【熱門】腳印的作文14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的腳印的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
腳印的作文 篇1
外公病倒了，腿疼得很厲害。
起初聽到這個消息時，我并不是很在意。這也難怪，因為在我心目中，外公是一個無所不能、“百毒不侵”的超人。他能自己制造桌子、椅子；不用他人攙扶就能翻過一座大山；還會推一輛小車走到幾站路遠的菜場買菜……
可是當我看到他消瘦的身影后，心中五味雜陳。他的面容很蒼白，瞇著眼睛，左手在輸液。最重要的是，他的膝蓋腫得竟然像饅頭一樣大！
我走到外公的病床前，拉著他的手說：“外公，你的腿怎么樣了？還疼嗎？”“好是好很多了，可是還是有些腫�！蓖夤�，又笑著說，“不過你一來呀，就不痛啦！”
看著這位年近八十的老人，我臉上雖笑著，但心里泛著一絲哀傷：自從我住校后，工作日就在學校待著；為了方便接送，我常住自己家。除了偶爾回去練練琴外，不是趕著上課就是寫作業(yè)，所以和外公外婆相處時間非常短。每次與他們道別時，他們總會有點不舍和無奈，看著我們一步步離去，只留下一串串在門前泥徑中的腳印……
“樂樂啊，你要聽話知道嗎？你爸爸媽媽很辛苦的，在學校也要認真聽課……”外公的話又把我拉回了現(xiàn)實。我連連點頭，回答道；“那外公也要聽我媽媽和醫(yī)生的話哦！”外公憔悴的臉上露出了笑容。他刮了一下我的鼻子說：“好呀！”
臨走時，在我出病房門之前，回頭看了一眼向我揮手告別的外公，他的眼神里再次充滿悲凄，變得空洞。“放心吧外公，我一定會再回來看你的�！蔽掖舐曊f。
三天后，是外公動手術的日子。我雖然待在家里，卻一直緊張不安，腦子里一遍又一遍地回放著外公曾經(jīng)帶著我玩耍的.情景：在水族館陪我看魚，又把熟睡的我一步步背回家中；在一場大雪后帶我去廣場踩雪，直到兩個人玩到褲子濕漉漉的才回家；還有幼兒園放學路上和我賽跑的樣子……那些不僅是刻在泥土上的腳印，更是外公對我成長的見證，是深深烙印在腦海之中的呀！而我，又何曾為他付出過呢？
那一晚，我徹夜難眠。
好在最后手術非常成功，外公恢復得也很快，兩天以后就出院了。
出院的那天，天氣很好。父母拎著大包小包，我背了一個包，攙扶著外公慢慢向家里走去，如同當年他牽著我的手一步步回家一樣。
夕陽西下，余輝把我們的影子拉得很長，很長……
腳印的作文 篇2
自從軍威死后，我們家就一直沒養(yǎng)狗。
也許是機緣巧合吧，我們撿到了一只與主人走散的黃毛博美犬（今天才知道它是博美，因為以前對狗了解不多……）。
爸爸不忍心看它這么可憐，就把它帶到了公司。本以為狗主人很快就會找到這里，但是卻遲遲無人來領狗。我們就把這只狗當做自己家的了，取名名為“卡基卡”。
我就是不明白，為什么它叫卡基卡呢？爸爸也說不明白：“卡基卡就是卡基卡嘛。”
我也不管了，瞧這條小狗，多可愛呀。我只要多對它好一點，真心對待它，相信它和我會成為好朋友的。我自信滿滿地想。
果不其然，卡基卡就是喜歡和我玩。我呢？最喜歡將它抱在懷里，只是趁媽媽不在的時候偷偷抱。
我覺得卡基卡的耳朵好奇怪：“狗的耳朵應該像軍威那樣才對嘛，為什么卡基卡的耳朵卻像兩把大蒲扇呢？我都可以看見細細的血管了�！�
卡基卡不是人，它回答不了我的問題。本來我是想問爸爸媽媽的，可是一回家就忘記了這個問題，一到公司又突然想起來。
我對于卡基卡的耳朵一直在腦袋里畫了個大大的問號。
因此，每次我和卡基卡玩的時候，眼睛總是緊緊地盯著卡基卡的耳朵，緊緊盯著它耳朵上細細的血管，覺得真是好恐怖，這血管又紅又綠又藍的.，總覺得陰森森呢。
不記得是什么時候了，公司門口有人在鋪水泥。當時我和卡基卡一起去玩，我追卡基卡。只看到它的小腳丫“啪啦啪啦”地在沒有干的水泥路上畫了幾多“梅花”，然后繼續(xù)朝著一棟居民樓跑去。
我也不追了，站在水泥路旁邊，看著水泥路上的腳印發(fā)呆。
同軍威一樣，卡基卡不知不覺在我的生活中消失不見了。
“爸爸，卡基卡去哪里了？”我問。
爸爸回答：“卡基卡嗎？它的主人找到它了，把它給接回去了。你就不用管了�！�
“是嗎？”我突然覺得心中一片空虛，軍威死了，卡基卡也走了，那就再也沒有可愛的小狗陪我一起玩耍了……
我好想念軍威壯實的身影，我好想念軍威響亮的叫聲；我好想念卡基卡蒲扇似的耳朵，我好想念卡基卡可愛的小腳丫，我好想念那個下午……
