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我的名字作文

時(shí)間:2023-11-21 01:54:49 好文 我要投稿

我的名字作文匯編(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的名字作文,希望能夠幫助到大家。

我的名字作文匯編(15篇)

我的名字作文1

  大家好,我以前叫占婷,現(xiàn)在叫占迎菲。說起我的名字啊,那還有不少故事呢!

  我出生很久都沒起名字,因?yàn)榘职謰寢屢恢倍紱]想好給我起個(gè)什么名字,想了又想,選了又選。因?yàn)闆]有起好大名,只好“寶寶、寶寶”地叫。后來有一回媽媽在街上看到有一個(gè)女孩子長得婷婷玉立的,忽然就來了靈感:對(duì),就叫“占婷”吧,“婷”優(yōu)美、雅致的意思。媽媽希望我長成一個(gè)婷婷裊裊、體態(tài)柔美輕盈的大美女。哇塞!太棒了!媽媽為自己的創(chuàng)意激動(dòng)不已。我也很高興,我終于有了自己的'大名,媽媽也不再“寶寶、寶寶”地叫我了。

  但是,自從上了小學(xué)后,麻煩就開始來了,且聽我一一道來。

  麻煩一:

  那天上課,老師讓我們四人小組討論,結(jié)果有幾個(gè)男同學(xué)說著說著就打鬧起來,老師看了勃然大怒,使勁猛拍桌子,大吼一聲:“暫停!安靜,別吵了!”于是教室里一下子安靜下來,大家都把目光投向我,我覺得很委屈,我沒吵啊,老師明明是說“暫停!”結(jié)果大家聽成了“占婷!”老師見大家都在看我,就補(bǔ)充了一句:“是叫你們暫停,不是在批評(píng)占婷!”結(jié)果大家都哈哈大笑起來,有幾個(gè)男同學(xué)還調(diào)皮地向我擠眉弄眼:“占婷,暫停,哈哈哈------”

  以后只要上課時(shí),老師說“暫停!”大家就是一陣哄堂大笑,我呢,又氣又沒奈何:可惡,我要改名字!

  麻煩二:

  一直以來,我的學(xué)習(xí)成績都不是很理想,媽媽說:“是不是給你起名字起壞了,占婷,暫停,所以你的成績也總是停止不前,總在原地踏步!”于是,我查了字典,一翻就翻到一個(gè)“菲”字,花草濃香的意思。我覺得挺好,但一個(gè)字讀著覺得太單調(diào)了,我又在中間加了個(gè)“迎”字,“占迎菲”我讀著挺順口的,比之前的“占婷”好聽多了,也不會(huì)造成誤會(huì),于是我的大名終于“塵埃落定”。

我的名字作文2

  我叫崔永盛,從小我就特別討厭這個(gè)名字,因?yàn)樗墓P畫太多,字又不好寫,寫不好還要挨罵。

  有一天,我氣呼呼地問媽媽:“媽媽,我的名字是誰起的,太難寫了,就不能起個(gè)簡單點(diǎn)的嗎?”媽媽笑著說:“這可要問你爸爸了,名字是他起的.!蔽肄D(zhuǎn)過身,鼓著嘴,心想:今天我一定要把這件事弄明白。

  聽到爸爸的腳步聲,我連忙打開門,牽著他的手,幫他拿著包,把他拉到沙發(fā)邊坐下!鞍职,今天你一定要告訴我,為什么替我起這么難寫的名字!卑职挚次乙槐菊(jīng)的樣子,哈哈大笑起來!翱磥,我們家的小晨晨長大了,知道問為什么了!卑职终酒饋恚业念^說:“好吧,告訴你。其實(shí),每個(gè)人的名字都是有意義的。其一,你誰我姓崔,永盛,是希望你長大以后成為一棵枝繁葉茂的參天大樹,永遠(yuǎn)傲然挺立,不怕狂風(fēng)暴雨。其二,你是早晨出生的,晨、盛、成三字同音,是希望你今后在學(xué)習(xí)和成長的過程中,遇到困難不退縮,要迎難而上,爭取成功,所以你的小名又叫晨晨。懂了嗎?”

