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我能行作文匯編[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我能行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我能行作文1
愛護(hù)地球低碳生活我能行
“低碳”我開始搞不懂這個(gè)詞,回家問了爸爸媽媽這才知道低碳就是盡量盡可能減少碳的排放,爸爸說碳排放的越多,地球的溫度就會(huì)越來越變得高,那樣的話地球的氣候和空氣就會(huì)變得很糟糕。媽媽又和我說低碳是一種態(tài)度,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的一種意識(shí),
我覺得他們說的都對(duì),碳的排放有很多種方式,比如汽車的尾氣,還有工廠里制造產(chǎn)品時(shí)也會(huì)產(chǎn)生碳,爸爸說我們平時(shí)坐車盡量坐共用交通,這用會(huì)減少汽車產(chǎn)生的`尾氣,用袋子盡量不用塑料袋要用環(huán)保袋,這樣會(huì)減少白色污染,等等,
這些我們大家都可以做到的,小朋友們大家都來愛護(hù)我們共同的家地球吧!
我能行作文2
開完家長(zhǎng)會(huì),媽媽說我的貼畫太少了不如別人多。我暗下決心一定要趕上貼畫最多的人。還要得到更多的貼畫。
我的紅領(lǐng)巾臟了,媽媽要給我洗,我說:“不用,我能行!”我學(xué)著媽媽的樣子把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。
早上媽媽要給我穿衣服,我說:“不用,我能行!”
晚上吃完飯,媽媽去洗碗,我說:“我來洗,我能行!”
睡覺時(shí),媽媽要給我洗澡,我說:“不用,我長(zhǎng)大了,我要自己洗,相信我我能行!”
我的`玩具屋很亂,媽媽要給收拾,我說:“不用,我能行!”
干完一切到了讀書的時(shí)間,我在看書媽媽要陪我看書,我說:“媽媽休息吧,我能行!”
我已經(jīng)上二年級(jí)了,我長(zhǎng)大了不能再總依靠媽媽了,所以,我一定要自己的事情自己做。
我能行作文3
低碳生活:指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的'排放量,從而減少對(duì)大氣層的污染,減緩生態(tài)惡化。
地球是我們唯一的家園,我們一定要保護(hù)地球,就要從保護(hù)環(huán)境開始。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來做。
以后,我要做到以下幾個(gè)方面:1)出門購(gòu)物要帶環(huán)保袋;2)出門自帶水杯;3)隨手關(guān)燈;4)盡量少開空調(diào)和風(fēng)扇;5)不亂丟廢電池;6)家里使用節(jié)能燈;7)多步行,騎自行車,坐公交車;8)多看書,少看電視;9)燒水時(shí)蓋好蓋子;10)寫作業(yè)盡量在白天完成;11)節(jié)約用水。
低碳生活,我能行!
我能行作文4
一天下午,外婆出門辦事,爸爸媽媽工作又不在家。我在家里寫完作業(yè)又玩了一會(huì),覺的沒意思,于是想起了家里大人們平時(shí)總說的'話:“你這也不行,那也不行,什么時(shí)候能長(zhǎng)大啊!”竟然小瞧我,今天我就給你們表現(xiàn)一下,看你們下次還敢說我不行。
下面開始實(shí)施我的第一步計(jì)劃一一洗衣服。我把一堆衣服分色,將淺衣服先倒入洗衣機(jī)里,加兩勺洗衣粉,蓋上蓋子,按一下按“啟動(dòng)”鍵后,水自動(dòng)放好后衣服就“舞動(dòng)”起來了,淺色衣服洗好晾曬好后,又將每個(gè)深色衣服倒入洗衣機(jī)里洗。
在洗衣服的空閑中我又開始了第二個(gè)計(jì)劃——掃地。我拿起掃把將每一個(gè)房間都掃了一遍,并將垃圾堆放一處,最后在將垃圾一次性“殲滅掉”第二個(gè)任務(wù)就順利完成了!
