這里也有樂趣作文[精華13篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的這里也有樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這里也有樂趣作文1

　　和大多同齡孩子一樣，在我的潛意識(shí)里，一直只有動(dòng)物園、游樂場(chǎng)或馬戲團(tuán)這樣的地方才能玩的開心，讓我興致盎然。可去年的無染寺之旅，卻讓我徹底改變了自己的觀點(diǎn)。

　　那是去年盛夏的一個(gè)早上，毒辣的太陽早已掛上空中開始肆虐了。聽說爸媽要帶我們一幫朋友到無染寺去爬山時(shí)，我簡(jiǎn)直快崩潰了。一路上嘴里不時(shí)地咕嚕：“大熱天的去爬山？這到底是去玩，還是去遭罪�。俊卑职謪s只是一味地笑：“去了，就知道了。”

　　終于，我們一行人來到了昆崳山腳下。剛邁出車門，我立刻感到了異樣：周邊變得清爽無比，炎熱和煩悶一掃而空；太陽明亮卻不刺眼，閃耀著金色的光芒；對(duì)面的山巒被陽光抹得清晰明朗；微風(fēng)徐徐，吹來陣陣涼意。我原地轉(zhuǎn)了一圈，仿佛置身避暑山莊，心曠神怡。

　　踏進(jìn)無染寺，沿著蜿蜒的山路向上走去，眼前又是另一番景象。四處森林茂密，松柏蒼翠，峰巒疊嶂，怪石密布。攝人心魄的大峽谷，上下分布著千姿百態(tài)、五顏六色的十八潭，溝谷曲折幽長(zhǎng)，溪水、瀑布、清泉連在一起，碧水盈盈，清波蕩漾，水花四濺。我瞬間被身邊的美景吸引住了，三下五除二脫下鞋子，蹦跳著踩進(jìn)了溪水中。清澈的溪水把我的腳襯托的清晰無比，一股透心的涼意霎時(shí)傳遍全身，我張開手臂，深深地吸了口氣，極其享受的叫了聲：“好！”

　　正當(dāng)我瞇著眼陶醉在這天然氧吧中時(shí)，忽然被身上噴射而來的幾股水流驚醒。原來小伙伴們已經(jīng)迫不及待地在玩水槍了。我立即拿起裝備加入了戰(zhàn)斗。我們的笑聲和尖叫聲傳遍山谷，引來友人們紛紛鼓掌叫好。

　　玉屏池是臨山的一方池子，依舊清澈見底。忽然發(fā)現(xiàn)，在這里，除了“清澈見底”竟找不到別的詞語可以形容無染寺的'水。描摹在石頭上的三個(gè)紅色楷體字，融古樸和現(xiàn)代于一體，令人頗有親近感。在池子的最上游，游客們紛紛用手捧著溪水暢飲，看著他們臉上的笑容已經(jīng)可以才猜到那水有多么的甘甜！

　　順著另一條小路下山，竹林、鳥鳴、溪水、錦鯉，沒有一處不吸引著我的眼球。瀑布從青石鋪就的小路上穿越而來，站在任一方石板上，都可以真實(shí)地感覺到流動(dòng)的水穿過腳底，繼而穿越靈魂之感。我時(shí)而看山，時(shí)而看水，時(shí)而聞香，時(shí)而探幽，戀戀不舍的離開了無染寺，這里的每一處細(xì)節(jié)都讓我感嘆大自然造物的神奇。

　　我終于明白，大自然才是上天賜給人類的最好的禮物。置身于大自然中，你不需要思考，只管敞開心扉，去呼吸新鮮的空氣，感受大自然的氣息。在人與自然的交流中，你會(huì)感到有種無形的力量潛入你的身體，你只管把自己當(dāng)作花，當(dāng)做草，當(dāng)做山，這足以讓你拋開一切煩惱，盡情享受大自然帶給你的無窮樂趣。因?yàn)檫@里不僅有樂趣，而且處處都有樂趣！

這里也有樂趣作文2

　　青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，等等，那不是我!我討厭讀書，討厭一切與文字有關(guān)的東西。如山的作業(yè)、如海的題目、拗口的背誦……還讓我多讀書?苦，就一個(gè)字!

　　兒時(shí)的我就不喜愛讀書，媽媽經(jīng)常摸著我的頭,然后指指桌子上的童話書問我:'兒子，咱們一起讀讀書吧'，我立刻撅起小嘴，腦袋晃得跟撥浪鼓似的，傻笑著跑開了，留下媽媽在身后無奈的搖著頭�，F(xiàn)在同樣如此，每每媽媽讓我多讀的書的時(shí)候，我都會(huì)拿沒有時(shí)間進(jìn)行搪塞，讀書的大門一直被我緊緊的關(guān)閉著。

　　一天，老師宣布學(xué)校要進(jìn)行讀書分享會(huì)，鑒于我成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)也喜歡聊東扯西，老師毫不猶豫的推選我去參加這個(gè)讀書分享會(huì)。同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲在我看來卻是一個(gè)晴天霹靂!我的媽呀，這可怎么辦?我什么書都沒有讀過，更不要談什么感悟和分享了，這下要完蛋了!有心要推辭，但是好于面子，我還是把提到嗓子眼兒的話又給憋了回去。

　　回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，關(guān)心的問：'寶貝，怎么了?今天怎么這么蔫?生病了嗎?''比生病還可怕!'我嘟囔了一句，'啊，怎么了?快跟媽媽說說!'媽媽急切的問。我一股腦兒把讀書分享會(huì)的事情說了出來。

　　媽媽聽完，淡淡的說：'我還以為啥事呢，原來就這個(gè)啊!看看，平時(shí)告訴你多讀書，多讀書，你就是不聽，現(xiàn)在出問題了吧!不聽老人言，吃虧在眼前啊!'

　　'您還嘲笑我，還不幫我想想辦法，真想看著你兒子丟人啊!'我有些不高興的說，'寶貝，別著急，這樣吧，媽媽給你制定個(gè)讀書計(jì)劃，按照計(jì)劃來，保證你手到擒來!'

　　'真的嗎?我興致突然高了起來，媽媽稍微頓了頓說'不過，鑒于你過往的’斑斑劣跡’，我們要約法三章，不能半途而費(fèi)喲!''那時(shí)當(dāng)然，我可不想在那么多同學(xué)面前丟人!'我堅(jiān)定的說!