事后，我試著將卡基卡遺忘，但是一踏進公司我眼前就會浮現(xiàn)一個又一個的卡基卡：地板上，我抱著卡基卡在打滾；沙發(fā)上，我和卡基卡在呼呼大睡；桌子前，我瞪大了眼睛死死盯住卡基卡的耳朵……每當這時，我就不禁想：卡基卡一定不會和我告別就走了，它一定會回來找我的！
某年某月某日——
“爸爸，卡基卡到底去哪了？”
“卡基卡它其實也死了，它也生了病。”
“……”
一陣沉默。
我跑到那水泥路錢，水泥路早就干了。我睜大眼睛在水泥路中尋找……突然，我在水泥路上看到了一排淺淺的腳印 ，是卡基卡的沒錯！
可惜，它已經(jīng)永遠地離開我了，我的朋友。
在這之后，只要我想卡基卡了，就會走到那水泥路前，靜靜地凝視著那串腳印。在那一刻，我看到了卡基卡。
腳印的作文 篇3
“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半�！蔽异o靜地重復著這句歌詞，希望找回那兩對半的腳印。但是，它們被時間淹沒了。
夕陽的余暉籠罩著大地，柔和的光線與海水相映，格外美麗。在海天相接的地方，一輪羞紅了臉的`太陽徐徐下落，不動聲色地消失在我的眼前，正如你一樣，安靜得讓我不知所措。
因為你，我愛上了大海，更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也好像一個愛鬧的小孩，脫掉鞋子，輕輕地，輕輕地在沙灘上烙下你的腳印，然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭，向你揮手，用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案，然后向你炫耀功績。你拄著拐杖，夾蹦亂竄地向我走來，就像一個長了三只腳的奇怪的人，那滑稽可笑的樣子，讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫，把拐杖舉得老高，想要嚇唬我。但我知道，你舍不得打我，我也舍不得讓你追我。所以僵持一會，我們都會不約而同地笑了起來。
我們坐在沙灘上，你的叫總是不安分地四處踏著，看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說，你喜歡海，喜歡在沙灘上亂走，這樣會讓你產(chǎn)生歸屬感。我總會調(diào)皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去，然后一溜煙地逃開，剩下你在原地齜牙咧嘴，不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長，覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去，但是沒想到，你離開了。
你睡得那么沉，那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚，想和你一起去才沙灘，可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉，還是怕我的腳印比你大？你都不作答。
如今的我依然站在沙灘上，在沙灘上奔跑著，跳躍著，學著你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂，那腳印被雪白的浪花沖淡了，只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著，只有這樣，我才感覺你一直在這里，等著我一起踩沙灘。
“姐姐，你在干什么？”一個男孩打斷了我，“我在制造腳印呢？腳印對我很重要哦！”
是��！腳印很重要，那是我對你的思念，那是你給我的禮物。
看著腳印，我又想起了你——外婆。
腳印的作文 篇4
西方窗門的藍天早已許久未開啟了吧，那：窗臺上的灰塵也應有一尺了吧，靜靜的抹擦著塵土，細細的，綿綿的。讓窗前的灰塵與痕跡一道伴我沉思，歷史的年代。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