  聽了爸爸的一番解釋,我頓時(shí)眉開眼笑!爸x謝你,老爸,給我起了個(gè)這么好的名字,你太有才了。”“那你現(xiàn)在還喜不喜歡這個(gè)名字,還覺不覺得難寫了?”爸爸反過來一本正經(jīng)地問我。我笑嘻嘻德說:“喜歡,不但喜歡,我還要做一個(gè)名副其實(shí)的——崔永盛

我的名字作文3

  如果來一場比賽,比比誰的名字多的話,贏的人一定是我,不信我們就比一比。

  我還沒出生,名字就有了七八個(gè),什么金梓辛,金博,金來……姥姥給我起的名是金蛋,奶奶給我起的名是金寶。老爸大筆一揮畫了個(gè)宇航員,于是就給我起了個(gè)大名叫金宇航。

  到了姑姑家,姑父給我起名叫金子,說是金錢不斷的意思。媽媽聽了卻火冒三丈,生氣地說:“什么金子、金子的,太難聽了,我的'兒子可不叫這個(gè)名字!闭f完,媽媽就氣哼哼地對(duì)我說:“兒子,我們走!

  后來媽媽又給我起名金豆,像是豆子豐收。在山村小學(xué)時(shí),我還不會(huì)寫字,就在作業(yè)本上寫了個(gè)“金0”,老師看了哈哈大笑。我對(duì)老師說:“那個(gè)‘0’代表一粒豆子,我就叫金豆!崩蠋熌弥鳂I(yè)本給媽媽看,媽媽笑得眼淚都快流出來了,對(duì)我說:“兒子,你可真笨,太有意思了!”

  我始終沒有一個(gè)固定的名字,當(dāng)然很著急,每天都絞盡腦汁地想著。有一天我突然對(duì)媽媽說:“我會(huì)唱《北京有個(gè)金太陽》,那我就叫‘金太陽’吧!”可是媽媽不同意。后來我又給自己起個(gè)名字叫“金橋”。媽媽說:“你的名字太多了,我們起名也起累了,就這樣決定吧!”從此我的名字就叫“金橋”了。后來我大叔來了,給我起了個(gè)“金鑫”,金是金錢,三金成山。沒想到這個(gè)名字終于得到大家一致認(rèn)可,就這樣我總算有了一個(gè)固定的名字——金鑫。

  唉,名字太多真煩惱!但誰又能說我不幸福呢?

我的名字作文4

  每個(gè)人的名字都有著深刻的含義,寄托著父母的希望。今天的小記者課上,老師突然問我們喜不喜歡自己的名字,老師的話音剛落,大家就七嘴八舌地說了起來。曾嘉基脫口而出:“我不喜歡我的名字,因?yàn)槲业拿钟兄C音,大家愛把我叫成‘家雞’”。李子木說:“我也不喜歡我的名字,我轉(zhuǎn)學(xué)到這兒來以后,有的叫我‘李林’有的叫我‘李子林’”。有的同學(xué)說自己的名字不夠響亮,還有的說筆畫太多,今后自己成明星以后給人簽名太復(fù)雜……

  “那我們今天就來給自己起個(gè)喜歡的名字吧!”老師微笑著說。這時(shí),有的.同學(xué)在那里抓耳撓腮,好像丈二的和尚——摸不著頭腦;有的同學(xué)提心吊膽,害怕自己把名字改錯(cuò)了,鬧個(gè)笑話;只見曾嘉基刷刷幾筆就寫好了;更搞笑的是謝志誠拿出字典,閉上眼睛,口中還念念有詞,好像在求上天保佑他翻到頁碼的最前面的字是個(gè)好聽點(diǎn)的字;還有的同學(xué)在那里絞盡腦汁也想不出來一個(gè)合適自己的名字。過了一會(huì)兒,老師把同學(xué)們?nèi)〉男旅质丈先ァ?/p>