　　'君子一言'

　　'駟馬難追!'

　　于是，讀書的日子開始了!

　　起初，讀書真的讓我焦頭爛額，這都是些什么東西啊，煩躁的真想放棄�？陕�慢靜下心來，漸漸的能夠融入到書中去了，之前的煩躁也慢慢消失，讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會(huì)。隨著時(shí)間的.推移，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)字里行間蘊(yùn)含的深意是無法用圖畫所描繪的，文字里留給我的遐想，也是圖畫無法做到的。我竟然不自覺的開始了回味：周國平的《一個(gè)父親的札記》，被他對(duì)女兒的深沉的愛打動(dòng);茨威格的《一個(gè)陌生女人的來信》，為他細(xì)膩的感情贊嘆;聚斯金德的《香水》，為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過時(shí)間與空間的阻隔，靜靜沉醉在書的花園里，遙望繁星春水，俯視山下的呼嘯山莊。

　　啊，原來書中也充滿了樂趣，那里是我未能開墾的沃土。那一個(gè)個(gè)流傳千百年的故事、一個(gè)個(gè)激勵(lì)著數(shù)代人的啟示，開始深深刻入我的靈魂，讀書的快樂，在我心里已經(jīng)是朵盛開的花兒。

這里也有樂趣作文3

　　一陣陣墨香常常把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，一句句書法口訣常�？M繞在我耳邊，一張張潔白的宣紙攜著一個(gè)個(gè)雋美的毛筆字也常常在我眼前浮現(xiàn)。毛筆字也仿佛讓我感到了曲水流觴的詩意。對(duì)于我來說，我最大的樂趣就是寫書法了。而書法，貴在堅(jiān)持也要技巧。

　　在我剛學(xué)書法時(shí)，我寫的字對(duì)于他人就是一種無形的折磨。字不是像陽光下的蚯蚓一樣歪歪扭扭地爬，就是像地震后的危房一樣松松垮垮地倒。不由得身上起了一層小雞皮疙瘩。

　　我在老師的指導(dǎo)和建議下，要多花一點(diǎn)時(shí)間來認(rèn)真寫書法。在練習(xí)時(shí)，我嘴里還會(huì)按照筆畫的順序，輕輕嘀咕道：“側(cè)鋒入筆，提，按，收鋒……”有時(shí)，我在寫字時(shí)，像寫龍字，根據(jù)它的形狀，腦海中想象著。一個(gè)個(gè)筆畫如山巒一般，連連綿綿，重重疊疊，最后組成崇山峻嶺。一束陽光映在紙上，照入硯臺(tái)。我又看了看我寫的字，明顯比之前寫得好得多了。漸漸地，我看著窗外的樹葉從蔥綠到金黃，再一片片地落下，最后只留下光禿禿的樹枝。毛筆也吃透了墨汁，仿佛它原本就是這樣。我的眼光直著出去，又直著回來，落在了我的字上�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在一屢屢陽光的映照下，在一陣陣微風(fēng)的襯托下，我的字挺拔了許多，筆畫更有力。筆畫與筆畫之間，字與字之間，也有了藕斷絲連的感覺了。它也漸漸成為了我的樂趣。

　　提起筆，筆尖輕輕按下，在筆與紙接觸的那一瞬間，在墨汁滲下的那一瞬間，我仿佛又感受到了那流傳千古的韻味，感到了曲水流觴的'詩意。悠悠的琴聲透過水的潺潺竹的婆娑，緩緩流入我耳間。淡淡的檀木透過墨的油香紙的清新，漸漸縈繞我鼻尖。紙的白，墨的黑，這就好像是中國傳統(tǒng)文化中的陰陽文化。也許，書法不僅僅是一種樂趣，也是古代人們對(duì)自然，對(duì)社會(huì)的一種理解。

　　王羲之，董其昌，米芾，褚遂良，懷素......歷史上有許多著名的書法家，他們寫的字卻大有不同，時(shí)而筆走游龍，時(shí)而小心謹(jǐn)慎。但字的情調(diào)與風(fēng)格又與書法家個(gè)人是無法割舍的�！叭�思而后行”也無疑是書法的一個(gè)特有品質(zhì)。落筆即是，無可修改，也必然先要在腦海中有一定的規(guī)劃。書法，就像是一個(gè)人做人的觀念，又如他對(duì)于人生的態(tài)度。

　　一個(gè)個(gè)工整的字跡展現(xiàn)在我眼前。它像一塊化透了的鰾膠，把我整個(gè)心都糊滿了。它是書法，一個(gè)流傳了五千年的文化。一陣陣墨香，一張張宣紙，一句句口訣。它是書法，它也成為了我的樂趣。書法，貴在堅(jiān)持�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅(jiān)持，對(duì)于我們每一個(gè)人都必不可缺。我漸漸地學(xué)習(xí)它，他也教我如何學(xué)習(xí)做人，也讓我懂得了古人的處世方法。這是我的樂趣，書法。

這里也有樂趣作文4

　　自打上從幼兒園起，我就開始接觸古詩詞了。一開始可能是出于好奇，但是上了小學(xué)后，我就覺得古詩詞十分枯燥，又加上有些古詩詞內(nèi)部的真正含義，老師覺得我們聽不懂，所以不講，這使得在我心中又多了一層迷霧，讓我愈發(fā)覺得無趣了，更何況要求背誦，我便開始有些厭惡古詩詞了。

　　但是，就是有那么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我重新認(rèn)識(shí)了古詩詞。平時(shí)我很喜歡逛書店，那次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我隨意地翻看了一下于丹老師寫的《重溫最美古詩詞》，恍惚間被里頭精美的插圖與文字吸引。我當(dāng)機(jī)立斷，就買下了這本書�；氐郊液�，我翻開書本靜靜品讀，發(fā)現(xiàn)在古詩詞中，那山、那水、那竹、那鳥、那情、那愁都是如此的美。迫不及待讀完后，我不禁發(fā)出這樣的感嘆，沒想到這世間最美的語言竟是這古詩詞！我對(duì)古詩詞的學(xué)習(xí)態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了。