地掃完后不久,衣服也洗好了,在我忙著晾曬的時(shí)候 外婆回來了,看到這樣的情景,驚訝地說:“呀,小家伙會(huì)做家務(wù)了,真能干!”
聽了外婆的話,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
我能行作文5
老師讓我們?cè)谝粋(gè)周末寫三篇日記,我覺得太多,可又有什么辦法呢?
唯一的辦法就是寫,我也始終相信,我能行!
以前參節(jié)過十天的隊(duì)形訓(xùn)練,天天喊,天天喊,嗓子都喊啞了;天天踏步,天天踏步,腳都踏疼了,但是,我從來沒有放棄過,因?yàn)槲覉?jiān)信——我能行!
還參加過夏令營(yíng),過了離開父母的自理生活,每天都有計(jì)劃;每天都對(duì)明天充滿了憧憬……記得有一天,大家都被父母接回家住了一晚上,只有我們一宿舍的'人堅(jiān)持住在這里,從來沒有回家,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我能行!
所以我堅(jiān)信,我一定能完成老師給予的任務(wù),不辜負(fù)老師的希望,時(shí)時(shí)刻刻,我都堅(jiān)信——我一定能行!
我能行作文6
每當(dāng)我灰心泄氣的時(shí)候,我總會(huì)大聲說:"我能行!'你可不要小瞧這幾個(gè)字,它會(huì)讓你重振信心,勇敢地去面對(duì)生活。
那天,開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場(chǎng),因?yàn)槲覟橘惽白龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。可是,我們班有一個(gè)同學(xué)沒拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對(duì)她說:"你用我的,我用這粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。'我接過了重重的'跳神。開始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎(jiǎng)狀,但我有一絲笑意,因?yàn)槲腋冻隽,努力了,盡 管沒拿到獎(jiǎng)狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會(huì)贏的
我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣。
我能行作文7
因?yàn)楹ε,我們失去了許多很好的機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝心中的膽怯,相信自己一定能夠做到,贏自己一把,那么總會(huì)有一扇成功的門向你開啟!
有個(gè)女生生性膽怯,因?yàn)樗行┛诔。因(yàn)殚L(zhǎng)期活在自卑的.陰影之中,使她的缺陷愈發(fā)明顯。她的理想是當(dāng)播音員,在不緊張時(shí),她的表演非常出色。事實(shí)上,每當(dāng)她站在臺(tái)上,面對(duì)觀眾,就會(huì)口吃起來。后來,她去問一位長(zhǎng)者,長(zhǎng)者對(duì)她說,喊一遍我能行。女生喊了幾遍后,長(zhǎng)者說:“以后,經(jīng)常對(duì)自己說這句話,永遠(yuǎn)不要說不能。此后,女生克服了缺陷,考入了廣播學(xué)院。
要想別人肯定你,首先要自己肯定自己,自信一切都難不倒你,克服自己面前的所有障礙。不要輕易否定自己的能力,不要為自己的心靈設(shè)限,時(shí)常告訴自己:“我能行!敝灰愠錆M自信和勇氣去做就會(huì)有出色的收獲。做到了這一點(diǎn),距離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我能行作文8
有一次,我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學(xué)們刮目相看的事情!
平常的時(shí)候,我寫字速度很慢,為了及時(shí)做好作業(yè),我都是飛快地寫字,結(jié)果字寫得很糟糕,老師從來都沒表?yè)P(yáng)過我寫字寫得好。有一次,我們?cè)谡n堂上抄第十課的詞語(yǔ),詞語(yǔ)很少,我想反正時(shí)間來得及的,一定要把字寫得好一點(diǎn)。我一筆一劃、仔仔細(xì)細(xì)地寫著,剛寫好一點(diǎn)點(diǎn),我的同桌就已經(jīng)抄了一半了,但我一點(diǎn)也不慌,寫好后檢查,都端端正正的,一個(gè)字也不用改。
黃老師看了我的作業(yè)本后說:"雖然有兩個(gè)錯(cuò)別字,你先去改一改,給你個(gè)優(yōu),你這次寫得挺好的'!" 趙老師也說:"喲,字還寫得不錯(cuò)嘛,平常的字也要寫得好看一點(diǎn)呀!"我興奮極了,看來只要用心做事就一定能做好!把字寫好,我能行!
