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打籃球作文(優(yōu)秀14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的打籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打籃球作文 篇1
每個人都有特長，但特長不是隨便就能被稱呼的，是要經(jīng)過千錘百煉出來的。我苦練了一項拿手好戲—打籃球。
又到了周末，我照樣來到體育館來練習(xí)籃球。當(dāng)我拿起球準備上籃時，對手來到我面前攔我時。我的腦海里就不由的打開了一道記憶的門窗。
在那段記憶里，我清楚的記得，我去參加一場籃球比賽。那里人山人海，高手云集。在宏偉的叫喊聲中，在球咚咚的聲音中仿佛一吹哨就有一只隊伍“死”去。我和任何人的感受都是一樣的，在等候區(qū)內(nèi)雙眼四處張亂的看著別人的比賽。雙手抖動中帶有一絲冷汗，一聽見哨聲心跳就無限加快。仿佛“死亡”在即將到來。
比賽正式開始，我看看我的對手他只給我兩個選擇：要么贏要么輸。我毫不猶豫選擇了前者，這才對得起我的刻苦練習(xí)。想到這我一涌心頭，眼神里寫著大大的自信。我率先搶下球權(quán)讓對手撲個空，我在這一瞬間把球繞過他的視野范圍消失，從而離勝利更進一步。對手攔住我的前路，我把球向左一拍又拍向右傳的假動作。趁機拾球一路狂奔到對方籃筐前想把對面一命嗚呼了，但對手回防反手把我的球給拍掉了。第一場時間也到了。哨聲一響，但我并沒有失望，而是同過這些摸清了對手的做法和戰(zhàn)略。讓我更加有信心。
第二場準備到來，我這次跑到對面的籃筐旁準備做好接球的動作。隊員率先搶到球運球朝我跑來，但被對手搶走，我奮力一沖把對手的球拍下?lián)尩角�。另一個對手似猛虎一樣撲面而來，仿佛心中只有把我的球的目的。我猜中了他的想法，一個跨步反手上籃，球打中了籃板，對手想去蓋籃板但晚了，只聽哐咚一聲—球進了！隊友們?yōu)槲覛g呼，場下的觀眾拍手大喊。我的`臉上不僅有喜悅還有發(fā)自內(nèi)心的成果，有一名隊員問我：“你是怎么樣才變得那么厲害呢？”我笑了笑：“只要愿意練就會成功，就算時間不夠也要像魯迅說的那樣‘時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的’”。
這就是刻苦練習(xí)出來的拿手好戲，它讓我在往日的日子里既充實又給我增添了無限的樂趣！
打籃球作文 篇2
冬天的一個傍晚，我急急忙忙往家趕，身子冷得不住地顫抖。路過操場時，我無意中看見一位年輕婦女和一個身材瘦小的小男孩，看樣子她們是母子。
那個男孩正在打籃球——一只很破的籃球。我從未見過打籃球打得這么差勁的男孩，靠近籃球架了，居然沒有投進去。即使凍壞了手，也不至于打得這樣糟糕吧。
那婦女，裹著一條圍巾，身上穿著皮衣，嘴角總是掛著一絲微笑。她的微笑不是太漂亮，但卻很迷人。因為我能從她的微笑中看出一絲鼓勵的'光芒�；@球滾了過來，她用手將球重新遞回到男孩的手中。男孩接過球，飛快地跑去投籃，但還是未進。那位婦女，繼續(xù)將球拾起，并用帶著微笑的眼神鼓勵男孩不要灰心，不要放棄。
冬風(fēng)刺骨，但母子倆還是專心致志。我忍不住對婦女說：“讓他先從雙手練起，練熟了再用一只手吧！”男孩停住了，那婦女對我笑著說：“謝謝，他只能從一只手練起�！蔽以倏纯催@位婦女，她一直望著男孩，眼中閃動著什么。我仔細一看，原來他只有一只手。
“噢，對不起。但，這是為什么？”
“媽媽說，人家的孩子都打球�！蹦泻⒄f。
“那，你怎么進球呢？”
“我告訴他，總有一天球會進的，要看他有沒有毅力。”母親微笑著說。
漸漸地，男孩的頻率慢了下來，他已經(jīng)累了，他剛想說不玩了，就看見那位婦女將球送到他面前，男孩看著母親，母親仍是平靜地微笑著，她搖了搖頭，用微笑的眼神看著男孩，眼中不時閃爍著鼓勵的神采，還有一絲給予人信心與堅強信念的光芒。
那一刻，我仿佛看到了蒙娜麗莎那般世上最美麗、最與眾不同的微笑。
打籃球作文 篇3
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細雨。不一會兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因為爸爸要帶我去學(xué)校打球。
我和爸爸騎車來到了學(xué)校，爸爸說“我們先練習(xí)運球�！蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那颍扇艘蛔�，球跟不過來。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!
爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來，撿起球?qū)ξ艺f：“運球要注意向前拍，這樣才能走動。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。
來吧，你一定行!”他邊說邊做動作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話，我又重新練習(xí)起來，這一次我抓住動作的要領(lǐng)(介紹自己作文)，慢慢地，我可以控制球了。
沒多久，我終于學(xué)會了運球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。
后來，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投，就是進不了球，爸爸過來幫我糾正了姿勢，還教我一個方法，只要擊中籃板上的.黑框，球就能擦進球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快，我開心得不得了。后來，我還投進了一個三分球呢!
從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前!
打籃球作文 篇4
“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧�！�
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天�；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的`地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補進去。到了后來，朋友利用勾球進了兩球，我也在兩分線進了一個球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投�！扒蜻M啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
打籃球作文 篇5
看到墻上掛著的籃球，我由不得想起前幾天打籃球的情景。
馬上就要升五年級了，由于我個子太低，所以媽媽要求我每天都要去打籃球，打籃球不僅可以鍛煉身體，而且還可以幫助我長個子。
下午五點半，我們騎著車"飛"到了學(xué)校的籃球場，籃球場的面積很大，一共有兩個籃球架。
我一邊拍著籃球，一邊跑到籃球架正對面，之后，我忍不住的開始投球，聽見"砰"的一聲，我還以為投進球了，我抬起頭來，籃球一下子被籃框彈了回來，但我并沒有灰心，拿著球繼續(xù)投了起來，我又連續(xù)投了幾個球，"沒有進，沒有進，還是沒有進……"我開始著急起來。
媽媽看見了我的樣子，連忙走過來，說：“不要著急，繼續(xù)投，注意姿勢要正確。”她一邊做示范一邊耐心的告訴我投球的正確方法：先運球，準備投球的.時候，右腳向前邁，半蹲，投球的時候要瞄準一個方向……
之后，我又投了一個球，果然進球了。
一天，兩天，三天……過去了，昨天，我和朋友還有媽媽又去了籃球場，我和朋友又練習(xí)了幾遍球，準備來三場比賽，每場比賽都是三分鐘，第一場我進了十一個球，董雨菲進了八個球，第二輪比賽我投進了十個球，董雨菲投進了十二個球，最后一輪是決勝局，我投進了十三個球，而董雨菲投進了九個，大比分2；1，肯定是我贏了。比賽結(jié)束了，我們又練習(xí)了幾遍，在這幾遍的練習(xí)中，有一次我還連續(xù)進六個球呢！
在最后一次的練習(xí)中，我投五十個球一共用了三十五分鐘。
經(jīng)過這陣子的訓(xùn)練，我已經(jīng)達到了十歲的身高了，而且投球技術(shù)也長進了不少。我想，我還會繼續(xù)打籃球的。
打籃球作文 篇6
四年級時，我報名了籃球運動，每天放學(xué)我都會去練習(xí)，這成了我生活中不可缺少的一部分。