　　漸漸地，我識(shí)記了越來越多的古詩詞，逐漸意識(shí)到古詩詞在古人心中的重要性，他們的生活可以說是離不開詩的，我們現(xiàn)代人不能理解，是因?yàn)槲覀円巡辉贂?huì)吃飯時(shí)吟詩，高興時(shí)吟詩，悲哀時(shí)吟詩了。古詩文言簡(jiǎn)意賅，但又不失華美。古詩詞不僅僅是美的，他們的背后充滿了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。而學(xué)詩詞最大的樂趣不就是思考，理解故事的過程嗎？

　　《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找資料，理解與感悟的詩。公元前202年，楚漢之爭(zhēng)的最后關(guān)頭，劉邦給韓信、彭越封地后，匯集自己的諸多將領(lǐng)一路追擊，在垓下將楚軍層層包圍。夜里，劉邦四面楚歌成功擊潰了項(xiàng)羽軍隊(duì)的心理防線。在如此這樣的絕境之下，西楚霸王項(xiàng)羽的'內(nèi)心苦苦掙扎：他只有一條出路，帶著精兵沖出去，可他放不下心愛的虞姬，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”他賦完此歌，淚流滿面，帶著28人來回沖陣，雖說依仗著力量，突出了重圍，可還是被追兵逼到烏江亭邊，項(xiàng)羽是個(gè)看重名譽(yù)的人，他不甘失敗去見江東父老，于是在烏江亭邊自刎。多么悲壯而慘烈的一生，這就是我從項(xiàng)羽《垓下歌》中讀到的故事。

　　平日里，我很喜歡登山，而每次登山，我站在山峰，往下俯瞰周圍的城鎮(zhèn)、高樓都顯得不那么高時(shí)，我總會(huì)想到詩圣杜甫的那首《望岳》：岱宗夫如何？齊魯青未了，造化鐘神秀，陰陽割昏曉，蕩胸生層云，決眥入歸鳥，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這首詩氣勢(shì)磅礴，流露出了作者熱愛祖國山水的激動(dòng)之情，也表達(dá)了詩人卓然獨(dú)立兼濟(jì)天下的壯志豪情。我雖沒有兼濟(jì)天下之下之志，但我也熱愛著祖國的山山水水。一個(gè)連自己國家都未飽嘗的人又為何要出國呢？

　　品讀古詩詞，將古詩詞與現(xiàn)代生活聯(lián)系，沒想到這里也有樂趣！

這里也有樂趣作文5

　　這是一副黑的發(fā)亮的墨鏡，我戴著它，出了門，走向了公園，尋找著思想的樂趣。

　　到了公園，坐下。我呆呆地望著太陽，它在墨鏡下變得一點(diǎn)兒也不曬。忽然，我看見墨鏡上好像突起了一座小山包。山包凹凹凸凸的，上面仿佛有一棵棵的小樹兒、花兒，它們長(zhǎng)得稀稀疏疏，并不茂盛。我又觀察起它們來。我好似看到了有小蜜蜂在上面飛舞，它們?cè)谛羷诘夭擅郏瑸槿藗儙�來美味。我想更仔�?xì)地觀察它們，就把墨鏡摘下來，努力地盯著那墨鏡。忽然，那山包和小蟲兒都不見了，取而代之的是一只猛老虎。它猛然出現(xiàn)在我眼前，就連那一絲絲的毛發(fā)，都被我看的清清楚楚。我不由得冷汗直冒，毛骨悚然，雞皮疙瘩通通跑出來。這老虎不僅模樣兇猛，而且還張著那令人作嘔的大嘴，好像要朝我撲來。我看著它，發(fā)現(xiàn)它正貪婪地盯著我，那樣子，仿佛是恨不得立刻把我一口吞掉，可是，它卻怎么也吃不到我。它吐著舌頭，眼神滿是兇狠和疑惑。我也不禁感到奇怪：為什么它咬不到我呢？它死死盯著我不放，讓我感覺到我正站在非洲大草原上，和一只大老虎對(duì)視著。我又害怕起來，感覺四周沒有一只動(dòng)物，只有我和這個(gè)煩人而又討厭，龐大而又兇狠的老虎。我把手松著，眨了眨眼，突然，那動(dòng)物不見了，我也回到了公園。我頓時(shí)醒悟了，那兇惡的老虎，只不過是在墨鏡的映襯下我自己的手臂罷了。

　　我又看了看那眼鏡上的東西，不由得感到好奇。我摸了摸眼鏡，又摸了摸那兒的臉上的肉肉，才發(fā)現(xiàn)原來一切都是臉上的反光。椅邊有棵粗壯的大樹。樹很高，上面有小鳥兒，在上面做巢，清脆的叫聲傳了下來。樹已經(jīng)很老了，但樹枝上卻依舊冒著新芽，它們的生命力是多么的頑強(qiáng)��！樹邊有個(gè)小木牌，寫著“禁止爬樹”四字，我也十分奇怪，人們?yōu)槭裁匆�爬樹呢？噢，是孩子調(diào)皮，大人為了不讓樹遭殃便這么說。我小時(shí)候不也爬過嗎？樹干上有著一雙雙像眼鏡一樣的年輪，它們就這樣悠悠地望著我，使我情不自禁地跳了起來，又坐下去。那眼睛竟是如此的逼真，剎那間，我居然以為這樹是空心的.，里面住著許多貓貓狗狗，它們把眼睛露出來，望著我，使我毛骨悚然。猛地走上前去，用墨鏡拍了拍那年輪，發(fā)現(xiàn)不是眼睛，又發(fā)現(xiàn)自己是如此無知，不禁自嘲起來。樹下有個(gè)樹洞，里面黑洞洞的，我不再膽小，大膽地盯著它，好似那里隨時(shí)都會(huì)冒出孤魂野鬼，出來嚇唬我。我很生氣，抓起腳下的一塊石頭就朝洞里扔去，就聽“咚”的一聲，原來是個(gè)空洞，什么也沒有。我好奇地走過去，彎下腰看了看，只見里面有個(gè)東西泛著白光。這是什么東西呢？我不禁又疑惑起來，問自己。我想了一會(huì)兒，覺得它一定是一塊耀眼的白寶石，等待人們?nèi)ゲ杉�它，獲得它的價(jià)值。我又覺得不對(duì)，這么好的東西為什么沒被和我一樣喜歡發(fā)呆，愛思想的人發(fā)現(xiàn)呢？自己太自戀了吧！我又把注意力放在了那洞上。可能是一只白色蝴蝶在那里靜靜地趴著，和我一樣在思考。好奇心使得我用手機(jī)上的手電筒往里猛地一照，射在了那白東西上，原來是蘑菇！我驚嘆不已。