古老的石巷中布滿了青苔，不住的滴答水洼，古巷的盡頭，有一位老態(tài)龍鐘的老人手中的蒲扇在不間歇的撲動，每撲動一下，水洼池中便“砰”響一聲……仿佛撞擊的是心靈的問顫，古老的石像銘刻著中過的龍頭，從1921年的俄國十月革命，到1921年，中國第一次全國代表大會宣告了一個嶄新的工人階級政黨的誕生。那位老態(tài)龍鐘的老人的眼神仿佛在尋找什么，那雙蒼老的眼睛里閃過北伐戰(zhàn)爭，閃過南昌城頭第一槍，更閃過星星之火可燎原的盛況。在遵義會議中確立了以毛澤東為代表的黨的正確路線，走向了發(fā)展的道路。是啊，這血紅色的記憶沒有被歷史的.腳步踏平，卻突顯得更加光亮，就猶如這“砰”響的水洼，在古老的石巷中遠遠流暢。
走近老人，聽老人將那紅軍長征的故事。老人的眼里每每到此總閃爍著淚花，從老人的淚花中，我領略了紅軍走過的兩萬五千里長征所包含的辛酸，紅軍依靠兩條腿一天行走一百四十多里崎嶇的山路，翻越四千多米的大雪山，征服險惡的草地，也許不曾有人在那時注意過自己的衣襟早已破舊，自己草鞋早已破舊，甚至耳朵凍掉了，都無人在乎，問津，有的只是精神上的支柱，永遠，永遠。
聽“砰”一聲是淚珠濺起的水花，老人面頰早已“溝壑縱橫”，老人一度的念叨著那首早已被我們遺忘的詩“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧�！睆睦先说难哉Z中展現(xiàn)了革命理想高于天的精神。
身后的老人愈來愈遠，那古老的石巷也隨之不見了，只有社會主義才能救中國。
嶄新的地平線在東方橫掛，炊煙中的的紅日冉冉升起，迎著光燦燦的陽光，血紅色的五星紅旗在風中飄揚。
聽，是禮炮的聲音，1949年10月1日下午隨著新中國的第一面五星紅旗在高高的旗桿上徐徐升起，中國屹立在世界東方。
這血紅色的五星紅旗伴著中國走過了土地改革，扛過了抗美援朝，支持著中國的經(jīng)濟，盼望著中國真正成為東方明珠初期的十年磨難與抗爭真正的給搖籃中的中國血的教訓，歷史的借鑒。
遠方的地平線早已劃出水面，冉冉再升的紅日，在現(xiàn)代更是嬌艷，與那迎風飄揚的五星紅旗成為一道亮麗的風景……永遠跟黨走，當好接班人。
黨的成長歷程越過了90年的光陰，早已披上了歲月蒼老的袍衣，但黨的燈塔依舊照耀著我們前進的方向黨的紅心經(jīng)久不衰，一直倡導著我們走向世界強國，步入現(xiàn)代化教育的我們應一心向黨，永遠跟黨走，在新一輪的科技強國之中發(fā)揮自己的智慧，做好新一輪的接班人。抹擦去西房窗上的灰塵，輕輕一彈，再度的閉上門窗，眼前的古巷、老人、紅旗已不再耳爾，輕輕告。
腳印的作文 篇5
時間像一條長巷。當年我從頭跑到尾，想用腳步追尋明天的太陽；現(xiàn)在我從尾走到頭，拾起腳印，只為回到從前的時光。
腳印，穿梭在燈下的談話中。
“你還記得你小時候學跳繩的樣子嗎？”我正翻著一疊疊老照片，媽媽的話忽然飄來，“你開始幾天還直想放棄，后來不也學會了。應該沒忘吧？”
怎么可能忘記呢？我還記得上幼兒園的時候，其他小朋友都能飛快地跳繩，只有我，捏著繩子，呆呆地佇立一旁。望著他們上下跳動的身影，我暗下決心：一定要學會跳繩！
可下決心是一回事，實現(xiàn)決心又是一回事。我才練了沒幾天，便想放棄。一根小小的跳繩，在別人手上是躍動的神龍，是飛舞的蝴蝶，在我手里卻是一條僵蛇，總不肯按我的指令揮動，有時還絆我兩跤�？吹轿揖趩实臉幼�，媽媽連忙安慰：“你表姐練了十天才會跳繩，你也練十天，實在學不會再放棄。”
學就學吧，反正只有十天。
奇跡發(fā)生在第六天。我清楚地記得，那天我像往常一樣練習，可跳著跳著，我的腳突然合上了跳繩的拍子，跳繩上下翻飛著，仿佛輕盈美麗的蝴蝶——我學會跳繩了！
我忘記那天我怎樣跳著笑著向媽媽報喜，怎樣一次次地在親朋好友面前表演跳繩，怎樣興奮地晚上難以入眠……，但我會永遠記得那種堅持之后終于成功的喜悅。
“有什么困難，像學跳繩一樣咬咬牙堅持過去就可以了！”
腳印，隱藏在房子的角落里。
我們家有一個地方，是我無論如何也不會去碰的。
那里放著我的鋼琴。
那里埋藏著我最傷心的回憶。
“我曾經(jīng)愛過鋼琴。”我這樣說，但我知道，我口是心非。我只愛鋼琴家演奏時的翩翩風度，卻不愛這背后日復一日，年復一年的辛苦練習。媽媽為我買了一架漂亮的鋼琴，但這么多年過去了，它依舊是漂亮的。比起練鋼琴，我寧可看小說。
媽媽曾問我還想不想練鋼琴，要不要把鋼琴賣掉。我哭著要她留下鋼琴，說我愛鋼琴。她問我，既然我愛鋼琴，為什么不練。我只是哭，不回答。
后來，那架鋼琴在我家留了下來，但我再也不彈它了。我每天都會看見它，但我拒絕正視。