我期待的放學(xué) 來到了，我早早地去體育辦公室，拿了一個籃球，然后開始練習(xí)投籃。我先站在兩分界那里，對準籃筐 ，然后用力一投，哎呀，投過頭了，我趕緊調(diào)整力度，結(jié)果又沒碰到籃筐。我靜下心來，調(diào)整好力度，用剛好的力度一投，雖然碰到籃框了，可是偏了一點，沒投中，但我不會灰心，繼續(xù)投。進球之后，我開始練習(xí)三步上籃，我先找好一個角，然后一邊助跑一邊拍球，到了線那里，我開始先用左腳跨，我在心里默數(shù)三下，然后投，不過我跨的晚了，我在籃筐底下投的球，結(jié)果求打到籃筐，彈到了我頭上，我捂著頭，疼的呲牙咧嘴，我一手捂頭，一手撿起籃球，然后繼續(xù)練習(xí)。這一次，我吸取了教訓(xùn)，在快要到達線的時候起跨，三下之后，我把球往正方形邊框投，球進了，我很激動，心里有說不出的喜悅。我得意洋洋，以為自己可以挑戰(zhàn)三分球了。因為剛才的練習(xí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了幾分鐘后，來到三分界那邊，瞄也沒瞄準就直接投，一開始我的.力度很小，離籃筐差很多，我又試了一次，還是不成功，我發(fā)愁了，怎么辦呢。我想了一會兒，決定使出全身力氣，然后再跳起來。我對準籃筐，深吸一口氣，用盡全身力氣，奮力一投，居然進了，我大吃一驚，自己都不相信，但我馬上回過神來，然后歡呼起來，我終于成功挑戰(zhàn)三分球了。
如今，我的籃球技術(shù)已經(jīng)越來越好了，但我還是不斷的練習(xí)，讓我的籃球技藝更上一層樓 。
打籃球作文 篇7
操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！
籃隊員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。
上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進嘴里。兩隊的主力眼睛盯著球，做好搶球的準備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的.手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍，球果然飛到了我隊的手里。我隊隊員排成三角形沖了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上�？墒恰蛟诨@框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進籃框里，“耶！進了�！比嗤瑢W(xué)歡呼起來！
正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍�？墒莵聿患傲�，對方進了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進入了最后的倒計時，我們又落后了一分，我們所有隊員集中到了他們的框下，因為比在要領(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進了6分，操場上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。
打籃球作文 篇8
我喜歡運動，尤其是喜歡打籃球。
我迷上了籃球。那時我家離學(xué)校很近，只要一放學(xué)，我就來到學(xué)校的球場去玩籃球。爸爸告訴我美國有NBA籃球賽，代表了世界一流技術(shù)水平，打的非常漂亮。我看過幾次電視轉(zhuǎn)播后又迷上了NBA。每到周末，我一聽說今天有NBA賽場節(jié)目就會爭著看。
記得有一次，我在認真寫作業(yè)，寫著寫著，突然從客廳里傳來“啪”的聲音，我心在想：準定是到了NBA賽場的時間，球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時，我的心一下子飛了，我哪還能寫得下去呀，我便假裝出去喝水，卻躲在墻后偷著看球賽。那是一場姚明和麥迪帶領(lǐng)的火箭隊和騎士隊的對決。我看的入了神，姚明接球后轉(zhuǎn)身一個重扣得分，讓我驚訝得不由自主地拍手大叫：“好！”爸爸聽見了，生氣地說：“馬上寫作業(yè)去！”。我見爸爸發(fā)火了，及不情愿地走進屋子里寫作業(yè)。不一會兒，我寫完了作業(yè)，就走出去接著看球賽。