  開始點(diǎn)名了,我非常想知道大家都起了什么名字!爸T葛亮!”只見曾嘉基騰地從座位上站了起來,大聲說到:“諸葛亮到!因?yàn)槲蚁胂裰T葛亮一樣上知天文、下知地理,能神機(jī)妙算!苯淌依锉l(fā)出一陣陣掌聲!傲杭纭保瑳]人答應(yīng),“梁吉如!”老師又叫了一遍,大家的目光也在四面搜尋,忽然看到梁雙從座位上不好意思地站了起來,“怎么起了個(gè)女生的名字?不過你現(xiàn)在這么害羞的樣子倒像是個(gè)女生!眲⒍Y誠大聲說。大家馬上笑成一團(tuán),有的捂著肚子,有的笑得前仰后俯,有的笑出了眼淚。終于,老師念到了我,我站起來叫到“孫微微到!”時(shí),老師問我為什么會(huì)取這個(gè)名字,我說:“因?yàn)槲蚁胱约好刻扉_開心心,用微笑面對(duì)生活!

  今天這堂作文課真有趣,看來起名字也是一門藝術(shù)。

我的名字作文5

  你知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的梁涵梓。雖然在名人傳記中找不到我的名字,但在我班的點(diǎn)名冊上一定能找到我的名字。嘻嘻,關(guān)于我的名字,還有幾個(gè)有趣的小故事呢!

  從我呱呱墜地那天起,全家人就為給我起名字忙碌起來了。有的查字典、有的查電腦……給我起了一大堆名字。有:梁言、梁田、梁辰、梁爽……經(jīng)過大家的討論,這些名字一個(gè)也沒通過。最后,姥爺請(qǐng)算命先生給我起名字,經(jīng)過算命先生的`精掐細(xì)算,“梁涵梓”這個(gè)名字被注冊到了我家的戶口本上。

  我對(duì)我的名字是這樣理解的!傲骸,是我的姓,全家人也希望我長大后成為祖國的棟梁;“涵”,媽媽希望我長大后成為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)的人;“梓”,《正字通》里說,“梓,百木之長,一名木王。”在古代,人們把梓樹看作一種尊貴的樹木,,常把它和桑樹一起種在住宅旁,所以,“梓”也有“家鄉(xiāng)”的意思!拌鳌奔耐辛巳胰藢(duì)我的期望,希望我長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,無論走到哪里,都不要忘了自己的家鄉(xiāng),不要忘了自己的父母。

  “梁涵梓”,這個(gè)有著特殊含義的名字,就這樣被我身邊的人叫響了。不過,這個(gè)“梓”字比較生僻,總是被人叫錯(cuò),有一次,還鬧了一個(gè)笑話呢!我第一次去上舞蹈課的時(shí)候,小付老師拿著點(diǎn)名冊一個(gè)勁兒地喊:“梁涵辛!梁涵辛——”,全場靜悄悄的,沒一個(gè)人答應(yīng)。我丈二和尚摸不著頭腦,心想:是誰的名字和我只差一個(gè)字?小付老師惱了,大聲說:“梁涵辛來了沒有?!”我突然醒悟過來,可能是在叫我吧!連忙小聲答應(yīng):“到——”老師使勁看了我一眼,不滿地說:“怎么喊幾遍都不答應(yīng)?”我低下頭不敢吭聲了。就這樣,在舞蹈班,我的名字變成了——梁涵辛。直到后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變化,悄悄地告訴了小付老師,我的名字才被還原了。

  哈哈,你記住我的名字了嗎?我的名字好聽嗎?

我的名字作文6

  悠悠彩云,似水流年。

  認(rèn)識(shí)我的人都知道我的個(gè)性,也都清晰我掛在口上的一句話:秦風(fēng)又再,一縷輕云。

  這句話是我的名字演變而來,成為我的至理名言。

  請(qǐng)記住我的名字——秦云,這是一個(gè)頗具個(gè)性的名字!