從此，我不聽鋼琴曲。
腳印，散落在學校的跑道上。
現(xiàn)在我每次經(jīng)過學校的操場，心中都會涌起溫暖的回憶。一年前，我和同學曾在那兒一圈又一圈地奔跑，忘記了休息，忘記了時間。雖然那是為了提升我的800米跑成績，但時光逝去，所有的辛苦都化作玫瑰色的回憶。
我仍記得在那些寒冷的冬夜，操場上的`大燈照亮我們，暗紅的跑道上人潮涌動——我們都在為自己的夢想奮斗。遙遠的燈光星星點點，它們穿透了時間的迷霧，一直照到我的桌前，提醒著我：奮斗過的青春才能無悔。
為什么要撿拾曾經(jīng)留下的腳��？因為那是我來時的路。它們無論好壞，都成就了現(xiàn)在的我。它們曾讓我激動，曾讓我悲傷�；貞浳倚巧⒌哪_印，穿過時間的長巷，找回我最初的夢想，認清我心之所向。
因為，只有聽從內(nèi)心的聲音，我們才能擁抱遠方。
腳印的作文 篇6
<風箏>——春天
兒時的風箏，總讓人欣喜。找?guī)赘窈�、幾張報紙、一團線。用竹簽做個“十”字或“士”字，把報紙剪成喜歡的形狀，用糨糊粘好，然后栓上線，最后再把報紙剪成條狀，為風箏安上長長的尾巴。不管是魚、燕還是胡亂剪出來的新奇形狀。仿佛沒有這長尾巴就不能高飛。不管風有多大，總是迫不及待的沖出去想看看自己的風箏能飛多高。在無風的陽光下奔跑。即使只高過頭頂，也不住大笑。也會遇到能吹起沙子的大風天氣，不顧大人的勸告，看著風箏伴著大風轉眼間飛起。高呼著卻發(fā)現(xiàn)風箏已經(jīng)不受控制，獨自飛走了。又孩子氣的哭著回家。一個風箏，整個春天的快樂。
放下風箏，也封起起風的春天。
<水槍>——盛夏
又是炎炎夏日，陽光照舊肆無忌憚的灼著人們。周圍的同學一個勁兒的往肚子里灌冰水。肚子里裝滿了水，一陣涼意。身上卻還是止不住燥熱侵襲。不知是誰買了幾把水槍，趁著下課，來一場水仗。一伙人立刻全身清涼。用手拍拍濕透的衣服，一陣涼意更是傳遍全身。連沒能參加進來的同學也少了幾分燥熱�？蓞s被老師捉住要求寫檢查。還口口聲聲說著我們在玩小孩子的游戲�？磥�，我們真的長大了。再不能稱自己做小孩子，不能再任性、撒嬌、淘氣。不能打水仗、玩泥巴……
放下水槍，封起滿是童年的夏天。
<糖果盒>——金秋
秋，是我所居住
的小城最舒適的季節(jié)。雖然有些干燥，卻不再有春天的大風、夏天的酷熱。在仍有些綠意的樹林下靜靜的坐著，同學們曾經(jīng)的歌聲仍在片片落葉間回蕩。曾經(jīng)的一切都涌上心頭無憂的小學，精彩的初中。陪我走過如此漫長的一個個春秋冬夏。摘下還未邊黃的葉子，一群小孩子驚叫著比著誰的葉子更奇特，然后小心翼翼的夾在書里生怕將這樣好的標本遺失。踩著地上枯黃的葉子，單腳在上面跳著，說笑著。不時還會聽到歡快的歌聲。長大的少年們用心編織著不變的友誼一個人坐在樹下，拾起地上零落的黃葉。獨自回想那些秋日里的記憶。秋，的確是個回憶的`季節(jié)。掃起落葉，找個糖果盒，裝滿秋的回憶。
埋下糖果盒，封印這個黃葉的季節(jié)。
<冰花>——嚴冬
至今對冬季結在窗戶上的冰花仍感覺很神奇。既然只是普通的水汽凝結，為什么不都是一個樣子特別是看過一本介紹“水的語言”的書后，對它更是充滿了幻想，總認為它的存在蘊藏著無數(shù)秘密。兒時的我，總在起床后，一個人看著窗上的冰花，對著它哈氣，造出一個透亮的小窗，把臉貼在窗戶上一只眼睛往外看。眼睛周圍都是冰凍的白色冰花，即使窗外太陽高照，心里也是銀裝素裹的雪世界。沒有動畫片、沒有伙伴。一個人靜靜地看。直到自己的哈氣和已經(jīng)冰冷的雙手將一扇窗重歸明亮時才套上外套沖下樓。童年的時光似乎總是這樣悠閑。可是夜幕還未退去時響起的鬧鐘聲卻在催我長大。再也沒能看著兒時的雪世界。
和消逝的冰花一起封印，兒時的雪世界。
腳印的作文 篇7
大家看了這個題目一定會很疑惑吧！生活中，腳印無處不在：在沙灘上、在濕的水泥地上或在濕的泥土上。那些腳印都是我們不知不覺中留下的。但是，我在這里說的不是用我們的腳踩上去的腳印，而是……我想，嗯——我講的是每個人在成長過程中留下的，一個個腳印，那些腳印記錄著我們大家成長中的酸甜苦辣——也就是我們大家成長過程中的一件難忘的事。下面我就說說我成長過程中的一件難忘的事吧！
