籃球賽作文（實用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的籃球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球賽作文1
星期日下午，小孟、小洪、小周和我來到了離我們家很近的籃球場打籃球。
一路上，我們說笑著，討論著，決定這次打比賽。我和小洪一組，小周和小孟一組。因為我之前學過打籃球，也知道規(guī)則，所以由我來發(fā)球，在球落下的瞬間，我縱身一躍，扣住了球，小周則站在我后面想搶我的球，我防住了小周，一投，可球直接飛出了籃框。此時小洪一下子接住了球說“我傳給你！″我順利接住球，一招“后仰式跳投”，籃球穩(wěn)穩(wěn)地落入球筐中。
第二局，小孟嚷嚷著和我一隊，我只好答應�！翱烊屒�！”我對他叫。他想耍個酷，拿著球準備轉個圈時，酷沒耍成，球卻沒了，真是賠了夫人又折兵啊！我們只好坐等機會，讓他們失誤。機會來了，我攔路抄截，精準投籃，“嘭嘭”球忽然掉了下來，“快搶過來！”我沖上前去把球搶了過來，但現(xiàn)實總是殘酷的，我們四個人撞在了一起，球也飛出老遠。我和小孟以百米沖刺的速度腳一抵，手一撈，逮住了球。最后一場比賽，我們決定打個人戰(zhàn)，他們也同意了。首先是小周對小孟，小孟以自己體型和身高優(yōu)勢，打敗了小周。隨后他又和小洪比，從氣勢上看出來小洪不想讓他贏的'樣子，跑到他前面搶了球就直接去投籃。到我了，敵不動我不動，小洪一個假動作誤讓我以為他要投球，我也識破了這詭計，迅速跑到他前面把球一拍，球掉了下來，我和小洪想搶，卻撞到了一起，我不顧疼痛抱著球，并投進了籃框！
比賽雖不專業(yè)，卻酣暢淋漓。美好的時光總是那么短暫，夕陽的余暉中，我們相約下周再聚。
籃球賽作文2
今天，是難得的好天氣，我們1803班與1801班的同學展開了一場籃球友誼賽。
比賽開始前，雙方的隊員都開始了緊張的熱身，只見他們一群人圍在一起，不知在嘀咕著什么，讓我有些丈二和尚——摸不著頭腦。我班這邊啦啦隊也沒閑著，我把大家喊到一起：“待會兒比賽開始，我喊三、二、一，你們就喊”天蓋地虎，1803最威武！”
大家反復確認著口號，緊接著，隨著老師的哨聲響起，比賽正式開始了！我方隊員率先搶到了球，用飛一般的速度沖到自己這邊籃球架下。拉拉隊員們開始響起：“1803，加油！1801，加油！”
我一見大事不妙，絕不能讓一班搶占了先機，我用盡力氣喊：“一、二、三，天蓋地虎，1803最威武！”大家跟著我喊起來，其實完全不輸給對方的啦啦隊。
就在這時，只見王政興突出重圍，瞄準籃筐，藍將它投了出去，在空中的勾勒出一條幾近完美的弧線，球進了！2分球！這可是讓我們三班士氣大漲，雙方越打越起勁，啦啦隊也越喊越起勁！“三班，加油！””1801！加油！“又一個兩分球，我們已經(jīng)領先五分了�？粗騿T們跑過來跑去，我也喊得賣力更加了起來。
此時，對方對員也進入到了白熱化階段。我們三班更是士氣高漲，所到之處，勢如破竹。又是一記空心三分球，是王政興投出的。他從我們面前過去時，朝我們拋了得得瑟眼神，我不禁無語：真的是帥不過三秒�。�
不一會兒，對方球員將球報了出去，穿過球籃，掉到了地上，一記兩分球，進了！我的心里不禁有些緊張，又立刻喊起了加油。接著球落入了我分球員的`手里。只見張善發(fā)對準球筐，雙手一拋，我的心也跟著提到了嗓子眼，又一記三分球進了！
兩個班的籃球賽便過我看得激情不止，若真的NBA，那得多讓人瘋狂啊！
籃球賽作文3
我很少去看籃球賽，如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學長，我才懶得去看籃球賽�？蓻]想到，真看了籃球賽后，我會喜歡上看籃球賽，喜歡上一個個投籃的漂亮動作。
那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽，我就要拽著老爸去看的籃球賽的習慣。我們家正挨著我的'高中，側門那邊，正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽，這天時地利人和的位置，也更增加了我去看籃球賽的時間和機會。