媽媽看到我這么喜歡籃球，便在今年春節(jié)去姑姑家時，買了一個新籃球送給我。因為在樓上玩籃球會影響樓下的休息，我就不出聲的練。我經(jīng)過多天的苦練，自認為投籃水平越來越高了。又是一個周末，我就和小伙伴們?nèi)セ@球場玩球，想給他們表演一番。于是我們來到了學(xué)校的籃球場，但結(jié)果是讓人大失所望。我先是學(xué)著球星麥迪的.樣子站在離籃筐三米遠的地方跳投，感覺一定進了，卻是一個三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛，難道是我看錯了嗎？我不服氣又來了一個仰投，使出了全身的力氣，可是球碰了一下籃筐后又彈了回來。之后我又投了多次，進的個數(shù)總共還沒有超過五個。這次意外的失敗，使我無精打采，像霜打的茄子，頓時蔫了下來。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我：“長高個，增加力氣，就要多鍛煉。”爸爸告訴我：想打好球就要多到球場上去苦練，學(xué)習(xí)球星們那種永不言敗的拼搏精神
我以后一定會努力的！�。�
打籃球作文 篇9
我熱愛籃球這項運動，希望自己能成為一名職業(yè)的籃球運動員。
關(guān)于籃球，我有三個愿望。
第一個愿望就是去 NBA。 ，這也就是所有中國優(yōu)秀籃球運動員的夢想，因為那里代表著籃球的最高境界，那里有我崇拜的偶像——閃電俠韋德，小皇帝詹姆斯，小飛俠科比……
假如我去了 NBA ，我最想去的就是熱火隊。我最喜歡的球星韋德就在熱火隊。他就是一個偉大的球星。就在這個賽季，他創(chuàng)造了許多新紀錄：熱火隊歷史上得分最高的球員；一個賽季蓋帽超過 100 個的矮個子球員，你要知道，他的個子只有 1 米 93 ，他依靠的就就是出眾的彈跳力；場均得分 29。8 分，今年的得分王基本上就歸他了……
我向往我和韋德搭檔，為熱火隊拿NBA總冠軍。
我的第二個愿望就是扣籃。扣籃對大多數(shù)籃球運動員來說，并不就是一件難事。身高只要有 1 米 85 ，就差不多可以扣籃了；身高在 1 米 75 ，只要你的'彈跳夠好，也可以扣籃；要就是身高只有 1 米 65 ，那扣籃可說就是難上難。
我的身高只有 1 米 65 多一點點，想扣籃簡直就是做白日夢。可我不想放棄，我天天在家里練彈跳。我就是這樣練的，每天在家門口的臺階上，跳上跳下 50 次。那臺階高度有 50 厘米。
目前，我摸高的最佳高度就是 2 米 80 左右，離籃筐還有 25 厘米。不過，剛剛碰到籃筐就是不夠的，要扣籃至少還得超出籃筐一只手的高度，所以，我離扣籃還有 50 厘米左右距離。我算過了，只要我人再長高 10 厘米，手再長 5 厘米，彈跳再高個 30 、 40 厘米，就可以扣籃了。
我的第三個愿望就是參加奧運會，為中國隊拿一塊獎牌。中國隊現(xiàn)在的最好成績就是第八名，我要為國家爭光，讓中國隊獎牌上取得 0 的突破。
我現(xiàn)在正在為我的三個愿望而努力奮斗，不管能不能實現(xiàn)，我一定會堅持到底的。
打籃球作文 篇10
今天下午的第一節(jié)課是我們新學(xué)期的第三堂室外體育課，也是我們本學(xué)期的第一堂體育活動課。這讓我倍感興奮。要知道，在體育2的課上，可是能打籃球的!這對我這個久違籃球的籃球狂人來說，無非是一個天大的好消息。自從上次在暑假的七月二十日打過一次籃球之后，我就好久沒有再能打一回籃球了。今天，我終于能重新披掛上陣了!真棒!
進過一番跑步和準備活動后，激動人心的.那個時候終于來了!當(dāng)老師下令解散后，我們立刻一哄而散，女生在一旁開始提起了毽子，做起了游戲。而我們男生則瘋狂的開始進行籃球賽和足球賽。我到一個新朋友那兒接過了籃球，先開始了排隊投籃賽。作為我們正式開始比賽的熱身。我經(jīng)過抽簽，有幸第一個成為投籃的人。我先運了幾下球，然后把球“嗖”的一聲投了出去……耶!一擊命中!我看到球進了之后，立刻欣喜若狂的一蹦三尺高。這真是旗開得勝啊!
此后的排隊籃球賽中，我又投進了好幾個球，連我自己都對自己的手感驚訝的出奇。但是玩了一會兒之后，我們便開始了真刀真槍的籃球賽。我們先分了一下隊伍，然后，隨著主裁判將球向上一拋，籃球賽開始了。
我今天的手感不錯，感覺也很好，比賽一開始，我就從對方手中一把斷下了球，隨后，將球傳給三分線外的隊友，他將球投了出去，竟然一下子就投中了!耶!好棒啊!
在此后的比賽中，我們的戰(zhàn)斗更為激烈。我雖然一開始手感不錯，但后來卻頻頻失手，怎么頭也投不中。被對方防的寸步難行，根本投不出球。更為恥辱的是，我這個籃球狂人居然還吃了一記火鍋!真是讓人念念不忘啊!這件事讓我很生氣，真是“強哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”啊!所以我開始更加瘋狂的投籃，但仍然進不去。雖然此后我們都瘋狂地攻擊對手，但是誰也都不過誰。最后，我們一兩分的優(yōu)勢險勝對手，真險啊!
啊!今天打籃球打得真爽啊!我們下一次還要來玩兒!