那一天我的媽媽帶著我去游樂園玩。忽然，從我跟前晃過的一幕吸引了我——一大群小孩圍著一個瘦弱的老爺爺叫著：“我也要買，我也要買！”我本來不想去，但是好奇心讓我掙脫了那只拉著我的大手，我跑到老爺爺?shù)母叭タ�，這一看可看出“毛病”來了！原來是老爺爺在賣棉花糖，我想起了小時候吃棉花糖的情景。于是，我問媽媽：“媽媽，可不可以也給我買一個棉花糖呢？”媽媽驚訝的回答：“這可不行，絕對不行！難到你忘了嗎？你小時候，就是因為吃了棉花糖，生了三天三夜的'病呀！再說，棉花糖里有害物質太多了！要阻礙你大腦發(fā)育成長的�！闭f完就硬拉著我向外走，我也只得乖乖的跟著媽媽走了，可我呆呆的望著那些快樂的孩子們，非常羨慕。
回到家，我二話沒說，三步并一步跑進我的房間，可我仔細一想：“算了吧！男子漢大丈夫哭什么哭，再說哭也解決不了問題，總不會一哭就變出來一根棉花糖吧？！”想到這里我的心平靜下來了。忽然，我想出了一個主意，就像一塊石頭掉進了平靜的小河�！白儾怀鰜硪桓藁ㄌ�，我自己做一個得了！”這樣起碼也滿足了我的心里要求——想吃棉花糖。想著，我悄悄走進工具房，拿了幾樣工具：剪刀、木棒還有雙面膠。拿完后，我又迅速跑回我的房間，從壁櫥里拿了我不用的被子，準備開始做我自己的“棉花糖”，來滿足我的心里要求。我先把被子用剪刀剪開，再把里面的少許棉花取出來，然后，用雙面膠包裹在木棒上，把雙面膠上的白色紙片撕下來，最后，把棉花繞在木棒上，這樣我的“棉花糖”就做好了。我看了看我做的“棉花糖”，暗暗自喜。因為這么好吃還好看的棉花糖也不過如此嘛！我覺得我的“動手王”的稱號也不是白白掛在“門”上的！
我準備吃“棉花糖”了，但“棉花糖”沒放糖怎么行？我立刻跑出房間匆匆拿了瓶糖，灑在我做的“棉花糖”上，這樣我的“棉花糖”就徹底完成了。我剛要吃，媽媽進來了，她一見我這盜版的“棉花糖”就氣憤不已，她一把搶過我的“棉花糖”，大聲說：“你傻呀！孩子！不給你買棉花糖，就‘自殘’�。 闭f完猛的把我做的“棉花糖”扔進了垃圾桶里。
那天晚上我連晚飯都沒吃好滿腦子都是棉花糖在跳舞！媽媽的話深深的刺傷了我，我下定決心將來一定要做出像樣的棉花糖來。
這件事過去很久了，但卻在我的腦海里留下了深深的烙印，它讓我體會到了“求之不得”的痛苦，也讓我有了努力長大的動力，成為我成長中一個深深的腳��！
腳印的作文 篇8
我們踏過的每一片土地，都會留下我們的腳印。即使它被時間消磨，也會一直保留在我們的記憶中，成為我們生命圖冊中的相片。
曾記得，媽媽講過我在一歲時學習走路的情形：媽媽牽著我的小手，一步一步慢慢往前走，仿佛那是我邁向成功的第一步。那時，媽媽一次又一次的嘗試放開我的手，可我始終不同意，非要拉著媽媽的手�？勺罱K媽媽的手還是放開了，于是我顫巍巍的邁開了步子，小心翼翼的在地上留下了我人生的第一個獨立的'腳印講到這里，媽媽笑了。我知道，沒有什么是我們不可以闖過去的，只要敢努力嘗試，我們一定可以邁出屬于我們自己的一番新天地。
七歲時，我玩滑板。爸爸拉著我的手，滑板一路向前滑。盡管我玩得很嗨，但我知道，若一直這樣滑，我就永遠擺脫不了爸爸這根拐杖。于是我下定決心，掙脫了爸爸的手不出所料，我摔得很慘，很痛。但是不等爸爸過來扶我，我就努力的從地上爬起來，站上滑板，又開始了新一輪的嘗試。摔倒了，爬起來，再站上去，再滑我看到了爸爸欣慰的笑容。我知道，人只有學會堅強與堅持，才能走向成功，倘若半途而廢，則前功盡棄，只會換來日日的嘆息！
十二歲時，我參加中長跑比賽。跑了兩圈我就受不了了。礙于眾目睽睽，我只能咬著往牙前走了起來，可我發(fā)現(xiàn)，走了幾步后，人就越發(fā)跑不動了。于于是我在心里告誡自己：只能跑，就算是慢跑，也不能再走下去了！接下來的路程，我一直保持著跑步的姿勢與應有的速度，于是我跑得越來越輕松！同時我發(fā)現(xiàn)，越來越多的人都因一開始在那里走路所以到最后根本跑不動了。在最后一圈，我加快速度，終于得到了夢寐以求的中長跑冠軍。我實在是太高興了。我知道，長跑的成功，是因為我的理智，只有控制住自己的欲望，才能夠擁有一顆堅定的心，最終走向漫漫的成功之路。
我們走過的路、經(jīng)歷過的事、認識的人最終都會成為人生路上的一個個腳印。腳印記錄下的，是我們一次又一次的成長，它既真實又對我們充滿啟示。我們應該多多關注我們的腳印，多追溯我們留下的腳印，那么我們就可以擁有更多美好的回憶，得到更多的新的認識。
腳印的作文 篇9
一步一個腳印，每一個腳印代表著我成長的歲月。在我的記憶中，成長是一件既快活，又有趣的歲月，它能讓我笑，也能讓我哭，是它引起了我童年美好的回憶.....
