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關(guān)于乘涼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于乘涼的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于乘涼的作文 篇1
夏天,雖然很熱,但是,有時候,你走出空調(diào)房,到大樹底下乘涼,你會感到一點兒也不熱,反而感覺涼快了起來。
下午,天氣非常炎熱,我恰好跟兩個同學(xué)在小區(qū)里玩耍著,在大熱天里玩耍著,熱都熱死了,我們終于承受不住了,滿頭大汗,所以我們跑到一棵大樹下乘涼。
這棵樹我也不知道是什么樹,它的樹干非常胖,長的葉子很茂盛,很早就在這里了。我們非常喜歡這棵樹。
一坐下來,我們就聽到了一陣陣知了的聲音“知—知—”我們也情不自禁的唱起了歌,知了好像在給我們伴奏,那歌聲多美妙啊!
大樹下的風(fēng)真涼快,比電風(fēng)扇,空調(diào)涼快多了。時不時有一陣陣風(fēng)向我們吹來,我們想:夏天,也不是特別熱,在大樹下多么涼快啊!我掏出一塊巧克力,分給她們一起吃。突然,又一陣涼風(fēng)吹來,我感到渾身特別舒爽,不那么熱了,抬頭一看,原來是大樹為我們擋住了太陽!
我們看著周邊,看到不遠(yuǎn)處的大樹下也有位阿姨在乘涼。她手里啃著蘋果,這應(yīng)該是她的.點心吧!
我們在大樹底下說說笑笑,時不時就會有微風(fēng)向我吹來,讓人神清氣爽。不一會兒,天就黑了,我們戀戀不舍地離開了大樹下,我下次還要到這棵大樹下乘涼!
關(guān)于乘涼的作文 篇2
暑假的一天,很熱很熱,熱得我都想鉆進(jìn)冰箱里。于是爸爸媽媽決定帶我去濱江公園乘涼。
我和爸爸媽媽乘車來到濱江公園,一下車就看見大門上的四個大字“濱江公園”。走進(jìn)大門,就是一個大廣場,廣場兩旁各有一個亭子,亭子頂上有彩燈圍著。天黑了,彩燈亮了,發(fā)出五顏六色的光。走過廣場,來到江邊。江邊有很多很多人,人們一邊坐在江邊吹風(fēng),一邊欣賞晚上的美景。有的大人在涼爽的`江水里游泳;有的小朋友也在江邊戲水,把水向前潑灑;還有的人坐在船上,大家把腳泡在江水里……我看見他們玩得那么開心,也情不自禁地脫下鞋子踏入江水中,頓時感覺到一股涼氣傳遍全身,真是不知道怎么形容我此時的涼爽!我閉上眼享受著,爸爸媽媽趕緊跑來扶住我,生怕我有什么危險。我和爸爸媽媽坐在江邊,一邊乘涼一邊談話。
該回家了,我才依依不舍的離開江邊。江邊真是個乘涼的好地方!天太熱的時候,你們也可以在江邊吹吹風(fēng),乘乘涼,那才爽哩,比在家吹空調(diào)強多了!
關(guān)于乘涼的作文 篇3
生活中,有形形色色的人,他們各有各的足,各有各的`缺。而漫畫《等著乘涼》給了我不一樣的啟示。
這幅漫畫中,一位眼鏡男坐在地上,抱著腿,靠著一棵剛剛種下的小樹苗,旁邊還有種樹人剛剛用過的鐵鋤。他看上去很悠閑,只是坐在地上,什么也沒有干。這時,一位提著水壺擼著袖子的種樹人,見眼鏡男坐在樹下,還把小樹靠彎了,不知他在做什么,心中充滿了疑問,便彎腰低頭問了問:你好!你靠著小樹做什么?小樹苗都彎曲了!眼鏡男轉(zhuǎn)過身,笑盈盈地告訴種樹人:我在等小樹長大,夏天就可以在小樹下乘涼了!
眼鏡男坐在樹下等著乘涼,真是可笑!小樹苗剛剛栽下,他不但不悉心照料小樹,還妄想小樹為他遮陽,真是坐享其成的人!
其實,在現(xiàn)實生活中,也有不少這樣的人。社會上的一些富二代,他們天天開豪車泡吧,不務(wù)正業(yè),只知道享受;一些年輕人,自己不好好工作,天天買張彩票,做一夜暴富的夢;大掃除時,你也會發(fā)現(xiàn),有些人自己不打掃,等別人掃好了來占個已打掃的名義。這樣等著乘涼的人還有太多太多。
我們要做那個勤奮的種樹人,一分耕耘,一份收獲,我們要勤奮,懂得付出,就有收獲。
關(guān)于乘涼的作文 篇4
這個夏天,差不多每個晚上,我都會去馬恩廣場玩。馬恩廣場是爸爸單位辦公樓前的一個廣場。廣場上有一個三面紅旗的雕像,中間一面紅旗上刻有馬克思恩格斯的圖像,所以取名叫馬恩廣場。
很多小朋友晚上也會來這玩。經(jīng)常來的除了我以外,還有童童、涵涵、暢暢、丁丁等。我們通常是一起玩游戲,最喜歡玩的`游戲有老鷹抓小雞,飛船游戲,小魚游啊游,老鼠偷油。比如小魚游啊游,就是兩個人手握手面對面站著,然后高高舉起,就是漁網(wǎng)。其他人做小魚,從漁網(wǎng)下游過,如果被抓住了,就要在下輪游戲中做漁網(wǎng)。
游戲開始時,一般都是我和童童做漁網(wǎng),丁丁、涵涵、暢暢他們做小魚。涵涵、丁丁跑得快,很少被抓。粫硶撑艿寐,經(jīng)常被抓住。
夏夜的馬恩廣場,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。大人們在那乘涼聊天,小朋友卻一刻也閑不住,飛跑著,嬉鬧著,歡快的笑聲在廣場上回蕩。
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