雪人,結(jié)果雪人又和我們玩起了捉迷藏—化成水了。
堆雪人作文6
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)爺爺鼓著腮幫子用盡地吹著,把膽小的雪姑娘嚇得哭了起來。她的一滴眼淚就是一片小雪花,眼淚一滴又一滴,雪花一片又一片。漸漸地,輕輕地,把大地蓋上厚厚的白被子,給樹木戴上松軟的雪帽子,整個城市銀裝素裹,仿佛一個潔白的童話世界。
下午爸爸要帶我去拍雪景堆雪人,我們大衣、圍巾、手套全副武裝后出了家門。
外面的景色真美啊,馬路上像鋪了一層羊毛毯,汽車在馬路上像蝸牛般慢悠悠地開著。車子也被雪包裹著,好似穿上了一件白色的`大棉襖。馬路邊的樹木都變成了瓊枝玉樹,被大雪壓得沉甸甸的。我和爸爸來到一片空地上,先把周圍的雪向中心推,準(zhǔn)備做雪人的身體,但是身體很難做,做成方形就不好看了,所以爸爸用一只手堆雪,用另一只手把雪拍得很結(jié)實(防止塌下來),同時也為它塑造一個優(yōu)美的體形。呵呵,我也沒閑著,用一小堆雪做雪人的小腦袋,我一會兒拍拍,一會兒又搓搓,兩只手凍得又紅又腫。好不容易把頭和身體按牢,我就把帶來的蠟燭剪了幾小段,嵌在雪人的頭上當(dāng)成眼睛和嘴巴,爸爸還撿來稻草卷成圓形戴在雪人的頭上,把一塊布條當(dāng)圍巾,一個很可愛的小雪人就大功告成了,瞧,它昂首挺胸、玲瓏剔透,正咧著嘴向我們微笑呢。我迫不及待地和這個可愛的小雪人合影留念呢!
雖然今年的冬天很冷,但漫天飛舞的大雪、可愛的雪人讓我們的生活更多姿多彩。我想,明年冬天我一定會和雪人朋友再相會的!
堆雪人作文7
新年乍到,一場大雪紛紛揚揚下了一天一夜,大地白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的白絨毯,令人心曠神怡,這可是我堆雪人的大好時機了。
第二天上午,雪一停,我拿著小鏟飛快地下樓去堆雪人。這時好朋友晨晨和甜甜已經(jīng)在樓下堆雪人了,我便也加入到她們的隊伍中。我們一起滾了一個橢圓形的大雪球作為雪人的身體,然后該做雪人的頭了,只見你一把雪,我一把雪,我們把雪放一塊,先挪一個小雪球,然后在地上滾幾下,雪人的頭便做成了,雪人基本大功告成。最后就是做雪人的五官了,大家商量著要分工合作。晨晨說:“我負責(zé)做鼻子!碧鹛鹫f:“那我就負責(zé)做眼睛了!笔O碌奈揖妥鲅┤说淖彀土恕T捯暨未落,晨晨邊說邊跑,我回家拿紅蘿卜做雪人的鼻子了;甜甜年齡雖小,但也不敢示弱,一轉(zhuǎn)眼從家里拿來兩個黑紐扣,安在雪人的頭上,這樣雪人的鼻子、眼睛都做好了。我還在尋思著用什么做雪人的`嘴巴呢?不經(jīng)意的時候,看到不遠處小樹林里的紅樹葉,我一個箭步跑過去摘了兩片樹葉,鑲嵌在雪人的鼻子下面,一個活靈活現(xiàn)的白雪公主就呈現(xiàn)在我們的面前了。我又把我的帽子取下,戴在雪人的頭上,晨晨把自己圍巾也圍在雪人的脖子里,甜甜也不敢怠慢,撿起地上兩個短樹枝插在雪人的腰上,把自己的手套套在樹枝上。這樣,一個白雪公主又變成了一個雪人娃娃了。此時,雪人娃娃仿佛在沖著眨眼睛說:“你們好棒呀!謝謝你們了”
這時,幾個叔叔阿姨路過這里,夸我們好棒,堆了這么漂亮的雪人!還給我們拍照,我們開心極了。
堆雪人作文8
連日的霧霾終于散去,換來一場久盼的瑞雪,大片大片的雪花鋪天蓋地,從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫作業(yè),一抬頭,窗外的雪不知什么時候已經(jīng)停了。于是,我決定:拉上老媽堆個雪人,來紀(jì)念這入冬的第一場雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍色的光。天上無星,無月,亦無風(fēng)。四周靜悄悄的,只有腳踩在雪地上,發(fā)出的咯吱咯吱的聲響,時間仿佛慢了下來。我和老媽捧起雪,在手心里結(jié)結(jié)實實地團一個雪球,然后放在地上滾了起來,一邊滾,一邊用手拍實拍圓!把╈V天晴朗,臘梅處處香……”老媽一副好嗓子,唱到高興處,手舞足蹈得像個孩子!绊懚.(dāng),響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋,跟著唱起來。
歌聲在夜空中回蕩著,手中的雪球也越滾越大,越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球,呼哧呼哧地喘著粗氣,心卻像小鳥一樣,扇動翅膀飛上了天,真是暢快極了!不知不覺中,自己的'力氣也大了起來,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追,只聽“哧溜”一聲,狠狠地摔了個大前趴,整張臉都陷進了雪球里,脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的糗樣,笑得前仰后合。看我熱鬧,真是過分!我手腳并用,笨拙地從地上爬起來,瞪了老媽一眼,吐了吐嘴里的雪,剛要發(fā)怒,老媽夸張地指了指我身邊的雪球,我扭頭一看,也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。
如果怕冷的月亮探出頭,如果好奇的星星睜開眼,他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾,憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央,還留著我的“特殊印記”呢!
