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放風(fēng)箏的作文優(yōu)選【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文 篇1
星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”
弟弟說:“哇,好多人!”我抬頭看,好多動(dòng)物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長(zhǎng)尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的'蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個(gè)奇特的動(dòng)物園。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對(duì)弟弟說:“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去?墒,燕子風(fēng)箏很快就掉了下來。我對(duì)風(fēng)箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景。”
開始第二次放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點(diǎn)累了!彼炙は聛砹。我和弟弟垂頭喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛起來了。我對(duì)弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。
我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。
放風(fēng)箏的作文 篇2
放學(xué)了,同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng),他們要去干什么呢?原來,他們要去放風(fēng)箏呀!
當(dāng)我來到操場(chǎng)上,看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì)了。你瞧,有紅彤彤的金魚,仿佛把天空當(dāng)成小河,自由自在的游泳;蜈蚣瞪著大大的眼睛,嘴巴很敏銳,好像在搜索食物一樣;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹,一邊展翅高飛,一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的尾巴,就像仙女舞動(dòng)彩色的'綢布。
我迫不及待加入隊(duì)伍,就在這時(shí),我看見了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu),她們倆拿著一只可愛的燕子風(fēng)箏,燕子的眼睛看上去炯炯有神,翅膀就像一片葉子,尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑,我雙手拖著風(fēng)箏,小麗說:放!我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠(yuǎn)方,風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣,搖擺不定,像喝醉酒一樣,跌跌撞撞。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢下墜,還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢!
風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花,讓我看著眼花繚亂,陽春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!
放風(fēng)箏的作文 篇3
春暖花開,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個(gè)新奇的世界,花兒爭(zhēng)奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。
這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多!三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會(huì)兒,他的風(fēng)箏漸漸飛起來了,明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱,強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來,強(qiáng)強(qiáng)一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的`人越來越多了,天上的風(fēng)箏也多起來,瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔,時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!
漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文 篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓臅r(shí)候,小朋友們最大的快樂便是放風(fēng)箏啦!
小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子,它有著白色的肚皮,寬大的翅膀,紅艷艷的玫瑰在上面綻放,尖尖的黃色嘴巴,圓溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可愛極了!另一只是小紅做的蝴蝶,它的全身像煙花一樣美麗,在這紅色翅膀邊緣的襯托下,這“煙花”看起來更加耀眼了。
廣闊無垠的`草坪上,小草綠油油的,才長(zhǎng)出一絲嫩芽,它們?cè)诖猴L(fēng)里向過路的人招手。天空藍(lán)悠悠的,飄著一朵一朵的白云,那邊,有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩,他拽著一根風(fēng)箏線,線牽著飛機(jī)形狀的小風(fēng)箏。
蜈蚣在天空中浩浩蕩蕩地飛過來,在它的左邊,是一只褐色的老鷹,它把那對(duì)大翅膀張開,翱翔在天空中。一只金魚在白云間游來游去,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下擺動(dòng)著,它那兩只眼睛凸了出來,好像在尋覓什么似的。
小林把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小方拉著風(fēng)箏線,跑到遠(yuǎn)處,大喊一聲:“放!”小林放開那大燕子,小方又跑了一段,風(fēng)箏飛向了高空,那只大燕子快樂地飛在空中,它一會(huì)兒穿過這朵云,一會(huì)兒穿過那朵云,云朵仿佛都在給它讓道似的,好像害怕大燕子撞到它們。小方還在繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,它一直飛向太陽那兒呢!小紅托著她那蝴蝶風(fēng)箏笑了起來,發(fā)出銀鈴般的笑聲。
春天的風(fēng)箏,多么快樂,多么自由,它們飛在高高的藍(lán)天,飛在陽光下,飛在小朋友的心里……
放風(fēng)箏的作文 篇5
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。
我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放。”小光高興的'同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!
放風(fēng)箏的作文 篇6
陽春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。
力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕!拔覀兛禳c(diǎn)放吧!”小風(fēng)說,于是力力拿起風(fēng)箏舉過頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的.、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風(fēng)箏放起來了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇,多么有趣的一天!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏的作文 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@陽光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的'飛翔著,“金魚”在藍(lán)色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。
空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說等風(fēng)吹過來,我們就可以放風(fēng)箏了。
過了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來了,非常開心,就大喊:“飛起來了,飛起來了!”此時(shí)的他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說:“孩子長(zhǎng)大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了!
天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,。》棚L(fēng)箏真是一件快樂的事情!
放風(fēng)箏的作文 篇8
星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的'映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風(fēng)箏放起來吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來,明明趕緊順著風(fēng)跑,。★L(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”
不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好!