  時(shí)間流逝,秦朝的`風(fēng)氣好似依舊存在,只是它已恰似那天空的一縷淡淡的輕云,隨風(fēng)飄散。

  記憶深處,有一朵童年綻放得如此絢麗,揮之不去,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝。

  綠樹成蔭,清澈的溪水流淌在林間,不斷沖擊著岸邊的碎石,激蕩出美麗的水花。

  一群嘰嘰喳喳說著話端著水盆的婦女從村里向河邊走來。嘻嘻鬧鬧的走到河邊的薄石邊,她們是要洗衣服。

  我們幾個(gè)小伙伴在河邊的樹林里正玩得起勁,至見白白的泡沫漂在清澈的溪水上,就像在白凈的臉上劃上一道道疤痕,太難看了。

  我們便想著把洗衣服的趕走,可是又不能直接去說,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,我眼前一亮,咦,前面一群鴨子在林間嬉鬧。我把伙伴召集在一起,小聲嘀咕了幾句,說出了我的計(jì)劃,伙伴們便都笑得前仰后合。

  隨即,我們便行動(dòng)開了,我們合成包圍之勢,想把一群鴨子趕下河去,可是,鴨子它不是那么聽話啊,我們越是把它們往水里趕,它們越是往岸上跑,我們鴨子斗智斗勇,累得滿頭大汗。最后,我實(shí)在是沒有耐心了,于是隨手撿起一塊石頭朝鴨群仍去。

  嘭,隨著石頭的落地,鴨群被沖散,四處亂竄,最后,竟然都下了水,把河水?dāng)嚋喌暮铀疀]法再繼續(xù)洗衣服了,岸邊的幾個(gè)婦女哭笑不得,破口大罵著要告訴我的家長。我們伸伸舌頭也不搭理她們,脫兔撒野一般地就跑開了!

  請(qǐng)記住我的名字——秦云,這是一個(gè)頗具叛逆的名字!

我的名字作文7

  今天上午第三節(jié)課是我們在五年級(jí)上的第一堂作文課。

  “叮零零……”上課鈴響了,我們都回到教室,等待作文老師的到來,過了一會(huì)兒,作文老師駕到了。

  “今天,我們來談?wù)勛约旱拿,你們知道每個(gè)名字后面的故事嗎?誰能說說你名字的由來?”面對(duì)老師的提問,教室里一片沉默。老師的目光在每個(gè)人的眼里尋找答案,我害怕地低著頭,可老師偏偏喊到了我,我紅著臉站著,于是老師請(qǐng)同學(xué)幫我忙,猜猜我的名字的含義。湯雯慧舉了手,她說:“可能她爸爸媽媽想讓她每天開開心心,快快樂樂的,所以叫陳笑吧!”我聽了湯雯慧的回答,感受到了爸爸媽媽的美好的心愿。接著老師又喊了湯詩睿來說自己名字的故事……

  我們說完了名字的由來和故事,老師又說:“你們的'名字都是父母等長輩幫你們起的,你們想自己取一個(gè)新名字嗎?”我們齊聲說:“想!”老師說:“現(xiàn)在我給你們一個(gè)機(jī)會(huì)給自己取一個(gè)新名字,把想好的名字寫在紙上!

  頓時(shí),教室里熱鬧起來。我和組員們都努力地想呀想,別的組上的人也像我們一樣,有的在東張西望,有的七嘴八舌,還有的口若懸河,不時(shí)傳來陣陣笑聲。湯雯慧跟我們說了她想到的名字“鹿唅”,我想了一下就叫“韓佳!卑,佳代表著吉祥美好,睿則有聰明智慧的含義。曹安琪的新名字是“曹馨”。

  最后,老師做了個(gè)游戲,他報(bào)我們的新名字,讓大家猜猜是誰。最好玩的有“孫悟空”“小問號(hào)”“布萊克”“王小貝”和他的兄弟“劉小貝”。

  今天這節(jié)課真有趣,原來取個(gè)新名字也這么好玩!

我的名字作文8

  說來有趣,在拜讀了這么多名家的文章之后,竟然沒有一篇是說自己的名字的?山梃b的內(nèi)容少了,文字大概也會(huì)枯燥起來。想來想去,看周圍的人抓耳撓腮,我想名字充其量算個(gè)符號(hào),如何深究也逃不出長輩的美好期盼。所以,與其苦思冥想這名字有何深意,倒不如說說這名字背后的故事來得有趣。

  父母為孩子取名,想來是既歡愉又痛苦的,歡天喜地總算等到這小生命,沒想到卻為名字犯了愁。據(jù)說當(dāng)初為了取啥名這一問題,爸爸媽媽還有奶奶在醫(yī)院里仍爭執(zhí)不休。最后爸爸干脆臉一沉,一聲不吭,給我填了個(gè)“學(xué)恩”。不過做“壞事”總是要被發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)奶奶脾氣上來的時(shí)候,爸爸撓著頭笑:“學(xué)恩好啊,學(xué)習(xí)周總理,長大有出息!爆F(xiàn)在想想,要是真這名兒也挺好,周總理可是我男神!