小時候，媽媽總說我做事粗心大意，不管再怎么簡單的事，總會辦讓別人哭笑不得的事情回來。記得我上幼兒園的時候，自己和奶奶在家。中午，奶奶做飯時，忽然叫了起來：“呀，壞了，忘記買鹽了�！边@勾起了我好奇的心，就跟奶奶說：“奶奶，不如讓我去替您買鹽吧！”“你？”奶奶疑惑又不解地問。但是，如果奶奶自己去了，那我指不定會在家里惹出什么事。如果我們一塊去了，那奶奶沒有鑰匙，我們只能在門外坐一下午了。所以奶奶只有半信半疑地把錢交給我了。我興奮地拿著錢沖出家門就往外跑，到了小區(qū)門口的超市買了一袋食用鹽，在回來的路上，我正為自己能獨立而感到自豪時，不知是哪一個不講道德的人，在地上扔了一個香蕉皮，正好讓我碰上了，正當我眼睛一眨的.功夫，鞋已經(jīng)碰到了香蕉皮，我往后一仰，“啪！”的一聲，人整個就躺在了地上，但是那可憐的鹽被我的手一甩，不聽話的鹽全跳出來，灑在了地上。不管自己了，救鹽要緊，因為這畢竟是我第一次買鹽，我提著一袋沾滿灰塵的鹽，拿起就走。走到小區(qū)門口時，一轉頭看到隔壁的王阿姨端著盆子走了出來。我忙打招呼：“王阿姨好！”王阿姨見我焦急的樣子，問道：“你這么急是要干什么去呀？”一邊說著，一邊到旁邊開水龍頭洗米。我頓時眼睛一亮，小腦袋一轉，靈活的小腦袋又想出了奇怪的念頭：既然米可以用水洗，那鹽不是照樣也可以用水洗嗎？我便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，立刻回家拿了一個盆，走到水龍頭前，把鹽倒進盆里，接上水，當我正為我快大功告成時感到慶幸時，一伸手想要攪一下，突然發(fā)現(xiàn)鹽秘密的不見了，只剩下一盆清水，我頓時惶恐不安，平靜的心一下子跳到了嗓子眼，自豪的心一下子變?yōu)榫o張，我急忙放下盆就跑回了家，將事情的全部告訴了奶奶，我認為奶奶會訓斥我，所以我早就準備好了挨打的心理準備，但沒想到的是：奶奶捧腹大笑，并告訴我：“你這個傻孩子，鹽不像米那樣可以洗的，鹽是入水即溶的。”說完，又抱著肚子笑了起來......我似乎也明白了其中的道理，也跟著傻笑了起來。
日復一日，年復一年，在我幸福快樂的童年時光里，哪一件件事在我心底里埋下了深深的伏筆。如今，我已經(jīng)是十二歲的中學生了，回想起童年的時光，不禁覺得有一些好笑。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽矣幸浑p年輕的翅膀，年輕不能停止飛翔。所以，我要珍惜我十二歲的青春，讓這雙年輕的翅膀飛遍大江南北，，在天空中劃出一道最美的彩虹。
腳印的作文 篇10
有一首詩寫道：有朝一日，我們會在密密的樹林里，在黃葉底下，拾起自己的腳印，如同當年拾野果——我們在密密的人流中尋覓，只為撿拾曾經(jīng)留下的腳印。
是的，人生處處都會留下腳印。橋上路上街頭巷尾——即使橋毀街沒了，腳印是不會磨滅的。同是腳印。不同的腳印卻有不同的意義。
小學的一個早晨，風在呼嘯，雨在飛舞，好冷的天��！
我背著書包，走在一條狹窄的小路上。頭上頂著帽子，身上裹著棉衣，手上戴著手套，渾身都穿得鼓鼓的。小路上沒有遮擋物，猛烈的寒風卻仍夾著雨粒，毫不留情地往我臉上撲來，臉頰像扎滿針一樣難受，雙腳在冰冷的鞋里已經(jīng)凍僵了。我只得縮一縮脖子，拼命拉著不聽使喚的傘，機械地向前移動，身后留下了彎彎曲曲的腳印。
出門不到10分鐘，隱約感覺到身后一個人走近。那時爺爺。他追過來，背起我就向學校超走去。本來路就很滑，再加上一個我，走起來更吃力。一面要顧著腳下，又要顧著我，生怕我淋著了。明明是風雨交加的天氣，卻感覺到一陣暖意，從心里溢出來。無處釋放，只得從眼睛里流淌出來。閉上眼，一陣陣暖意從爺爺背上傳過來。心里無比溫暖。不敢睜眼，害怕一睜開它就消失了。
到學校時，爺爺要離開了，我望著爺爺緩緩消失的背影，心里思緒萬千。走向教室的腳步變得沉重。爺爺與我一同走過的一個個腳印，都印在了我的心里。
再回想，我小時候特別任性。看上的就一定要得到，得不到就會哭鬧沒完。下雨后，也要爺爺帶我出去玩。在野外，一棵桃子樹上，結滿了又紅又大的桃子，被雨水沖洗過，很是誘人。我哭著要吃桃，爺爺無奈，只得去摘。路很滑，爺爺蹣跚地走到樹下。腳上沾滿了泥，爺爺雙手攀在樹枝上，然后把腳縮上去，好一會才爬上樹。樹上有很多果子，我卻只要最高的'那一個。有好幾次爺爺差點滑下來。下樹時，那根瘦弱的樹枝，承受不了爺爺?shù)闹亓浚瑺敔斔ち讼聛�。雖然桃樹并不算高，但我的爺爺實實在在摔著了，傷不重，卻狠狠地疼在了我心里。樹下留下一片腳印，零亂，卻很清晰。
爺爺對我的好，我竟寫不出萬分之一二。那背我上學時沉重的腳印，深深地印在心里；那摘桃時零亂的腳印，深深地烙在腦海里。爺爺對我的愛，雨天里的一摔，這些溫暖的“腳印”，我永遠銘記。
腳印的作文 篇11
除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走�！}記
風中帶著熱鬧的氣息拂過我的臉頰，我來到了水北街，來感受古色古香的江南風景。