那夜,靜謐如水;那夜的我,笑著入夢。
堆雪人作文9
今天上了一場大雪。下午,趁著雪還沒有化,我們?nèi)ゲ賵鐾嫜┤肆恕?/p>
操場上,一片空白。都是雪,我們瘋狂的跑到操場上,抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來,我看見宋笑碩已經(jīng)堆了一個很萌的雪人,頭小身大,非常惹人喜愛。后來,我遇到了左萬鑫,他手里拿著一個雪球。他看見我在堆雪球。就對我說:“你可你先弄一個小點的雪球。然后在血多的地方來回滾,一會兒就變大了!蔽艺罩姆椒ǎ怀晒α,我還利用了籃球架坡的沖了,越滾越大。后來,我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的'雪球合在一塊,這樣就更大了。后來,我的雪球和他的雪球合到一塊后,果然很大。但只能做一個身子。于是,我們便去做這個雪人的頭;羰テ嬲业揭欢蜒。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上,這樣一個雪人就完成了。后來,打掃衛(wèi)生的打掃完了衛(wèi)生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個雪人,4—6堆一個雪人,7—9堆一個雪人。后來,我們拿著簸箕堆雪。不一會一個大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時候6組的苗家興已經(jīng)開始做頭了。后來,一個不大不小的頭做好了,和我們?nèi)祟^差不多。我們往雪人身子上一按,插上手,戴上眼鏡,再戴上發(fā)卡這樣一個“仿真人”做出來了。我照了相,后來我們就幫助7、8、9組堆雪人,雪人做好后,帶上我的眼鏡,上面兩片樹葉就成眼睛了,最后戴上王怡雪的發(fā)卡,又成了一個漂亮的雪人。真美啊。后來,我們打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我們的歡呼聲還回蕩在操場上空。
今天堆雪人對的真高興。
堆雪人作文10
中午放學(xué)后,老師宣布了一個好消息:因為下雪,今天下午和明天都不上課。聽到這里,全班立刻爆發(fā)出歡呼聲。
當(dāng)我到家時,我想看看整夜積著大雪的陽臺怎么樣了。結(jié)果,北風(fēng)吹來,我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭,仔細看看。哇!多雪的“雪原”。我看到整個陽臺都被蓋住了。雪白的.沒有斑點,這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的風(fēng)景。我趕緊給同學(xué)打電話,和我一起堆雪人。
首先,我們把雪鏟到中間,用雪做成一個圓錐體。因為當(dāng)圓錐體再次被建造時,它是用一個小雪球建造的,像一個大口袋,鼓鼓的。沒有辦法,我們必須用手去挖雪。我沒想到這塊牛排、雪人的衣服都準(zhǔn)備好了,但他的頭被拔掉了。唉,誰告訴我們不要打雪了?我們必須裝滿一桶雪,扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強嗎?但是雪粘在桶壁上,即使搖晃也不肯下來。最后,它終于掉了下來,但是雪球用“流星”擊中了地球,在雪人的“外衣”上打了一個大洞。我們不得不在雪人的殘骸上重建。......
雪人的“外套”終于補好了,又補了一大塊,F(xiàn)在,只要做一個頭來安裝它。這個頭是雪人的重要部分。我們吸取了上次的教訓(xùn),把桶里的雪壓得很平,F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,只欠東風(fēng)。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空,輕輕地把它倒過來——哇,雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準(zhǔn)備好的東西,把它們壓緊。
紅棗眼睛,核桃卡環(huán),圓眼鏡...那嚴(yán)肅的表情,真像一個滑稽的小丑!我們看著下午斗爭的結(jié)果,滿意地笑了。
堆雪人作文11
大片大片的雪,從銀灰色的天空中悠悠地飄下,籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子,差不多有二分米厚了,把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的`我心里不由得歡呼起來,“哇!多美的雪景呀!”真討人喜歡。
我迫不及待地去叫來小伙伴,大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先,要做一個頭,我們利用一個小雪球放在地上滾,過了一會兒球漸漸變大了,成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的滾過的痕跡,這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體,把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了,我用啤酒蓋給做眼睛,用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子,最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想,可還是想不出。機靈的小敏去找來一只干凈的紅袋子,把雪裝進去并弄成帽形,戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢!雪人做好了,大家從遠處望去,雪人真的可愛。呵呵!我們也樂開了花。
這時,突然一陣“嘩嘩”聲,把我們嚇壞了,回頭一看原來是旁邊水管里的冰掉了下來。我們走近一看,一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力,才把籬笆做好了,在太陽的照射下,籬笆閃閃發(fā)光呢!