　　原來，人只有在不斷探索中才能得到真正想知道的東西，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，才能得到真正啟示，獲得真正的教養(yǎng)�。�

　　思考，真是有趣哩！

這里也有樂趣作文6

　　這天清晨，陽光明媚，太陽艷麗極了，火紅的太陽照射在整潔的地面上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水一滴一滴地往下流。然而，今天的心情特別清爽。就這樣，我和表弟去順峰山賣蘋果，體驗(yàn)生活的樂趣，并且鍛煉我的膽量。

　　“叔叔阿姨們，大家都來看看吧！新鮮的蘋果，值得信賴！走過路過，不要錯(cuò)過！”我撕破喉嚨似的大聲吶喊�？墒�，我和表弟坐在那里，等了好久，又叫了好久，都沒有人來我們這里看一看。半個(gè)小時(shí)過去了，我們開始撐不住了：這么久了，都沒有一個(gè)人來看一看，怎么辦呢？難道就這樣一直堅(jiān)持下去嗎？陽光照射在我們的.臉上，一股滾燙滾燙的氣息撲面而來，內(nèi)心感到很悶熱。天氣暴曬極了，又沒有一絲清涼的風(fēng)，真實(shí)讓人無可奈何。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)阿姨迎面走來，看了看我們，說：“哇！這些蘋果又圓又大又漂亮，多少錢一斤？”我們笑了笑，立即站起來回答：“阿姨，這些蘋果很新鮮的，很甜的，很好吃的，買幾斤回去吃吧！七塊九一斤，如果你喜歡的話可以優(yōu)惠你，就七塊錢一斤吧！”阿姨笑了笑，便開始買。這時(shí)候，一縷又一縷的風(fēng)開始吹過來了，陽光終于不是照射在我們這一邊了。風(fēng)瀟灑地吹在我的臉上，使我的頭發(fā)都飄起來了，涼爽極了。我們終于松了一口氣，說：“哎！總算有人來買我們的蘋果了�！闭f著，就興高采烈地開始繼續(xù)賣。

　　在這個(gè)秋風(fēng)送爽的美好時(shí)期中，我們?cè)隈雎犞�大自然的聲音，感受到了秋天的美�；ú輼淠径奸_花了，都結(jié)果了，都盛開出鮮艷、五彩繽紛的形態(tài)。在賣的過程中，有的阿姨來看看說等一下再買卻沒來；有的叔叔我問他一下買不買蘋果什么也不回答就走了，簡(jiǎn)直就是無視我們的樣子；有的阿姨很和藹與慈祥……這就是人與人之間的區(qū)別。在我們的旁邊，有兩位阿姨也是在擺攤賣水果的。她們總是時(shí)不時(shí)來看看，其實(shí)是在諷刺我們。這時(shí)候，我總是覺得陽光在熾熱地照著我一樣，渾身是一種火熱的感覺，很不自在。另外，我們賣出的成績(jī)比她們更厲害，況且我們只是第一次出來賣東西，只是體驗(yàn)一下生活，懂得珍惜現(xiàn)在罷了。但那兩位阿姨卻總是用那尖利的眼睛盯著我們，真不知道想干嘛。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我明白：要寬容對(duì)待他人，真誠善意。善待他人，等于就是善待自己。因?yàn)橹挥袑?duì)他人好，別人才會(huì)對(duì)你好。

　　今天的天氣可謂是好極了！小鳥清脆的鳴叫聲動(dòng)聽不已，樹木晃動(dòng)的舞姿多姿多彩，風(fēng)又吹起了我們的頭發(fā)，心情舒暢很多。中午，我們就把全部蘋果買完了。雖然沒有賺多少錢，反而虧本了一些，可是，這也只是體驗(yàn)罷了。從這一次的體驗(yàn)中，雖然很艱難、辛苦，但是充滿了許多樂趣，又有很多收獲，并且鍛煉了我的膽量。

這里也有樂趣作文7

　　寒假的列車將我送到一片樂土，從此我踏上了探索樂趣的征途。

　　迎面的第一站是友情歡暢站。我們?cè)诖藲g聲笑語，同聚一堂。幾個(gè)月的同甘共苦，幾個(gè)月的勤勤懇懇，我們終于盼來了輕松愉悅的寒假！寒假里，我們拋棄作業(yè)的繁瑣，四五同伴結(jié)成一組，一同開喉歡唱，大家歌聲爽朗，冰雪中送來陣陣溫暖。歡聲笑語，三言兩句，織成了我們自己的歡樂天地。有時(shí)，我們大膽豪邁，找來一個(gè)冬日暖陽的日子，一同登山冒險(xiǎn)，那種崎嶇中探索的感覺，是非常富有樂趣的。當(dāng)然，那種趣味沒有雄健的精神、頑強(qiáng)的毅力是不可及的！這正是這種趣味的價(jià)值，所以我們誰也不愿丟掉它。那一刻，登上矮小山頂?shù)哪且豢蹋�我們歡呼與雀躍，這對(duì)老于旅途人來說是一小步，對(duì)于我們卻是一個(gè)飛躍。在此同行攀登的過程中，我們無不收獲著友情的樂果，友情凝成了結(jié)晶。

　　這一站，歡暢淋漓，頗有樂趣，使我久久不愿脫離對(duì)它的回憶……

　　還沒從友情的歡暢中緩過神來，我來到了第二站，新年團(tuán)圓站。除夕的紅日已經(jīng)冉冉升起，我們正倉促地準(zhǔn)備著迎接新年的到來。姑姑、嬸嬸、大伯、二伯，不遠(yuǎn)長(zhǎng)途跋涉來到祖母家，我們歡聚一堂、和和美美。福，祝不盡，都凝于一句話中；話，說不完，全濃在一杯酒里。酒肉齊全，全家歡樂，樂此不疲！觥籌交錯(cuò)間，美酒佳肴中，我們迎來了春晚的閃亮登場(chǎng)。有幽默的小品、優(yōu)美的歌聲當(dāng)作料，我們的笑臉競(jìng)相綻放，更加合不攏嘴。這間不大的屋子里，全然彌漫著笑聲化作的淡紅色歡喜的氣息。煙花綻著笑臉，炮仗弄著喉嚨；夜空流光溢彩，夜下繁花似錦。十二點(diǎn)的`鐘聲響起，我們度過了這個(gè)永遠(yuǎn)令人陶醉的時(shí)刻，沒有不散的宴席，直到別離時(shí)，團(tuán)聚的樂趣也不曾消散，歡樂蕩漾在臉頰。