  于是這名兒改來改去,后來家里來了一位德高望重的長輩,給我賜了一個(gè)“嘉植”,這一下可不得了,村子里外都來我家祝賀,紛紛說這名兒好,爺爺特地找了位先生求來這二字的墨寶,搬來張?zhí)葑,正正方方,貼在門上。這下我比門神還管用了,仿佛這位長輩的金玉良言,便能驅(qū)鬼散魄,令我福星高照了。但最后媽媽總覺得自己懷里的孩子,怎么也得自個(gè)兒取名。于是她去找算命先生算了又算,什么五行相克,什么生肖吉辰,最后總算定了一個(gè)“盛植”,爺爺奶奶剛開始可急了眼,一聽說是給神算子算過,又求什么無量天尊大神給照過的.,便不說話,進(jìn)而眉頭又舒展開了。

  嘻!沒想到爭來爭去,竟求來了個(gè)“神名”。

  現(xiàn)在,每當(dāng)回家時(shí),抬頭看看門上的字,我只能低頭匆匆而過!唉,這名字的待遇,堪比“天安門”三個(gè)大字啊。

我的名字作文9

  每個(gè)人都有自己的名字。可是長輩在給我們?nèi)∶值臅r(shí)候,既沒有和我們商量過,也沒有經(jīng)過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字,有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。

  我叫張子顏,張是因?yàn)槲野职中諒,顏是“和顏悅色”的“顏”,爸媽希望我做一個(gè)溫柔可親的人。妹妹叫張子悅,顏和悅并在一起就是和顏悅色,希望我倆開開心心的過好每一天。

  但是因?yàn)橹C音的引起的尷尬很多,比如:范建——犯賤,樊童——飯桶,杜子藤——肚子疼……別人說起那個(gè)名字,就會(huì)真以為他的名字叫那個(gè)諧音呢!

  今天,老師就讓我們?nèi)∶。?guī)則是:請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约喝∶郑豢紤]姓氏,不考慮字?jǐn)?shù),隨心所欲,只要是自己的名字就好,注意,你所取的名字要說出兩種以上的理由。

  開始了,老師給我們每人發(fā)了一張白色的'紙條,先在后面寫上自己的名字,然后在正面寫新名字。

  寫什么好呢?我姓張就寫張開頭的名字吧,張開心?不好;張同同?不好;對(duì)了,別人把我叫成小甜甜,那叫張?zhí)疴桑?/p>

  有的同學(xué)還在冥思苦想呢!終于名字起好了,老師把紙條收了上去。

  老師開始點(diǎn)名:“神童”到!我們聽了,笑得肚子痛,哦!原來這是嵇晉徽的新名字呀,他是不是想跟神童一樣厲害?

  “南田政皇”這是程安鵬的新名字,是一個(gè)日本名字,他想當(dāng)日本的帝王?

  “王中悅”是王雨涵的名字,她說自己是中午出生的,悅是開開心心的意思。

  “開心果”是張沁心的名字,她說,她是她們家的開心果。

  “陸晗?”這不是明星的名字嗎?原來陸明軒他想做鹿晗二代?