每次和老爸去看籃球賽，還沒走進體育館外的大門，我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度，但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心，老爸看我難得有個體育愛好，還是他年輕時候的愛好，他也就每次都勇敢的帶著我走進體育館了。但也每次在一進去看見籃球賽的真實場面后，老爸就開始擔心我的安全問題，生怕他帶著閨女來看個籃球賽，最后把人給擠沒了。在這種時候，我會發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多，他原來是一個博學的老爸。
老爸把手向上，往體育館觀眾席的最高層指了指，他告訴我，如果籃球賽過于火爆，到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況，那就不要在觀眾席上往下面走，也就是不要再往樓下的賽場走了，要逆行，要往觀眾席的最高層走，這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個辦法，雖然我到現(xiàn)在都沒有用上過，但我真覺得老爸這個方法非常正確，如果真發(fā)生了騷亂，我不聽他的話，那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。
每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了，不但沒有發(fā)生過騷亂，而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊大喊加油�，F(xiàn)在想想，我和老爸在看籃球賽的時候，可真是一對好兄弟��！若我也能夠長那么高，說不定真會跟老爸再找?guī)讉�人組個籃球隊呢！
籃球賽作文4
記得籃球，風云再戰(zhàn)。
新的一周開始了，我們喚醒了還在沉睡的自己，在這個充滿歡樂的一天當中，有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中，最令我們專注的，就是今天這一場我們跟303的“球賽”，一場捍衛(wèi)尊嚴的球賽。
在下午，我們上完了第七節(jié)課，大家搬水的搬水，幫忙的幫忙，有秩序地離開了教室。來到操場之后，比賽很快就開始了。
一開始，我們的主力李淼，還沒有上場，他站在一旁，認真地觀察著比賽，而在場上的蘭子豪，周小龍等人，互相配合，特別地默契跟對方的實力僵持的不相上下，看來這場比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303，在張泓的帶領下，我們的加油聲，給了場上隊員們拼搏的動力。
第一節(jié)很快就過去了，李淼也上了場，303便準備全力以赴，但可能由于心急的原因，幾次遭遇了我方的阻擊。進攻的失敗讓他們的士氣大大下滑，而我方卻活力四射，士氣高昂。我方趁此機會，攻其不備，慢慢地將差距拉大，讓對方毫無還手之力。到了場下，我們都可以看到勝利在向我們招手：我們的加油聲，遠遠地蓋過了303的加油聲，我們是越喊越有勁，越喊越有力，而對方卻是越喊越放棄，越喊越消沉。最終，在全體班級的努力下，我們以24：16戰(zhàn)勝了303，在裁判吹哨的那一刻，我們班上下異常的興奮，有的`尖叫，有的大喊，有的使勁拍手，有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中，雖然我不是參加籃球比賽的隊員，但是我卻能夠真正地感受到班級團結一心發(fā)揮出的力量的無比巨大，這一次我們班不僅贏回了榮耀，我們更加贏回了屬于我們自己的尊嚴。
籃球賽作文5
天氣晴朗，風和日麗，又是一個朝氣蓬勃的日子。
作為二班籃球隊的隊長，我背負著整個集體的期望，為二班的榮譽而戰(zhàn)，只是想想就緊張和激動。早在比賽前，我們就打探到四班是個強勁的對手，但是我們并沒有望而生畏，而是直面迎接挑戰(zhàn)。我們在課余時間磨合訓練，天氣惡劣也從未停止。雖然在訓練過程中，也會有不安和矛盾，但是我們都有在盡力去化解。