我能行作文9
暑假里的一天,爸爸媽媽早早地上了班,我一個(gè)人在家,打算親手做一頓飯。
平時(shí)都是爸爸媽媽做飯,我也沒機(jī)會(huì),這次好不容易有個(gè)機(jī)會(huì),我得好好表現(xiàn)一下。我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)沒什么菜了,便從儲(chǔ)蓄罐里拿出了30元錢,來到了菜場(chǎng)。只見菜場(chǎng)里有魚蝦、有豬肉、還有各種各樣新鮮的蔬菜。我買了一些豬肉、雞蛋、青菜等,便高高興興回到了家。
到家后,我把菜洗凈、切好。先打開煤氣灶,放上油鍋,待油熱了,放入已打好的雞蛋,誰知油竟爆了出來,濺到了我的`手臂上,痛得我“哇哇”大叫,差點(diǎn)把鍋鏟都扔了。接著我打開油煙機(jī),慢慢鏟動(dòng)雞蛋,再把切好的黃瓜倒入一起炒,最后放了點(diǎn)鹽和味精便起鍋,一盤黃瓜炒雞蛋做好了。
我還炒了個(gè)青菜,做了個(gè)豆腐湯,再把冰箱里昨晚剩的一點(diǎn)飯放微波爐里熱一下,一頓簡(jiǎn)單的午餐搞定了。嘗上一口,“哇!”真是味道好極了。不一會(huì)兒,盤子已空空如也,帶著碗筷去“洗澡”啦!
實(shí)踐證明,我能行!
我能行作文10
洗手帕在我心目中認(rèn)為是一件很簡(jiǎn)單的事,但是洗起來可就不容易了。 我走到衛(wèi)生間,拿出臟臟的手帕,倒了一盆干凈的水,把臟臟的手帕放進(jìn)水中,再把我的法寶“肥皂”拿出來,告訴你今天肥皂要給手帕洗澡了,看好戲吧!我一邊唱著洗刷刷,洗刷刷,一邊開心的'洗手帕。一個(gè)個(gè)彩色的泡沫小球忍不住從“肥皂房”里鉆出來了,它們爭(zhēng)先恐后,蹦蹦跳跳,真是可愛頑皮啊!我仔細(xì)洗著手帕,忽然發(fā)現(xiàn),手帕上還有一小團(tuán)紅墨水的在上面,就像是它生病了,流了好多血,我趕緊又抹上點(diǎn)肥皂,用勁搓了又搓。呀!手帕寶寶的病被我治好了。我用清水泡了泡手帕,一個(gè)干凈又漂亮的手帕寶寶出現(xiàn)在我面前。 看著這辛勤勞動(dòng)的成果,我心里比吃了蜜還甜呢!今天收獲真大——我能行!