  終于報(bào)到我了,老師說這一次開心果、神童二人的名字取得最好,我們都要向她們學(xué)習(xí),取一個(gè)有童心童趣的名字。

  “哈哈哈……”教室里不斷傳出一陣陣歡笑聲,我們的游戲還在繼續(xù)……

我的名字作文10

  每個(gè)人的名字都有一定的含義,父母把自己的希望都寄托在自己孩子的身上。所以起名字也十分困難。我的名字可是媽媽費(fèi)盡心思想出來的。

  據(jù)說,在媽媽懷孕四個(gè)月開始,家人就在為我的名字煩心了。!爺爺自告奮勇:“現(xiàn)在呀,都是獨(dú)生子女,不如名字取得簡單些,就叫‘朱一’吧”,爺爺興奮地說。

  媽媽似乎不太滿意,于是又問爸爸,爸爸說他的侄子叫“朱慧超”,有著智慧超群的意思,可以考慮在我的名字里用一個(gè)“聰”字。

  媽媽可是家里的老大,名字的最終權(quán)當(dāng)然掌握在她的`手上。媽媽找出了陳舊的老字典,一頁一頁認(rèn)認(rèn)真真的看,一個(gè)星期后,媽媽在56也找到了“豐”字,有著五谷豐登,大吉大利的意思,不久,又看到了“翼”字,是指豐滿的羽翼。

  媽媽希望我有豐滿的羽翼,想飛到那里,就飛到那里,做一直快快樂樂的小鳥。要知道,外婆也是很愛我的哦:“這個(gè)名字好是好,但有些像男孩子的名字,萬一是女孩子呢?”媽媽說如果我是女孩,那就希望有男孩的毅力和剛強(qiáng),也不失女孩的溫和……

  四月,我承載著媽媽的愿望出生了。

  就這樣,我的名字“朱豐翼”誕生了。媽媽問外婆這個(gè)名字怎么樣,外婆說有些像男孩的名字,媽媽說如果是男孩,那就正好

  如果是女孩,她希望我有男孩子的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,有女孩子的溫柔乖巧。

  四月的那一天,我承載著媽媽的期望出生了。

我的名字作文11

  一個(gè)寒冷的雪天,鵝毛般的雪花從天空飄落下來,像一只只白蝴蝶在忙碌地飛翔,伸手接過幾片雪花,不過幾秒鐘就在我手上融化了。一個(gè)個(gè)天上的小精靈成群結(jié)隊(duì)地飄落著,把我的家鄉(xiāng)裝扮成了一個(gè)銀白的世界,抬頭一看,樹木白了,房子也白了,遠(yuǎn)處的高樓像海市蜃樓一樣朦朧模糊。

  大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天大浪。雪落在草地上像一條白色的絨毛毯子,落在松樹上,像冬天贈(zèng)送給松樹的.奶油蛋糕……這時(shí),我和媽媽坐在暖烘烘的炕上,我幸福地靠在媽媽的懷里,聽媽媽給我講我的名字的故事。

  媽媽邊回憶著邊說:“在家里,你的爸爸是長子,而你又是家里出生的第一個(gè)孩子,所以,家人都把你視為掌上明珠捧在手心里,爺爺`奶奶對(duì)你更是百般疼愛,因此,爸爸為你取了一個(gè)動(dòng)聽的名字—“王彩珠”你爸爸給你取的這個(gè)名字,在你身上寄托了很大的希望,他希望你能好好學(xué)習(xí),做個(gè)德才兼?zhèn)涞臈澚褐,成為東方的一顆“璀璨的明珠”。

  后來,你經(jīng)常生病,幾乎每個(gè)月都要去一趟醫(yī)院,在病痛的折磨下,你變的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng),全家人都為你發(fā)愁,經(jīng)過一番思考和探討,你爺爺決定要給你改名字,改為“王康”,改成這個(gè)名字最主要的原因是家人希望你身體健康,其次是希望你安寧、康樂。這個(gè)名字的另一個(gè)含義是家人希望你長大后生活富裕、豐盛。

  聽了我的名字的故事后,我百感交集,思緒萬千,家人的一番良苦用心感動(dòng)了我,為了不讓他們失望,我決定要鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。于是,我每天堅(jiān)持跑步,這不僅使我鍛煉了身體,也磨練了我的意志,F(xiàn)在,我的身體硬朗多了,生病也少了,家人都為我感到高興。

  怎么樣,同學(xué)們,你們聽了我的名字的故事后,一定有所感觸吧!你的名字也一定有一個(gè)鮮為人知的故事,不妨問問你的家人或朋友吧,它一定會(huì)使你獲益匪淺。