終于比賽開始了，是時候展現(xiàn)真正的.技術了。這一場籃球賽分為上下半場，每場15分鐘。這次比賽對我來說，真的是一次煎熬��！作為后衛(wèi)的我每次想要投籃的時候，都會有一個小鬼撲到我身上，把我壓在下面影響了我的發(fā)揮和投籃的精準度。氣炸了！無論我們采取怎樣的攻勢，都會被對方的戰(zhàn)術破解。
最后，隨著同學的加油聲比賽結束了，我方隊伍一球未進，而對方進了10球，被他們剃了個光頭，狠狠地甩了好幾條街。雖然這次比賽以失敗告終，我們難受至極，每一名隊員都十分失望，他們互相責備，但是我從未后悔參加比賽。人生不如意事常八九，付出的努力不一定會有回報，但我堅信如果我能夠吸取這次教訓，一定會慢慢變得強大起來。
反思這次籃球比賽，我認為，在接下來的籃球訓練中，我們隊伍需要堅持以下四個方面。第一，我們急需一個有經(jīng)驗的教練，能夠給我們指導性的建議和針對性的訓練。第二，隊員之間的配合有待加強，整體隊員的身體素質有待提高啊。第三，個人方面，不管遠近距離的投籃，我的準確度一定要加強訓練。第四，我們要多多積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，實現(xiàn)全方面的發(fā)展！
籃球賽作文6
人的回憶數(shù)也數(shù)不清，他有成功，也有失敗，有開心，也有痛苦，但他值得我們去想，值得我們去細細回味。
回憶使我們在事后冷靜下來是吸取教訓。那次，我和幾位同學練習籃球，因為在五年級的時候，我們要進行籃球比賽。其他同學都揮汗如雨的練習，而我卻從來沒有認真練。偷偷躲在陰涼處，看著其他同學撒歡兒似的跑著，我真的是悠閑自在，一邊偷懶一邊想：“難道他們都不覺得累嗎?還是嫌自己不夠黑？”我不知道自己當時在想些什么。就繼續(xù)發(fā)起呆來，一個不注意，籃球飛過來，一下子就砸到了我，那滋味真的不好受。
在小學的時候，我的性格有些孤傲，就這一孤傲，卻成了同學們眼中的笑料。
在一次與北閘溝小學的比賽中，我們遇見了王振、王偉等幾位同學，當時我特別輕視他們，用眼睛一掃，身體一撞，覺得自己就是能主宰這場比賽的明星。
比賽開始了，我率先搶到了球，隨后，我一意孤行的帶著球。“鄭帥跑啊，劉超擋啊”可是我這瞎指揮，球也沒傳，剛投出手。王振一下子就把我的球拍出去了，為了防止被球砸，腳底一滑，就摔出了場外，特別狼狽。同學們的.笑聲使我無地自容�！拔沂莵硌菪〕蟮膯�？”
第二次，鄭帥的把球傳給我。為了一雪前恥，我左邊閃一下右邊閃一下，看！我一個縱跳，球進了！但是，拉拉隊的喊聲一直是低沉的，其實，我可以把球傳給鄭帥，就不會用這么大的力氣了，他們用無奈的眼神看著我，當時我真的恨不得找個地縫鉆進去。而經(jīng)過我這么一鬧，其他同學也沒有力氣了。
這次，王維和玩家兩人配合得如此完美，兩人沒有任何自我表現(xiàn)的意思。由于我的疏忽和輕敵，我們輸了。
現(xiàn)在一想起來這件事，都覺得自己太孤傲了。團隊合作是多么偉大的精神。以后，我不在一意孤行了。幸好回憶幫助我明白了團隊合作的作用。他真是一種幫你改正錯誤的良藥，所以我們不能忽視回憶。
籃球賽作文7
我參加過好多的比賽，有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。
那是一個烈日炎炎的中午，我和幾個大哥哥打籃球。
其中一個哥哥略帶輕視地說：“你還這么小一定投不進！”
一聽他的話，我很氣憤，不甘示弱地回應道：“別看我個子小，籃球技術可厲害了，不信我們打打看，3局2勝！”
比賽開始了，我們進行了分組。第一局我們組發(fā)球，球先傳給了我。我快速地運著球，向籃筐沖去。這時，一個哥哥撲了上來，我立馬做了個假動作，讓他上了當。我機敏地繞過了他，可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作，假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的隊友。他接到了我的`秒傳，像老虎一樣高高躍起，順勢將球投了出去，只見球在空中劃出了一條美麗的弧線，擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈，終于還是順利地滾了進去�！扒蜻M了！”我和隊友們歡呼雀躍了起來。