　　這一站，濃情流溢，頗有樂趣，令我往往歡快得打消了睡意……

　　血濃于水的親情大餐，已經(jīng)散去，但飄香悠遠(yuǎn)，又撲朔迷離。第三站的影子向我們撲來，旅游放松站。巍峨的山脈向我們招手，靜謐的泉水對(duì)我們歌唱。在這個(gè)不長(zhǎng)的假日，旅游早已成了盛行的項(xiàng)目。祖國的名山大川，宏偉壯麗；潺潺小溪，寧靜幽然。我也踏上了向險(xiǎn)峰挑釁、向海河呼喊的旅途。一落千尺的黃果樹瀑布，乃一地奇景。臨近望去，瑩白的緞帶上，迸濺著點(diǎn)點(diǎn)銀珠；碩大的巨石下，生著叢叢苔蘚。那瀑布之端奔流的河水，高高在上，望不到頭，從中而降的瀑布，拍打巨石，氣勢(shì)磅礴。又望腳下，河水潺潺緩流，柔和自然。如此美景，誰與匹敵？當(dāng)?shù)氐目諝庖卜滞馇逍�，周圍有著樹林縈繞，時(shí)而聞見鳥兒鳴叫。林中的草地，雖不及仲春時(shí)那樣翠綠逼眼，也是獨(dú)特地淡綠，還伴著絲絲泥土的氣息。

　　這一站，輕松自然，頗有樂趣，讓我深深緬懷在自然的懷抱里……

　　啊，寒假這班列車，站站經(jīng)典，每臻趣味。列車鳴叫著到站的聲音，我結(jié)束了樂趣的征途，一切已成回憶，每一站的樂趣，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心靈。

　　寒假的列車將我送出了這片樂土，我滿載著樂趣的碩果帶笑而歸。

這里也有樂趣作文8

　　我恨口風(fēng)琴。

　　五年級(jí)時(shí)，我聽老師說，我們年級(jí)要挑選兩個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)口風(fēng)琴。一向?qū)σ魳窙]有任何感覺的我，頓時(shí)慌了神：“希望不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)口風(fēng)琴……”

　　是福不是禍，在我日夜的祈禱中，該來的還是來了。我們班“三生有幸”地被選中了，不過選中就選中了唄！我不認(rèn)真練不就罷了？難道還要罰我不成？

　　于是，之后的每一天只要有練口風(fēng)琴的作業(yè)，我一律不做，就算老師強(qiáng)迫我們，我也就敷衍一下。有一次，老師讓我們演奏《鈴兒響叮當(dāng)》，我故意吹錯(cuò)好幾個(gè)音，我就不會(huì)了！我也不練了！怎么著吧！

　　這一天，老師像往常一樣來到教室，她微笑著，不讓我們打開琴包，而是給我們講了一個(gè)故事：“我曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生，他也對(duì)音樂沒有任何感知力，也沒學(xué)過樂器，也不認(rèn)譜，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)了口風(fēng)琴，最后參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的音樂比賽。我知道，我可能強(qiáng)迫了一些對(duì)音樂沒有天賦的孩子學(xué)習(xí)樂器，但是我只是想讓你們知道——努力能改變一切。”話音剛落，她的臉就紅了，羞得像犯了錯(cuò)的孩子，可是羞愧的不應(yīng)該是我嗎？

　　往后的日子里，我開始認(rèn)真練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)！手在一個(gè)個(gè)無聊的琴鍵上敲擊著，常常將嘴吹得都酸了，腮幫子也鼓不起來了，手越彈越是酸疼，漸漸地我又開始懷疑起自己是否還能吹奏下去，那個(gè)故事是不是老師編的而已，哪里會(huì)有人在這么痛不欲生的情況下堅(jiān)持下去？

　　于是，琴盒又開始慢慢積起了一層灰。

　　有一天，媽媽看見了琴盒上的灰，若有所思：“孩子，如果你認(rèn)定了這樣事物要去奮斗，那就請(qǐng)堅(jiān)持下去，不然在回憶時(shí)，會(huì)后悔自己碌碌無為�！�

　　于是我又開始練琴，那些美妙的音符在琴鍵上緩緩流淌著，流進(jìn)了我的心靈，我開始不再懼怕練琴的痛苦了，我認(rèn)定了它，我愛它，它給我?guī)Я藰啡�，我要傾盡一生去灌溉它。

　　然而，正當(dāng)我打算好好練習(xí)時(shí)，疼痛的現(xiàn)實(shí)又給予我挑戰(zhàn)——小升初，在這個(gè)最緊要的.關(guān)頭時(shí)，還練嗎？練，進(jìn)得了好中學(xué)嗎？不練，對(duì)得起自己?jiǎn)�？“別練了，你天賦有限，練不好的！”爸爸這樣說；“還是以學(xué)業(yè)為主吧！”老師這樣說……“我，我不練了�！鞭D(zhuǎn)眼間，淚如泉涌。

　　激烈的小升初終于過去了，我如愿以償，進(jìn)了一個(gè)好中學(xué)，卻總感覺缺了什么。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在上海藝術(shù)節(jié)上，聽見街頭藝人在那兒吹奏熟悉卻又陌生的口風(fēng)琴，是《別來無恙》，那凄美的聲音，似母親對(duì)孩子的呼喚，似友人之間的寄語，深深地打動(dòng)著我。演出結(jié)束，我沖回了家里，用手拂去那琴包上厚厚的灰塵，重新拿出熟悉的琴，手指飛快地在黑與白的世界中婆娑起舞，彈出了一首真正的音樂，我又找到了你，我的汗水，我的牽掛，我的淚水。

　　原來，這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文9

　　也許我從未想過，這里也有樂趣。

　　我是一個(gè)性格很悶的人，無論周末還是節(jié)假日，我總是愛“宅在家里”。我認(rèn)為家里充滿了我最大的樂趣。母親常叫我到外面走走，我呵呵一笑：“外面有什么好玩的。不去不去�！敝钡饺ツ晗奶欤�拗不過母親，我開啟了云南之旅。