走過了歷史悠久的廣濟橋，便來到了水北街。高高掛起的牌匾，木質的門框，復古的'圖案……處處都在傳達著一種古典而優(yōu)雅的傳統(tǒng)民俗民風。陶醉在一條繁華的小巷中，我的內(nèi)心也沒有了浮躁，只是靜靜、慢慢地走在這條小巷中，忘懷了喧鬧的人群，也忘懷了自己……
看一江之水向東流去，我走到了外廊去看流水，雖沒有黃河長江水的氣勢，但江南之水卻也別有一番韻味。無風不起浪的水啊！你只是當有船只經(jīng)過時，隨它起了波瀾，涌起陣陣漣漪。江南那古老而又鮮活的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現(xiàn)你的經(jīng)歷嗎？江南那悠悠的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現(xiàn)你的美嗎？
邊走邊看，不經(jīng)意間看到了前面有一個比我略大一些的男生，他一邊舔著可口的冰激凌，一邊在這面墻上干著些什么，嘴角邊還浮現(xiàn)著一絲絲若隱若現(xiàn)的笑意，仿佛是在得意自己的作品。過了一會兒，他走開了，好奇的我跑過去一看究竟——原來他在這面墻上刻上了“某某某，到此一游”這樣的字跡。頓時，我的好興致在頃刻間滑落到了谷底深淵，心里有些許生氣、傷感與可笑，一個大男生竟然這么沒有公德心，品行居然如此之差!如此沒有修養(yǎng)！這個簡單的道理就連幼兒園的小朋友們都懂，你一個比他們大不知多少的學生，在學校如此好的教育和文化熏陶之下，竟然沒有被同化，反而做出這種如此缺德的事情來，這真是個天大的笑話！
沒有了心情去看風景，我走出外廊，正準備回家時，又看見有人隨手亂丟垃圾，這現(xiàn)象讓我更加掃興了。
“人們��！你們就……唉!”這等漂亮的景致你們就不會好好珍惜嗎？人是渺小，但我們能做的事有很多，所以一次好的旅行，能帶你看到這個美的世界，也同時看到自己的渺小。
腳印的作文 篇12
風雨中，在前行者的身后，留下的是一串堅實的腳印。
假如有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無論是誰都會毫不猶豫地選擇那條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你，使你破繭成蝶，最終飛向那片屬于你的天空。相對來說，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，假如一生都走在這樣舒適的大道上，那你可否能欣賞到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”？
張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺，她明明可以選擇一條寬闊的大路，什么事也不做，每天衣來伸手，飯來張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選擇了一條泥濘的小路去涉足，自學外語、醫(yī)學、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說，并且自己還寫書，在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境，看來是愜意的，但也是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的，但它們卻能使人獲得真知，使性格變得堅韌，豐富人生經(jīng)驗，是人生的一筆寶貴財富啊！
失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢，雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅持地走了下去，憑著自己過人的能力，領悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之后，她終于迎來了她的成功！
只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你曾經(jīng)的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的'意志，使你逐步完善，只有經(jīng)受坎坷考驗的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。假如你這一生都未曾有過挫折，那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！
請讓我們銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，它是你人生的印記，它可以記錄你生活的精彩，人生的價值，理想的實現(xiàn)，事業(yè)的成功……因此讓我們不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓它留下你最寶貴的腳��！