有了第一局的成功，我變得驕傲了起來，防守也開始不認真了。第二局開始，我的注意力沒有上一局那么集中了，給了“敵方”攻擊的機會，他們抓住了這個弱點，也順利地回應了一球。我難過極了，垂頭喪氣，但隊友們紛紛來關心安慰我。
最后一局開始了，比賽也進入了白熱化的階段。對方運球準備攻擊我們的籃筐，我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手，試圖去攔截他，可是他一個漂亮的轉身，還是將球打進了。
這場激烈的籃球賽，我們最終以2：1輸了，雖然很遺憾，卻也讓我明白了一個道理：驕兵必敗，做人還要謙虛��！
籃球賽作文8
這個星期五，在一般人看來，是普通的一天，但在我們看來，是不同尋常的一天。因為今天我們要跟四班打場籃球賽，如果這場比賽輸?shù)袅�，我們就是全年級倒�?shù)第一了。
比賽前，我班的籃球隊員們斗志昂揚地走上了球場。比賽一開始，我們的氣勢首先壓制住了他們。我班一開始就投進了一個球，比分變成了二比零。啦啦隊頓時手舞足蹈地跳起來，“五、三加油，五、三加油！”“五、四加油，五、四加油！”好像在比誰的聲音更大，大家都想用氣勢壓倒對方，球場上熱鬧極了。
你瞧，我們班的余芝君同學真有一夫當關，萬夫莫開之勢，到現(xiàn)在四班也沒能投進一個球。只見比分四分、六分、八分……一個勁地往上竄，我們班的`籃球隊員真是勢如破竹，連續(xù)進了好多的球，場上氣氛變得更加熱鬧。
上半場結束了，四班的同學個個臉紅脖子粗，我們班的籃球隊已經(jīng)得了二十四分了，可是，他們卻一分球也沒投進，真遺憾啊。我們班的呢，一休息，大家連忙跑過來給籃球隊員端茶送水，四班的同學和我們班的同學見了，個個怒目相視，像仇人似的。
下半場開始了，余只君一馬當先，投進了一個兩分球。四班的同學很不服氣了，都怒氣沖沖的，因為他們帶著情緒打球，所以發(fā)揮得更加差勁了，最終還是沒能投進一個球。
下半場比賽結束，我們班又投進了八分的球，比分變成了三十二比零。四班的人個個心灰意冷，萬念俱灰，而我們這邊卻歡呼雀躍，無比興奮。四班的人發(fā)怒了，甚至用粉筆來砸我們，不過最終還是寫了道歉信。
我們班的籃球比賽又開始面臨新的挑戰(zhàn)了，我盼望下一場球賽更精彩。
籃球賽作文9
“加油!加油!”一樓籃球場上，傳來了陣陣響徹云霄的歡呼聲。這是在干什么呢?原來是我們5班與1班正在打比賽呢!讓我們去看看吧!
來到操場上，只見裁判把球往天上一扔，比賽正式開始了!我方率先碰到了球，但對手的實力太強了，只見對方一位高個球員縱身一跳，重重一拍，球就落到了他的手里。因我方防守疏忽，后方空虛,對方選手雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過我方兩名隊員的防守，運球后三個箭步，縱身一躍，一個騰空，用力一投，籃球在空中劃出一道完美的拋物線，場外的觀眾們人人屏住呼吸，個個睜大眼睛。我在心中祈禱著千萬不要投中，這幾秒時間如同一個世紀一般漫長，籃球好像在戲弄我們一般，沿著筐邊轉了幾圈，最終還是落進了籃筐中。1班頓時沸騰起來，裁判大叫：“2：0!”
到了我方8號發(fā)球，他拿著球往上一扔，球在空中畫了一道弧線，落入我方12號手中。對手連忙沖過來堵住12號，12號連忙傳給54號，54號正好在籃筐下，他雙腳輕輕一蹦，將球往籃筐一拋，可他太用力了，球滑了過去，落在了對手的手中。我方立刻追了上去，在一旁觀看的同學氣得在一旁直跺腳，高呼“哎呀!”惋惜剛才那一球。
第一輪的.時間正在流逝，場上比分是12：0。就在此時，對方一位選手犯規(guī)，我方得到了罰球的機會。我們頓時興奮起來，對我們班的54號大喊：“加油!加油!”喊聲越來越大，方圓十里估計都能聽到。
54號同學雙手畜力，使勁一投。不!竟然沒中!但還有第二次機會，54號同學再次投出球的一瞬間，我心里如十五個吊水桶打水——七上八下，所有人的心都提到了嗓子眼兒!球從54號的手中飛了出去，精準地落入球筐中。我班頓時歡呼雀躍，不少人高興地喊：“終于進了一球!”