我的名字作文12

  上課了,老師神秘的一笑,身子微微向前一傾,問了一個(gè)出乎大家意料的問題:“你們的名字怎么來的?喜不喜歡自己的名字呢?”同學(xué)們一下子愣住了,片刻,便開始竊竊私語。是呀,我們的名字是父母給取的,每個(gè)名字里都包含著父母滿心的期望和祝福。但今天,老師說我們的名字由我們自己做主。于是我就忙活起來,我要給取一個(gè)瀟灑有型的名字。

  老師來回地游走在課桌間,大家陷入了沉思中,該取什么名字呢?我悄悄往周圍一看只見同學(xué)們有的用手撐住了腦袋冥思苦想,有的拿著筆敲著腦袋,還有的一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒……

  過了好一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛在紙上寫下了自己的新名字。給我留下最深刻印象的名字是“戴胡子的小男巫”這是一個(gè)青澀可愛的男生。他說:“胡子帶有成熟的味道,而巫字卻有叛逆的味道,小呢則有稚氣未脫的年輕,整個(gè)名字給人成熟中有點(diǎn)可愛,可愛中又不失沉穩(wěn)!

  老師又出題為難我們了。你看她拿著那一摞寫著大家新名字的卡片,貓著腰,緩緩地走著,小聲而神秘地說:“我要點(diǎn)名了!”我的心提到了嗓子眼上,深吸了一口氣,緊繃著臉,凝視著老師,等待著。一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……老師遲遲不開始點(diǎn)名:“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)名呀!”我焦急地在心里催促著。大家也和我一樣緊張,沒有哪一位同學(xué)的眼睛離開老師的。

  “夢幻的色彩!”老師突然叫道!暗!”我應(yīng)聲而立,“你為什么取這樣的`名字?”“因?yàn)閴艋檬侨藗兊囊环N幻想,一種遐想。而色彩加上夢幻后就顯得更加有詩意了,因?yàn)槭悄敲疵烂。所以我喜歡這個(gè)名字!”

  “回憶的獨(dú)奏!”“到!”

  課還在進(jìn)行中……

  當(dāng)然,名字只是我們的一個(gè)美好的心愿,我們都希望不久的將來我們都人生會(huì)因此更加精彩和燦爛。

  我的名字我做主,作主的不僅是我的名字,還會(huì)是我的人生。

我的名字作文13

  名字是人與人之間相識(shí)的一種重要“工具”,它像橋梁一樣連接這兩顆心。每一個(gè)人的名字都有不同的含義。

  一天,我在外面玩時(shí),聽到有一個(gè)小寶寶取了名字,又聽了名字的來歷,便心血來潮,去問爸爸我的名字來歷。

  我跑到了家里,急急匆匆地去找老爸,老爸見我這么急,便問我:“怎么了?什么事這么急。俊

  我急切地對(duì)老爸說:“爸爸,我想知道我的名字的由來,有什么意義呢?”

  爸爸聽了,就意味深長地對(duì)我說:“因?yàn)橹袊袀(gè)傳統(tǒng),子女都要和父親一個(gè)姓,這是祖?zhèn)鞯募乙?guī),所以你要跟我姓,姓郭。”

  爸爸喝了一口茶,接著說:“現(xiàn)在啊,在社會(huì)上,非常兇險(xiǎn)。一家人希望你將來成家立業(yè)后,要把權(quán)力掌握在自己手上,誰都不能給一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力,不能把任何東西流失,尤其是家底子,誰也不能告訴,同時(shí)要以家為重,所以你第二個(gè)字是‘家’!

  我靜靜地聽著爸爸的敘述,下面到第三個(gè)字了,這個(gè)字非常好,是什么呢?哈,當(dāng)然是“銘”呀!家人希望我能好好學(xué)習(xí),將來能干出一番大業(yè)來,讓許多人都知道我,走到什么地方就有人知道我,這就是家人為什么給我名字最后一個(gè)字是銘的原因了。

  聽了爸爸的解釋,我對(duì)自己的.名字可滿意啦!得意極了,心想:我好有福氣呀!名字這么好,展現(xiàn)了中華民族文字的無窮魅力。

  我喜歡我的名字——郭家銘,你們也有好的名字嗎?