我能行作文11
在遇到困難時(shí),大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的'困難也變的越來越少了。
無論遇到什么困難我都不會(huì)退縮,因?yàn)槲夷苄小?/p>
有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一題難已解答的方程,我通過我原來學(xué)過的解法結(jié)合媽媽教我的解法解開了,我堅(jiān)信:我能行。還有一次,我們打羽毛球時(shí)把羽毛球打到了樹上,而我們中又沒有一個(gè)會(huì)爬樹,羽毛球拍又夠不著羽毛球,我冥思苦想,想到了一個(gè)好辦法:我從我家拿曬衣桿來,一吊,羽毛球就下來了。體育課上,老師要教我們跳山羊,第一次我跳時(shí)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲乙郧皼]學(xué)過跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳過去了,而且動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
“我能行”謝謝你,在我遇到難題時(shí),解決了我的問題。
我能行作文12
學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了不少新本領(lǐng)。有吹笛子,有騎自行車,但最令我難忘的就是騎自行車了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸向我提出要教我學(xué)騎自行車,我一口答應(yīng)了。于是,我推著自行車向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng),我騎在了自行車上,爸爸叮囑我一定要看著前方,不要回頭。我搖搖晃晃地向前騎去,突然摔倒在地上。我從地上爬起來,繼續(xù)讓爸爸扶著我騎。我越騎越穩(wěn),騎著騎著,我回頭一看,爸爸已經(jīng)放開了雙手。我還沒回過神來,就"撲通"摔倒在地上。原來,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興地一蹦三尺高,真是"有志者,事竟成"。
從學(xué)騎自行車我想到了,做事一定要堅(jiān)持不懈。
我能行作文13
昨天,我偷偷的看爸爸是如何煮香噴噴的米粥的.今天晚上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我煮米粥吧.”“你還小,不行的.”媽媽放下手里的`報(bào)紙沖著我說.我撒嬌的說:“好媽媽,就讓我練練吧.”我心想:老師說自己能做的事情,一定自己做.不就是煮米粥嗎?我能行.
我先準(zhǔn)備了一碗珍珠般的米,然后擰開水龍頭,小心翼翼的淘米.雖然非常小心,可還是掉進(jìn)水池里了幾粒米.接著,我把鍋端到水池里,接了半鍋水,把米倒進(jìn)鍋里.用盡全力把鍋端到了煤氣架上.一切準(zhǔn)備就緒,開始點(diǎn)火煮飯.我先把火調(diào)到最大給水加溫.剛開始水很清,清的能看見水底潔白的米粒.大約過了十分鐘,簡(jiǎn)評(píng): 事在人為嘛!只要肯用心,沒有做不好的事!
我能行作文14
新學(xué)期開始了,有的成績(jī)不太理想,我為自己制定了一項(xiàng)計(jì)劃。語(yǔ)文我是粗心大意,考試知錯(cuò)了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數(shù)學(xué)我也是粗心大意,56除以8等7,我寫成了56除以8等7還余1,我還錯(cuò)了兩道小題,考了97分。英語(yǔ)我更是粗心大意,是聽力題,我考了98分,我想聽力題錯(cuò)的'根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的很熟。數(shù)學(xué)的原因是粗心大意,我以后要細(xì)心,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)。語(yǔ)文錯(cuò)的根本原因是用詞不當(dāng),我以后要多積累詞語(yǔ),再多讀些文章把作文也提高,寫作文就不覺得吃力了。
總的來說,三門功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個(gè)毛病改掉,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從現(xiàn)在做起,不僅要計(jì)劃,還要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。寫完這份計(jì)劃,希望能成為現(xiàn)實(shí),那樣我很開心,大家為我加油!
我能行作文15
“我能行”是多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字呀,卻在我遇難的時(shí)候,如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時(shí)候需要的`只是這么簡(jiǎn)單的三個(gè)字――我能行!
今天我們共同學(xué)習(xí)了一篇名為《玻璃杯里的跳蚤》的文章,主要內(nèi)容講的是一只跳蚤在玻璃杯里的故事。故事使我明白了:要以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,面對(duì)挫折要冷靜思考,分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終才走出困境,成為生活的強(qiáng)者。
“我能行”這句話雖然簡(jiǎn)單,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字組成,但是它能鼓舞我,讓我重新站起來,我要告訴我自己――我能行!我一定會(huì)成功!
今后我面對(duì)艱難的抉擇,絕不會(huì)退縮,而且我會(huì)告訴自己,“我能行!我能行!我是最棒的!我一定會(huì)成功!”
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