最后，我們以22：1的成績敗北。雖然我們落敗了，但是在這場“戰(zhàn)役”中，我看到了我們班同學的團結。俗話說：“人多力量大!”我相信，下一次的籃球賽我們一定能贏!
籃球賽作文10
籃球運動是中國最古老最傳統(tǒng)的一項民間運動之一，我也非常喜歡這場運動。今天恰好是星期天，我叫上三五最為親密的好友，一同相聚到公園的籃球場上，與他們展開一場精彩非常的籃球比賽。
我的好友在籃球方面確實有很深的造詣。李樟樹，他是中國山西賽區(qū)tba的籃球冠軍得主，李嘉樹，同樣也有非凡的實力。而我更不用提了，我的籃球技術，不管在我們學校還是在小區(qū)，都是小有名氣的！選好了場地，分好了家，一場激烈的籃球賽便開始了！
剛開始籃球賽進行得平穩(wěn)而有序，基本上沒有什么波瀾起伏的狀態(tài)，在這美好的天氣下，我們幾個人你拼我搶，奮力奔跑，如同快樂的精靈似的，在時空的隧道里盡情的回味著青春給我們帶來的'美好與享受，感受著滴滴汗水，像那無盡釋放的美麗和情懷，對于籃球的熱愛，便在這一刻深刻的展現(xiàn)了出來。多么美好愜意！
可是，突然比賽轉入了危機——樹哥的一記漂亮的三分球，將比賽的比分懸殊一下子拉大。這事我可有些著急了，畢竟今天的籃球賽我是準備的非常充分而來的，如果無功而返，這豈不是讓人笑話？所以我也展示出了我的籃球絕技，三步上籃——這個絕技我小學時候就開始使用了，每回使用屢試不爽，現(xiàn)在我拿起籃球，一個箭步?jīng)_向了籃筐底下，砰砰砰！三步，便將籃球投入框內。伴隨著隊友們激烈的掌聲，我也在滿心歡喜中完成了自己的籃球賽首秀。三步上籃，真是一把投籃神器��！
時光飛逝，天馬上就黑了，籃球場的人也是漸漸的散去，頓時，偌大的籃球場里鴉雀無聲，只有那少數(shù)幾個人還在堅持著自己最初的籃球之夢。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是青少年中最棟梁的人才，更要堅持自己最初的夢想，在夢的道路上奮力前行！一場簡單的籃球賽帶給我的，是一個深刻的思考和對夢想的感悟。攜起籃球，勇敢無畏的赴向遠方。
籃球賽作文11
籃球還在指尖轉動 目光早已穿過籃筐要得分 壓抑著心情 回想著有過得曾經(jīng) 就像流星劃過天空后留下的一塊陰影 不斷回放 刺眼的光芒 早已在晨霧中迷失了方向 繼續(xù)咆哮 腳步快如獵豹 是防守為廢墟 不斷前進 思緒開始變形 慢慢的扭曲 不要再想過去 過去的事還有什么意義 一招一式如同游戲 胯下運球 藐視一切不管愿不愿意 瘋狂的游戲 不在乎著結局 只要玩得高興 背后傳球 只是為了躲避對方的攻擊 到最后還是完成最后的一擊 完美的弧線 刷籃的聲音 再打下去也沒有什么好值得關心 心情平靜 又開始練習……
“嘟——”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。
他像閃電一樣繞過一名防守隊員 ，雙手把球高高舉起 ，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。
下半場運動員們你爭我奪 ，有的打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動了。
人人屏住呼吸，個個睜大眼睛。只見他臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名隊員的防守，運球后三個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球
場上只見他們與球的光影在閃動，亂蛙一樣是蹦跳的腳步；猛虎一樣，是拼搏的氣勢；獅吼一樣，是飛揚的激情；利箭一樣，是躍動的身影……
斷球，那么果敢；運球，那么迅捷；投球，那么精準�；@球，成了他們激情飛揚的精靈，來回穿梭。
身形矯健如脫兔，動作敏捷如利箭，腳步鏗鏘如鼓點，神情凝重如戰(zhàn)神……
球場上,幾個身影流動著,故事在一顆球身上上演了.