我的名字作文14

  我出生的第一天,爸爸媽媽知道我是個(gè)男孩,開心之余有一件煩惱隨之而來,給全家?guī)砹艘粋(gè)不小的困擾呢,那就是我的名字。

  家里最德高望重的太爺爺首先自告奮勇的說,名字就交給他了,于是過了兩天太爺爺給出了兩個(gè)選項(xiàng),“偉豪”和”俊杰“,媽媽覺得這兩個(gè)名字都太像電視劇里的名字了,爸爸也不太滿意,于是就否定了太爺爺?shù)姆桨浮?/p>

  說實(shí)話,我也不太滿意這兩個(gè)名字,幸好爸爸媽媽當(dāng)時(shí)給我否定了。

  就在全家人都絞盡腦汁給我起名字的時(shí)候,媽媽想到了一個(gè)好主意,她跟爸爸說:“我們一個(gè)人想一個(gè)自己最喜歡的字”,爸爸覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。媽媽說她最喜歡的字是”澤“,有恩澤,潤澤,仁慈的意思,而且讀音也很好聽。爸爸說他喜歡“羽”,人們一提到”羽“,想到的就是潔白,純凈,是個(gè)很美好的'字。

  可是“羽澤”,在字面意思上好像有點(diǎn)不通,于是媽媽建議把“羽”改成宇宙的”宇“,有大和廣闊的意思,跟“澤”也是相互呼應(yīng),爸爸媽媽希望我長大能成為一成功的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,更希望我無論到什么時(shí)候都是一個(gè)仁慈的人,于是“宇澤”這各名字就得到了全家的一致認(rèn)可。

  在我出生后的第四天,我就正式有名號(hào)啦。“葉”,是我爸爸的姓,這是中國的傳統(tǒng),孩子多數(shù)都是隨爸爸姓,“宇”:寬廣、博大;“澤”:恩澤、潤澤、仁慈!叭~宇澤”就是我的名號(hào),我喜歡這個(gè)名字,我希望自己能成為爸爸媽媽說期望的樣子,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我的名字作文15

  說到名字,那是要天天叫的!但是,名字有什么秘密呢?比如說我叫許劍萌,為什么要叫許劍萌呢?說來說去要問我的長輩……

  許——那是我的姓,我爸爸,爺爺,爺爺?shù)陌职帧淮淮鷤飨聛淼模浴覜]有什么大疑問。不過我對(duì)許昌有著特殊的感覺——許,昌,每次回老家都會(huì)經(jīng)過的地方,竟然是許家最初的“領(lǐng)土”……真不可思議!

  我名字的第一個(gè)字——?jiǎng)?赡苡行┤艘詾槭恰百v”,可是意思完全完全不一樣了,而且有損我們家人的尊嚴(yán)。劍——不是我爸爸取的,而是我爺爺取的。我哥哥名叫許劍斌,我剛出生時(shí),爺爺就給我取了第一個(gè)字——?jiǎng)Α>唧w的含義,我想就不言而喻了吧。說實(shí)話,我對(duì)這個(gè)字極大的'不滿。為什么哥哥偏偏要取個(gè)“劍”?這——讓我成為了班里笑話的把柄,我真的很憤怒……

  我的名字中的第二個(gè)字,就好多了——萌,萌芽的意思。說白了就是新芽。我很滿意這個(gè)字,萌生出新的生命,不錯(cuò)!既好聽,而且意思又明確,我真的很感激我爸爸——因?yàn)槟鞘俏野职纸o我安上的。

  許——我就不遠(yuǎn)說了,在深圳,我的二胡老師,也姓許。我很佩服他,因?yàn)樗粌H僅是一名演奏家,而且還是記者,廣告經(jīng)理……我真希望長大能個(gè)他一樣!

  “劍”和“萌”,一個(gè)強(qiáng)硬,一個(gè)柔弱;我對(duì)我的名字還比較滿意!歷史上的人物,雖然姓許的不是很多,但是這不要緊,重要的事凡事從小做起。

  我的名字帶給我很多啟迪。那不是我的才華,而是老一輩的智慧!

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