腳印的作文 篇13
腳，足也。人人有之。它最大的功用就是行走。行走在青青田間，行走在遼闊草原�？邕^奔騰的江河，翻越險峻的山峰。我們都離不開它。
我們雖然人人有腳，但走過的路卻各有不同。有時我們閑庭信步，有時又是來去匆匆。腳步有的鏗鏘有力，有的步履輕盈。有的腳踏實地，有的輕飄浮躁。無論我們怎樣走，身后都將留下腳印。這串串腳印記錄下我們走過的道路，記錄下我們走出的七彩人生。
行走在天地之間，我們要去親身領略大自然的秀奇瑰麗。古語說得好：“披五岳之圖以為知山，不如樵夫之一足�！闭嬲钊氲酱笞匀恢校艜么笞匀坏目犊c內(nèi)涵。徐霞客不懼艱險，走遍了祖國各地，眾多的名山大川都留下了他堅實的腳印。冬去春來，他用平凡的腳步鑄成了非凡的地理學名著；為了遍識百草，李時珍放棄安逸平靜的生活，踏遍青山人未老，幾度行走在天地之間，才有《本草綱目》的誕生；馬可·波羅更是雄心壯志，不遠萬里，橫跨亞歐。戈壁沙漠、森林雪原都不足懼。他的成功再一次證明，只要一步一步走，沒有走不出的路，沒有做不成的事。只有真正去做了，才會體味到道路的艱辛和收獲的喜悅。
正所謂不積跬步，無以致千里。我們只要堅定地走下去，就一定會走的更高更遠，走出天地，走向宇宙之間。
行走在宇宙之間，我們?nèi)祟愐角筇盏膴W秘，宇宙的淵源。曾幾何時，宇宙是那么神秘莫測，只是讓人遐想，卻遙不可及。只有在神話里才見的到那里的神仙。嫦娥、悟空何曾想到我們不會他們的法術，如今也能自由穿梭在星球之間。當阿姆斯特朗的.的左腳踏上月球的時候，那個著名的腳印實現(xiàn)了人類的夢想。阿姆斯特朗也因此留下了“我的一小步，是人類的一大步”的豪言。楊利偉、聶海盛、翟志剛也接踵步入太空。蒼穹中，翟志剛邁出了我國太空事業(yè)的第一步。這一步顯得是那么輕柔，那么舒緩。而這輕柔和舒緩的背后，更多的是汗水和艱辛。是呀，邁出這一步，我們用了幾千年。這一步有力的證明了我們只要想的到，只要腳踏實地不懈地去努力，就一定能辦得到。
浩瀚的太空靜謐而美麗，深邃而幽遠，她深藏的無盡的奧秘深深吸引我們?nèi)ヌ角�。我們已�?jīng)跨越了一大步，我們還要跨出一大步。而我們無論能夠走得多遠，基礎都在我們現(xiàn)在的每一天。
只有讀破萬卷書，才能縱橫九萬里。再宏偉的工程，再高大的摩天大樓也是一點一點蓋起來的。通向太空的路就在我們點滴的積累，一步一步，越走越遠。及之而后知，履之而后艱。但我們只要鍥而不舍，就會找到一條適合自己的路。找到一條適合自己走的路，我們就要堅持走下去。
朋友們，既然我們走過的路都會留下腳印，那為什么不把腳印留下得更堅實，更精彩。
腳印的作文 篇14
故鄉(xiāng)是回憶的沉淀，是心靈的寄托，是靈魂的港灣�！}記
飄風，灑雨。一路泥濘，一串腳印。是落葉的飄零，是歲月的殘留，一切都慢慢的彌漫在這片充滿氣息的泥土里，颯颯地風帶著絲絲的寒意，掀起層層記憶，寒徹心扉，那斑斑駁駁的曲折痕跡，那點點滴滴的酸甜回憶，那是是非非的塵世煙朵，曾幾何時，我在這片土地里靜靜的成長，聆聽春暖花開的愜意。
故鄉(xiāng)——那個詩情畫意的地方。
窗外的雨淅淅瀝瀝灑落枝頭，那紛紛飛舞的可是蝴蝶？層層疊疊，清脆優(yōu)美，那圓潤的水珠似一顆顆晶瑩碧透的珍珠，折射著美麗的.光芒，勾起我無限的想念，不時憶起孩童那純潔的歲月，在那寬闊的路上，顫巍巍的等著走路，在那潔亮的河水里，歡愉的游玩嬉戲，在那整齊的教室里，快樂的汲取智慧之光，這一切的一切仿佛就是昨天，那么地清晰。
故鄉(xiāng)——那個夜夜夢回的地方。
故鄉(xiāng)是個美麗的地方，承載著歷史的余跡，印刻著曾經(jīng)的過往。就在如鏡的河流里，就在歲月的裂縫上，就在那一片青青的記憶上。冬天走了，腳印沒了。春天，是新的腳印，腳印可以是隨風飄逝的，但根是逝不去的，它的根無處不在，在故鄉(xiāng)的簇簇菊香里，在茸茸的草絲縫隙里，在悠悠的溪水間，在那飄逸迷幻的云彩間，故鄉(xiāng)的背影是永恒的美麗，就像記憶那么忠貞，那么堅韌，在游子的心中，在魚尾紋的最深處。
就是那一處留下記憶腳印的故鄉(xiāng)哪，從樹叢中繞出來，從草地上站起來，淹沒在花叢中的幾瓣葉片中，但嵌入大地的幾行詩，在歲月中流唱，留下靈魂，留下美麗，留下春天般的暖陽，留下歲月中永恒的絕響。
那串腳印，那處故鄉(xiāng)，那段記憶，就如我一樣，走得纏綿悱惻，走得坎坷艱難。我知道，這是無法把握的，因為我和腳印都把記憶丟了，把記憶丟在了故鄉(xiāng)。其實，只要我尋著那腳印尋去，我就會找到我的故鄉(xiāng)，我的快樂，還有那青春的足跡，但那已不再可能一切重頭再來，走著……走著……走到那串腳印的盡頭，終于明白，故鄉(xiāng)一直與腳印連在一起，不分離，而記憶卻深深地埋在了我的心底，永遠流長，飄遠。
我的故鄉(xiāng)，我的腳印，我的記憶請安靜地滯留在無云的天際中吧！
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