　　如果說當(dāng)我下飛機(jī)進(jìn)入云南時(shí)，我還有一份懊惱，那么當(dāng)我泛舟于洱海之上時(shí)，云南這片神秘美麗的沃土早已俘獲了我的心。微風(fēng)拂來，洱海卷起的波浪輕柔而歡快，伴隨著我的心臟猛烈地跳動(dòng)著。我不由地捧起一汪海水，清澈無比，還浸泡著一個(gè)溫潤(rùn)如玉的海螺，手指間仿佛都可以感受到海的呼吸。我看到，遠(yuǎn)處的小船上，一個(gè)漁夫奮力地劃船，另一個(gè)站在船頭上捕魚撒網(wǎng)。在夕陽余暉的映照下，那張金色的大網(wǎng)分外耀眼。折射在水中的兩人的背影，一彎一直，襯著蕩漾著的水波，徐徐流淌。一會(huì)兒，網(wǎng)收了，我約莫可以想到漁夫褶皺的臉上正燦爛地微笑。那流露的是豐收的喜悅。

　　蝴蝶谷的蝴蝶花正在爛漫之時(shí)，色彩斑斕的蝴蝶似乎一個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣，爭(zhēng)向與花兒媲美。確有一刻我恍惚辨不出蝶與花。清泉之旁，古樹之下，幾個(gè)老爺爺圍坐在一起談笑風(fēng)生，沏茶，倒茶。他們神采奕奕，矍鑠的臉龐上兩只眼睛炯炯有神。桌上整齊地?cái)[放著一套锃亮的茶具。沖出的綠茶，色澤與那青綠色瓷質(zhì)的茶杯競(jìng)相匹配。還未品嘬入口，便已茶香四溢，入口更增幾分清涼。茶葉輕輕地沉浮在茶水間，如同游蕩的水草般風(fēng)韻迷人。幾個(gè)爺爺一邊吹吹茶，喝喝茶，面露悅色；一邊下著棋，每走一個(gè)棋子還要互相討論，斟酌一下。他們都是云南人的縮影，云南人的生活就是這般無憂無慮，悠閑灑脫，自在快活。

　　云南有著無窮無盡的樂趣。我目睹了哈尼梯田的秀美多姿，玉龍雪山的磅礴偉岸，它們是云南文化的見證者，他們養(yǎng)育了熱情善良的少數(shù)民族；虎跳峽的水日日夜夜川流不息，好像在為哈巴兄弟的殘忍遭遇訴說不甘，二十四道彎彎彎把凄美的神話演繹到極致；西雙版納的森林翠葉濃密，百鳥爭(zhēng)鳴，長(zhǎng)相奇特的野人訴說著不懂的語言，與我們圍著篝火載歌載舞……

　　有時(shí)候，我情不自禁陶醉在其中任何一處風(fēng)景。我感到自己吸收著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的.高原文明，心中滌蕩著淋漓的快感。我迫不及待拿起相機(jī)，把觸碰到我心靈的一幅幅充滿意境的畫面，“咔擦”記錄下來。

　　也許是因?yàn)樵颇系淖匀缓腿宋母腥玖宋�，我從此心扉開闊。的確，外面的世界是我從前所不熟知的，那是一個(gè)全新的、多元的、美好的大世界。這片世界豐富多彩，趣味濃濃。

　　不曾想過，原來這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文10

　　這個(gè)題目似乎并不難，樂趣不一定是會(huì)令人歡天喜地的大事件，只要是一種常見或不同尋常、令人高興的事物，足矣。但真正找到這篇文章的題材，竟要等我踏上鄉(xiāng)村的林蔭小道。

　　走，不過是因?yàn)橛辛诵凶叩脑竿�。——題記

　　推開門，撲面而來的是泥土親切的呼喚。踏上蜿蜒的小路，身旁不停有行人經(jīng)過，看到陽光穿透樹葉的間隙在地上凝出的斑駁，我才發(fā)現(xiàn)，這便是我尋找的樂趣。

　　道路會(huì)講故事。就連公路、小巷和人行道也會(huì)講故事，但最美的故事卻是由田間的小路來講述的。許多的足跡被深埋于此。它保護(hù)自己不被蓋上瀝青的大衣。它敞開胸懷，像接納踏上它的行人一樣，接納狂風(fēng)暴雨。

　　田間小路低聲輕語，為了聽到它的吟唱，人們必須聚精會(huì)神的行走。他闡述了生命的變遷：從費(fèi)力的上坡到輕松的下坡；從筆直的、一覽無余的一段路到被轉(zhuǎn)角遮蔽的路途；從冬天的蕭瑟到夏天的豐碩；從春天的蘇醒到秋天的沉睡；從不被持續(xù)變化的外界環(huán)境影響的寧靜，到高度紛繁的世界中簡(jiǎn)單的小幸福。

　　連哲學(xué)家都能在田間的小路上獲得自己的樂趣。馬丁·海德格爾常常徒步走在路上，他對(duì)“樸素的.不竭動(dòng)力”唯一的贊揚(yáng)，是他在田間小路上的行走中發(fā)掘的。無論是第一朵吐露了新生命的鮮花，還是夏日清晨高飛的云雀，亦或是霧靄籠罩的山丘——海德格爾總是在不斷傾聽田間小路對(duì)他的輕吟。他們鼓舞了他的信心。如哲學(xué)家用他獨(dú)特的語言所寫的，他對(duì)一切“充滿喜悅”。而這深邃的喜悅對(duì)他而言，是一扇通往永恒的大門。

　　然而散步，在現(xiàn)今這個(gè)人人疲于奔波的城市中，是一件奢侈甚至于放肆的事。誰在閑逛就說明他有時(shí)間自由支配自己的雙腳。其實(shí)，散步的人并不是為了證明什么，走，只是因?yàn)橛辛诵凶叩脑竿�。在城市里高樓大廈之間的街道路邊，總有絡(luò)繹不絕的行人，卻并非行走的人。而那些為了瘦身每天準(zhǔn)時(shí)“哼嗞哼嗞”聚集在小區(qū)門口的人，也無法真正體驗(yàn)行走中的樂趣。