打籃球作文 篇11
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育老師把我們帶上讓我們自由活動，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒有找到籃球，我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育老師，拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第一次打籃球的時候，還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時候，她才拿籃球來投籃，而且這些都是我教田雨岑的。 體育課到了，老師把我們帶到操場后，老師把體育教材室的門打開，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著，我們看見張拓元拿著籃球出來了，我的心就在撲通撲通的跳著。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場，等著張拓元來。 我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最后是田雨岑。我們投了一會，四個大哥哥走了過來，突然有一個大哥哥說：“我們來一場比賽。”另外幾個大哥哥也同意了，他們又走了回來，對我們說：“我們跟你們來一場比賽吧？”我們說：“我們是比不過你們的。”他們沉思片刻，過了一會，一個大哥哥說：“我來帶你們打他們�！� 我們說：“但是，你們比我們多一個人�！本驮谶@關(guān)鍵的時候，詹浩跑過來說：“我也想玩�！蹦切┐蟾绺缯f：“這回公平了�！� 大哥哥們一開始讓我們投了三球，詹浩沒進，張拓元也沒進，最后還是我進了。然后，真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球，那個帶我們打的.大哥哥說：“把球穿給那個人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進了，而且張拓元投的是穿針。那個帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進了籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的，結(jié)果還是被另一個對的大哥哥接住了，我和張拓元費了九牛二虎之力也沒法攔住他，還是投進了籃筐，他們對的分數(shù)就追了上來，最后還是我們贏了，但是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿面了。
但是我還是非常的高興，因為我們同心協(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。
打籃球作文 篇12
我喜歡打籃球，記得上小學(xué)三年級的時候，我就迷上了籃球！就是在那個時候我知道了NBA有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進入NBA的小巨人“姚明”
三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場常規(guī)賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害��！我學(xué)著熱火隊的6號投籃，我慢慢的學(xué)，我終于學(xué)會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接著另一個問題來了！為什么我運球的時候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過具體李老師說什么我已經(jīng)記不大清楚了！
五年級的時候，我的`籃球技術(shù)有明顯的進步，那個時候我已經(jīng)會三步上籃和投外線三分了！這讓我高興了好幾天，不過我還是有個極大的缺點，那就是運球太高太高了！運球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個時候，我慢慢的改正了這個不好的缺點。那個時候，我們在籃球上玩了一個游戲，這個有趣叫“晉級”，那個時候我在這個游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說他們總有一天會打敗我的，我想這也有可能，但隨著我的精準度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了！
讓我永遠不會忘記的是上六年級的時候，那時我加入了籃球隊，自從我加入了籃球隊以后，我每一節(jié)體育課我都會和朋友玩晉級！除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球，不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊！
打籃球作文 篇13
“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊，原來是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級開始，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時，可以在廣大的球場看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯，因此每一次在體育課要打籃球時，我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊過關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。
后來我加入了籃球隊。剛開始的訓(xùn)練很辛苦，因為“天下沒有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊的'選手，可都是經(jīng)過教練精挑細選的，所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過了一番嚴格的訓(xùn)練后，老師報名了一個籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊員。練習(xí)的時間加長了，另外，在訓(xùn)練中，大家也會常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時，我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”，所以我吃了這一點點苦，沒關(guān)系，因為要有付出，才會有收獲；要有堅持，才會有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。
比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時不小心，而犯了錯誤，使比賽輸了，所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯，因為出乎意料的接到了幾顆球，幫助了隊友一臂之力，終于皇天不負苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那，我們?nèi)犘老踩艨瘢嗌偃兆拥恼勰ズ团�，這一切，都值得了！
我也因為這次的比賽的佳績，讓我肯定了自己，又讓我自己更進一步的喜歡、愛上了——籃球。
打籃球作文 篇14
眾所周知，夏天是最適合游泳的季節(jié)�？晌疫@個鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛上了打籃球。每一天晚上七點到九點是我的籃球時間。
你猜，我為什么會選擇打籃球呢？告訴你個秘密：放假前，我向體育教師申請參加田徑隊，可教師說等我長高點了下學(xué)期開學(xué)再說。打籃球不是最有助于長高嗎？況且，和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。
剛加入李澤楷他們的籃球隊時，由于體力不夠，兩個小時下來我還真有點吃不消。并且，我的球技也是隊里最差的。可是，經(jīng)過幾個晚上的“魔鬼訓(xùn)練”，我的體力越來越強，投球技術(shù)也越來越高……和李澤楷幾乎不相上下了！
我本事的增強，也體此刻一場比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊中我爸爸最厲害，我們隊里雙雁題最強。比賽規(guī)則是滿分五分。此時，比分拉到了4：4，勢均力敵。決勝時刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點了再投球以確保得分。我瞅準時機，手往前一伸將球奪了回來準備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對方另外兩名球員纏住無法接球。這時，老爸以為我必須會傳給李澤楷，便跑過去攔住他。我們隊就只剩下我沒人防守了。同時，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準星”，用力投了一球。耶！球進啦！我們贏了！
此后，我的`籃球技術(shù)越來越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開學(xué)我就報名參加學(xué)校的籃球隊。讓別人沒理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊的夢想說不定也很快就能實現(xiàn)了。
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