三對三,一般是人盯人。跑位與卡位,突進與反突進，上演著一幕幕攻防戰(zhàn)。其中魔術般的花式，子彈般的'突進，神氣的勾手，在這半大的球場重復出演卻不會索然無味。似乎每次都有新的趣味。
一場球賽，雙方激烈地爭搶令人激動萬分；一個個晃人的假動作在敵人分神的瞬間如靈蛇出洞般沖破防守讓人眼花繚亂；而這一切的一切都隨著最后那道完美的拋物線塵埃落定，既令人意外又讓人無奈。
籃球賽作文12
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行的籃球比賽到了最后關頭。經(jīng)過隊員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進入了決賽。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們隊的隊員們個個斗志高昂，生龍活虎。
“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方隊員同時向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時，雙方的'啦啦隊也在一旁喊著：“加油！加油！”
過了一會兒，眼看對方都進了兩個球，我們班卻一個球都沒進，拉拉隊員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”隊員們聽到了加油聲，也更加努力了。
終于，我們的一個隊員搶到了球，他迅速運球，左沖右突，躲過了對手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉著圈圈，這時，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！八ⅰ被@球進了！我們班的同學們興奮地跳了起來。
時間越來越短了，我們還差五（3）班兩分�？墒俏覀儼嗟年爢T怎么也投不進球。
隊員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場比賽由隊方發(fā)球。對方一名隊員正運得好好的，突然，我們班一位隊員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對方隊員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊員見勢不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個完美的線條，“嘩"球進了！
時間只有幾秒了，隊員們已經(jīng)把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。
“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭取下次得到第一名。
籃球賽作文13
“來吧！”只聽一聲大叫，防守員老唐正目不轉睛地盯著我手上的籃球，像是一只餓狼發(fā)現(xiàn)了一只落單的綿羊，無論如何都要收入囊中。
我冷笑一聲，心知老唐是個勁敵，千萬不可大意，可嘴上卻說：“就憑你？”
老唐聞言大怒，但他居然沉住了氣，沒有貿然進攻。我沒有辦法，只好全身蓄力，腳步似箭一般直飛出去，使出我的運球絕技：凌波微步，順利避開老唐的防守，我一轉身，見到對方防守空檔，運用吸星大法投球，縱身一躍的瞬間，波哥伸手蓋帽，萬幸他沒有成功，籃球從他頭頂劃過美麗的弧線，完美入框。耶！終于把比分拉平。
輪到孫躍文發(fā)球，在他傳球給徐少的一剎那，我運用降龍十八掌加科比聯(lián)動進行搶球，豈料我的大拇指撞到他身上，只聽到一聲慘叫：“啊，斷了！拇指斷了！”我抓緊拇指，疼痛像惡魔一樣吞噬著我的每一根神經(jīng)，每一個細胞，簡直痛不欲生，刺痛不僅傷害我的神經(jīng)，也讓我的大腦一片空白。霎那間，我感覺那不是我的`手指，而是一個痛苦的加工場。我繞著操場奔跑，企圖以此減少疼痛，可是徒勞無功，我只能強忍著疼痛對伙伴們說：“我先回家了。”說完，我轉身就跑。