今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏的作文 篇9
周六,總算把太陽公公請(qǐng)出來了!抬頭看去是一幅藍(lán)天白云的圖畫,草坪上長(zhǎng)滿了一片綠草。
近處,小紅、小明和小剛一起約了來放風(fēng)箏。他們帶來了兩個(gè)精心準(zhǔn)備的漂亮風(fēng)箏,一個(gè)是精美別致的蝴蝶,一個(gè)是白肚紅衣的燕子。小明對(duì)小剛說:我們先來放燕子風(fēng)箏吧。”這時(shí),小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,隨著小明快速地跑動(dòng)起來,燕子在小剛松開雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風(fēng)箏和小明齊頭并進(jìn),兩個(gè)人一喊著:哇,燕子飛嘍!”突然,在空中盤旋的燕子快速地掉下來。幸好小明眼疾手快,他立馬拽著線往后一拉,燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中,又開始慢慢悠悠地盤旋在天空中。
遠(yuǎn)處,有一個(gè)三口之家也在踏春放風(fēng)箏,三角形的風(fēng)箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風(fēng)箏,享受著藍(lán)天白云的`美麗景色。天空中除了藍(lán)天白云還有著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、獵鷹、金魚這時(shí),小紅激動(dòng)地喊道:快看,蜈蚣要去抓金魚了。”小明和小剛望著天空也非常興奮,就像看到了動(dòng)物園里互不相干的動(dòng)物們?cè)谧分鸫螋[。
晴好的周末,藍(lán)天白云、碧綠草坪,加上歡聲笑語,真是令人心曠神怡!大家度過了一個(gè)歡快、難忘的風(fēng)箏周末。
放風(fēng)箏的作文 篇10
春天來了,泉水叮咚,萬物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì),畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。
春風(fēng)微微拂過,孩子們拿出自己做的`風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀。”咦??jī)疵偷睦销椧瞾砝玻靠罩械摹傍B兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。
放風(fēng)箏的作文 篇11
春天到了,陽光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的'身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說:“快點(diǎn)兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”我一手拿著線軸,一手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了?晌覜]跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。
就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了一個(gè)聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉,不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏?墒,在爸爸的鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗(yàn),在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。
放風(fēng)箏的作文 篇12
一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,我和同學(xué)們約好一起去做風(fēng)箏,放風(fēng)箏。
集合時(shí)間快到了,我們一家和張舒宇一家收拾好東西急匆匆的趕往相約地點(diǎn)。因?yàn)樽咤e(cuò)路了,我們到的時(shí)候別人已經(jīng)開始做了。爸爸說:“不要急,我們晚來也比他們做得快又好!”這句話讓我信心滿滿。之后爸爸拿來了材料,它們是:剪刀、布、膠帶、雙面膠、繩子、竹簽和彩筆。爸爸首先把兩根竹簽用膠帶綁在一起,之后用繩子把竹簽的兩頭連接在一起,做成一個(gè)像弓一樣的`東西,再把它貼在裁好的布上,最后穿上線,就飛起來啦!并且爸爸做的風(fēng)箏是飛的最高最遠(yuǎn)的一個(gè)呢!
在放風(fēng)箏的時(shí)候,我看見其他同學(xué)正忙著畫他們的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)色彩鮮艷,看得我眼花繚亂,有的像鉆石,有的像扇子......有的畫了一條火紅的大鯉魚,它張著一張圓溜溜的大嘴巴,好像很餓的樣子。
后來我和張舒宇比起賽來,我的風(fēng)箏一開始在草地上翩翩起舞,恰如一只美麗的蝴蝶,之后風(fēng)箏越飛越高,飛到大樹旁,又好像一只啼聲婉轉(zhuǎn)的小鳥,正站在樹上放聲歌唱,最后我放呀放呀,線沒了,風(fēng)箏已經(jīng)飛到了云彩上了,變成了“老鷹”,這個(gè)空中霸主飛來飛去,一直做著高難度的動(dòng)作:垂直落下,快要落地時(shí),忽然掠過地面,飛回藍(lán)天,與其他老鷹擦肩而過......,這一局我完勝!
勞累的一天很快過去了,正要落下的夕陽照著我們回家的背影,這一天,跑得很累,但也很開心。
放風(fēng)箏的作文 篇13
春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風(fēng)箏,興高采烈地來到勝利廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風(fēng)箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來時(shí),我說聲“放”,爸爸借著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風(fēng)不停地奔跑,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,風(fēng)箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線,風(fēng)箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍(lán)的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了!边@時(shí)的勝利廣場(chǎng)真是風(fēng)箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的.風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我盡情地享受著金色的童年。
放風(fēng)箏的作文 篇14
一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美。√壹t柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的`隊(duì)伍里。
你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。
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