　　沒有預(yù)先設(shè)定的步伐，方向和速度都可以隨時(shí)調(diào)整。與此同時(shí)，繞道而行也被欣然接受，有時(shí)這正是人們想要的，筆直的道路未必總是最好的選擇。

　　與多數(shù)人的曲解相反，緩慢地行走并不是年老、遲暮的象征，而是年輕、澎湃的體現(xiàn)。擁有自由、無懼時(shí)間流逝，無所束縛、無所驅(qū)趕。不讓世界成為流動(dòng)快速消失的背景。放慢腳步，沉思，遐想。

　　同時(shí)，行走也意味著：離別和新的開始。每一步都是離開原地，每一步都是重新開始。當(dāng)你達(dá)到你想要到達(dá)的風(fēng)景，然后再轉(zhuǎn)身，踏上去下一個(gè)目標(biāo)的旅程。

　　體驗(yàn)行走的樂趣。

　　走，只是走。

這里也有樂趣作文11

　　達(dá)人蘇軾有言：“人生至味是清歡”。記得有一位崇尚“小千世界”的智者也曾強(qiáng)調(diào)過“人生難得是清歡。”我駐足在路燈下許久，看著眼前的這座城市：繁華而吵鬧�！扒鍤g”于此是不易的，根本無處可尋，我竭盡全力也品不出“清歡”的感覺。

　　忙碌了一學(xué)期，總算迎來暑假，母親決定帶我去山間小憩。

　　可是，在我的印象中，鄉(xiāng)間就是貧瘠僻遠(yuǎn)的代名詞：山路崎嶇，雜草叢生，蚊蟲亂飛，這是我腦海中描繪的鄉(xiāng)間景象�？赡赣H說：“換個(gè)心態(tài)往鄉(xiāng)間看看，說不定有獨(dú)到的收獲�！庇谑�，我抱著嘗試心理來到了婺源。

　　這里依山傍水，一條婉轉(zhuǎn)清澈的小溪流淌過去，濺起的水花落在平滑的石頭上。天色很淡，梯田中的水在陽光下好似鍍著金，白墻灰瓦的徽派建筑在山間若隱若現(xiàn)。正是清晨，白色的霧籠罩著這一派大好的景色。一路上前，簡(jiǎn)樸卻不失其韻味。偶爾看到一兩位農(nóng)民在揮舞著鐮刀，采摘著什么，水光映著他們的臉，那佝僂著的背影，卻也成為了抹不去的鄉(xiāng)間美。

　　來到主戶家，品嘗山林中的美味。粗茶淡飯，少了城里的油膩。清蒸花生、炒青菜、烤山芋……清淡的飲食卻能更加讓人貼近“清歡”。看著主戶忙碌卻又熟練的背影，暗暗思索：也許這些人滿足于自己的當(dāng)下，也快樂于自己的當(dāng)下吧。想到這里，不禁釋然。大山的貧瘠，也造就了這里人民的善良淳樸。

　　要了一壺茶，坐在林間，靜看夕陽西下。風(fēng)聲，水聲，鳥鳴聲，夾雜在一起。難以忘懷的卻是蟲聲。我彎下腰，極力尋找草叢中的微弱聲音：蟋蟀，紡織娘，寶塔蛉等無數(shù)蟲聲交織在一起，仿佛它們也在書寫一曲華麗樂章�；秀遍g，竟覺得這是天籟之音。和城市刺耳的流行音樂相比，這才是鄉(xiāng)村的本真與清歡。此時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)，夜已深沉。抬頭仰望星空，北斗七星格外耀眼。我悄悄的閉上了眼，多少孩童曾經(jīng)被這片星空籠罩，做著平靜祥和的夢(mèng)……

　　次日醒來，只見孩童在山間嬉戲玩耍。我注視著那些奔跑著的孩童，他們奔跑在這高高的天穹之下，那一瞬間即可成為永恒。

　　僅生活在此幾日，便體會(huì)到了智者所崇尚的“清靜的歡愉”。這種生活方式是真實(shí)的.，這里的人們用自己喜歡的方式過好每一天。從小溪到夕陽到星空，不千篇一律的生活總會(huì)帶給人快感。吃盡了山珍海味，粗茶淡飯也成為了一種人們的追求。曾經(jīng)一度不理解他們的生活方式，但現(xiàn)在我理解為“珍惜自己沒有的東西”。滄海桑田的變化，殊不知一切塵埃已定？罷了，罷了，雖欣賞這種生活，但還是得投入到那個(gè)快速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界中去。但是這獨(dú)有的樂趣，讓我體會(huì)到生活處處有美好，從微觀視角看世界竟也是如此美。鄉(xiāng)村在帶給人美和享受的同時(shí)也帶來了不可或缺的精神寄托。

　　可是，我只得滿懷憧憬，心中充滿著的是鳥語蟬鳴，繼而投入一個(gè)更為繁忙的世界。

這里也有樂趣作文12

　　一次特殊的寒假經(jīng)歷，改變了我對(duì)讀書的興趣。

　　我猜到了寒假的開始，卻沒有猜到結(jié)尾。2020年的寒假，在一如既往的期盼中如約而至，但這股高興勁、精神頭僅僅過了10天左右，就被一場(chǎng)突如其來的“新冠肺炎”疫情給沖擊得支離破碎，計(jì)劃中的爬山、滑雪、觀影、購物等統(tǒng)統(tǒng)被一起打包丟進(jìn)了“垃圾桶”，取而代之的是吃飯、作業(yè)、睡覺的單調(diào)重復(fù)和無限循環(huán)。夢(mèng)想中的五彩繽紛剎那間變成黑白兩色，郁悶失落猶如無邊落木，恰似不盡長(zhǎng)江。

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。開始的幾天“風(fēng)平浪靜”，但隨著地球自轉(zhuǎn)圈數(shù)的逐漸累積，內(nèi)心慢慢“漣漪叢生”，等到兩周以后痛苦之情已經(jīng)“波濤洶涌”。一天，我百無聊賴地躺在沙發(fā)上，兩眼無神的地盯著天花板，嘴巴嘟囔著：“煩死了，天天不是吃就是睡，然后就是做作業(yè)，這種日子啥時(shí)是個(gè)頭��？”正在打掃衛(wèi)生的媽媽見到后，對(duì)我說：“去書房吧，挑本喜歡的書，讀一讀，也許能幫到你哦。”我“破天荒”地沒有拒絕媽媽的“陰謀詭計(jì)”，心想：“算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，實(shí)在不行，我就把已經(jīng)拼過幾十次的樂高玩具拆了，重新拼一遍�！�

　　進(jìn)了書房，墻上“寧靜致遠(yuǎn)”四個(gè)大字讓人眼前一亮，依稀還能聞到一股淡淡的墨香。書架上整整齊齊擺放著大小不同、樣式各一、種類繁多的書籍，有套裝書也有單行本，有故事會(huì)也有工具書，有古代小說也有現(xiàn)代作品�？吹竭@，我突然有了一種“書非借不能讀也”的感慨，原來這些書絕大部分我都沒有看過。瞄了幾眼，隨手拿起一本《福爾摩斯探案集》，認(rèn)認(rèn)真真“啃”了起來。福爾摩斯的冷靜頭腦、縝密思維令我佩服，助手華生的真誠坦率、無私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)，敵人的狡猾奸詐、窮兇極惡使我憤慨。漸漸地，我沉浸到了故事情景中去，領(lǐng)略到了英國上層的奢侈腐朽、底層的困苦不堪。不知過了多久，一陣敲門聲將我的'思緒拉回到現(xiàn)實(shí)，“洋洋，吃飯了啊。”原來不知不覺已經(jīng)到了晚餐時(shí)間。在一陣風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕牟僮骱�，我又一次“主�?dòng)”走進(jìn)了書房。

　　從那天開始，每天進(jìn)書房成了我的一個(gè)習(xí)慣，一種“消遣”，一直堅(jiān)持，樂此不疲。當(dāng)一本本書，被我讀得由厚變薄，再由薄變厚，那種滿足感、成就感，就仿佛夏天喝冰可樂那樣的舒爽。因?yàn)椋�讀書讓人寧靜，讓人充實(shí)，讓人深邃。

　　有人說，生活中不缺少美，但缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。我想，樂趣同樣如此，有的人樂趣是上網(wǎng)沖浪的快感，有的人是登山探險(xiǎn)的刺激，有的人是下棋對(duì)弈的沉穩(wěn)，有的人是絲竹管弦的優(yōu)雅，有的人是神曲勁舞的瘋狂……

　　于我，樂在書中矣。

這里也有樂趣作文13

　　玩電腦、看電視、打游戲都能給我?guī)�來樂趣，但是我覺得給我?guī)�來樂趣最大的活�?dòng)那就是釣蝦了。有人肯定沒有聽說過釣蝦，告訴你吧，釣蝦比釣魚更有趣。不信，我來給你講講我是怎么釣蝦的吧。

　　記得去年暑假的一天，我和表哥、表妹一起來到任丘去看望大姨。那天吃完午飯后，大姨夫就帶著我們?nèi)ノr塘釣蝦。來到蝦塘后，我們?nèi)齻�(gè)小孩左看看右看看，覺得一切都特別新鮮有趣。我們每人先去選了一根自己喜歡的釣竿，釣竿的桿是用不銹鋼做的，一節(jié)一節(jié)地可以收縮和伸長(zhǎng)，桿的底部有一個(gè)收線的轉(zhuǎn)軸，從釣竿頂部垂下來的尼龍線上掛著一枚魚鉤。蝦餌是小蝦們最愛吃的東西——雞肝。聽蝦塘的負(fù)責(zé)人說，塘里的'小蝦已經(jīng)有三天沒有喂食了，今天很適合釣蝦。

　　我滿懷欣喜地搬了一把椅子，把釣竿放到最長(zhǎng)，然后高高地舉在水面上。這個(gè)動(dòng)作被大姨夫看到了，大姨夫走過來對(duì)我說：“你應(yīng)該把桿子放到離水面很低的地方，這樣才能讓小蝦看到食物，小蝦才會(huì)上鉤。”我聽了，忙把釣竿放低了一點(diǎn)，看著平靜的水面，我幻想著自己能釣上來幾十只大蝦。

　　大約過了幾分鐘，我開始感覺到胳膊發(fā)酸，心里不禁后悔，不如選個(gè)竹竿好了，還輕便些。這時(shí)，蝦塘的負(fù)責(zé)人給我們每人拿來一個(gè)怪異的東西，并告訴我們這是支座，可以把釣竿放在上面。釣竿的支座大約高三十厘米，長(zhǎng)約二十厘米，底部呈梯形，上面有一個(gè)凹槽是放釣竿的地方。我把釣竿安在支架上，便在旁邊耐心地等待著。

　　等啊，等啊，又過了二三十分鐘，也沒有一只蝦上鉤。我看看四周，別人都已經(jīng)釣了三四只了。我一下子生氣了，把釣竿收上來扔在地上，不釣了。這時(shí)，大姨夫笑瞇瞇地走過來對(duì)我說：“成鑒哲，做事可不能半途而廢啊。來，我教你釣。”大姨夫把釣竿拿起來，把魚鉤上的雞肝取下來，掰了一小塊掛在鉤上，然后把余下的揉碎拋入水中。他把線放得長(zhǎng)長(zhǎng)的，對(duì)我說：“蝦一般生活在中間的深水區(qū)，你剛才把線放在近處的淺水中，當(dāng)然釣不著蝦了。”我們盯著水面，終于有一只蝦上鉤了！我們把釣到的活蹦亂跳的小蝦摘下來放進(jìn)身邊的小水桶里。我高興極了，心想：“大姨夫可真厲害呀，看來做任何事都要?jiǎng)幽X子�！�

　　我滿懷信心地從大姨夫手中接過釣竿，掛上蝦餌，把線放到了最長(zhǎng)，拋到了池子中央。過了一會(huì)兒，上面的浮漂微微抖動(dòng)了幾下，我急忙提起釣竿，糟糕，提桿太早了，小蝦還沒上鉤就溜掉了。

　　我又掛好餌投下去，這次我等浮漂沉了下去時(shí)才猛然提起釣竿，卻發(fā)現(xiàn)蝦餌已經(jīng)被小蝦吃光了。我沒有氣餒，再次掛上蝦餌，目不轉(zhuǎn)睛地看著水面上的浮漂，在浮漂沉入水中的一剎那，我猛然提桿，看到一只小蝦在空中掙扎著，太棒了，我終于釣上來了。

　　那天，我終于學(xué)會(huì)了如何釣蝦，其中的樂趣讓我至今難忘。

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