走到半路的時候，我實在忍不住，蹲下身來，冷汗直冒。我要發(fā)泄！“啊……”我大吼一聲，這聲音響徹云霄，驚得路邊樹上的鳥都分散了。吼完，感覺疼痛減輕了一些，我勉強站起來，搖搖晃晃間仿佛隨時都會倒下。就在這時，我的腦子在電光火石之間想起了《明朝那些事兒》，想起明朝第一硬漢楊繼盛，想起他的勇敢，我頓時感覺自己的力氣又回來了，我支撐著邁步，不是回家的方向，而是通往帶給我疼痛的籃球場。
我回來了，不露一絲跡象，球場上依然人聲鼎沸，激情昂揚，而我所經(jīng)歷的痛苦煙消云散……
籃球賽作文14
我是一名性格潑辣的女孩，對體育運動中的打籃球情有獨鐘，經(jīng)常和好朋友們一起打籃球。
這不，就昨天，我班和五、三班為爭奪三、四名，展開了激烈的較量。我是中鋒，前鋒是張雪和周泱，咱仨多次并肩作戰(zhàn)，配合默契。由于我班和五、三班女子打過一場球，早已摸清楚了她們的底細。三班中心人物是劉婷婷，其他都配合著“玩”的.，所以劉婷婷是關鍵。于是，董老師讓我和潘子慧來防她們。咱倆一高一矮，絕對防得了。比賽馬上開始了，場上的氣氛劍拔弩張。瞧！我方搶到球以后，拼命向自己的籃筐跑去，張雪剛準備投籃，對方一個推人，使張雪手上的籃球掉了下來。裁判員立即吹哨，兩手掌立做“推”狀，并讓我們發(fā)點球，我心中暗自高興，因為，本次比賽以“安全”為原則，犯規(guī)五次可是要下場的。張雪投籃二中一，投入本場第一個球，我方高興極了！
不料，正當我們高興的時候，劉婷婷搶到球后快速的似閃電般地沖向自己的籃筐，我試圖把球攔下，可是，技不如人，劉婷婷猶入無人之境，巧妙的躲過我方的幾名球員，飛人般投籃。把比分改為1：2。對方夸張地大喊大叫，我們氣的肺都要炸了。隊長張雪懊惱地說：“哎呀！怎么回事？”我心想：“沒事”，比賽才剛開始，我們不會輸?shù)摹?/p>
比賽越來越激烈，分數(shù)交替上升，離比賽結束還有十分鐘，目前的比分是6：7，我方多贏一分，我班的同學個個斗志高昂，高聲齊呼：“五、七班加油！”，使隊員們如猛虎般進攻，用“配合”這張王牌，連進四球，對方只進一球，隊員們士氣大增，最終，我們以15：8贏得本次比賽。
籃球，它確實很迷人。
籃球，它不是一個人的比賽，而是靠五個人共同努力，團結協(xié)作來取勝�；@球，不僅鍛煉了我們的體質，還增強了我們的團隊意識。我愛這給`了我童年無限歡樂的籃球運動。
籃球賽作文15
運動，會使我們身心健康，有很多人喜歡運動，比如說：跑步、跳繩、跳遠等等。當然，我也喜歡運動。就在這個星期的星期四，我們學校5-6年級開展了籃球賽，我們班（503）和502班比。
我們班的籃球隊員上場了，是我們女生先迎戰(zhàn)。我們班的女生個個精神飽滿，臉上漾著一絲笑意，一陣風拂過，讓她們的頭發(fā)都隨風飄了起來。隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我們班的王心如從對手的.手里搶到了球，然后又把目光轉向了對手，對手從王心如的眼里讀出了一股堅毅。只見王心如大步左跨，對手又趕緊貼了上來。眼看球就要被對手搶到了，我們班的同學就使出吃奶得勁兒大聲喊道：“王心如，加油，加油，加油！”還好，王心如果然沒有辜負我們對她的期望。王心如猛地一轉身，把球穩(wěn)定的運過了左半場，然后又圍著左半場繞了一圈，對手們也跟著貼在了王心如的身后，結果把對手們繞了個團團轉。
當把球運到了籃球架旁時，王心如就使出了全身的勁兒向上一躍，把球投進了籃球框，這個時候，同學們高興得手舞足蹈，喊著：“哈哈！球進了，我們班得了兩分！”要是別人看見了，還以為我們班的同學瘋了呢！但是，我們高興的太早了，因為我們隊員何雨蓮準備投籃的時候，手拍著球，眼睛卻望著籃球架，結果對手抓住了這個大好時機，把球搶走了，502班的同學這時也像我們開始那樣得意忘形了。對手快速地拍著球跑到了她們的籃球架前，瀟灑地把球投進了籃球架。時間一點點過去了，我們班的籃球隊員仍爭分奪秒得和對手們爭奪著籃球。
這時，二十分鐘的時間到了，我們班的籃球隊員一共投進了7個球，得了14分，而對手們只投進了2個球，得了4分。當比賽結束之后，我們班又開始“發(fā)瘋”了，一直在給502班的同學做鬼臉，他們氣得像一只只兇猛的獅子，對我們吼道：“被高興的太早，我們騎著驢子看唱本——走著瞧！”直到打上課鈴，我們才收起心思回到教室，準備上課。
真是一場激烈的籃球賽呀！你們說呢？
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