我真希望雪人永遠都不要融化,因為這畢竟是我們一起做的第一個雪人。
堆雪人作文12
天空中下著大雪,過了一晚上,花園里全部披滿了銀霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。
我和宣萱站在窗前,望著眼前的美麗雪景,我們想出了一個好主意,不如去堆雪人?說干就干,我們帶上手套,準(zhǔn)備出發(fā)!
我們找到了一片非常大,并且沒有一個腳印的雪地,我們倆從邊緣抓起兩個雪球,宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間,雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的,雪球在宣萱的帶領(lǐng)下,逐漸的變得比我們還肥,比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方,心想如果留張影,一定很不錯!接下來。我們得把雪人的頭滾大,當(dāng)然不能比身子大,所以會容易些。就在我們準(zhǔn)備開始滾雪人的頭的時候,學(xué)就在這一時候越下越大,不知是說好還是不好,可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖,突然感到一絲絲寒意。雖冷,但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個雪人,我們知道我們還得做下去。一,二,一,二。中心花園傳來我們整齊的'口號聲,雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾,一下子這掉了一塊雪,一下子稍有不慎就會滾到泥巴里?赏瑯,很快,我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了,也滾到了雪人的身子旁邊。接下來,又一道難題向我們迎面而來:我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一個人當(dāng)然抬不動,于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部,伴著整齊的口號聲,雪人的頭終于被我們抬了上來。
望著我們眼前的成果,在抬起手來看看那滿是雪花,濕透了的棉襖和手套,我們不是心痛而是快樂!
宣萱拿出照相機,記錄下了這這快樂的時刻!
堆雪人作文13
早上起床打開門一看,外面白茫茫一片,原來昨天晚上下雪了?粗炜罩酗h下來的雪花,我開心極了,心想今天放學(xué)可以堆雪人了……
時間過的真快,下午我們放學(xué)了,媽媽是步行來接的我和弟弟,因為雪還在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴,我們深一腳淺一腳的走在路上,一會我和弟弟滑一下雪,一會又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒開門,媽媽一看手機,原來今天不用練琴了。
我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊伍,我們征得媽媽的.同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。
人多力量大,很快一個雪人的身體已經(jīng)堆好了,我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾,終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊,。∫粋漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……
堆雪人作文14
今天早上起床,抬眼向窗外望去,下雪了。大雪紛飛,雪花翩翩起舞,像個愛跳舞的小姑娘,不一會兒,地上積了一層厚厚的雪。 中午,媽媽說帶我下樓去堆雪人,聽了媽媽的話,我便迫不及待的穿上外套下了樓。院子里的樹上、亭子上像是蓋上了一層厚厚的.棉被一樣。剛好有幾個小朋友在打雪仗,我說:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們覺的我的提議不錯,歡快地向我點頭。媽媽給我們分配了任務(wù),小朋友們負責(zé)收集雪,我負責(zé)堆。大家手都凍得紅紅的,心中的快樂卻讓我們沒有一點冷的感覺。一個圓圓的雪球在我手里堆出來了,把它做為雪人的身子。不一會兒,小朋友們也滾出了一個小雪球,做為雪人的頭。然后,我們用黃瓜做雪人的眼睛和紐扣,紅蘿卜做雪人的鼻子,一個胖呼呼的雪人終于堆好了。咦,怎么還缺點什么呢?好像少一頂帽子,我靈機一動,把其中一個小朋友的帽子取下帶到雪人的頭上,哈哈!一個可愛漂亮的雪人堆好了。大家圍著雪人蹦蹦跳跳,雪人的眼睛一閃一閃,好像也正沖我們幾個調(diào)皮的孩子微笑。 我真希望雪越下越大,很想留住雪人和我們一起玩?商炜旌诹,我們每個人只能和雪人一起合影留念,留住最快樂而又美好的一天。最終在媽媽的催促下依依不舍的回家了。今天玩得可真開心。
堆雪人作文15
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初,爸爸拿個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入我們的行列中。
不一會兒,我的'手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好,手就會暖和,我就也不覺得冷。
真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美,接下來,還剩頭,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做個球,這下可是滾圓的頭。“瓷项^,該裝眼睛和鼻子,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來個紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!
一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走……
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